每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

歌頌祖國的演講比賽篇一

經(jīng)過我對本次活動失敗原因的總結(jié)和的深刻反思,，認(rèn)為活動失敗之處分為三個部分:一是活動前期準(zhǔn)備工作不到位;二是活動中期現(xiàn)場控制不到位;三是活動后期材料整理工作不到位!具體細節(jié)問題如下:場地問題沒有的到提前落實(原2502更換至2410),、場地衛(wèi)生及布置沒有得到提前落實、參賽人員實到人數(shù)沒有得到確切統(tǒng)計,、嘉賓就坐問題沒有得到提前解決,、評委打分牌沒有提前準(zhǔn)備、未確定10分制或百分制(與策劃細則里有沖突),、分?jǐn)?shù)記錄表沒有提前準(zhǔn)備,、記錄人員沒有提前安排、未確定參賽選手演講時間(與策劃細則里有沖突),、與主持人極度缺乏交流(未通知缺席人員,，未商討評委給分時間)、現(xiàn)場秩序極度混亂(不是有人員在現(xiàn)場隨意走動),、未做好相片采集工作(沒有提前準(zhǔn)備照相機)，未做好分?jǐn)?shù)公布情況(由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分?jǐn)?shù),，詳情見宣傳欄),、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細節(jié)問題所在,，正所謂千里之堤毀于蟻穴,，正是由于這些細節(jié)問題，才直接導(dǎo)致活動的失敗!

失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作,，而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流,，沒有真正做到一家人般的團結(jié)!我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定，對大家積極工作的態(tài)度提出表揚,，但是活動終究還是以失敗收場!這充分說明一次活動的成功,，僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠遠不夠的,，更要加強個部門之間的交流協(xié)作，各個社員緊密團結(jié)在一起,，團結(jié)就是大局,，團結(jié)就是力量，全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團結(jié),，用共同的事業(yè)促進團結(jié),，自覺維護全社團的團結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮各部門的職能所在,，全面深入貫徹落實策劃書中的一些細則,，做好充分的活動前期準(zhǔn)備，控制好現(xiàn)場秩序,，做好后期收尾工作,，才能保證活動的大體成功!

經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細致的總結(jié),，我對復(fù)賽的活動工作進行如下安排：

1各部門從上述細則問題中找出自身主管的部分,，針對主2管部分進行深入研究討論;

3根據(jù)實際情況對部員進行工作分配責(zé)任到人;

4加強個部門之間的交流協(xié)作，將“互相交流,，團結(jié)合作”

5重要精神作為指導(dǎo)思想;

6如在執(zhí)行中有任何疑問,，提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映，上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng);

7所有主要負(fù)責(zé)人員提前四十分鐘到場進行最終商討,，對細則問題進行最終確定或修改,，并擬定應(yīng)急預(yù)案;

8成立應(yīng)急小組，由社長,、副社長分別擔(dān)任應(yīng)急小組組長,、副組長，各部長均為小組成員,，針對小組;

9如無異議,，堅決按照既定方針執(zhí)行，如有異議與變動,，必須在活動開始之前,，對所有工作人員進行通知; 10如有任何突發(fā)情況，按照應(yīng)急預(yù)案進行處理;

針對以上安排,，如有任何異議,，或補充說明，可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映!

最后我希望個人的反思與總結(jié),，能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴,，加強批評與自我批評，從自身找出不足,，從而加以克服,，謙虛的回顧過去,，擺脫歷史的包袱，緊密團結(jié)在以廉亞會同學(xué)為社長的“搖籃”文學(xué)社周圍,，堅定信念,，踏實工作，樹立“自尊,、自信,、自立、自強”的精神,，在新的形勢和新的任務(wù)面前,，堅持解放思想，實事求是,，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，勇于創(chuàng)新，開拓進取,，在文學(xué)社內(nèi)部建設(shè)和發(fā)展中大顯身手,，在實現(xiàn)自身價值的同時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花，以良好的精神狀態(tài),、務(wù)實的作風(fēng),、舉辦好以后的每一次活動，共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來!

