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2022年大學(xué)生各學(xué)年目標(biāo)規(guī)劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 11:19:27
2022年大學(xué)生各學(xué)年目標(biāo)規(guī)劃(5篇)
時(shí)間:2022-12-19 11:19:27     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)生各學(xué)年目標(biāo)規(guī)劃篇一

現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹碓街匾曌晕业陌l(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),,這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),、興趣,,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),,它成為動(dòng)力的源泉,,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),,給我們提供了指導(dǎo),,使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),,保證我們將來能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。

二,、自我分析

(一)我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,,凡事都能想的開,性格隨和,,待人友善,,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,,富有責(zé)任感,,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,,善于思考發(fā)現(xiàn),,善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),,喜愛團(tuán)隊(duì)合作,,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率,。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,,有時(shí)比較散漫自由,,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,,不敢著手嘗試,,不善長與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,,在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),,不敢冒險(xiǎn),,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,,毅力意志不強(qiáng),,沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。

(二)我的興趣:我平時(shí)喜歡看書,,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對(duì)流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵,。

(三)我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,,用辨證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),,但不是完全脫離自我的需要,,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,,互惠互利,。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

(四)我的能力:

專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),,高等數(shù)學(xué),,會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法,。

英語(能達(dá)到四級(jí)水平),,計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語,。

其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,,善于觀察,。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

(一)自己的興趣,、愛好

就自身而言,,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦,、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,,喜歡看書,,喜歡聽音樂。

(二)自己的職業(yè)能力

在一般能力上,,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,,在注意力上比較集中,善于觀察,,記憶力較強(qiáng),,思維比較開闊,想象力較強(qiáng),。在特殊能力,,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,,只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,,計(jì)算能力等,,在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,,空間判斷能力也不是很突出。

大學(xué)生各學(xué)年目標(biāo)規(guī)劃篇二

轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,,懷念驕陽下軍訓(xùn)時(shí)的無奈、辛苦和幸福,。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),,夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),,心中有太多的感慨。

我覺得讀大學(xué),,應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道,、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通,、興趣培養(yǎng),、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間,、為人處事,。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,,從交流中鍛煉表達(dá),,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,,從興趣中攫取快樂,,從追求中獲得力量。

自修即自學(xué)能力,,也就是舉一反三或無師自通的能力,。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì),。

明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”,、“行”統(tǒng)一,,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語,,為三級(jí)考試和將來的面試,、就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí),、理論方法與具體的實(shí)踐,、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),,何種課程,,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,,可以牢牢記住學(xué)過的知識(shí),。

開拓視野,立定志向,??鞓泛团d趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,,更重要的是要找尋自己終身不變的志向,。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆,。兩者相輔相成,,助你駛向理想的港灣。

果斷負(fù)責(zé),,創(chuàng)造機(jī)遇,。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),。理由很簡單,因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作和生活,,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任,。

事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺,。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù),。

培養(yǎng)友誼,,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開父母,,離開自己生長的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活,。如何與同學(xué)、舍友相處,,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分,。

大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運(yùn),。我希望在這片美麗的土地上,,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵,。

大學(xué)生各學(xué)年目標(biāo)規(guī)劃篇三

一,、前言

說句實(shí)話,現(xiàn)在是大二的我,,回想起高中,,就不免會(huì)有些可笑。當(dāng)時(shí)的我,,簡單的以為,,只要考上一個(gè)大學(xué),就可以安心的生活,,百事無憂了。直到我進(jìn)入大學(xué),,待了一年后,,我的想法、心態(tài)就變得截然不同了,。我沒想到自己當(dāng)初是如此幼稚,,原來自己曾經(jīng)真的是什么都不懂,覺得自己這么多年真的是白活了,??墒牵揖谷粺o法再鼓起勇氣前進(jìn)了,,我的大一就在渾渾噩噩里過去了,。

