時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

貫徹學(xué)校德育工作精神，確立德育為先的思想,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教育與滲透為主線(xiàn),，以主題活動(dòng)為載體，注重心理健康,，豐富文體生活,，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí),，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),，樹(shù)立德育品牌，打造特色德育活動(dòng),。

1,、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí),、探索德育工作的理念和方法,，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的道德規(guī)范,，打造我校特色德育活動(dòng),。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理,、德育活動(dòng)有機(jī)整合，努力構(gòu)建全員德育格局,。

3,、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度，努力構(gòu)建一支有思想,、勤學(xué)習(xí),、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍,。

4,、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度，以《守則》,、《規(guī)范》,、《綱要》為依據(jù)，制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,，著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣（三個(gè)禮貌,、四種習(xí)慣）,，增強(qiáng)學(xué)生禮貌意識(shí)，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的構(gòu)成。

5,、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主要資料豐富校園文化生活,，提高校園文化品味。透過(guò)開(kāi)展系列化德育活動(dòng),，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，感受學(xué)生成長(zhǎng),。

1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成；

2.細(xì)化日常行為規(guī)范評(píng)比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識(shí),；

3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,，并及時(shí)督促整改，提高班級(jí)整體的工作效率,；

4.加強(qiáng)值周生隊(duì)伍的培訓(xùn)質(zhì)量和參與規(guī)模,，讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強(qiáng)學(xué)生的自我教育潛力；

5.及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問(wèn)題,，堅(jiān)持利用周會(huì),、集會(huì)等公開(kāi)時(shí)間段進(jìn)行主題教育，以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的正方向引導(dǎo),；

6.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評(píng)比與督導(dǎo)和課間保潔工作,，以強(qiáng)化學(xué)生公德意識(shí)的構(gòu)成；

7.利用各種臨時(shí)任務(wù)的分配和組織較大規(guī)模的勞動(dòng)等形式,，克服班級(jí)間本位主義的構(gòu)成,；

8.協(xié)助班主任建立問(wèn)題學(xué)生的個(gè)案記錄，關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的早期心理干預(yù),，透過(guò)集中和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式對(duì)其實(shí)行有效轉(zhuǎn)化和防止問(wèn)題學(xué)生層面的擴(kuò)大化,；

9.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生干部素質(zhì)的培訓(xùn)與提高工作，發(fā)揮學(xué)生骨干力量的引領(lǐng)作用,；

10.組織并保護(hù)好學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)科學(xué)合理的有序活動(dòng),，使其在學(xué)生禮貌禮儀的構(gòu)成過(guò)程中扮演重要主角；

11.透過(guò)開(kāi)展豐富多彩,、小型多樣的體育活動(dòng),，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健康情趣熱情的同時(shí)，也不斷加強(qiáng)班群眾的凝聚力；

12.統(tǒng)一班主任的工作思想,，勤溝通，多探討,，正確,、耐心的解讀學(xué)校工作計(jì)劃，保證對(duì)學(xué)校的工作精神理解一致,，使班主任的工作思路與學(xué)校的工作安排持續(xù)一致,，并不打折扣地落實(shí)到班級(jí)管理中；

13.本學(xué)期將針對(duì)在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問(wèn)題或突發(fā)個(gè)案,，組織班主任進(jìn)行實(shí)例研討,，在分析、解決問(wèn)題的同時(shí),，增強(qiáng)工作實(shí)效性,；

15.結(jié)合兩區(qū)工作實(shí)際調(diào)整完善班主任考核辦法，調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性,；

15.有針對(duì)性的選取一些學(xué)習(xí)材料,，組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高德育隊(duì)伍的育人視野和工作水平,。

16.繼續(xù)完善科任教師透過(guò)值周參與學(xué)生管理的工作機(jī)制,，創(chuàng)造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表、具有較強(qiáng)職責(zé)心的老師充實(shí)到學(xué)校德育管理隊(duì)伍中來(lái),；

（一）加強(qiáng)德育工作的探索和研究,，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。

加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),，深化對(duì)德育工作的探索和研究,，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的潛力，開(kāi)拓思路,，勇于創(chuàng)新,，用心探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì),、做實(shí),，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變,、求新,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力構(gòu)建全員德育格局,。

堅(jiān)持德育首位意識(shí)，構(gòu)成一把手負(fù)總責(zé)，主管校長(zhǎng),、主管主任職責(zé)制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任,、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系,。完善學(xué)校無(wú)小事,，事事都育人，學(xué)校無(wú)閑人,，人人都育人的管理局面,。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透,、工團(tuán)組織,、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用，構(gòu)成一線(xiàn)五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局,。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),，為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，帶給了組織保證,。第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。第二級(jí)由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍,。第三級(jí)以教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育,、自我管理組織,。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理工作，構(gòu)成德育工作新特點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作，明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn),。

七年級(jí)：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī),，勤奮樂(lè)學(xué),，健康禮貌的中學(xué)生。

八年級(jí)：以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn),。強(qiáng)化法制觀(guān)念,，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的潛力,。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適,，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生,。

九年級(jí)：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn),。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏,，不輕言放下，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀(guān)念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合潛力,。

2、加強(qiáng)班群眾建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè),，使之構(gòu)成禮貌,、健康，用心進(jìn)取且各具特色的班群眾,。要合理定位,，客觀(guān)地分析；周密地計(jì)劃,，確定班級(jí)奮斗的目標(biāo),；要正確樹(shù)立班級(jí)的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的輿論氛圍,；要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹(shù)立,。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,。認(rèn)真落實(shí)《星級(jí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評(píng)方案》,，用心開(kāi)展校園之星、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,，增強(qiáng)班主任工作職責(zé)感，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

4,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),，保證六個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長(zhǎng),、衛(wèi)生委員,、班主任、值周生、政教處,，營(yíng)造良好的校園環(huán)境,。

5、加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

a,、強(qiáng)化認(rèn)知水平。開(kāi)學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強(qiáng)化周,，組織群眾進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí),，學(xué)《守則》和《規(guī)范》，約束行為,，收心斂性,。針對(duì)《守則》、《規(guī)范》,、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會(huì),、黑板報(bào)、校園廣播,、班務(wù)等手段,，逐條學(xué)習(xí)，深入理解,。透過(guò)學(xué)生討論發(fā)言,，談體會(huì)、定目標(biāo)表決心,。要求各班制定落實(shí)計(jì)劃,，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心，并決心將《守則》,、《規(guī)范》等要求變成自覺(jué)行動(dòng),。

b、堅(jiān)決貫徹學(xué)校的各類(lèi)《工作常規(guī)》,，強(qiáng)化訓(xùn)練,。嚴(yán)格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》,、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》,、《學(xué)生一日安全常規(guī)》、《學(xué)生值周規(guī)則》,、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強(qiáng)化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成,。

c、嚴(yán)格大型活動(dòng)的規(guī)范管理,，如：入樓隊(duì)列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和群眾長(zhǎng)跑活動(dòng)的規(guī)范性既是對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練,，同時(shí)也是對(duì)群眾精神,、合作意識(shí)養(yǎng)成的重要途徑。