歌頌祖國的演講比賽篇二

一,、活動目的：

胸懷職責(zé),，青春無悔。讓青春負(fù)起職責(zé),，讓職責(zé)點亮青春,。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活，增強學(xué)生干部對青春與職責(zé)的認(rèn)識,，我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺,，以演講活動的形式詮釋職責(zé)，譜寫了數(shù)頁青春篇章,。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂,，個性舉辦本次演講大賽。

二,、活動流程：

1,、國慶假返校后,，學(xué)習(xí)部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手,、討論策劃等問題。

2,、活動前一周通知學(xué)生會各部門,、團工委,、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動,，讓參賽選手早有準(zhǔn),。

3、活動前期,，學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,，同時，學(xué)習(xí)部用心鋪開各項前期工作,，如申請比賽場地,、申請物資、評定主持人等,。

4,、二十五日十九點三十分，比賽正式拉開序幕,，活動程序按策劃要求實施,。

5、演講結(jié)束,，現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,，活動已接近尾聲，___老師為本次活動作點評,。最后,，由我校學(xué)生會副主席向?qū)W生會干部作本次活動的點評。

三,、問題,、不足及解決：

1、活動沖突：我部聯(lián)系某些院系時得知對方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動,，期望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關(guān)系,。

2、申請比賽場地：申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié),。當(dāng)日申請比賽場地當(dāng)日批用,，期望大家引以為戒，今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來,。

3,、比賽場地的布置：比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題：話筒處理不妥,。比賽進行中,，音響聲音低弱，工作人員多次上臺調(diào)整話筒,。期望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,，參賽選手們都已到賽場,，而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時,，可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作,，如果本部門無人選，可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務(wù);設(shè)施處理無頭緒,，布置賽場時,，講臺上的桌凳換了幾處位置，賽后沒人明白桌凳原位在哪,。期望下次確定出會場負(fù)責(zé)人,。

4、會場紀(jì)律：會場紀(jì)律性松散,，有些學(xué)生干部精力不集中,，期望下次嚴(yán)管會場紀(jì)律。

5,、主持問題：主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng),。主持人就應(yīng)避免用相同的、單調(diào)的連接語,。期望下次活動前思考這方面的細節(jié)問題,。

6、禮儀問題：本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,，在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,，期望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

7,、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象,，期望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

四,、協(xié)助部門：

宣傳部：制作兩塊活動展板,。

安全部：幫忙維持會場紀(jì)律。

五,、整體總結(jié)：

本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹?，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月，釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,，讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時光易逝,，但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍,、用心主動,、盡職，期望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)精神，共創(chuàng)學(xué)習(xí)部完美的明天!在此,，個性鳴謝宣傳部短時間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部帶給本次活動的比賽場地，同時也感謝本次活動中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,，感謝各部門及各院系代表團光臨會場,。

我們學(xué)習(xí)部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!期望把下個活動主辦得更好,。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,，讓我們拭目以待!

歌頌祖國的演講比賽篇三

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩,，涌泉相報”“誰言寸草心,，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨,。作為學(xué)生要懂得感恩,，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長,，感激曾經(jīng)幫助過你的人,，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,，要懂得感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功,。讓學(xué)生讓學(xué)生學(xué)會感恩，懷著一顆感恩的心看世界,。

一,、開展活動，營造氛圍,，讓學(xué)生在活動中蓄情

感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一片肺腑之言,，如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以,，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,，平時只知有自己,，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”,，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人,。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活,。要讓學(xué)生知道什么是感恩,，為什么要感恩。平時,，我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳,、講講親情故事,、寫寫感恩信等，讓他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理

感恩是一種情懷,。你有一顆感恩的心,，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗生活;你有一顆感恩的心,，你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情,、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣,。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷,，形成這樣一種品德呢?我校利用幾個節(jié)日活動為基點，我們開展了“我為父母做一件事”感恩回報活動,、“感恩父母”征文比賽,、“我為社區(qū)做件事”公益活動、“感恩老師”的合唱比賽,、“感恩偉大祖國”演講比賽等活動,，這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考,，再到心靈的碰撞,，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),，釋放出孩子積蓄已久的感恩之心,。