于是,我在大二選了周老師的這門課,,想試試能否重新規(guī)劃自己,,計(jì)劃好未來。周老師的課的確是沒白上,,他教我懂得,,這個(gè)社會(huì)就是這樣子,是給有準(zhǔn)備的人,。如果我不能提前很好的對(duì)自己的生涯規(guī)劃一下,,很難立足于這個(gè)社會(huì)。現(xiàn)在開始努力,,我還是可以學(xué)會(huì)飛翔,。

二,、自我分析

1、我的性格

我來自青海,,可能是真的受西北地區(qū)環(huán)境的影響吧,,我的性格整體來說比較大大咧咧,但有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)敏感,,會(huì)在意別人對(duì)我的看法,。我覺得自己是個(gè)守信的人,最起碼我答應(yīng)了別人的事情,,我會(huì)努力去做,。而且我也很負(fù)責(zé)任,對(duì)每一件事情都是非常的盡心盡力,。而且我也比較隨和,,雖然是獨(dú)生子女,但從小和弟弟妹妹長大,,那些獨(dú)生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多,。我很重視友誼,只要朋友對(duì)我真,,我對(duì)他們也會(huì)無比真誠,,將心比心嘛。

但是,,我在性格上也有許多明顯的劣勢,。首先就是我很不自信,這可能與我生長的環(huán)境也有一些關(guān)系,。我從小就是生活在不富裕的家庭,,覺得從小就比別人弱,所以我很努力的去在學(xué)習(xí)上超越別人,。但是,,在中考時(shí),我莫名其妙的考的很差,,應(yīng)該進(jìn)入最好的學(xué)校的我,,卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力,,讓我頓時(shí)變得有些自卑,。盡管我進(jìn)了大學(xué),我還是依然覺得自己有些失敗,。這個(gè)毛病恐怕需要一些時(shí)間才能改過來了,。

其次就是有點(diǎn)暴躁,當(dāng)遇到困難時(shí),,我的心情會(huì)很差,,心理素質(zhì)不是很好,。還有就是我無法堅(jiān)持不懈的去做一件事情,有點(diǎn)懈怠,。也許這些壞毛病就是我永遠(yuǎn)甩不掉的包袱吧,。

2、我的興趣

因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,,那些什么鋼琴,、溜冰都沒接觸過。簡單來說,,我的興趣就是看書,、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說,,高中時(shí)候就算再忙,,只要有小說看,我還是會(huì)一口氣把它看完,。到了大學(xué),,卻終日忙著看什么線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué),沒有看很多小說,。唱歌跳舞是我最喜歡的,。雖然唱得不是很好,跳的不是很優(yōu)美,,但我很喜歡。我學(xué)跳舞學(xué)的也很快,,和別人一起學(xué)的時(shí)候會(huì)比別人學(xué)得快,。

3、我的能力

現(xiàn)在我只考到計(jì)算機(jī)二級(jí)證,,沒有太多值得驕傲的地方,。但是,在大學(xué)剩下的兩年半里,,會(huì)努力去完成自己專業(yè)所需要具備的能力,,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力,提高自己的英語水平,。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達(dá)能力,,把自己變強(qiáng)。

4,、我的價(jià)值觀

我信一點(diǎn)佛教,,因?yàn)槲宜诘氖遣刈遴l(xiāng),民族氛圍很濃郁,。我相信人總是會(huì)有好報(bào)的,,我希望在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下,讓我們那兒的孩子都能在大教室上課,,也希望自己畢業(yè)后可以回到家鄉(xiāng),,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

三,、專業(yè)就業(yè)前景分析

1,、就業(yè)方向

如果堅(jiān)持做跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,包括:進(jìn)出口管理/國際業(yè)務(wù)(國際采購或銷售)/貨運(yùn)代理/船公司代理/物流管理;報(bào)關(guān)員外銷員國際商務(wù)師物流報(bào)檢員/貨代單證員,,都是不錯(cuò)的選擇,。

