我們在生活中會遇到各式各樣的問題,，就一定會遇到意見不統(tǒng)一的現(xiàn)象，那就肯定是少不了一場爭論,，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇爭論作文600字，有需要的同學們,，可以參考一下,。

爭論作文600字1

生活中，常常聽人夸獎扇子,、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽,，空調(diào)和電扇心里非常高興，空調(diào)更是有些得意忘形,，整天把插頭伸進插座不肯出來,，以備主人的隨時檢閱,。扇子卻沒有一點反應,，仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意,。

有一天晚上，趁著夜深人靜,，三位“風的使者”終于開始了它們的爭論,。空調(diào)嘲笑電扇和扇子說：“你們兩個蠢貨,，敢跟我比,，只要主人遙控器一按，我散發(fā)出的冷氣,，能一下子讓主人涼爽無比,，我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的。”

電扇不服氣地說：“雖然你的工作效率比我們高,，但你的用電量很大,，一天下來主人就被你花去了幾十塊錢，而且你排出的熱風會污染環(huán)境,，冷風會抽干空氣,，對主人的身體可不好，我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,，我才是冠軍,。”扇子什么也沒說。

過了幾天,，飛來了一只灰雀,，空調(diào)要求灰雀評評理，灰雀聽了空調(diào)和電扇的話,，問扇子：“你怎么不說上幾句呀,？”“有什么可說的。只要人們需要,，我會隨時為他們服務,，哪怕是換來一身煤灰，我也不求回報,，這是我的職責,。”灰雀沉思了一陣，清了清嗓子說道：“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽,，但耗電量大,，對室內(nèi)空氣也有不良影響，長期使用會使人抵抗力下降,，容易得空調(diào)病,。電扇雖然不會污染環(huán)境,，但也要有電才能運行，而且風的范圍也不大,，搬來搬去也麻煩,。扇子扇風雖然費力，但它發(fā)出的卻是自然風,，又環(huán)保又節(jié)能,，使用起來也方便，走到哪就能用到哪,，一直都是不怕臟不怕累,，默默無聞地為人類作貢獻。我覺得它才是最值得你們學習的,。不過你們?nèi)齻€各有各的優(yōu)勢,，以后還是好好和平相處吧。”

電扇和空調(diào)聽了灰雀的話,，羞愧地低下了頭,。從此以后，三位“風的使者”各趨所需,，各就其位,，再也不爭了。

爭論作文600字2

我愛讀書,，緣于和爸爸一場有趣的爭論,。

記得那是前年的春節(jié)，我和爸媽去表叔家拜年,，一眼見到大門上的春聯(lián)“一元復始,，萬象更新”。我就搖頭晃腦地讀了起來：“一元復始,，萬象更新”,！爸爸一聽就笑著說：“要讀萬象更新，更是換,、改的意思,，在這兒不讀更，更是再,、又的意思”,。而我仍然堅持說：“更新是再新、又新,，怎么非要說更新是換新呢”,？我倆為“更”爭得面紅耳赤，互不相讓,，直到表叔拿來新華字典方才解圍,。噢,！我恍然大悟：原來是我的書讀少了。在表叔家一整天,，我都不高興,，一個簡單的詞我都讀錯了，而且還在別人家,，于是我便暗下決心,，一定要多讀書，以免重蹈覆轍,。從那以后，我真的喜歡上了讀書,，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,。

我喜歡讀書，讀書給了我知識,?！妒f個為什么》讓我知道世間萬物的奧妙；《上下五千年》讓我略知祖國的過去,，書中一個個歷史故事,，讓我開闊了眼界。讀書也讓我嘗到了甜頭：我的作文時常被當作范文,，同學們不知道的成語故事,，我脫口而出……

我喜歡讀書，讀書給了我力量,?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我深深地被保爾的精神而折服；《西游記》讓我知道唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取回真經(jīng),。每當我遇到困難,，一想起保爾和孫悟空時就會信心百倍地迎難而上。

我喜歡讀書,，讀書給了我快樂,。徜徉書海，那一句句精練的詞句,，恰似一幅幅飽含哲理的名畫,；那一部部經(jīng)典名著又恰似一闋闋聲情并茂的樂章……讀書是美妙的享受，我真深深地陶醉在書的海洋里,。

書籍是人類進步的階梯,。我讀書，我快樂,！

爭論作文600字3

一天夜里,，12點剛到,，世界上的燈都關了。突然,，一個小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭吵,。原來，房間里動物玩具們正在討論一個話題——誰是小主人的好伙伴?

小青蛙得意地說：“應該我是小主人的好伙伴,，因為我能為小主人帶來快樂,。只要小主人一推我，我就會向前方跳一大步,，而且我還會‘呱’地叫一聲,。”

突然，小螃蟹跑過來說：“應該我是小主人的好伙伴,。我是橫著走路的,，小主人在和我玩的時候?qū)ξ页錆M了好奇心。”

“應該我是小主人的好伙伴,。我非常機靈,。”，小猴子一邊跳來跳去,，一邊說,，“你們看我是不是很機靈的呢?”

