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2022年小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 19:52:01
2022年小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題(九篇)
時間:2022-12-18 19:52:01     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇一

體育組體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,,本著“健康第一,,安全第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),,結(jié)合德育,、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,,為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。一學(xué)期無教學(xué)責(zé)任事故和身體傷害事故發(fā)生,。體育教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,,認(rèn)真進(jìn)行《新課程改革理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論的學(xué)習(xí),,進(jìn)行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐,教科研意識強,,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。本學(xué)期學(xué)校舉行“足球活動月”、“田徑活動月”活動,、并順利召開了21界學(xué)校運動會,、還參加了縣第1屆小學(xué)生跳繩比賽并獲得了3等獎,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度的評價,,并對我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽,。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時研討,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,解決問題,,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

有序開展學(xué)校“兩操活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。一學(xué)期來,,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操做操質(zhì)量,,做到出操快,、靜、齊,,動作規(guī)范,、美觀。實施學(xué)?!邦I(lǐng)操”和班級“領(lǐng)操”相結(jié)合,,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。成立大隊干部督導(dǎo)小組,,定人定班定時間,督促兩操活動的正常開展,,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果和紀(jì)律衛(wèi)生每周點評制度,。并于本學(xué)期初及早做好廣播體操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,,提高做操質(zhì)量,,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播體操比賽。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽,,通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

本學(xué)期以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動,?!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。達(dá)到“我運動,、我健康、我快樂”的教學(xué)口號,。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,,本學(xué)期我校組建了田徑隊、跳繩隊及足球隊等各類訓(xùn)練小組,。成功舉辦了學(xué)校第二十一屆冬季系列運動會,、師生賽教職工拔河比賽。通過競賽,,充分地調(diào)動了師生的積極性和責(zé)任心,,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平,。

根據(jù)教育部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,,切實落實體育室器材借還登記,、管理制度。為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,,積極學(xué)習(xí)有關(guān)測試的理論知識,為今后體育教學(xué)工作的測試工作提供了有力的保證,。轉(zhuǎn)眼之間,,本學(xué)期已接近尾聲,新一學(xué)期又即將來臨,,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,,體育組將根據(jù)學(xué)校工作的總體安排,計劃下一學(xué)期的體育教學(xué)工作,。努力實現(xiàn)“走出去迎進(jìn)來”的奮斗目標(biāo),,“辦家長滿意教育”,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇二

在教學(xué)當(dāng)中,,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課,。加強課堂教學(xué),,努力提高學(xué)生參與體育活動的意識和積極性,以學(xué)生的興趣點出發(fā),,了解學(xué)生,,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù),提高學(xué)生各種運動的能力和素質(zhì),,使體育課成績有明顯的提高,,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論,、講方法,、抓實效、促發(fā)展,,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高,。在本學(xué)期的體制測試中,優(yōu)秀率達(dá)30%幾個率達(dá),,在全鎮(zhèn)名列前茅,。

本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動,活動主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,,內(nèi)容含蓋了教學(xué),、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展,。

1,、按時、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操,、三課,、認(rèn)真地開展了大課間活動,確保了學(xué)生在校每天一小時的體育時間,。

2,、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊,并對隊員進(jìn)行了籃球運動方面的知識與技能的培訓(xùn),,大部分的隊員現(xiàn)已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能,。

3、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的體育教科研活動,,教師的教學(xué)水平得到了提高,收到了良好的效果,。

4,、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下,,加上各個體育教師的努力工作,,在學(xué)期內(nèi)學(xué)生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識,學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉,,同時所有學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能,,收到了預(yù)期的效果,。

5、班主任協(xié)同體育教師對學(xué)生進(jìn)行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作,,在本學(xué)期內(nèi)的體育活動中無任何不安全事故發(fā)生,,確保了廣大師生的人身安全。

6,、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術(shù)2+1項”活動,,鍛煉了學(xué)生的身體,陶冶了學(xué)生的情操,。

