人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
秋季新學(xué)期班主任工作規(guī)劃及目標(biāo)計(jì)劃篇一
1,、教材的基本結(jié)構(gòu)
教材繼續(xù)按專(zhuān)題組織單元,,共設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題。依次是:我愛(ài)閱讀,,月是故鄉(xiāng)明,,學(xué)習(xí)說(shuō)明文,生活的啟示,,父母的愛(ài),,不忘國(guó)恥。每個(gè)單元包括導(dǎo)語(yǔ),、課例,、口語(yǔ)交際?習(xí)作和回顧與拓展四大部分,各部分相互聯(lián)系,,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,。其中,“遨游漢字王國(guó)”單元采取了全新的編排方式,,包括“活動(dòng)建議”和“閱讀材料”兩大部分,。
本冊(cè)共有課文28篇,其中精讀課文14篇,,略讀課文14篇;教材后面還附有8篇選讀課文,,總共32篇。教材注意整合性和訓(xùn)練性的循序漸進(jìn),,將課文分為8組,,每組一般有3——4篇課文,,在每組課文之前安排了“導(dǎo)讀”。在每篇精讀課文的前面安排了“預(yù)習(xí)”,,后面編寫(xiě)了“思考與練習(xí)”,,在略讀課文前面安排了“閱讀提示”,在每組課文之后編排了“積累,。運(yùn)用”,。本冊(cè)還安排除2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,體會(huì)句子含著的意思,、閱讀要有一定的速度,,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路。
2,、教材的主要特點(diǎn)
(一)專(zhuān)題組元的角度更加靈活多樣,。
(二)加強(qiáng)整合的編寫(xiě)目的更加明確。
(三)課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目,,又增加了富有時(shí)代感的新課文,。
(四)強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生思考,。
(五)改進(jìn)“綜合性學(xué)習(xí)”,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力
(六)拓展學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)課內(nèi)外語(yǔ)文學(xué)習(xí)的聯(lián)系
三,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(一)認(rèn)字200個(gè),,會(huì)寫(xiě)150個(gè),會(huì)使用字典,、詞典,,有一定獨(dú)立識(shí)字的能力。
(二)能用鋼筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),,行款整齊,,并有一定的速度。能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),,并體會(huì)漢字的優(yōu)美,。
(三)能用普通話(huà)正確、流利,、有感情地朗讀課文,。
(四)默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意,。
(五)能聯(lián)系上下文和自己的積累,,體會(huì)課文中含義深刻的句子。
(六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序,,體會(huì)作者的思想感情,,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法,。閱讀說(shuō)明性文章,能抓住要點(diǎn),,了解文章的基本說(shuō)明方法,。
(七)學(xué)習(xí)瀏覽,根據(jù)需要搜集信息,。
(八)養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,,課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。
(九)樂(lè)于參加討論,,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),。學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法,。
(十)能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,,內(nèi)容具體,感情真實(shí),。能修改自己的習(xí)作,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、整潔,。
(十一)學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記、學(xué)寫(xiě)內(nèi)容梗概,。
(十二)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,能初步了解查找資料,運(yùn)用資料的方法,。并能策劃簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng),,學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。
四,、教學(xué)措施
1,、精心鉆研教材,讓課堂有增量,。
2,、開(kāi)展大量閱讀,并開(kāi)設(shè)“閱讀欣賞課”引領(lǐng)學(xué)生走向閱讀,。
3,、加大積累量,開(kāi)展“經(jīng)典文化誦讀”活動(dòng),。除完成八個(gè)園地的作文練習(xí)之外,,進(jìn)行擴(kuò)展作文練習(xí)和日記的練習(xí),真正提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。開(kāi)展各種語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。遵循記憶的規(guī)律,,定期復(fù)習(xí)和檢查,讓學(xué)生掌握扎實(shí)的語(yǔ)文基本知識(shí)和技能,。
4,、加強(qiáng)提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性,端正學(xué)習(xí)目的,,注意良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,提高同學(xué)的自信心和上進(jìn)心,讓每一位學(xué)生都體會(huì)到成功的樂(lè)趣,,配合學(xué)校完成素質(zhì)教育的多項(xiàng)教育措施,。
5、營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境,。重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo),自行解決生字詞,,課堂有針對(duì)性地對(duì)重難點(diǎn)稍加點(diǎn)撥,,攻破重難點(diǎn)。
6,、為了加強(qiáng)學(xué)生的閱讀面,、知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的的寫(xiě)作能力,,為其寫(xiě)作積累素材,,繼續(xù)要求每天或隔天做課外閱讀讀物文摘卡
7、加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,,培養(yǎng)他們關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣,,要求學(xué)生每天讀報(bào)或看新聞,并把當(dāng)天最重要的時(shí)事寫(xiě)在文摘卡上(用一句話(huà)概括新聞的內(nèi)容),。
8,、重視詞句段的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法理解含義深刻的句子,。
9,、繼續(xù)對(duì)班里的朗讀情況加以重點(diǎn)指導(dǎo),并且加強(qiáng)讀書(shū)的速度訓(xùn)練,,以達(dá)到一定的要求,。
10、重視重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,。精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)和課外作業(yè),,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
11,、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,。發(fā)揮優(yōu)等生的帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)使其形成良好的班風(fēng),,重視班干部的培養(yǎng),,班集體的建設(shè)。重視學(xué)生的德育,。
12,、習(xí)作教學(xué)要注意以下幾點(diǎn):
1).啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生樂(lè)寫(xiě),、愛(ài)寫(xiě),,對(duì)寫(xiě)充滿(mǎn)興趣。
2).感情真實(shí),、內(nèi)容具體,,養(yǎng)成良好的習(xí)作習(xí)慣。
3).讓學(xué)生經(jīng)常練筆,,養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣,。
4).習(xí)作交流和評(píng)價(jià),重在鼓勵(lì),。
秋季新學(xué)期班主任工作規(guī)劃及目標(biāo)計(jì)劃篇二
又是一學(xué)期開(kāi)始了,,區(qū)別于上學(xué)期的計(jì)劃,這次我寫(xiě)時(shí)的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,,那是盲目的,說(shuō)白了就是“三分鐘熱度”,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,,多多少少有一些體會(huì)(談不上經(jīng)驗(yàn),所以在這也就不細(xì)談了),,不論站在講臺(tái)上,,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了,,因此,,又多了四分的把握。自信固然有,,但另外的三分我不敢奢望(暫時(shí)),。因?yàn)椋鲆粋€(gè)好老師,,一個(gè)好班主任,,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及啊!
