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最新紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:45:30
最新紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿(十篇)
時(shí)間:2024-03-20 22:45:30     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇一

上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》

一說(shuō)到紀(jì)律,,有的同學(xué)可能馬上會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖,,因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒,,如果沒(méi)有緊箍咒,孫悟空的確很自由,,但西天取經(jīng)的大業(yè)就不能完成了,。因此,別小看了這緊箍咒,,它是一個(gè)人走向成功的重要保證!今天,,我也要念一念緊箍(ɡū)咒。

“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,。同樣的,“沒(méi)有紀(jì)律,,不成校園”,。我先想問(wèn)一問(wèn)大家4個(gè)問(wèn)題,知道的或做到的請(qǐng)舉手:

1.《中小學(xué)生守則》有10條要求,,我們做到了哪幾條?

2.下課不在操場(chǎng),、走廊奔跑,你做到了嗎?

3.早晨,、中午到校,,你是否靜靜地在班級(jí)里讀書?

4.課堂上有想說(shuō)的話,能不能克制住自己?

美國(guó)校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,,允許學(xué)生胡思亂想,,但絕不允許胡作非為。學(xué)生上學(xué)每天必須宣誓,,宣誓的時(shí)候?qū)⒂沂址旁谧笮夭啃呐K部位,,然后立正保持肅靜:“今天我一定會(huì)認(rèn)真聽課!”“今天我要幫班里的湯姆做一件事!”上體育課,不守紀(jì)律的孩子會(huì)罰站在一個(gè)圓圈里,,你可以在圈子里嘻嘻哈哈,,但不得參與體育活動(dòng),行為受到一定限制,。他們?nèi)耸忠粌?cè)校規(guī),,那可是做也得做,不做也得做的沒(méi)商量的“天條”,。

在英國(guó),,一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,,學(xué)校有權(quán)將其停課,,由家長(zhǎng)帶回教育,,直至改正,因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!

同學(xué)們,,任何一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng),,最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木,。我們要將遵守紀(jì)律變成自覺(jué)的行動(dòng),變紀(jì)律為自律——自己規(guī)范自身行為,,處處嚴(yán)格要求自己,。

同學(xué)們,當(dāng)你慢慢地將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,,學(xué)校就是你求知的真正樂(lè)園了,,頭上的緊箍咒就是我們成長(zhǎng)的裝飾。我的講話完畢,,謝謝大家!

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:在紀(jì)律約束中自由成長(zhǎng)

新學(xué)期至今已2周多了,我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是我們是否思考過(guò),能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,,是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律,。

韓非子說(shuō):“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓,?!鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序,工作因紀(jì)律而變得有條不紊,,學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,,所有這一切都告訴我們:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。

從人的本性上來(lái)說(shuō),,沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是自從有了人類開始,,紀(jì)律這個(gè)詞就沒(méi)同人類的生活分開過(guò)。紀(jì)律:是為維護(hù)正常程序而定的,,自由:是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi),,實(shí)行的,沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由,。

在我們的校園內(nèi),,我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,慢步輕聲,不追逐打鬧,,不大聲喧嘩,不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不打架斗毆,不口吐臟字等等,,但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒(méi)有紀(jì)律約束的自由,,喜歡我行我素,按自己的意志行事,,上課不認(rèn)真聽講,,說(shuō)話,做小動(dòng),,下課隨意追逐打鬧,,有的同學(xué)口吐臟字,動(dòng)手打人等等,,一旦老師批評(píng)教育就覺(jué)得是老師和自己過(guò)不去,,是看自己不順眼,故意為難自己,,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,,班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師的批評(píng)教育,,有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長(zhǎng),。俗話說(shuō),一日為師,,終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品,。

也許,,有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,讓我們變的不自由,,那么你錯(cuò)了,,沒(méi)有紀(jì)律自由也成為放縱,沒(méi)有紀(jì)律,,我們可以恣意妄為,,到處破壞公物,破壞環(huán)境衛(wèi)生,,我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息,,任一己之私隨處泛濫,,甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無(wú)法自由,,沒(méi)有紀(jì)律,,上述種種自由也只不過(guò)是讓一切失敗,讓一切毀滅,。相反,,如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,時(shí)時(shí)事事自覺(jué),,紀(jì)律有和沒(méi)有一樣,,這也是紀(jì)律的終極目的。

我想告訴同學(xué)們,,任何一個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木,。 我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說(shuō)的一段話:有紀(jì)律,,才有真正的自由?;蛘哒f(shuō)紀(jì)律是自由的保證,。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,,也是安全的保證,。

同學(xué)們:我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,,只想到對(duì)老師的憤恨,,換個(gè)角度想想吧,嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,,遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,。所以,,我們大家必須感激紀(jì)律。

最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育,,在紀(jì)律中自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。

好,,今天的升旗儀式到此結(jié)束,,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀!

