在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇一
2. 你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強,，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!
3. 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處,，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會有進步,，努力吧，不斷提高自己,。
4. 你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒。課堂上,，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,，學(xué)習(xí)成績也很好。同時,，你又是班里的體育“小健將”,，在秋季長跑和春季運動會上,，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩,。也許是精力太充沛的緣故,，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”,，上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此,，你也偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生,，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,，你愿意嗎?
5. 還記得嗎?米,、米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設(shè)計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!
6. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,，聽從教導(dǎo)遵守紀律,，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。
7. 一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學(xué)習(xí)，成績有了進步,。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子,，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
8. 一個人,，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶,，虛心一點,，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”,。
9. 你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你,，一定能行!
10. 你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
11. 詩畫同學(xué),，你就是個精美的小話匣子,，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,，連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動,。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,，讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是,，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,，影響老師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意,，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子,，好嗎?
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇二
1. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。
2. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎,。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解。在新的學(xué)期里,，老師期待著你的進步!
3. 你的知識面很廣,，無論是森林、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，這是你日積月累的結(jié)果,。同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在課堂上,，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧,，你一定會更加出色的!
4. 你好學(xué)上進,，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,，總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
5. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時,，看到你試卷上一個接一個的圈兒時,，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,，對嗎?
6. 你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
7. 陶軍,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。
8. 陳 鵬： 你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處,。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動接受老師的輔導(dǎo),，能看到你理解知識時堅定地點頭,，你付出了努力，這是肯定的,，學(xué)習(xí)也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
9. 你是一位聰明可愛,、待人真誠的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,，喜歡聽到你響亮的回答,，更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，加油吧,，我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
10. 趙貝貝：這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進,、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作,，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,，爭取百尺竿頭,，更進
11. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你,。你做事非常認真，的確令同學(xué)和老師佩服,。在學(xué)習(xí)上,，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認真負責(zé)!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇三
1. 你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
2. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。
3. 你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。
4. 你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!
5. 你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!
6. 你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處,，勞動也比較積極,，學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當?shù)厝￠L補短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。
7. 誠實,、熱情,、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。
8. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。
9. 你的知識面很廣,，無論是森林、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個美稱“小博士”,。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?
10. 在老師心目中,，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
11. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始,，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇四
1. 你是一個活潑的孩子,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯,。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,，是你學(xué)習(xí)不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律,。改掉你的壞習(xí)慣,，老師喜歡你!
2. 你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀,，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生,。那么老師,、同學(xué)會更喜歡你，努力吧!
3. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
4. 你是個活潑可愛,、機靈的女孩，你對人熱情大方,。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!
5. 在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
6. 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
7. 平時不愛開口的你,，尊敬老師,，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè),，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高,。
8. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
9. 你是一個善良美麗的小女孩,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開動腦筋,，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良,。希望你提高做事效率,，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面,。
10. 你是一個乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時時綻放，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力,，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考,，大膽提問，那樣你會有更大進步的,。努力吧!
11. “有志不在年高”,，雖然你年齡小，但你的智慧,、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,，不敢做時,，你會高高地舉起小手，那么勇敢,，那么自信，真讓老師佩服,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇五
1. 書恒：活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作，步!在集體活動中表現(xiàn)出色,，才智過人,。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真,、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者。
2. 你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛,，大家都很喜歡你。你聰明樂觀，愛說愛笑,，這學(xué)期的進步太大了,，作業(yè)速度提高了很多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”,，相信你一定能做到。
3. 王玉：小巧玲瓏的你,，聰明好學(xué),，尊師守紀，團結(jié)同學(xué),，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,，爭取百尺竿頭,，更進一步。
4. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,，無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,，看到你上課講悄悄話做小動作時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時,，不禁皺眉了,，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
5. 你能歌善舞,，勤勞能干,，是班級中的小能人，是老師的好幫手,，大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒!書山有路,，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來,，不斷進步!
6. 婉婷：這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動了,，能積極參加學(xué)校組織的各種活動，集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點，學(xué)習(xí)再自覺一點,，你的表現(xiàn)會更出色,。
7. 佳圻：這學(xué)期的你又進了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項活動;熱愛勞動，樂于助人,。如果能積極思考,，努力克服困難，認真寫好每一個字,，你的表現(xiàn)會更出色,。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!
8. 你是個可愛懂事的小姑娘,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫、標準的朗讀,，無不讓人佩服;你又是個助人為樂,，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難,，你總是熱心幫助,。你面對榮譽而不驕傲，真是同學(xué)們心中的好榜樣,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,，爭取更大的進步。
9. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧的女孩,，你很有表演才能，文文靜靜的你,，只要一走上舞臺,，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧,，老師相信你一定會更出色!
10. 喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,，不再讓老師操心了,。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,。——瞧,，這學(xué)期你的進步多大呀!這么出色的你,，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人,。孩子,，努力，爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
11. 你是個聰明可愛,，勤學(xué)好問的好孩子,，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開朗,，聰穎靈活而且勤勞肯干,，對于班級的工作，你總積極參與,?？蓯鄣男」媚铮蠋熛嘈拍阋欢〞^續(xù)加油,，使自己更出色的,，我說得對嗎?
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇六
1、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
2、你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!
3、你活潑開朗,，熱情率真,，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!
4、在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,，讓老師感到高興。
5,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!
6,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
7,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
8,、一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?
9,、你是那么聰穎,、可愛，一學(xué)期來,，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點,，做事再踏實一點,，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你,。
10,、你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
11,、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?
12,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
13、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
14、或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?
15、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇七
1、在這一學(xué)期里,，你遵守紀律,，尊敬老師，勞動積極,，學(xué)習(xí)努力,，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)中遇到問題也不敢去問老師,。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，爭取做得更棒!
2,、你是一個性格開朗,、活波可愛的女孩!在班里，你熱愛集體,，團結(jié)同學(xué),，為人大方，又樂于助人,，給其他同學(xué)留下很好的印象,。但你的成績卻進步不大，可能與你的學(xué)習(xí)方法不對頭有關(guān)系吧,。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)效率，爭取有新的突破!
3,、這個學(xué)期,，你遵守紀律，勞動積極;你活波開朗,，樂于助人,。作為學(xué)習(xí)委員，尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時，尤其表現(xiàn)的有耐心,。但有時候你的自我約束力也很差,，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底,。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終,，切不可虎頭蛇尾!
4、在這一學(xué)期里,，在班內(nèi)你平時熱愛勞動，團結(jié)同學(xué),，處處維護班集體榮譽,。但在學(xué)習(xí)上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降,。想想：你上課時,，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學(xué)期你的成績肯定會有所提高!
5,、你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面,。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是“貪玩”,。老師希望你從此能遠離他,，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學(xué)習(xí),，按時完成作業(yè),。那樣，老師會更喜歡你的,。努力吧!
6,、在老師的眼里，你是一個外表溫柔,，性格內(nèi)向,，卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學(xué)哈哈大笑,。雖說你的學(xué)習(xí)成績有所提高,，但令老師遺憾的是進步不大，需要再提高喔,。老師相信。加油!
7,、在這學(xué)期里,，你雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力。平時你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，盡管有時會鬧點“情緒”,，但事后能知錯就改,。老師相信：在寒假里,，你一定會查找原因,，把成績趕上去,。老師給你加油!
8、這學(xué)期,，生活上,，你團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，一直受到大家的好評;學(xué)習(xí)上,，你一直很努力,，但由于基礎(chǔ)差,，加上相信方法不對頭,，成績進步卻不大明顯,。希望你在假期里很好補習(xí),，好好反思,。老師相信你會進步的，加油!!
9,、在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,，你上課專心聽講,，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,，若平時多練練字,，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的,。
10、你聰慧,、活潑,、熱心助人，給我留下深刻的印象,。特別是那次跳繩比賽,，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場的人對你刮目相看,。雖說你的學(xué)習(xí)成績不太突出,，只要注意學(xué)習(xí)方法,，我相信：一定會進步的!