場地得到了平整,,確保了體育教學(xué)和體育活動的正常開展。

1,、根據(jù)學(xué)校的實際情況,,制定我校的體育教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動考核制度,。并根據(jù)上述制度扎實地開展了體育教育教學(xué)工作,。

回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,,也有豐收的喜悅,。成績屬于過去,未來在于不斷地進(jìn)取,,我校在今后的工作中,,將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,,激發(fā)工作熱情,,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),,腳踏實地地完成教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇三

一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,,在全組三位體育教師共同努力下,,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,,探討新形的教學(xué)模式,,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,,逐漸構(gòu)成自身的特色,,走出一條科研興教的體育工作之路,,從以下幾方面加以總結(jié)匯報。

1.認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,設(shè)計教案,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課,。教師在課堂上嚴(yán)密組織,,嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研,、通盤研究,、整體把握,才能充分發(fā)揮教材的教育功能,,提高教學(xué)的綜合效益,。

2.教師認(rèn)真摸測學(xué)生心理,興趣等情景,,采用多種形式,,轉(zhuǎn)換活動等形式,進(jìn)取調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展,。

1.本學(xué)期開學(xué)我校教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱,,找出自我研究的課題,我組共同研究找出問題,,研究的價值,,填表立項。

2,、進(jìn)取推進(jìn)課程教材改革,,落實新課標(biāo),加強對備課,,上課的質(zhì)量自控,,監(jiān)控,學(xué)生評價等項工作指導(dǎo)研究,,以教研活動為重點,,深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.我組制定專題活動計劃,,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動落實到實處,。

2.積極參加學(xué)區(qū)大組的教研活動,,互相交流取長補短。促進(jìn)提升,。

1.在上學(xué)期運動會后,,我校就重新組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊,,堅持長期的訓(xùn)練,早6:00----7:00午時5:00—6:00分,。

2.根據(jù)學(xué)生的身體條件情景安排自我的項目,,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,,重點培養(yǎng),,為學(xué)校學(xué)區(qū)區(qū)運動會打下良好基礎(chǔ),取得更好的成績,。

1.本學(xué)期我校組織了軟式排球比賽,。

3.這學(xué)期我校注意學(xué)生的體質(zhì)與身心的培養(yǎng),使學(xué)生健康的成長,。

1,、在課堂上我們配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育培養(yǎng)學(xué)生機智,果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

1,、我校參加了區(qū)里組織的陳式19式太極拳的比賽,獲得二等獎,,這和全體教師的努力分不開,。

2、參加了區(qū)里組織的運動會,,取得農(nóng)村組第一名的好成績,。

1、學(xué)習(xí)理論知識不夠深入,,加強學(xué)習(xí),。

2、學(xué)生管理需要加強,,把工作再作細(xì)致一些,。

3、在群體活動方面把工作安排周密,,有計劃有檢查學(xué)環(huán)境,。

以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,,我要找出不是與成績,提高以后的工作,,服務(wù)于學(xué)生,,給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇四

以縣教委“平安教育,,和諧教育,,幸福教育”三大教育為前提,,首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全,重視人體生理機能變化規(guī)律,,克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生,,培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次,,在教學(xué)過程中和學(xué)生親密無間,,成為朋友,從中了解學(xué)生的性格特征,,發(fā)揮的特長,,使學(xué)生盡快的掌握技術(shù),形成技能,。教師真正實現(xiàn)精講多練,,同時形成完整的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法,達(dá)到和諧教育的目的,。第三,,教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點,,結(jié)合具體內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,,組織性,,紀(jì)律性,集體榮譽感,,不怕苦,,不怕累,勇敢頑強的精神等,,體現(xiàn)幸福教育,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺做操,,重視做操,堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。同時開展個人跳繩,,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,,及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為,養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德,,為終身熱愛體育活動打下基礎(chǔ),。

