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2023年有關(guān)青春演講稿三分鐘(12篇)

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2023年有關(guān)青春演講稿三分鐘(12篇)
時間:2022-12-19 06:51:57     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助,。

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇一

青春不僅僅是一聲聲的贊美,,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌,。

時光的老人又一次送來了五月,,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,,科學(xué),,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,,青年們敢于直面慘淡的人生,,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,,這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖,,是民族的希望,。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,,最富有生命力的群體,。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,,人的一生只能享受一次青春,,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),,立志成才。二十一世紀,,信息交流日益廣泛,,知識更新大大加快。形勢逼人自強,。催人奮進,。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,打下堅實的知識功底,。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,,善于實踐,,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才,。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,,人生觀,價值觀,,努力培養(yǎng)良好的品德,,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),。做有益于祖國個人民的人,。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,,創(chuàng)業(yè)能造人,。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,,這是當代青年最嘹亮的口號,,我真心地希望,這不僅僅是口號,,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,,但在它劃過夜空的一剎那,,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強則國強,,少年獨立則國之獨立,振興國家,,匹夫有責(zé),,趕快行動起來吧!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇二

各位朋友:

大家好!

我為自己樹立了一個觀念:學(xué)無止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會的立身之本,。所以,我只有不斷充實,,更新自己的知識和技能,,才能在競爭激烈的社會中立足。目前,,我只有努力學(xué)習(xí),,才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:“一個公司需要一名計算機人才,,而報名的來了好多個,,公司領(lǐng)導(dǎo),精挑細選選出了兩個,,可是只要一個,,所以他們只有進行pk,在這兩個中,,其中一個是“大學(xué)本科畢業(yè)生”,,另一個是“在校表現(xiàn)好,而且計算機專業(yè)技能也是出類拔卒,,非常優(yōu)秀的職校生”,。pk開始了,只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做,,而這個大學(xué)生則慌了神,,不知該從哪里下手,,讓人看著都心急,pk結(jié)束了,,這個大學(xué)生心服口服地點點頭,,他原本想我的理論知識這么豐富,難道還會輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,,而卻從來沒有進行過實踐操作,,而這個職校生在校,即有理論指導(dǎo),,又有實踐操作,,于是他贏了,。

學(xué)如逆水行舟,,不進則退。我一定要立志成才,,一定不辜負國家對我們的栽培,。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發(fā)射成功,,沒有技術(shù)人才,,會成功嗎?所以說:“我要刻苦鉆研、奮力拼博,,為自己,、為國家而奮斗!”

在未來的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),,要珍惜時間,、提高素質(zhì)、勤奮刻苦,、謙虛好問,,持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,,去為民造福,,回報國家!

同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,,作為職校生我們要向人說我是職校生,我有能力,、我有特和長做好工作,,我們應(yīng)當向社會展示我們職校生的風(fēng)采:“認真、執(zhí)著,、不服輸,,敢闖,、敢拼,我做主!”

我選擇了職校,,我就選擇了無悔,,心若在、夢就在,,人生豪邁,,我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們,,攜手并進,、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采,。

謝謝大家!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇三

青春,,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,,永遠忘我勞動的人,,永遠謙虛的人?!碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶?,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,,務(wù)實,,細心,尊重,。雖然只是幾個簡單的詞語,,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標,。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,,最激昂的決心。初項目部時,,一眼望去,,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動,。這是一支年輕人的隊伍,,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,,心中異常的緊張和興奮,。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,,所以我也要奮斗,,我把他定為我的第一目標。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,,我們的追求,。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,,抓住機遇,,勇于創(chuàng)新,銳意進取,,不斷提高,。

務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,,來到這里汲取知識,,接受鍛煉,提高素質(zhì),,增長經(jīng)驗,,打好堅實的基礎(chǔ),用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,,造就完美的人生,。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,,是的,,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,,細心才成就了一次次的輝煌成績,,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕,,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨,。另外,,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要,。

當我離開多姿多彩的大學(xué)生活,,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新,,干勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,,一個國家,一個民族的希望所在,,心中無不閃爍著夢想,,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,,有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),,有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,,點燃心中的圣火,,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角,。

