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2022年家園聯(lián)系手冊評語(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 22:42:37
2022年家園聯(lián)系手冊評語(九篇)
時間:2022-12-18 22:42:37     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

家園聯(lián)系手冊評語篇一

你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,,培養(yǎng)了你各方面的才能,,也為你提供了大顯身手的好機(jī)會。首屆“體育節(jié)”中,,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉ok比賽中,,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘,。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,,老師真的好喜歡你,。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

你是一個聰明伶俐的小男孩,,熱情,、活潑、大方,,就是現(xiàn)在的你,。記得剛開學(xué)的時候,你成天以淚洗面,,特別想家,,膽子小,怕說話,??墒牵汤蠋熅椭?,你那么聰明,,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,,現(xiàn)在的你,,講禮貌,友愛同學(xué),,作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己,,挺棒的一個小男子漢!

一看到你,程老師就很喜歡你,。和你相處了近一學(xué)期,,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn),。你的獨(dú)立能力很強(qiáng),,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情,。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決,。程老師相信,,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

你是一個聰明又頑皮的小男生,,有時讓老師生氣,,有時讓老師快樂,。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動作,,多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)惡作劇,,多和小朋友友好相處。我相信,,下學(xué)期的你一定是我們班最出色,、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

你給老師的印象是—聰明,、穩(wěn)重,、細(xì)心、善解人意,。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,,你總是第一個坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,。最近,,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,,聽了老師的心里暖暖的,。老師相信,只要你堅持不懈,,努力地走下去,,你的明天一定很精彩!

你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,,老師很喜歡你,。聰明的你,作業(yè)認(rèn)真,,手工做得棒,,生活自理能力很強(qiáng);頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,,做一些讓老師生氣的事情,。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,,能做到嗎?相信你一定能!

勇敢?guī)洑獾男』镒?,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了,。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,,老師還要感謝你為班級的付出,,辛苦了,小助手!學(xué)習(xí)上,,你又是其他小朋友的榜樣,,作業(yè)認(rèn)真,發(fā)言積極,。說了你這么多的優(yōu)點(diǎn),,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

提起筆,,就想起剛開學(xué)那個哭鼻子、整天以淚洗面,、不肯住校的小女孩,。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,,就知道生活地開心、快樂,。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標(biāo)兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠(yuǎn)都開開心心地生活下去!

家園聯(lián)系手冊評語篇二

1,、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,,也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,,老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,,與同學(xué)交朋友再主動些!

2,、你聰明,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。進(jìn)入高二以來,,你心理上成熟了許多,,為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,,你們小組的面貌大改觀,。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會,。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,,作業(yè),、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考,,你應(yīng)該更加清醒,,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中,。

3,、你不愛說話,但勤奮好學(xué),,誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí),、認(rèn)真、為人忠厚,,是一個品行端正,、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,,積極、主動,,能按時完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,,學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,,成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信,,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

4,、你臉上的每一個表情都很溫和,,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,,為人謹(jǐn)慎,,心性坦蕩。你守紀(jì),、肯學(xué),、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,,多思善問,,及時歸納,加強(qiáng)練習(xí),。心中有目標(biāo),,學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,,學(xué)習(xí)才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍,。

5、“胸中有丘壑,?!蹦闶莻€深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,,下知地理。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細(xì)心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,,你會比現(xiàn)在更出色!

6,、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的,,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛,。

7,、你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,,為人樸實(shí),性格沉靜,,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,,樹立信心,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

8,、你是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨(dú)特的見解,,悟性很高,。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn),。比如書寫,、回答問題、表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力,,虎頭蛇尾,致使功敗垂成,。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,。勤者,,萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍,、勤奮踏實(shí)的你,,相信你未來的天空會最美!

9、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

10,、在學(xué)習(xí)上,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

11,、你是一位熱情,、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。

12,、你認(rèn)真,,執(zhí)著,,有愛心,關(guān)心集體,,樂于助人,。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),,用心去做好每一件事,。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,你進(jìn)步非???,這些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,,不要太過于沖動,,你的道路會越走越好。

13,、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,,這使你更加聰明。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

14,、你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你。

15,、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

家園聯(lián)系手冊評語篇三

你是個活潑好動,、不善言辭,,做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,,老師最喜歡聽到你那響亮,,有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步,,老師真為你感到高興,。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。每當(dāng)別人有困難時,,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強(qiáng)些,、自信些,、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,,好嗎!

你是個文靜,,秀氣的小姑娘。上課時能較認(rèn)真聽講,,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,,與小朋友們友好相處,,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好,,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,你在各方面均取得了較大的進(jìn)步,。老師希望你今后能加快動作,,表現(xiàn)得更好!

