總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇一

一、 安排專門時(shí)間,，開展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計(jì)劃設(shè)置,，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>

二、 采取措施,，確保完成09年中職招生任務(wù)

1,、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，各校成立了中職招生工作專班,，中心初中校長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng),。

2、 明確職責(zé)

中心初中校長(zhǎng)為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,，分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人;學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人,，分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,。由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長(zhǎng)分別簽訂了20__年中職招生工作責(zé)任狀,，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書,。

3、 分解任務(wù)

根據(jù)市局下達(dá)的09年中職招生計(jì)劃數(shù)32人,，根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),，按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校，韓集中學(xué)為25人,，蝦集中學(xué)為7人中職招生工作總結(jié)中職招生工作總結(jié),。

4、 加強(qiáng)宣傳

⑴各校利用晨會(huì),、班會(huì),、中考誓師會(huì)，向廣大畢業(yè)生宣講國(guó)家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢(shì),，學(xué)校組織開展了主題班會(huì)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職,。

⑵將漢川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內(nèi)外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,，做到人人皆知,。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中,，人手一冊(cè),，并安排專門課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級(jí),，引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流,。

5、 獎(jiǎng)罰分明

把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，與校長(zhǎng)工作,，班主任工作結(jié)合起來。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎(jiǎng),，對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分，同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為,。

三,、 完成任務(wù)情況與存在的問題

今年，我鄉(xiāng)完成中職招生10人,，完成率為31.3%,，其中韓集中學(xué)完成6人,，完成率為24%，蝦集中學(xué)完成4人,，完成率為57.1%,。完成情況不佳，與市局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有較大差距

出現(xiàn)問題的原因有以下幾個(gè)方面：

1,、 部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不高,、舍近求遠(yuǎn)中職招生工作總結(jié)中專招生。一是有的家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高,、規(guī)模不大,、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí)，舍近求遠(yuǎn),。

2,、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,，做自己學(xué)生的工作,，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。

3,、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,，不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作，走訪不夠,，對(duì)家長(zhǎng)解釋和說服力度不大,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇二

今年，我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,，可是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),，所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一，我同樣深感欣慰,。能有今日的成績(jī),，不是一個(gè)人的功勞，要感激給我們做招生指導(dǎo)的教師們,，使我學(xué)到很多知識(shí),，下來之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問題，招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用,。

招生過程中,，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng),，人網(wǎng)”,。天網(wǎng)就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)，用qq聯(lián)系,，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,，人網(wǎng)就是經(jīng)過朋友了,。

對(duì)于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

第一：注重宣傳

應(yīng)對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì)，我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,，把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,，可是不是每個(gè)人都發(fā)，我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,，向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),，和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì)，讓他們明白我們學(xué)校教師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,。經(jīng)過自我的努力,，會(huì)得到專科甚至本科文憑等等,，除此之外,，我還經(jīng)過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任，讓他們幫我們宣傳,，這對(duì)于我們的宣傳工作起到了必須的作用,。

第二：拓寬渠道

在招生工作的黃金時(shí)段中，每分每秒都很重要,，要盡快的和高中同學(xué),、大學(xué)朋友聯(lián)系，從他們那里收集高中生的信息,，以便于以后的聯(lián)系,，再經(jīng)過聯(lián)系他們,，從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,，可是，最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自我的姓名,、班級(jí)和電話,，我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息，調(diào)查表資料是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”并且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),，即：在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),，這樣能夠增加同學(xué)們填表的進(jìn)取性，并且效果也是十分的完美,。同時(shí),，和教師合作也能快速取得效果，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)教師比較信任,，相信教師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò),。這樣有利于開展宣傳工作。

第三：加強(qiáng)溝通

在考試前后,，我了解了許多學(xué)生的情景,，包括學(xué)習(xí),、生活等。在高考前,，我盡量的幫忙他們,，讓他們認(rèn)識(shí)高考，認(rèn)識(shí)成考,，認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,，要多和同學(xué)溝通，給他們心里減壓,，以至于更好地應(yīng)對(duì)高考,，發(fā)揮自我的水平，這樣讓同學(xué)明白我是在幫忙他,，讓他們明白我是他們的朋友,。在高考以后，對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)跟他們堅(jiān)持聯(lián)系,，或者直接幫他們?cè)趚找份工作，便于隨時(shí)明白他們的信息,。在他們回來以后,，能夠第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒有出去打工的，也要和他們聯(lián)系好,，可是,，也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,，否則前期的工作就白費(fèi)了,。