我的演講完了,謝謝大家,。

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇四

很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)難,,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,,用所有熱情換回時間,,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,,既然這樣,我不愿腐朽,,也不能腐朽,,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,,他已經(jīng)死了;有的人死了,,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,,奉獻!我們可以設(shè)想一下,,不付出,、不創(chuàng)造,、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,,回首過往,,沒有痕跡,沒有追憶,,人生四處彌漫著嘆息,。我想,,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,,在這里我來不及一一列舉。

說實話,,我剛?cè)スぷ鞯臅r候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,,空氣中到處彌漫著灰塵,,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,,不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,,失去光澤,隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,,只要你斗志昂揚的面對生活,、面對工作,你就會有所獲得”,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,,因為青春的路正長,。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,,為自己的人生做好一個規(guī)劃,,把自己的理想銘刻在心中,,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。

作為一名創(chuàng)業(yè)人,心中無不閃爍著夢想,,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了,。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,,釋放青春能量,,點燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,,縱使我們平淡一生,,但這都不要緊,,群星閃爍時我們同樣燦爛,,這樣的平凡其實是一種偉大,。因為只有我們自己清楚,,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建宏偉藍圖需要我們大家一起付出,。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實,、久遠。

我選擇了創(chuàng)業(yè),從某種意義上來說,,就已經(jīng)選擇了奉獻,。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青,,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實,、敬業(yè),、創(chuàng)新,、高效,,雖然我們工作在不同的崗位,,但我們擁有一個共同的家,在這里,,我們信守同樣的精神,,寫下同樣的奉獻承諾,,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,,更是一次告白,。當我滿帶著青春的氣息,,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享,。

親愛的朋友們,,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,全身心地投入到我們所追求的工作吧,,在奉獻中完善自己的生命,,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,,無私的奉獻給創(chuàng)業(yè)!

送給那些默默一直走在路上的人!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇五

我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人,。” 當我來到項目部的第一天,,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,,創(chuàng)新,務(wù)實,,細心,,尊重,。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求,。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標,。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,,最激昂的決心。初項目部時,,一眼望去,,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,,心中異常的緊張和興奮,。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標,。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,,我們的追求。勇于跨越,,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,,銳意進取,,不斷提高。

務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,,來到這里汲取知識,,接受鍛煉,,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗,,打好堅實的基礎(chǔ),,用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生,。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時,,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,,在一個工程中最重要的,,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,,完成了一份份完美的考卷,。

尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,,所以一定要做到尊重別人的意見,,虛心接受別人的教誨。另外,,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng),。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要,。

當我離開多姿多彩的大學(xué)生活,,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人,。

“士不可以不弘毅,,任重而道遠”作為一個90后的年輕人,一個國家,,一個民族的希望所在,,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候,。當前我們正處于一個承前啟后,,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),,有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),,有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒! “有的人活著他已經(jīng)死了,,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,,并且要好好活著,,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,,總是說好好活就是做很多有意義的事,,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,,不創(chuàng)造,,不追求,不奉獻,,那這樣的青春必會稍縱即逝,。回首過去,,沒有追憶,,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義,。

我們選擇了建工系統(tǒng),,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻,。遠離了都市的繁華,,城市的喧囂,絢麗的生活,,時尚的氣息,,沉淀了心情在這里駐足,扎根,。我們是失去了一些東西,,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,,因為我們正用汗水見證著成長,,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,,抒寫青春的樂章,。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,,點燃心中的圣火,,在和諧社會的大環(huán)境下,,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,,秀出激昂的主旋律,,為祖國的明天而努力奮斗!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

舞動的活力,,你看到了嗎?那是青春的彰顯!震天的吶喊,,你聽到了嗎?那是青春的綻放之聲!激情的四射,涌動的血液,,朝陽得蓬勃,,你震撼了嗎?那是隸屬青春的獨特情懷!

青春的我們魅力煥發(fā),我們懷揣夢想,,勇于追求,,我們不畏艱難,敢與風(fēng)雨雷電作伴,,朝著大路勇往直前!那是顆怎樣敢于挑戰(zhàn),,永不言敗的心哪!用青春的激情,去塑造一個又一個不滅的神話,,哪怕是風(fēng)雨兼程!依然昂首闊步,,大步向前,永不回頭,,朝夢的殿堂自信的奔去!