你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,,并有禮貌的向老師小朋友們問好,,與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講,,每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言,,總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng),,也很有是非感,。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲,。得再自信些,,只要努力,老師相信你!

你是個文靜,,秀氣的小姑娘,,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn),。課堂上你能認(rèn)真地聽老師講課,,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,,對人是那么有禮貌,。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。也很喜歡上臺表演,,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,,大膽些,,就更好了!

你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友,。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。通過你自己的努力,這學(xué)期你進(jìn)步了很多,。但你有時上課還要開小差,,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。每當(dāng)小朋友們有困難時,,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實(shí),,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學(xué)會控制自己,,爭取更大的進(jìn)步!好嗎!

你是一個聰明,、機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。也能對別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會控制自己,,讓自己變得更勇敢,、成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

你是個文靜,、不愛講話,,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問題,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,,令我們很開心。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些,,老師希望你多與小朋友交流,,多聽聽別人的意見,爭取更大的進(jìn)步,,好嗎!

你是一個聰明機(jī)靈,,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師,,平時樂意幫老師的忙,。每當(dāng)小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好,,還經(jīng)常給大家表演,。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,,爭取更大的進(jìn)步,,好嗎!

善良、誠實(shí)的小男孩,,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,,給同學(xué)們帶來了快樂,大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小,、內(nèi)向,可是不到一學(xué)期,,你變了,,變得堅強(qiáng)、活潑,、愛學(xué)習(xí),,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜,。

剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,,老師拿你真沒辦法,??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信、聰明,、好學(xué),、善良,老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是,,你變得堅強(qiáng)、勇敢了,,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔,、干凈些,,好嗎?相信你一定能!

不知不覺,你這個小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,,你堅強(qiáng),、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,,給小伙伴們帶來了微笑,,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,,真是好樣的。就要長大一歲了,,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

你是一個懂事,、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中,,都能積極主動地參與,,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,,你的未來一定更精彩!

虎頭虎腦的帥小伙,,你有著小男子漢的堅強(qiáng),也有著孩子氣的純真,。你熱情,、大方、彬彬有禮,,尤其是課堂上的你聚精會神,,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了,??傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒,。老師相信,憑著你的自信,,再加上你的努力,,明天的曙光一定以你為榮!

老師真想對你說:“你進(jìn)步了。”課堂上能端端正正地坐好,,也不時地舉起小手回答問題,,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,,你感到孤獨(dú),,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩,。其實(shí),,不管做什么事情,只要認(rèn)真,,就一定能做好,。小王圳,相信自己,,一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,,好學(xué)、上進(jìn),課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,,特別喜歡聽故事,其實(shí),,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,,你的舞跳得好棒,,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,正如你的名字一樣,,揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。

女孩子的活潑,,女孩子的嘰嘰喳喳,,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分,。在我們這個班集體里,,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力,。記得剛?cè)雸@的時候,,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣,。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒?,摔了兩次交,以后走路可要小心,,別再讓自己受到傷害,,做個健健康康的好孩子!

優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣,?!肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,,都足以說明,,你是最棒的。在此,,老師想送你一句話:沒有最好,,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀,、更出色!

課堂上,,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,,老師知道你也會,,但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比,,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩,。我想,,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,,你將是我們班最出色的,。老師期待著你成為最出色的那一天!

你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚,。課堂上你不但專心聽講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn),。批改你的作業(yè),,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢,、活潑了,,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,,那次在宿舍睡覺前,,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看,。老師堅信,,雯雯的路一定會走得更精彩!

頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,,熱心班級的各項(xiàng)活動,,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮,。你應(yīng)該明白,,只要肯下功夫,任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的,。寒假里,,程老師希望你好好地補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),做一個門門優(yōu)秀的好幼兒,。

你是一個熱情,、聰明、活潑的帥小伙,,你是老師的小助手,,小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得剛開學(xué)的時候,,你總是一個人在默默地流淚,,老師經(jīng)常找你談心,陪你游戲,,你很快就適應(yīng)了集體生活,,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,,更期盼著你取得更大的進(jìn)步,。

家園聯(lián)系手冊評語篇四

天真、可愛,、靦腆的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步哦!你知道嗎?當(dāng)你樂意和小朋友們用好聽的聲音唱歌,、念兒歌時;當(dāng)你能認(rèn)真地完成繪畫、手工等各種活動;當(dāng)你能勇敢地參加各項(xiàng)體育活動時,,老師和小朋友都為你感到高興!

