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2023年有關(guān)青春演講稿三分鐘(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 06:51:57
2023年有關(guān)青春演講稿三分鐘(12篇)
時(shí)間:2022-12-19 06:51:57     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇一

青春不僅僅是一聲聲的贊美,,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,,安寧詳和的幸福生活之時(shí),,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),,獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,,敢于正視淋漓的鮮血,,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀,,這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春,。青年是祖,是民族的希望,。在任何一個(gè)時(shí)代,,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才,。二十一世紀(jì),,信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快,。形勢(shì)逼人自強(qiáng),。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,,還要善于創(chuàng)新,,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,,不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,,價(jià)值觀,,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),,完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),,人民的富裕安康,,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人,,創(chuàng)業(yè)能造人,。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,,這不僅僅是口號(hào),,更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,,振興國(guó)家,,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇二

各位朋友:

大家好!

我為自己樹(shù)立了一個(gè)觀念:學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老,,學(xué)到老”的哲理,,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)的立身之本。所以,,我只有不斷充實(shí),,更新自己的知識(shí)和技能,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足,。目前,,我只有努力學(xué)習(xí),才能在以后的生涯中取得成功,。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)公司需要一名計(jì)算機(jī)人才,,而報(bào)名的來(lái)了好多個(gè),公司領(lǐng)導(dǎo),,精挑細(xì)選選出了兩個(gè),,可是只要一個(gè),所以他們只有進(jìn)行pk,,在這兩個(gè)中,,其中一個(gè)是“大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個(gè)是“在校表現(xiàn)好,,而且計(jì)算機(jī)專業(yè)技能也是出類拔卒,,非常優(yōu)秀的職校生”,。pk開(kāi)始了,只見(jiàn)這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做,,而這個(gè)大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,,讓人看著都心急,,pk結(jié)束了,這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,,他原本想我的理論知識(shí)這么豐富,,難道還會(huì)輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識(shí)豐富,而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作,,而這個(gè)職校生在校,,即有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,,于是他贏了,。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。我一定要立志成才,,一定不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。楊利偉登上太空,,“嫦娥1號(hào)”發(fā)射成功,,沒(méi)有技術(shù)人才,會(huì)成功嗎?所以說(shuō):“我要刻苦鉆研,、奮力拼博,,為自己、為國(guó)家而奮斗!”

在未來(lái)的日子里,,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),,要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì),、勤奮刻苦,、謙虛好問(wèn),持這以恒的學(xué)習(xí),。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,,去為民造福,回報(bào)國(guó)家!

同學(xué)們;只要我們不氣餒,,鼓足勇氣,,我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生,,我有能力,、我有特和長(zhǎng)做好工作,,我們應(yīng)當(dāng)向社會(huì)展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著,、不服輸,,敢闖、敢拼,,我做主!”

我選擇了職校,,我就選擇了無(wú)悔,心若在,、夢(mèng)就在,,人生豪邁,我們不需要從頭再來(lái),,同學(xué)們讓我們,,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,,盡顯我們職校生的風(fēng)采,。

謝謝大家!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇三

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),,她孕育著早春的生機(jī),,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),,昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人,?!碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,,創(chuàng)新,,務(wù)實(shí),細(xì)心,,尊重,。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求,。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo),。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心,。初項(xiàng)目部時(shí),,一眼望去,,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),,心中頓時(shí)有些激動(dòng),。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),,走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,,我把他定為我的第一目標(biāo),。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求,。勇于跨越,,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,,勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,不斷提高,。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,,提高素質(zhì),,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,,造就完美的人生。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),,聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,,是的,在一個(gè)工程中最重要的,,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷,。

尊重——因?yàn)槲疫€年輕,,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),,虛心接受別人的教誨,。另外,,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要,。

當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,,做一個(gè)甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人,。

“士不可以不弘毅,,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族的希望所在,,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),,有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),,有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

擁有青春的人們,,讓我們拿出奧林匹克的精神,,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,,釋放青春的激情,,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講完了,,謝謝大家,。

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇四

很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)難,,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,,用所有熱情換回時(shí)間,,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,,既然這樣,我不愿腐朽,,也不能腐朽,,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著,?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,,答案只有兩個(gè)字,,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出,、不創(chuàng)造,、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,,回首過(guò)往,,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,,人生四處彌漫著嘆息,。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái),,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉,。