11,、這個學(xué)期以來，在學(xué)習(xí)上,，你一直很踏實,，成績也比剛?cè)氚鄷r有很大進步,。你勞動積極，活波好動,，但也因為你的活波好動,，使你上課好做小動作,，以至于任課老師多次批評你。在此,，老師希望你改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，在新的一年里做得更好!
12,、這學(xué)期以來,，你表現(xiàn)良好，能自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，上課專心聽講,，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好,。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛：除了你認得，別人都認不得,，這不能說不影響你的學(xué)習(xí)成績!請你能抽出空來練好你的字,。
13,、你作為班長,，作為班主任的我理解你，也感謝你,。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,，努力進取，工作上踏踏實實,，嚴格要求,、在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的,。但有時你會稍微脆弱，頂不住壓力,。老師送你一句話：堅強點,，你會做得更好!
14,、你學(xué)習(xí)認真勤奮,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，讓班內(nèi)其他同學(xué)羨慕不已。你能準守各項規(guī)章制度,，尊敬老師，勞動積極，關(guān)心同學(xué),，一直受到老師的好評。但在學(xué)習(xí)上,，也要注意學(xué)習(xí)方法,，這樣你才會有更大的進步,。
15,、經(jīng)常讓你幫老師在黑板上抄題，辛苦了!一學(xué)期以來,，你學(xué)習(xí)認真刻苦,，努力進取,，你為人,，大方,，熱情,，樂于助人,、處處維護班集體的榮譽,，給我留下深刻的印象,，也受到其他科任老師的贊揚,，望繼續(xù)保持下去,，爭取更大的進步!
16,、你開朗活波,，生性好動;你待人誠懇，樂于助人;你學(xué)習(xí)努力,。聽課認真。剛?cè)雽W(xué)時雖說基礎(chǔ)不太好,，但本學(xué)期卻進步很大。作為勞動小組的組長,，你盡職盡責(zé),，贏得其他同學(xué)的好評,。加油!
17,、你的性情溫和,，平時話語也不多，但你待人誠懇,，禮貌,。雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,，但你從不氣餒，有刻苦專研的的精神,。如果改變一下你的學(xué)習(xí)方法，再把你的字練好,，我想：下學(xué)期,，你的成績肯定會有大的進步!
18,、在老師眼里,，你是一個聰明活潑，學(xué)習(xí)上富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,，樂于助人,。作為紀律委員，工作中盡職盡責(zé),，能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,，是否該好好反思一下,，找一下原因?其實道理你也明白,，關(guān)鍵你沒有認真的去做,。
19,、一學(xué)期以來，作為班里的生活委員,，你不辭勞苦,，工作上以身作則，起到模范帶頭的作用,，這一點大家有目共睹。但最近以來,，你的學(xué)習(xí)成績卻有所下降,，希望你能查找原因，迎頭趕上,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇八
座位一事，我知道你的靦腆,。然而,，學(xué)習(xí)上的那股鉆勁,，讓我重新領(lǐng)略到你的力量。你樂觀,、向上,，你果斷、堅強,，一直是很多人所不具備的,。能夠?qū)ⅰ俺聊卑l(fā)揮到極致,，也應(yīng)算一種品質(zhì)，深沉的鉆研,，默默地耕耘,，于三年后才完全地爆發(fā)與綻放!
敦厚，正直,，心底坦蕩的人必定是你,。綠葉被你攥在手掌，你只用紅花與他人交談,、交往與交換。你必須自己走路,，走自己的路，不要停滯與徘徊,。多讀書,，用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈,。這樣,，你會走得很正、很直,。
你最大的特點就是毫不掩飾,，于是優(yōu)點和缺點全都暴露無遺,。你熱愛集體，榮譽感與成就感一樣,，激揚澎湃。你的彈跳力極高,，因此你的成績有時會遙遙領(lǐng)先;你的陶醉相當入神,，完全忽略教室這方安寧。
男生中,，最具潛質(zhì)的一位,。一奔跑，就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),，將不可遏止,。學(xué)習(xí)規(guī)則,，也如同賽場規(guī)則一樣,，把握先機,，搶占先機,，強占先機,，勢必氣壓群雄,。時刻牢記：工夫在平時，而功成只在一瞬間!
在女孩中,，你站立的姿態(tài)最優(yōu)美,。你總以最大的忍耐度,，守候于學(xué)習(xí)的大本營。你很努力,，但似乎不夠賣力,，因為你相信匍匐也是前進的一種方式,。真希望：你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
曼聲細語，卻又熱情高漲,。我清楚,，你曾經(jīng)困惑過，但是那么多一團一團的煩惱,，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,，也是緊張上陣。因為,，完美的緊張就是徹底的輕松,。
絕對的沉默代言人，即使在笑,，也是悄無聲息,。有時會有幾聲頑皮，但因你的空山幽谷,，而掩飾得毫無痕跡,。酷愛籃球,，命中率極高,，把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,，把學(xué)習(xí)也拋擲得漂漂亮亮,。我,，時刻準備為你竭力鼓掌!
笑意最富文藝色彩的一個,。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放,。不喜歡獨處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸,。精益求精，善始善終,，每次作業(yè)都做到盡善盡美者，不多,，但必定有你。
剛?cè)岵?，活潑有度,，學(xué)習(xí)有方,，思緒有序。重心于學(xué)識,，于是乎，偎依在林蔭下,，只偶爾觀望一下熱鬧，就轉(zhuǎn)身走開去,。堅強寫在臉上，渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望：大膽,，大步,，大度,，大為——用大膽邁出正步，用大度做出大為,。
幽默風(fēng)趣的性格，給你的學(xué)習(xí)點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,，給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備，只等你掌握技巧,、運用智慧,、發(fā)揮優(yōu)勢，奮力地跳躍,。
你是站姿最好的一個,，如軍人。你的成績略有起伏,，但都被你及時調(diào)整。在學(xué)習(xí)的“哨卡”,，你昂首挺立，捍衛(wèi)著已經(jīng)屬于你或正在屬于你的榮譽,。紅心在握，最后,，也是最前;最慢，也是最快。
你是最沉默的一個,。講堂上最陶醉的一個。面對知識的瓊漿玉液,，唯一能吸收得淋漓盡致的，是你,。你肯定沒有刻意模仿他人的飛翔，但在競走行列,，你最執(zhí)著!
你的可貴，就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限,，善于心領(lǐng)神會，一些高深的知識能夠在你不動聲色中運用自如,。不畏懼困難，敢于向新奇挑戰(zhàn),，于是，你儲存知識的內(nèi)存空間在悄悄擴展,。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇九
一、x同學(xué):知道嗎?老師喜歡你,，是因為你上課專心認真,，作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,，是因為你性情溫和，樂于幫助人,，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍,。其實，每次你回答得都不錯,，你應(yīng)該相信自己,。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的,，你會做到的，是嗎?
二,、x同學(xué):有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!
三、x同學(xué):你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體，工作負責(zé),，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,，相信你會更出色的。孩子努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
四,、x同學(xué):你是位聰明的學(xué)生,，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績,，趕快行動吧!老師期待著……
五、x同學(xué):老師發(fā)現(xiàn),，我們班進步最快的要數(shù)你了?？刹皇菃?你字寫得漂亮了,，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了，真令人欣喜,。開朗活潑的你,，多么有上進心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大。
六,、x同學(xué):你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。
七、x同學(xué):別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的,。
八,、x同學(xué):你是個乖巧,、可愛的小姑娘，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè),，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利,。
九,、x同學(xué):你是位聰明又可愛的女孩,，對語言文字接受理解的挺快，但是,，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想,。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它,，試試吧!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇十
1. ：你在同學(xué)們的眼里是個誠實的乖孩子,，上課能夠用心發(fā)言而且聲音響亮,，紀律作業(yè)方面也比以前進步多了,。不管在學(xué)校里還是在家中，多下工夫?qū)W習(xí),，你的進步將會更大,。
2. 你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有必須的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀，要知道,，勝利者不必須是跑得最快的人，但必須是最能耐久的人,。
3. 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,，用心回答問題,。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進步感到高興,。期望繼續(xù)持續(xù)優(yōu)點，不可驕傲,，相信你會越來越出色。
4. 在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去應(yīng)對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
5. 樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責(zé),，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。期望你好好總結(jié),，講究學(xué)習(xí)方法，持續(xù)學(xué)科平衡,。
6. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。
7. ：你能團結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，關(guān)心群眾，學(xué)習(xí)比較努力,，平時也很認真,，是一個乖巧懂事的女孩,，老師和同學(xué)們都很喜歡你。期望你課堂上更大膽一些,，踴躍發(fā)言,，能做到么?