“應該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,，我就會發(fā)出巨大的聲音,。而且我還是森林之王呢，小主人可喜歡我了,。”小獅子說,。

“應該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,，小主人只要按一下這個紅色按鈕,，我就會飛起來。”小蝴蝶說,。

“應該我是小主人的好伙伴,。我這尖尖的刺不但不會傷到小主人，反而會給小主人帶來方便,。”小蜜蜂說,，“只要小主人撥開它，小主人就能拿到他以前存在這兒的小東西,。”

大家爭先搶后,，你一言我一語，爭論的非常激烈。這時烏龜爺爺走了出來,，和藹地說：“大家別吵了,，平時小主人都非常愛我們大家，大家應該都是小主人的好伙伴啊,。我們要和平共處共同努力為小主人帶來快樂?。?rdquo;

話正說著,，突然小主人早上起床的鬧鐘響了,。小主人起床把桌子上的動物玩具收拾好，然后吃完早飯就去上學了,。玩具們你看著我,，我看著你，想：烏龜爺爺說的可真對啊,，我們應該和平共處共同努力為小主人帶來快樂,。

爭論作文600字4

同學們放學了，教室里好似很安靜,，其實同學們不知道，一場激烈的爭論正在進行著,。“哈哈,，我的功勞最大，你們都不如我,。”粉筆拍著胸脯,，正向大家夸耀自己的功勞。“每天上課老師都帶著我,，始終離不開我,，你們都認輸吧！”黑板擦不情愿地嚷嚷：“我才不認輸呢,。如果不是我天天辛苦地擦黑板,，把你那刺鼻的粉末吸到我身上，你能大段大段地盡情揮灑嗎,？”“看來你們都忘了,，當黑板落上灰塵后，只有我才能把它擦干凈,，黑板擦只會越擦越臟,，我可起到了關鍵作用。”抹布扭了扭扁平的身子爭辯著,。“說到底,，你們能有用都是因為我。”黑板自豪地說。“沒有我,，粉筆就寫不起來,。沒有我，黑板擦和抹布也擦不起來,。所以我的功勞最大,！”聽到他們爭論不休，門爺爺發(fā)話了：“既然你們都說自己的功勞大,，那你們就試著獨自過一段時間,，看看情況是怎樣的。”

在以后的日子里,，黑板孤獨地立在教室的墻壁,，身上落滿灰塵，變得骯臟,、空虛,，沒有了往日的英姿。粉筆,、黑板擦,、抹布離開了黑板,，失去了用武之地，根本發(fā)揮不了作用。偶爾,，抹布會把黑板上的灰塵擦干凈,，可是上面沒有粉筆漂亮的字跡,，空蕩蕩的黑板又有什么用呢,？有時，粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫字,，可是不小心寫錯了,，卻無法擦掉，后面的知識該怎么教呢……

終于,，他們明白了,，大家都是課堂上的教學用具，共同組成一個集體,，各有用處,，缺一不可。同學們開始上課了,，他們各就各位,，團結(jié)一心，相互配合,，努力施展自己的本領,。

門爺爺靜靜地看著他們，偷偷地笑了。

爭論作文600字5

早晨,，我出了門,，想到市場上去買早餐吃，看見兩個人正在爭論著什么,。我在遠處觀望了許久,，思緒不由自主地飄到了一年前……

一年前，我還是一個六年級的學生,。那一天,，我被老師欽點為當天的值日班長。也許是我沒有威信吧,，在整個自習課期間,，教室里都特別吵，尤其是坐在我前頭的那個同學,，氣得我不得不讓人把他帶到辦公室,。但他前腳剛剛走了我又后悔了，老師把班級交給我就是讓我管好,，我不但沒管好還要麻煩老師,。可他們已經(jīng)走了,，我也沒辦法了,。

沒多久，那個男生回來了,，是哭著回來的。一進教室就擺出架勢沖我罵,，說真的,，當時我真被嚇到了。“陳媛,，為什么就我一個人去老師辦公室,，還有他也說話啊，憑什么,？”我很快和他爭論起來,，說：“整個教室就你聲音最大。”他一句,，我一句,，爭了起來。他覺得他只是說話大聲了一點,，沒必要被叫去辦公室,，而我卻認為他是說得最大聲的，應該被責罰，很快他就說不過我了,，開始轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z言攻擊,，沒幾下我也被氣哭了。

我跑出教室,，找到了我那亦師亦友的語文老師,，她跟我講了應對他的方法。我頓時挺直了腰板,，信心十足地回了教室,，先向老師匯報了目前的情況，然后再和他爭論,。

在老師面前,，他顯然橫不起來了，每一回合都是我占上風,，但他也表達了自己的需求：他想讓我一視同仁,，不要只罰他一個。

最后,，我倆都承認了自己的錯誤,，我將我的管理方法改進了不少，他也不在自習課時講話了……

我的思緒回來了,，看著正在爭論的兩個人,，不知什么時候和好了。周圍的人也都走光了,。我懂了,，爭論不一定全是壞事，它也可以加強溝通,，改進方法,。

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