說(shuō)實(shí)話,,我剛?cè)スぷ鞯臅r(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中,??墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀,,不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,,隨即斑駁,、銹蝕、風(fēng)化,,最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,“如果你是金子,,到哪都能發(fā)光,,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,,你就會(huì)有所獲得”,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,,不要停止我們前進(jìn)的步伐,,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,,回頭想想自己走過(guò)的路,,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,,做一個(gè)甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人,。

作為一名創(chuàng)業(yè)人,,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,。我們要做的有很多很多,。縱使艱難險(xiǎn)阻,,也要努力前行:追求卓越,,真誠(chéng)回報(bào),,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,,但這都不要緊,,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,,?gòu)建宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出,。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí),、久遠(yuǎn),。

我選擇了創(chuàng)業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青,,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí),、敬業(yè)、創(chuàng)新,、高效,,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,,在這里,,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,,擁有同樣的壯美青春,。這是一次演講,更是一次告白,。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,,那種難以形容的興奮與緊張,,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春,,無(wú)私的奉獻(xiàn)給創(chuàng)業(yè)!

送給那些默默一直走在路上的人!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇五

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,,務(wù)實(shí),,細(xì)心,尊重,。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo),。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),,一眼望去,,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),,心中頓時(shí)有些激動(dòng),。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),,走進(jìn)社會(huì),,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo),。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,,我們的追求,。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,,抓住機(jī)遇,,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,,不斷提高,。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),,接受鍛煉,,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生,。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),,聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,,在一個(gè)工程中最重要的,,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),,完成了一份份完美的考卷,。

尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),,虛心接受別人的教誨。另外,,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng),。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要,。

當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,,做一個(gè)甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人,。

“士不可以不弘毅,,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),,有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒! “有的人活著他已經(jīng)死了,,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,,并且要好好活著,,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,,不創(chuàng)造,,不追求,不奉獻(xiàn),,那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝,。回首過(guò)去,,沒(méi)有追憶,,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義,。

我們選擇了建工系統(tǒng),,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。遠(yuǎn)離了都市的繁華,,城市的喧囂,絢麗的生活,,時(shí)尚的氣息,,沉淀了心情在這里駐足,扎根,。我們是失去了一些東西,,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章,。

擁有青春的人們,,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,,秀出激昂的主旋律,,為祖國(guó)的明天而努力奮斗!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

舞動(dòng)的活力,,你看到了嗎?那是青春的彰顯!震天的吶喊,,你聽(tīng)到了嗎?那是青春的綻放之聲!激情的四射,涌動(dòng)的血液,,朝陽(yáng)得蓬勃,,你震撼了嗎?那是隸屬青春的獨(dú)特情懷!

青春的我們魅力煥發(fā),我們懷揣夢(mèng)想,,勇于追求,,我們不畏艱難,敢與風(fēng)雨雷電作伴,,朝著大路勇往直前!那是顆怎樣敢于挑戰(zhàn),,永不言敗的心哪!用青春的激情,去塑造一個(gè)又一個(gè)不滅的神話,,哪怕是風(fēng)雨兼程!依然昂首闊步,,大步向前,永不回頭,,朝夢(mèng)的殿堂自信的奔去!

波動(dòng)的海洋,,震撼的江水,也無(wú)法與青春的我們匹敵!看吧!那是青春的我們,,寬廣的教室里,,那是一顆怎樣一張又一張自信又驕傲的臉龐!挑動(dòng)的眉宇盡顯青春本色,那張昂揚(yáng)的臉龐傲視著群雄,,蔑視的眼神將把一切都淹沒(méi)!我們敢同世界挑戰(zhàn),只為那顆驕傲的青春之心!我們奮筆疾書,,舞動(dòng)的青春朝夢(mèng)想而奔波,,疲憊不能阻止我們的腳步,,失敗不能打擊我們的自信!即使傷痕累累,我們?nèi)源蟛较蚯?,仰望蒼穹,,緊握拳頭向全世界宣告我們的誓言;龍旋竟轉(zhuǎn),震撼長(zhǎng)霄,,爭(zhēng)高直指,,唯我獨(dú)鰲!

看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們了嗎?我們颯爽英姿,疾風(fēng)呼嘯,,奮力一拼!我們滿懷激情,,健壯的身影迎風(fēng)高展1我們莞爾一笑,將青春的激情盡情釋放!