對(duì)于招生過程中的困難我給予部分提議：

在招生過程中會(huì)遇到很多困難，如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,，他們不認(rèn)真聽你說,，你應(yīng)當(dāng)改變一下思路，最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對(duì)于他們的問題,，你一瞬間想不起來怎樣回答他,，你也不要誠(chéng)實(shí)的說：“我不明白”。這樣也不好,，你應(yīng)當(dāng)說：“對(duì)于這個(gè)問題,，我還是第一次碰到，我會(huì)回去查一下資料,，了解了以后我會(huì)告訴你的,。

在招生即將結(jié)束之際，恰逢收獲的季節(jié)，也給我如下啟示和感悟：

第一：在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,，不要讓他們和陌生人說話,，因?yàn)槿W(xué)校的途中，可能會(huì)有一些招生的人員,，提前和他們說,，讓他們有必須的警戒心理。

第二,，在他們來到學(xué)校以后,，對(duì)于一些感覺我們學(xué)校不好的，和他們溝通好,，明白他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,，針對(duì)不一樣情景給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生,，都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,，明白我們學(xué)校的性質(zhì)，明白我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),，對(duì)于這樣的學(xué)生,，我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi)，然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,，盡力勸,，讓他們明白幾年以后他們會(huì)取的本科文憑，在大學(xué)里能夠?qū)W到很多,。

第三,，在他們交了學(xué)費(fèi)以后，我們要照顧好他們,，在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫忙,，在學(xué)習(xí)上，給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情景,，讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，要在三年內(nèi)把各科考試過了，這樣在三年以后,，等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī)，他們會(huì)笑著對(duì)我們的,。

總結(jié)以上各點(diǎn),，我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過程，要多想他人學(xué)習(xí),，異常要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),，了解在招生過程中的難題，在以后的工作中會(huì)很有幫忙的。無論在做什么事,，心態(tài)很重要,，如果怕吃苦，什么事也做不成,，好的心態(tài)能夠讓你走向成功,。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，我會(huì)再次投入招生工作,，讓更多的同學(xué)受益,，為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇三

在省市招生辦和教育行政部門的親切關(guān)懷下,，在廣大兄弟學(xué)校鼎力支持下,，經(jīng)過全校上下不懈地努力，克服重重困難,，終于順利完成20__年度,，招生工作，取得了錄取和報(bào)到率的新高(高師錄取204人,，報(bào)到162人,，報(bào)到率79.5%，幼師錄取88人,，報(bào)到78人,，報(bào)到率88%，分別完成計(jì)劃率：(高師：95.2%,，幼師：52%)實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模適度擴(kuò)大,，招生結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的合理優(yōu)化。

一,、加強(qiáng)調(diào)研,，精心制定招生計(jì)劃。

為了進(jìn)一步了解社會(huì)需求情況,，我們專門派人到有關(guān)教育行政部門,，基層學(xué)校調(diào)查研究，明確所需求專業(yè)和需求量,，明確所需專業(yè)的發(fā)展前途等,，濾布然后派出4個(gè)調(diào)研小組，走訪30多個(gè)單位,。掌握大量一手材料,。學(xué)校組織專門會(huì)議，研討招生計(jì)劃,，聽取調(diào)研匯報(bào),，國(guó)家教育政策走向分析。經(jīng)過多次討論，認(rèn)證,，征求有關(guān)專家建議,，決定適度縮減體育專業(yè)招生，增加普師,，幼師招生,。最后確定的招生專業(yè)和人數(shù)分別是：普師：50，英語：50,，計(jì)算機(jī)：30,，音樂：20，美術(shù)：20,，幼師150,，經(jīng)過實(shí)踐證明，這個(gè)招生計(jì)劃是比較科學(xué)合理的,，比較符合實(shí)際情況,。

