人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇一

你好

我是大一班小朋友家長(zhǎng),。首先讓我向大一班的李曉可老師,、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,，思緒萬(wàn)千,。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了,、分辨出七種顏色了,、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了,。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來(lái),，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。放假了,，孩子會(huì)說(shuō)：“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小,，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,，但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代表了孩子的心聲,，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮

家長(zhǎng)

x年xx月xx日

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇二

親愛的俊頤：

你入園一個(gè)多學(xué)期了,，在梁老師、陳老師,、彭老師的愛護(hù)幫助下,，媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進(jìn)步的地方：

1、你是一個(gè)禮貌的好孩子！每天起床都會(huì)跟爸爸媽媽問個(gè)早,，見到老師,、阿姨叔叔都會(huì)主動(dòng)問好！

2,、上課認(rèn)真了,。（上次聽黃金班的匯報(bào)課，俊頤基本是沒有怎么聽課,，但老師每問一個(gè)問題俊頤都會(huì)積極的舉手發(fā)言,。）

3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈,。

4,、有紀(jì)律了。（音樂響起該去喝水就去喝水,，該去廁所就去廁所）

5,、有了自己喜愛的同學(xué)，比如黃家麟,，符思源等幼兒園孩子,。

6、十分有孝心,。舅媽問小?！鞍职只爻啥际裁词裁慈チ耍俊毙∨,；卮穑骸鞍职仲嶅X?。　薄百嶅X給你買奶粉嗎,？”“不是的,，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的！”,；“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_,。”“好啊,，我要叫太婆一起去,！”（小牛很少見太婆，太婆小牛剛出生到6個(gè)月大的時(shí)候太婆幫忙指導(dǎo)帶小牛的,，但小牛會(huì)走,，會(huì)說(shuō)之后就沒有常見到太婆了，每年就見幾次而已,，但小牛有什么好事,，總是忘不了叫上太婆,。）

20xx年5月25日，在友誼劇院,，媽媽也是第一次看俊頤跳舞,，在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看，整個(gè)過(guò)程媽媽是情不自禁地笑著看完,，心里那種喜啊,，真的很難形容。媽媽的喜不是因?yàn)榭☆U跳得很好,，而是看到俊頤原來(lái)是會(huì)跳舞的,，媽媽喜啊,！俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯(cuò)，羨慕,！

縱向?qū)Ρ纫幌?，俊頤進(jìn)步了不了。橫向?qū)Ρ纫幌?，俊頤你還要向很多同學(xué)學(xué)習(xí),！俊頤加油！媽媽和你一起繼續(xù)進(jìn)步,！

此致

敬禮,！

表?yè)P(yáng)人：xxx

xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇三

尊敬的xxxx幼兒園的老師們：

你們好！我是小一班xxx的媽媽,，在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！

隨著孩子的慢慢張大,，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子是寶，特別是我,，已經(jīng)把他慣壞了,，只要他一哭鬧，我就手足無(wú)措,，更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了,。

之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了,，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,，因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ?，更怕他心理承受能力差,，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k,？不會(huì)大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來(lái),，就不得不忍下心來(lái),，把孩子送進(jìn)幼兒園。

經(jīng)過(guò)我多方的打聽,，家長(zhǎng)們對(duì)xxxx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,，于是我便把孩子送到了這里。

雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月,，但我感覺到了他的很大變化,。

每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們,，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子,。

在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的,，突然張大了許多,，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣,。

他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo),。

現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō)：“兒子你真棒,！吃飯吃的真好,，是個(gè)乖孩子！”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,，尤其是數(shù)鴨子舞,，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家,，老師像媽媽,。

”看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰,，心中的石頭也落地了,，我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),，由衷的真誠(chéng)的感謝xxx的啟蒙老師們,，你們是偉大的。

我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們,！再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,，在此獻(xiàn)上我最真的祝福,，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇四

貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好,！首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我班工作的大力支持，謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng),、嚴(yán)格要求,，使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí)、踏實(shí),、肯干的工作作風(fēng),。

一段時(shí)間以來(lái)，我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù),，從上到下,，從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，所以我們各方面的工作要細(xì)化,、精化,、創(chuàng)新，時(shí)間緊工作任務(wù)重,。在這緊要關(guān)頭，貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中,，在教育教學(xué)上,，她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng)；在衛(wèi)生保健中,，她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃,、拿起墩布墩；孩子尿了能幫助換洗,、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦,。從墻飾的更換，活動(dòng)區(qū)的擺放,，紙漿瓶子的制作,，“橋”的木棍拼搭，周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,，處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué),，努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲,，無(wú)私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格,。因我班的工作量大，所以要常常加班,，幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,，特別是在雙休日我們加班時(shí),，她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們，并說(shuō)“需要我們就打電話,，雙休日我們也沒事”,，幾位同學(xué)的一席話，讓我們非常感動(dòng),，她們真正做到哪里有需要那里去,。

特此表?yè)P(yáng)貴校07幼教班學(xué)生

謝謝老師的培養(yǎng)，由于時(shí)間緊,，寫的倉(cāng)促,，望見諒！

xx市第一幼兒園中三辦全體老師

20xx年4月

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇五

xxx:

您好,，

我是貴園小二班x同學(xué)的家長(zhǎng),，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。

入園兩個(gè)多月來(lái),，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰,。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),，吃飯,、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理,。

其次,，性格也開朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩耍?，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的更廣泛了,，原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ),，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動(dòng),。

此外，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣,，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,，這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn)。

剛開始把送到貴園,，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí)，高高興興的上學(xué),，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長(zhǎng)雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,，讓家長(zhǎng)完全放心，讓茁壯成長(zhǎng),。

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇六

尊敬的xx幼兒園的老師們：

你們好,！

我是小一班xx的媽媽，在此借著xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！

隨著孩子的慢慢張大,，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子（xx）是寶，特別是我,，已經(jīng)把他慣壞了,，只要他一哭鬧，我就手足無(wú)措,，更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了,，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,，因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ?，更怕他心理承受能力差,，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k,？不會(huì)大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來(lái),，就不得不忍下心來(lái),，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽,，家長(zhǎng)們對(duì)xx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xx入園剛剛兩個(gè)月,，但我感覺到了他的很大變化,。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們,，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子,。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的,，突然張大了許多,，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣,。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)?，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō)："兒子你真棒,！吃飯吃的真好,，是個(gè)乖孩子！"孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,，尤其是數(shù)鴨子舞,，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌："幼兒園像我家,，老師像媽媽,。"看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰,，心中的石頭也落地了,，我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),，由衷的真誠(chéng)的感謝xx的啟蒙老師們,，你們是偉大的

我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們！再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情，在此獻(xiàn)上我最真的祝福,，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是貴園小二班x同學(xué)的家長(zhǎng),，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。入園兩個(gè)多月來(lái),，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰,。首先,，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),，吃飯,、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理,。

其次,，性格也開朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩耍?，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的更廣泛了,，原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ),，現(xiàn)在有了更多愛好,，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng),。

此外,，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處,，吃飯前會(huì)自己去洗手等,。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn),。

剛開始把送到貴園,，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉

著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí),，高高興興的上學(xué),，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長(zhǎng)雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長(zhǎng)完全放心,，讓茁壯成長(zhǎng),。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇八

親愛的快樂(孩子的昵稱):

瘋狂的一天，媽媽懷著愉快的心情給你寫了這封表?yè)P(yáng)信,，衷心祝賀你期末考試成績(jī)優(yōu)異,，媽媽為你驕傲！

在這次期末考試中,，你以優(yōu)異的成績(jī)成功結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí),。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)好雙100，班里只有2個(gè)人,；獲得3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是“優(yōu)秀班干部”“四個(gè)好少年”“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”三個(gè)光榮稱號(hào)，班里只有一個(gè)人,；頒發(fā)了14本學(xué)習(xí)書籍,。媽媽真心想對(duì)你說(shuō):“女兒，你真棒,！”,。

