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高考高考作文(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 12:02:09
高考高考作文(四篇)
時間:2022-12-19 12:02:09     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

高考高考作文篇一

為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),國家決定推出遠(yuǎn)程網(wǎng)上教學(xué),,我們省推出了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)課程——名校同步課堂,。老師們也為此制定了同步的課程表。為了使我們更好的學(xué)習(xí),,更好的抵抗疫情,,課程表中還有廣播體操和運動的時間。

在網(wǎng)上課程開始的第一天,,我們?nèi)叶荚缭绲仄饋?,爸爸媽媽做飯,哥哥嘗試在電視上找名師同步課堂的入口,,可是就是找不到入口在哪里,,沒辦法只能先在手機上看著直播,媽媽也同我一起觀看,。

可是在手機上看了一兩天直播,,頁面顯示緊急通知,由于人太多,,網(wǎng)卡,,導(dǎo)致我只能看重播。再后來,,老師在群里發(fā)了一個鏈接,,那是進(jìn)入名校同步課堂的入口,非常方便,,我和我的家人都挺高興的,。

有了這個鏈接看直播很方便,,但,,畢竟手機還是比不上電腦電視呀,雖然已經(jīng)能看了,,但我的哥哥還是不忘在電腦電視上調(diào)試,,終于,,他成功了,他利用手機上的投屏軟件,,成功的把那個鏈接投到了電視上,。我終于能夠在大屏上看直播了。

無論是用手機看,,電腦看,,電視看,無論看語文,,看數(shù)學(xué),,看英語,我都會在上課中認(rèn)認(rèn)真真的記筆記,,聽完課又及時的寫作業(yè),,這這已經(jīng)成為了常態(tài),雖然開始的時候不適應(yīng)在家里上課,,感覺有些別扭,不過現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。

我心里認(rèn)為這是一個很好的機會,,因為在這延遲開學(xué)的時間里,,有的人會很努力,而有的人則會偷懶,,這是一個很趕超的好機會,。

在這次的學(xué)習(xí)中受益很多,,特別是那個英語老師,,雖然版本不一樣,,是人教版的,但我也學(xué)到了很多,,我很喜歡這個英語老師。她幾乎是手把手的,一個一個的教你讀,,教你發(fā)音,,使我可以很快的記住一個單詞。

現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀,不過,,我還是希望疫情能夠早些過去,,我能早些返回校園,和我的老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí),。

高考高考作文篇二

截止現(xiàn)在,,我已經(jīng)上了四個星期的網(wǎng)課了。誰會料到我初中最后一學(xué)期也是最重要的學(xué)期,,竟然由有網(wǎng)課開始的,。

還真是應(yīng)了那句到了2020年,學(xué)生們都在家里上課,。

網(wǎng)課開始之前,,每次想起我們要上網(wǎng)課、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)時,,我都會很擔(dān)心,。若這個學(xué)期是正常開學(xué),大家都投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,,那我必定會督促自己:大家都在努力,,你也不能落后啊。但是現(xiàn)在,,上網(wǎng)課,,看不見別人學(xué)習(xí)有多努力:這就像在大霧天氣里與別人賽跑,我很害怕了,,這場霧散去后,別人就已經(jīng)領(lǐng)先了我許多。而且我更害怕那些用來上網(wǎng)課的電子產(chǎn)品,,會變成一只魔獸,,將我本就不多的自制力一點一點蠶食,把我寶貴的學(xué)習(xí)時間一點一點消磨,,漸漸拉開我與其他人的差距,將我拉入無盡的深淵。

想到這,,我很擔(dān)心,。

但是,,這也是一段好的契機。正是因為我們分開,你看不見我,,我也不知曉你,。就像在伸手不見無恥的黑色夜晚里,,所有人在洗衣服,。趁你不注意,,我可以悄悄地努力,,在陽光出來之后,說不定我就超越你了,。那么你就會懊惱,,會后悔自己為什么沒有把握好時間,光顧著玩樂,,而松懈下來了,。但到那時再后悔,也已經(jīng)沒有用了,。

很快太陽就會生起,,這時就會知道誰的實力更勝一籌。誰的衣服洗的干凈,,誰到后期的贏面就越大,。如果你對平時的自己不夠滿意,那么就在黎明的到來前再沖刺一會吧,。

你要悄悄拔尖,,然后驚艷所有人。

乾坤未定,,你我皆是黑馬,。

愿你我都能盡自己最大努力,不吝惜力氣,,才能在六月的黎明到來之時,,穿上那件自己最滿意的白衣裳。

高考高考作文篇三

20_年2月9日,,本該是我們開學(xué)返校的日子,,可是,一場新型冠狀病毒疫情突然襲來,,很多事情都不得不因此而發(fā)生改變,。全國的學(xué)校都停課了,學(xué)生們都采用線上學(xué)習(xí)的方式在家學(xué)習(xí),。

