“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
行政副校長述職報告篇一
第一、 圍繞一個中心,,學(xué)生安全有了新的舉措,。
本學(xué)期政教處經(jīng)過調(diào)查,、研討,,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路,。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育,。針對學(xué)生容易出現(xiàn)的安全問題,本學(xué)期政教處特制定了安全教育系列化,,每月都有安全活動的教育主題,,班主任利用班會課結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會,。特別是最近兩個月,,安全疏散演練和防溺水教育。
圍繞“學(xué)生安全”這個中心,,政教處在管理上采取相應(yīng)措施,。
1、嚴格執(zhí)行班級日志管理制度,。每周檢查批閱,,每位教師上課前必須點名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因,,點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名,。
2、進一步規(guī)范了學(xué)生外出行為,。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù),,班主任批寫請假條后,學(xué)生持請假條到政教處換取出門證,,到門崗登記后方可外出,。
3、規(guī)范走讀生出入校門登記制度,。所有走讀的學(xué)生必須與學(xué)校簽訂走讀協(xié)議,,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必須出示走讀證,,門崗見家長后后方可出入,。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心,加了一把“大鎖”,。
第二,、抓住一條主線,學(xué)生素質(zhì)有了新的提高,。
為進一步提高學(xué)生素質(zhì),,本學(xué)期,政教處以活動為載體,,一方面注重抓好專項活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;另一方面注重開展豐富多采的活動,以活動促養(yǎng)成。
2,、以活動促養(yǎng)成,,提高學(xué)生素質(zhì)。我們十分重視學(xué)生的德育教育,,根據(jù)學(xué)生特點,,適時開展了豐富多彩的教育活動。開學(xué)典禮,、安全疏散演練,、法制報告會、主題班會競賽,、陽光體育課間操大比舞,,感恩班主任、每周的衛(wèi)生大評比等等,。對學(xué)生進行愛國教育,、安全教育、健康教育,、食品衛(wèi)生教育,、法制教育等。通過一個個主題鮮明,、貼近學(xué)生生活,、貼近學(xué)生實際、符合學(xué)生健康成長的教育實踐活動,,切實提高了學(xué)生的素質(zhì),。
第三、帶好三支隊伍,,隊伍建設(shè)有了新的提高
一是帶好班主任隊伍,。班主任是學(xué)校育人的中流砥柱,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量,。為更好的帶好班主任工作隊伍,,提高班主任隊伍的工作能力。一年來,,我們通過改革班主任例會,、修訂《班級量化考核方案》、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會,、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,,有效地提高了班主任的工作水平與能力。
二是帶好生活教師隊伍,。生活教師是學(xué)校德育管理中的主要力量,,學(xué)生在校的三分之二時間靠我們生活教師加以管理,。為更好地提高生活輔導(dǎo)員的責(zé)任意識,本學(xué)期我們首先完善了生活指導(dǎo)教師工作細則和工作職責(zé),,堅持生活教師周例會制度,進一步規(guī)范了值班行為,,提高了責(zé)任意識,。其次是強化了學(xué)生人數(shù)日清點制度,堅持做到學(xué)生人數(shù)一日五清點,。
三是帶好學(xué)生干部隊伍,。學(xué)生干部是學(xué)校德育管理中的得力助手,本學(xué)期加大了對學(xué)生干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,,定期對他們進行培訓(xùn),,時常督導(dǎo)工作的落實。目前,,這支學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開展工作,,受到了同學(xué)們的認可、老師們的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。
第四,、家校結(jié)合,共筑教育合力,。
成立了家校社區(qū)工作室,,開展一系列的家長進校園活動,通過家長參與學(xué)校事務(wù)管理,、家長監(jiān)考,、家長進課堂、進餐廳與孩子共進餐,、走進學(xué)生寢室,、家長座談會等形式,使家長對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,、各項管理措施等有了更加直觀深刻的了解和體驗,,家長的合理化建議也給學(xué)校的管理注入了新的思路和活力,家校社區(qū)工作室的系列活動增進了家校的相互理解支持,。為學(xué)生健康成長提供一個積極向上的,、和諧、的氛圍,,推動和諧校園,、和諧家庭以及和諧社會的建設(shè)。
總之,,本學(xué)期,,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,,為學(xué)生營造了一個更加舒適,、溫馨、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,,力爭取得更好的成績,。
校長述職報告5
行政副校長述職報告篇二
20xx年,我分管的工作沒有變,,肩負的責(zé)任沒有變,,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛,、對工作的熱情沒有變,,我依然是肩挑重擔(dān),默默前行,,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。辛苦而欣慰,、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,。