波動的海洋,,震撼的江水,也無法與青春的我們匹敵!看吧!那是青春的我們,,寬廣的教室里,,那是一顆怎樣一張又一張自信又驕傲的臉龐!挑動的眉宇盡顯青春本色,那張昂揚的臉龐傲視著群雄,,蔑視的眼神將把一切都淹沒!我們敢同世界挑戰(zhàn),,只為那顆驕傲的青春之心!我們奮筆疾書,舞動的青春朝夢想而奔波,,疲憊不能阻止我們的腳步,,失敗不能打擊我們的自信!即使傷痕累累,我們?nèi)源蟛较蚯?,仰望蒼穹,緊握拳頭向全世界宣告我們的誓言;龍旋竟轉(zhuǎn),,震撼長霄,,爭高直指,唯我獨鰲!

看見運動場上的我們了嗎?我們颯爽英姿,,疾風(fēng)呼嘯,,奮力一拼!我們滿懷激情,,健壯的身影迎風(fēng)高展1我們莞爾一笑,將青春的激情盡情釋放!

是的!這是我們,,這是青春的我們,,敢笑敢唱,策馬奔騰,,活的瀟瀟灑灑!我們驕傲,,為那青春的年華我們?nèi)釀偛⒅兀屛宀拾邤烫畛湮覀兊娜松?

綻放吧!青春!

不要讓悔恨充斥,,不要碌碌無為,,虛度自己年華!把酒當歌,笑傲蒼穹無悔!

綻放吧!青春!綻放吧!綻放吧!綻放吧!

我的演講完畢,。

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位同學(xué)大家下午好!

闊別母校生活已有五年余,,今天的心情特別激動!正逢“五四青年節(jié)”,,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母校看看,,和學(xué)弟,、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗一直是我很久以來的一個愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟,、學(xué)妹們一起分享,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐,,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班級里學(xué)習(xí)成績落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機做伴,,那時候的我仿佛被電子*品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學(xué)習(xí),、不思進取什么情況都來了,,來自父母的批評和老師的批評不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩,。一個環(huán)境能改變一個人,,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發(fā),。老師應(yīng)該著重強調(diào)的是學(xué)習(xí)成績,,而我卻是第一次聽到老師和學(xué)生講如何做人,從那時起我就逐漸明白了學(xué)會做人比學(xué)習(xí)成績更重要,,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀,,所以也就對學(xué)習(xí)無所謂了,總是自暴自棄?;厥鬃约涸谀感5乃哪陮W(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨,,這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo),特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長的那些老師們,。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_始一步步走向成功,。同學(xué)們:在這里,老師要關(guān)心,、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活,。離開家,有困難,、有心里話可以和老師交流,。除了父母之外,老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導(dǎo),,可以避免你們少走很多彎路,,他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學(xué)學(xué)習(xí)和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

一年級同學(xué),,剛走出初中大門,,進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。期間有一定的過度適應(yīng)期,,面對中考成績的影響,,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,,告訴大家這些都沒有關(guān)系,,一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業(yè)學(xué)校,,那你就如償所愿了,。如果你的選擇是考高中上大學(xué),那我告訴你這里一樣是你未來的起點,,我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來把好關(guān)了,。第一年打好基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程,。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜,,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學(xué)的輕松,,學(xué)的實用,。在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課,初步建立大家對專業(yè)課的認識與興趣,,在學(xué)習(xí)過程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義,。為后面幾年的專業(yè)課程做準備,。只要你認真學(xué)習(xí),就會有滿意的成績,。

二年級同學(xué)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深,。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,,開始全方位的進入角色。面對專業(yè)課目多,,知識面廣的特點就是要抓住重點,,認真積累總結(jié),乘熱打鐵及時消化。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系,。另外,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學(xué)們的實踐操作水平,從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合,。最重要的一點就是要注意安全,,任何實驗都要聽從老師指導(dǎo)安排,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴格執(zhí)行,。仔細體會操作要領(lǐng),,注重細節(jié),。只要你用心學(xué)習(xí),,就會有不少的收獲,。