做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持下,,通過多方努力,,學(xué)校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)田徑運動會,四,、六年級體育檢查,我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎,,“六一”還組織了全校師生的趣味運動會,,積極組織和開展學(xué)校教師體育活動比賽,按時完成學(xué)生健康指標(biāo)檢測工作,,全面完成了學(xué)校的體育工作,。一學(xué)期以來,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們支持之下,,所負(fù)責(zé)相關(guān)工作均能順利開展,,但仍然存在不少問題,如:計劃性不強,,工作不夠細(xì)心,,訓(xùn)練不全面等,希學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正,,并更加地關(guān)心,、支持,幫助我,,體育工作能更上一個新的臺階,。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇五

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束,,院學(xué)生會的工作立刻就要全面結(jié)束了,,讓我們不得不嘆息時間的無情,完美的時光在稍不留意間就悄悄溜走,,在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會各部門都開展了各種活動,,我們體育部在這一學(xué)期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門本學(xué)期開展的活動和工作進(jìn)行簡單的總結(jié),。期望能夠總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端,,為今后的工作帶給一些參考。

不久后,,我們迎來了第一個“挑戰(zhàn)”――“新生杯”籃球賽,。我們負(fù)責(zé)去各班宣傳和發(fā)報名表。作為大一新生,,初來乍到的,,這的確是一個挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣傳,??偹悖谝环莨ぷ髯隽讼聛怼km然最后我們學(xué)院的球隊都沒有出線,,但是畢竟,,大家都爭取過,都拼過,,而且我們也學(xué)到了很多,,這就夠了。

“新生杯”籃球賽結(jié)束后,,就要準(zhǔn)備運動會的事兒了,。同樣,這也需要我們?nèi)バ麄鲌竺?,有了第一次的?jīng)驗,,我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因為學(xué)院報名的人數(shù)很多,,但運動會限定的名額又有限,,所以我們又開展了運動員的選拔工作。之后就是忙著運動員陪練的事兒了,。運動會的時候,,每個學(xué)院在運動會入場時都需要一個方陣,而我又是方陣的一員,,所以,,每一天還務(wù)必抽出兩個小時去訓(xùn)練方陣。期間,,我還參加了定向比賽,。在這同時,又進(jìn)行了“新生杯”排球賽,,從運動員的選拔,、訓(xùn)練到比賽,又是一段忙碌的時間,。而我又是男子排球隊的領(lǐng)隊,,要安排和通知隊員訓(xùn)練,而且每場比賽都務(wù)必到常有時候?qū)嵲诔椴涣松?,就只能請同學(xué)幫忙,。在這方面,我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙,,我真的十分感謝她,。更加令人激動的是,雖然困難重重,,但是經(jīng)過大家的努力,,我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲?,我為我們的運動員驕傲。

而后,,期盼已久的大學(xué)第一次運動會來了,。因為我們平時方陣訓(xùn)練的很多,所以我們學(xué)院進(jìn)場的總體效果還是不錯的,。開幕式后,,我們就忙著陪運動員去檢錄,讓他們能及時的到達(dá)比賽場地參加比賽,,為學(xué)院,同時也為自己爭取榮譽,。經(jīng)過這次運動會,,我看到了一個團(tuán)結(jié)向上的公管,哪里有我們的運動員,,哪里就有我們公管的吶喊聲,。最后,我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績,。但是,,這次運動會也讓我看到了一些不足之處,個性是剛開始的時候,,我們有一點慌亂,。但是有了這次經(jīng)驗,我相信,,下次我們必須會準(zhǔn)備的更加充分,,進(jìn)展也將更加順利。

然后,,我們就著手組織“公管杯”的各項賽事和“女生杯”籃球賽了,。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊隊長以及做好必要的后勤工作,。在開展公“公管杯”各項賽事時,,我也有到場幫忙,擔(dān)任裁判的工作,。但是,,由于甲流的原因,“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期,。