如果不一定堅(jiān)持做本專業(yè),就業(yè)面也很廣,,象一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的他們比較看中素質(zhì),,潛在能力和英語水平。象一些管理類的工作也有機(jī)會(huì),。

2,、前景分析

在研究生報(bào)考的受歡迎度方面看,國際貿(mào)易專業(yè)處于平穩(wěn)態(tài)勢;在就業(yè)方面,,也是水波不興,,剛畢業(yè)就拿到高薪酬者不像金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)那樣多。由于實(shí)務(wù)操作性更強(qiáng),,需要積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),。普遍來看,國際貿(mào)易專業(yè)研究生的就業(yè)情況并不是非常好,。與金融學(xué),、企業(yè)管理等專業(yè)比較起來,排在中間位置,。研究生階段理論學(xué)習(xí)占絕大部分,,如果想從事研究,最好在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博,。

雖然在就業(yè)前景上,,國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大,可能有一些微調(diào),,去向主要還是會(huì)計(jì)師事務(wù)所,、銀行、外貿(mào)公司,、證券公司,、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟(jì)部門等。其中一個(gè)就業(yè)現(xiàn)象值得注意,,那就是:到國內(nèi)的涉外企業(yè),、跨國公司在中國的分支機(jī)構(gòu)的越來越多,到這些公司就業(yè)的人數(shù)越來越多,,所占的比例越來越大,,尤其是一些知名的院校,比如到四大國際著名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的越來越多等,。就招聘職位來看,,以報(bào)關(guān)員、銷售業(yè)務(wù)員,、租船員,、外事秘書、外貿(mào)業(yè)務(wù)員,、銷售主管等為主,,大多為國際貿(mào)易實(shí)務(wù)。藍(lán)豚培訓(xùn)認(rèn)為,,國際貿(mào)易專業(yè)的研究生如果想獲得更好的職位,,主要還是加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)。

在未來三年中,,國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)情況與目前相比變化不會(huì)太大,,但前景是逐漸在拓展之中。對(duì)于一些熟悉國際貿(mào)易規(guī)則并且外語水平高的研究生,,就業(yè)會(huì)非常好,。根據(jù)近兩年的行業(yè)發(fā)展,國際商務(wù)談判人才會(huì)是一個(gè)重要需求,,主要涉及的領(lǐng)域有信息通訊,、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù),、新材料與新能源,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、地球空間信息技術(shù)等專業(yè),,以及與奧運(yùn)、世博會(huì)相關(guān)的建設(shè),,與市場開發(fā)領(lǐng)域的招商引資,、海外融資、上市與開拓海外市場等活動(dòng),。國際貿(mào)易的成交金額動(dòng)輒數(shù)百萬美元,,對(duì)企業(yè)來說國際商務(wù)談判師是外貿(mào)企業(yè)中不可或缺的人物,特別是有職業(yè)證書和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的國際商務(wù)談判人才在獵頭市場中往往是有價(jià)。

四,、職業(yè)選擇分析

1,、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

在外企當(dāng)財(cái)務(wù)經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)

2,、選擇路徑

考研,、就業(yè)

3、選擇理由

之所以選擇先考研,,是因?yàn)槲疫€是相信更高的學(xué)歷有很多的就業(yè)機(jī)會(huì),,所以先努力考研,給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間,。

(1)優(yōu)勢因素

首先,,我是一個(gè)做事專心,態(tài)度認(rèn)真的人,,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),,我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求,其次就是我容易接受新事物,,喜歡特別的新奇的事情,,然后我的性格較開朗向上,心態(tài)能較好地自我調(diào)節(jié),,得失心不是很重,,所以在面對(duì)一些問題上能保持較平衡的心態(tài),從某方面來說抗壓性還不錯(cuò),。

(2)劣勢因素

首先,,我本人的專業(yè)水平不是很扎實(shí),沒有獲得什么獎(jiǎng)學(xué)金,,其次目標(biāo)不夠明確,,自信略有不足,在英語聽說能力這一方面沒有突出表現(xiàn),,然后不善于處理人際關(guān)系,,口才不太好,無法適應(yīng)著殘酷的社會(huì),,最后就是知識(shí)面沒有達(dá)到要求的那么廣,,還有待提升。