有理論才有水平,,有水平才有實力,只有重視學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展,。我認真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí),,提高了對加強黨的先進性建設(shè),、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,,進一步解放思想,,更新觀念,,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,,為努力把我校辦成學(xué)生負擔(dān)輕,,教育質(zhì)量高,,家長評價高,社會聲譽好,,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,,保駕護航。一年來,,行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,,大力改進后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹立為教育,、教學(xué)服務(wù),,為全校師生服務(wù)的思想意識,,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,,行為不走樣,,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認識水平是否到位,、思想意識是否超前,,決定著學(xué)校各項工作的開展、進程與質(zhì)量,。平時,,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認識水平,,擺正自己的位置,,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,,想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行,。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,,抓了如下幾方面工作,。
抓管理,樹形象,。針對后勤工作分散,、零碎,、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,,對各項工作進行細化,、量化,做到既有分工,,又有合作,,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。
抓教育,,比奉獻。在具體工作中,,我注意做好職工的思想教育工作,,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,,艱苦奮斗教育,,集體主義教育等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,,增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,,從而立足本職崗位,爭做一流工作,,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,,吃苦耐勞,,盡職盡責(zé)的后勤班子。
學(xué)習(xí)的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞,,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,,總是固步自封,墨守陳規(guī),。
深入師生的行動不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠,。
扎實的作風(fēng)還不夠,。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,。
進一步深入細致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性,。
堅持群眾路線,,搞好調(diào)查研究。古人云 知屋漏者在宇下,,知政失者在草野 ,, 政之所興,在順民意,,政之所費,,在違民愿 。因此,,我作為副校長,,要找準自己的位置,,始終把師生的利益放在首位,,充分依靠師生,服務(wù)師生,,進一步增強做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任,。
發(fā)揚求真務(wù)實精神,進一步改進工作作風(fēng),。在工作中,,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,,認真開展批評與自我批評,。不搞形式,不走過場,,堅持實事求是的工作作風(fēng),,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。
行政副校長述職報告篇三
在工作和生活中,,我一直意識到“做人”比“做事”更重要,。我是這樣想的,在過去的一年里也是這樣做的,。當(dāng)一個人不能夠時刻的警醒自己的時候,,它就無法去面對復(fù)雜的人生,尤其是面對那些青春浪漫的孩子,,他們總是沒有足夠耐心去引導(dǎo),,去交流,,所以總是會出現(xiàn)各種各樣的矛盾,在做事之前,,我們一定要學(xué)會學(xué)會做人,,做人的最基本的道理都是相互理解,我們要明白學(xué)生的意圖以及他們的訴求,,才能更好地做好自己的工作,。
能夠擔(dān)任副總裁一職是上級和大家的信任,所以感覺自己的擔(dān)子很重,。真正做到了:思想作風(fēng)實事求是,,外表一致;作風(fēng)嚴肅嚴謹,,注重實效,;待人接物要開放、誠實,、守信,。無論身處在怎樣的位置上,我們都應(yīng)該要嚴謹?shù)膶Υ约旱墓ぷ?,一定要一絲不茍地完成自己的工作內(nèi)容,,要把自己的身心投入到這個事業(yè)上面,努力的教育好下一代,,為祖國發(fā)展出更多有力的人才,。
有時候我們也會受到各種各樣的誘惑,我們也一定要堅持的抵制這些誘惑們,,一定要完善自己的思想品德,,讓自己變得更加的崇高,更加的無私奉獻,,我們千萬不要覺得自己站在這個位置上,,就能夠拿到很多的回扣,我們一定要努力的去改正自己這種想法,,才能夠更好的去為學(xué)生提供各種各各樣的服務(wù),,堅持好自己的原則,這就是我這一年來關(guān)于后勤副校長述職報告,。
行政副校長述職報告篇四
1.嚴格程序競爭選拔中層干部
按照局黨委要求,,按照規(guī)定的程序和要求,公開進行中層干部競爭上崗選拔,,新選出的4名中層干部,,謙虛好學(xué),謹慎做事,有較強敬業(yè)精神和合作意識,,對新崗位很快適應(yīng),,并用他們求實創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來許多新變化、新突破,,經(jīng)過一年的實踐考驗,,得到了全校師生的高度認可,學(xué)校校長個人述職報告,。
2.開設(shè)干部講壇,,促干部專業(yè)成長
通過開設(shè)干部講壇,逼迫校干學(xué)理論,、學(xué)專業(yè),、勤實踐,要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè),、崗位特點,,把所學(xué)所思、經(jīng)驗收獲與教師分享,,并帶動一批骨干教師走上講壇,。
3.壓擔(dān)子,促崗位成才