二、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié),，讓孩子在生活中踐行

感恩我們偉大的祖國,，先要從我們的身邊做起,，從感恩我們的社會、父母,，老師,、同學(xué)開始。為了讓感恩行動看得見,，摸得著,，我們運用以大見小，以點帶面的策略,，我校以班級為單位開展一系列活動：(1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳,、讓父母滿意的一次決定,、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達感恩的書信,。(2)“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信,、談一次心、做一張賀卡,、提一個建議,、標(biāo)一個決心、送一句話,、寫一首詩歌,。(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等,。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌,、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影,、學(xué)唱感恩歌曲,、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“感恩之星”等,。

其中,，最重要的一個活動之一就是書寫家書?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久,，也是表達感情的重要渠道，品讀名人家書,，我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切,、希望與愛所感動，所折服,。我們希望通過“家書”這樣的形式,，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴,、生活的美好,，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

三、構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò),，讓學(xué)生在文化中熏陶

在感恩教育活動啟動階段,，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的指導(dǎo),，和活動過程的管理,，多方征求意見，不斷提高活動的實效性,。同時學(xué)校通過搭建平臺,，加強與家庭的聯(lián)系，達成共識,，形成教育合力,。

學(xué)校還大力營造感恩文化。組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲,、誦讀感恩文章,，講述感恩故事，觀看感恩電影等等,。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。

四,、活動扎實,，效果顯著

為了使活動力求有的放矢、落到實處,，我們根據(jù)上級要求把工作詳細安排到每一周,，利用周日晚分班或年級召開以感恩為主題的班(隊)會。學(xué)校在4月舉行的了以“感恩父母”為主題朗誦比賽,，5月舉行了以了“感恩老師”主題歌詠比賽,。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭,、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩,，逐漸形成了良好的道德品質(zhì),。成為知恩圖報，心存博愛的人,。

總之,，感恩是一種文明,、一種品德、更是一種責(zé)任,。感恩的主題是永恒的,，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān),。新時代不僅需要技術(shù)人才,，社會更需要懂得感恩、懂得合作,、懂得生活的素質(zhì)人才,，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,，積極地去面對生活,，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間,、生生之間,，讓可愛的校園奏響和諧的強音,。

歌頌祖國的演講比賽篇四

為豐富校園文化生活,，提升我系同學(xué)綜合素質(zhì)，促進我院學(xué)生創(chuàng)新能力,、實踐活動能力廣泛深入地開展,。在院團委“書香與文明相伴”活動進程中，我系“家鄉(xiāng)情”特產(chǎn)協(xié)會在老師和團總支學(xué)生會的全力支持下,，與4月18日中午在一號教學(xué)樓前進行了為期三天的“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題的手抄報展覽及19日晚舉辦的演講比賽,。此次活動已圓滿結(jié)束，現(xiàn)將各階段活動總結(jié)如下：

一,、活動籌備情況

我系各位老師對此活動高度重視,，我系團總支書記溫科對此次活動的意義，任務(wù)和目標(biāo)進行了強調(diào),，并對工作提出了要求,。協(xié)會在活動前期進行大量宣傳、組織,、策劃,，提升了我系同學(xué)創(chuàng)新實踐動手能力，特別提高了同學(xué)們的語言表達能力,，達到預(yù)期效果,。

二、活動實施情況

(一)手抄報展覽

在活動前期對參與同學(xué)認(rèn)真強調(diào),、廣泛組織,、積極動員,，各參賽作品進行初步篩選，通過宣傳板,、海報,、文字材料等方式宣傳。采用大眾點評方式進行評選,，最后經(jīng)過三天評選：一等獎：一名,、二等獎：二名、三等獎：三名,、優(yōu)秀導(dǎo)說：一名,、最美家鄉(xiāng)獎：一名。