老師想對你說些悄悄話:希望新學(xué)期中,,你能上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,,學(xué)習(xí)安靜地午睡,。最后祝你在新的一年中,繼續(xù)創(chuàng)造自己獨(dú)特,、快樂和前進(jìn)的每一天……

你是個聰明,、懂事、討人喜歡的小女孩,。特別喜歡看你上課時那雙炯炯有神的大眼睛,,捕捉老師的每一個信息。你的歌聲很悅耳,,念得兒歌很好聽,,畫得畫也很漂亮。每次上課你都能認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言;操作活動中,,能自己獨(dú)立完成作業(yè),真棒!你獨(dú)立,、能干,,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,。如果你在生活中再多一點(diǎn)大膽和自信,,你一定會更出色的!

祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!

你是個人見人愛的好孩子,,每天歡快地和小伙伴一起生活,、學(xué)習(xí),你又是個小小的男子漢,,當(dāng)有女孩子哭時,,你總會耐心的安慰她,幫她擦眼淚,。你乖巧又熱心,,不僅會自己的事情自己做,,還總是主動為大家做事。你聰明又能干,,學(xué)本領(lǐng)時你總是認(rèn)真動腦筋,,搶著回答老師的問題。你兒歌學(xué)得特別好,,唱歌唱得特別好聽,,每次活動中都大膽的與同伴交流自己的收獲。繼續(xù)努力吧,,相信在新的學(xué)期中你一定會更出色!

祝你過一個愉快的寒假!

你是個聰明,、開朗、活潑的小姑娘,。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,,能和同伴和睦相處,大家可喜歡你啦!你的歌聲十分悅耳,,念得兒歌很好聽,,畫得畫也既漂亮又整潔。在操作活動中,,你能獨(dú)立自己完成作業(yè),,真棒!你獨(dú)立、能干,,自己的事自己做,,還樂意幫助別的小朋友。希望在新的學(xué)期里能改掉自由散漫,,上課講空話的壞習(xí)慣好嗎?

祝你在新的一年里開心每一天,,精彩每一天!

靦腆又聽話的你是本學(xué)期新來的小朋友哦,不過很快就融入到中(二)班這個大家庭中,,老師和小朋友們都很喜歡你,。經(jīng)過一學(xué)年的交往、學(xué)習(xí),,老師發(fā)現(xiàn)你比以前大膽,、自信了許多。瞧!課堂上也能舉手回答問題了,,自己有什么需求也能主動告訴老師,,并且語言表達(dá)較清楚。你喜歡唱歌,、跳舞和做游戲,,你還學(xué)會了很多新本領(lǐng),穿衣,、疊被子……希望在新的一年中你學(xué)習(xí)上能更專注,、認(rèn)真,,特別是數(shù)學(xué)的操作活動要加油!

早上到幼兒園后,你總不忘走到老師身邊說"老師早!"每天午睡,,你總是第一個蓋好被子睡覺;吃飯時,,你能安靜地吃完自己的一份飯菜,,從不挑食,,動作也很快;做每件事都是那么的出色,你的美術(shù)作品畫面豐滿,、整潔而漂亮,,你的數(shù)學(xué)練習(xí)做得正確率高而又整潔,你的歌聲悅耳動人,。如果你能在上課時積極舉手發(fā)言,,大膽表述自己的意愿,那就更棒了!老師相信你在新的學(xué)期里一定能夠做到的,,加油!

祝你過一個愉快的寒假!

你是個聰明懂事,、活潑可愛的女孩子,也是個小助手,,經(jīng)常幫老師做力所能及的事情,。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,,積極動腦,、踴躍發(fā)言。你做數(shù)學(xué)總是又快又對,,小腦袋非常靈活;你的美術(shù)作品畫面豐滿,、整潔而漂亮;語言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來為大家講故事;若能在紀(jì)律上管理好自己,,學(xué)習(xí)上更主動一點(diǎn),,相信你會更棒。加油!

祝你在新的一年里開心每一天,,精彩每一天!

你是一個快樂的小女孩,,每天都能看到你那燦爛的笑臉。你能和小朋友們和睦相處,,尊敬師長,,大家都很喜歡你;午餐時,能獨(dú)立吃完自己的那一份飯菜,。本學(xué)期學(xué)會了許多的新本領(lǐng):唱歌,、畫畫、做手工……你喜歡畫畫,,,每次繪畫時你都是那么的認(rèn)真專注,,畫得畫顏色豐富,,美麗極了。如果你學(xué)本領(lǐng)時再專心一些,,回答問題時先不用急著舉手,,想好答案再舉手,那就更好了!相信你會取得更大的進(jìn)步,。

祝你過一個愉快的寒假!

你知道嗎?你笑起來真的很可愛,,虎頭虎腦的你是個乖巧懂事、善解人意的好孩子,。在幼兒園里,,深受同伴們和老師的喜歡。你有禮貌,、上課認(rèn)真,、膽子也越來越大了,并能回答老師提出的問題,,與小朋友們和睦相處,。這個學(xué)期,你的自理能力,、畫畫,、學(xué)數(shù)、手工都比以前進(jìn)步了;口語表達(dá)能力也有一定的提高;還會獨(dú)立朗誦詩歌和講述簡短的故事,,真棒!希望以后上課能積極舉手,、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,,行嗎?