6,、加強(qiáng)法制教育,。充分利用社會(huì)教育資源，請(qǐng)法制校長(zhǎng),、司法部門(mén)宣講團(tuán),、工讀學(xué)校教師等來(lái)我校作專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全,、食品安全,、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,。強(qiáng)化安全目標(biāo)職責(zé)制的落實(shí),，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。

7,、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢(xún)室,、心理健康檔案,，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙,，使學(xué)生健康成長(zhǎng),。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

（四）開(kāi)展德育序列化活動(dòng),，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,。

1、開(kāi)展七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),，提高學(xué)生身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、愛(ài)校教育,、禮貌禮儀教育。

2,、開(kāi)學(xué)典禮,，對(duì)本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎(jiǎng),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵(lì)教育,，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

3,、教師節(jié),、中秋節(jié)透過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教,，感恩教育。

4,、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，隊(duì)列廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生群眾榮譽(yù)感,。

5、弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)：征文,、繪畫(huà),、書(shū)法、經(jīng)典讀書(shū)比賽,，透過(guò)科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,，培養(yǎng)民族精神，為學(xué)生帶給展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

6,、紀(jì)念一二.九冬季三項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生了解歷史,，勿忘國(guó)恥,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。

7,、新年文藝匯演,，師生同樂(lè)，增進(jìn)了解,，展示藝術(shù)最佳成果,。

8、寒假活動(dòng),，豐富學(xué)生假期生活,，提高實(shí)踐潛力。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，開(kāi)設(shè)家庭教育講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家或家長(zhǎng)代表有針對(duì)性的開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),，普及家庭教育知識(shí),，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),，掌握科學(xué)教育方法,。

2、班主任定期組織班級(jí)家庭教育指導(dǎo)中心成員到?；顒?dòng)（班主任做好活動(dòng)記錄）,，辦好家庭教育手抄報(bào),，做好班主任作業(yè)家長(zhǎng)答工作（督促家長(zhǎng)寫(xiě)好體會(huì)文章每學(xué)期一篇）。

3,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)形式，與學(xué)校教育構(gòu)成合力,。

4,、家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)，班會(huì),、校會(huì),、各種比賽等，班主任邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。

5,、建立家校聯(lián)系制度，各班主任每學(xué)期家訪(fǎng)不得少于兩次,，家訪(fǎng)形式不限,，能夠透過(guò)家庭走訪(fǎng)，也能夠透過(guò)書(shū)信或電話(huà)聯(lián)系,，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng)和教師的家訪(fǎng)作好記錄,。尊重家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，全面提高班級(jí),、學(xué)校管理水平。

1,、召開(kāi)體育工作會(huì),，研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作，制定方案,。

2,、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù)，深入貫徹健康第一的思想,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好兩操，繼續(xù)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),，并透過(guò)開(kāi)展豐富多彩，小型多樣的體育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情,。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動(dòng)檢查，打造xx校園第一操,。

3,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，繼續(xù)加大開(kāi)展學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)規(guī)模,，建立書(shū)香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿(mǎn)文化氣息,。落實(shí)校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案,，開(kāi)展校園文化建立活動(dòng)。

4,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè)，開(kāi)展以預(yù)防近視為重點(diǎn)的六病防治工作,，對(duì)各種常見(jiàn)病,、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測(cè)，定期開(kāi)展衛(wèi)生保健講座,，對(duì)流行性疾病重點(diǎn)預(yù)防,，做到有目的、有計(jì)劃,。健全學(xué)生健康檔案,。同時(shí)加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，解決學(xué)生的心理障礙,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,、生命教育，堅(jiān)持安全第一,、預(yù)防為主的方針,，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度,。繼續(xù)實(shí)行《班主任安全獎(jiǎng)勵(lì)制度》,，強(qiáng)化安全目標(biāo)職責(zé)制的落實(shí)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全,、食品安全,、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、法制安全等方面的教育,，及時(shí)處理突發(fā)事件,，并在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén)，以便事情得到妥善處理,。重點(diǎn)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：一次緊急疏散演練,，一次法制安全講座、一次主題班會(huì),、一次主題板報(bào),、每月一次法制安全手抄報(bào)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì),，在校園內(nèi)開(kāi)展防空防報(bào)的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機(jī)制,，集中開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)主題的安全教育。透過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園的整體安全,。

如果說(shuō)學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向，那么,，沿著既定的方向腳踏實(shí)地,、勇于實(shí)踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路,。本學(xué)期,，我校德育工作，將在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真總結(jié),，繼承發(fā)展，進(jìn)一步探索,、研究,、完善我們的德育工作體系。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

2019年秋季學(xué)期,，全校共24個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生近1500人,。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生層次參差不齊，特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯,；總的來(lái)看，我校學(xué)生遵守紀(jì)律,，樂(lè)于助人,，勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,。但是,，面對(duì)學(xué)校新時(shí)期,、新階段的任務(wù)要求，本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥翰呷毫Γ瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步探索德育工作新思路,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校政教工作新局面，為學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

在新的一學(xué)期里,，政教處圍繞＂比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)＂活動(dòng),，堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以序列德育活動(dòng)開(kāi)展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,，緊緊圍繞＂三個(gè)服務(wù)＂（服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教學(xué)中心地位,，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步）的基本宗旨,，依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的小學(xué)生,，辦讓人民滿(mǎn)意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，創(chuàng)新活動(dòng)載體,，豐富活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持＂早抓,、細(xì)抓,、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓,、反復(fù)抓＂,，切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

將我校的學(xué)生教育成＂思想正確,、行為規(guī)范,、心理健康、人格健全,、學(xué)習(xí)認(rèn)真＂的好學(xué)生,。打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng),、業(yè)務(wù)精湛,、勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。具體工作思路是：

圍繞一個(gè)中心——＂以服務(wù)教學(xué)為中心＂,，捉住兩個(gè)重點(diǎn)——＂加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理＂,，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——＂主題班會(huì)特色化,、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、安全治理規(guī)范化＂,，

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

2,、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,；

3、完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,；

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,；

5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,；

6,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播,、櫥窗、黑板報(bào),、等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

7,、加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄,；

8,、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

9,、加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,；

（一）基礎(chǔ)建設(shè)工作

a,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、重視德育的主體作用,。在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造＂全員育人＂的氛圍,，樹(shù)立＂人人都是德育工作者＂的意識(shí)，促使大家能用愛(ài)心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。搭建班主任展示平臺(tái),，通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,，促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級(jí)。

3,、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者，一支思想,、作風(fēng)過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐,。做好每月主題隊(duì)會(huì)的思想教育活動(dòng)。

b,、班級(jí)管理

1,、健全班級(jí)制度，建設(shè)好班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境,，形成富有特色的精神文化,，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，使班級(jí)的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

2,、加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),，明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù),，班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，各中隊(duì)以＂規(guī)范特色＂的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室,，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，定期更換室內(nèi)專(zhuān)欄的內(nèi)容,。