對校干在思想上嚴要求,、工作上高標準,,要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作,又要做好管理工作,,每位校干都身兼數(shù)職,,承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé),,但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施,,校干良好的工作態(tài)度,、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。
(二)繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)
1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略
通過對學(xué)校文化理念解讀,、制度文化論壇,、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動,充分調(diào)動師生參與文化建設(shè)的積極性,、主動性,,增強對學(xué)校文化的認同感。
2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動開展
進一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項目,、時間,、內(nèi)容,重申每類文化活動的程序,、主辦人,,落實各類文化活動的實效性,,鼓勵創(chuàng)新性。
(三)強化學(xué)校特色建設(shè)
1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)
繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,,以構(gòu)建生存教育課程體系為重點,,編寫修訂校本教材、搜集科研成果,、撰寫課題結(jié)題報告,、組織課題結(jié)題準備工作,比較順利的完成了既定的科研目標,,形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報告,、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊,、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書,,述職報告《學(xué)校校長個人述職報告》。
2.突出康復(fù),、藝體兩大特色項目
繼續(xù)強化學(xué)前康復(fù)工作,,招生范圍、規(guī)模又一次擴大,,辦學(xué)模式逐漸成熟,,康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效,。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目在我校扎實開展,,受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓(xùn)兒童家長的高度認可。
學(xué)校繼續(xù)推進藝術(shù)體育工作,。從學(xué)期初制定計劃抓起,,鼓勵教師進行課堂教學(xué)改革,要求每門藝體學(xué)科都要有特色項目,,每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動,,最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能,,讓師生品嘗到成功的快樂,,讓孩子擁有健康的體魄,享受到藝術(shù)的熏陶,。
(四)不遺余力地抓好學(xué)校安全工作
作為安全工作第一責(zé)任人,,把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,健全了各種制度,,理順了各類人員的安全職責(zé),,與有關(guān)人員層層簽訂目標責(zé)任書,制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,把安全工作納入各類人員年度考核指標,。投入四萬余元,,逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈,、滅火器,、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施,建立了安全隱患排查機制;建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班,、值班教師安全監(jiān)護,、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,,把師生人身安全放在首位;扎扎實實地做好晨檢,、通風(fēng)、消毒,、洗手等工作,,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師,、家長,、學(xué)生的各自不同,分別進行了防意外傷害,、安全急救,、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,、交通安全,、防火防震、預(yù)防疾病,、防止拐騙等多方面的的安全教育,,自行開發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實施;組織了多次地震,、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動,,大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識和學(xué)生的安全自護能力。
行政副校長述職報告篇五
今年以來,,我堅決貫徹落實中央、省,、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,,按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識,,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,兩袖清風(fēng),,一身正氣?,F(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報如下。