祝你在新的一年里開心每一天,,精彩每一天!

你還是那個文靜、懂事但又聰明的小女孩,,你非常喜歡畫畫,,像個小畫家,你的繪畫作品上都是五顆星星,,真棒!你們小組的小朋友都喜歡拿你的畫做樣本模仿著畫!上課回答問題也積極了,,聲音還很響亮呢。你喜歡一切比較安靜的活動,,能在大運(yùn)動方面有所開拓你就更加棒了!在進(jìn)餐方面,,能夠獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,速度再快一點(diǎn)點(diǎn),,那就更好了;還有天氣再冷也要準(zhǔn)時上幼兒園哦!希望在新的一年里更上一層樓,。

祝你過一個愉快的寒假!

家園聯(lián)系手冊評語篇五

1.一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,,特別喜歡手工活動,,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘,。你喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等,。你有較好的勞動習(xí)慣,,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,,上課不夠?qū)P?。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),,做個全面發(fā)展的好孩子。

2.你是一個懂事聽話的孩子,,雖然你平時言語很少,,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你各方面的進(jìn)步都很大,,能自覺遵守規(guī)則,,上課大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),,進(jìn)餐的速度也快了,。在舞蹈興趣班里,你很像一名小舞蹈家喲!希望你今后能更加主動的和老師交流表達(dá)愿望,,好嗎?

3.誠實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn),,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn),。

4.瑤瑤,,升入中班后,你的進(jìn)步很大,,長高了,,更能干,更懂事了,。你有禮貌,,愿意幫助關(guān)心同伴。記得原來愛哭的你,,現(xiàn)在變得很勇敢,,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),你喜歡做“值日生”,,主動幫助老師和小朋友,。而且,你做手工的進(jìn)步很大,,老師和小朋友可喜歡你了,。愿你在新的一年里,多畫畫,,把你的畫編成一個優(yōu)美的故事,,講給同伴聽,好嗎?

5.你就如你的名字,,到處是金子,,你聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力,,你愛動腦筋,對問題有自己獨(dú)特的見解,。但你不夠堅強(qiáng),,總愛自己發(fā)個小脾氣,如果你學(xué)習(xí)仔細(xì)塌實(shí),,你的成績會有更大的進(jìn)步,。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,使自己成為真正的男子漢,。

6.你是個活潑可愛的小姑娘,,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,,繪畫比以前更棒了,,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話,。馬上就要上小學(xué)了,,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會更出色的,。

7.力力,,你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,,經(jīng)常和老師抬玩具,,上課認(rèn)真聽講,,課堂上接受能力強(qiáng),能積極舉手回答問題,,能完成較細(xì)致的手工作業(yè),。希望力力小朋友以后再接再厲,更上一層樓,。

8.你是一個又干凈漂亮活潑大方又很有禮貌的小女孩,,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮很大方地把自己知道的事情告訴大家,,大膽地表現(xiàn)自己,。你會主動關(guān)心同伴,熱情地幫助同伴,,玩游戲時,,你會認(rèn)真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩,。老師想跟你說句悄悄話:上課時小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子,,好嗎?相信你是最棒的!

9.經(jīng)常聽到小伙伴這樣稱呼你,喜歡老師這樣叫你嗎?你的進(jìn)步可真不小,,你生活自理能力很強(qiáng),,從來不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處,,還能主動熱情地幫助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,,樂意親近你,。看你幫同伴穿鞋子疊被子的樣子,,真像個小大人,。如果你上課時能再專心一點(diǎn),大膽地表現(xiàn)自己,,這樣你會更棒!

10.你真是個小小男子漢!因?yàn)槟闵嫌變簣@從來不哭,,會自己吃飯,吃得又香又甜,,從不挑食,,所以你的個子長得高高的,力氣大大的,,成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,。午睡的時候你不用老師看就能快快入睡,還會自己穿脫衣服,。上課時,,你能積極主動地發(fā)言,,回答的問題也總是讓老師滿意。老師想跟你說句悄悄話:以后改變一下和小伙伴友好的方式,,好嗎?

家園聯(lián)系手冊評語篇六

1. 劉懷權(quán)你為人敦厚誠實(shí),,待人和氣,與人為善,,同學(xué)之間不斤斤計較,,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,,表達(dá)落落大方,,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達(dá)成共鳴;能主動和老師交流,,找出存在的問題,,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計劃,,在高手眾多的班敢于爭先,,苦心人,天不負(fù),,付出汗水,,就連上天都會成全你的。

2. 吳勇騎一個好班長就是一個好班級,,你是班級的火車頭,,讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)積極向上的快車道,你是一個好班長,,能以身作則,,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,,所以進(jìn)步很快,,希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,,成功最終會厚待你的!