4,、圍繞德育目標(biāo)，要求學(xué)生在習(xí)慣上做到＂八好＂,，既走好路,、說(shuō)好話(huà),、健好體、掃好地,、上好課,、讀好書(shū),、寫(xiě)好字,、做好人，并將＂八好＂扎根于學(xué)生心中,，成為學(xué)生的自覺(jué)行為,。

5、開(kāi)好班隊(duì)活動(dòng)課,。班隊(duì)活動(dòng)課圍繞＂愛(ài)國(guó)主義＂教育為主線(xiàn)進(jìn)行,，每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課，班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育,，學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),，嚴(yán)格按照每周安排開(kāi)展班隊(duì)課，政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)督與考評(píng),。

c,、做好宣傳陣地建設(shè)

1、做好日常宣傳陣地工作,，加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,，向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡，為學(xué)生樹(shù)立榜樣,。

2,、開(kāi)展＂文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽＂系列評(píng)比展示活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

（二）常規(guī)工作

a加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成

1、加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí),，使＂小學(xué)生一日常規(guī)＂和＂小學(xué)生守則＂深深的扎根學(xué)生心中,，規(guī)范言行。

2,、強(qiáng)化監(jiān)督,、考核機(jī)制。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)強(qiáng)化教師值日,、紅領(lǐng)巾檢查崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、路隊(duì)等情況進(jìn)行量化評(píng)比,，通過(guò)定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)督,，做到有檢查，有記錄,。同時(shí)納入＂先進(jìn)班級(jí)＂,、＂文明班級(jí)＂考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì),、抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

b繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。

1,、堅(jiān)持每周一升旗制度,，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性,，增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式,，主要是通過(guò)升旗儀式加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)紀(jì)念日認(rèn)識(shí)。

2,、讓?zhuān)?guó)旗下講話(huà)＂內(nèi)容與文明禮儀同步,，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，自行編寫(xiě),，靈活安排講話(huà)內(nèi)容,。

（三）文明禮儀代代傳

1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點(diǎn)積極開(kāi)展少先隊(duì)工作,，加強(qiáng)文明禮儀教育的宣傳工作,，要求在讀書(shū)中學(xué)習(xí)禮儀，認(rèn)真上好禮儀教育主題班隊(duì)會(huì)

2,、做到四個(gè)強(qiáng)化：

⑴＂文明在我口中＂：講文明用語(yǔ),，正確使用稱(chēng)呼，不講臟話(huà),、粗話(huà),、見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好；

⑵＂文明在我手中＂：時(shí)刻提醒自己要保持清潔（如不在教室,、樓道,、校園等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,、不亂涂亂畫(huà)、亂抹,、亂刻等）,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電,、糧食等,；

⑶＂文明在我腳下＂：要文明行走，不踐踏草坪,；文明乘車(chē),，不打鬧守規(guī)矩,；文明游園,；文明用廁，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,；

⑷＂文明在我心中＂：擁有一顆感恩的心,，孝敬父母、感恩老師,，善待每一個(gè)人,。

⑸繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信、廉潔教育活動(dòng),。采用形象直觀(guān)的方法和生動(dòng)有趣的形式,，讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪,，逐步形成正確的認(rèn)識(shí),，讓誠(chéng)信意識(shí)和廉潔意識(shí)常駐師生心間。

（四）實(shí)施德育主題活動(dòng)專(zhuān)題化,，建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò),。

為使德育教育立體發(fā)展，在校內(nèi)建立起三條德育育人線(xiàn),。第一條是教書(shū)育人線(xiàn),，由教導(dǎo)主任——教研組長(zhǎng)——任課教師組成，做到授業(yè)中必須先傳道,，教書(shū)先教做人,，做計(jì)劃要有德育方案，寫(xiě)教案要有德育目標(biāo),，課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容,，將德育工作有機(jī)地滲透到各班教學(xué)中去。第二條線(xiàn)是管理育人線(xiàn),，由政教主任——年級(jí)主任——班主任組成,，分別負(fù)責(zé)學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)德育工作計(jì)劃的制訂,、落實(shí)和考核,、總結(jié)。第三條線(xiàn)是服務(wù)育人線(xiàn),，由總務(wù)主任——后勤管理人員——職工組成,，一切服務(wù)都有育人任務(wù)，形成德育工作齊抓共管的新局面,。

（五）加強(qiáng)家校建設(shè),，形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)＂三位一體＂的德育工作合力,。

1、完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通,、聯(lián)動(dòng),，完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀(guān),、質(zhì)量觀(guān)，掌握科學(xué)教育子女的方法,，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平,。

3,、織開(kāi)展家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,，測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理,、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái),。

4,、充分利用＂校信通＂等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流,，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到＂同步＂,、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到＂同心＂，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

（六）強(qiáng)化安全管理措施,，杜絕安全事故發(fā)生

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市,、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,，把安全教育始終放在各項(xiàng)工作的首位,。通過(guò)校園廣播,、班校會(huì)、宣傳欄,，通過(guò)觀(guān)看安全教育影片,，召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。

2,、定期搞好安全檢查,，及時(shí)消除安全隱患。

（1）繼續(xù)做好安全月報(bào)告工作,。

（2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案,。

（3）加強(qiáng)森林防火、交通安全,、用水,、用電、防盜等方面安全教育,，防止火災(zāi),、觸電、雷擊,、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生,。

（4）發(fā)揮校警、門(mén)衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

（5）定期開(kāi)展校園安全疏散演練活動(dòng),。

3,、切實(shí)實(shí)行安全管理承包制和責(zé)任追究制。值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師要加強(qiáng)對(duì)校園,、課間休息時(shí)間和課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,，若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故,，違究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

4,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識(shí),。定期舉行衛(wèi)生專(zhuān)題講座,，組織學(xué)生進(jìn)行體檢，建立完善學(xué)生健康檔案,。

總之,，學(xué)校政教工作要做到＂有計(jì)劃＂＂有布置、勤檢查＂,、＂抓落實(shí)＂,、＂促成效＂結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路,、新方法,，增強(qiáng)政教工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

教學(xué)為重，倡導(dǎo)樂(lè)學(xué),，堅(jiān)持學(xué)業(yè)與特長(zhǎng),、成人與成才并重的教育原則，增強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新的核心競(jìng)爭(zhēng)力,；加強(qiáng)文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，落實(shí)墻壁說(shuō)話(huà)的育人理念，普及合唱教育與足球教學(xué),，豐富社團(tuán)活動(dòng),，創(chuàng)建一校一品辦學(xué)新特色。

全面貫徹黨的教育方針,，開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí)，立德樹(shù)人,，全面發(fā)展,；重視教師隊(duì)伍建設(shè)，突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統(tǒng)一,，大力打造精品課堂,；德育為首，深入落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,，在實(shí)踐與體驗(yàn)中發(fā)展學(xué)生的文明禮儀,、生活學(xué)習(xí)、品德行為等良好個(gè)性,。

1,、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,，全力創(chuàng)建“五好校園”；

2,、抓實(shí)以慶六一專(zhuān)場(chǎng)匯演為主線(xiàn)的藝術(shù)教育的普及,，帶動(dòng)足球?qū)W校與特色社團(tuán)蓬勃開(kāi)展，形成穩(wěn)定的辦學(xué)特色,；