二、全體動(dòng)員,，人人參與招生宣傳工作,。

招生工作涉及學(xué)校招生生存和發(fā)展，至關(guān)重要,，為此,，學(xué)校專門召開學(xué)校06年度招生宣傳工作動(dòng)員會(huì)，講意義,，講原則,，講政策，講方法,。把宣傳工作的各個(gè)環(huán)節(jié)周密地考慮在內(nèi),，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體員工積極性和聰明才智。學(xué)校印發(fā)了五萬余份宣傳材料,，設(shè)立40余宣傳點(diǎn),，與各中學(xué)合作深入校園、課堂,，上宣傳課,，開座談會(huì)，深入家長(zhǎng)課堂廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)惠的招生就業(yè)政策,，為學(xué)生量體載衣,，關(guān)心學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際和發(fā)展出發(fā)開展宣傳活動(dòng),，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

三、采取各種有效形式,，擴(kuò)大強(qiáng)化宣傳效果,。

我們邀請(qǐng)廣大考生和家長(zhǎng)參觀學(xué)校，壓濾機(jī)濾布參加學(xué)校的活動(dòng),，包括探入班級(jí)聽課,、師資介紹、專業(yè)及發(fā)展介紹,、就業(yè)形勢(shì)分析、招考咨詢等,。學(xué)校派專車接送,，專人接待，專人講解,，咨詢共有來自十幾所校,，近千人次參觀了學(xué)校。學(xué)校利用廣播電臺(tái),、電視臺(tái),、日?qǐng)?bào)、雜志等宣傳媒體全天候進(jìn)行深入廣泛地宣傳,。全文刋載整體介紹學(xué)校情況的專題文章,，如：在雙鴨山日?qǐng)?bào)整版刋登的《發(fā)展中的師范學(xué)校，田家炳中學(xué)》,、市級(jí)刋物《北方文苑》,，發(fā)表長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《揚(yáng)起希望的風(fēng)帆》等等。學(xué)校利用各種社會(huì)活動(dòng)之機(jī),，適時(shí)宣傳學(xué)校和招生,。如：全省德育工作報(bào)告會(huì)發(fā)言、參加全市大中專運(yùn)動(dòng)會(huì),、市慶五十周年,、黨員奉獻(xiàn)日、新興大街義務(wù)咨詢等等,，都做了精心的安排,，在不影響主題的前提下，適當(dāng)結(jié)合學(xué)校和招生工作進(jìn)行說明布置等,，學(xué)校同時(shí)積極推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作,，增強(qiáng)招生吸引力。年初通過各種努力,，市區(qū)內(nèi)有103名我校畢業(yè)生順利上崗就業(yè),。

四,、積極和省市招辦聯(lián)系，獲得支持和指導(dǎo),。

主動(dòng)和招生辦聯(lián)系,，參加各種招生會(huì)議，領(lǐng)會(huì)精神,，吃透文件,，耐心請(qǐng)教。一年來跑省,、市,、縣招生辦上百次，僅錄取工作,，就進(jìn)行了五個(gè)批次,。這中間，得到了省市招生辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情關(guān)懷,，使招生工作能夠順利完成,。

五、開設(shè)招生,，全天候?yàn)榭忌图议L(zhǎng)服務(wù),。

為了更好地為考生和家長(zhǎng)服務(wù)，便于他們聯(lián)系,，學(xué)校還增設(shè)了三部電話和手機(jī),，全天24小時(shí)服務(wù)。學(xué)校設(shè)立招生咨詢接待處,，方便考生和家長(zhǎng),。招考前后，錄取前后與考生聯(lián)系,，分析信息情況,，征求意見，打電話近三千人次,，接受一千余人,。由于周密地安排，大大預(yù)防了生源的流失和掉頭,，確保招生工作能順利進(jìn)行,。

六、存在問題：

由于我們工作缺乏經(jīng)驗(yàn),，加之與省招辦有時(shí)聯(lián)系不暢,，致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,，一定程度上影響了招生工作,，出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,，有待今后工作中加以認(rèn)真解決。今后,，我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高招生工作水平,，以適應(yīng)學(xué)校招生工作的需要,。特別是暢通與省招辦的聯(lián)系渠道，及時(shí)獲得重要信息,，及時(shí)布置工作,。同時(shí)努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作，以此推動(dòng)招生工作和學(xué)校其他工作,。我們一定努力總結(jié)工作,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取做好明年的招生工作,。

感謝省招辦,、市招辦的大力支持和熱情關(guān)懷，感謝省教育廳,、市教育局以及各兄弟學(xué)校的大力支持和熱情關(guān)懷,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇四

學(xué)校的招生工作也要接近尾聲了，又到了寫工作總結(jié)的時(shí)候,，下面為各位提供學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)范文,，以供參考!