3. 蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),,面對高中的生活和學(xué)習(xí),,擁有積極的心態(tài)就會擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,,能克服困難,,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí),,好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,,只有英語暫時落后,,希望下學(xué)期爭搶時間,多向班級高手請教,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,,多與老師交流,,求得他們的指點(diǎn),你就會少走彎路,,高速進(jìn)步,。

4. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),,面對高中的生活和學(xué)習(xí),,擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,,所以你身為走讀生,,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí),,好學(xué)精神讓老師感動,,成績在穩(wěn)步上升,且每門學(xué)科上升的空間都很大,,希望下學(xué)期爭搶時間,,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,,多與老師交流,,求得他們的指點(diǎn),你就會少走彎路,,高中三年,,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。

5. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,,說話不多,,聲音不大,但做事認(rèn)真,,為人和氣,,默默無聞,,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳,證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向,。你遵守校紀(jì)班規(guī),上課認(rèn)真聽講,,各門學(xué)科齊頭并進(jìn),,全面發(fā)展,成績在年級前列,。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,,勤學(xué)還要好問,多與師生主動交流溝通,,上課發(fā)言要積極大膽,,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人,。

6. 張鳴一你性格內(nèi)向,,不多言語,待人真誠,,與人為善,,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,,能樂意接受老師的建議,,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,,能出色地完成工作,,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),,各科成績上升的空間大,,高一年級要多花時間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),,以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,,你會一鳴驚人的,,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

7. 劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢,,但數(shù)學(xué)相對落后,,成為家長最大的心事,,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時間越緊,,偏科,,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,,但不喜歡張揚(yáng)自我,,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),,把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,,另外各學(xué)科全面發(fā)展,,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!

8. 陳全孚你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,,與人為善,,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,,對老師彬彬有禮,,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,,先人一步,,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,,成績上升的空間大,,能主動和老師交流,找出存在的問題,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,,制定學(xué)習(xí)計劃,,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,,就連上天都會成全你的,不信,,努力試試看! 張誠你到高中后成長最快,,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,,長學(xué)問,,長進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,,說明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢想;可能是進(jìn)入高中一時適應(yīng)不了,,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,,我相信你會做到的!

9. 孫開星你為人內(nèi)斂不張揚(yáng),對人和善真誠,,雖不多言語,,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,,成績上升幅度大,,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,,能誠懇地對老師說出心理話,,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,缺乏自控能力,,記?。旱礁咧幸氤晒Γ獙W(xué)會放棄自己的一些愛好,,珍惜時間,,下足苦功,才能學(xué)有所成,,特別是英語要多花時間,,學(xué)會補(bǔ)短,你會讓老師和家長感到驕傲的,。

10. 孫萬你性格開朗樂觀,,待人真誠,對老師彬彬有禮,,待人接物得體放得開有禮節(jié),,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和自豪感,,能出色地完成工作,毫無怨言,,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),,好學(xué)好問,成績進(jìn)步幅度大,但數(shù)學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,,高一年級要多花時間補(bǔ)差,,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,,萬事都會有解決的辦法,,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,,我要為你而自毫!

11. 彭蓓蓓你非常地開朗陽光,、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,,很堅強(qiáng),,經(jīng)得住困難的考驗(yàn),對同學(xué)熱情真誠,,笑口常開,,對老師彬彬有禮,落落大方,。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動性,,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn),,成績穩(wěn)步上升,,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,,相信你會悄然地綻放出成功之花,。

12. 蔡曙旭你性格內(nèi)向,不多言語,,待人真誠,,與人為善,對老師彬彬有禮,,同學(xué)之間相處融洽,,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言,,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大,,但是在高中,,你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒有及時地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,,高一年級要多花時間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,,相信你會像冉冉升起的旭日,戰(zhàn)勝自己,,走出低谷,,漸入學(xué)習(xí)佳境的!

13. 夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì),不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,,但以前可能虛度了一段時間,,所以成績在班級還不是太理想,這成了家長最大的心事,,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,,越到后來時間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件,,家庭經(jīng)濟(jì)好,,班級學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,,好好珍惜并利用,,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),,把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,,另外各學(xué)科全面發(fā)展,,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!

14. 嚴(yán)加星你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生,,反應(yīng)敏捷,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余,,得心應(yīng)手,,這是你最大的優(yōu)勢,對其他同學(xué)影響很大,,可稱得上是班級的數(shù)學(xué)王子,,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,,但是兩語學(xué)習(xí)還有很大的上升空間,,一定要確保有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫好了,,嚴(yán)于律己,,相信三年后,你的收獲會最大,也一定會學(xué)業(yè)有成,,榜上有名,,成為永不隕落的耀眼的明星!