8. ：你是力氣最大的男孩,，你熱愛勞動，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。只要你肯努力，也會成為大家眼中閃亮的“星星”,，加油!
9. 孫徐義：你機靈調(diào)皮。上課能用心發(fā)言,，但有時喜歡開小差,，課后貪玩,，少溫習(xí)功課。期望你能正視自身缺點,，加倍努力，爭取考出好成績,。
10. 浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學(xué)識全憑日積月累,，你天資不錯，學(xué)起來很簡單,，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng),，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢!
11. 你待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛群眾?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人透過自我不懈的努力必須能登上頂峰,，老師期盼著你更好的表現(xiàn),。
12. 書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細細品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜，期望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣,。
13. 你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學(xué)習(xí)比以前努力,，上課發(fā)言也大膽了許多，期望下學(xué)期再接再厲,，學(xué)習(xí)更加自覺主動,，多看書，讓自我變成一個知識淵博的人,，寒假里把字練一練!你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖,。老師真期望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從這天開始,，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
14. 你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學(xué)善問的好孩子，愿你不斷錘煉自我,，爭取百尺竿頭，更進一步,。
15. 有著小鳥般的童心的你，是那么活潑,，那么可愛，天生一副好嗓子,，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受，學(xué)習(xí)上,，你成績優(yōu)異并列前茅,，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞,，期望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息,。
16. 你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自我沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自我的工作潛力，努力完善自我,。
17. 你是一個聰明的大眼睛女孩，老師十分喜歡你,，你平時雖然不太愛說話,，但學(xué)習(xí)較踏實,，是一個很有上進心的同學(xué)，鋼筆字透過刻苦的練習(xí)也有了很大的進步,，期望你改掉膽小的毛病，多發(fā)言,，多交朋友，不要害怕,，相信你會更加出色!
18. 一個獨特的名字，一個獨特的你：聰明頑皮,。聰明的你,，上課高舉起小手爭著回答問題,，坐得端端正正。頑皮的你,，上課東張西望，找伙伴談話,。頑皮的你，打敗了聰明的你,。期望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你,。老師期盼著你的好消息。
19. 你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,，課堂發(fā)言用心，常常有較出色較獨特的見解,。你具有較強的群眾榮譽感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),，老師相信，你必須會有更開闊的發(fā)展空間,。
20. 你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。
21. 如果說，每個人都有屬于自我的知識海域,，那么，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會很出色的!
22. ，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自我的才干，使你更加出色,。
23. 穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀,，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡,，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標,，全力奮進。
24. 你是一個尊敬老師,，學(xué)習(xí)十分踏實的文靜女孩，一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,，你樂于幫忙后進同學(xué),，我向你表示由衷地感謝,，我期望下學(xué)期你在各方面再大膽些，培養(yǎng)自我說的潛力,，多說，多表達,，你會成為更加優(yōu)秀的學(xué)生!
25. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念,。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下必須會更加鮮艷,。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇十一
高茹同學(xué)團結(jié)同學(xué),，熱愛集體，能夠積極地參加各項集體活動,，能夠積極的幫助有問題的同學(xué),，偶爾有點自以為是,，以前并不知道學(xué)習(xí)，但貴在知錯就改,，現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的態(tài)度有明顯的轉(zhuǎn)變，能認真的聽講,，能做到不懂就問，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，在生活方面,，能夠積極參加宿舍的勞動,，不違反校規(guī)校紀的事情,，講文明懂禮貌，和同學(xué)關(guān)系融洽,，希望能夠改掉粗心大意的毛病，性格方面有待提高,，不能隨波逐流,，并且端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個真正意義上的高中生,，相信自己，好好學(xué)習(xí),，天天向上。寄語：自信給予的力量是無窮的,。
王偉韜同學(xué)在這一學(xué)期各方面都有所改善，開學(xué)伊始,，有一個遠大的理想,，在很大成就上提升了你的學(xué)習(xí)積極性,，經(jīng)過一段時間的努力堅持，在第一次月考取得了優(yōu)異的成績,，但始終沒有攻克情性的難關(guān)，加上學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,，學(xué)習(xí)便感覺吃力，第二次月考成績的退步在意料之內(nèi),，退步后的學(xué)習(xí)你更加努力了,，因為你渴望進步,。在思想道德方面，注重言語舉止的學(xué)習(xí),，因為走向社會言行的舉止端莊將很大程度影響在社會的位置。在班級活動及團結(jié)同學(xué)上相比較有很大的進步,，遠足的相片你在大修閑暇之余做成qq影集,，同學(xué)們互相轉(zhuǎn)發(fā)閱覽，增強了班級的凝聚力,。因此在這學(xué)期,，你進步了,。寄語：穩(wěn)中求進,，力求突破。
李敏同學(xué)是一個十分勤奮的學(xué)生,，盡管作為舍長宿舍的紀律衛(wèi)生需要提高，但作為即將成為高三的一員,。從現(xiàn)在起,，要做一個行為規(guī)范的學(xué)生。平時前去學(xué)習(xí)熱情,，早起的時間不多,，幾乎每一次到班的時候，班里的同學(xué)就已經(jīng)到齊了,，所以以后的日子里要早起早睡，學(xué)習(xí)休息兩不誤,，時刻保持最佳狀態(tài)，有位名人曾說： “一個今天勝過兩個明天,。”珍惜現(xiàn)在的一分一秒,，向前沖，讓我們從此與眾不同,，與往常不同。缺點需要克服,，優(yōu)點繼續(xù)保持，不讓自己的強項被埋沒,，同時取長補短，將老師同學(xué)的長處復(fù)制粘貼到自己的身上,。寄語：學(xué)會釋放壓力，目標激勵前行,。
王風(fēng)冬同學(xué)在高二下學(xué)期中，在平常的學(xué)習(xí)生活中,，能比以前刻苦，比以前勤奮,，不會過度浪費時間在日?，嵤轮校以谶M幾次考試中,，有進步并能有較大的進步空間,，在日常生活中，能盡到舍長的責(zé)任,，能在日常生活中細心細致，能團結(jié)同學(xué),，積極幫助同學(xué),，性格開放且豪爽,，有較好的人緣,。能做到尊敬師長團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)刻苦,，但需在日常細節(jié)中約束自己，培養(yǎng)自己的堅毅,，在漫漫人生路上還有較大的改正時間，要為夢想加油,。寄語：良好的書寫也是學(xué)習(xí)態(tài)度的一種體現(xiàn)哦。
夢慧同學(xué)是一個通情達理,，活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加,，平時也熱愛文藝創(chuàng)作,，有很強的創(chuàng)作天賦,，在班里,，樂于幫助同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系融洽,，是班里的宣傳委員,，多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù),。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦，善總結(jié),，虛心請教。積極配合老師,，遵守紀律。希望能時刻謹記學(xué)習(xí)的目的,，不以物喜，不以己悲,。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，對待生活,。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的,、未來的、一切都好,，你要記得一切都好。面對高三,，奮戰(zhàn)高考,，相信自己,，努力吧,。寄語：要做就做最好的自己。
呂昌星是個有集體榮譽感的學(xué)生,，肯為班級著想，為班級做一些力所能及的事,，互幫互助，團結(jié)同學(xué),，坦誠待人，坦誠做事,，積極生活。只是學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生,，付出了一定的努力,，但成績也一直上不去,，在眾多老師眼里,，盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,，但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認識到問題的重要性了,，開始努力學(xué)習(xí)文化課,，并報了特長培訓(xùn)班,，讓老師感到你是個有上進心的學(xué)生,，以前是對知識不重視,，我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語：只有自己可以改變自己,。
葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀律，積極進取,，總的來說還是不錯的，本學(xué)期暴露了一些問題,，但為時不晚，一定能努力改正,，要以此為起點勇攀高峰,。時光如梭,，轉(zhuǎn)眼之間又過了一個學(xué)期，即將邁入高三,，回想先前，這個學(xué)期我感覺自己努力,。學(xué)到了以前沒有學(xué)到的知識，不再虛度時光,，這學(xué)期學(xué)習(xí)一直很緊張，各科成績有的還算理想,，有的很弱，英語學(xué)起來很吃力,，還得繼續(xù)努力，數(shù)理化三科總是有些很困難的問題困擾,。必須努力學(xué)好做題方法，掌握解題技巧,，提高能力。寄語：用你的樂觀心態(tài),，贏得未來。
時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極面對生活保持樂觀態(tài)度,，遵守日常行為規(guī)范，努力學(xué)習(xí),，和同學(xué)互相幫助,，團結(jié)從學(xué)，在生活中互相幫助,。共同進步。時光離弦之箭,，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，你會努力學(xué)習(xí),，做最棒的自己，在高二期間團結(jié)同學(xué),，愛好集體，有積極的榮譽意識,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，在學(xué)習(xí)上積極攻克難以攻克的難關(guān),，積極詢問老師和同學(xué),，在學(xué)習(xí)上取得了些許進步，在以后的日子回去的更大的進步,。在以后的日子要靜下心來,，多思考有疑難問題多問,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，遵守日常行為規(guī)范,。寄語：堅信付出努力一定會充實生活,。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇十二
1. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少,，畫畫彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
2. 你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能用心舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處,。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作,，好嗎?