是的!這是我們,,這是青春的我們,,敢笑敢唱,策馬奔騰,,活的瀟瀟灑灑!我們驕傲,,為那青春的年華我們?nèi)釀偛⒅兀屛宀拾邤烫畛湮覀兊娜松?

綻放吧!青春!

不要讓悔恨充斥,,不要碌碌無(wú)為,,虛度自己年華!把酒當(dāng)歌,笑傲蒼穹無(wú)悔!

綻放吧!青春!綻放吧!綻放吧!綻放吧!

我的演講完畢,。

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位同學(xué)大家下午好!

闊別母校生活已有五年余,,今天的心情特別激動(dòng)!正逢“五四青年節(jié)”,,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候!畢業(yè)后能回母校看看,,和學(xué)弟,、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一直是我很久以來(lái)的一個(gè)愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟,、學(xué)妹們一起分享,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐,,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機(jī)做伴,,那時(shí)候的我仿佛被電子*品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛(ài)學(xué)習(xí),、不思進(jìn)取什么情況都來(lái)了,,來(lái)自父母的批評(píng)和老師的批評(píng)不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩,。一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人,,從第一堂班會(huì)課班主任張老師就開(kāi)始和我們講如何做人,,我深受啟發(fā)。老師應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)成績(jī),,而我卻是第一次聽(tīng)到老師和學(xué)生講如何做人,,從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì)做人比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀,,所以也就對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂了,,總是自暴自棄?;厥鬃约涸谀感5乃哪陮W(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨,,這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo),特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長(zhǎng)的那些老師們,。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_(kāi)始一步步走向成功,。同學(xué)們:在這里,老師要關(guān)心,、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活,。離開(kāi)家,有困難,、有心里話可以和老師交流,。除了父母之外,老師可以說(shuō)是你們最親的人!多聽(tīng)老師的勸導(dǎo),,可以避免你們少走很多彎路,,他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡(jiǎn)單分析和交流比對(duì)。

一年級(jí)同學(xué),,剛走出初中大門,,進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。期間有一定的過(guò)度適應(yīng)期,,面對(duì)中考成績(jī)的影響,,有來(lái)自父母的壓力,有來(lái)自自身的壓力,,告訴大家這些都沒(méi)有關(guān)系,,一切重新開(kāi)始。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校,,那你就如償所愿了,。如果你的選擇是考高中上大學(xué),那我告訴你這里一樣是你未來(lái)的起點(diǎn),,我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來(lái)把好關(guān)了,。第一年打好基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜,,我們的老師會(huì)拿出一套行之有效的辦法,,讓大家學(xué)的輕松,學(xué)的實(shí)用,。在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課,初步建立大家對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與興趣,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義,。為后面幾年的專業(yè)課程做準(zhǔn)備。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),,就會(huì)有滿意的成績(jī),。

二年級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深,。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,,開(kāi)始全方位的進(jìn)入角色。面對(duì)專業(yè)課目多,,知識(shí)面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn),,認(rèn)真積累總結(jié),乘熱打鐵及時(shí)消化,。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系,。另外,在實(shí)踐操作方面有了更多的機(jī)會(huì),,進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平,,從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全,,任何實(shí)驗(yàn)都要聽(tīng)從老師指導(dǎo)安排,,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行,。仔細(xì)體會(huì)操作要領(lǐng),,注重細(xì)節(jié)。只要你用心學(xué)習(xí),,就會(huì)有不少的收獲,。

三年級(jí)同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識(shí),一些專業(yè)重點(diǎn),、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手,。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是認(rèn)真學(xué)了,也用心學(xué)了,,但是效果并不明顯,,有些知識(shí)點(diǎn)還是難以理解,一方面要看自己對(duì)專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請(qǐng)教,,一些死記硬背的方法并不有效了,,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,這樣以便于更好的理解,。三年級(jí)的同學(xué)比較忙碌,,該給自己未來(lái)的發(fā)展定一條路了,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路,,還是先選擇就業(yè)呢?在這個(gè)問(wèn)題上我也曾考慮再三,,“條條大路通羅馬”,事事無(wú)絕對(duì)!如果有好的企業(yè)來(lái)組班,,你不妨去嘗試一下,,機(jī)會(huì)難得。好的公司現(xiàn)在對(duì)專業(yè)要求很高,,對(duì)學(xué)歷同樣要求很高,,為什么這些企業(yè)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線技術(shù)操作人員,。如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯(cuò)的決定,。只要你有好的學(xué)習(xí)方法,就可以輕松自如,。