一是加強學(xué)習(xí),。自己始終把加強學(xué)習(xí)作為不斷強化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平,、能力水平的重要手段。深入學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)兩個《條例》,,認真學(xué)習(xí)各級黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定及中紀委三次全會提出的“四大紀律,、八項要求”,并相繼觀看數(shù)部反電教片,。通過經(jīng)常性,、多種形式的黨性、黨風(fēng),、黨紀和廉政教育,,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀,、利益觀,,進一步認識到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風(fēng)和生活作風(fēng),。二是堅定信念,。我始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進行世界觀,、人生觀和價值觀的改造,,牢記為民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公,、執(zhí)政為民,,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,,嚴格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定,,自覺抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳力,、政治鑒別力,,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力,。
作為學(xué)校的后勤副校長,,一是以高度的熱情和責(zé)任感做好本職工作,。不拖拉、不推諉,、不扯皮,、不誤事。樹立愛崗敬業(yè),,勤奮務(wù)實,,埋頭苦干的精神,不斷增強工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,各項工作高標準、嚴要求,,后勤工作做到事事有人管,,人人有專責(zé),盡心盡職,、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務(wù),。二是團結(jié)協(xié)作,顧全大局,。在學(xué)校分工中,,我負責(zé)學(xué)校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,,校辦室有兩位老師,。總務(wù)處和校辦室雖然是兩個科室,,但大家既有明確的分工,,又緊密團結(jié)合作。平時各負其責(zé),,各司其職,,一旦有較大的工作,大家不分彼此,,不分你我,,團結(jié)協(xié)作,共同圓滿完成學(xué)校交給我們的各項工作任務(wù),。大家大事講原則,,小事講風(fēng)格,嚴于律己,、寬以待人,,使后勤、校辦兩個科室形成了團結(jié)一心干工作,,齊心協(xié)力做事情的局面,。近一年來,在教育局局域網(wǎng)上,,我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息,。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,,都是我們大家團結(jié)協(xié)作的縮影,。
一是模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做到了不該講的堅決不講,,不該說的堅決不說,,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級,、個人與組織的關(guān)系,,真正做到了講政治、顧大局,,懂規(guī)矩,,守紀律。
二是嚴格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定,。遇事堅持講黨性,、講原則。學(xué)校各項維修,、大宗物品的購買,,該上報教育局招標的進行招標,該商議的通過校長辦公會討論,,辦事規(guī)范,、透明。認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,,向社會公開收費依據(jù)、標準和使用情況,。真正做到清清白白工作,,堂堂正正做人、老老實實做事,。
“民心似海,,應(yīng)珍惜點滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半抔之土”,。我們要仰先賢遺德,,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),,按照廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己,,不斷加強后勤工作的責(zé)任感和緊迫感,,在學(xué)習(xí)活動中接受教育,提升素質(zhì),,增強本領(lǐng),,把思想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中,以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階,。
行政副校長述職報告篇六
我于x年x月任x中校長,,主持全面工作。自x年x月開始任校長兼黨支部書記,,今年年底任期屆滿?,F(xiàn)就三年工作述職如下。
一,、三年工作回顧
(一) 提高自身素質(zhì) 注意以身作則
首先,加強自身思想品德建設(shè),。多年來,我牢記我國古代大教育家孔子的一句話:其身正,,不令而行,,其身不正,雖令不從,。我作為一校之長,,深知自己的一言一行,一舉一動,,在教師和學(xué)生中的影響,。因此,無論是在學(xué)習(xí),、工作,、生活上,還是與人交往上,,我都力求以自己的人格和言行感染師生,,要求別人做到的,首先自己做到,。心中裝著學(xué)校,,時時想著學(xué)校,處處為著學(xué)校,,每天堅持早一點到校,,晚一點離校,從不擅離崗位,。工作中,,胸懷坦蕩,善于聽取不同意見和建議,,做到辦事公開,,公平,、公正。
其次,努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。我深知,,要在知識分子群體中起領(lǐng)導(dǎo)作用,,一定要保證做到思想觀念適度超前,,保證決策的正確性。擔(dān)任書記后理論學(xué)習(xí)的壓力更大了,。要迅速領(lǐng)會上級意圖,,只有加強讀書學(xué)習(xí),調(diào)查研究,、深入思考,。在實踐中提高,在提高中實踐,。理論學(xué)習(xí)堅持做到:一是堅持每天的黨報,,教育信息、管理理論方面的報刊,、雜志必看必讀,。二是堅持讀幾本專著,如:《走進新課程》,、《教育科學(xué)研究》,、《走進學(xué)生的心靈》等。三是做到講話有所準備,,使老師有所收獲和感悟,,力求講實話、講真話,、講鼓勵人心的話,,使師生凝聚力增強,弘揚正氣和士氣,。
(二)加強班子建設(shè),,提高隊伍素質(zhì)
