在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇一
2. 該生在校期間思想上端正,,要求上進(jìn),被評(píng)為入黨積極分子,。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,認(rèn)真學(xué)習(xí),自主性強(qiáng),,有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,掌握多項(xiàng)技能,。生活上尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,,積極配合班干組織各項(xiàng)活動(dòng)并順利完成,。積極參加社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。
3. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動(dòng),,自覺(jué)鍛煉身體,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)較主動(dòng),,能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
4. 該生在學(xué)習(xí)上努力勤奮,,做事勤勤懇懇腳踏實(shí)地,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,同學(xué)關(guān)系良好,,以誠(chéng)相待,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,樂(lè)于助人,,關(guān)心同學(xué)。
5. 該生在校期間思想進(jìn)步,,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,成績(jī)穩(wěn)定;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗,,平易近人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),。作為班干部,,積極為同學(xué)服務(wù)。
6. 性格開(kāi)朗,,總有開(kāi)心的笑容,,為人誠(chéng)懇,能承受壓力,,有吃苦耐勞的精神,。學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,心胸開(kāi)闊,,嚴(yán)于律己寬以人,。以快樂(lè)的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),,能與同學(xué)分享快樂(lè),,所以大家都愿意和你交往。樂(lè)觀積極,,笑對(duì)挫折,,不怕困難,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和,與同學(xué)與舍友相處融洽。積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),,全面的鍛煉自己,。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總會(huì)努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法,。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),有全局觀,。能夠平靜對(duì)待挫折,,勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的選擇,,不斷努力,。課余時(shí)間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛(ài)好,,全面發(fā)展,,培養(yǎng)自己多方面的能力。
7. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。
8. 該生思想上積極要求上進(jìn),,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績(jī)?cè)诎嗬锴傲校钪心車?yán)格要求自己,,為人誠(chéng)懇,,待人熱情,樂(lè)于幫助同學(xué),,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,,能夠出色完成交給的各項(xiàng)任務(wù),,具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,。
9. 在老師的印象中,你聰明,,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛(ài)動(dòng)腦,,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),,進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),,成績(jī)提高很快,,已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),,不要好高騖遠(yuǎn),,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,,堅(jiān)定踏實(shí),,提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。
10. 該生性格沉穩(wěn),,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,,兼顧到全面的發(fā)展,,自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng),。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流,。
11. 擁有多種特長(zhǎng)的你,,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,,在活動(dòng)中的踴躍精神,,在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,爸爸好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
12. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書,善于鉆研,,愛(ài)好廣泛,,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”,。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)心,,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無(wú)援”“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展,。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,,你會(huì)更加完美!
13. 該同學(xué)為人誠(chéng)懇,,謙虛,隨和,,樂(lè)觀向上,,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,,思想進(jìn)步,,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,,性格開(kāi)朗,,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生,。
14. 該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取,,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,成績(jī)優(yōu)良;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗,,平易近人,,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。作為班干部,,積極為同學(xué)服務(wù),,在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,是個(gè)在德智體美勞等綜合評(píng)定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生,。
15. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
16. 該生思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),,為人誠(chéng)實(shí),,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良,,已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項(xiàng)知識(shí),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)工作能力,。平時(shí)能積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),,積累了較為豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),具備了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,,是一名合格的大學(xué)生,。
17. 該生在校期間思想上要求上進(jìn),態(tài)度端正,。學(xué)習(xí)上勤奮努力,,成績(jī)優(yōu)良,適應(yīng)能力強(qiáng),,知識(shí)面廣,,有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。配合同學(xué)完成多項(xiàng)課題設(shè)計(jì),,熟練掌握相關(guān)必修專業(yè)的軟件操作,,并取得相關(guān)輔助專業(yè)證書。生活上做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的組織能力,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任兩年的班長(zhǎng)職務(wù)和班級(jí)赴臺(tái)交流負(fù)責(zé)人中兢兢業(yè)業(yè),,得到一致好評(píng),。與同學(xué)相處融洽,,組織多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),。積極參加社會(huì)活動(dòng),,熱心公益事業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,,努力提高自身各方面的素質(zhì),。
18. 該生積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào);為人誠(chéng)實(shí)守信,,工作任勞任怨,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神;是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。
19. 你是一個(gè)聰明,,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,,成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,,力爭(zhēng)“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”。
20. 你進(jìn)步較大,,聰明活潑,,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)心集體,,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,,爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,,練出一手好字,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平,。老師對(duì)你充滿了信心!