開心，過(guò)去一年你一直是老師眼中的好孩子好學(xué)生,，可以“平等對(duì)待每個(gè)人,。,

他們都很認(rèn)真。每次聽到老師說(shuō):“童眼各方面都很穩(wěn)定,，他是個(gè)懂事的男孩,。”有時(shí)候,，媽媽心里有說(shuō)不出的喜悅,。

平時(shí)你從來(lái)沒有抱怨過(guò)你媽給你報(bào)的特別班,，你總是專心學(xué)習(xí)。就這樣,，你研究語(yǔ)言表現(xiàn)三年,，收效甚微；古箏也學(xué)了兩年,，即將準(zhǔn)備三級(jí)考試,；繪畫從小到大從未停止過(guò)，在省賽中獲得銅牌,。這種課外知識(shí)讓你在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)產(chǎn)生更多獨(dú)到的見解和解決方案,。這種相互學(xué)習(xí)似乎很有效。

親愛的孩子們,，媽媽希望你們能一如既往地保持這種狀態(tài),。我媽媽會(huì)定期給你寫表?yè)P(yáng)信和鼓勵(lì)信。我媽祝幸福,，永遠(yuǎn)幸福,！

最后，我媽給你一句話作為你的座右銘:在書里,，努力是正道,，學(xué)海無(wú)涯。

愛你的,，媽媽

xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇九

***小寶貝：

明天就是你4歲生日了,，我和媽媽打心眼里替你高興。因?yàn)槟阋惶焯扉L(zhǎng)大,，一天天地懂事,，每天從幼兒園回來(lái)都會(huì)給我們大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，讓我們?cè)谀闾煺鏌o(wú)邪的笑聲中趕走一天的疲勞,，忘卻生活的不如意,。你是全家人的開心果。

自從你上了幼兒園,，我發(fā)現(xiàn)你比以前話多了,，膽子也大了，每天掛在嘴邊的就是班里小朋友的名字,，每當(dāng)你在家里模仿老師上課時(shí)的神態(tài)和語(yǔ)言時(shí),，都會(huì)讓人忍俊不禁，為你的童言無(wú)忌,，也為你觀察的細(xì)致入微,。寶貝，你是個(gè)聰明的孩子,，你表演節(jié)目時(shí)的專注與投入讓我汗顏,，你與我共同畫簡(jiǎn)筆畫時(shí)的認(rèn)真與執(zhí)著讓我不由自主的打起十二分精神。的確,，在一個(gè)毛孩子面前糊弄事實(shí)在是不明智的選擇,。

你最喜歡刨根問底，一個(gè)勁地問為什么,，有時(shí)候真的'讓人頭疼,。但爸爸心里很是欣慰，因?yàn)槲抑牢业呐畠菏亲顑?yōu)秀的,。

想說(shuō)的話還很多,，寶貝子墨，堅(jiān)強(qiáng)些,，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你,！支持你！

xxx

xx年x月x日

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇十

親愛的家長(zhǎng)朋友們

你們好,！

我是大六班的郤老師,，孩子們上幼兒園已經(jīng)一個(gè)月了，在這短短的一個(gè)月里,，孩子們?cè)诖罅噙@個(gè)溫馨,、和諧的大家庭里，他們開心,、快樂的成長(zhǎng)著,，在班級(jí)三位教師精心呵護(hù)、家長(zhǎng)的陪伴下他們?cè)谇那牡拈L(zhǎng)大：