3、以打造精品課堂為契機(jī),，引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新十條規(guī)定落到實(shí)處,，突出學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，增強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,；

4,、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設(shè)為重點(diǎn)，帶動(dòng)師生好行為 好習(xí)慣教育持續(xù)深入,，增強(qiáng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動(dòng)力,。

1、管理目標(biāo)

建立公平公正的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,，自上而下逐級(jí)考核,，形成層層有壓力，人人有動(dòng)力，處處有活力的良好格局,，制度面前人人平等,。堅(jiān)決做到：管理計(jì)劃成竹在胸，實(shí)施過(guò)程充實(shí)有序,，結(jié)果考核準(zhǔn)確有據(jù),，檔案資料規(guī)范條理,，激勵(lì)約束長(zhǎng)期有效,，自身內(nèi)耗堅(jiān)決為零。

2,、德育目標(biāo)

發(fā)揮黨組織堡壘作用,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，德育教育滲透于學(xué)科，落實(shí)于經(jīng)常,，人人齊抓共管,；班級(jí)學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生文明懂感恩,，班班都有遠(yuǎn)近奮斗目標(biāo)，學(xué)生道德行為合格率達(dá)98%以上,，無(wú)重大違法違紀(jì)行為,；學(xué)生掌握防災(zāi)減災(zāi)的一般常識(shí)，能在逆境中生存,，具有良好的環(huán)境適應(yīng)性和分辨是非的能力,。

3、教學(xué)目標(biāo)

分層要求,，整體推進(jìn),，健全學(xué)生成長(zhǎng)檔案。堅(jiān)持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng),、成人與成才并重的教育原則,，教育教學(xué)綜合水平再上新臺(tái)階；推門(mén)聽(tīng)課制度化,，注重常態(tài)課的反思研究,，80%的老師熟練掌握三課型（新授、復(fù)習(xí),、講評(píng)）教學(xué)模式,，并在小課題研究有成果；正考風(fēng),、嚴(yán)教風(fēng),、促學(xué)風(fēng),，三者相互相成，三位一體,，實(shí)現(xiàn)共贏(yíng),。

4、特色目標(biāo)

抓實(shí)數(shù)字化校園建設(shè),，聯(lián)動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園和聯(lián)盟?；顒?dòng)機(jī)制，豐富學(xué)案設(shè)計(jì),、微課制作,、精品課錄制等教育原素材積累，促進(jìn)數(shù)字管理規(guī)范化,；搭建學(xué)生才藝展示平臺(tái),，營(yíng)造向上的校園文化氛圍，突出規(guī)范字書(shū)寫(xiě),、普通話(huà)表達(dá),、班級(jí)合唱等競(jìng)賽與社團(tuán)活動(dòng)，形成一校一品一特色的辦學(xué)新風(fēng)格,。

1,、舉行師德楷模報(bào)告會(huì)。賀金星校長(zhǎng)負(fù)責(zé)黨建及支部工作,，合力工會(huì),、婦委、紀(jì)檢,、辦公室的日常職能,，堅(jiān)持“立德樹(shù)人內(nèi)涵發(fā)展”的時(shí)代主題，兼顧分管工作與日常工作有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)師德楷模10人（級(jí)部黨員青年兼顧）,，擇機(jī)組織事跡報(bào)告會(huì)，放大典型與榜樣的正能量,，全力打造“五好校園”,。

2、抓實(shí)學(xué)校安全能力建設(shè),。馮夢(mèng)栓校長(zhǎng)切入后勤保障與安全教育兩大主題，有效落實(shí)“一周一主題”安全習(xí)慣與班會(huì)主題教育,，規(guī)范常規(guī)習(xí)慣,，提高育人質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)平安校園,。著重抓好物品采購(gòu)與規(guī)范管理,；始終如一抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐監(jiān)管,；將掃黑除惡、安全教育,、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化,、制度化。

3,、教學(xué)創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力,。兩位執(zhí)行校長(zhǎng)（秦軍民、王麗婧）要全面貫徹黨的教育方針,，從嚴(yán)執(zhí)行課程計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù),。

堅(jiān)持觀(guān)念引領(lǐng),，統(tǒng)籌好本級(jí)部課改實(shí)踐工作，全力打造精品課堂,，不斷推出多層次教改新秀,，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

有效管理好師生日常工作與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，鍛煉意志,，發(fā)展個(gè)性,，學(xué)期級(jí)部真正推出教師楷模10人,、學(xué)生楷模100人，用行動(dòng)見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的艱辛歷程,。

同時(shí)秦軍民除級(jí)部工作之外做好學(xué)校人事,、評(píng)優(yōu)、評(píng)職工作,，并分管教導(dǎo)處工作；王麗婧除級(jí)部工作之外分管好政教處工作,，抓實(shí)

4,、校本研修與精品課并重,。王靜妮以打造精品課堂為手段,，扎實(shí)校本研修,，抓實(shí)盟校互動(dòng),，深入落實(shí)課改十規(guī)定的實(shí)踐與創(chuàng)新,，真正提升學(xué)科素養(yǎng)下教學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)提升,。學(xué)期組織一次全員教學(xué)競(jìng)賽,，打造好八節(jié)精品課堂,，力爭(zhēng)在全國(guó),、省市教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

5,、紐帶聯(lián)系實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接,。劉志琴主持辦公室工作，處理上下級(jí)日常事務(wù),，迎接各項(xiàng)檢查并起草匯報(bào)材料,，下發(fā)各種規(guī)章至處室和教師中，協(xié)調(diào)好部門(mén)溝通與校內(nèi)外服務(wù)性工作,，圓滿(mǎn)完成脫貧攻堅(jiān)相關(guān)工作與臨時(shí)分配的任務(wù),。

6、嚴(yán)肅考核實(shí)現(xiàn)辦學(xué)升級(jí),。劉榮主持好教導(dǎo)處的工作,，達(dá)到三個(gè)嚴(yán)肅（嚴(yán)肅學(xué)籍管理，嚴(yán)肅教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與考核,，嚴(yán)肅質(zhì)量認(rèn)證工作）,；創(chuàng)造性地組織好以慶六一為主線(xiàn)的專(zhuān)場(chǎng)匯演（班級(jí)全員參與，兩個(gè)節(jié)目,，分場(chǎng)進(jìn)行）,，普及合唱教育，開(kāi)展特色社團(tuán)活動(dòng),，營(yíng)造活力校園,，形成穩(wěn)定辦學(xué)特色。

7,、精細(xì)入手凸顯辦學(xué)之魂,。景歡以抓班主任隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成為主線(xiàn)，通過(guò)勵(lì)志教育,、習(xí)慣評(píng)價(jià),、生涯規(guī)劃、文化創(chuàng)建等手段,，幫助學(xué)生樹(shù)立鮮明的人生目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)價(jià)值升華。學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)生讀書(shū)報(bào)告會(huì),，營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍,，做好六一學(xué)生表彰評(píng)選工作。

