無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇一

您好,！

萬分感謝您在百忙中翻閱我的求職信,，我是xx學(xué)院計算機科學(xué)系xx屆畢業(yè)生,，借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地介紹自己,。

xxxx年x月我很榮幸地分配到xx中學(xué)實習(xí),，在四十多天的信息技術(shù)課程教育實習(xí)中，我受到指導(dǎo)老師的啟發(fā),，采用新穎有趣的課堂方式來調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,，成功地完成photoshop的教學(xué)任務(wù)，并以突出的教學(xué)能力,，經(jīng)過競爭選拔,，成為該校的代課老師，先后進行十個班的課堂教學(xué),，并且任職時間長達將近一年,。就是在這里，我第一次踏上了講臺,，第一次真切地感受著學(xué)生的天真,、純潔、甚至是調(diào)皮,，他們歡樂的笑臉,，他們親切地稱呼我一聲老師，他們圓滿完成練習(xí)后留下一個高興愉快的笑臉,，都讓我覺得我是世界上最幸福,，最富有的人,。此時此刻，我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的,，最自豪的,，最能給我?guī)頍o窮快樂的職業(yè)。所以,，做一名教師是我無悔的選擇,！

雖然，我只是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,，缺乏豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，但我相信，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣,，做得比別人更好。

最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,，祝老師工作順利,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫樂xx,，現(xiàn)年22歲,，來自安徽省，是安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院05級師范英語專業(yè)的學(xué)生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位,。

今天,，懷著平靜而又激動的心情，我呈上這份求職信,。平靜緣于自信,，作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生，我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,，從學(xué)生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變,，我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學(xué)習(xí),、回報,。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)，在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽,、說,、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面,。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中,我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作。通過了普通話測試，成績二級乙等,。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級的考試,。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助,。

在學(xué)好專業(yè)課的同時,我嚴(yán)格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力：06年-07年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理,，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團總支宣傳委員，參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動;07-08學(xué)年我任學(xué)生會主席,，并在大一,、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長,、副主席、學(xué)工通訊部部長,，參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會,、迎新生晚會導(dǎo)演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱號,。

我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重,。大量的社會實踐工作,使我變得自信，勇于參與社會競爭,。您要做的只是提供一個舞臺,，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年x月x日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!當(dāng)您翻開這一頁的時候,，在即將投身社會之際,，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作，終生學(xué)習(xí),，不斷提高,，實現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己,。我叫方超，是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值,。貴校,，江蘇省溧陽中學(xué)，是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉,，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢,。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí),，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo),，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師,，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息,，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué),，心理學(xué),，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。同時我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié) 會的會長,，這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會很大的幫助,。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演,，中小學(xué)實踐教學(xué),，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師,。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的!最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

求職人：xx

20xx年4月12日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,，給我一個邁向成功的機會,。

我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué),，在大學(xué)的期間認(rèn)真學(xué)會了相關(guān)的專業(yè)知識,，同時也獲得了同學(xué)和老師們的認(rèn)可。

經(jīng)過長期努力拼搏,，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點,。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林,，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,，實力為先,，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成績,。

在大學(xué)期間,，我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充實和完善自己,。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,，成績優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,，平均成績84分,，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),，適應(yīng)時代人才要求,，（考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。

在英語學(xué)習(xí)方面,，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,，具備了一定的翻譯、閱讀,、口語及寫作能力,，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力,。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外,，我還積極進行各種社會實踐,，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八,、九月份教育實習(xí)中,，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生?。,。≌\然,，我不具備最高的學(xué)力,，但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價,，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,，更急盼有伯樂的賞識與信任。

過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內(nèi)涵,。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力,、熱情與毅力,、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,，勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,，熟悉業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，做好本職工作。期待您的反饋,！祝你生活愉快,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我叫xx,，畢業(yè)于xx學(xué)院學(xué)前教育幼教專業(yè)。近日,，從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息,，仔細閱讀崗位招聘要求后，自認(rèn)為較符合上述條件,，故寫作此封求職信毛遂自薦,。下面,，我將對自己進行一個簡單的自我介紹。

我是幼教專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，在校期間,，我所學(xué)的教育學(xué)與心理學(xué)成績都非常突出，而且我已經(jīng)考取教師資格證,、普通話二級甲等證書,，這些為從事幼教這一職業(yè)，打下了良好的基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，對于從事幼教這個行業(yè)，我自身也有很多的不足,。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,，而且我缺乏工作經(jīng)驗，這些我都能夠清楚的看待,。我相信我具有堅定的意志,，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉,、學(xué)習(xí)來彌補,，從而提高自身能力不斷完善自我。

最后,，感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信,，真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣,。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻,。