至此,,學(xué)生會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段??偟膩碚f,,這一學(xué)期里,體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持,進(jìn)展的也比較順利,,但是不足之處我們還是要加以改善,。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還能夠更加到位,各部門間的聯(lián)系能夠更加緊密,,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面能夠更加的充分,。我們也意識到,即使我們有了很大的進(jìn)步,,但離高素質(zhì)的部門還有必須的差距,,畢竟,體育部成員工作經(jīng)驗都還不夠豐富,,但我相信,,只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善,必須能取的更大的進(jìn)步,。

在這一學(xué)期中,,我們體育部大體的工作也就這么多,雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績,,不驚天動地卻也實實在在,,相信在未來的工作中,我們將做得更好,,將會取得更加優(yōu)異的成績,。我也將一如既往的持續(xù)這份熱情,期望大家能夠一齊努力,,一齊學(xué)習(xí),,一齊進(jìn)步。

最后,,我想說,,我在體育部過的很愉快。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇六

學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,,改革學(xué)習(xí)方式,,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,,努力鉆研,,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,并進(jìn)行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,,提高了教學(xué)質(zhì)量,,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,。

新學(xué)期,展開新操的學(xué)習(xí),,有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,,同時抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,,體育教師繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到做操時靜、快,、齊,,動作規(guī)范、美觀,,為督促兩操一活動的正常開展,,進(jìn)一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作,,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),,是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我組人員一一把關(guān),,利用課間及活動時間,,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量,、立定跳遠(yuǎn),、50米等項目的測試,,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,,共同組織實施,,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,,成績優(yōu)良,。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,,運動員,,訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實,并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球,、武術(shù),。教學(xué)中完善自己的教育能力。

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,,逐步配齊體育器材設(shè)施,。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇七

總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,,今月記錄今月的事,,分事件進(jìn)行總結(jié),這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時間為線索進(jìn)行梳理,。

9月,,是開學(xué)季,是一個嶄新的開始,。所有的崗位都是忙碌的,,今年我們xx實小教育集團(tuán)的變化還是蠻大的,開甲小學(xué)落成,,xx實小教育集團(tuán)的成立,,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍,,大實小集團(tuán)實行導(dǎo)師團(tuán)隊帶徒弟制度,,發(fā)揮團(tuán)隊的力量是不錯,群策群力進(jìn)步顯著,。當(dāng)然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,,有問題到底該找誰,對象越是不明確責(zé)任越是模糊,。體育組一直是個大集體,,我們在平時的活動與學(xué)習(xí)中,,既發(fā)揮了導(dǎo)師團(tuán)的作用,又明確了帶教責(zé)任,,所以即使9月的工作瑣碎,,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級主要針對體質(zhì)測試的練習(xí),,高年級是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開展有效教學(xué),。

10月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰(zhàn),。程開甲小學(xué)承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,,集團(tuán)所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,,投入準(zhǔn)備工作,。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成,。緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試,,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標(biāo),,我們體育組制定了一天三練的計劃,,調(diào)整了活動的場地,提高學(xué)生的體能,。早上大課間一練,體育課二練,,活動課三練,,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效,。有計劃,、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練,成績確實提高很快,,測試當(dāng)天成績應(yīng)該說有了很大提高,,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五,。但由于起初場地限制,, 50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進(jìn)步,。

11月初,,體育組四位骨干教師:周錦,、蔡茂華、計月華,、沈利結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級選拔賽的活動,,進(jìn)行兩個整個體育組的開課活動。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,,整個課堂都是由孩子自身管理自己,,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設(shè)計的很巧妙,,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進(jìn)的開展教學(xué),到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來,;計老師選擇的是一年級,,這對于老師來說是個挑戰(zhàn),但是計老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,,一堂課靜中有動,,動中有靜,小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁,;沈老師的限制區(qū)域三級跳遠(yuǎn),,給大家展示了一個很難得的教學(xué)內(nèi)容,這個內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲,,通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,,再把三級跳進(jìn)行分割逐個進(jìn)行教學(xué),最后串聯(lián)起來形成完整的三級跳動作,,思路清晰,、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強,。四位教師都有各自的特點,,在課后的總結(jié)會上也發(fā)表了個人看法,教師們相互指點迷津,,使得整個體育組收貨頗深,。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機會去學(xué)習(xí)。

