在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

博士導(dǎo)師推薦信篇一

1.被推薦人與推薦人的關(guān)系,、認(rèn)識時(shí)間;

2.被推薦人的長處和不足;

3.被推薦人在其群體中的素質(zhì)比較,，如領(lǐng)導(dǎo)潛能、成熟程度,、智力,、團(tuán)隊(duì)工作精神,、溝通技巧,、創(chuàng)造力,、自信心以及動(dòng)機(jī),。特別要注明被推薦人在這些方面在他所屬的群體中位居百分之幾內(nèi),，例如在領(lǐng)導(dǎo)潛能方面你是全班20人里最拔尖的,，或是最好的,，10%以內(nèi)的,。

其實(shí)博士導(dǎo)師推薦信也是只不多的有的內(nèi)容和做法跟留學(xué)推薦信讀是一樣的;這個(gè)就是要自己慢慢地總結(jié)和分析了,。

由于許多推薦人很忙或英文水平不高，不少申請者就自己草擬推薦信然后請推薦人簽字,。在這種情況下，申請者要特別注意推薦信是否犯有細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤：如推薦人的口吻、幾封推薦信的字體,、字號,、使用的紙張、信封雷同,，這樣的推薦信起不到絲毫的幫助作用,，反而讓人覺得這是抄襲之作,。

推薦信的基本結(jié)構(gòu)

在給你的下屬、合作伙伴或是朋友寫推薦信之前,，你有必要閱讀一下以下這篇小文章。雖然只是只字片語,，但你卻能人中受益匪淺。同樣,，若你想請人幫你寫推薦信,，你也可以提示他(她)從以下幾個(gè)角度來寫,。 推薦信的基本結(jié)構(gòu)(三段式)：

第一段：你應(yīng)該開門見山地介紹一下你所推薦的這個(gè)人的能力和你對他的熟悉達(dá)到什么程度,。如果被推薦的人是你的一個(gè)雇員或合作者,，你有必要先介紹一下被推薦人擔(dān)任的職務(wù)，他個(gè)人在任中出色完成的一些項(xiàng)目,。接下來,，你最好用一句簡明扼要的話提一下你們公司的性質(zhì)和主營范圍。另外,，你也應(yīng)簡要地談一下你對被推薦者的看法。

第二段：在這一段中,，你應(yīng)該具體地闡述一下你對這位雇員(被推薦者)的評價(jià),。可以通過列舉一些他在雇用期間出色完成的項(xiàng)目來強(qiáng)化你的觀點(diǎn),，并適當(dāng)提供一些細(xì)節(jié),。你還應(yīng)該段描寫一下這位被推薦者的優(yōu)缺點(diǎn),，尤其是在工作所表現(xiàn)出的那些特點(diǎn),。還可以寫一下你與之一起共事的感受。

第三段：你可以在這段中寫一些與這個(gè)被推薦者綜合素質(zhì)有關(guān)的內(nèi)容?？偠灾?，可以是這個(gè)人是否負(fù)責(zé),、有禮貌,、熱情,、不盡人意,、懶惰,、精神矍鑠或之類的特點(diǎn),。最后,，你可以發(fā)表一下關(guān)于對這個(gè)人是否能勝任他將要尋找的工作的意見。這個(gè)意見可以是毫無保留的,，可以是直截了當(dāng)?shù)?，也可以是有所保留或部分保留的?備注：在正式寫推薦信之前,，你可以向被推薦人要一張他曾做過的項(xiàng)目的清單,，因?yàn)槟憧赡軐Ρ煌扑]人做過的具體內(nèi)容不太清晰,。另外,，如果你不是很了解被推薦人的話,，你最好婉言拒絕他要你寫推薦信的請求，這樣總比含糊其詞或沒有說服力的介紹好,。

博士導(dǎo)師推薦信，能證明你在學(xué)術(shù)上的能力,，是你的導(dǎo)師對你評價(jià),，以及使你的用人單位對你有一個(gè)初步的認(rèn)識,。最好不要自己寫,，讓導(dǎo)師簽字就完事，這樣不是太好,，因?yàn)槟愫蛯?dǎo)師寫的某些語氣和內(nèi)容會(huì)有所不同。

博士導(dǎo)師推薦信,，可以說不是一種很正規(guī)的介紹信,，但它也很重要,。格式不是太重要,。每一個(gè)導(dǎo)師寫的順序都不同，不要被所謂的格式限制,。

讓導(dǎo)師自己構(gòu)思,，把你的特長和優(yōu)點(diǎn)盡量展現(xiàn)出來,。一般不需要太長,，一頁足夠。這個(gè)導(dǎo)師推薦信只起著一個(gè)介紹作用,。