此致

敬禮,！

求職者：xx

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇六

親愛的先生：

請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位,。

我是湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院20xx級英語教育班的一名在校大學(xué)生,，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了，作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,，在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在大一的時候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級，并報名參加了今年六月中旬的大學(xué)英語六級考試,，目前正在緊湊的備考當(dāng)中,，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上,，實踐鍛煉必不可少,，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的,。

在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,，同時我還是班上的團支書,，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,，較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,。我相信我一定能以我先進的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,，耐心,、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生,。

非常感謝您抽出時間來,。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試,，您可以在任何時間聯(lián)系我,，我的移動電話號碼:xxxxxxxxxx。我期待著你的消息,。

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇七

尊敬的伯樂：

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是****學(xué)校****專業(yè)的學(xué)生,，借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您推薦自己,。

自20xx年9月份踏入幼師至今,，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學(xué)習(xí),，我掌握了各種知識和技能技巧,，并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中，期間我不斷的完善自己,，努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),，并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進行。

在校期間,，我選修的是鋼琴,，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜,，并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱,，此外，聲樂也是我的愛好,，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級,。除此之外,，業(yè)余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界,。

在老師和同學(xué)的眼中,，我是一個熱愛集體，關(guān)心同學(xué),，待人真誠,，懂事聽話的學(xué)生，是同學(xué)的好朋友,，是老師的好助手,，我自認(rèn)為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔(dān)任班委,，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力,，領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通力。此外,，我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己,，不斷地學(xué)習(xí)和提高自身。

“孩子,，做幼師不容易,，希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認(rèn)為我已經(jīng)邁出了第一步,，而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步,，通過多次的實習(xí)我也了解了，除非真心的熱愛孩子,，熱愛這崗位,，否則是無法勝任的，我將銘記園長老師的話,，通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,，請您相信，我不會讓您失望,，希望貴園能給我一個展示自我的機會，給我一片藍天,，我會為您涂上最美麗的色彩,，給我一個機會，我不會讓您失望!

我是一匹初出茅廬的千里馬,，您會是我的伯樂嗎?

此致

敬禮!

自薦人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx大學(xué)中文專業(yè)的本科畢業(yè)生,。為中國的教育事業(yè)奉獻一份力量一直是我的夢想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師,。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,，教師成長展才的沃壤，重視教育,，重視能力,，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ),，對此,，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,，望貴校給我一個展示才華的機會,，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想,。

選擇了教育事業(yè),，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心,。進入大學(xué)以后,，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦,。才高為師,，身正為范。作為師范生,，我在思想上積極要求進步,，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識,，不畏難繁,，有信心、有責(zé)任感,。在能力培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試,，多次進行教學(xué)實踐,，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力,。

貴?？茖W(xué)管理體制和明達的人才理念，我堅信貴校是我的明智選擇,。

在這里祝貴校廣納賢才,，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

xx謹(jǐn)呈

xx年xx月

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇九

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

尊敬的校長：

您好，我是xx美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)2xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信,。

畫畫是我兒時的興趣,，一直延續(xù)到初中、高中,、大學(xué)乃至未來,。從小喜歡畫畫，并且拿到過關(guān)于書畫比賽的獎項,，畫畫能使我快樂,，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè),，當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師,，將自己的快樂和小朋友分享，教會小朋友讓他們學(xué)會從自己所畫的畫中,，找到快樂,，找到夢想，找到自己的童年,。

大學(xué)的四年,，我主要學(xué)習(xí)的是畫畫，各種油畫,、中國畫,、彩筆畫等等，讓見識到了不同畫的精妙,，學(xué)會了鑒賞,。另外，我覺得大學(xué)給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,，去了中國很多地方,，很多中國的景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的.小朋友,，城市里的,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,，與他們接觸后,，讓我更有沖動去到一個貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師?？赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發(fā)達的地方教書,，但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達的地方去了，那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,，而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去，那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué),。

最后,，希望校長看完我的求職信后,，能給我一次工作的機會，到貴學(xué)校工作,，為教育我們中國未來的棟梁,，貢獻自己的力量。

此致,，

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先，非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,，給予我毛遂自薦的機會,。我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),。普通的院校,，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

我,，自信樂觀,，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,，但是,，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性,，努力是我的責(zé)任,，我堅信，成功定會成為必然,。

經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識,，由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中,，我在班級的考試中均名列前茅,，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。

在大學(xué)四年中,，我也練就了較好的我實驗操做技能,，能夠獨立操做各種儀器。但我并沒有滿足,，因為我知道,，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實自己,，參加了大學(xué)英語四級考試,，并順利通過。

聽聞貴校招聘本專業(yè)的教師,，我冒昧地投出自己的求職信,，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,，但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信,，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教,，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才,。