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇二
1、該同學(xué)在校期間,,樂(lè)觀向上,,學(xué)習(xí)刻苦努力,有向上精神,,成績(jī)良好;待人誠(chéng)實(shí)而且容易與人相處,,熱愛(ài)集體,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,能虛心接受他人的意見(jiàn),,能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識(shí),具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,,不斷追求卓越,。
2、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,,令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),,你更是認(rèn)真,,精益求精。也許你的性格,,你的氣質(zhì),,你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),,時(shí)代不同了,,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。
3、你是個(gè)聽(tīng)話懂事,、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,,你都會(huì)說(shuō)自己笨,,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞,,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,,憑自己的努力,,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,,你只要努力,,一定會(huì)成功!
4、你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ),。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,,主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,,待人真誠(chéng)大方。同時(shí)思維活躍,,在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)常有很多創(chuàng)造性的想法,,切實(shí)而精彩;對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,,有積極的人生觀,,是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生。
6、見(jiàn)到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,,你比較好動(dòng),,不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績(jī)卻不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7、該生自入校以來(lái),,能積極參加學(xué)習(xí)和活動(dòng);學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,專業(yè)知識(shí)過(guò)硬;為人誠(chéng)懇,能尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,與同學(xué)關(guān)系融洽,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。
8,、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;生活上為人隨和善良,,能為他人著想,,嚴(yán)于律已寬以待人,能以積極的態(tài)度面對(duì)困難,,心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團(tuán)隊(duì)精神;性格開(kāi)朗,,總有開(kāi)心的笑容,,勤于思考,做事踏實(shí),,待人誠(chéng)懇,。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。
9,、學(xué)習(xí)刻苦,、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí),、年級(jí)都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠(chéng)懇,,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣,。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),,希望能大膽些,,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
10、該生在校期間思想進(jìn)步,,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,成績(jī)良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗樂(lè)觀,,平易近人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),。
11,、該生樂(lè)觀、自信,,快樂(lè)的學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),,使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,,做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),,也積極組織社團(tuán)活動(dòng),,成功完成了大量繁雜的工作,得到了很好的鍛煉,。
12,、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話,,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的,。老師真心希望能常常看見(jiàn)你舉起的手,。
13,、該同學(xué)積極進(jìn)取,態(tài)度端正,,不斷完善自我,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,虛心求教,,成績(jī)良好,,與同學(xué)友好相處,為人忠厚老實(shí),,樂(lè)于助人,。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng)。積極參與?;顒?dòng),、和社會(huì)實(shí)踐。
14,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,,所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,在全班男生中,,你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),,但要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠(yuǎn)不放棄追求,。
15、該生自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),,有耐心,,為人親和,,善于溝通和交流。有很好的團(tuán)隊(duì)習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,,能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色,,配合團(tuán)隊(duì)完成工作。熟悉掌握的知識(shí),,同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),,磨礪社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我,、待人熱情,,為人厚道,嚴(yán)以律己,,誠(chéng)實(shí)守信,,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,,人際關(guān)系好,,是一名合格的畢業(yè)生。
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇三
1. 聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,堅(jiān)強(qiáng),,秀氣而文雅用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫你再恰當(dāng)不過(guò)了,,在老師心中你是一個(gè)非常可愛(ài)的傳統(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),,學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證,。你待人謙和,,不驕不躁,不激進(jìn),,不與人爭(zhēng)鋒,,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。老師真誠(chéng)地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,高三能有更大的突破。
2. 你尊敬老師關(guān)心同窗,,熱愛(ài)班級(jí),,科代表工作認(rèn)真職掌,,練習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,,甚至喪失了信心和方向,,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,,不會(huì)輕易放棄,。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步
3. 你渾身上下充滿了活力,,課間常見(jiàn)你活蹦亂跳的身影 ,,幫班級(jí)做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,,只要努力一下,,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,,你就可以得出令人滿意的答案,,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,“甩掉”粗心的毛病,,那時(shí)你就更棒!