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》

一說(shuō)到紀(jì)律,有的同學(xué)可能馬上會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,,孫悟空七十二變,,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖,,因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒,,如果沒(méi)有緊箍咒,孫悟空的確很自由,,但西天取經(jīng)的大業(yè)就不能完成了,。因此,別小看了這緊箍咒,,它是一個(gè)人走向成功的重要保證!今天,我也要念一念緊箍(ɡū)咒,。

“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”。同樣的,,“沒(méi)有紀(jì)律,,不成校園”。我先想問(wèn)一問(wèn)大家4個(gè)問(wèn)題,,知道的或做到的請(qǐng)舉手:

1.《中小學(xué)生守則》有10條要求,,我們做到了哪幾條?

2.下課不在操場(chǎng)、走廊奔跑,,你做到了嗎?

3.早晨,、中午到校,你是否靜靜地在班級(jí)里讀書?

4.課堂上有想說(shuō)的話,,能不能克制住自己?

美國(guó)校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,,允許學(xué)生胡思亂想,但絕不允許胡作非為,。學(xué)生上學(xué)每天必須宣誓,,宣誓的時(shí)候?qū)⒂沂址旁谧笮夭啃呐K部位,然后立正保持肅靜:“今天我一定會(huì)認(rèn)真聽課!”“今天我要幫班里的湯姆做一件事!”上體育課,,不守紀(jì)律的孩子會(huì)罰站在一個(gè)圓圈里,,你可以在圈子里嘻嘻哈哈,但不得參與體育活動(dòng),,行為受到一定限制,。他們?nèi)耸忠粌?cè)校規(guī),那可是做也得做,,不做也得做的沒(méi)商量的“天條”,。

在英國(guó),一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,,影響教師上課,,學(xué)校有權(quán)將其停課,,由家長(zhǎng)帶回教育,直至改正,,因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!

同學(xué)們,,任何一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng),,最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。我們要將遵守紀(jì)律變成自覺(jué)的行動(dòng),,變紀(jì)律為自律——自己規(guī)范自身行為,,處處嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們,,當(dāng)你慢慢地將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,,學(xué)校就是你求知的真正樂(lè)園了,頭上的緊箍咒就是我們成長(zhǎng)的裝飾,。我的講話完畢,,謝謝大家!

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:在紀(jì)律約束中自由成長(zhǎng)

新學(xué)期至今已2周多了,,我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我們是否思考過(guò),,能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,,是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。

韓非子說(shuō):“懸衡而知平,,設(shè)規(guī)而知圓,。”生活因紀(jì)律而變得井然有序,,工作因紀(jì)律而變得有條不紊,,學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,所有這一切都告訴我們:沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。

從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,,人們更多的是對(duì)自由的渴望,,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是自從有了人類開始,紀(jì)律這個(gè)詞就沒(méi)同人類的生活分開過(guò),。紀(jì)律:是為維護(hù)正常程序而定的,,自由:是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi),實(shí)行的,沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由,。

在我們的校園內(nèi),,我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,慢步輕聲,,不追逐打鬧,,不大聲喧嘩,不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不打架斗毆,不口吐臟字等等,,但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒(méi)有紀(jì)律約束的自由,,喜歡我行我素,按自己的意志行事,,上課不認(rèn)真聽講,,說(shuō)話,做小動(dòng),,下課隨意追逐打鬧,,有的同學(xué)口吐臟字,,動(dòng)手打人等等,,一旦老師批評(píng)教育就覺(jué)得是老師和自己過(guò)不去,是看自己不順眼,,故意為難自己,,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)的紀(jì)律,,敵視老師的批評(píng)教育,,有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長(zhǎng)。俗話說(shuō),,一日為師,,終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹,,一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品,。