四年級(jí)同學(xué)開(kāi)始逐漸進(jìn)入實(shí)訓(xùn)操作,,下廠實(shí)習(xí)階段。這對(duì)能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求,、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用,。結(jié)合課堂知識(shí),聯(lián)系實(shí)際操作,,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,思考問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,,只要你有積極的工作態(tài)度,,就可以勝任工作。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,學(xué)有所用,,學(xué)有所成。目前在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中還有一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)就是學(xué)歷,。雖說(shuō)學(xué)歷不等同于能力,,但學(xué)歷是反應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證。一個(gè)真正有能力的人,,要想拿到學(xué)歷對(duì)他來(lái)說(shuō)不是一件難事,,他也一定是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。為了加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的為工作帶來(lái)理論指導(dǎo),,現(xiàn)在有效,、合理的利用周末休息時(shí)間,好好給自己上上課,。

加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)提高自身語(yǔ)言溝通能力,,是讓自己能否得到進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內(nèi)容,、同事之間的溝通多以通過(guò)電子郵件來(lái)進(jìn)行的,,一方面對(duì)你的英語(yǔ)水平提出更高的要求,另一方面提倡無(wú)紙化辦公,。英語(yǔ)除了日常交流,涉及到專業(yè)英語(yǔ),,你的劣勢(shì)是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖,,一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的,一些產(chǎn)品經(jīng)過(guò)幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料,,這里面還都是英文。和全球技術(shù)團(tuán)隊(duì)交流還是要英文,,這里可見(jiàn)英語(yǔ)的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量,,多看技術(shù)資料?!翱?、讀、聽(tīng),、寫”,。順利突破語(yǔ)言關(guān),就是離成功又邁進(jìn)了很大一步,。

進(jìn)入工作崗位以后,,面對(duì)的問(wèn)題和困難是復(fù)雜多樣的。從學(xué)校的一名學(xué)生到公司的一名職員,,用我們化學(xué)角度去定義就是從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài),,前者的基本特性能直接影響到后者。當(dāng)今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì),、一定專業(yè)技能的人才,,公司的每位員工就是公司的細(xì)胞,員工是公司最大的財(cái)富,,可見(jiàn)公司對(duì)于每位員工都給予了很大的期望,,每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益,。從剛進(jìn)公司的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識(shí)缺乏,,到能夠能獨(dú)立工作,,到能夠成為公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的核心成員,這中間要經(jīng)過(guò)許多的曲折和坎坷,。在面對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足時(shí),,要多操作、多思考,,找出操作要領(lǐng),,一些小的操作失誤是極有可能斷送一個(gè)好的配方。大公司好在有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì),,德國(guó)專家非常歡迎我們?nèi)フ?qǐng)教問(wèn)題,,遇到問(wèn)題自己解決,碰到理論問(wèn)題無(wú)法解答的總結(jié)整理好,,及時(shí)寫郵件溝通,。幾年下來(lái)學(xué)會(huì)了很多,往往碰到困難并非都是壞事,,在被折騰的同時(shí)自己也積累學(xué)習(xí)了很多,,等問(wèn)題再出現(xiàn)的時(shí)候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的,,只有不斷學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新才不會(huì)被淘汰。

另外,,我想和同學(xué)們交流一下個(gè)人信仰!我的信仰就是中國(guó)共產(chǎn)黨!這是工作動(dòng)力的源泉!在坐的很多同學(xué)都是共青團(tuán)員,,大家都知道中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是新時(shí)代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,,任何事情都難不倒大家!請(qǐng)大家記住自己是一名團(tuán)員,,莫忘在團(tuán)旗下的莊嚴(yán)宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己!

同學(xué)們,一個(gè)人的潛能是無(wú)限,,不要埋沒(méi)了自己,。各行各業(yè)對(duì)人才的需求都是不一樣的,把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來(lái),,讓大家都可以看到你的價(jià)值,。給自己定一個(gè)理想的目標(biāo)吧,機(jī)會(huì)掌握在自己的手里,,讓我們一起加油吧!各位同學(xué),,今天你們會(huì)為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學(xué)校會(huì)為向社會(huì)貢獻(xiàn)具有高素質(zhì)的專業(yè)人才而感到驕傲!“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、走向成功”!不僅僅是一句口號(hào),,而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學(xué)們,,我們還年輕,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習(xí),、工作中去!