這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的新世紀(jì)，在這個日趨激烈的社會競爭中,，“給我一塊土壤,，我將用年輕的生命去耕耘?！边@是新一代青年的口號,，也是我的決心和信心。從學(xué)校到社會,，我知道這是一個成長的過程,，但我所幸生活在乘風(fēng)破浪的時代，只要奮斗和信心不止,，前進的動力不衰,，盡我所能，絕不辜負您的期望和厚愛,。

隨信附上個人簡歷表,，敬請函告或電話約見，謹(jǐn)候回音,。

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我叫xx,，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語專業(yè),，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯,，英語教師等職業(yè),，目前處于待業(yè)狀態(tài),。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語教學(xué)工作,，投身教育事業(yè),。

我認(rèn)為，我是一個自信樂觀的人,，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié),，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,，富有團隊精神。我相信,，“天道酬勤”,，只要肯付出，終究是有回報的,。因此,，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是畢業(yè)出來工作以后,，我都是勤勤懇懇做人,，踏踏實實做事。在學(xué)生時代,，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號,，多次獲得獎學(xué)金。出來社會以后,，我工作認(rèn)真負責(zé),，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

像很多年輕人一樣,，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫,，不知道將要何去何從,。我先后做過英語翻譯，英語教師,，電話銷售專員,，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,，我在這個平臺,，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長,，讓我認(rèn)清自己,，知道自己善于做什么,，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè),。

經(jīng)歷了3份工作,，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了,。我深深地覺得我最適合做老師,，盡管一直以來我不愿意承認(rèn)這一點，我天生就是做老師的料,。因為我性格溫和,，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié),，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,，富有團隊精神，最重要的是,，我熱愛教育事業(yè),，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,，熟悉中小學(xué)生的心理特征,，善于因材施教，教學(xué)方式靈活,；表達能力強,，思維靈活，富有親和力,，師德好,，擅長與學(xué)生進行溝通交流；在專業(yè)技能方面,，我通過英語專業(yè)八級,，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,。因此,，我認(rèn)為，我能夠勝任英語教師這一工作,，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友,，同事的好伙伴,！謝謝。

此致 敬禮,！

求職人：

年月日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇十二

×××學(xué)校的校長:

您好!

我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事.我對教師很有興趣.我現(xiàn)在25歲了,生于東枝.去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè).大學(xué)期間參加過很多活動,如:業(yè)余期之學(xué)校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師.放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過短期教師.此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴展了我的知識面.我常常被上司稱為有責(zé)任心,溝通能力強和團隊合作精神.目前,我已經(jīng)獲得了hsk(9級)等證書.我一真喜歡當(dāng)教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長.

如果您對我的感興趣,請打手機:13xxxxxxxx或發(fā)e-mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信.隨信附上簡歷一份,近照,畢業(yè)證書,hsk證書及身份證復(fù)印件.

祝

工作順利!

何小姐

20xx年5月4日

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇十三

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請允許我向您毛遂自薦,。

我叫xx，1997年7月5日,，我畢業(yè)于xx師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級教師,。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作,。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。20xx年被評為州先進工作者,。下面我從教學(xué)、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。

一、教學(xué)方面：

從教以來,，本著對學(xué)生負責(zé),、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校、州,、省的表彰,，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州,、省,、國家獲獎,，獲獎情況如下：

x年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。

xx年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎,。

xx年,，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。

20xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎,。

20xx年,，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件,，入選作品35件,。

20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（）,，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所,。

1999年以來,，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash,、authoware

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。

三,、教研方面：

1、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,，并寫成論文,。

xx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》,。

xx年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。

xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

2、參加課題研究,。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究。

1999年,，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評,。

20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

四,、繼續(xù)教育：

20xx年1—2月,，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）,。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員,！

若承蒙賞識，請撥打電話（xxxx）xxxxxxx,，或用電子郵件xxxx@與我聯(lián)系

應(yīng)聘教師的求職信 老師求職信篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,。

我是xxx學(xué)院20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封求職信,，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,。經(jīng)歷了五年的師范生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信,、自強、勤奮,、謙虛的人生信條,。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己,，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，在班級擔(dān)任班級干部并多次被評為“優(yōu)秀班干”，同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力，08年參加國家普通話測試獲得二級甲等證書和計算機一級證書,。良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌，自然,、大方,、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

步入21世紀(jì)的中國,，競爭會越來越激烈,，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗,，作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下,，在自己的勤奮和努力下,，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的,。

雖然我們未曾謀面,，但請您相信，您的選擇不會錯,，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,，能讓我成為貴校的一員。

最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上,，欣欣向榮!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日