8,、做學(xué)生楷模的忠實(shí)踐行者,。馮霞要發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用，以學(xué)生值勤考核引領(lǐng)校園正氣,，通過(guò)常態(tài)化一周一主題的升國(guó)旗教育活動(dòng),，帶動(dòng)好習(xí)慣、好行為譽(yù)滿(mǎn)校園,，學(xué)期培育學(xué)生好習(xí)慣楷模100人,，負(fù)責(zé)六一專(zhuān)場(chǎng)匯演的主持工作。

9,、網(wǎng)絡(luò)教研推進(jìn)數(shù)字校園,。馬小燕以智慧校園和創(chuàng)客教育為突破，突出學(xué)校創(chuàng)意文化建設(shè),。及時(shí)收集課堂實(shí)錄,、微視頻制作、美篇制作宣傳為素材的數(shù)字化校園資源庫(kù)創(chuàng)建,，打造數(shù)字化校園的品牌效應(yīng),，實(shí)現(xiàn)異地錄播互動(dòng)大教研，及時(shí)服務(wù)好學(xué)校及處室的相關(guān)工作,。

10,、創(chuàng)造奇跡實(shí)現(xiàn)三年目標(biāo)。五年規(guī)劃第三年奮斗目標(biāo)是：凸顯內(nèi)涵競(jìng)爭(zhēng),，簡(jiǎn)單說(shuō)就是,，教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)教學(xué)創(chuàng)新，學(xué)生全面發(fā)展個(gè)性成長(zhǎng),。我們將能力合作,，用實(shí)際行動(dòng)努力踐行“享受多彩教育 點(diǎn)亮學(xué)生心燈 ”的文化內(nèi)涵，拓寬師生成長(zhǎng)途徑,，用文化的力量引領(lǐng)學(xué)校不斷前進(jìn),，學(xué)生的行為習(xí)慣與個(gè)性成長(zhǎng)將成為檢驗(yàn)辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。

新學(xué)期,，新目標(biāo),，新展望，全校上下齊心協(xié)力,，共同向著目標(biāo)奮進(jìn),，以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)交出滿(mǎn)意的答卷。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

站在新起點(diǎn),，迎接新挑戰(zhàn),。xx園學(xué)校不斷成長(zhǎng),，得益于xx人民的信任與支持，更是自我創(chuàng)新,、自我?jiàn)^斗的結(jié)果,。為使工作更有條理，更有效率,，立足于教育改革的新時(shí)期,，特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃：

本學(xué)期，學(xué)校將以黨的十九大精神及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),，以市局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,，以立德樹(shù)人為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，探索特色學(xué)校建設(shè)，逐步提升學(xué)校教育整體實(shí)力,，確保每位學(xué)生健康成長(zhǎng),、快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展

1.加強(qiáng)中層教干隊(duì)伍建設(shè),。校委會(huì)成員積極為學(xué)校建設(shè)籌謀劃策,、選拔人才。加強(qiáng)對(duì)青年中層教干隊(duì)伍的建設(shè),，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，鍛造一批有胸懷、有理想,、有擔(dān)當(dāng),、有作為的教干隊(duì)伍，為學(xué)校各項(xiàng)工作的管理提供人才保障,。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教學(xué)骨干,，要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng)和引進(jìn),，多種渠道引進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師，補(bǔ)充學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資的不足,。

3.繼續(xù)推進(jìn),、落實(shí)先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),，大力推廣三風(fēng)一訓(xùn),。努力構(gòu)建多彩的校園文化，豐富學(xué)生精神世界，使其樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)。

5.學(xué)校安全建設(shè)：成立校園安全管理專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善安全管理制度,，加強(qiáng)師生、員工安全教育,，定期進(jìn)行安全防范應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生,、員工自我保護(hù)能力,，保障師生、員工安全,。

6.抓好教學(xué)常規(guī)管理,，做好減負(fù)提質(zhì)控輟保學(xué)工作，推進(jìn)有效教學(xué),，打造高效課堂,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)學(xué)前做好學(xué)生到校情況登記,，學(xué)校和班主任簽訂責(zé)任書(shū),，班主任和家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)。

7.優(yōu)化后勤服務(wù)工作：樹(shù)立現(xiàn)代化服務(wù)意識(shí),，不斷改善辦學(xué)條件,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（一）抓黨建工作,，發(fā)揮教師黨員模范作用

高度重視黨的建設(shè),，積極組建黨支部，深化兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)貫徹十九大會(huì)議精神,，進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹(shù)立良好的師德師風(fēng),；全面落實(shí)一崗雙責(zé),，組織黨員教師開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,，進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟。

（二）加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè),，細(xì)化內(nèi)部管理

1.校長(zhǎng)室：執(zhí)行董事會(huì)指令,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校管理工作。制定學(xué)校管理計(jì)劃，規(guī)范,、完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度,。重點(diǎn)強(qiáng)化中層教干隊(duì)伍建設(shè)，明確職責(zé)分工,，督促開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和管理工作,，確保各科室有目標(biāo)計(jì)劃、有措施步驟,、有檢查控制,、有考核評(píng)價(jià)。

2.校辦室：發(fā)揮樞紐功能,，積極響應(yīng)校長(zhǎng)室的工作安排,，布置落實(shí)、督促檢查,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室開(kāi)展工作,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作落實(shí)。搜集,、整理,、總結(jié)各階段工作反饋報(bào)告，根據(jù)各處室工作實(shí)際情況及時(shí)向校長(zhǎng)室提供合理化建議,，便于校長(zhǎng)室及時(shí)調(diào)控工作進(jìn)度,。做好校長(zhǎng)室參謀。

3.教務(wù)處：落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),，形成常態(tài)化機(jī)制,。推進(jìn)自主學(xué)習(xí)模式的落實(shí)，制定好本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,，完成學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè),，組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織好集體備課,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，組織好教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)教育教學(xué)工作；繼續(xù)開(kāi)展公開(kāi)課,、達(dá)標(biāo)課,、評(píng)優(yōu)課、高效課堂工程,、青藍(lán)工程,、名優(yōu)工程等活動(dòng)，促進(jìn)教材研究與學(xué)科建設(shè)等系列工作深入進(jìn)行,，保障學(xué)校教學(xué)工作的有序開(kāi)展和順利實(shí)施,；定期組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激勵(lì)學(xué)生奮力拼搏,，營(yíng)造學(xué)生之間比,、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)氛圍；完善教師教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選辦法等激勵(lì)政策,，努力提高教師研究教學(xué)和學(xué)生用心學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性；強(qiáng)力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科組的簡(jiǎn)快作文,；一般規(guī)律,，并深入研究，做到兼收并蓄,。

