總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

消防培訓(xùn)心得總結(jié)怎么寫一

今天是11月9日,，我校舉行了消防安全教育演習(xí),，老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用,。

下午,，第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識(shí)講座,，緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí),。一聽學(xué)校著火，老師一邊指揮我們趕緊離開教室,，一邊教我們把毛巾捂住鼻子,，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,，然后彎著腰,，緊跟著同學(xué)跑向操場。

緊張的逃生剛結(jié)束,，接著是滅火演習(xí),。校長宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲,。席老師把火點(diǎn)燃了,。火好大呀,，在這燃眉之急,，消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛,，我還來不及看清楚,，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀!

后來我們不少學(xué)生代表也試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了,。

消防培訓(xùn)心得總結(jié)怎么寫二

安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,，消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校,、車站等公共場合，消防安全必須得引起重視,。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，學(xué)生們聽到警報(bào)聲后，有序地離開教室,，在下樓梯時(shí)不擁擠,、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著,。在不到五分鐘的時(shí)間里,，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點(diǎn),。隨后,，校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表達(dá)了對防火的重視,、對掌握逃生技能的要求,。

在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動(dòng)了,。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，我看到了我的成長，看到了自己的進(jìn)步,。今后,，還會(huì)有很多類似的活動(dòng)，我也一定要認(rèn)真對待,，熟練各種逃生技能,，珍惜每一次演練。

老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,，它真的很重要,，即使我們還沒有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí),、舉足無措時(shí),，那些教導(dǎo)會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救,。每個(gè)人都有逃生的本能,，面對災(zāi)難與死亡，人會(huì)有無窮的潛力，但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的,。

安全大過天,，安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎,。再多的麻煩,、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,，我們要認(rèn)真對待,，熟練掌握逃生技能，面對災(zāi)難不慌不亂,，從容應(yīng)對,。

消防培訓(xùn)心得總結(jié)怎么寫三

繼上一次的地震演習(xí)之后，在119消防日來臨之際,，為了讓孩子們初步掌握最基本的安全防火,、滅火知識(shí)，學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法以及培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力,，我們年級(jí)組又開展了消防演習(xí)活動(dòng),。

因?yàn)橹坝羞^防震演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，在這次的活動(dòng)前我也給孩子們準(zhǔn)備了一些防火,、救火的小知識(shí),，豐富孩子們的經(jīng)驗(yàn)。由于這次還請來了消防員叔叔來和孩子們面對面,，孩子們學(xué)到的東西更多了,，在和消防員叔叔互動(dòng)的過程中，孩子們也學(xué)到了很多消防的知識(shí),。不過在面對面的過程中,，也讓我體會(huì)到了我們的孩子的安全意識(shí)還是很薄弱的。像在模擬打電話的環(huán)節(jié),，很多孩子都還說不清楚自己家里的家庭地址和電話號(hào)碼,，這樣的話，當(dāng)真的面對危險(xiǎn)的時(shí)候,，消防員叔叔也很難幫助到孩子們,。還有像演習(xí)前，我們讓孩子們帶好濕的毛巾用來捂住鼻子,，可是有的孩子在快要跑出教室的時(shí)候才想起來自己的毛巾沒有拿,。這些都讓我感到深深的擔(dān)憂，如果是真的遇到了火災(zāi),，孩子們能不能學(xué)會(huì)自我保護(hù)?能不能安然逃脫?我想不管是老師還是家長,，都要重視起孩子們的安全教育,，這樣才能把危險(xiǎn)降到最低。

當(dāng)警報(bào)聲響起,，孩子們在師傅和我的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂著鼻子有序的跑出了教室,。也許是因?yàn)楹⒆觽冇辛松弦淮畏勒鹧萘?xí)的經(jīng)驗(yàn)，這一次他們沒有了緊張感,，能更從容鎮(zhèn)定的應(yīng)對突發(fā)事件,。為了達(dá)到演習(xí)的逼真效果，阿剛師傅還在大鐵鍋中放入了舊報(bào)紙,，燃起了熊熊烈火,。孩子們在陣陣的濃煙中也更真切的感受到了火災(zāi)的情境。另外,，為了讓孩子們近距離接觸到滅火的場景，懂得一些滅火的常識(shí),，我和徐老師還拿起了滅火器滅起火來,。這也是我第一次拿起滅火器來滅火，拿著沉甸甸的滅火器,，面對著不斷燃燒的火焰,，我的心里自然是有些緊張的。怕自己因?yàn)闆]有瞄準(zhǔn)好角度而噴錯(cuò)了位置,。好在,，最后大火還是很快熄滅了。這也讓我有了意外的收獲,，學(xué)到了使用滅火器的方法和要領(lǐng),，這些對于自救和救人都是有極大的幫助的。

在孩子們的一片歡呼聲中,，消防演習(xí)結(jié)束了,。雖然有人會(huì)認(rèn)為演習(xí)都是假的，真實(shí)的情況肯定不會(huì)都像我們預(yù)料的一樣,。但是所謂防范于未然,，通過這樣的活動(dòng)，最重要的是讓孩子們懂得在面對危險(xiǎn)的時(shí)候要冷靜鎮(zhèn)定,，不要慌張,。相信或多或少也讓孩子們學(xué)到了一些自我保護(hù)的本領(lǐng)。演習(xí)的意義就在于讓孩子能了解在真正遇到火災(zāi)的時(shí)候該怎么做,。只要有了安全防范的意識(shí),，相信孩子們不管遇到什么危險(xiǎn)，都能安全的度過,。

消防培訓(xùn)心得總結(jié)怎么寫四

通過這次對消防知識(shí)的學(xué)習(xí),，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,，煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,，過了時(shí)間段就不容易撲滅,，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,，迅速自救!如何做好預(yù)防：

一,、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來抓,。火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹,，僥幸心理代替,，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失,，才會(huì)回過頭來警醒,。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),，提高防范意識(shí),。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí),。

三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙,。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時(shí)研究整改,。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí),。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤，毀于蟻穴,?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,，沒關(guān)電源的電視等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!,。

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!

千萬別忘了消防電話119!

消防培訓(xùn)心得總結(jié)怎么寫五

20__年2月21日下午3點(diǎn)半，區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”,。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件,，對火災(zāi)發(fā)生的原因,、類別、過程,、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解,。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測,、安全學(xué)習(xí),、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述,。席教官的課,，增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí)，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法,。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)要重視,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,，要加大對安全工作的管理力度,，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋,，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二,、宣傳教育要到位,。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高教職工的消防安全意識(shí),，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救,、自救能力。

三,、制度措施要到位,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展,。

四、消防器材配備要到位,。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障,。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材,，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),。

五,、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ),。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn),、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,，提升企業(yè)安全管理水平,。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力,。

總之,，通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),，牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”,。

消防培訓(xùn)感悟

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