3. 你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自我明日的輝煌。
4. 對待女同學(xué)你親如姐妹,，小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么期望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私,，能寬容地沖善意調(diào)皮的男同學(xué)笑一笑，
5. 勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，期望的大門必須會向你敞開,。
6. “世上無難事,，只怕有心人”，有了恒心與毅力,。，一切困難都能迎刃而解,，期望你找準自我的人生坐標,，用勤奮是自我在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。
7. ：小x,，你是個聰明伶俐的孩子,，看著你的“小樣”，似感不愛說話,，其實你也有很調(diào)皮的一面，對吧?老師期望你課堂上膽大些,，踴躍發(fā)言,，你肯定能做到的,，對么?加油吧!
8. “你是一個有個性的男孩子，堅韌倔強是你最大的優(yōu)點,，‘堅持就是勝利’，老師期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別人!”
9. 如果生命是樹,，那么,，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。
10. 尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真,，是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課,，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時作業(yè)書寫不夠端正,。期望今后做事大膽些,，努力把字寫端正,，好嗎?
11. ：在老師眼中,，你是個誠實的乖孩子,，你也很想跟同學(xué)們好好相處，對么?有困難記得告訴老師,，學(xué)的大膽一點!課堂上集中精力,，認真聽講，你會有進步的,，加油!
12. 你關(guān)心班級,，樂于助人,，是老師的好幫手,，是同學(xué)們的好榜樣,。
13. ：你是個乖巧懂事的好女孩,，在班上你遵守紀律團結(jié)同學(xué),，作為小隊長,，可謂老師的得力小助手老師期望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言,，相信你的學(xué)習(xí)也會走在前列。
14. 你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
15. 這學(xué)期你的進步十分大，這是人所共知的,，老師和同學(xué)們都為你感到高興，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不必須是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇十三
1,、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了,，知道認真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進步,。
2、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀律,，熱愛集體，尊敬老師,。可有時你似乎還沒有盡力而為,。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰！
3,、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標準要求自己,？沒有壓力便沒有動力,，老師相信,，憑你的實力,，你一定能更加出色
4,、你是一個倔強任性的女孩,，性格孤僻,，脾氣暴躁,，不太與人交流,，也不易接受老師或家長的批評幫助；你總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么,？可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高,！其實你是在逃避,，逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折,，希望你能勇敢面對,，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂,，多一些自信！
5,、喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人,；喜歡看你上課的樣子，專注投入,。你安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實,，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢；但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你,，唯有樹立必勝的信心,，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠的目標,，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著你的進步,！
6,、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天,，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果,。
7,、懂禮貌，愛勞動,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點,。課后你總默默不語,，埋頭看書，做作業(yè),。同學(xué)都稱贊你,?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機會,，讓各方面都得到更好的發(fā)展,。
8,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！鼻诿阌肋h是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,，那么，從長遠看,，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進齲
9,、你不善言詞,，卻有著自己的思想,，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學(xué)習(xí)上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見,，在勞動方面也算積極，關(guān)心集體,，在今后,，望你多些自信,，勇于表達自己；另外,，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己,。
10,、你純真善良，活潑可愛,，對待朋友熱情真誠,，對老師尊敬有禮貌,。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅持不懈,，雖然成績不是最好的，但我知道你從沒放棄,，因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,，更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程,。
11、你酷愛籃球運動,，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績,。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,，只要你認真付出,，真心熱愛，一定會取得進步的,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望你嚴格要求自己,，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實,！
12、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
13,、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個真正的男子漢,，勇敢,，堅強,，樂觀，有責(zé)任感,，今后的人生旅途中,，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅韌,，才會走的更穩(wěn),，更遠,。
14,、讓老師高興的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事、踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神,，不要灰心,，通過不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅,！相信“功夫不負有心人”,！
15,、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平,；你處在積極向上的集體環(huán)境中,，卻因你的志向平庸而鮮有進步,。課堂上你會做些小動作,，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登,，戰(zhàn)勝自我！
16,、你開朗活潑；熱情勇敢,，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上孜孜不倦,，生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會達到你的理想,。
17、知道嗎,？你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂,，總是認真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解,，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路。
18,、“世上無難事,，只怕有心人”，有了恒心與毅力,。,，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標,，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
19,、默默的思索,，默默的聆聽,，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體,，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。
20、你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色,、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí)，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
21,、你天性善良，尊敬老師,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,，而且沒有耐心和定力，作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),，被你的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,，你所能做的就是抓住今天,，以十二分的激情和努力,，為自己創(chuàng)造美好的明天,！
22,、你待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn)。
23,、要知道,，課堂上我們在收割；課后我們來收藏,。只有這樣,，我們在人生的冬季才不會挨餓,。讓我們在課堂上多收割一點,，課后多收藏一點,，好嗎,？
24,、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學(xué),，對本職工作認真負責(zé) 。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己,，使自己有更大的進步,。
25,、你勤奮,、踏實,、落落大方,，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情,、自強、干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇十四
你是一個刻苦勤奮的男孩,。為了實現(xiàn)心中的夢,，你吹響奮進的號角,，揚起理想的風(fēng)帆,，載負著必勝的信念,，不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,。每當看到你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景是，我都深深為你祝福,。我堅信，你那份執(zhí)著與不懈追求精神,，一定會結(jié)出豐碩果實，加油!
活潑,、聰明的男孩,，那就是你!成績還算優(yōu)秀,，但總給老師的感覺是不夠塌實,、專心,、勤奮,。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!
這個學(xué)期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn)，在學(xué)習(xí)等其他方面沒有太大的波動,，學(xué)習(xí)上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些，在以往具有優(yōu)勢的學(xué)科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了,，希望能在你身上看到更多積極主動學(xué)習(xí)的樂趣,，有更大的動力去向終點沖刺,，下學(xué)期希望看到你學(xué)習(xí)生活上更多的活力,，更好的精神!