相信通過(guò)大家的共同努力,,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后衷心祝愿我們的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此時(shí)此刻,我感到非常欣慰,,很榮幸能在此揮灑豪情,,暢談青春與祖國(guó)。

毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:世界屬于我們的,,也是屬于你們的,,但最終還是屬于你們的,你們年輕,,你們是早上八九點(diǎn)的太陽(yáng),,你們是祖國(guó)的希望,你們是祖國(guó)的未來(lái),。

科技是第一生產(chǎn)力,知識(shí)就是力量,,年輕就是資本,。我們年輕,我們驕傲,,我們自豪,,我們更自信,但我們也必須認(rèn)識(shí)到:我們處于知識(shí)爆炸的年代,,社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),不進(jìn)則退,,別來(lái)無(wú)恙,,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地干,,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),,為中華的騰飛不懈追求,奮力拼搏,,做時(shí)代的弄潮兒,。

五十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五十八年的艱苦歷程,,共和國(guó)有本賬,,人民不會(huì)忘記,。毛澤東讓中國(guó)人民站起來(lái),鄧小平讓中國(guó)人民富起來(lái),。從1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立到1964年第一顆原子彈爆炸成功,,從1978年十一屆三中全會(huì)改革開(kāi)放到20xx年加入世貿(mào)組織,祖國(guó)的綜合國(guó)力在不

斷增強(qiáng),,在國(guó)際上的地位不斷提升,,人民生活水平高了,骨頭更硬了,,腰更直了,。五星紅旗,高高飄揚(yáng),,祖國(guó)在歡暢,,世界在矚目。

世間自有公道,,付出總有回報(bào),。祖國(guó)今天欣欣向榮,不知有多少像雷鋒,、歐陽(yáng)海等一大批優(yōu)秀青年楷模人物,,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,默默無(wú)聞地工作著,,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),,為我們樹(shù)立了榜樣。

吃得苦中苦,,方為人上人,。獻(xiàn)身祖國(guó),學(xué)會(huì)吃苦,,從小事做起,,從身邊做起,從今天做起,,以馬列主義,、毛澤東思想為指導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗幟,,牢記“三個(gè)代表”重要思想,,帶著感情,帶著責(zé)任為民辦好事,,辦實(shí)事,,為黨增光輝,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化祖國(guó)添磚加瓦,。美哉,,我青年中國(guó);壯哉,,我中國(guó)少年。

姑息,,是一種守舊;挑戰(zhàn),,是一種創(chuàng)新。

人生在世,,事業(yè)為重;一息尚存,,絕不松勁;東風(fēng)得勢(shì),時(shí)代更新;趨此時(shí)機(jī),,奮勇前進(jìn),。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,。正視自我,,挑戰(zhàn)自我,完善自我,,樹(shù)雄心,,立壯志,,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)奉獻(xiàn)給人民,,響青春主旋律,,讓神州山更青,,水更秀,,天更藍(lán),,華廈更輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇九

大家好!

古人云:“有志者,,事竟成,?!彼^志,,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo),。人生目標(biāo),,是生活的燈塔,力量的源泉,,如果失去了它,,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),,才可能選擇生活的道路,,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生,。

有了目標(biāo),,人生就變的充滿意義,,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前,。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,,為誰(shuí)而做,,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),,為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

追憶歷史,,任何年代,,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部,,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,,有普通的收入,,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,,享受豐厚的財(cái)富,,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞,、普普通通的人,,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下,,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,,別人的約束,,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說(shuō),,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,,在于人生的目標(biāo),。

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生,?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,,明確奮斗目標(biāo),,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,,獲得成功,。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),,那么他的人生將是盲目的,,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),,他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),,就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),,仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,,始于足下”,。即使有了目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程,。成功的人是最有理想、最明智,,也是最有毅力,、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功,。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo),。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),,相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功,。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始,。

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春者,,如四季之春,猶一日之晨,。充滿生機(jī),,溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代,。在這階段,,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,,我們雄心壯志,,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力,。然而,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,隨著某些國(guó)家不懷好意的文化入侵,,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來(lái)越多的青少年沉迷于色情,,沉迷于網(wǎng)吧,,沉迷于游戲,沉迷于那些腐蝕思想的事物,。

你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無(wú)病呻吟的訴說(shuō)?你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到最高級(jí)開(kāi)啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,,你錯(cuò)了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,猶未雪,,臣子恨,,何時(shí)滅”?你可知道魯迅年輕時(shí)棄醫(yī)從文只為挽救我大中華之復(fù)興? 你可知道周恩來(lái)只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復(fù)我中華民族的土地?