分享重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院考博專家推薦書一份,，希望對你們有用。

xx同學(xué)是重慶大學(xué)機(jī)械學(xué)院20xx級碩士研究生,，入學(xué)以來,，工作積極努力,，為人誠實(shí)正直,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極組織參與實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)活動(dòng),，給老師和同學(xué)留下了良好的印象,。

該同學(xué)勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異,，連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎(jiǎng)學(xué)金;在外語方面,，已通過國家英語四,、六級，英語水平較好,，能夠熟練閱讀和寫作英語文章，克服科研過程中的外語障礙,。

xx同學(xué)在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“xxxxxx”(項(xiàng)目號：xxx),、國家火炬計(jì)劃“xxxx”(項(xiàng)目號：xxx)等項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施工作，現(xiàn)作為主研人員,，正在參與國家863項(xiàng)目“xx”(項(xiàng)目號：xxx)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)工作;參與了《xxx總結(jié)報(bào)告》,、《xxxx分析報(bào)告》等材料的撰寫;同時(shí)以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報(bào)發(fā)表),。

以上情況反映出該生已較好的掌握本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)知識,，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力,。鑒于該生所具備的專業(yè)技能及綜合素質(zhì)，以及目前科研課題的需要,。且該生具有較強(qiáng)的進(jìn)一步深造需求,，特推薦xxx同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位,。

博士導(dǎo)師推薦信篇二

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),，擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師，在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻,。

20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會(huì)友賞奇析疑”論文比賽,，該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評,。該生很留心,，比賽結(jié)束后,，又把這篇論文修改后專門讓我再看，文章已大有改觀,，不下一番功夫是很難做到的。

我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作,。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時(shí),，取得了本專業(yè)總分第一名的成績,，說明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,，具有良好的探索精神。反應(yīng)快,，個(gè)性堅(jiān)韌,，作風(fēng)樸實(shí)，對科研工作有濃厚的興趣,。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì),。

謝謝!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

博士導(dǎo)師推薦信篇三

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

我是財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的博士生導(dǎo)師，xx是我校會(huì)計(jì)專業(yè)輔修課學(xué)生，我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計(jì)學(xué)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,。她上課很用心，我講過的很多案例,，在她參與資信評估的實(shí)習(xí)時(shí),，能得到運(yùn)用。

實(shí)習(xí)期間,，xx給我留下了非常好的印象,。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,，她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,，像正式員工一樣主動(dòng)留下來加班,。并且不論工作難度高低,，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得,。她會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固，核心課程平均成績85分,，加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),，而這又進(jìn)一步使她對會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,。25天工作日,，她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院,、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫評估報(bào)告時(shí),，她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),，能較好地與老師溝通,、合作，并能提一些有深度的問題,，得到了大家的一致好評。

作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作,。

謝謝!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

博士導(dǎo)師推薦信篇四

對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹：

該同學(xué)政治立場堅(jiān)定,，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,，注重提高政治理論素質(zhì)和水平,，已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨,。為人誠懇,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取,，社會(huì)責(zé)任感和正義感較強(qiáng)，具有良好的思想道德素質(zhì),。

對考生業(yè)務(wù)水平,，外國語水平,，科研能力的介紹：

該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù),，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論,、技能和專業(yè)知識,，具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,。已經(jīng)通過大學(xué)英語六級考試和口語考試,，具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn),。參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。

從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生報(bào)考博士生的意見：

該同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,，參加了部分科研項(xiàng)目的工作,，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論進(jìn)行深入分析，能對所做工作進(jìn)行階段總結(jié)并撰寫有一定價(jià)值的論文,，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,，且其本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,，特推薦該生報(bào)考貴單位博士研究生。

博士導(dǎo)師推薦信篇五

xx同學(xué)是重慶大學(xué)制造工程研究所20xx級碩士研究生,，在碩士學(xué)習(xí)階段,，該生努力學(xué)習(xí)研究方向相關(guān)理論及知識,，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,，連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎(jiǎng)學(xué)金;工作態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)，勤于思考,，樂于深度挖掘科研工作中的問題，已通過國家英語六級,，能熟練使用英語閱讀和撰寫領(lǐng)域相關(guān)科技論文,。該生在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“xxxxx”(項(xiàng)目號：xxx),、國家火炬計(jì)劃“xxxx”(項(xiàng)目號：xxx)等項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施工作，現(xiàn)作為主研人員,，正在參與國家863項(xiàng)目“xxx”(項(xiàng)目號：xxx)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)工作;參與了《xxx總結(jié)報(bào)告》、《xxx分析報(bào)告》等材料的撰寫;同時(shí)以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報(bào)發(fā)表),，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。

鑒于該生具有培養(yǎng)潛力,，且有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦xxx同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師,。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐寂寞,，研究方向明確，能積極主動(dòng)地向人請教,。一分耕耘一分收獲,，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎(jiǎng)學(xué)金,，這些成績充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂,，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì),。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣,。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù),。

吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),，人品誠實(shí)穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，工作認(rèn)真勤奮，并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn)，取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),，做出不負(fù)期望的.成績,。在此,，本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位,。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),，擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師，在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻,。

20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會(huì)友賞奇析疑”論文比賽,，該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名,。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點(diǎn)評,。該生很留心，比賽結(jié)束后，又把這篇論文修改后專門讓我再看,，文章已大有改觀,，不下一番功夫是很難做到的。

我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作,。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時(shí),，取得了本專業(yè)總分第一名的成績,，說明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快,，個(gè)性堅(jiān)韌,，作風(fēng)樸實(shí),，對科研工作有濃厚的興趣,。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì),。

博士導(dǎo)師推薦信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！本人應(yīng)xx同學(xué)請求,，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試,。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),，擔(dān)任其xx科臨床授課教師,，在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻,。該生xx立場堅(jiān)定,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，注重提高思想理論素質(zhì),。思想品德良好,，具有較高的道德修養(yǎng)境界,。

該生的個(gè)性內(nèi)斂,，做事沉穩(wěn),，能針對事物重點(diǎn),，作深入的剖析,。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn),，他在對事情的看法上具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。另外,，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力,。另外該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真,，具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,，知識廣泛,，基礎(chǔ)開闊，在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識,，參加了部分國家級科研項(xiàng)目工作，具有較強(qiáng)的科研技能,。

經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練,。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),，有嚴(yán)密的邏輯推理能力,，工作出色，組織能力強(qiáng),，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,，具有良好的探索精神,。反應(yīng)快,，個(gè)性堅(jiān)韌,，作風(fēng)樸實(shí),。熱愛本專業(yè),，對科研工作有濃厚的興趣,。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求,。本人認(rèn)為該生繼續(xù)培養(yǎng)會(huì)有很大的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì),。

推薦人：xx

xx年x月x日

博士導(dǎo)師推薦信篇七

推薦人姓名：xx

推薦人職稱：教授、博士生導(dǎo)師

推薦人工作單位：某醫(yī)院心外科/某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

推薦人與申請人的關(guān)系：博士導(dǎo)師

推薦人電話：138xxxxxxxx

推薦意見：

xx同學(xué)于xx年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，鉆研進(jìn)取,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。基本知識掌握牢固,，具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，并善于與老師和同學(xué)合作,，樂于助人。

完成博士論文課題期間,，運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立,、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增,、離體轉(zhuǎn)基因,、pcr、免疫組化,、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能，并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱,、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理,、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn)，6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),，能夠處理本專業(yè)常見病,、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,，視病人如親人,，深得病人及家屬信任,。工作中無任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，能勝任教學(xué)工作。

在攻讀博士學(xué)位期間,，除了完成臨床工作和博士科研課題以外,，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇,。

經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床,、教學(xué)、科研復(fù)合型人才,。

作為該生的博士導(dǎo)師,，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

謝謝,！

推薦人：xx

xx年xx月xx日

博士導(dǎo)師推薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的博士生導(dǎo)師,，xx是我校會(huì)計(jì)專業(yè)輔修課學(xué)生,，我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計(jì)學(xué)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,，我講過的很多案例,，在她參與資信評估的實(shí)習(xí)時(shí)，能得到運(yùn)用。

實(shí)習(xí)期間,，xx給我留下了非常好的印象,。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,，她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,，像正式員工一樣主動(dòng)留下來加班。并且不論工作難度高低,，她都能盡心盡力地做好,，這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。她會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,，核心課程平均成績xx分，加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),，而這又進(jìn)一步使她對會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟。xx天工作日,，她共參與調(diào)研了包括xx學(xué)院,、xx酒店集團(tuán)等xx家公司,。在參與撰寫評估報(bào)告時(shí),，她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性,；在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí)，能較好地與老師溝通,、合作，并能提一些有深度的問題,，得到了大家的一致好評。

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

博士導(dǎo)師推薦信篇九

***先生/女士：

我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信,。 今天的蔣龍與四年前的他相比,，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化,。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)公司所有工程事務(wù)的管理者來講,，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。

對于他這四年來在公司所作出的實(shí)際貢獻(xiàn),，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì),、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等，我不作贅述,，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通,、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價(jià),，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識,。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生,，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式,，加強(qiáng)與服務(wù)對象,、與工程部的溝通,，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式,。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用,。 他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面,，一是從失誤中學(xué)習(xí),，一是從同

事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用,，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí),、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心,！

更為難能可貴的是,，他帶動(dòng)了一群人對學(xué)習(xí)新知識,、新技能的興趣與嘗試,！

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,，且有所成效,，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度,、培養(yǎng)溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案,、加強(qiáng)執(zhí)行力,、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實(shí)踐上的專注與專業(yè),。

作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo),、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧,、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰,！

順頌

商祺,！

沈**