開學(xué)一個(gè)月來(lái),，我們注重對(duì)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),。安靜有序的進(jìn)行盥洗。能夠主動(dòng)地排隊(duì),、小朋友知道相互謙讓有序做事,，不打鬧。老師不在為幼兒的安全擔(dān)心,。室內(nèi)進(jìn)餐井井有條,。他們能夠根據(jù)自己的進(jìn)行量主動(dòng)地邀請(qǐng)老師添菜、添飯,，一些吃飯較慢,、挑食的幼兒也不再挑了，地上掉飯?，F(xiàn)象少了,，他們了解了許多飯菜的營(yíng)養(yǎng)。

在幼兒園,，孩子們不但能夠有序的干好自己的事情,，而且能夠主動(dòng)幫助老師干些自己能干的事,。餐前飯后，他們能夠主動(dòng)幫助老師掃地,、餐桌子,、疊手絹等，用靈巧的小手成為老師生活中的小幫手,。使感受到我們才是大六班的小主人,。

是呀！孩子們?cè)谇那拈L(zhǎng)大了,，每天帶給我們的感動(dòng)還有許多許多,。他們的成長(zhǎng)需要我們教師和家長(zhǎng)的肯定，也使我們感到驕傲和自豪,，讓我們用鼓勵(lì)的眼神,、溫柔的話語(yǔ)、科學(xué)的教育方式繼續(xù)伴我們的孩子健康的成長(zhǎng),！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇十一

親愛的快樂:

今天我媽懷著愉快的心情給你寫了這封表?yè)P(yáng)信，衷心祝賀你期末考試成績(jī)優(yōu)異,，我媽以你為榮,！

在這次期末考試中，你以優(yōu)異的成績(jī)成功結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí),。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)好雙100,，班里只有2個(gè)人；獲得三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是“優(yōu)秀班干部”,、“四好少年”、“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”,，全班只有你一個(gè),；頒發(fā)了14本學(xué)習(xí)書籍。我媽真心想對(duì)你說(shuō):“女兒,，你真棒,！”。

開心,，這一年來(lái)你一直是老師眼中的好孩子好學(xué)生,。你可以“一視同仁”，認(rèn)真對(duì)待,，不管你學(xué)的是字?jǐn)?shù),，還是體音之美。每次聽到老師說(shuō):“孩子的話各方面都很穩(wěn)定,，是個(gè)懂事的好孩子,?！庇袝r(shí)候，媽媽心里有說(shuō)不出的喜悅,。

平時(shí)你從來(lái)沒有抱怨過(guò)你媽給你報(bào)的特別班,，你總是專心學(xué)習(xí)。就這樣,，你研究語(yǔ)言表現(xiàn)三年，收效甚微,；古箏也學(xué)了兩年,，即將準(zhǔn)備三級(jí)考試；繪畫從小到大從未停止過(guò),，在省賽中獲得銅牌,。這種課外知識(shí)讓你在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)產(chǎn)生更多獨(dú)到的見解和解決方法。這種相互學(xué)習(xí)似乎很有效,。

親愛的孩子們,，媽媽希望你們能一如既往地保持這種狀態(tài)，媽媽會(huì)定期給你們寫表?yè)P(yáng)信,。媽媽祝你永遠(yuǎn)幸?？鞓罚?/p>

最后,，我媽給你一句話作為你的座右銘:在書里,，努力是正道，學(xué)海無(wú)涯,。

贊人:

20xx年xx月xx日

幼兒表?yè)P(yáng)信卡片篇十二

尊敬的××老師：

你們好,！

我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼xx班xx老師的衷心感謝！

我的女兒xx在進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間,，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

最明顯的變化是xx入園以來(lái),，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),，并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒,。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下,，回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),，還養(yǎng)成了愛讀書,、愛動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù),、音樂,、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

記得她剛?cè)雸@時(shí),，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活,，每次上學(xué)都不愿離開家,，針對(duì)這種情況，老師因材施教,，及時(shí)與我們溝通,，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起，

并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心,、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲：老師,，您辛苦了,！

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20xx年x月xx日