三年級同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識,,一些專業(yè)重點、難點課目已經(jīng)可以接手,。這時你會發(fā)現(xiàn)自己確實是認真學(xué)了,也用心學(xué)了,,但是效果并不明顯,,有些知識點還是難以理解,,一方面要看自己對專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,,另一方面要自己不斷的向老師請教,一些死記硬背的方法并不有效了,,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,,這樣以便于更好的理解。三年級的同學(xué)比較忙碌,,該給自己未來的發(fā)展定一條路了,,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路,,還是先選擇就業(yè)呢?在這個問題上我也曾考慮再三,,“條條大路通羅馬”,,事事無絕對!如果有好的企業(yè)來組班,你不妨去嘗試一下,,機會難得,。好的公司現(xiàn)在對專業(yè)要求很高,對學(xué)歷同樣要求很高,,為什么這些企業(yè)對我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,,緊缺的就是一線技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定,。只要你有好的學(xué)習(xí)方法,,就可以輕松自如。

四年級同學(xué)開始逐漸進入實訓(xùn)操作,,下廠實習(xí)階段,。這對能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求、進入工作狀態(tài)有很好的幫助作用,。結(jié)合課堂知識,,聯(lián)系實際操作,不斷發(fā)現(xiàn)問題,,思考問題,,總結(jié)問題,只要你有積極的工作態(tài)度,,就可以勝任工作,。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)有所用,學(xué)有所成,。目前在個人職業(yè)生涯發(fā)展過程中還有一項至關(guān)重要的指標就是學(xué)歷,。雖說學(xué)歷不等同于能力,但學(xué)歷是反應(yīng)個人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證,。一個真正有能力的人,,要想拿到學(xué)歷對他來說不是一件難事,他也一定是個愛學(xué)習(xí)的人,。為了加強自己理論知識的學(xué)習(xí),,更好的為工作帶來理論指導(dǎo),現(xiàn)在有效,、合理的利用周末休息時間,,好好給自己上上課。

加強英語學(xué)習(xí)提高自身語言溝通能力,,是讓自己能否得到進一步發(fā)展的必要條件,。在外企正式工作內(nèi)容、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進行的,,一方面對你的英語水平提出更高的要求,,另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流,,涉及到專業(yè)英語,,你的劣勢是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖,一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的,,一些產(chǎn)品經(jīng)過幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標準,。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標準嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料,這里面還都是英文,。和全球技術(shù)團隊交流還是要英文,,這里可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量,多看技術(shù)資料,。“看,、讀,、聽、寫”,。順利突破語言關(guān),,就是離成功又邁進了很大一步。

進入工作崗位以后,,面對的問題和困難是復(fù)雜多樣的,。從學(xué)校的一名學(xué)生到公司的一名職員,用我們化學(xué)角度去定義就是從一個狀態(tài)到另一個狀態(tài),前者的基本特性能直接影響到后者,。當今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì),、一定專業(yè)技能的人才,公司的每位員工就是公司的細胞,,員工是公司最大的財富,,可見公司對于每位員工都給予了很大的期望,每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益,。從剛進公司的時候經(jīng)驗不足,、專業(yè)知識缺乏,到能夠能獨立工作,,到能夠成為公司技術(shù)團隊的核心成員,,這中間要經(jīng)過許多的曲折和坎坷。在面對實際操作經(jīng)驗不足時,,要多操作,、多思考,找出操作要領(lǐng),,一些小的操作失誤是極有可能斷送一個好的配方,。大公司好在有強大的技術(shù)團隊,德國專家非常歡迎我們?nèi)フ埥虇栴},,遇到問題自己解決,,碰到理論問題無法解答的總結(jié)整理好,及時寫郵件溝通,。幾年下來學(xué)會了很多,,往往碰到困難并非都是壞事,在被折騰的同時自己也積累學(xué)習(xí)了很多,,等問題再出現(xiàn)的時候就迎刃而解了,。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的,只有不斷學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新才不會被淘汰,。

另外,我想和同學(xué)們交流一下個人信仰!我的信仰就是中國共產(chǎn)黨!這是工作動力的源泉!在坐的很多同學(xué)都是共青團員,,大家都知道中國共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,,是新時代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,任何事情都難不倒大家!請大家記住自己是一名團員,,莫忘在團旗下的莊嚴宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴格要求自己!