(3)機(jī)會(huì)因素

現(xiàn)在中國是努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),,大力提升經(jīng)濟(jì)水平,,對(duì)這方面的人才需求量大,而且有很多的外企在我國創(chuàng)辦,,所以給我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)的提供了許多良好的條件,。

(4)威脅因素

我不是什么清華北大出身,沒有他們那么好的學(xué)歷優(yōu)勢,,而且國貿(mào)這個(gè)專業(yè)不是最優(yōu)秀的,沒有金融那么吃香?,F(xiàn)在的社會(huì)對(duì)這方面的人才要求也高,競爭十分激烈,。

4,、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

(1)工作內(nèi)容

財(cái)務(wù)經(jīng)理職責(zé)就是對(duì)企業(yè)籌資、投資,、資金營運(yùn)和利潤分配進(jìn)行管理,。具體的說,財(cái)務(wù)經(jīng)理主要從事籌措和適用資金,,以最少的資金實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化;從企業(yè)戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略目標(biāo)的需要考慮投資和籌資決策,,投資經(jīng)歷必須確定企業(yè)穩(wěn)妥的盈利能力,來決定具體的投資和資金來源;同時(shí),,與企業(yè)其他業(yè)務(wù)部門經(jīng)理建立互動(dòng)聯(lián)系,,把握資金流的主控制權(quán)使企業(yè)能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部的日常管理工作;組織制定財(cái)務(wù)方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定,,并監(jiān)督執(zhí)行;制定,、維護(hù)、改進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理程序和政策,,制定年度,、季度財(cái)務(wù)計(jì)劃;負(fù)責(zé)編制及組織實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告,月,、季,、年度財(cái)務(wù)報(bào)告;負(fù)責(zé)公司全面的資金調(diào)配,成本核算,、會(huì)計(jì)核算和分析工作;負(fù)責(zé)資金,、資產(chǎn)的管理工作;監(jiān)控可能會(huì)對(duì)公司造成經(jīng)濟(jì)損失的重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng);管理與銀行及其他機(jī)構(gòu)的關(guān)系;協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)開展財(cái)務(wù)部與內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)工作;完成上級(jí)交給的其他日常事務(wù)性工作。

(2)勝任條件

具有會(huì)計(jì)學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理、國際金融等方面的專業(yè)知識(shí),,具有大專以上學(xué)歷和會(huì)計(jì)師職稱;從事會(huì)計(jì)工作多年,,并有豐富的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理經(jīng)驗(yàn)。

具有酒店管理基礎(chǔ)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)核算方面的知識(shí),,能組織酒店的全面經(jīng)濟(jì)核算,,預(yù)訂酒店財(cái)務(wù)管理制度和各項(xiàng)工作程序與標(biāo)準(zhǔn),。

具有預(yù)算管理,、資金籌備、收入管理、成本管理,、利潤管理,、內(nèi)部審計(jì)等實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能制定和審定各種會(huì)計(jì)報(bào)表,。

具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,,能正確處理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理中的各種問題。

掌握國家的有關(guān)政策,、法規(guī)并在工作中正確貫徹執(zhí)行,,堅(jiān)持原則,維護(hù)酒店和國家的經(jīng)濟(jì)利益,。