4. 你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,,希望你課上能積極思考,,注意學(xué)習(xí)方法,記住“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,,你一定會(huì)成功的!
5. 你能歌善舞,勤勞能干,,是班級(jí)中的小能人,,是老師的好幫手,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,,學(xué)海無(wú)涯,,希望你從書香中品味出更多的知識(shí)來(lái),不斷進(jìn)步!
6. 純真可愛(ài)的小女孩,,不光思維敏捷,,而且想象力豐富,。你很文靜認(rèn)真,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,,老師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,愿意看到你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,。課堂上,,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,,老師真的好喜歡你哦!
7. 你有一副熱心腸,,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,,能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),,綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你。
8. 每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里有說(shuō)不出的高興,。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,,你就像變了個(gè)人,,真為你高興啊,孩子,,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步,。
9. *同學(xué)眉清目秀,機(jī)智敏捷,,身上洋溢著青春的氣息,,是一位有出息的女孩。課堂上,,總是聚精會(huì)神,。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
10. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)集體,,老師布置的事情,能默默地記在心里,,積極去做,,不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,,不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步!
11. 你熱愛(ài)集體,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,但是你還沒(méi)有將父母的期望變成自己的動(dòng)力,,常常不能很好的約束自己,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,,希望你好好的努力,,知難而進(jìn),將玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,,在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己,。
12. 你是一名聰明可愛(ài)而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能看到你高高舉起的小手,,聽(tīng)到你那響亮的讀書聲;你樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛(ài)相處,。老師相信,你今后一定會(huì)更出色!
13. 該生在我加工部實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)相當(dāng)好,, 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表?yè)P(yáng),。
14. 本學(xué)員在本單位工作,,基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績(jī)還可以,,對(duì)器材有一定鉆研能力,,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。
15. 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,,工作態(tài)度好,,有責(zé)任心,,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng),。
16. 該同學(xué)為人誠(chéng)懇,,謙虛,隨和,,樂(lè)觀向上,,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。
17. x同學(xué):學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。
18. 你為人誠(chéng)實(shí)正直,,能遵守校紀(jì)校規(guī),有上進(jìn)心和較強(qiáng)的求知欲和集體榮譽(yù)感,,黑板報(bào)工作積極并獲得了很好的成績(jī),。但也希望你能明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,,入迷的人,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,勤思索,。
19. 你樂(lè)觀開(kāi)朗,,尊敬師長(zhǎng),與人相處融洽,你思維活躍,,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,。積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,,休息時(shí)你恬靜的舉止,,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,。
20. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),活潑開(kāi)朗的你,,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的?子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇四
1. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。不過(guò),,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
2. “人小志氣高,?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,,從來(lái)不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),,但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng),。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫的象模象樣。蘇老師知道,,你是個(gè)有志氣的孩子,,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,,怎么能不驕傲呢?
3. “余音繞梁,,三日不絕?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn),,傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內(nèi)向少言,,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,,你的詩(shī),,你的歌,你的畫,,每一樣都讓人賞心悅目,,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,,別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,,試著去容納更多的歡樂(lè)吧,大家都希望有你這樣出色的朋友,?!?/p>
4. “蘭心慧質(zhì),妙手丹青,?!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,,又是那么才華橫溢,。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),,對(duì)待班級(jí)的一切一切,,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范,。雖然你不善言辭,,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開(kāi)朗些吧,,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你,。
5. “愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之?!蹦闶莻€(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,,和“勤奮”交上朋友,,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
6. “人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),,字也寫得漂亮規(guī)范多了,。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重,?!弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?
7. “非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。”仇鑫,,雖然你不是班干部,,但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表,。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,,寬容守信,說(shuō)話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過(guò)人的才華,,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),,讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你,。
8. “有緣千里來(lái)相逢?!蹦闶莻€(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福,。
9. “胸中有丘壑,。”你是個(gè)深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
10. “和羞走,倚門回首,,卻把青梅嗅,。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,,寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,總是為別人著想,,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,,一絲不茍,,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng),。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家,,詩(shī)作也寫得賞心悅目,。再開(kāi)朗大膽些,蘇老師相信,,只要你,,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!