同學(xué)們,,一個人的潛能是無限,不要埋沒了自己,。各行各業(yè)對人才的需求都是不一樣的,,把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來,,讓大家都可以看到你的價值。給自己定一個理想的目標吧,,機會掌握在自己的手里,,讓我們一起加油吧!各位同學(xué),今天你們會為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學(xué)校會為向社會貢獻具有高素質(zhì)的專業(yè)人才而感到驕傲!“學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、走向成功”!不僅僅是一句口號,而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學(xué)們,,我們還年輕,,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習(xí)、工作中去!

相信通過大家的共同努力,,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻!

最后衷心祝愿我們的學(xué)弟,、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

此時此刻,,我感到非常欣慰,很榮幸能在此揮灑豪情,,暢談青春與祖國,。

毛主席曾說過這樣一句話:世界屬于我們的,也是屬于你們的,,但最終還是屬于你們的,,你們年輕,你們是早上八九點的太陽,,你們是祖國的希望,,你們是祖國的未來。

科技是第一生產(chǎn)力,,知識就是力量,,年輕就是資本。我們年輕,,我們驕傲,,我們自豪,我們更自信,,但我們也必須認識到:我們處于知識爆炸的年代,,社會在發(fā)展,時代在前進,,不進則退,,別來無恙,,認認真真地學(xué),,扎扎實實地干,,把青春獻給祖國,為中華的騰飛不懈追求,,奮力拼搏,,做時代的弄潮兒。

五十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,五十八年的艱苦歷程,,共和國有本賬,人民不會忘記,。毛澤東讓中國人民站起來,,鄧小平讓中國人民富起來。從1949年10月1日中華人民共和國成立到1964年第一顆原子彈爆炸成功,,從1978年十一屆三中全會改革開放到20xx年加入世貿(mào)組織,,祖國的綜合國力在不

斷增強,在國際上的地位不斷提升,,人民生活水平高了,,骨頭更硬了,腰更直了,。五星紅旗,,高高飄揚,祖國在歡暢,,世界在矚目,。

世間自有公道,付出總有回報,。祖國今天欣欣向榮,,不知有多少像雷鋒、歐陽海等一大批優(yōu)秀青年楷模人物,,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,,默默無聞地工作著,把青春獻給祖國,,為我們樹立了榜樣,。

吃得苦中苦,方為人上人,。獻身祖國,,學(xué)會吃苦,從小事做起,,從身邊做起,,從今天做起,以馬列主義,、毛澤東思想為指導(dǎo),,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,牢記“三個代表”重要思想,帶著感情,,帶著責(zé)任為民辦好事,,辦實事,為黨增光輝,,為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化祖國添磚加瓦,。美哉,我青年中國;壯哉,,我中國少年,。

姑息,是一種守舊;挑戰(zhàn),,是一種創(chuàng)新,。

人生在世,事業(yè)為重;一息尚存,,絕不松勁;東風(fēng)得勢,,時代更新;趨此時機,奮勇前進,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹。正視自我,,挑戰(zhàn)自我,,完善自我,樹雄心,,立壯志,,把青春獻給祖國,把愛奉獻給人民,,響青春主旋律,,讓神州山更青,水更秀,,天更藍,,華廈更輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇九

大家好!

古人云:“有志者,,事竟成,。”所謂志,,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,,確立的人生目標。人生目標,,是生活的燈塔,,力量的源泉,,如果失去了它,就會迷失前進的方向,。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,,進而才能夠掌握,、控制自己的人生。

有了目標,,人生就變的充滿意義,,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前,。什么是應(yīng)當去做的,,什么是不應(yīng)當去做的,為什么而做,,為誰而做,,所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),,為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ),。

追憶歷史,,任何年代,,任何國家,,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,,發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,,是—個默默無聞、普普通通的人,,—步—步地攀上了金字塔的頂部,。

細心觀察—下,,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,,盡管他們也在辛勤勞動,,終身奮斗不止,,但是只能扮演無足輕重的次要角色,,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,,別人的約束,,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,,差距就在于眼光的高度,,在于人生的目標。

有什么樣的目標,,就有什么樣的人生,。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,,或者從事的工作是多么的微不足道,,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,,認真做好人生定位,明確奮斗目標,,并愿意為此付出艱辛的努力,,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功,。