15. 何兆堅你長得帥,但字寫得差;你不善多言,,但很有個性;你對人真誠,,為人低調(diào),不事張揚(yáng);你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,,但聽課時精神不是很集中,,目光迷離易走神;能獨(dú)立完成作業(yè),但字寫得不工整,,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,,但有時自控力不強(qiáng);老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時間,,自加壓力,,只有你堅定方向,刻苦努力,,何愁好兆頭不光臨于你,,這可能就是家長為你命名的初衷吧!

16. 漆慧之你初來乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中;慧之反向諧音智慧,,作為你媽媽的同事,,我是看著你長大的,希望你要長身體長知識長學(xué)法長素質(zhì)長成功;作為班主任,,希望你模范遵守校紀(jì)班布規(guī),,全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),,給同學(xué)帶個好頭;作為語文老師,,希望你語文有優(yōu)勢,其他學(xué)科更精彩,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,好習(xí)慣使人終身受益,例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,,四年后等你功成名就,,就是我和你爸媽舉杯共慶時!

17. 王步凱你性格外向,樂觀開朗,,快人快語,,反應(yīng)敏捷,接受能力強(qiáng),,對老師彬彬有禮,,有理有節(jié);對同學(xué)周到熱情,,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動力,,有積極性和主動性,,成績有顯著的進(jìn)步;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心和省心,,對班級事務(wù)熱心,,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語成績,,高一有時間補(bǔ)差,全面發(fā)展,,發(fā)揮主觀能動性,,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,,我想三年的高中學(xué)習(xí),,你會榜上有名,學(xué)有所成的,。

18. 李揚(yáng)你屬于陽光開朗型的男生,,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,,能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處,,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,,落落大方,,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,底子厚,,潛力大,,只要注意方法,用時間來保證,,用刻苦來兌現(xiàn),,一定會綻放出自己的成功之花。

19. 丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,,為人低調(diào),,不多言語,不事張揚(yáng),,相對于其他女生來說,,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),,對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,善于思考,,能獨(dú)立完成作業(yè),,成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長補(bǔ)短,,和本班的初中校友一比高下,,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花,。

20. 王婷婷王家有女初長成,,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達(dá)理,,家長雖難以用言語表達(dá),,但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,,窮人的孩子最孝順,,困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,,上進(jìn)心強(qiáng),,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會和你一起扛,,早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,,我期盼著這一天。

21. 徐黎鳴你平時少言寡語,,性格內(nèi)向沉穩(wěn),,不事張揚(yáng),為人敦厚,,與人為善,,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,,對高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強(qiáng),,讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,,好學(xué)善問,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的競爭力,,在高手如林的班集體為自己爭得一個領(lǐng)先的席位,。

22. 金詠春從特殊家庭走出的你堅強(qiáng)剛毅懂事有禮能干,老師認(rèn)為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧,,不理想的家境不是你的錯,,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,,讓所有關(guān)心厚愛你的人能因?yàn)槟愣械叫腋#墒悄愕奈幕煽兩仙臻g這么大,,還沒有充分發(fā)揮出來,,希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,,再現(xiàn)初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,,堅持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!

23. 施思你為人敦厚誠實(shí),,待人和氣,與人為善,,同學(xué)之間不斤斤計較,,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,,表達(dá)落落大方,,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作隊率先垂范,先人一步,,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,,勤學(xué)好問,成績上升的空間大,,能主動和老師交流,,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn),,三年后把成功帶回家,報答父母的養(yǎng)育之恩,。

24. 陳榮你性格開朗,,既文靜內(nèi)秀又善于表達(dá)自我,綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù),,模范遵守校紀(jì)班規(guī),,讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),,雖然家庭困難,,但從不攀比,體諒家長的艱苦,,在校學(xué)習(xí)勤奮生活儉樸,,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會厚愛你的,,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷,。

25. 姜天倫你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),,不事張揚(yáng);學(xué)習(xí)投入,,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),,成績曾居班級前列,,但波動較大,不穩(wěn)定,,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,,成績顯著,但兩語相對滯后,,影響了總分排名,,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,,功底扎實(shí),,稍加努力就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,,學(xué)人之長,,改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再嚴(yán)謹(jǐn)些,,下學(xué)期再占班級上游,。

26. 李沈一你性格開朗樂觀,待人真誠,,與人為善,,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),,能樂意接受老師的建議,,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,,能出色地完成工作,,毫無怨言,,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問,,成績進(jìn)步幅度大,,但英語學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時間補(bǔ)差,,以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,,你在人中笑,,我將為你而自毫!