三年來,學(xué)校努力優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念,,堅持推進素質(zhì)教育,。實行民主集中制,明確分工,,落實責(zé)任,,充分發(fā)揮班子每一個成員的作用,提高管理效率,。修訂并完善教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)制度,,有計劃地系統(tǒng)開展校本培訓(xùn),,積極鼓勵教師參加在職和離職學(xué)歷進修。積極帶領(lǐng)開展教科研工作,,實行教學(xué)年會制度,,每年印刷出版一冊教育教學(xué)論文集,不斷推出本校教師中的新典型,,新的教育理念,、教學(xué)法和教學(xué)經(jīng)驗。設(shè)立評選教學(xué)先進,、班主任先進,、優(yōu)秀青年教師的制度,優(yōu)化了教師隊伍,。近三年是我校出市,、區(qū)級公開課,研究課最多的三年,,也是推出獲市青年拔尖人才等各種個人榮譽,、學(xué)校獲得各種集體榮譽規(guī)格最高,數(shù)量最多的三年,。
提出了我?!皟傻码p馨”特色發(fā)展道路,在以師德為特色的基礎(chǔ)上,,進一步強調(diào)師德和德育“雙馨”,,走同步發(fā)展的特色道路。做到以德育德,,以人格與人格,,以“師德形象塑造學(xué)生形象”?!坝脦煹赂纳茙熒P(guān)系,,師德帶動教學(xué)相長,師德培育良好校風(fēng),,師德促進優(yōu)質(zhì)教育”,。不斷提出了“教師忌語”、“愛生公約”,、“做三有教師”,、“師德若干規(guī)定”等一系列師德新要求,不斷提升教師隊伍的素質(zhì)水平,。學(xué)校重視學(xué)生日常行為規(guī)范的建設(shè),,拓寬育人渠道,增強德育的實效性,有計劃的對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育進行階段性突破,,實行學(xué)生修身計劃,,強化習(xí)慣養(yǎng)成。進一步強化校內(nèi)外的治安安全管理,,學(xué)生管理發(fā)生了很大變化,。
二、工作反思
在充分肯定成績的同時,,我也清醒看到學(xué)校發(fā)展存在的困難以及自身存在的不足和問題,。
1、由于學(xué)校管理涉及面廣,,牽扯精力較大,,自身的理論學(xué)習(xí)還有待進一步加強。特別是在當(dāng)前如何辦人民滿意的教育方面,,還跟不上形勢的發(fā)展,創(chuàng)新的意識和能力明顯不足,。
2,、人事制度改革的力度不大,學(xué)校依然存在的人員超編問題,,且教學(xué)能人太少,。
3、雖然學(xué)生文化課基礎(chǔ)普遍較低,,給教學(xué)帶來一定的困難,。但教育教學(xué)質(zhì)量,師德師風(fēng),,業(yè)務(wù)能力仍有待進一步提高,科研工作有待進一步加強,,學(xué)校的管理水平有待進一步提高,。對于這些問題,我們必須保持清醒的認識,,采取切實有效的措施,,努力加以解決。
三,、今后工作打算
繼續(xù)堅持以發(fā)展為主題,,以改革為動力,以質(zhì)量為根本,,構(gòu)建和諧學(xué)校,。全面推進素質(zhì)教育,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。在今后的工作中,,著重做好以下幾方面的工作:加強理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。加強師資隊伍建設(shè),,重視人力資源的開發(fā),。深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。增強服務(wù)意識,,進一步提高管理效率。抓好新一輪人事制度改革工作,。抓好學(xué)校硬件建設(shè)工作,。
學(xué)校所取得的成就,凝聚著全體教職員工的心血和汗水,,沒有大家的努力就沒有學(xué)校的今天,。值此機會,我向給予我個人和學(xué)校工作大力支持與幫助的,,在各自崗位上辛勤工作,、無私奉獻的全體教職員工,表示崇高的敬意和衷心的感謝!新的發(fā)展形勢,,新的任務(wù)既催人奮進,,又任重而道遠,讓我們同心同德,,艱苦奮斗,,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,,為學(xué)校明天新的發(fā)展做出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
校長述職報告4
行政副校長述職報告篇七
俗話說得好:“打鐵需靠自身硬”,。有理論才有水平,有水平才有實力,?;谶@一點,一年來,,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,,運用扎實的理論指導(dǎo)自己的工作取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在以下兩個方面:首先,,堅持政治理論學(xué)習(xí),。我按照年初制定的學(xué)習(xí)計劃,先后學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,近期,又認真學(xué)習(xí)了黨的十八大的報告,,做到深入學(xué)習(xí),,用心領(lǐng)會,并堅持寫學(xué)習(xí)筆記,,用科學(xué)發(fā)展理論對照自己的具體工作找不足,。并通過黨內(nèi)組織生活會、民主生活會,,相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬多字,,真正使自己從思想深處受到洗禮,自身理論水平和思想覺悟得到提高,,加強了自身修養(yǎng),,在實際工作中也提高了辦事效率和工作能力。
其次,,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我是一名副校長,同時又是一名物理教師,,在日常的工作中,,我始終堅持中學(xué)物理教學(xué)方面知識的學(xué)習(xí),尤其是11月份xx區(qū)教體局全面實施新教育,,我通過學(xué)習(xí),深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性,,思考了物理學(xué)科中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位的方法,,在學(xué)校構(gòu)筑理想課堂方面獻言獻策,并在工作中不斷指導(dǎo)年輕教師,,為我校物理教學(xué)做出自己的貢獻,。