體育節(jié)和冬季三項比賽是十二月的兩件大事,。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展,,設(shè)立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,,所以所有的比賽要求一個班級大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來,,而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課,、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉,,并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感,。每節(jié)課,體育教研組的老師,,除了扎實開始活動,,還努力尋找方法,努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣,。我們還針對每個學(xué)生的個性和差異,,創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法,讓他們進(jìn)行自我挑戰(zhàn),,提高成績,。本月,羅納爾多學(xué)校的外教對我們學(xué)校開展了公益足球課,,從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課,,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,,足球苗子要從娃娃抓起,。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的,。我們體育組老師積極配合,,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及,。

1月,,技能學(xué)科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩,;技評考核一年級爬行,、二年級直體滾動、三四年級武術(shù),、五年級前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級蹲踞式跳遠(yuǎn),??己斯ぷ鬟M(jìn)行得井然有序。這次考核,,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,,大部分班級都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀。雖然也有個別學(xué)生考核成績不是很理想,,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn),。在技評考核中,一二年級的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢的,,內(nèi)容簡單易掌握,,所以考核結(jié)果非常好,。五六年級的內(nèi)容還是有一定難度的,動作失誤的原因主要還是個別學(xué)生對于動作的理解不是很到位,。三四年級武術(shù)的內(nèi)容看似簡單,,但要做到位,做出精氣神來確實不容易,,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢,。通過這次考核,我們不但了解了學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,,同時也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處,,體育組進(jìn)行了分析,這對于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用,。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體,,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會束縛教學(xué)的開展,,但泯滅不了體育教學(xué)的追求,。身處江南的體育人,擁有得天獨厚的教學(xué)環(huán)境,,就更應(yīng)該放手去做,,做得更好,將自己的教學(xué)追求實現(xiàn),。也許,,對于孩子來說,今后的人生路上,,體育也成為他們一路向前的動力,。

回顧這個學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,,工作態(tài)度依然積極,。“以實施一事,、著手一事,、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學(xué)校體育課程,、學(xué)生身體素質(zhì),、運動隊建設(shè)等要素全面細(xì)致地開展體育活動布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個人之所能把體育工作做好,,讓學(xué)校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,,讓每個體育教師都領(lǐng)會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的,。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇八

在當(dāng)今的商業(yè)化社會,,從來沒有人認(rèn)識到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強食的本質(zhì),在這個本應(yīng)匯聚人類智慧的領(lǐng)域,,我們卻以慈善機構(gòu)般的胸懷容忍自身的貪婪,、懶惰和愚昧。當(dāng)青年一代懷揣著遠(yuǎn)高于我們的文憑和學(xué)識為求職而四處奔波的時候,,我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫褖m封的年代里自欺,,欺他人之子,這種不思進(jìn)取,,無異于犯罪,。在一家公司里,一個人或一個團(tuán)隊的無能可能導(dǎo)致虧損,;在一個國家,,教師隊伍建設(shè)的滯后意味著貧窮與落后。