(二)演講比賽

通過積極宣傳,、廣泛深入,、我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、層層選拔以“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題的演講比賽,，最終由十八名優(yōu)秀參賽選手晉級決賽,。院團委書記及我系8名老師對此次比賽進行評委點評，最終獲得：一等獎：一名,、二等獎：二名,、三等獎：三名、優(yōu)秀獎若干,。此次演講比賽精彩紛呈,，亮點倍出，引起全院老師及學(xué)生的廣泛關(guān)注,，使許多同學(xué)積極思考,，躍躍欲試。

三,、所得成果及意義

19日晚院團委書記趙麗麗對此次演講比賽進行仔細認(rèn)真評審,，并提出中肯的意見和指導(dǎo)性建議，真正使比賽意義深入人心,，使“我

愛我的家鄉(xiāng)”主題活動落實到實處,。通過舉辦此次活動，同學(xué)們廣泛參與,，培養(yǎng)了同學(xué)們的實踐動手能力及專業(yè)技能,，提升了同學(xué)們的語言表達能力及演講技巧，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀及價值觀,，有效的推動了我系精品特色課程的深入開展,。

四、比賽服務(wù)及不足之處與改進

(一)比賽情況：

1,、手抄報展覽

(1)投票紙準(zhǔn)備不充分,，導(dǎo)致中途暫停投票,。

(2)個別值班人員不負(fù)責(zé)，導(dǎo)致作品有被風(fēng)吹壞現(xiàn)象,。

2,、演講比賽

(1)個別選手普通話不標(biāo)準(zhǔn)。

(2)誤將“演講”當(dāng)做“朗誦”進行比賽,。

(3)個別選手背景音樂選材與演講內(nèi)容不協(xié)調(diào),。

(4)演講者缺乏節(jié)奏感，演講氣氛沉悶,。

(5)會場布置不充分,，人員安排不到位

(二)共同問題：

(1)前期準(zhǔn)備不充分，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào),。

(2)組織人員經(jīng)驗不足,。

(3)參賽選手準(zhǔn)備時間欠缺。

(三)改進之處

通過舉辦此次活動選手們都發(fā)揮出自己的水平,，更加成熟自信,，充分地展示了食品化工系學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。相信通過我們的共同努力,，我系活動將向著發(fā)展屆次化,、項目運作化、比賽系統(tǒng)化的趨勢邁進,。我們將以本次比賽為契機,，不斷改進和完善不足之處,，積極探索創(chuàng)新,，把我系的各項活動推向更高的臺階。

歌頌祖國的演講比賽篇五

一,、目的

為豐富員工文化生活,，給剛踏入社會的實習(xí)員工提供一個展示自我，超越自我的平臺,，特舉辦信和集團之實習(xí)生演講比賽,。

二、演講主題

可圍繞工作,、職業(yè)生涯規(guī)劃及人生目標(biāo)等方向,，自選主題

三、參賽對象

_集團及各二級公司全體實習(xí)生,。

四,、比賽時間及實施辦法

1、比賽時間：8月下旬(具體時間待定)

2,、實施辦法：各參賽人員以部門為單位,，自愿參加,。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部

五、比賽規(guī)則

1.參賽選手按事先抽簽順序出場,，屆時由主持人提示,。

2.參賽選手演講3分鐘，由記時員計時,、提示,，超出規(guī)定時間30秒以上，相應(yīng)扣分,。

3.評分去掉一個分和一個最低分,，所得平均分為選手的最后得分。

4.參賽選手應(yīng)著裝整潔,，儀表大方,，自覺遵守比賽規(guī)則。

六,、評分規(guī)則：

分演講內(nèi)容,、語言表達、形象風(fēng)度,、綜合印象四部分對演講選手進行評分,。滿分為100分。

1,、演講內(nèi)容：35分,。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上,，富有真情實感,。

2、語言表達：25分,。要求脫稿演講,，語言規(guī)范，口齒清晰,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，表達流暢，激情昂揚,。