你是個活潑開朗，有分寸的男生,，老師們肯定你的頭腦，卻又對你貪玩,、不下功夫感到擔(dān)心，好在你是個能聽取別人意見的孩子,，也能即時改正不足,。學(xué)習(xí)上,，你有很大的潛力,，可惜缺少主動性,，所以成績一直不太穩(wěn)定,，中考轉(zhuǎn)眼就到了,，希望你可以將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,，考上理想的高中,，不辜負家人對你的良苦用心。
你友愛同學(xué),，尊敬老師，為人善良誠懇,，學(xué)習(xí)踏實勤勉，對于自己的任務(wù)總能認真完成,，初三的任務(wù)是力抓學(xué)習(xí)細節(jié),，尋求總分突破,，萬不可懈怠,，避免重蹈覆轍，機不可失,，時不再來!望最后一學(xué)期加強學(xué)習(xí)自覺性，好好培養(yǎng)自控能力,，努力克服薄弱學(xué)科，命運是不能開玩笑的,，準備好沖刺吧，相信你能行!
人生就象乘著一趟列車,，用你的雄心壯志，加上你的才華,、機遇，在有限的時間里,，走得比別人更遠,，欣賞到比別人更多更美的風(fēng)景,。在人生的征程中,，你還需要更冷靜的思考和更睿智的決策。在新的一年里,，我堅信：你會抓緊時間，抓住機遇,，為輝煌的未來奠定扎實的基礎(chǔ)!
你活潑開朗，熱情率真,富于創(chuàng)造性,。在理科上,，你付出了極大的熱情,，但在文科的學(xué)習(xí)上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，文理知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁! 你天資聰穎,，勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)上認真踏實,，敢于質(zhì)疑。人生應(yīng)該有高遠的追求,，是雄鷹就該在長空下英勇搏擊，是蛟龍就該在大海里暢游無阻,。年輕的你有太多的知識要學(xué)習(xí)，有太多的事要去嘗試?，F(xiàn)在你該做的就是積累文化知識，在有限的時間里學(xué)到最多的知識,。新的學(xué)期望你珍惜時間，以十二分的熱忱十二分的專注投入到中考前的沖刺中,，達到你人生第一個的目標!
你是班里最聰明的男生,，學(xué)習(xí)上輕松領(lǐng)悟，作業(yè)上輕易完成,，一切都讓老師覺得你學(xué)的比人家簡單。你又是班里最不“聰明”的男生,，學(xué)習(xí)上比人家少點努力,，作業(yè)中比人家少點細致，一切都讓你離目標遠了許多,。不知道,，你什么時候可以真正變聰明?希望最后一學(xué)期你能真正完成對自己的承諾，為自己贏得一個漂亮的結(jié)果!
你活潑開朗,，陽光向上,，團結(jié)同學(xué)，在這個學(xué)期你的成績一直穩(wěn)步提升,，望你在最后一個學(xué)期依舊能孜孜不倦地學(xué)習(xí)，千萬不能放松對自己的要求,，學(xué)習(xí)上能做到更細、更穩(wěn),。學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，加油,，相信這個夏天就是你到達金色海岸的時候。
誠實淳樸的你是一個可愛的男生,，你熱心助人,，關(guān)心集體。但你在學(xué)習(xí)上似乎還沒有找到合適的方法,，須知，蠻干的最終結(jié)果會適得其反,。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué)，一味的消耗時間不是良策，而且好腦子不如爛筆頭,。希望你能意識到學(xué)習(xí)方法上的不足，提高聽課效率,，并且發(fā)揚不怕苦不怕累不偷懶的精神，爭取在中考前的5個月里,，調(diào)整狀態(tài)，奮起直追,，以滿
意的成績完成初中的學(xué)習(xí)生活!
那個有些拘謹而又不失自信的小男孩日漸強壯成熟起來了，沉默的外表下跳動著一顆爭強好勝的心,。我知道你有著遠大的理想，也有著不屈不撓的堅韌品質(zhì),。在學(xué)習(xí)面前，你是一個有能力有潛力的人,，如果再注意正確的學(xué)習(xí)方式，多與老師同學(xué)交流,，加上你不甘人后的拼搏精神，相信一定會在中考中取得輝煌的成績!
你是一個聰明的男生,，思維能力和動手能力較強;尊敬老師，有一定的責(zé)任心,，與同學(xué)相處融洽,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強，喜歡對問題追根就底,，能虛心接受他人意見，老師很喜歡你,。學(xué)習(xí)上還需更踏實一些，特別是令你頭疼的語文學(xué)科,。愿你堅定信心，永不厭倦,、永遠進取!
你品行單純善良,，沒有什么壞心腸，與同學(xué)也能友好相處,。但學(xué)習(xí)上不能很好地完成任務(wù),，時不時總想著少做一點,，思想上遇到困難就自我放棄,，希望在最后一個學(xué)期里你的學(xué)習(xí)態(tài)度能有所改善，好好總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，并且能將決心付諸于行動,，你的學(xué)習(xí)一定會走上前進的道路，相信你最后會給所有人一個驚喜!老師會一直支持你的!
這一年來,，通過你的努力,，你的成績進步很快，我相信,，在這成績的背后凝聚著你的努力，體現(xiàn)你對學(xué)習(xí)的鉆研刻苦,，但是成績有時會忽高忽低，這有可能是你偶爾放松的結(jié)
果,， 希望在最后一個學(xué)期你能堅持不懈，鍥而不舍,，盡力保持成績的穩(wěn)定，為了你自己更為美好的明天,，請你記住一句話,，“此時不搏何時搏”!
你對于學(xué)習(xí)有上進的要求,，但不能付諸行動,，你做事負責(zé)細心,，但行為上比較隨意任性，往往給人以不良的印象,。望你在初中最后一學(xué)期中明確目標,，自加壓力，提高時間利用率,，爭取突破!從方法和態(tài)度入手來解決問題，一切尚有可為!給你一些啟發(fā)：人生之路千條萬條,，不努力走不通其中任何一條,，加油吧!