27. 包夢月你性格開朗,對人和善,,笑口常開,,同學(xué)因?yàn)槟愣泻眯那?對老師不拘謹(jǐn),落落大方,、彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,,特別是剛進(jìn)入高一時,適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng),,學(xué)習(xí)講究方法,,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概,。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,,三年后榜上有名,,學(xué)業(yè)有成。

28. 顧建瑞你性格內(nèi)向,,不多言語;為人敦厚真摯,,待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,,師生對你評價很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,,但不畏困難,知難而進(jìn),,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大,,可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,,生病了也不讓父母知道,,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的,我堅信,。

29. 王陽你在班級屬于陽光和開朗的男生,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,,性格隨和,待人和氣,,同學(xué)之間相處融洽,,對師長有禮貌,師生對你有好感;學(xué)習(xí)上有自覺性和主動性,,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,,適應(yīng)性強(qiáng),成績有大幅度的提升,,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法,,成績突出,但老師提醒你兩語要加強(qiáng),,要全面發(fā)展,,不能偏科,善于補(bǔ)短,,只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力,,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!

30. 徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),,待人熱心和善真摯,,值得師生信賴,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),,從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動性和積極性,,善于思考,勤學(xué)好問,,成績優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,,老師提醒你把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,,另外成績要穩(wěn)步提升,,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,,并由此提高學(xué)習(xí)效率

家園聯(lián)系手冊評語篇七

1. 你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,,兩語有一定的優(yōu)勢,但數(shù)學(xué)相對落后,成為家長最大的心事,,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,,越到后來時間越緊,偏科,,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好,,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!

2. 你為人敦厚誠實(shí),,待人和氣,與人為善,,同學(xué)之間不斤斤計較,,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,,表達(dá)落落大方,,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,先人一步,,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,,能和老師互動達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,成績上升的空間大,,能主動和老師交流,,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,,制定學(xué)習(xí)計劃,,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,,就連上天都會成全你的,,不信,努力試試看! 張誠你到高中后成長最快,,我首先指的是你的身體,,老師更希望你長知識,長學(xué)問,長進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,,說明你是全家的期盼,,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢想;可能是進(jìn)入高中一時適應(yīng)不了,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,,但我知道你很困惑在反思更在努力,,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,,我相信你會做到的!

3. 你的進(jìn)步,,老師都看在眼里,記在心里,。希望你你能多多閱讀課外書籍,,擴(kuò)大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,,使各門學(xué)科更出色!老師相信,,你一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!加油!

4. 你活潑樂觀,是個優(yōu)秀的學(xué)生,。但是,,業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨,。老師一直希望看到一個勤奮向上的你,,一個越來越優(yōu)秀的你。相信你不會讓老師失望的!在新的學(xué)期里繼續(xù)努力拼搏吧!為了理想,,為了美好的未來!

5. 生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

6. 你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,,我對你有一份特別的期盼當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的。

7. 你是一個思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),,沒能更好地做到全面發(fā)展,,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,,才能結(jié)出豐碩之果!

8. 你是一個誠實(shí)的男孩,,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,,希望學(xué)有所長,,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,,工作想做好,,但又缺乏主動精神,能力也不夠,。愿你振作起來,,“吃一塹,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

9. 開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),,你分外珍視,,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,,你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,,你彷徨過,,但終于坦然面對,奮起直追,,成效顯著,,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,,取得更大的進(jìn)步,。

10. 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,與人為善,,以誠相待,,身擔(dān)要職,從不懈怠,,絕不徇私,,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),,并不注定是你的劣勢,,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),,優(yōu)化方法,。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。

家園聯(lián)系手冊評語篇八

1,、是個懂事的孩子,,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng),時常會堅持自己的觀點(diǎn),,但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),,對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書,。

2、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,,書寫端正,,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長,關(guān)心集體,,幫助同學(xué),,一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,,這樣才會有更大的進(jìn)步!

3,、xx同學(xué)誠實(shí)謙虛,待人真誠,,熱愛班級,,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,作業(yè)及時完成,,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,,望合理安排時間,,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

4,、,在老師眼里,,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

5,、你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,,你思想健康,蓬勃上進(jìn),,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,但成績又不盡人意,,你常常矛盾、信心不足,,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,快馬加鞭!

6,、誠實(shí),、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),,多和她探討,你一定會有很大的收獲的,。

7,、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,,虛心求進(jìn),,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母,。希望老師多一點(diǎn)道德教育,,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),,使孩子走向社會時,,是一個成功的人材。

8,、該生在校上課認(rèn)真聽課,,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長,,積極參加勞動,,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再厲,,爭取更好的成績,。

9、該生在校關(guān)心同學(xué),,遵守班級紀(jì)律,,積極參加各項(xiàng)有益活動,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)及時完成,,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再厲爭取更好的成績,。

10,、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課專心聽講,,積極思考,,學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!