也許,有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,,讓我們變的不自由,,那么你錯(cuò)了,沒(méi)有紀(jì)律自由也成為放縱,,沒(méi)有紀(jì)律,,我們可以恣意妄為,到處破壞公物,破壞環(huán)境衛(wèi)生,,我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息,,任一己之私隨處泛濫,甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,,一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無(wú)法自由,,沒(méi)有紀(jì)律,上述種.種自由也只不過(guò)是讓一切失敗,,讓一切毀滅,。相反,如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,,時(shí)時(shí)事事自覺(jué),,紀(jì)律有和沒(méi)有一樣,這也是紀(jì)律的終極目的,。

我想告訴同學(xué)們,,任何一個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木,。 我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說(shuō)的一段話:有紀(jì)律,才有真正的自由,?;蛘哒f(shuō)紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言,,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,,也是安全的保證。

同學(xué)們:我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站,、停課,,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想吧,,嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,。所以,我們大家必須感激紀(jì)律,。

最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育,在紀(jì)律中自由快樂(lè)地成長(zhǎng),。

好,,今天的升旗儀式到此結(jié)束,,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀!

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《注重考試策略 遵守考試紀(jì)律》,。

同學(xué)們,,緊張的期中考試就要開始了,它既將檢測(cè)我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,,也凝聚著家長(zhǎng)的心愿,、老師的期盼、我們同學(xué)自己的理想,。希望大家高度重視,,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。在此,,我向同學(xué)們提出以下建議或要求:

一、 樹立必勝信心,,投入良好心態(tài)

首先要調(diào)整好考試心理,,以平常心對(duì)待考試;其次考試復(fù)習(xí)要有的放矢,復(fù)習(xí)充分,,注重復(fù)習(xí)效率;第三是注意勞逸結(jié)合,,不要臨陣磨槍;第四,要有足夠的自信心,,擁有自信,,就擁有成功的一半。

二,、 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致審題,,克服粗心大意

在考試過(guò)程中不仔細(xì)審題,,容易答錯(cuò),、答偏。所以答每一道題前都要認(rèn)真審題,,明確題意,。審題時(shí)不可求快,不能粗枝大葉,,不能想當(dāng)然,,不能操之過(guò)急,特別注意每題中的關(guān)鍵字,、詞,,分析清該題的考查要求、相關(guān)知識(shí)點(diǎn),,使用什么方法最佳,,尤其理科運(yùn)算粗心出錯(cuò),、文科如作文題,匆忙下筆且文不對(duì)題的話,,成績(jī)將大打折扣,。

三、 講求規(guī)范書寫,,力爭(zhēng)既對(duì)又全

試卷上字跡要工整,、清晰,減少涂改,,爭(zhēng)取好印象,,贏得“感情分”。先易后難,、先小后大,、控制解題節(jié)奏、調(diào)整答卷速度等考試技巧要運(yùn)用好,,會(huì)的要對(duì),、對(duì)而全、全且規(guī)范,,力求得滿分,。

四、 做到誠(chéng)信考試,,杜絕考試作弊

我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,,“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信考試”,,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè),以真實(shí)成績(jī)告慰父母,、報(bào)答老師,、勉勵(lì)自己。為此根據(jù)國(guó)家教育部頒布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》結(jié)合我校學(xué)生考試規(guī)定,,重申考場(chǎng)規(guī)則摘要如下:

1. 要嚴(yán)格依照教務(wù)處排定的位置就坐,。

2. 不準(zhǔn)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),考前應(yīng)自覺(jué)將所帶物品放到指定的位置,。

3. 不準(zhǔn)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料參加考試,。進(jìn)入試場(chǎng)先要檢查你所坐的位置,要把課桌內(nèi)的雜物清理干凈,。

4. 在考試過(guò)程中禁止使用通訊設(shè)備及有儲(chǔ)存功能的電子設(shè)備,,如手機(jī)、計(jì)算機(jī)器等,。

5. 考試過(guò)程中不得擅自離開考場(chǎng),,哪怕是上廁所,,上廁所必須登記。按時(shí)參加考試,,注意考試時(shí)長(zhǎng),,不得提前交卷。

6. 在考試過(guò)程中不準(zhǔn)旁窺,、交頭接耳,、互打暗號(hào)手勢(shì),不得冒名代替,,不得交換試卷,、答卷、草稿紙,,不得協(xié)助他人抄襲試題答案,。

對(duì)期中考試中確有違紀(jì)行為的同學(xué),年級(jí)組,、學(xué)校將依據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”之“考試規(guī)則”第9條規(guī)定,,嚴(yán)肅處理!