此外,我在工作中還加強了自己對工會工作方面知識的學(xué)習(xí),,尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日報》,,把一些工會管理的好經(jīng)驗、好做法記錄在學(xué)習(xí)筆記上,,為我校工會更好的開展工作提供參考,。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,,但在我看來是非常重要的,,我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,,而是主動為校長排憂解難,,為師生營造安全氛圍,為學(xué)校快速發(fā)展保駕護航,。由于工作的特殊性,,我認真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),,要求教職工做到的,,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,,自己先學(xué)習(xí),。時刻身體力行,率先垂范,。安全工作十分繁忙,,有時是利用晚上、周末加班完成,,可我從未找人幫過忙,,從未請人替過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,,對工作的忠誠,,對師生的負責(zé),埋頭苦干,,抱著“再苦不得苦別人,,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,,確保了校園一方平安。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。
學(xué)校制訂了《濟東中學(xué)安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制,。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實,明確責(zé)任,,自上而下構(gòu)筑起“分級管理,、分層負責(zé)”的責(zé)任體系。
2,、不留安全管理真空地帶,。
學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,,縱向到底”的要求,,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責(zé)課堂安全,;課間,、午休,值周教師負責(zé)課間巡查,,負責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生,。
3,、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,,并逐一進行了排查,,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4,、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。
首先是我校保衛(wèi)人員嚴格檢查每天來校的校外人員,認真做好登記,,控制好校外人員的出入,。其次,我校注重留守兒童的安全管理,,建立了留守兒童當(dāng)案,。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
要確保安全,,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,,特別是抓好交通,、食品、溺水,、疾病預(yù)防,、大型活動等的安全教育。
1,、有針對性地開展教育工作,。
學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,,學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2,、以活動促教育,,搞高學(xué)生安全意識。
利用班會,、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防雷擊,、防食物中毒,、防疾病、防體育運動傷害,、防火,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育,。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,,效果較好,,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電,、防雷知識競賽活動,,尤其是在近期,我們聯(lián)合濟南消防局又成功舉辦了一次消防知識講座,,通過這些活動全面提高了廣大師生的安全意識和自我保護的能力,。
作為具體分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),不可避免要和人,、財,、物打交道,,一不小心就有失足的危險,面對學(xué)校經(jīng)費緊張,,上級檢查一次接一次,,我時時刻刻提醒自己在其位謀其政,要堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實實工作,學(xué)校購買物品,、綠化,、維修工程都是提前與校長,、書記溝通,,做到既少花錢,,還要多辦事,。讓全體教職工滿意,為xx中學(xué)的發(fā)展做好自己的本職工作,。堅持民主議事制度,,認真開展好校務(wù)公開工作,,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,,自覺接受群眾監(jiān)督,,學(xué)校工作中提倡節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,,反對鋪張浪費行為,生活中潔身自好,,嚴于律己,,不該說的話不說,不該去的地方不去,,時刻擺正自己的角色,,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
1,、學(xué)校安全工作雖沒出現(xiàn)大的漏洞,、問題,但周邊環(huán)境和個別社會青年的影響,,始終讓我放心不下。
2,、后勤工作主要為一線教學(xué)服務(wù),,由于學(xué)校財力、物力,、人力有限,,很難滿足全體教職工的要求,。
3、在節(jié)支降耗上還需要帶領(lǐng)職工開展科學(xué)研究,,爭取以最小的投入獲得最大的利益,。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”憑著對學(xué)校的熱愛,,對班子同仁的忠誠,,對師生的負責(zé),我一定盡職盡責(zé),,盡心盡力,。撐起學(xué)校后勤保障這片藍天,確保學(xué)校平安,、師生安全等各項工作穩(wěn)步發(fā)展,。
行政副校長述職報告篇八
堅持黨的正確方針路線,不斷提高自身的政治思想素質(zhì),,樹立“以人為本”的教育思想,,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀,。
聽從上級安排,,以服從命令作為天職。有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地,,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,。副職要定位準確,,做正職的助手,與同職攜手,,做教師困難時的幫手,。及時把正職的意圖落實到各項工作之中,要從對工作,、對正職負責(zé)的角度堅定不移地帶頭執(zhí)行,。發(fā)揮好補臺作用。