具有協(xié)調(diào)工作能力,,有培訓(xùn)能力,有一定的英語聽說能力,,有電腦操作能力,。

5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

對(duì)我自身來講,,我不是很適合這個(gè)專業(yè),,因?yàn)槲沂俏目粕郧暗臄?shù)學(xué)基本功不好,,一下子無法適應(yīng)那些高思維能力的計(jì)算,,所以有些專業(yè),比如高等數(shù)學(xué),、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)起來有點(diǎn)困難,。我又是來自青海的一個(gè)小農(nóng)村,那兒的教育質(zhì)量特別不好,,所以總是感覺跟不上別人的腳步,,力不從心。其次,,隨著社會(huì)發(fā)展,,經(jīng)濟(jì)型人才日益增多,本科畢業(yè)也愈來愈難找到工作,,只能選擇出國,、考研或者考公務(wù)員。據(jù)我所知,,一個(gè)國貿(mào)班的三十幾個(gè)學(xué)生,,算上保研的不到十個(gè)。而且考公務(wù)員,,相信大家都知道,,那比例更是小之又小,。出國更是遙遙無望,我家根本不能提供我出國的條件,。

綜合來講,,我還是必須正視一些事實(shí),畢竟環(huán)境是不能改變的,,我們只能改變自己,。

五、未來幾學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃

現(xiàn)在,,我已經(jīng)學(xué)完了我大二的一個(gè)學(xué)期,,只剩下兩年半的時(shí)間讓我給自己補(bǔ)充能量了。我覺得還是要以自己所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)為重,,把那些難懂的數(shù)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理搞清楚。所以對(duì)此,,我具體分為一下幾步:

大二:我已經(jīng)把計(jì)算機(jī)二級(jí)考過去了,,現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動(dòng),,在實(shí)際的交流中提高,,還有就是要考到英語四級(jí)證書。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)日語作為我的一門第二外語,,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢,。在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,,主要以自學(xué)為主,,所以我決定有空多往國家圖書館跑,多去看點(diǎn)書,,拓寬自己的知識(shí)面,。還有就是多看看財(cái)經(jīng)類新聞,多去了解了解國家的`經(jīng)濟(jì)事件,,親身感受一下當(dāng)代社會(huì)的問題,。

大三:首先把外貿(mào)英語學(xué)好,對(duì)我以后的工作一定會(huì)有好處,。其次把英語六級(jí)考下來,,努力讓自己可以達(dá)到更高的水平,還要嘗試著考日語的證書,,讓我的外語水平得到認(rèn)可,。然后我會(huì)多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求,有機(jī)會(huì)的話打算去做一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的兼職,,努力去提升自己的水平,,迎合這個(gè)時(shí)代的需要,。最后就是在下半年準(zhǔn)備考研,好好的應(yīng)對(duì)要面對(duì)的挑戰(zhàn),。

大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,,努力做好最后的沖刺階段,,如果真的考不上,我就打算先在北京找實(shí)習(xí)的工作,,積累一定的經(jīng)驗(yàn),,然后想去浙江打拼。

六,、結(jié)語

也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛,,也許我會(huì)在我的拼搏中無數(shù)次跌倒,也許我會(huì)為此傷痕累累,、心力交瘁,。但是,在這漫漫征途上,,我能做的只有堅(jiān)持,。別人可以做的,我也可以大聲的對(duì)自己說:“你可以!”我相信,,只有努力給自己的夢想插上堅(jiān)毅的翅膀,,就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由!

大學(xué)生各學(xué)年目標(biāo)規(guī)劃篇四

俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,沒有一個(gè)確定的目標(biāo)和一個(gè)完整的人生規(guī)劃,,在這個(gè)競爭壓機(jī)如此巨大的社會(huì)中我們注定將會(huì)是社會(huì)的淘汰品,。職業(yè)規(guī)劃是我們對(duì)未來的一個(gè)導(dǎo)向,然后順著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏,,最后達(dá)到自己的夢想,。下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),歡迎來參考,!