11. “天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大,,但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái),。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,,試著和“勤奮”交朋友,,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”,。
12. “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩,。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任生活委員,,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,,你是那么細(xì)心,,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛,。
13. “心地?zé)o私天地寬,。”憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量,。無(wú)論你身居何職,,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),,大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸?!蓖涣顺鲇温逢?duì)中你熱情周到的服務(wù),,忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜,。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè),。
14. “鶴舞白沙,我心飛翔,?!蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的,,你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng),。對(duì)待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,,作文水平也有較大提高,。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味,讓人愛(ài)不釋手,。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富,。”愿你成為世界上最富有的人,。
15. “不積跬步無(wú)以至千里,,不積小流無(wú)以成江海?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,,尤其是語(yǔ)文方面更為突出,。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,,博得大家的陣陣掌聲,。所以,在未來(lái)的日子里,,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,,嘉川,,再開(kāi)朗一些吧,,讓你的天空更美麗。
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇五
1.你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,,付出努力,,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,,好嗎?
2.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,,真討人喜歡,做事能干,,是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你,。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,但由于年齡小,,自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,。
3.你是一個(gè)文靜的女孩,,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。你樂(lè)意幫助同學(xué),,勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時(shí)成績(jī)不大理想,,但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來(lái)的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,,一定會(huì)取得好成績(jī)的。
4.學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
5.你做事比較耿直,,有時(shí)比較沖動(dòng),,尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,,你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,,如果你能專心聽(tīng)講,,多動(dòng)腦筋,課外多閱讀,,多積累,,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
6.你是個(gè)懂事的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),,老師由衷的高興,。只是,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,,再活躍些,,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
7.你是一個(gè)活潑,、天真的男孩,,賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色,。但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙,。
8.你耿直,、善良,,總是默默地做自己的事,不善于表達(dá)自己的想法,。你能關(guān)心集體,,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)P?,態(tài)度比較馬虎,所以,,你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),,你一定會(huì)有進(jìn)步的,。
9.你天真活潑、聰明伶俐,,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是稱職的好班長(zhǎng),,能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
10.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運(yùn)用,,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績(jī),。
11.雨你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽(tīng)講,,積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認(rèn)真仔細(xì),,娟秀的字跡讓大家非常欣賞,。班上的活動(dòng)你總是積極參加,。在學(xué)習(xí)上,希望你能多一份細(xì)心,,相信你能取得更大的進(jìn)步,。
12.源你是個(gè)活潑可愛(ài)樂(lè)于助人的學(xué)生,,課外愛(ài)勞動(dòng),也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,積極參加體育活動(dòng),。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴(yán)格要求自己,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。新學(xué)期,期待你的進(jìn)步!
13.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,,善良,、誠(chéng)實(shí),是同學(xué)們的好朋友,。你愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),,相信你一定會(huì)有進(jìn)步的,。
14.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學(xué),,與眾同樂(lè),好嗎?我相信,,你不會(huì)使我失望,。
15.一句“goodmorningteacher”的問(wèn)候,讓我第一個(gè)就認(rèn)識(shí)了對(duì)人有禮貌的你。病假半個(gè)月后的你,,順利地通過(guò)了漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試,,讓我更加佩服。我相信:在學(xué)習(xí)的道路上,,你會(huì)主動(dòng)探索,,穩(wěn)步前進(jìn)!