你也曾想過(guò),那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過(guò),,可是想過(guò)之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來(lái)告訴你,,是夢(mèng)想,是只愿我民族安好的夢(mèng)想,,是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想,,是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想,是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想,。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔,。

也許,,你又在想,有幾人可成寥寥無(wú)幾的偉人,,那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否?你又錯(cuò)了,,夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,,在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航,。

為什么你的青春不是激情張揚(yáng)?為什么你的青春漸無(wú)夢(mèng)想?為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時(shí)暗自垂淚。青春的你啊,,你怎可沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想的你,,可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒(méi)有夢(mèng)想的你,可知莫等閑,,白了少年頭,,空悲切?

還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓比我不幸的人過(guò)的比我更幸福,??墒呛髞?lái),我變了,,就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,,網(wǎng)吧,吸煙,,早戀,,變成了整天無(wú)所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,,我以為我在享受自我,,我以為不去順從中國(guó)應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我,可是有一天,,當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語(yǔ)從不及格,,當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過(guò)數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書筆記,當(dāng)我看到最愛(ài)的中國(guó)歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,,當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開(kāi)最熱愛(ài)的哲學(xué),,我想我是真的流淚了,這哪里是最真實(shí)的我,,這是墮落,,這是墮落啊。

你們,,也和我一樣嗎?當(dāng)你反思之后,,你有難過(guò)嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,荒廢而度,。你得青春是否和我一樣,,拋棄夢(mèng)想。你還記得我們小時(shí)候那些大大的

夢(mèng)想嗎?飛行員,,科學(xué)家,,警察,那時(shí)候的我們是多么稚嫩啊,,現(xiàn)實(shí)擊碎了我們?cè)?jīng)大大的夢(mèng)想,,可是不能擊碎我們讓夢(mèng)想繼續(xù)幫助我們遠(yuǎn)航的心,雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,,青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢(mèng)想,繼續(xù)遠(yuǎn)航?

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)講過(guò):“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球?!毖鎏齑笮Τ鲩T去,,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們,還在想什么?請(qǐng)立刻越過(guò)荊棘,,讓青春之帆遠(yuǎn)航,,讓夢(mèng)想之頭重新高昂!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家下午好,,今天我演講的題目是《展青春風(fēng)采,勵(lì)志奮進(jìn)》 如果說(shuō)人生是一首詩(shī),,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂(lè),,那么青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想,。我的青春,,融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己的心靈之弦在奏響,。

青春的我們,,正以一種積極向上的態(tài)度,走過(guò)最初的迷茫,。我清楚的知道,,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技能,更加沒(méi)有引以為傲的教學(xué)成績(jī),。但是我們要對(duì)自己有信心,,困難、挫折,、失落都是我們青春成長(zhǎng)道路上的插曲,,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,,戰(zhàn)勝它們,。多少年以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)橛辛怂鼈?,我們的青春歲月才會(huì)如此絢麗精彩,。

青春的我們,在前輩們的鼓勵(lì),、幫助下成長(zhǎng),。在這所有著48年歷史的校園里,從不缺少經(jīng)驗(yàn)豐富,、兢兢業(yè)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,我們要向你們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)你們淵博的知識(shí)功底以及自如駕馭課堂的瀟灑,,更重要的,我要學(xué)習(xí)你們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。在我們教師成長(zhǎng)道路上,,你們是的燈塔,,引領(lǐng)我們走過(guò)青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,,讓驛動(dòng)的心靈在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無(wú)限風(fēng)光,。教師節(jié)表彰大會(huì)上,看到你們驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),,得到的是對(duì)你們工作的