3,、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔,，儀表大方,，舉止得體。

4、綜合印象：15分,。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價,。

七、比賽要求

演講稿題目自擬,，以工作,、職業(yè)規(guī)劃或人生目標(biāo)為主題，內(nèi)容積極向上,，思想性強;語言表達準(zhǔn)確,、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用a4紙打印,，演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員,。

八、獎項設(shè)置

一等獎1名,，獎勵榮譽證書及獎金：,。

二等獎2名，獎勵榮譽證書及獎金：,。

三等獎3名,，獎勵榮譽證書及獎金：。

優(yōu)秀獎6名,，獎勵榮譽證書及禮品：,。

九、活動安排

準(zhǔn)備工作

1.確定方案并下發(fā)通知

2.確認(rèn)評委及邀請嘉賓人員

3.統(tǒng)計參賽人員情況并確定相關(guān)工作人員

4.物料準(zhǔn)備(證書,、禮品等采購)

歌頌祖國的演講比賽篇六

為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，凈化校園育人環(huán)境,，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促使學(xué)生樹立正確的道德觀,、價值觀,、人生觀,，促進良好校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,，弘揚大慶精神,、鐵人精神，爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動,。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在全體師生的支持下，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行,，取得了圓滿成功,。

大慶一中安英柏書記,，外國語學(xué)校李艷麗校長，初中部潘利書記,，機關(guān)小學(xué)岳曉慶校長,，高中部李麗主任，實驗一小徐長春副校長,，實驗二小李志民副校長出席了大會并擔(dān)任演講比賽的評委,。

參加比賽的學(xué)生，都是各部經(jīng)過層層選拔,，推薦上來的優(yōu)秀選手,，比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,，演講內(nèi)容觀點鮮明,，立意深刻，內(nèi)容充實,，情理交融,，緊扣工作實際;語言表達自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,，精神飽滿振作,，演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲,。

比賽嚴(yán)格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平 ,、公正,、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后,，評委們當(dāng)場評分并公布成績,。

通過此次活動，讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀,、弘揚大慶精神,、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價值觀,，人生觀,。同時，演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力,，豐富了學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生施展才華搭建了一個良好的平臺。 因為之前我在上課，了解到的情況不是很多,，我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有：

1,、 之前確認(rèn)課室不夠仔細，沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了,，到臨近比賽才發(fā)現(xiàn),，造成工作發(fā)生混亂。

2,、 沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時會出問題,。

其他方面我覺得都做的很不錯，改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題,，如：

1,、工作人員的嚴(yán)肅性提高了，每個人都做好了自己的事情,。

2,、在接待學(xué)委方面也做好了。

3,、并且恰當(dāng)?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好,，禮貌地向人家說明了情況，很好地處理這件事,。

4,、發(fā)現(xiàn)課室有問題時，大家一起幫忙,，體現(xiàn)出了我們的團隊精神,。

希望我們繼續(xù)加油，努力改正不足,，秉承我們的優(yōu)點!

歌頌祖國的演講比賽篇七

(開場)

春華秋實,，萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,，普通話像一陣清新的風(fēng)吹入校園,，吹入機關(guān)，吹入每一個人的心田,。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,，讓動聽的普通話成就我們的希望。____普通話演講比賽現(xiàn)在開始,。

參加這次比賽的____全體機關(guān)干部,，局領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場為我們助威加油來了，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝!

本次比賽規(guī)則如下：每位選手上臺演講分為兩項,，一是自由演講，時間2~3分鐘;二是現(xiàn)場抽簽，即興回答問題,，也就是即興演講,。時間1~2分鐘。

擔(dān)任本次比賽的評委是來自我縣教育系統(tǒng)各個學(xué)校的測試員老師們,，歡迎他們的到來!

下面我宣布,，____機關(guān)干部普通話演講比賽正式開始!

(進行)

首先第一個上場的是做準(zhǔn)備的是……

現(xiàn)在我宣布一號選手的得分，去掉一個分……去掉一個最低分……最后得分是……

(結(jié)束)

樹葉兒用金黃裝點秋的華麗’微風(fēng)以清爽走進秋的夢里,，我們將用普通話書寫____嶄新的篇章!____機關(guān)干部演講比賽圓滿成功!謝謝大家的參與!