16.萍一年來(lái),你總是文文靜靜,、羞羞答答的,。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng),。你尊師守紀(jì),熱心助人,,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良,。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部,。
17.清秀可愛(ài)的你不僅能在課堂上積極舉手發(fā)言,,還能認(rèn)真清楚地完成各項(xiàng)作業(yè)。你對(duì)人有禮貌,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加課間活動(dòng)。若能在作業(yè)時(shí)加快速度,,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)有明顯的提高,。
18.你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
19.活潑開(kāi)朗的你,,挺--樂(lè)意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快,。
20.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,,按時(shí)完成作業(yè),那么,,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇六
1、胡付安:你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,喜歡看課外書,,課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),,不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),,你的進(jìn)步會(huì)更大,。
2、李美舜:在老師的心目中,,你是一個(gè)文靜,、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個(gè)得力的好助手,,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),,總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
3、陳心怡:你思維敏捷,,活動(dòng)能力較強(qiáng),,是老師的得力助手,老師很喜歡你,。你關(guān)心集體,,禮貌待人,成績(jī)優(yōu)異,。每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不清,。不過(guò),,老師希望你再接再勵(lì),更上一層樓,。
4,、張益:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,,還是回答問(wèn)題,,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,,這樣的你,,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
5、方哲:你是一個(gè)文靜,、懂事的女孩,,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
6,、項(xiàng)方信:下課的時(shí)候,總能看到你活躍的身影,,聽(tīng)到你快樂(lè)的笑聲,,多開(kāi)心啊!可是到了上課的時(shí)候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊(duì)伍中來(lái),,聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,。
7,、方偉:老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),,更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格,。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),,你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
8、陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。
9、曾云琪:老師欣賞你勤奮,、謙虛,,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,,你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個(gè)學(xué)期,,能看到你高高舉起的手,。
10、吳聲森:你遇事反應(yīng)快,,說(shuō)話能力強(qiáng),,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,,為人大方,,同學(xué)們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲??墒悄阌袝r(shí)上課注意力不集中,,愛(ài)做小動(dòng)作。今后老師希望你鼓足勁,,拼一拼,,爭(zhēng)做第一。
11,、余健翔:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,,變得更聰明!。
12,、阮紅:每堂早讀課上,,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,,每堂課上,,你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生,、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。
13、王沁:當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時(shí),,就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,。你成績(jī)優(yōu)異,,熱愛(ài)勞動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
14、蔡民濤:你聰明能干,,做事很有主見(jiàn),,老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時(shí)發(fā)言少了,,經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)更優(yōu)秀,。
15,、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),,那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
16、馮鑫:老師喜歡上課是的你,,那時(shí)你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力,。你是個(gè)很棒的好學(xué)生,。
17、王琦琦:你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,,認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭,。
18,、任永鑫:你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,,也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃,。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期,,你不但變得非常懂事,而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍,。我想:憑你的聰明,,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油,。
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇七
1. 熱情活潑的你,,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),,進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著,。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,,盡管步履艱難,但說(shuō)明你是在努力了,,對(duì)此老師感到欣慰,。高三這一年非常關(guān)鍵,對(duì)越來(lái)越近的高考,,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,力爭(zhēng)考上一個(gè)理想的大學(xué),。
2. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書,善于鉆研,,愛(ài)好廣泛,,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)奇才,。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),,你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上劍橋牛津之類的大學(xué),,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),,對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:三人行,,必有我?guī)熓ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無(wú)援勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切,。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,,全面發(fā)展,,你會(huì)更加完美!
3. 經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,,擎著奮斗的指南針,,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
4. 你性情溫和,,言語(yǔ)不多,,但你待人誠(chéng)懇禮貌,思想上進(jìn),,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,能以身作則,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。這學(xué)期以來(lái),,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn),。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,,我真為你高興。老師想說(shuō)的是:在學(xué)習(xí)中,,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,,對(duì)自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬(wàn)難須放膽,,困難是一定可以克服的,。只要不斷努力,要有毅力,,要持之以恒,,你的成績(jī)會(huì)有很大突破,老師和你一起努力,。
6. 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),不用去想能攀多高,,即使路途遙遠(yuǎn),,只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,,你的理想一定能實(shí)現(xiàn),。
7. 一棵樹上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,世上也沒(méi)有兩個(gè)個(gè)性完全相同的學(xué)生,。班主任在寫評(píng)語(yǔ)時(shí),,也要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),寫出他身上與眾不同的地方,。要使寫出的評(píng)語(yǔ)具有個(gè)性化的色彩,,班主任在平時(shí)的管理過(guò)程中就要仔細(xì)觀察每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真考察每一個(gè)學(xué)生的日常表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的獨(dú)特之處,。在寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,你才能寫好,。
8. 你閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。你上課專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌誠(chéng)懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來(lái)不用老師操心,。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,,更加完美!