面對20xx年的體育藝術(shù)工作,,無論領(lǐng)導(dǎo)還是同事都給予了太多的認(rèn)可,,一俊遮百丑的成績,使再挑剔的人都無話可說,。然而每當(dāng)我想起此間存在的諸多問題,,我都如坐針氈。誠心幫我的,,往往沒有這個能力,;有能力幫我的,卻又顧忌各方面的因素隱忍不說,。我常想,,在我最困難的時候換個人上來,我所遇到的問題一定能迎刃而解,,哪怕最平庸的人,,在有機會表現(xiàn)自己的時候,所呈現(xiàn)的智慧都足以令人驚詫,,更何況我本平庸,。我曾認(rèn)真思考過自己負(fù)責(zé)組織工作存在的優(yōu)點和不足:我對工作始終執(zhí)著地追求完美,面對困難身體力行,,不厭巨細(xì),;但缺憾也是顯而易見的,,在能力不足的時候不能積極調(diào)動來自領(lǐng)導(dǎo),、基層老師的各種智慧資源,不能主動征求他們的意見,總是考慮領(lǐng)導(dǎo)們各司其職,,本已不堪重負(fù),,不忍心把自己的困難變成他們的困難,面對同事,,這意味著工作量的增加,,工作難度的提升,這種以我為始的懶惰使我至今仍背負(fù)著諸多問題,,步履艱難,。我很清楚,對于我這個體藝處主任來說,,能夠看到存在的問題是件好事,,如果工作中沒有困難就意味著該換人了。現(xiàn)我將一個學(xué)期的體藝工作總結(jié)如下,,經(jīng)驗和教訓(xùn)均具實陳述,,以備將來借鑒。

藝術(shù)教育是我校的最主要的辦學(xué)特色,,10年遼寧省的“雙高”水平檢查對我校的藝術(shù)教育——尤其是美術(shù)組的工作起到了巨大的推動作用,,我校的美術(shù)教育在此基礎(chǔ)形成規(guī)模,形成特色,,每一個年級都有了自己獨立的美術(shù)活動室,。由劉校長一手發(fā)起并親手布置的“百米畫廊”成了我校藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線。在近兩年的各次迎檢活動中,,“百米畫廊”給參觀的領(lǐng)導(dǎo),、觀摩的同行留下了非常深刻的印象,成了兄弟學(xué)校競相模仿的榜樣,。對我校自身的藝術(shù)教育而言,,它不僅成為學(xué)生展示才華的舞臺,也促進(jìn)了社會對學(xué)校的了解,,進(jìn)一步爭取到家長們對我們工作的支持,,因為我們投入再多的精力也是值得的。本學(xué)期,,我們結(jié)合自己的工作實際,,對百米畫廊進(jìn)行了更新,把最具特色的我校學(xué)生軟陶作品裝框上墻,,取得了較好的效果,。

按照學(xué)期初的工作計劃,我們的百米畫廊應(yīng)該在原有水平上有創(chuàng)造性的突破和發(fā)展,,不僅要求進(jìn)一步提高作品質(zhì)量,,同時要在布置上藝術(shù)化,,體現(xiàn)出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看,,我們的步伐還顯得緩慢,,尤其在作品的更新上還需及時快速。

本學(xué)期美術(shù)組參加了國家,、省,、市各部分舉行的多項繪畫比賽活動,從現(xiàn)在已經(jīng)在產(chǎn)生評比結(jié)果的兩項活動看,,我們的工作還是非常樂觀的,,美術(shù)組的老師默默無聞地做了許多工作,兩次活動獲獎學(xué)生達(dá)100多人次,。

10月29日,,我校參加了管理中心舉行的中小學(xué)課間操比賽,取得了總分第一名的好成績,。在歷時近兩個月的訓(xùn)練過程中,,我們承受了來自社會、老師,、學(xué)生等各方面的壓力,,頂過烈日,迎過秋風(fēng),,xx多名師生投入了大量的心血,,耗費了無數(shù)的正常教學(xué)時間,才取得了這樣的成果,。我們之所以這樣做,,絕不僅僅為了一次比賽的名次,最重要的是為了讓我們這所全盤錦市最大,、教學(xué)環(huán)境最好的小學(xué)達(dá)到一所名校必須具備的精神風(fēng)貌,,這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易,,保持更不易,。因此,我們在比賽結(jié)束后加強了對課間操的管理,,首先充分調(diào)動學(xué)生自我管理的潛力,,與德育處相配合,從各班抽調(diào)負(fù)責(zé)任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理,。同時,,我們加強了對課間操的考核力度,讓集體榮譽感成為促進(jìn)全校師生做好課間操的主要動力,。另外,,體藝處與各部門的領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)作,,采取分片分工的辦法加強了對課間操的管理,取得了非常顯著的效果,。