同學(xué)們,所有的付出,,都會(huì)有結(jié)果;所有的努力,,都會(huì)有收獲。讓我們以必勝的信心,、發(fā)奮的努力,、誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,,共同跨越新的高度!

我的講話完畢,,謝謝大家!

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

上午好!

同學(xué)們,,我先給大家講兩個(gè)故事,。

第一個(gè)故事,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,,應(yīng)聘人員過(guò)五關(guān)斬六將,,最后面試只剩下20人,。面試那天,,人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),可左等右等不見主考官的影子,。10分鐘過(guò)去了 ,,有的人開始坐立不安;20分鐘過(guò)去了,一部分人站起來(lái)在室內(nèi)走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,,決大多數(shù)人都離開座位,,有的甚至翻看桌上的資料,。整個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)小伙子始終沒(méi)有動(dòng)。這時(shí)主考官進(jìn)來(lái)了,,大家迅速回到座位安靜下來(lái),。大家坐好后,主考官宣布,,面試已結(jié)束,,那個(gè)沒(méi)離開座位的小伙子被錄用。

第二個(gè)故事,,講的是一則報(bào)道,。報(bào)道說(shuō),在新加坡,,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的,。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。

同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,,守紀(jì)律,,講文明對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,、一個(gè)人是多么的重要,。其實(shí),文明是離我們很近很近的,,它就在我們的日常生活中,,它就在我們一言一行之中,我們要看到,,文明是一種品德,、一種修養(yǎng)、一種境界,。

文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛心。有一位作家說(shuō)得好:有愛便有了一切,。有一首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的人間。

文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣,。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,,習(xí)慣成自然說(shuō)的就是這個(gè)道理,。古時(shí)候有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的小伙計(jì),跟著一個(gè)剃頭老師傅學(xué)剃頭功夫,。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)基本功,。小伙子非??炭啵M(jìn)步很快,,但他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,就是每次練習(xí)過(guò)程中,當(dāng)別人叫他有事時(shí),,他都是隨手把刀插在練習(xí)用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣,。有一天,,師傅看他技術(shù)練習(xí)的差不多,就讓他給客人剃頭,。

突然,,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外沖去,,只聽到客人一聲慘叫,。原來(lái),他出去救火時(shí),,隨手習(xí)慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋,。同學(xué)們,由此可見壞習(xí)慣是多么可怕,。我們一定要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,比如不吃零食,不亂扔雜物,,不頂撞師長(zhǎng),,隨手關(guān)水龍頭,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,,來(lái)客主動(dòng)起立,,公交車上主動(dòng)給老人讓座,不在公共設(shè)施上亂寫亂畫,,等等,。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,就架起了走向成功的階梯,,插上了飛向輝煌的翅膀,,獲取了打開勝利之門的鑰匙。

讓我們牢記“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的古訓(xùn),,銘記 “八榮八恥”,堅(jiān)持從自我做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,關(guān)注自己的一言一行,,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),,關(guān)注腳下的每一片綠地……,說(shuō)文明話,,做文明事,,當(dāng)文明人,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,,做一名堂堂正正的中國(guó)人!

謝謝大家!

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:早上好!

今天我想首先就高一年級(jí)學(xué)生前一階段的學(xué)習(xí)、生活情況談?wù)劶o(jì)律問(wèn)題,。開學(xué)初,,高一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)能努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律,,各方面都取得了較大進(jìn)步,,但也有少數(shù)同學(xué)不以學(xué)習(xí)為念,紀(jì)律意識(shí)淡薄,,各種違紀(jì)現(xiàn)象屢禁不止,,個(gè)別同學(xué)甚至因?yàn)橐恍┬∈聦め呑淌拢瑢?duì)于老師的要求,、學(xué)校的管理置若罔聞,,凡此種種,都與我們作為中學(xué)生的身份格格不入,。

常言道,,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,。無(wú)論何行何業(yè),,都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置。遵守紀(jì)律的人,,他也會(huì)得到別人尊重,,能夠享受自由和快樂(lè)。

學(xué)校是傳承文明,、培養(yǎng)人才的搖籃,,來(lái)到學(xué)校,你就應(yīng)該明白自己主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。學(xué)校創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境設(shè)施,,是為了讓我們有一個(gè)幽雅而具備現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境;如果學(xué)校沒(méi)有制度的管理,大家沒(méi)有紀(jì)律的約束,,環(huán)境設(shè)施再好只能做擺設(shè),,老師空有才情而無(wú)處可施。所以制度的管理,,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,,使課堂變得有序和諧,是為了同學(xué)們能有個(gè)更好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。學(xué)校的管理無(wú)論是老師嚴(yán)肅的批評(píng),哪怕是聲色俱厲的訓(xùn)斥出發(fā)點(diǎn)都是為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),,更快樂(lè)的成才,。