在家學(xué)習(xí)的這段時間,,我每天8點起床,洗漱結(jié)束后,,我就會拿起平板電腦,,打卡英語單詞和語文閱讀。打完卡,,媽媽也把早飯做好了,,我們?nèi)揖烷_始吃早飯。早飯時間,,爸爸,、媽媽和我都會談?wù)摳髯悦刻斓墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)計劃,,早飯后,我就會走到自己房間,,打開電腦,,開始線上學(xué)習(xí)了。

我是在蘇州線上教育中心進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的,,每天打開網(wǎng)站,,都會看見當(dāng)天要學(xué)習(xí)的課程。每一學(xué)科的課程都是由不同學(xué)校的老師講解的,,我們即能學(xué)到這些課的知識,,還能體會到不同老師的教學(xué)風(fēng)格。

我對幾門課的教學(xué)記憶猶新,。比如,,一節(jié)由蘇州外國語學(xué)校的蔣老師上的一節(jié)科學(xué)課,講的主題是:種子的萌發(fā),。他講到了種子的原始結(jié)構(gòu),,比如子葉、胚芽,、胚根,,還講了它們各自的作用。蔣老師讓我們拿出各種各樣的種子放入水中浸泡,,觀察種子的變化,,并讓我們課后繼續(xù)觀察它們。我選的種子有紅豆,、蕓豆和花生。兩天后,,我發(fā)現(xiàn)種子變大了,,我就把它們放在了一個鋪好了紙的盤子里,盤子里倒入了一些水,,我把它們放在了窗臺上,。又過了幾天,種子發(fā)芽了,,逐漸長高,,現(xiàn)在,我的種子們已經(jīng)長成了一棵棵的小苗,。這堂科學(xué)課不僅讓我印象深刻,,還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。

還有一節(jié)語文課,,是由楓橋?qū)嶒炐W(xué)的鄭老師講的,。那節(jié)課的主題是:古詩三首中的清平樂村居,。鄭老師在課上常常跟學(xué)生一起互動,他和我們一起做情景演練,,讓我們聯(lián)想詩句“醉里吳音相媚好,,白發(fā)誰家翁媼?”中的老爺爺和他的老伴兒之間的對話,我們展開豐富的想象,,這樣就更能深刻理解這首詩的含義,。

在線上學(xué)習(xí)的這段時間里,我感覺自己養(yǎng)成了一種自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣?,F(xiàn)在,,我每天都會把一天的學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃好,不用媽媽每天盯著我了,。在這段時間里不能與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、思考和交流,還是有些遺憾的,。但是,,我有時候會學(xué)著做做飯、跳跳操,,也讓我收獲了許多不一樣的樂趣,。

現(xiàn)在,我們的線上學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,,即將回到美麗的校園,。我在這段時間里懂得了,面對困難,,不要驚慌,,依然要保持積極與樂觀,要把遇到的困難當(dāng)作是對自己的一次鍛煉,。

高考高考作文篇四

年初我們遇到了一個“不速之客”新型冠狀病毒,,它的到來使全國人民陷入恐慌。為防止疫情擴散,,教育部提出:“停課不停學(xué)”的號召,,于是,2月10日全國的中小學(xué)生都開始了線上學(xué)習(xí),。

在開課前一天,,媽媽對我說:“你明天開始線上學(xué)習(xí)了,能適應(yīng)嗎?要不我跟你一起學(xué)習(xí)吧?”我心想:呵,,這是故意監(jiān)視我吧!

果然,網(wǎng)課開始,我的身邊多了個“陪讀生”。而且每天早晨7點準(zhǔn)時叫我起床,、洗漱,、讀書,8點開始催我上線學(xué)習(xí),,我好煩!

有一次,我被她催急了,大聲吼道:“這又不是正式上學(xué),老師也不點名,,你老催我干嘛?”媽媽聽了也不說話,只是惡狠狠地用眼睛蹬著我,。嚇得我再也不敢說一句,,心里安慰自己:好男不跟女斗,,省得一會把她惹怒了,,挨一頓揍。

上課了,,我呆呆地看著屏幕,沒勁!老師總是自問自答,,一點也沒有在學(xué)校時互動的樂趣,?;仡^看了一眼坐在身邊的媽媽,,她卻聽得特認(rèn)真,,并用各色水筆在本子上詳細(xì)地做筆記,。她看我在看她,頭也不抬:“認(rèn)真聽,,我們可是說好要共同進(jìn)步的!”“知道啦!”我敷衍道,。

課后媽媽問:“這節(jié)課你聽懂了嗎?”我不屑地回答道:“真嘮叨,你都學(xué)得那么認(rèn)真了,,我能落后嗎?”然后她拿出《課課通》,,笑嘻嘻地說:“那我檢測一下你的學(xué)習(xí)成果,咱們也比一比誰更厲害,?!蔽矣悬c心虛,硬著頭皮回答道:“比就比!”

就這樣一天天過去了,,我也慢慢地習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方式,,甚至覺得媽媽在身邊陪讀也挺好的,。我們一起學(xué)武術(shù),然后互相嘲笑對方動作不標(biāo)準(zhǔn);一起探討數(shù)學(xué)題和做科學(xué)實驗。有時我們會互相爭論,,有時也會互相敬佩。

長大后,,我一定會想念這段特殊的學(xué)習(xí)生活!

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