20__年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),，開拓以開放教育為主體,，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,，在全體教職工的通力合作下,，20__年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)。現(xiàn)就我校20__年招生工作所取得的成績(jī),、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

一,、20__年取得的成績(jī)

20__年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),，與去年相比(20__招新生2511人),，增長(zhǎng)了107人，增長(zhǎng)率為4.3%,。20__年的目標(biāo)為2618+1人,。增長(zhǎng)率為0.0003%。

二,、20__年的招生工作措施

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,，無源之水,。正是基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng),、書記“一把手”工程,，并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,，要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議，制定招生工作方案,、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度，檢查招生進(jìn)展情況,。

2,、科學(xué)調(diào)研，開拓生源

通過多種渠道開展調(diào)研,，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),，為完成招生計(jì)劃提供保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來人員來說勢(shì)在必行,。20__年招生工作結(jié)束后,，通過對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20__年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué),、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè),、管理理類---工商管理,、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),。通過對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖,。

近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢(shì)的有：

會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工,、工程造價(jià),、護(hù)理學(xué),、市場(chǎng)營(yíng)銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育,、行政管理,、工商管理、法學(xué),、藥學(xué),、水利水電、物流管理,、數(shù)控技術(shù),。本科：

呈上升趨勢(shì)的有：

會(huì)計(jì)、土木,、學(xué)前、行政,、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

工商管理,、法學(xué)、漢語,、機(jī)械

(2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動(dòng),、聯(lián)通-20__年招生重點(diǎn)宣傳)

3,、立體滲透，擴(kuò)大宣傳

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳：開展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng),，共收到57人的

金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡(jiǎn)章60000份;報(bào)紙投遞44000份;永川電視臺(tái)宣傳67天;永川報(bào)宣傳：開放教育20__年1月8日--20__年3月8日,，每周兩次。20__年7月29日---20__年9月19日每周兩次,，共計(jì)：34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計(jì)18500車.次.天;榮昌和大足報(bào)上宣傳一周,。

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴(kuò)大宣傳,。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,，其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),，以人為本,。對(duì)于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象,。

4,、及時(shí)總結(jié)，提出重點(diǎn)

招生工作結(jié)束后,，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),，招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn)，同時(shí)找出招生工作中存在的問題,，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn),。

三、20__年招生工作存在的問題

1,、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然今年招的人數(shù)較多,，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),，甚至不能開班,。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),，只招收了13名新生,，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示,，招生中的市場(chǎng)還是存在的,，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

2,、面對(duì)面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力,，才最深入人心,。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,，招生與做人一樣要理直氣壯,，學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系,，應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,，不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

4,、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳,、車旅、生活接待費(fèi)等,，相當(dāng)于是改善教職工的福利,，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬，但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,，這樣做看似學(xué)校沒有損失,，其實(shí)不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開展招生工作,。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,，應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5,、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范,，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。

四,、20__年招生工作目標(biāo)

20__年成績(jī)喜人,，20__年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多,。謝謝!!

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè),、培訓(xùn),、實(shí)習(xí)、見習(xí),、技能鑒定的實(shí)際情況,，積極有效地開展了一系列卓有成效的工作，現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:

(一)招生工作

1,、20__秋季招生

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見》，我處也制定了相應(yīng)的《__市農(nóng)廣校20__年秋季招生方案》,。經(jīng)過全校教職工的共同努力,，在招生形式困難的情況下，我校秋季招生得以順利完成,。主要采取了以下措施:

1)認(rèn)真做好招生宣傳工作,。為使廣大學(xué)員、家長(zhǎng)及時(shí)了解我校秋季招生的政策,，招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作,。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組，在學(xué)生填報(bào)志愿前,，學(xué)校派各招生組組長(zhǎng)到各校進(jìn)行招生宣傳,，鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。7月中考成績(jī)一切線,，各招生小組組織老師立即行動(dòng),，進(jìn)村入戶，與家長(zhǎng),、與學(xué)生交流溝通,，做大量的動(dòng)員工作。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍，初中學(xué)校溝通,，收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,，部分教師積極主動(dòng)的到__縣畢業(yè)生家里做家長(zhǎng)的工作，并不斷用電話聯(lián)系,，在教師的不懈努力下,，效果明顯，部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎(jiǎng)金,。