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),,也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),,作為新時(shí)代的大學(xué)生,,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,,社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

沒有方向的船,,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,,猶如航船有了方向,,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,,不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力,,才能讓我們?cè)诩ち业母偁幹忻摲f而出,提高成功的機(jī)會(huì),,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

自我分析:

1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):

2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):

3.自己劣勢盤點(diǎn):

很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性,;過于小心,,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力,;不善于用非常規(guī)思路思考問題,,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高,;質(zhì)疑精神不足,;寫作水平需要提高;樂于奉獻(xiàn),,甘愿做幕后人物,。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

平易近人,有親和力,;有強(qiáng)烈的責(zé)任感,;耐心且細(xì)心,積極上進(jìn),;健全的,、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,,能認(rèn)真傾聽別人的心事,;做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),,友善待人,,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,。

5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):

所謂江山易改,,本性難移。有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,,且害怕別人在背后評(píng)論自己。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),,使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),,使自己多一份自信,、激揚(yáng),,少一份沉默、怯場,。雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。

2,、學(xué)習(xí)能力:

優(yōu)勢:刻苦,積極進(jìn)取,樂觀向上。

弱勢:工作,、學(xué)習(xí)有些保守,,學(xué)習(xí)速度較慢;口頭表達(dá)能力差,;創(chuàng)新能力有待提高,。

3、工作態(tài)度:對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢:做事認(rèn)真,、踏實(shí),,待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛,、熱情,、性情平和、樂于助人忠誠,、責(zé)任心很強(qiáng),工作和生活井然有序,有責(zé)任心,、愛心,,并且喜歡工作;心思細(xì)膩,,考慮問題比較細(xì)致,、周到,做事時(shí)不拖拉,能夠雷厲風(fēng)行,。

弱勢:競爭意識(shí)不強(qiáng),,冒險(xiǎn)精神不夠,對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),,也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠,;作決定的時(shí)候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),,在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作,;過于重視別人對(duì)自己提出的意見。

期望在工作中能夠獨(dú)立工作,、獨(dú)立決策,,而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性,,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計(jì)劃順利進(jìn)行,。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。

4、與人交往能力:

優(yōu)勢:樂于助人,;民主的人際關(guān)系,;親切、和藹,、平易近人

自我小結(jié):

我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?huì)型(s)”,,人格特征:主要是“樂于助人、有責(zé)任心,、熱情,、開朗、友好,、善良,、易于合作”。

(e)外向 ?(i)內(nèi)向

(n)直覺 ?(s)觸覺

(f)情感 ?(t)思考

(j)判斷 ?(p)知覺

我的職業(yè)特征:

我的性格屬于職場模范類型,,典型特點(diǎn)是低調(diào),、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干,。內(nèi)向,、安靜、謹(jǐn)慎,,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,,樂于奉獻(xiàn),,有同情心,關(guān)心別人的感受,,喜歡在有規(guī)則,、秩序的方式下生活。

我的性格屬于職場模范類型,,典型特點(diǎn)是低調(diào),、奉獻(xiàn)、責(zé)任,、實(shí)干,。內(nèi)向,、安靜,、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,,關(guān)注細(xì)節(jié),,以人為本,樂于奉獻(xiàn),,有同情心,,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則,、秩序的方式下生活,。

家庭環(huán)境分析:

(1)培養(yǎng)了我相對(duì)獨(dú)立的性格。

(2)給了我一個(gè)相對(duì)自由,、空間很大的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度,?!氨壬喜蛔悖认掠杏唷?,這是母親的人生格言,,它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

(4)為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣,。父母的人緣都很好,,對(duì)人真誠友善,樂于助人,,鄰里之間總是充滿歡聲笑語,。從小到大,在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,,逐漸形成了良好的待人習(xí)慣,,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,,和我說道理,。雖然他們的學(xué)歷并不高,可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,使我養(yǎng)成了平等待人的習(xí)慣,。

社會(huì)環(huán)境:

戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),,但同時(shí),,這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機(jī)會(huì)。在這種形式下,,只要憑借自己過硬的工作能力,,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,踏實(shí)肯干,,努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才,,就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優(yōu)勢,,化被動(dòng)為主動(dòng),。機(jī)會(huì):現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代,國際,、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行交易,,就業(yè)機(jī)會(huì)較多。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活,,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,,二十一世紀(jì)的中國將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),教育,、科研,、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,,信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域,??梢灶A(yù)計(jì),信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域,。威脅: 就業(yè)形勢嚴(yán)峻,,大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。