歌頌祖國的演講比賽篇八

為了增強學(xué)生對大自然的深厚情感,，提高他們節(jié)能環(huán)保的意識，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感,，鼓勵青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中,。同時豐富校園文化生活，提升我校的讀書活動水平,，迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽,，4月23日下午課外活動時間，教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛祖國的藍天”演講比賽,。本次比賽的主題是“綠色校園,、綠色生活、綠色心情”,。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品,。

本次參加演講比賽的有11名選手，都是通過各個班級層層篩選最后才進入全校的演講決賽的,，活動持續(xù)了兩個小時,，演講的學(xué)生感情投入，臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈,，臺上各位選手激情演講,，臺下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。評委來自各班級的語文老師,。隨著1號選手劉云靜同學(xué)的登臺拉開了演講比賽的帷幕,。在演講中，選手們朝氣蓬勃,、自然大方,、飽含深情、直抒胸臆,。四年級的郭赟同學(xué)演講感動了臺下的評委和同學(xué)們,。五年級的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進行著,，參賽選手們激情飛躍,、魅力四射,。

演講結(jié)束后，王艷彬校長對此次演講活動發(fā)表了總結(jié)性的評價,。王校長高度贊揚了本次演講比賽舉辦得非常成功,，體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì),、綜合素質(zhì),，彰顯了學(xué)生的個性，增強了大家的環(huán)保意識,。同時他也鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習(xí),，取長補短，不斷完善自我,，使自己的演講水平再上一個新臺階,。號召大家從我做起，從點滴做起,，培養(yǎng)社會責(zé)任感,，行動起來為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。 大賽評出了一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎5名

此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學(xué)將代表良屯學(xué)校參加中心校演講比賽。

1.學(xué)校的軍訓(xùn)總結(jié)報告

2.學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)報告

3.學(xué)校勞動實踐總結(jié)報告

4.學(xué)校崗位設(shè)置情況總結(jié)報告

5.學(xué)校系列活動開展情況總結(jié)報告

6.20__學(xué)校黨支部組織生活會專題總結(jié)報告

7.教育見習(xí)總結(jié)報告

8.公司工會總結(jié)報告

9.中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作情況總結(jié)報告

10.軍訓(xùn)總結(jié)報告

歌頌祖國的演講比賽篇九

a:尊敬的各位老師

b:親愛的同學(xué)們:

ab:大家下午好!

a：時光飛逝,，歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼，計劃已久的普通話演講比賽將要在這里隆重舉行,。

b：隨著推廣普通話工作的深入開展,，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入，吹入校園,，吹入人的心田,。

a:讓動聽的普通話成就我們的希望。我們?yōu)椴粩嗵岣咂胀ㄔ挼囊庾R和水平,，營造我?！叭巳藰穼W(xué)普通話、人人樂說普通話”的和諧氛圍,。

b;今天在這里,，我們隆重舉行以“中小學(xué)生行為守則”為主題的普通話演講比賽。今天的比賽,，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式,。評分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制進行評判，均分為選手最后得分a;因此,，我們特意邀請了幾位優(yōu)秀的評委老師擔(dān)任評委：計分員：

b:在比賽開始之前,，先請陳校長講話,，大家歡迎!

謝謝陳校長的講話。由于今天參賽的人很多,，下面比賽正式開始,。

首先,，開始代表班級的比賽,，

讀節(jié)目單：。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。代表個人的比賽開始：

六年級

至此,，我們選手的參賽就結(jié)束了,，經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和出色紛呈的演講，

下面公布今天的比賽結(jié)果：

獲得今天比賽三等獎的是___,。請___為他頒獎;獲得二等獎的是__,。請__為他頒獎,。

獲得一等獎的是__。請___為獲得一等獎的同志頒獎,。祝賀他們!

a:尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，今天的比賽議程就全部結(jié)束了b:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝學(xué)校給我們提供了這一展示自我的平臺,，感謝學(xué)校的支持!