人生目標可分為長遠目標和短期目標,。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,,—切的努力都將是無用功,。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出,。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,,就成了每—個時期的短期目標,,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,,為長遠目標做基礎(chǔ),,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,,始于足下”,。即使有了目標,,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想,、最明智,,也是最有毅力、最堅定,。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,,而會要求自己不斷地做得更好,,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,,從點滴做起,,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,,不管遇到什么艱難險阻,,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始,。

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春者,,如四季之春,,猶一日之晨。充滿生機,,溢滿活力,。青春時代是人生最具夢想的時代,。在這階段,我們激情四射,,有著火一樣的熱情;在這階段,,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,,我們勇敢無畏,,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而,,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,,隨著某些國家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕,。越來越多的青少年沉迷于色情,,沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于游戲,,沉迷于那些腐蝕思想的事物,。

你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到最高級開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,你錯了,。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,,猶未雪,臣子恨,,何時滅”?你可知道魯迅年輕時棄醫(yī)從文只為挽救我大中華之復(fù)興? 你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復(fù)我中華民族的土地?

你也曾想過,,那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過,,可是想過之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你,是夢想,,是只愿我民族安好的夢想,,是只愿我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢想,是推翻殖民統(tǒng)治的夢想,,是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢想,。青春之火就是在他們的夢想之光中點燃,青春之火就是在他們的夢想之光中盛放,,青春之火就是在他們的夢想之光中繼續(xù)翱翔,。

也許,你又在想,,有幾人可成寥寥無幾的偉人,,那樣遠大的夢想可現(xiàn)實否?你又錯了,,夢想不在遠大,,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,,在它能否成為讓你明白青春之時不虛度光陰的導(dǎo)航。

為什么你的青春不是激情張揚?為什么你的青春漸無夢想?為什么你的青春夢想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時暗自垂淚,。青春的你啊,你怎可沒有夢想?沒有夢想的你,,可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢想的你,,可知莫等閑,,白了少年頭,空悲切?

還記得小時候有一個夢想,,那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福,。可是后來,,我變了,,就是曾經(jīng)高中時候的我啊,網(wǎng)吧,,吸煙,,早戀,變成了整天無所事事的閑游者,。我以為我在發(fā)揚個性,,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實的我,,可是有一天,,當我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格,當我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記,,當我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,,當我看到曾經(jīng)最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué),我想我是真的流淚了,,這哪里是最真實的我,,這是墮落,這是墮落啊,。

你們,,也和我一樣嗎?當你反思之后,,你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,荒廢而度,。你得青春是否和我一樣,,拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的

夢想嗎?飛行員,,科學(xué)家,,警察,那時候的我們是多么稚嫩啊,,現(xiàn)實擊碎了我們曾經(jīng)大大的夢想,,可是不能擊碎我們讓夢想繼續(xù)幫助我們遠航的心,雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,,青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢想,繼續(xù)遠航?

梁啟超先生曾經(jīng)講過:“少年智則國智,,少年富則國富,,少年強則國強,少年進步則國進步,,少年雄于地球,,則國雄于地球?!毖鎏齑笮Τ鲩T去,,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢想?青春的我們,還在想什么?請立刻越過荊棘,,讓青春之帆遠航,,讓夢想之頭重新高昂!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是《展青春風(fēng)采,,勵志奮進》 如果說人生是一首詩,,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那么青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,,那么青春是它海深浪急的狂想,。我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,,正用自己的心靈之弦在奏響,。

青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,,走過最初的迷茫,。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,,我只是一名普普通通的人民教師,,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技能,,更加沒有引以為傲的教學(xué)成績,。但是我們要對自己有信心,困難,、挫折,、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,,敢于拼搏的精神,,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,,我們會發(fā)現(xiàn)正是因為有了它們,,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。

青春的我們,,在前輩們的鼓勵,、幫助下成長。在這所有著48年歷史的校園里,,從不缺少經(jīng)驗豐富,、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的教師,,我們要向你們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑,更重要的,,我要學(xué)習(xí)你們那種無私奉獻的敬業(yè)精神,。在我們教師成長道路上,你們是的燈塔,,引領(lǐng)我們走過青春的旅程,,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心靈在和風(fēng)細雨中欣賞無限風(fēng)光,。教師節(jié)表彰大會上,,看到你們驕傲的站在領(lǐng)獎臺時,得到的是對你們工作的