到,;要求別人學(xué)習(xí)的,,自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,,率先垂范,。我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,沒有做過這方面工作的人也許不知道,,搞材料,、文字工作,,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,,我加班加點,,白天忙不過,晚上接著干,,有時是利用周末加班完成,,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,,而是憑著對事業(yè)的忠心,,對工作的忠誠,對師生的負責(zé),,埋頭苦干,,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),,盡心盡力,,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安,。得到了上級部門的充分肯定,。
我認為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,起到表率作用,,不把自己看的多么神圣,,優(yōu)秀是逼出來的,智慧也是逼出來的,。
齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、”管理就是服務(wù)”的意識,,在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格,記人之善,,忘人之過,,肯定長處,寬容不足,。重視人的主觀能動性,,強調(diào)自我教育,自我完善,。實施人性化管理,,構(gòu)建和諧校園。
2、加強素質(zhì)教育,,做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,,以和藹的態(tài)度對待人,,以博大的胸懷愛護人。
3,、打造一支作風(fēng)過硬,,業(yè)務(wù)精湛的隊伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會化,、管理規(guī)范化,、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項規(guī)章制度,,落實強化各項服務(wù)的過程管理,。做到管理層層分工、職責(zé)明確,、責(zé)任到位,,確保后勤工作事事有人做、人人有事做,。
1,、各種安全工作制度及預(yù)案健全,責(zé)任落實到位,。在管理中嚴格實行“校長負總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實,,明確責(zé)任,,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責(zé)”的責(zé)任體系,。
2,、強化社會管理綜合治理,不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。
3、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,及校園與周邊的安全防范,、學(xué)校門衛(wèi)的管理工作。
4、上放學(xué)校門的安全管理,、嚴格學(xué)校值班值蓿制度,。
5、加強對校車,、校醫(yī)管理,。
6、定期對校園,、校舍,、水電、設(shè)備設(shè)施等進行安全檢查,,確保師生平安,。
7、開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練,。
8,、食堂管理員工作盡職盡責(zé),飲食飲水管理到位
9,、做好檢查記錄,,以檢查促整改、以整改促防范,。
10,、檢查及時,整改到位,,消除隱患,,建立了學(xué)校安全隱患臺帳,有效地杜絕了事故的發(fā)生,。
我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營”的理念,,“按原則不失人文的為全校師生服務(wù),讓我們的服務(wù)對象滿意,,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進行,。
1、1月,實驗小學(xué)榮獲市學(xué)校安全管理工作先進單位.
2,、3月25日上午,,我校全體師生進行主題為“普及安全知識,確保生命安全”的第18個全國中小學(xué)生安全教育日活動,。
3,、5月7日上午9點半,幼兒園和小學(xué)1-6年師生在學(xué)校教學(xué)樓進行了消防演練活動,。
4,、5月7日下午,,我和主任和主任對全校各班進行了收繳危險物品工作。
5,、5月21日,我校特邀吉林市區(qū)社區(qū)主任利用間操時間對全體師生進行“常見傳染病預(yù)防知識”講座,。
6、6月3,,林蔭路實驗小學(xué)校認真貫徹區(qū)教育局通知要求,,組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會活動。
7,、6月3日,學(xué)校在操場舉行“安全教育月”活動啟動大會,確定活動主題:“強化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”。
8,、6月5日下午1:00~1:40,,吉林市鐵路機務(wù)段團委來我校,在五樓多功能教室對全校3~5年學(xué)生進行“宣傳鐵路護路知識”講座,。
9,、6月9日,孫莉校長在三樓會議室召開會議,,傳達局“安全活動月”精神,,布置學(xué)校安全月工作。
10,、10月17日上午,,我校組織全體師生在教學(xué)樓進行了一次消防生疏散演練。
11,、10月31日中午11:10感到有晃動,,我校后勤人員馬上集合,11:15局里來電話疏散,,我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi),。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強。
12,、6月13日下午3點,,區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長,、局長等一行六人蒞臨我校,,對我校校園安全設(shè)施、消防,、食堂衛(wèi)生等進行安全檢查,。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房、儲藏室,、就餐間等場所進行實地查看,。對實驗小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價。
13、6月18日,區(qū)教育局包??茖ξ倚_M行第四輪安全檢查,,包括:消防、水電,、飲食飲水,、衛(wèi)生保健等方面,領(lǐng)導(dǎo)對上述工作給予了充分肯定,。
14,、9月12日,區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長、衛(wèi)生局李局長,、馮局長及相關(guān)科室人員10多人于下午2點來到我校,,對我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞,。