4.政教處：開(kāi)展學(xué)校德育工作，組織班主任定期培訓(xùn)工作,，提高班主任德育工作水平,，制定校園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范安全工作流程,，教師三餐及晚休帶隊(duì)值班工作要定職,、定崗、定位,，保障校園安全,；負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)及團(tuán)委工作的具體開(kāi)展，組織開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組,、社團(tuán)等活動(dòng),；定期組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)并出臺(tái)有關(guān)章程定期召開(kāi)會(huì)議,；組織宿舍管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，明確職責(zé)分工、明確績(jī)效考核獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)方法,；劃定衛(wèi)生包干區(qū),，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；組織好課間操,、眼保健操,、跑操、大課間活動(dòng),，明確責(zé)任人,，保證活動(dòng)開(kāi)展正常、有序、安全,；加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)科人員管理,，要職責(zé)分工明確，查課,、課間巡視,、晚休前宿舍巡視、全天候校園巡查要定點(diǎn),、定時(shí),、定崗、定職到位,，進(jìn)出校園要嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,，定期檢查維護(hù)消防設(shè)備并作安全排查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，及時(shí)處理校園內(nèi)糾紛等應(yīng)急事務(wù),，確保教職工及學(xué)生人身安全。

5.總務(wù)處：優(yōu)化后勤服務(wù),，提高服務(wù)品質(zhì),。后勤中心工作是服務(wù)好師生、員工,，保證教育教學(xué)工作正常開(kāi)展,。定期組織后勤工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確職責(zé)分工獎(jiǎng)懲,。完善后勤人事管理制度,，規(guī)范招聘、解聘,、等系列操作流程,。定期對(duì)餐廳、醫(yī)務(wù)室,、超市抽查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并嚴(yán)肅處罰,。

（三）挖掘教育資源,，塑造教師隊(duì)伍

1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)常抓不懈，全力提高教師質(zhì)量,，鼓勵(lì),、支持教師參加各類(lèi)培訓(xùn)和教學(xué)研討交流活動(dòng)。實(shí)施名師工程,，發(fā)揮示范榜樣作用,，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),，積極跟蹤名師培養(yǎng)對(duì)象。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)輔助媒體的使用培訓(xùn),，推進(jìn)媒體運(yùn)用教學(xué)研究,，切實(shí)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)需要,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者,、執(zhí)行者，班級(jí)管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長(zhǎng),。通過(guò)努力,，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任，接下來(lái),，我們將繼續(xù)對(duì)青年班主任進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),，支持各班形成富有特色的班級(jí)文化，形成彰顯各自?xún)?yōu)勢(shì)的班集體,。

（四）推進(jìn)教學(xué)模式的落實(shí),，提高學(xué)生自學(xué)能力

1.先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式很好的培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),，解決了后進(jìn)生的問(wèn)題。,，這樣學(xué)生的自我價(jià)值才能得到足夠發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下兩方面：

（1）自主學(xué)習(xí),。根據(jù)新課標(biāo)要求把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，學(xué)生主要從三個(gè)維度進(jìn)行學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生自主動(dòng)手能力，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,；注重自主學(xué)習(xí)的方法,，學(xué)生通過(guò)聯(lián)想、想象,、類(lèi)比等方法進(jìn)行知識(shí)的提前預(yù)習(xí),；在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，兼收并蓄,，形成自己獨(dú)特的價(jià)值觀(guān)。（2）自主管理,。自主管理是學(xué)生不斷前進(jìn)的有效助推劑,，學(xué)生只有認(rèn)真貫徹自主管理的理念,，才能為更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng),，提高自我管理能力,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，擺正心態(tài),，合理定位,，找出存在的問(wèn)題，并做出正確的分析,，找到解決的對(duì)策,，最后總結(jié)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與收獲；在生活中,，培養(yǎng)自己自立能力,，培養(yǎng)動(dòng)手能力。

2,、天天積累計(jì)劃的實(shí)施,。學(xué)生在自我管理、自我學(xué)習(xí)的同時(shí),，教師也倡導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生讀書(shū),、練字，慢慢培養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，使之成為每日必讀,，每日必記。相信,，學(xué)生們的思想境界,、文化素質(zhì)將得到全面提高。

（五）充實(shí)校園文化,，豐富學(xué)生精神世界

校園文化是學(xué)校對(duì)外展現(xiàn)風(fēng)貌的窗口,。我校結(jié)合自身實(shí)際，著力打造特色校園文化,，推廣三風(fēng)一訓(xùn)內(nèi)容,，豐富學(xué)生內(nèi)心世界，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,。

1.創(chuàng)新興趣小組建設(shè),，打造德育新亮點(diǎn)。統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生文體活動(dòng),，加大指導(dǎo)力度,，充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能，在學(xué)生興趣培養(yǎng),、特長(zhǎng)展示等方面做出新嘗試,。鞏固校園廣播站成果,，力爭(zhēng)在讀書(shū)會(huì)、合唱團(tuán),、武術(shù)隊(duì)等社團(tuán)有新的突破,，開(kāi)展朗讀經(jīng)典，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,、自豪感,。

2.建立足球訓(xùn)練基地，打造校園生活新亮點(diǎn),。學(xué)校將召集有足球愛(ài)好的教師,，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，在全校選拔優(yōu)秀學(xué)生,，組建校足球隊(duì),，鍛煉學(xué)生的耐力與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3.強(qiáng)化常規(guī)管理,，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)校園巡查制度,，加強(qiáng)夜間檢查,，嚴(yán)格住讀生就寢管理，有效防止學(xué)生中存在的玩手機(jī),、早戀,、抽煙等不良行為。落實(shí)學(xué)生會(huì)值周制度,，加大在文明行為,、遵規(guī)守紀(jì)等方面的參與管理力度，促進(jìn)良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。以創(chuàng)建文明校園為契機(jī),，以班會(huì)課,、升旗儀式、校園廣播等德育主陣地,，引領(lǐng)學(xué)生文明風(fēng)貌,。

4.設(shè)立圓夢(mèng)基金，關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生,。健全學(xué)校助學(xué)體系,，不斷完善家庭貧困學(xué)生檔案，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)資助政策,，廣泛開(kāi)展貧困學(xué)生家庭走訪(fǎng),，彰顯公平,、公正，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

（六）居安思危,，牢記安全使命

1.嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，更加規(guī)范地落實(shí)安全管理制度,。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育,、防范教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.做好消防知識(shí)的普及,，認(rèn)真組織好開(kāi)學(xué)安全教育和每學(xué)期的緊急疏散演練,，并與市消防隊(duì)溝通，邀請(qǐng)前來(lái)講座,，爭(zhēng)取創(chuàng)設(shè)消防安全培訓(xùn)站,，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

3.加強(qiáng)宿舍管理工作,。學(xué)校是全寄宿制學(xué)校,，必須安排教師值班查寢，遇到問(wèn)題及時(shí)處理,，定期打掃宿舍衛(wèi)生,，給孩子一個(gè)溫馨的住宿環(huán)境。

4.強(qiáng)化落實(shí)值班制度,。學(xué)校人口密集度較大,，值班工作尤為重要。值班要分清職責(zé),、落實(shí)到人,，定點(diǎn)定位，保障學(xué)生的安全,。