新春伊始,高一年級(jí)部分班級(jí),、部分學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄,、自我要求不高、學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)懶散,,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)亟待改進(jìn),,希望這部分班級(jí),、同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格自我管理,,調(diào)整好心態(tài),,精神飽滿、精力充沛地迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),,為高中三年,、為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同學(xué)們,,我們既然有幸從各地方來(lái)到這所美麗的學(xué)校,,就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。在這里,我們將度過(guò)人生最難忘的三年時(shí)光,,在這里,,還將要實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,,不顧校紀(jì),、忽略班規(guī),,把一些不良行為習(xí)慣帶入校園,,給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)不良影響,希望你們好好反思一下自己,,盡快克服這些與學(xué)校要求格格不入的行為,。在這里我也重申一下:對(duì)于高一年級(jí)的一些違紀(jì)行為和不服從管理現(xiàn)象,年級(jí)部,、班主任將加大處罰力度,,絕不姑息,嚴(yán)重者,,上報(bào)學(xué)校,將違紀(jì)行為記入個(gè)人檔案,,并通知家長(zhǎng)協(xié)同教育,。也請(qǐng)同學(xué)們?cè)囅胍幌拢覀內(nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里,,我們?nèi)绾瓮瓿蓪W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,我們的生活才會(huì)是幸福的,,我們的前途才會(huì)是美好的,,我們才能順利抵達(dá)成功的彼岸。所以也請(qǐng)我們的同學(xué)珍惜老師的管理和約束,。

其次,,我想和高一年級(jí)學(xué)生談?wù)勎拿髁?xí)慣問(wèn)題,三月份是“文明禮貌月”,,中華民族譜寫了五千多年的歷史,,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)舉世矚目的文明成果,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦,。文明是我們民族之魂,,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是中學(xué)生成長(zhǎng)成材的起碼要求,。沒(méi)有了文明,,素質(zhì)不能保證,我們也就無(wú)法成為一名合格的中學(xué)生,,更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任,。然而,環(huán)顧我們的校園,,隨地吐痰,、亂扔垃圾、乃至上網(wǎng)等不文明行為屢有出現(xiàn),,脫口而出的臟話也隱約在耳邊回蕩,,嚴(yán)重?fù)p害了安中學(xué)子的良好形象,玷污了校園的神圣和高雅,。校園是我們共同的家園,,愛護(hù)校園是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。高中生正處于人生關(guān)鍵時(shí)期,,這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化地影響到自我的思想素質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自己的文明習(xí)慣,,科學(xué)文化知識(shí)學(xué)的再好,,也將注定是有著缺陷的人生。希望我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái),,爭(zhēng)創(chuàng)文明,,從小事做起,從自己做起,,從現(xiàn)在做起!做文明校園建設(shè)的先行者,、傳播者、監(jiān)督者,,以文明行為,,促文明之風(fēng),創(chuàng)文明班級(jí),,建文明校園,,讓文明成為我們內(nèi)在的素質(zhì)而不是外在的強(qiáng)加要求。

同學(xué)們,,你對(duì)自己的要求多高,,你就能獲得多大進(jìn)步,你給生活多少懶惰,,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,,生活就會(huì)回饋你幾分收獲!正值少壯的你們只有爭(zhēng)分奪秒,、嚴(yán)格自律,才能避免老大之時(shí)的后悔萬(wàn)分,,貪圖享受,、不學(xué)無(wú)術(shù)、虛度光陰不應(yīng)該成為我們生活的全部,。

同學(xué)們安豐中學(xué)是你成長(zhǎng)的搖籃,,這所美麗的校園,為你們提供了展示自己的契機(jī),,你們也將在此度過(guò)人生中最美麗最值得珍藏的歲月,。為使你們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光和今后的歲月過(guò)得充實(shí)而富有意義,就讓我們共同努力,,用品德展現(xiàn)你的亮麗,,用智慧凸顯你的深刻;用學(xué)識(shí)張揚(yáng)你的才華;俗話說(shuō):玉不琢,,不成器;無(wú)規(guī)矩不成方圓,。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,,請(qǐng)不要忽略與紀(jì)律同行,,與文明同在!