15,、9月17日上午9時30分,吉林市區(qū)安全工作會議在我校五樓多功能教室召開,。全區(qū)負責(zé)安全的校長和主任參加了此次會議,。
16、9月24日下午,,吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,,分幾路對我校安保、消防,、食堂,、校園校舍、水電等各項工作進行了詳細檢查,。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價,。
17、11月6,、7,、12日本人代表區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會議。
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開老師們的支持配合,,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,,崗位職責(zé)和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,,一是由于觀點不同,,目標難達一致,;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理,。針對上述的問題,,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高,。作為后勤人員我們分外高興,,因為我們是綠葉,我們實現(xiàn)了綠葉的價值,,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,,芬芳四溢。今天借此機會,,主要是簡單總結(jié)一下自己工作,,更重要的是表達一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解,、支持我們的工作也不會那么出色。希望我們在各自的領(lǐng)域里,,施展自己的才華,,成就自己的夢想,教育盡自己一份微薄之力,。也就是逢其時,,恰其位,盡其才,。你才會一生無悔,。
行政副校長述職報告篇九
我一向擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,,華麗轉(zhuǎn)身,。這幾年我肩負的職責(zé)沒有變,忙碌而充實的生活沒有變,,對生活的熱愛,,對工作的熱情沒有變,下頭就一年來的工作情景向大家做一匯報總結(jié),。
學(xué)校的安全工作時一項龐雜,、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作,,靠一個人,,幾個人根本不可能干好。我校安全工作以團委,、總務(wù)處,、教務(wù)處為陣地,,輻射到各辦公室,能夠說動員了全體教職工,,建立的是學(xué)校安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,,增強的是全體教師參與安全管理的意識。
上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),,并負責(zé)課堂安全,;課間班主任,值班教師負責(zé)課間巡查,,嚴格實行“首遇負責(zé)制”,;住宿生午休和晚上由值班教師和生活教師清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。能夠說在三中每位教職員工都是安全員,,安全工作做到了無縫覆蓋,。
我每一天七點以前到校,6點以后離校,。甚至周六日只要有時間,,我也會到學(xué)校來看一看。到校的第一件事就是巡查學(xué)校,、教學(xué)樓的每一個角落,,排查安全隱患,防微杜漸,。
比如:在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實際沒鎖上,。我立刻意識到這絕不是一件小事,如果有好奇的學(xué)生上了平臺,,就有可能釀成一齊安全事故,。我不但立刻鎖上門,同時調(diào)查事情的起因,。原先是工人干活時圖方面沒及時鎖門,。事后對負責(zé)人也作出了相關(guān)處理。
除了各項常規(guī)工作,,今年我十分關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問題,。近幾年,隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長,,附近常住居民的增加,,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多,。根據(jù)目前情景,,學(xué)校對師生經(jīng)常進行安全教育和宣傳,提高安全意識,。另外今年我還對每名學(xué)生上放學(xué)情景建立了詳細的檔案,,包括家庭住址,、路程遠近、乘車方式,、家長聯(lián)系電話等,,并且與家長簽訂了安全職責(zé)書。對校外就餐的學(xué)生也進行了摸底,,對能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件,,解決不了的也對發(fā)放了安全告知書,提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌,。
由于我校安全工作細致扎實,,富有成效,去年我校被評為市級安全先進單位,,我本人也獲得省學(xué)校安全管理與研究先進個人,。
作為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識,,團結(jié)合作,,分工不分家,工作面前齊抓共管,。后勤工作繁雜忙碌,,但我始終堅持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,,從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,而是主動為校長排憂解難,。在教師面前我也從不怨天尤人,,而是以身作則,經(jīng)過自我向師生傳遞正能量,。
去年在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,,我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用?;üぷ魇且豁棌?fù)雜的工程,,從前期招投標到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對我來說也是全新的,。對一些不熟悉的工作,,我是勤學(xué)多問,跑前跑后,,寒暑假,、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里,以實際行動確保工程的順利進行,。
20xx年已經(jīng)過去,,今后我會繼續(xù)站好自我的崗位,,以工作大局為重,服從工作安排,,發(fā)揚求真務(wù)實,、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進一步增強為師生服務(wù)的職責(zé)感,,以飽滿的熱情做好每一項工作,。為建設(shè)和諧學(xué)校添磚加瓦。