肯定,,獲得的是你們的成功,。但是,,你們可知道?那何嘗不是對(duì)我們這些剛剛踏上三尺講臺(tái)青年教師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定夢(mèng)想,勵(lì)志前行,,未來(lái)的某個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮上一定會(huì)贏得屬于我們的那份榮耀,。

青春的我們,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,,收獲滿滿,。我們點(diǎn)滴的進(jìn)步,除了自身的努力,,前輩們的幫助,,最重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師培養(yǎng)的重視,給我們提供了很多學(xué)習(xí),、鍛煉以及展示自己的機(jī)會(huì),。新教師匯報(bào)課,讓我們從中得到歷練,,不斷成長(zhǎng);九校聯(lián)合體活動(dòng),,“125”教學(xué)模式的推廣,讓我們走在教學(xué)改革的前沿,。希望杯競(jìng)賽上,,讓我們初露鋒芒,一展風(fēng)采,。

青春的我們,,正享受著青春旅途中的快樂(lè)。我們是這個(gè)學(xué)校的新生力量,,是學(xué)校必不可少的一部分,,當(dāng)我們細(xì)心去觀察,我們會(huì)為自己而感到驚訝,,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都有我們的身影,。排球賽場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為爭(zhēng)得榮譽(yù)而戰(zhàn);元旦活動(dòng)中,,我們志愿服務(wù),,給大家的帶來(lái)新年快樂(lè);拓展訓(xùn)練場(chǎng)上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動(dòng),,褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土,。

我們正走在青春成長(zhǎng)的路上,。坦白說(shuō),面對(duì)工作,,我們也常常在疲憊和無(wú)奈中徘徊,,但青春無(wú)畏。生活之路有如登山,,只要有高山在前,,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,,兇險(xiǎn)萬(wàn)丈,,我們還是要向前,向前,,苦盡甘來(lái),,當(dāng)我們把千溝萬(wàn)壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),,那將是何等的欣慰?也許有人會(huì)說(shuō)平平淡淡才是真,,用一顆平淡的心去面對(duì)所有的虛偽和狡詐,不為名利而爭(zhēng),,不為成功而喜,,這也未嘗不好,但是我覺(jué)得青春賦予我們的本來(lái)就是激情,,勇氣和斗志,。讓我們做孩子們?nèi)松飞夏且活w小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,,雖然它沒(méi)有水晶的純靜,,沒(méi)有寶石的艷麗,沒(méi)有鉆石的光芒,,但我們無(wú)怨無(wú)悔!三尺講臺(tái),,讓我們盡情揮灑靚麗青春,幾間教室,,任我們酣暢書寫壯麗人生,。青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng)!

謝謝大家,我的演講完畢.

有關(guān)青春演講稿三分鐘篇十二

青春勵(lì)志演講稿:奮斗吧,大學(xué)

各位老師,,同學(xué):

歲月如梭,,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,,多出了淡定,,多出了從容。

青春的大學(xué)里,,我們都在努力奮斗著,,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著,。我,,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,,翔騁在屬于自己的海洋,。

確實(shí),困難磨礪人生,,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,,學(xué)會(huì)了自信,,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,,而一直支持著我的是一份責(zé)任,,我不只是我自己,我還是父母的兒子,。所以,,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,,撫平高考的痛,,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,,來(lái)到這么一個(gè)大家庭,。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,,不能絕望,,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,,不要沉淪,綠葉還在,。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),,團(tuán)度的協(xié)作,。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多,。有酸,、有甜、有苦,、有澀,。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,,同學(xué)們,朋友們,,彩虹總在風(fēng)雨后,,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,,走在青春里,,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程,,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,,留給世界的只能是背影!

我的演講,,謝謝!

一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),,青春并不只屬于青年,,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期,。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,,不管你是白發(fā)蒼蒼,,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩,。這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見(jiàn)解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開(kāi)拓進(jìn)取,,取得一個(gè)又一個(gè)成功,。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫筆,,他的生命,、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,,但是倘若你磋蹌歲月,、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了,。

有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練,。而立之年,,他卻開(kāi)始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了,。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴,。剛開(kāi)始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的美妙,,卻只有嘔啞嘈雜的噪音,。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂(lè)忽然活起來(lái)了,,如串串珠現(xiàn),,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢,、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō),,當(dāng)他和他的兒子一起參加演奏時(shí),,他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說(shuō):我從來(lái)不知道你還會(huì)這一手呀!

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