5.加強(qiáng)心理健康教育,，建設(shè)心理對(duì)話(huà)平臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性,、心理品質(zhì)和健全人格,。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體，以個(gè)體跟蹤輔導(dǎo)為補(bǔ)充,，面向全體學(xué)生,，防患于未然，預(yù)防和減少學(xué)生心理問(wèn)題和不良行為的發(fā)生,。

6.繼續(xù)開(kāi)展平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng),。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)。

（七）加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率,。繼續(xù)加大教研力度,，積極開(kāi)展觀(guān)摩研討、推門(mén)聽(tīng)課,、公開(kāi)課評(píng)優(yōu)等活動(dòng),。不斷嘗試新的課堂教學(xué)模式，引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型,，促進(jìn)高效課堂的形成,。

（1）加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真的管理和監(jiān)控，全面跟蹤教師,，真實(shí)記錄,、評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn)，并將此作為績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放的主要依據(jù)之一,。

（2）利用好推門(mén)聽(tīng)課制度,，加強(qiáng)研討，改善教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效率,。

（3）推行摩課大賽，打造新式課堂,，努力形成摩課-模課-磨課的動(dòng)態(tài)機(jī)制,。摩課是觀(guān)摩公開(kāi)課、示范課,，讓教師在觀(guān)摩中站穩(wěn)講臺(tái),；模課是根據(jù)觀(guān)摩的所得，教師加入自己的思考,，嘗試改變的教學(xué),；磨課便是教師反復(fù)的進(jìn)行課堂分析，在行動(dòng)中提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,。這種動(dòng)態(tài)機(jī)制能更新教師的觀(guān)念，提升教師的素質(zhì),，更好地為實(shí)現(xiàn)高效課堂服務(wù),。

2、簡(jiǎn)快作文課程的引入,。一向是學(xué)生的難點(diǎn),，簡(jiǎn)快作文便是用最簡(jiǎn)單的方法幫助中小學(xué)生破解作文難題,，輕松走上作文成功之路的一門(mén)課程。學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),，積極引入此項(xiàng)課程,，幫助學(xué)生有的放矢的做好作文，目前準(zhǔn)備工作已就緒,，本學(xué)期將在全校推行,。學(xué)校會(huì)建立師資培訓(xùn)站，邀請(qǐng)專(zhuān)家講座,，為廣大教師提供學(xué)習(xí),、鉆研、分享的平臺(tái),，進(jìn)一步提升教師的整體素質(zhì),。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，狠抓課堂教學(xué),，重點(diǎn)在課堂，突破在課堂,，深入了解學(xué)生學(xué)情,，設(shè)計(jì)更加優(yōu)化實(shí)用的教學(xué)過(guò)程，做好章節(jié)質(zhì)量反饋,，及時(shí)糾正,。優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì),、分層布置作業(yè),，重視作業(yè)的批改與問(wèn)題的解決，切實(shí)為學(xué)生減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。

（八）優(yōu)化后勤管理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

總務(wù)處是學(xué)校工作的保障，要加強(qiáng)學(xué)?？倓?wù)后勤工作的實(shí)效性,，優(yōu)化后勤管理，切實(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

1、科學(xué)預(yù)算,，合理支出,，提高資金利用率，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定，嚴(yán)格報(bào)批手續(xù),，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算決算,，加強(qiáng)各項(xiàng)支出的效益前期預(yù)估，杜絕重復(fù)浪費(fèi),，要確保資金安全,。

2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,，提高使用效率,。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用，除切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,，還為教學(xué)提供良好的設(shè)施,，管好、用好這些設(shè)施,，確保財(cái)產(chǎn)的安全,，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二是加強(qiáng)校產(chǎn)登記制度,，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人,，誰(shuí)使用誰(shuí)保管，做到賬物相符,，防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失,。三是清理核對(duì)固定校產(chǎn)，加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理,，定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì),，按時(shí)完成上級(jí)布置的資產(chǎn)清查與資料上報(bào)工作。

3,、優(yōu)化師生食堂管理,。一是提高服務(wù)水平，努力辦好師生食堂,，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理,，提高食堂工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)以及服務(wù)水平，加強(qiáng)食堂用餐環(huán)境建設(shè),。二是規(guī)范食堂管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅(jiān)決杜絕以次充好,、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象,，確保食品安全。三是嚴(yán)格操作,，精工細(xì)做,，做到飯菜衛(wèi)生,、多樣、經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,。四是科學(xué)搭配，做到價(jià)廉物美,，提前一周安排好供應(yīng)食譜,，確保師生的用餐質(zhì)量。

新學(xué)期,，任重而道遠(yuǎn),，我們將在創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校的進(jìn)程中，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，不忘初心,，同心同德，為實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)而不懈奮斗,。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

1,、以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以理想教育為動(dòng)力,，以養(yǎng)成教育為抓手,，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造師師和諧,、師生和諧,、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%,；養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)率100%,；學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參加率98%；學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達(dá)95%以上,。

2,、開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動(dòng)，牢記歷史,，勿忘國(guó)恥,。

3、以“自信,、自主,、自律”教育為主題，強(qiáng)化“全員德育”的育人意識(shí),，形成常規(guī)扎實(shí),、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機(jī)制。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè),，探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、管理精細(xì),、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的專(zhuān)業(yè)化德育管理隊(duì)伍。

5,、開(kāi)展“七五”普法,，加強(qiáng)普法宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零,；學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零,。

6、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)模式,、積極主動(dòng)協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì),、街道和共建單位的教育力量，進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建新型德育協(xié)作機(jī)制,。

7,、以省級(jí)排球特色學(xué)校建設(shè)為抓手，打響排球項(xiàng)目的品牌效應(yīng),，精心組織各項(xiàng)藝術(shù)體育活動(dòng),，以排球?yàn)橥黄瓶诹?zhēng)多項(xiàng)藝體工作位居合肥市前列。

8,、力求校園文化建設(shè)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的新突破,。

9.、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,；做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

10,、開(kāi)展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作，抓好文明校園創(chuàng)建工作,，力爭(zhēng)創(chuàng)建合肥市文明校園,。

1、堅(jiān)持德育立校,，完善學(xué)校德育大課表,。

合理規(guī)劃和安排每月的德育活動(dòng)主題，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生思想特點(diǎn),，科學(xué)安排切合實(shí)際的德育活動(dòng)形式,，高一年級(jí)開(kāi)展“遠(yuǎn)足拉練”,、“志愿服務(wù)”等活動(dòng)，高二年級(jí)開(kāi)展“道德講堂”,、“讀書(shū)活動(dòng)”,、等活動(dòng)，高三年級(jí)開(kāi)展“畢業(yè)典禮”,、“ 游學(xué)研修”等,。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)和督查,，充分調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生干部參與的主動(dòng)性，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。

2、完善“全員,、全程,、全方位”的德育工作機(jī)制，提高工作效能,。

構(gòu)建開(kāi)放的德育教育大格局,，借助“主題活動(dòng)”、“家長(zhǎng)學(xué)?！?、“班級(jí)qq群”、“信息發(fā)布平臺(tái)”,、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑,，將家長(zhǎng)代表融入學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的教育管理,；共享社區(qū)教育資源,，向?qū)W生提供道德體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐的路徑,，構(gòu)建學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)合作互動(dòng)的教育機(jī)制。