在接下來的三年里,。我的規(guī)劃安排如下:

(一)短期計(jì)劃:

1,、認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績,,拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。

2、多參與活動(dòng),,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,,提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練,,努力過英語四級(jí),。

3、努力學(xué)習(xí),,拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,、英語過四級(jí),學(xué)好本專業(yè)知識(shí),。

4,、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

5,、做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,,虛心求教,。

(二)中期計(jì)劃:

1、開始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境。利用3年的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

2,、希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,,積累經(jīng)驗(yàn),見習(xí)于社會(huì),,并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階,。

3、通過不斷實(shí)踐提高組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力,;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,,形成廣泛的社交范圍,。

(三)、長期計(jì)劃::

選擇一家發(fā)展較好的公司,,然后從基層開始做起,,從工作中學(xué)習(xí)怎樣處理好同事及老板的人際關(guān)系,從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大,。盡職盡責(zé)的工作,,使同事及老板對(duì)自己有信任感。為以后自己的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的根底,。 ?自己的學(xué)歷需要提高,,但考慮到個(gè)人及家庭條件,還是先工作有一些實(shí)際的體驗(yàn),,也多積累些經(jīng)驗(yàn),。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區(qū)別在于,,成功者選擇了正確,,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,,由于選擇了不同的方向,,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,,我要選好我自己的方向,。

除了從書本上學(xué)習(xí)以外,更重要的是在實(shí)際工作中不斷地向咨客學(xué)習(xí),、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。 上面所說的人格條件,知識(shí)條件和技巧條件都很重要,,不能互相代替,。

努力改變能改變的,,適應(yīng)不能改變的。對(duì)于外部環(huán)境因素,,只有讓自己適應(yīng)它,,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),。我國軟件測試人才缺口很大,,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢,。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素,,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢,,彌補(bǔ)劣勢,,揚(yáng)長避短,讓自己越來越接近心中的目標(biāo),。軟件測試學(xué)起來不容易,,不過,我會(huì)努力,,時(shí)時(shí)鞭策自己,,不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì)有收獲,。相信寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,?生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,!

計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,!

人生中雖然計(jì)劃趕不上變化,。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),朝著一個(gè)方向努力前進(jìn),。即使有所出入,,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上,。相信自己,,成功的日子就會(huì)到來。

一份規(guī)劃,,一份人生的航行地圖,。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途。對(duì)于我們可以控制的,,理當(dāng)全力以赴,;對(duì)于不可控制的,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,,要做就要做好的信念,。這樣,才能贏得收獲,。通過職業(yè)規(guī)劃,,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,,找到奮斗的方向,,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,,我是一艘有航向的船,,向我的未來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪,!為夢想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,,不管是多辛苦的都是值得的。

[]

大學(xué)生各學(xué)年目標(biāo)規(guī)劃篇五

這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),,是符合我的早期意愿的,,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色,;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià),;三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣),;五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,,活動(dòng)場所,教室,,實(shí)訓(xùn)場地等),;六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后,,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

談到學(xué)習(xí),,就難免要和課堂聯(lián)系起來,,這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右,。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),,就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,,從觀察入手,,在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,,不分老幼病殘,,不分尊卑貧富,不分國界種族,,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì):無處不在,,且可以通過本能的需求來獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,,一般以自學(xué)為主,、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,,不可丟三落四,,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,,到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,,才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,,做到同時(shí)互補(bǔ),;學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),,從而列出他們的先后順序,,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握,;學(xué)習(xí)專業(yè),,要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),,更要緊貼專業(yè)的所需,,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),,是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),,是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟,、意識(shí)的強(qiáng)化,。在生活中,在學(xué)習(xí)中,,在與人交往中,,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),,因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,,目標(biāo)越高,,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來講,,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,,關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖,。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)特性,就是具有明顯的階段性,,而非一個(gè)整體,。所以,,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),,而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了,。

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