業(yè)績(jī)始于計(jì)劃,,當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,,一味的照著計(jì)劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)擬一個(gè)計(jì)劃,,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接統(tǒng)考的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,,事事有人做”,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施
(一)思想教育:
1,、每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣。
2,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”,。
4、適時(shí)開(kāi)展青春期心理專(zhuān)題會(huì),。
(二)常規(guī)工作:
1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
2,、每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。
3、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度
4,、作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。
5,、出操做到快、靜、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、,加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
秋季新學(xué)期班主任工作規(guī)劃及目標(biāo)計(jì)劃篇三
一,、班級(jí)管理指導(dǎo)原則:
臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
二,、班級(jí)概況:
六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,女生24人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,,制度嚴(yán)明,感情教人,,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
三,、班級(jí)管理目標(biāo):
1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專(zhuān)心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮,、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光。
2,、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,在綜合活動(dòng)中提高能力,。
4、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。
四、具體管理措施:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。
2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,做誠(chéng)實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛(ài)、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。
4,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。
5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,,評(píng)比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全四人小組管理制度,。日評(píng),、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。
6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。
7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。
8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,,要有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級(jí)的閱讀特色,。
秋季新學(xué)期班主任工作規(guī)劃及目標(biāo)計(jì)劃篇四
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們六年級(jí)的大部分學(xué)生一直在不停的進(jìn)步,,許多同學(xué)的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)都有了不同程度的提高,,只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停止不前,,希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高。
在本學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)實(shí)踐中,,我將繼續(xù)堅(jiān)持以生為本,,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)以“以人為本,、有教無(wú)類(lèi)”的思想,,以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo),進(jìn)行和樂(lè)教育,,建立新型班級(jí),。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有學(xué)生40人,,其中男生25名,,女生15名,其中班干部12人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀(guān)念淡薄等現(xiàn)象,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,,可以通過(guò)因材施教和集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。
二、工作目標(biāo):
我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,積極進(jìn)取,。
3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會(huì)的好公民,新三好學(xué)生,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
四、具體措施:
1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度,。成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
2.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。通過(guò)談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭(zhēng)有所提高
4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,“因材施教”,,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生,。”作為班主任,,當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì),、性格、能力,、心理特點(diǎn),、思維狀況等進(jìn)行有針對(duì)性的教育。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
5,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng),。保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。力爭(zhēng)在每學(xué)期把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
6、安全教育不放松,,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,處處講,,分分秒秒講,。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故,。
7,、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),,把教學(xué)搞活。
8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。
10、做好班級(jí)博客,,充分利用班級(jí)博客,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育,。
秋季新學(xué)期班主任工作規(guī)劃及目標(biāo)計(jì)劃篇五
新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,,把我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我們班共有學(xué)生__人,,其中女生__人,男生__人,,學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,熱愛(ài)師長(zhǎng),,熱愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、自滿(mǎn)的思想,。
二,、思想工作計(jì)劃方面:
1、利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,,由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,,不遲到,,不隨便請(qǐng)假,排隊(duì)時(shí)做到快,、齊,、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮,、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話(huà)”,,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),。
(2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),,教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
3、樹(shù)立良好的班風(fēng),,加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
三、教學(xué)工作計(jì)劃方面:
1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,,不能時(shí)緊時(shí)松,,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,在班級(jí)里繼續(xù)開(kāi)展積分計(jì)劃,,讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹(shù)立必勝的信心,,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,,以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。
3,、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。
四,、安全教育工作計(jì)劃方面:
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),,不打架,,不罵人,講文明,,講禮貌,,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,,從而提高課堂教學(xué)效率,。
3、課間紀(jì)律,,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,,保證活動(dòng)安全,。
5、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,,誦讀古詩(shī)文制度,排好隊(duì),,走好路,。
五、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面:
1,、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔,、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,,認(rèn)真做好廣播操,。
六、家校溝通方面:
教育學(xué)生,,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,,在溝通,、交流中進(jìn)步。