11,、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫助,,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),,更希望他的成績越來越棒,。

12、:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展。

13,、你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強(qiáng)勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強(qiáng),,能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨(dú)立能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,,積極思考,大膽發(fā)言,,獨(dú)立完成課堂練習(xí),,聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績,。

14,、:在校你很自覺,會守紀(jì),,關(guān)心集體,,生活儉樸,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,,是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步,。

15,、:一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了,。你為人大方,,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。做是你作為班長,你對大家嚴(yán)格要求是對的,,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時一定要實(shí)事求是,,還要注意自身言行,,嚴(yán)開律己,以身作則,,這樣就更容易開展工作,。

16、九層之臺,,起于壘土,,千里之行,始于足下,,攀登理性之巔,,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,,學(xué)好一門知識,,不是只學(xué)懂,學(xué)會,,還要學(xué)精,、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才,。

17,、從入學(xué)至今,可喜可憂,,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),,變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,專業(yè)不夠努力,,眼高手低,,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,,英語也不好,,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展,。

18,、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!

19,、該生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

20,、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績,最關(guān)鍵的年——初二,,你應(yīng)該比家長更懂得,,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,,愿你不斷地超過你前邊的那位,,努力吧。

21,、你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了,,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

22,、你是個聰明、機(jī)靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

23,、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),,并閱讀了一些有益的課外書籍,,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,,取得更大進(jìn)步,。

24、:作為班長相對會累點(diǎn),,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話:堅強(qiáng)點(diǎn),,你會做得更好!

25、從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報告單來看,,這孩子有良好的本質(zhì),,學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,,由于千山萬水相隔,,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),,建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,,并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

26、你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),,一步一個腳印,,勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!

27,、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,,做事仔細(xì),,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,,愛班級,,但獨(dú)立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因?yàn)槟汩L大了,。

28、:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進(jìn)則退,。希望你能再接再勵,爭取更好的成績,。

29,、你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,,拾金不昧,,堅強(qiáng)勇敢,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

30、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,,雖然學(xué)習(xí)成績中上,,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,,而且都對他很欣賞,,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,,對品德是可取的,,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興,。 我們也相信他會更加進(jìn)步,,進(jìn)入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!

家園聯(lián)系手冊評語篇九

1. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,,希望你多一些堅忍和自信,,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

2. 你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,,充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜時間,,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,,你方可到達(dá)理想的彼岸!

3. 你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),,多愁善感,,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,,你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,。相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人,。

4. 你聰明活潑,頑皮好動,,課堂上只要認(rèn)真聽課,,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間,,課堂聽課效率不高,,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

5. 你性格沉靜,常常不拘小節(jié),,待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),,骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍,。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,,以期取得更大的成功!

6. 你平時不聲不響,,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評了你,,但你樂意接受,,心態(tài)好,,所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強(qiáng),有時放假了也不想回家,,怕耽誤時間,,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,,取人之長,,補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己的競爭力,,三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩,。

7. 你性格開朗,內(nèi)秀清純,,聰明能干,,熱情大方,對老師彬彬有禮,,對同學(xué)真誠熱心,。學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,,但終于走出低谷,,學(xué)習(xí)漸入佳境,兩語學(xué)習(xí)作用顯著,,數(shù)學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習(xí)辦法,,到高中階段女孩的抽象思維要強(qiáng)化,善于向他人學(xué)習(xí),,充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,,提升自己的競爭實(shí)力,同時以后要加強(qiáng)體育鍛煉,,提高身體素質(zhì),,全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí),三年后你會圓了自己心中的夢,。

8. 你平時沉默寡言,,學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,善于獨(dú)立思考問題,,成績進(jìn)步快,,語數(shù)外基礎(chǔ)較好,學(xué)科相對平衡,,但實(shí)力和潛力沒有充分發(fā)揮出來,,主要原由是性格內(nèi)向,不善于和師生交流和溝通,,自我封閉只會阻礙自己高速前進(jìn)的步伐,,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,,不攀比,,能體諒家長的難處,希望你放開身心,,展示自我,,養(yǎng)成好習(xí)慣,例如寫字,,用自己的努力和成功改變家庭的現(xiàn)狀,。

9. x作為班長相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅強(qiáng)點(diǎn),,你會做得更好!

10. 你性格內(nèi)向,,不多言語,待人真誠,,與人為善,,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,,能樂意接受老師的建議,,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,,能出色地完成工作,,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),,各科成績上升的空間大,,高一年級要多花時間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),,以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,,你會一鳴驚人的,,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

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