3)招生具體成果

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,，經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下,，我校20__年秋季,，共招了360人，同時(shí)隨機(jī)分為6班,。

2,、有力措施:

1)20__春季提前招生，宣傳動(dòng)員有力,，招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),，緩解了秋季招生的壓力，又達(dá)到很好的宣傳效果,，為秋季招生打下基礎(chǔ),。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程，對(duì)招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配,。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,，劃分片區(qū)招生，把招生任務(wù)分解給每位教職工,，使招生責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,。

4)實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)，將招生成果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先,、年度考核掛鉤,。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一，又有分解,。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,，在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單,、統(tǒng)一招生進(jìn)程,。

6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制，招到學(xué)生既能增加招生數(shù),，又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

(二)學(xué)生實(shí)習(xí)工作

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開展校企合作，工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,，設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜,、校外就業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,，學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),，又體驗(yàn)了生活，還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬,。

(三)培訓(xùn)工作

1,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路，想就業(yè)找不到出路的社會(huì)青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),，我校配合__縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局計(jì)劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)230人，其中有90人順利開辦小企業(yè),。

2,、陽(yáng)光工程培訓(xùn)

本學(xué)期受農(nóng)辦委托，為提高農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,，從9月到12月份,，對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行陽(yáng)光工程培訓(xùn)，共開設(shè)了村級(jí)陽(yáng)光招生網(wǎng),，盡量做到“天網(wǎng),，地網(wǎng)，人網(wǎng)”,。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),，用qq聯(lián)系，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,，人網(wǎng)就是通過朋友了?？傊?，全校上下，全力以赴,，與時(shí)俱進(jìn)完成了任務(wù),。

時(shí)光荏苒，日月如梭,，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧20__年的春季招生工作中,，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務(wù),。共召回學(xué)歷生__人,，非學(xué)歷生__人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下：

一,、在思想上：

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，急家長(zhǎng)之所急，想家長(zhǎng)之所想,，熱情,、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢，向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè),。

二,、在工作作風(fēng)上：

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，盡職盡責(zé),，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì)，吃透,，積極主動(dòng)的做好招生工作,。

三、在工作能力上：

我感覺招生工作是最鍛煉人的,，在這一年的招生工作中,，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,，以更好的完成本次的招生任務(wù),。在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項(xiàng)工作,。

1,、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié)：

全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍,。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無序競(jìng)爭(zhēng),，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，我人審時(shí)度勢(shì),，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,，不僅利用編印招生簡(jiǎn)章，根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng),、易流失的特點(diǎn),，利用學(xué)校制作的'我校宣傳片,，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色,、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。

2,、組織好招生“隊(duì)伍”：

一個(gè)人的力量是有限的,，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,，家人,、親戚、朋友,、學(xué)生,。其次，要進(jìn)行人員的篩選,，選出比較有希望的招生代理人,，再次，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),，最后,，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、深入千家萬戶,，做好鼓動(dòng)宣傳：

進(jìn)入招生旺季以來，我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,，不怕臉難看,、門難進(jìn)，深入一線,，廣泛宣傳,。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),，我顧不得吃飯,，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位,，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),。在宣傳招生途中,，遇見集會(huì)，還不失時(shí)機(jī)地宣傳,，散發(fā)彩頁(yè),，回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,，逐步樹立我校社會(huì)形象，以求達(dá)到良好的社會(huì)效果,。利用收取到的各校提供的分流生名單,，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),，和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見,，推心置腹，屈膝長(zhǎng)談,，不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì),。

四、招生存在問題及建議：

1,、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高,。受傳統(tǒng)觀念影響，社會(huì)上重普高,，輕職專,，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,，讀普高,，考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專,，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差,、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,，自暴自棄，破罐子破摔,，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2,、分流生比較集中,。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況,、教育狀況,、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3,、通過前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線,。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),，吸取了往年的工作教訓(xùn),，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,，招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng)，我們可以把它分成是售前,、售中,、售后三個(gè)階段，也以因此我堅(jiān)持這一原則,，今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗,?？傊?0__年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,，使我的工作更上一層樓,。