從本次活動來看,我校的體育組工作還有著很深的潛力,,如果把每個人的積極性都調(diào)動起來,,他們將成為我校最有活力的一個專業(yè)集體。另外,,我們曾嘗試調(diào)動科任教師參與活動管理,,由于沒有切身利益制約,不僅沒有收到預(yù)期的效果,,還產(chǎn)生了許多怨言,。我們認(rèn)為這種人人參與學(xué)校活動的思路本身是沒有問題的,,問題出在體制和管理上,,所以在今后的活動中,我們還需要在調(diào)動人力上多動腦筋,,爭取把這種資源用在刀刃上,,讓他們真正能發(fā)揮作用。

在10年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中,,我校取得了女排冠軍,,男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意,,尤其在女排身上,,我們看到了老師付出的辛苦和汗水,也看到了我們勝利人必須具備的自信,。但我們更應(yīng)該看到自己的不足:我們的男排一場未勝,。從場上的實際情況看,男排較其他幾支隊伍在技術(shù)上有較大的差距,,由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視,,我們才取得了這樣的成績。排球是一項技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運動,,體藝處在實際工作中既沒能在師資上予以保障,,在學(xué)苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表,,說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用,,這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時候如何重視,而是在平時給予更多的支持和保障,。

第26屆秋季運動會是我校近年來舉行的最成功的一次運動會,,在以紀(jì)檢和為組長的體育組的周密組織與安排下,,一天半的賽程緊湊、順利而圓滿,。由于我們本著公平的原則,、服務(wù)的心態(tài)來組織這次比賽,使大會沒出現(xiàn)任何差錯,,未引起任何一位家長和老師的疑義,,每個參與比賽的孩子都體驗到了參與的快樂。本次運動會,,我們使用對講機加強了的起點,、終點、檢錄處的通訊,,在廣播設(shè)備上也做了革新,,在終點,我們使用了錄像機做備查的記錄憑證,,實踐證明,,這些電子化措施的采用對本次大會的順利進(jìn)行起到了巨大作用,作為成功的經(jīng)驗要在今后保持下去,。在本次運動會中需要加強的是方是人員的分配:檢錄處分配的人手充足,,但年齡老化,精力和體力明顯不足,,沒有達(dá)到裁判員帶隊入場比賽的目的,;終點計時人員偏多,加上體育組兩名計時裁判在內(nèi),,四人足矣,;在長距離比賽項目中,高年級的學(xué)生和教師熱情有余,,守紀(jì)不足,,甚至干擾了比賽的正常進(jìn)行;由于對講機有限,,使總裁判不能及時了解各部門的信息,,需在下次賽會中彌補;在長跑比賽中,,要安排三組記圈裁判,,并加強裁判間聯(lián)絡(luò),在進(jìn)入沖刺賽道前裁判要提醒運動員是否進(jìn)入沖刺賽道完成比賽,,此時終點要清場并錄像,。運動會是學(xué)校最大的一項集體活動,只要我們積極動腦,,認(rèn)真組織,,一定可以做到圓滿,。

10年的“冬季三項”比賽是本學(xué)期最大的活動之一,除了個別身體原因不能參加比賽的學(xué)生之外,,全校90%以上的學(xué)生都參加了比賽,,學(xué)校體育組從計劃、人員分配,、成績統(tǒng)計,、獎品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了有條不紊,人員配合默契,。總結(jié)全年,,這是最讓我為體育組自豪的一件事,,以紀(jì)檢和老師為組長的體育組的組織能力令我深感欽佩。

小學(xué)體育工作總結(jié)的標(biāo)題篇九

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

1、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課,。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3,、研究教學(xué)方法,。

4、做到熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,。

我熱愛自己的工作,做到按時上下班,,不遲到不早退,,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,,多學(xué)習(xí),,以提高自己的教學(xué)水平。

總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,語言不夠生動,,理論知識不夠,,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。

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