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇十五
常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心，你的熱情有禮,，友善助人，你的認真學(xué)習(xí),，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢，課后加強閱讀,。我想，笑容將會更加燦爛,。
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，你閱讀面廣,，使得你的知識面也廣,，團結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)秀，更讓老師高興的是這個學(xué)期發(fā)言積極了,，也懂得關(guān)心集體了，老師為你驕傲,。希望你進一步嚴格要求自己，向更高目標挺進,。
你聰明,、活潑，接受能力較強,，課上能積極發(fā)言,，在學(xué)校語文知識競賽中獲得較好的成績,，與同學(xué)能團結(jié)友愛，能認真參加值日勞動。如果你學(xué)習(xí)再刻苦自覺些,，對自己的要求再嚴格些，老師相信,，你一定會出類拔萃,。
你愛學(xué)校,、守紀律，與同學(xué)能團結(jié)友愛,，你能認真參加值日勞動,，懂得學(xué)習(xí)的重要性,，也能完成課內(nèi)外作業(yè),。如果你課上能開動腦筋，大膽發(fā)言,，課后多復(fù)習(xí)，多預(yù)習(xí),，那么你的學(xué)習(xí)一定會取得進步。
你性格直率,、關(guān)心集體、熱愛勞動,，學(xué)習(xí)較前期認真，課上能認真聽講,，作業(yè)多數(shù)能按時完成，書寫有進步,。如果你能更進一步嚴格要求自己，增強自控能力,，與同學(xué)友好相處，那么你一定深受同學(xué)的歡迎,。
你是一個文靜、聽話的女孩子,。你與同學(xué)能友好相處，你關(guān)心集體,，勞動積極,。你課上能認真聽講,，作業(yè)能認真及時地完成。如果你課上能積極動腦,，大膽發(fā)言,，課后多復(fù)習(xí)，那么你一定會進步更快,。
你聰明活潑，熱情大方是你給老師留下的深刻印象,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且對自己要求嚴格,，能夠以身作則，是一個稱職的好班長,。你還很會公正地處理同學(xué)之間發(fā)生的矛盾，每一次都讓大家信服,。希望你在學(xué)習(xí)生活中積極向上,，有競爭思想，那么,，你會取得更大的成功的,！
你知道嗎,？每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題你不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你。
你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎,？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。
你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色,。你還寫得一手漂亮娟秀的好字，能畫一幅幅形象生動的圖畫,，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。
你是個開朗的男孩,，雖說和同學(xué)才相識一個學(xué)期，但你和大家團結(jié)友愛,、相處融洽,，積極參加班級活動,。但有時不能嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神,，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你增強信心,，多多努力，勇攀高峰,！在渴求知識的同時，努力完善自我,。
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。雖然你現(xiàn)在的成績不夠理想,，但學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？愿你能繼續(xù)加油，為自己開創(chuàng)出美好的未來,！
有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,。不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。繼續(xù)加油吧！
你是一個尊師守紀,，乖巧聽話的好女孩。學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過自己的努力，上課專心了,，能積極舉手發(fā)言，成績也有了進步,。你曾對老師說,，要努力進取，爭取好成績,，老師真為你高興。孩子,，請記住你對老師說的話,。希望你能持之以恒,，多看課外書，留心觀察生活,，認真仔細地做作業(yè)，下學(xué)期有更好的表現(xiàn),。
活潑好動的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺,，貪玩,、調(diào)皮,，上課不守紀律,。其實,，一個人無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),，不偷懶，那么你成績會更好,。希望你能正視自己的缺點，做個人見人愛的好學(xué)生,。
你是一個可愛的小男孩，常見你在同學(xué)中間講個不停,，在老師面前你又常害羞的紅了臉。個子雖小,，卻懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事,，思維活躍，上進心強,，學(xué)習(xí)自覺主動，有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。如果你能嚴格要求自己，認真書寫,，不明白的地方多向老師和同學(xué)請教，那你就更棒了,。
你是一個活潑好動的孩子，思維開闊,，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，多么討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方,，假如你上課專心-點，假如你做作業(yè)認真一點,，假如……你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持,。
你是一個文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,，和同學(xué)友好相處,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，成績良好。只是課堂上有時愛和周圍同學(xué)講悄悄話,，這可不太妙,！真希望你以后能專心聽講,，積極回答問題,，遇到難題能和同學(xué)多討論,，向老師多請教，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,！
你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異,，這些都是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀,，細心答題,，有競爭思想,，那樣的話你一定更加了不起。
你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的小孩兒,，有一雙機靈的大眼睛和甜美的笑容，不斷要求進步,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。更讓老師欣喜地是,，這學(xué)期你能主動、大膽,、響亮地回答問題，真是好樣的,！繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,。
你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，喜歡看到自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
你思維敏捷,，接受能力可以，一直以來,，你都尊師守紀，熱愛學(xué)習(xí),，可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，常常沒有按時完成作業(yè),，成績不如上學(xué)期好。其實,，一個人光有聰明的頭腦而不用功，他會什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。希望下學(xué)期你能改正缺點，爭取進步,。
你是一名文靜而勤奮好學(xué)的孩子,，平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,?？茨阕鳂I(yè)認真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度,。如果還能在課堂上響亮地回答問題,，那么你定會更加討人喜歡,！
你是一個尊師守紀,，做值日認真負責(zé)的好女孩,。學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過自己的努力,，上課專心了,，有時也能積極動腦，大膽發(fā)言,，成績有了不小的進步。希望你在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,，認真按時完成作業(yè)，持之以恒,，那么在下學(xué)期,，你肯定會有更好的表現(xiàn)。
你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，學(xué)習(xí)渴望進步,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，老師深切地體會到你在越變越好,。 愿你多多努力,，積極思考,，大膽發(fā)言,，永不停息，勇攀高峰,！
你那雙烏溜溜的眼睛里，盛滿熱情聰慧,。上課時，你思維敏捷,，獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜,。但有時你又不免頑皮任性,，欣賞你的機敏,，也為你的缺點而感到惋惜,，如果你能和大家和睦相處，嚴格要求自己,，那么你定會更加討人喜歡！
一個多么獨特的你：聰明,、頑皮。聰明的你,，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正,。頑皮的你，上課東張西望,，找伙伴談話。希望在以后的日子里,，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息,。
尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動是你留給老師的最深印象。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟、不怕累,。你在無意識中會犯一些錯誤,，例如你自己到處去玩,。其實你的理解能力不錯，如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯,，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,，你有信心嗎？
你的性格可謂靜中有動,、文靜而不失活潑，你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動,。你平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你有什么不懂的及時向別人請教，你會進步更快,。希望你在新的一年里成為一個全面發(fā)展的好孩子。
在老師的心目中,，你是一個很要上進的學(xué)生,，你聽從老師教導(dǎo),，和同學(xué)和睦相處。課上專心聽講,，作業(yè)認真完成，各方面都有進步,。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法,，課后加強閱讀,，你一定會有較大的收獲，望你繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)上要有不懂就問的精神,，力爭使自己的成績更上一層樓,。
你有較強的集體榮譽感,，性格直爽,，和同學(xué)團結(jié)友愛,，課上有時能舉手發(fā)言,。樂于助人,，勞動積極是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，你的學(xué)習(xí)成績稍有進步,，但不夠穩(wěn)定,。如果你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言,，那你的進步會更明顯,。
你踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌,。平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進,，能夠嚴格地要求自己,。以你的基礎(chǔ),，以你的勤奮，你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進一步提高,，這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你不喜歡表現(xiàn)自己,，上課發(fā)言不多,，希望你今后能夠改正，鍛煉語言表達能力,，增強自信！
你是一個文靜,、做事踏實的孩子，你這個學(xué)期的表現(xiàn)令同學(xué)們對你刮目相看,，你學(xué)習(xí)比較認真，課上專心聽講,，作業(yè)認真完成。如果你課堂上積極思考,，大膽發(fā)言,，你的進步會更快,。
你為人老實、厚道,，與同學(xué)能友好相處,。你能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，按時上學(xué),，你能完成老師布置的作業(yè)。如果你能嚴格要求自己,，課上積極動腦，大膽發(fā)言，一絲不茍地完成各項作業(yè),，那么你的學(xué)習(xí)一定會有更大的進步,。
你思維敏捷,，接受能力可以,，一直以來,，你都尊師守紀,，熱愛學(xué)習(xí),，可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，,，成績不如上學(xué)期好,。其實,，一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他會什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。希望下學(xué)期你能改正缺點，爭取進步,。
你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮,樂于助人,，懂禮貌的孩子,，這半個學(xué)期以來,，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣,，把粗心大意的缺點改掉,，把字寫得端正整潔一些,，做一個自省自律的好學(xué)生,。
懂事的你敢于表達自己的想法,，熱情幫助周圍的小伙伴,，你是老師信任的小助手。不用老師說,，聰明的你一定會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷完善自己,。希望你扎扎實實學(xué)好知識,，多為班級想一些好主意,，然后大膽的去做,你一定會成功！
你是個可愛的孩子,，天真的臉上總是溢滿甜甜的笑，小小的腦瓜里藏著許許多多精彩的想法,。如果有一天，你能經(jīng)過自己的努力,，把你各方面的才華展現(xiàn)出來，我想同學(xué)們都會為你喝彩的,，老師也會為你驕傲！我等著你的出色表現(xiàn),！相信吧，只要付出努力就會有收獲,！
課堂上,，有許多奇思妙想；討論中,，懂得互幫共進,；這就是可愛的你！只要你愿意學(xué)你就一定會學(xué)得很棒,！一定要各方面全面發(fā)展，以出色的成績證明給大家看,！相信自己，一定行,！
其實你是我們班里最可愛的孩子。你有一顆善良的心,，老師同學(xué)都得到過你的幫助,。你還有一個聰明的腦瓜，只要你愿意學(xué)你就一定會學(xué)得很棒,！會做得很令大家滿意；老師真為班里有你而感到驕傲,。我相信你會更加嚴格要求自己，爭取更出色的成績,。
兩條彎彎小辮,，一張?zhí)鹛鹦δ?，我們班里悄悄開放的小花,，我發(fā)現(xiàn)你又有很大的進步??！因為我每天都能看到你的笑，每天都能聽到你在課堂上大膽的發(fā)言,。你的成績也證明了你的努力有了收獲,！老師相信你會更努力,，學(xué)好知識的前提下，發(fā)揮自己各方面才能,，讓自己成為一個多才多藝的人！
你這段時間進步很大呀,！相信吧,，只要你肯用心學(xué)的東西你一定會學(xué)的很好的,，不是嗎？相信在學(xué)習(xí)上你會更加努力,，相信你一定會虛心務(wù)實，博學(xué)多思,，讓我們大家為你各方面的才能喝彩吧！
課堂上,，有許多奇思妙想；討論中,，懂得互幫共進,；這就是可愛的你！老師知道懂事的你一定不會驕傲,，一定會學(xué)好本領(lǐng)，拿個好成績向大家證明,！老師提醒你：要各方面都有發(fā)展哦！一定要各方面全面發(fā)展,，以出色的成績證明給大家看,！相信自己,，一定行,！
笑瞇瞇的你聰明、漂亮又善良,，學(xué)習(xí)本領(lǐng)也很用功。只是課堂上別太安靜啊,，要多動腦思考,，多說多問，這樣你就會感到學(xué)習(xí)的樂趣,，也會有更大的收獲,！老師真希望在課堂上看到活潑的你，更希望能聽到你洪亮的聲音,！你一定能做到的！
誠實正直的你真懂事,！懂得為班級做好事，懂得關(guān)心別人,，我們大家真喜歡你。你學(xué)的不錯呀,，老師盼望你在課堂上回答問題時一定要自信、活躍一點,，勇敢的登臺當一次小老師,。來吧！試試看,！你一定會成功,！
騰昊：圓圓的臉、甜甜的笑,，真喜歡你這個天使般的小姑娘。你的出色成績已經(jīng)證明了你是一直在努力的,，相信你也會更努力，去創(chuàng)造更多的好成績,！因為你知道有一分耕耘就會有一分收獲！盡情去吸取知識,，盡情去展示自己的多方面才能吧,！
一閃一閃的黑眼睛,，閃爍著智慧,，你就是那個善良而又聰明的小調(diào)皮,。老師想對你說，一個人想取得成功,，就要有付出努力！扎扎實實走路才不會摔倒,，同樣扎扎實實學(xué)習(xí)才經(jīng)得起考驗！老師等待著你用你各方面的好成績來證明你在努力,！一定行的,！我們都會為你加油,！
你的小腦瓜為什么那么聰明？好象所有的難題都能被你打?。∧愫喼本褪莻€小老師,，把難題講的頭頭是道！向你周圍的小伙伴伸出友愛之手吧,，幫助他們戰(zhàn)勝困難，同時也會使自己得到鍛煉的,。加油吧！學(xué)習(xí)一定要扎實啊,，拿出更出色的成績，向大家證明你是一個合格的三好學(xué)生,！
你真是個認真負責(zé)的好學(xué)生，我和班里的同學(xué)真應(yīng)該感謝懂事的你,，為班里做了那么多事情,！相信聰明的你一定明白,，只有努力勤奮才會成功，扎扎實實走下去,，你就會走向成功！
一張可愛的笑臉,，一顆善良的心，這就是懂事的你,。你對老師的尊重，你對同學(xué)的關(guān)心，都深深記在大家心里,，老師真是越來越喜歡你了。這一段時間,，你的成績證明了你付出的努力！持之以恒,，多說多問，只要你努力,，你就一定會成功！老師等著你用更出色的成績來證明,！
秀氣的你笑起來時才可愛，微笑面對每一天吧,。這一學(xué)期你有很大進步，老師覺得你完全有能力學(xué)的更好,！你要嚴格要求自己，老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn),；只要你有決心、有信心,、有恒心,，老師相信你不論做什么事都一定會成功的,！
漂亮文靜的你做事情總是認認真真，一絲不茍,，因此，你的成績是出色的,！老師盼望你更加努力，在各方面都能有更出色的表現(xiàn),！讓自己的才能全面發(fā)展,！
知道嗎？你有一個非常聰明的小腦瓜,。但一個人光靠聰明是完全不夠的，勤奮努力才會帶你走向成功,。加快自己的腳步吧！不要再猶豫不決,，更不要拖拉,，老師等著你更出色的表現(xiàn),！
聰明,、調(diào)皮的小伙子,，你有一顆善良的心，懂得關(guān)心幫助別人,，懂得尊敬老師。你也是一個很有自己的主見的孩子,。你知道嗎？一個人的成功來自于勤奮努力,，只要你下定決心努力上進，成功就會屬于你,！
文文靜靜的你有個聰明的小腦瓜，藏著許多奇思妙想,。老師覺得你回答問題時的模樣最可愛，所以每天都盼望你勇敢的把你的奇思妙想說給我和同學(xué)們聽,，我肯定大家都會為你鼓掌喝彩,！加油啊,，希望你加快腳步,，別再拖拉，扎扎實實往前走,，成功就在你面前！
可愛的小女孩,，現(xiàn)在的你總是一臉燦爛的笑容,，你總是充滿愛心得對每一個人,。老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn),；多么希望你能下定決心，用勤奮學(xué)習(xí)來證明你的聰明才智,。老師相信你一定能做到的，試試看,！
你自信的臉上閃耀著智慧，燦爛的笑容藏不住調(diào)皮,。真喜歡你這個小精靈！各方面成績雖然不錯,，但你完全能做的更好一些！虛心一點啊,，超越自己就是進步！作為班長你需要努力,，再努力，既要努力學(xué)習(xí),，也要努力想想管理班級的好辦法,。老師永遠相信你,！
老師和同學(xué)們真喜歡懂事又可愛的你，大家都希望能天天看到你可愛的笑臉,。不要向困難低頭！因為你身邊還有我們大家,！來吧,，讓我們牽你的手,，一起克服困難！只要我們有決心,，什么也擋不住我們的步伐！大膽走吧,，你會成功的,！
看到你燦爛的笑,，老師也開心；看到你皺起了眉,，老師更心急。真希望天天看到你的笑臉,！困難并不可怕，來吧,，讓我們大家拉起你的手，一起克服學(xué)習(xí)上的困難,！只要你有決心就一定會成功！