肯定,,獲得的是你們的成功,。但是,你們可知道?那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年教師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅信只要我們堅定夢想,勵志前行,,未來的某個教師節(jié)頒獎典禮上一定會贏得屬于我們的那份榮耀,。

青春的我們,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,,收獲滿滿,。我們點滴的進步,除了自身的努力,,前輩們的幫助,,最重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師培養(yǎng)的重視,給我們提供了很多學(xué)習(xí),、鍛煉以及展示自己的機會,。新教師匯報課,讓我們從中得到歷練,,不斷成長;九校聯(lián)合體活動,,“125”教學(xué)模式的推廣,讓我們走在教學(xué)改革的前沿,。希望杯競賽上,,讓我們初露鋒芒,一展風(fēng)采,。

青春的我們,,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學(xué)校的新生力量,,是學(xué)校必不可少的一部分,,當我們細心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,,因為我們發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都有我們的身影,。排球賽場上,我們團結(jié)協(xié)作,,為爭得榮譽而戰(zhàn);元旦活動中,,我們志愿服務(wù),給大家的帶來新年快樂;拓展訓(xùn)練場上,,我們戰(zhàn)勝心理障礙,,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,,為自己的心靈尋找一方凈土,。

我們正走在青春成長的路上。坦白說,,面對工作,,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,,但青春無畏。生活之路有如登山,,只要有高山在前,,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,,兇險萬丈,,我們還是要向前,,向前,,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,,站在生命之山的巔峰時,,那將是何等的欣慰?也許有人會說平平淡淡才是真,用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐,,不為名利而爭,,不為成功而喜,這也未嘗不好,,但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情,,勇氣和斗志。讓我們做孩子們?nèi)松飞夏且活w小小的鋪路石,,靜靜地躺在泥土里,,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,,沒有鉆石的光芒,,但我們無怨無悔!三尺講臺,讓我們盡情揮灑靚麗青春,,幾間教室,,任我們酣暢書寫壯麗人生。青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!

謝謝大家,我的演講完畢.

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇十二

青春勵志演講稿:奮斗吧,,大學(xué)

各位老師,,同學(xué):

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,,多出了從容,。

青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,,多彩的舞臺上,,我們都在奮力的拼搏著,。我,來自一個偏遠的山村,,也許是因為生在貧苦長在貧苦,,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,,收獲時果實面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,,翔騁在屬于自己的海洋,。

確實,困難磨礪人生,,上天對每個人都是公平的,。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,,學(xué)會了自信,,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,,而一直支持著我的是一份責(zé)任,,我不只是我自己,我還是父母的兒子,。所以,,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,,撫平高考的痛,,踏上北上的列車,我來到這里,,來到這么一個大家庭,。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風(fēng)帆,,不能絕望,,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,,綠葉還在,。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,,團度的協(xié)作,。付出了很多,,也學(xué)會了很多,。有酸、有甜,、有苦,、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,,也許多年以后回想起來,,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學(xué)們,,朋友們,,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,,含淚播種的人一定會含笑收獲,,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,,走過闌珊,,走在青春里,我不去想是否能夠成功,,既然選擇了遠方,,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,,既然目標是地平線,,留給世界的只能是背影!

我的演講,謝謝!

一位美國老人在他70歲時寫下了一段關(guān)于青春的文章,。他說,青春并不只屬于青年,,青春屬于每一個人,,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,,只要你對自然,、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,,不管你是白發(fā)蒼蒼,,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,,還是重擔(dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩,。這位老人關(guān)于青春的獨到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功,。齊白石老人也正是這段話的寫照,。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命,、他的青春難道不是在惟妙惟肖,、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月,、枉自磋嘆,,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了,。

有這樣一個普通的故事,,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓(xùn)練,。而立之年,,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,,由于好奇心的驅(qū)使,,他用笨拙的手在業(yè)余時間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,,他腦子里的音樂忽然活起來了,,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,,拿起大提琴,,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動聽的音樂,。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!

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