9. 一路播灑汗水,,勤耕不輟,形式多樣的板報(bào),,寄于了你的心血,,我代表全班同學(xué)向你表示感謝!是你代表了一班的風(fēng)采,展示了一班的魅力,,你是否也在品味收獲的喜悅,,只要付出就有回報(bào),學(xué)習(xí)在于執(zhí)著的奮斗,,祝你同樣收獲!
10. 你是一位性格獨(dú)特的男孩,,很有個(gè)性遇到有主見(jiàn),有進(jìn)取心,,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和體育鍛煉,,并較好地發(fā)揮了這方面的特長(zhǎng),但有時(shí)會(huì)有偏激心理,,希望你以后能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),,爭(zhēng)取做一位全面發(fā)展的學(xué)生。
11. 你是一位性情直率的男孩,,雖然平時(shí)不怎么表現(xiàn)自己,,但你充滿著一種上進(jìn)的勇氣,盡管現(xiàn)在接受的不是很快,,但是我想“勤能補(bǔ)拙,。”只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后系統(tǒng)總結(jié),,你的成績(jī)一定可以提高,要相信你現(xiàn)在的努力一定會(huì)在將來(lái)有好的收獲,,愿在新年里會(huì)取得更可喜的成績(jī),。
12. 你是一位善良樸實(shí)懂事而又勤勞的男孩,是老師的好幫手,,班級(jí)的穩(wěn)定和進(jìn)步與你的努力是分不開(kāi)的,你工作能力強(qiáng),,有進(jìn)取心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)心目中的好干部,,愿以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取來(lái)年再做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
13. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你在處理事情所顯示的聰慧沉穩(wěn);源于你對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,,無(wú)疑在老師眼里,你一直都是一位優(yōu)秀的學(xué)生,,但后半學(xué)期你的心態(tài)(青春期心理有點(diǎn)變化,,仔細(xì)找出原因解決問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整情緒,,你將仍是最棒的,,仍是老師心目中的好學(xué)生。
14. 我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),,當(dāng)時(shí)我很生氣,,但是從那以后,你樂(lè)意把每一件小事做好,,再也沒(méi)有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了,。那天家長(zhǎng)會(huì),你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加,,從此,,你好像換了一個(gè)人似的,開(kāi)始重視學(xué)習(xí),,各方面表現(xiàn)都很出色,。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
15. 你是我們班少有的爸爸媽媽都來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的幸運(yùn)者,。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子,。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測(cè)試,你是本班唯一能過(guò)關(guān)的男生,,總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,,你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),,就是你開(kāi)始進(jìn)步之日,。試試看吧!
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇八
1. xx老師他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來(lái)委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,樂(lè)于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),,培育出滿園桃李。善教樂(lè)教,,深受師生尊敬為了完成上級(jí)學(xué)校交給的任務(wù),,*老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范討論評(píng)講實(shí)踐”四結(jié)合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;通過(guò)參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。
2. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),,除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長(zhǎng)共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課講課課后反思說(shuō)課等方面都有突出表現(xiàn),。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ),。
3. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。
4. 你天生具備吸引孩子的魅力,,你的浪漫氣質(zhì),你的和顏悅色,,你說(shuō)話時(shí)的細(xì)潤(rùn)甜美,。你總是笑容可掬,彰顯你不一般的生活品味,,南開(kāi)的老師就應(yīng)該如你那般的品位,。與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語(yǔ),,是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語(yǔ)給了我們信心,。實(shí)踐證明我們是沒(méi)錯(cuò)!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋煟x謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,,一次又一次地體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,,可能由于你初涉民辦中小學(xué),對(duì)此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個(gè)熟悉的過(guò)程,,建議你更加投入本職工作,,更主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,并期待你發(fā)揮你過(guò)人的英語(yǔ)專業(yè),,在英語(yǔ)教學(xué)及活動(dòng)上有更加上乘的表現(xiàn)!
5. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)技能,,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在這過(guò)程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),,對(duì)于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),,實(shí)習(xí)過(guò)程中一直都在進(jìn)步,但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng),。
6. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理教材,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)與學(xué)生的接觸,,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),,從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),,并深深覺(jué)得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。
7. 本學(xué)期你能從的,,在班級(jí)管理,教育教學(xué)做得較往年有的,,能學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,,你會(huì)有更大的進(jìn)步,。
8. 你的前三腳踢得非常好,如你所說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易,。你的青春活潑朝氣美麗,,讓我們感受到與你共事的開(kāi)心。你的待人真誠(chéng),,工作認(rèn)真,,與家長(zhǎng)溝通時(shí)的智慧,給我留下深刻印象,。在你身上,,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,,在未來(lái)的工作中,,你一定會(huì)更開(kāi)心,更順利,,是一支不可多得的“潛力股”,。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),,尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),,這是你持續(xù)發(fā)展的根本,。心懷“感恩之心,敬畏之情”,,珍惜南開(kāi)給我們的平臺(tái),,則百事可成,。
9. 張老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,,課后做耐心 細(xì)致的指導(dǎo),,經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。
10. 該同志在一年的工作中,,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài),。為人師表,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇九
1,、以飽滿的激情,描寫了……
2,、重點(diǎn)突出,,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,。
3,、比喻貼切,用詞生動(dòng),。
4,、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,,讀來(lái)令人倍感親切,。
5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,,向我們娓娓道來(lái),,令人回味無(wú)窮。
6,、敘述自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,,中心突出,。
7、對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,,聯(lián)想則為觸景生情,,情景自然融合。
8,、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9,、文章邊敘事邊抒情,。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,,并輔以比喻,、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì),,敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,,無(wú)形中為文章增添了不少情趣,。
13、文章清逸婉麗,、流暢連貫,,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理,,
15,、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。
16、文章線索明朗,,主題突出,,緊緊圍繞…進(jìn)行。
17,、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底。
18,、對(duì)人物的語(yǔ)言,、神態(tài)、動(dòng)作等,,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,,這是本文的一大特色。
19、描寫細(xì)膩,,生活氣息濃厚,,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20,、語(yǔ)言準(zhǔn)確,,鮮明、生動(dòng),,內(nèi)容極其豐富具體,,
21、事例敘述得生動(dòng)具體,,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。
22、文章來(lái)源于生活,,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
23,、文章將…寫得細(xì)致入微
24,、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,。
25,、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切,。
愛(ài)校之星班主任評(píng)語(yǔ)篇十
1.文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!
2.身為班干,,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異??炭啵煽?jī)優(yōu)異,,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走,。
3.在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),,熱愛(ài)集體,。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,,調(diào)整心態(tài),,卷土重來(lái)。
4.聰明,、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,,我想你還是要讓自己再緊張一些,,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,還有很多……
5.樸實(shí),、執(zhí)著,、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),,使班任主不得不喜歡你,,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
班主任評(píng)語(yǔ)集錦(3)
1,、王丹
你雖然不善于表現(xiàn)自己,,但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談,,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,。充滿自信,抓住機(jī)遇,,竭盡全力,,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,,三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,。
偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,,而是他
們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,,一步步艱辛地向上攀爬的。
2,、韓玲
你天資聰穎,、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關(guān)心集體,、富有愛(ài)心;你助人為樂(lè),、豁達(dá)誠(chéng)信。雖然期中考試沒(méi)能取得驕人的成績(jī),,但最近表現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)斗力著實(shí)另人欣慰,。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行,,講效率,、不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,,本著做必徹底,、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng),,你一定會(huì)找到出乎其類,、拔乎其萃的美好的感覺(jué)。
真正的強(qiáng)者是能夠理智的全力的在生活,、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己,,破浪遠(yuǎn)航的人!
3、賈艷
是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫?,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,,浩宇振翅才見(jiàn)彩虹斑斕。誠(chéng)實(shí)是你的美德,,它是你立足之本;踏實(shí)是你的作風(fēng),,它是你成功之階;聰明是你的天賦,,它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆,,蕩起你勤奮多思的小舟,,用你的誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫卷,,去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰,,君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
有志者,事竟成;破釜沉舟,,百二秦關(guān)終歸楚;
苦心人,,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,。