聰明伶俐,、勇敢大方,，你象一只快樂的小鳥一樣惹人喜愛,。作為一個組長懂得團結(jié)關(guān)心組員，與他們一塊探討問題,，給他們帶個好頭吧！相信你們組一定會更加團結(jié)更加出色,！
你的各方面成績都是優(yōu)秀的，但你完全能做的更好,！超越自己！只有你戰(zhàn)勝自己了,，你就會發(fā)現(xiàn)你又進步了！加油啊,，等著你為班爭光呢！
你是個惹人喜愛的小姑娘,，懂得嚴格要求自己,，懂得關(guān)心幫助組員，課堂上勇于提問大膽發(fā)言,。知道嗎,？一個永不滿足,、不斷努力的人,，才會是一個有作為的人。從現(xiàn)在開始,，讓老師看到一個更優(yōu)秀的你！
閃閃的大眼睛,，燦爛的笑臉,，你是個可愛的小姑娘,，用心去學(xué)就會有收獲的,，老師相信你一定有決心、有信心學(xué)好本領(lǐng)的,！
你其實是一個比較靦腆的男孩子，你的作業(yè),，學(xué)習(xí)成績都比上學(xué)期有進步。其實你的接受能力不錯,，如果你課上更專心一些，積極思考,，踴躍發(fā)言，作業(yè)的質(zhì)量更高些,，那么你的進步會更大。
你是一個比較聽話的孩子,，你作業(yè)上的字如同你的外表一樣清秀,，學(xué)習(xí)上比較自覺,，成績優(yōu)良。如果你上課積極開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言，課后加強閱讀,，你的作文水平將會有所提高。
你是一個聰明活潑,、誠實善良的好孩子，能言善道,，樂于助人。你的作文成績比上學(xué)期有了一定的進步,，學(xué)習(xí)上也自覺多了,。如果你上課更專心點，作業(yè),、考試時更細心點，那么你的進步會更顯著,。
你是一個開朗的男孩，你很有個性,，愛好廣泛，體育委員工作負責(zé),，有較強的集體榮譽感,，學(xué)習(xí)認真，課上專心聽講,，作業(yè)清楚整潔。如果你再加強點課外閱讀,，課上加強思考,，勇敢發(fā)表自己的見解,，那你的進步會更大,。
你是一個文靜的女孩子，有較強的集體榮譽感,，樂意為大家做事,。學(xué)習(xí)認真,，課堂上注意聽講,，作業(yè)認真完成，成績優(yōu)良,。如果你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言,，那你的學(xué)習(xí)成績會更加穩(wěn)定。
你是一個文靜內(nèi)向的孩子,，尊敬老師,，和同學(xué)友好相處,，能按時完成作業(yè)。老師知道你內(nèi)心也很想取得進步,。如果你在學(xué)習(xí)中遇到問題能和同學(xué)多討論，多請教,，相信你的成績一定會有較大提高,。
你是一個心地善良的孩子,，愛勞動，愛學(xué)習(xí),，有較強的集體榮譽感,，積極參加體育活動，作業(yè)的質(zhì)量有所提高,，你知道嗎？一份耕耘，一份收獲,。愿你在學(xué)習(xí)上多動腦,，勤奮踏實些,，爭取不斷進步。
你活潑好動,，性格直爽，真有點男子氣概,，對同學(xué)熱情大方,，但愿對其他人也一樣,。關(guān)心集體,，課堂發(fā)言較踴躍,，你知道嗎,？人的才能是苦根上的甜菜，是與辛勤與汗水的結(jié)晶,。如果你在學(xué)習(xí)上勤奮踏實些,，那你的天賦將是耀眼的,。
你是一個內(nèi)向文靜的女孩，不善與別人溝通,，守紀律、愛勞動,、學(xué)習(xí)較認真,，作業(yè)按時完成,。希望你課堂上要勤于思考，勇于發(fā)言,，在集體活動中鍛練自己的膽量，你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進步,。
你心地善良，待人真誠,，，懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為集體做事,，有你這樣的學(xué)生,，我感到驕傲。你學(xué)習(xí)自覺,，課上踴躍發(fā)言。如果你作業(yè)質(zhì)量再高一些,，課后加強閱讀，那你會更出色,。
你誠實、靦腆,、文靜、守紀,，課上能認真聽講,，按時完成作業(yè),。如果你說話的聲音能響亮點兒，做事能利索點兒,，電視機前少逗留,，作業(yè)面前多鉆研,，改變懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,，那你各方面一定會大有進步,。
你是個聰明、有個性的小女孩,，班隊活動中表現(xiàn)積極，有一定的分析和獨力思考的能力,，課上專心聽講，發(fā)言踴躍,。如果你能發(fā)揚刻苦鉆研的精神，堅持不懈,，特別是加強課外閱讀,，那你將是一個十分出色的學(xué)生,。
你活潑、好動,，是一個積極求上進的女孩子，班隊活動中表現(xiàn)出色,，科代表工作積極負責(zé)，讓同學(xué)們對你有了新的認識,。上課專心聽講，作業(yè)及時完成,。如果你在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書籍增長見識,，那你的作文水平會提高得更快。
其實你是一個性格直爽,，敢說敢為的女孩,，老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)成績變穩(wěn)定了,，上課的發(fā)言也踴躍多了,，班級活動中表現(xiàn)積極,，這些都說明你進步了，老師真為你高興,。老師希望你繼續(xù)努力,，高標準,，來要求對待自己，向更高的目標奮進,。
你是一個聰明,，接受能力尚佳的孩子,，尊敬老師和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)上較認真,，作業(yè)能按時完成，而且整潔,，字體清秀,，大家非常羨慕,。如果你在課上思維再活躍些，踴躍發(fā)言,，發(fā)言時聲音再大點,，作文方面更努力點,，你將更出色！
你是一個上進心很強的女孩,，有集體榮譽感,，科代表工作認真負責(zé),，有愛心，樂于幫助別人,，課上比較專心聽講,，作業(yè)認真及時地完成。如果你對自己的要求再高一點,，各方面再努力一些，你將是一位不錯的學(xué)生,，和同學(xué)相處心胸再寬一點,，那么大家會更喜歡你,。
你是個聰明機靈的男生，接受能力尚佳,，聽老師的話，學(xué)習(xí)上有一定的進步,。如果你作業(yè)的質(zhì)量高一些,，書寫工整點,，加強課外閱讀的面和量，那你的語文成績肯定會上一個臺階,。
看到你各方面在進步，老師真為你感到高興,，特別是你的上進心變強了,，尊敬老師,，勞動中積極肯干,，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成。如果你課上發(fā)言踴躍,，作業(yè)的書寫再認真些，你的進步會更大,。
你是一個活潑可愛的女孩子,，有很強集體榮譽感，尊敬老師,，課上比較認真，有時能舉手發(fā)言,，作業(yè)能及時完成，,。如果你在學(xué)習(xí)上多動腦,，多下功夫,，發(fā)揚不懂就問的精神，你的成績一定會有很大提高,。
你是一個很可愛聽話的小姑娘,，也是個有責(zé)任心的好班長，做事踏實,，聰明機靈，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強,，希今后加強課外閱讀,。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步。
你是一個思想上積極要求上進的孩子,，性格文靜,，班隊活動能積極參加,，勞動積極做事認真，課上能專心聽講,，作業(yè)及時完成,。如果你的膽子再大點,，課上勤于思考，勇于發(fā)言,，你的進步會更快。
你性格活潑,，善于與人交流,，你尊敬老師,，班隊活動積極參加，值日生工作負責(zé),。學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了，作業(yè)能及時完成,。但你知道嗎，一份耕耘,，一份收獲,，愿你在學(xué)習(xí)上多動腦,，勤奮刻苦些,，力爭提高學(xué)習(xí)成績。
其實你一直在暗暗使勁,，力求上進，但有上進心又沒有恒心,，堅持不住。對嗎,？看到你能大膽得參加課本劇的表演，老師真為你高興,。不要泄氣，繼續(xù)努力,。在完成老師布置的作業(yè)外一定要加強課外閱讀的面和量，這樣才能視野開闊,。
你有集體榮譽感，積極參加校運動會,，勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累，尊敬老師,。如果你思想上積極要求進步，聽從老師的教導(dǎo),，按時認真地完成各項作業(yè)，你會成為一個有文化知識的人,。
你對感興趣的事物接受較快,，性格活潑，尊敬老師,，你愛好體育運動，課上能認真聽講了,，作業(yè)的質(zhì)量也有所提高了,，語文成績稍有進步,。你知道嗎？天才來之于勤奮,，只要你努力，就一定會嘗到成功后的甘甜,。
你是一個性格內(nèi)向的男孩子，自覺遵守紀律,，對人有禮貌,，課堂上注意聽講,，按時完成作業(yè)。如果你能大膽些,，在學(xué)習(xí)上多動腦,，肯下功夫,，發(fā)揚不懂就問的精神，你會有比較大的進步的,。
二年級下學(xué)期期末學(xué)生評語簡短篇十六
1、李曼
你聰明伶俐,，思維敏捷,， 優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。我們每個同學(xué)都有相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧！
2,、何忠濤
你 在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约?。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā) 言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧,！
3,、 趙潁樹
老 師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩 子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧！你一定會成功,，老師相信、支持 你,。
4、 杜嘯天
你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學(xué)后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧,！
5、賈世杰
你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。
6、 趙梓建
你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎,？
7、 朱曉鵬
知道嗎,，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的！
8,、吳晨苗
你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進步的，能做到嗎,？