3,、大力開(kāi)展主題教育,。

本學(xué)期將以：愛(ài)國(guó)主義、文明創(chuàng)建,、道德講堂,、普法與綜治、社會(huì)主義核心價(jià)值為主題開(kāi)展五大主題系列教育活動(dòng),，每次活動(dòng)要有鮮明的主題,，注重過(guò)程,，突出實(shí)效。

4,、精心組織德育活動(dòng),，在內(nèi)化養(yǎng)成上求實(shí)效。

努力拓展中學(xué)德育的有效途徑,，構(gòu)建xx學(xué)生“過(guò)十關(guān)” 平臺(tái),， 讓德育滲透到軍訓(xùn)、夏令營(yíng),、科技節(jié),、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、社區(qū)服務(wù)、實(shí)踐活動(dòng),、青年志愿者活動(dòng)等教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟,，在感悟中自我發(fā)展,，在發(fā)展中追求人格的自我完善。

5,、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項(xiàng)目,，打響二中排球品牌。

6,、全面實(shí)施“七·五”普法宣傳,。依據(jù)校情實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的普法宣傳教育活動(dòng),，創(chuàng)新普法形式,，開(kāi)展同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的普法活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生法律意識(shí),。

7,、優(yōu)化心理健康教育。

針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，有效地加強(qiáng)心理健康教育。開(kāi)好心理健康教育選修課,，舉辦心理健康教育專(zhuān)題講座,，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢(xún)活動(dòng)，搞好咨詢(xún)室的規(guī)范化建設(shè),，發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的核心作用,，解決學(xué)生在學(xué)習(xí),、交友、家庭中的心理問(wèn)題,。

8,、強(qiáng)化安全教育。

不斷加強(qiáng)和完善安全教育體系,，開(kāi)展“百日除患鑄安”系列活動(dòng),；完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角,；加強(qiáng)校園安全隱患排查,，消除安全隱患；建立長(zhǎng)效的安全應(yīng)急預(yù)防預(yù)案,，構(gòu)建和諧的校外周邊環(huán)境,，確保師生在校安全。

9,、完善德育評(píng)價(jià)體系。

以《班主任工作手冊(cè)》和《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》為抓手,，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系,，同時(shí)積極完善班級(jí)管理制度及健全班主任工作評(píng)價(jià)制度更好的調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

10.健全德育激勵(lì)機(jī)制,。

從學(xué)校,、教師和學(xué)生三個(gè)層面出發(fā)，把德育工作作為學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比的重要依據(jù),。

1,、在高一年級(jí)開(kāi)展軍訓(xùn)工作。

為貫徹落實(shí)教育部,、總參謀部和總政治部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要,，決定八月底在高一開(kāi)展軍訓(xùn),。

2、切實(shí)抓好入學(xué)教育,，督促班主任上好“開(kāi)學(xué)第一課”,、“安全教課育”。

3,、為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)展新老班主任拜師結(jié)對(duì)。在高一年級(jí)聘請(qǐng)有豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任導(dǎo)師,，盡快使新班主任能勝任工作,。

4,、堅(jiān)持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步修改和完善我校德育大課表,，建立起“月有主題、周有活動(dòng),、日有落實(shí)”的德育工作新機(jī)制,。

5、加強(qiáng)《班主任工作手冊(cè)》和《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》的督查和評(píng)比工作,，把兩個(gè)《手冊(cè)》打造成我校特有的德育校本課程,。

6、加強(qiáng)“做一個(gè)有道德的人”專(zhuān)題網(wǎng)站建設(shè),，做到及時(shí)更新,，充實(shí)內(nèi)容，豐富內(nèi)涵,，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路,、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),，把它們打造成我校特有的德育校本培訓(xùn)基地,。

7、推進(jìn)教育主題化,，強(qiáng)化理想信念教育,。高一年級(jí)側(cè)重以“適應(yīng)—融入—養(yǎng)成”為主題,，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育。

高二年級(jí)側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，幫助他們形成較強(qiáng)的自控能力和責(zé)任感,。高三年級(jí)側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責(zé)任”為主題，圍繞人生規(guī)劃和理想信念,，強(qiáng)化以責(zé)任,、理想、成才,、服務(wù)為主題的教育,。

8,、抓好德育常規(guī)的同時(shí)，繼續(xù)開(kāi)展“五講十無(wú)十不準(zhǔn)”教育,。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，繼續(xù)開(kāi)展“五講十無(wú)”,、“十不準(zhǔn)”專(zhuān)項(xiàng)整治工作,，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治推動(dòng)常規(guī)工作，解決管理中的難點(diǎn)問(wèn)題,。

9,、抓好早鍛煉,，晚自習(xí)和“兩課兩操”的檢查與評(píng)比，著力提高跑操和課間操的質(zhì)量,。

10,、完善升旗儀式，充實(shí)升旗內(nèi)涵,，讓每個(gè)學(xué)生從新的一周的第一時(shí)間開(kāi)始,，就進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

11,、加強(qiáng)安全教育,，抓實(shí)“百日除患鑄安”系列活動(dòng)，做到安全教育月有主題,，周有活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,，確保師生平安,，建設(shè)平安校園

12、開(kāi)展法制教育,，通過(guò)普法講座,、國(guó)話(huà)旗下講話(huà)、主題班會(huì),、法制教育進(jìn)課堂等形式對(duì)全體師生進(jìn)行普法教育,。把“七·五”普法工作分階段落到實(shí)處。

13,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),、成立高一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，發(fā)揮家長(zhǎng)委會(huì)員和家長(zhǎng)在學(xué)校管理和年級(jí)部工作中的建言獻(xiàn)策、監(jiān)督職能,。

14、加強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境治理,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。

15,、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級(jí)開(kāi)展廣播操比賽,。

16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇,。

17、加強(qiáng)住校生管理,。堅(jiān)持早鍛煉制度、晚自習(xí)檢查制度和住校生系列教育,，及時(shí)了解住校生生活、衛(wèi)生,、紀(jì)律情況，不斷把我校住校生管理提高到一個(gè)新水平,。

18,、加強(qiáng)宣傳工作,，結(jié)合學(xué)校工作和時(shí)勢(shì)新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,，及時(shí)將政教系統(tǒng)的重大活動(dòng)等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。

19,、積極推動(dòng)校園文化建設(shè),，以“文化品位,、現(xiàn)代氣息、人文精神”為指導(dǎo),，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)實(shí)施方案,，讓無(wú)處不在的校園文化來(lái)浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果,，讓文化成為校園的名片,。.

20,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的德育功能,，使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為班主任德育工作的新抓手,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的助推器,。

總之，本學(xué)期德育工作將以立德樹(shù)人為宗旨,，高舉愛(ài)國(guó)主義主旋律 強(qiáng)化德育基礎(chǔ)地位 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),，同時(shí),，從我校實(shí)際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點(diǎn),，探索德育工作新模式,、新常態(tài),，全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,，塑造外部良好形象，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,，推動(dòng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。