謝謝大家!

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話題目是:《講衛(wèi)生 守紀(jì)律》 一個(gè)廢紙的故事

當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝,。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,,當(dāng)人們散去,滿地廢紙!

在我們學(xué)校,,也有類似情況,,他們個(gè)人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,,愛護(hù)備至,,對(duì)學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜

當(dāng)他漫步校園的時(shí)候,,看到掉在花壇里的廢紙,,走廊上的空瓶,操場(chǎng)上的包裝袋,,想必也會(huì)皺起眉頭吧,。可不會(huì)想到,,自己應(yīng)該彎下腰,,撿起這份臟亂,。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到,,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手,。

當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來(lái)我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),,從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,,也許他會(huì)想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力,。以后的日子,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見到這景象,,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑,。你也會(huì)感到欣慰而自豪。隨手撿起垃圾紙屑,,也許真是一件不起眼的小事,,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作??伤w現(xiàn)出的,,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛,。

在新學(xué)期里,,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)品格;讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草,。我相信,,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園,。

謝謝大家!

紀(jì)律安全衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿4

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,。話題很老,,但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題,。文明是一個(gè)很大的理念,,而守紀(jì)律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;從教育成長(zhǎng)的角度,,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,,是標(biāo)志著一種新時(shí)代的來(lái)臨,。

一個(gè)文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。同樣這也是嚴(yán)守紀(jì)律的重要表現(xiàn),。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,尊重他人與尊重自己同樣重要?;ハ嘀櫫R,,互相仇恨,社會(huì)則更加淪落,?;ハ嘧鹬兀ハ嘤焉?,社會(huì)也會(huì)更加和諧,。

一個(gè)文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。這也是紀(jì)律上的要求,。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)浪費(fèi)水電。而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。

一個(gè)文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、與內(nèi)部不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo),,他會(huì)一直恪盡職守,嚴(yán)以律己,,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,、遵守學(xué)校的紀(jì)律。

同學(xué)們,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求陽(yáng)光的成長(zhǎng),,在這個(gè)過(guò)程中,,知紀(jì)律守紀(jì)律,是我們的責(zé)任,,是義務(wù),。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,。共同迎接文明時(shí)代的到來(lái)

我的演講完了,,謝謝大家!

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

上午好!

同學(xué)們,,我先給大家講兩個(gè)故事,。

第一個(gè)故事,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,,應(yīng)聘人員過(guò)五關(guān)斬六將,,最后面試只剩下20人。面試那天,,人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),,可左等右等不見主考官的影子,。10分鐘過(guò)去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過(guò)去了,,一部分人站起來(lái)在室內(nèi)走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料,。整個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)小伙子始終沒(méi)有動(dòng),。這時(shí)主考官進(jìn)來(lái)了,大家迅速回到座位安靜下來(lái),。大家坐好后,,主考官宣布,面試已結(jié)束,,那個(gè)沒(méi)離開座位的小伙子被錄用,。

第二個(gè)故事,講的是一則報(bào)道,。報(bào)道說(shuō),,在新加坡,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的,。但奇怪的是,,其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。

同學(xué)們,,聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,守紀(jì)律,,講文明對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,、一個(gè)人是多么的重要,。其實(shí),文明是離我們很近很近的,,它就在我們的日常生活中,,它就在我們一言一行之中,我們要看到,,文明是一種品德,、一種修養(yǎng)、一種境界,。

文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛心,。有一位作家說(shuō)得好:有愛便有了一切,。有一首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,。

文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣,。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然說(shuō)的就是這個(gè)道理,。古時(shí)候有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的小伙計(jì),,跟著一個(gè)剃頭老師傅學(xué)剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)基本功,。小伙子非??炭啵M(jìn)步很快,,但他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,就是每次練習(xí)過(guò)程中,當(dāng)別人叫他有事時(shí),,他都是隨手把刀插在練習(xí)用的西瓜上,。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。有一天,,師傅看他技術(shù)練習(xí)的差不多,,就讓他給客人剃頭。突然,,他聽到外面有人叫救火,,他就匆忙地向門外沖去,只聽到客人一聲慘叫,。原來(lái),,他出去救火時(shí),隨手習(xí)慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋,。同學(xué)們,,由此可見壞習(xí)慣是多么可怕。我們一定要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,比如不吃零食,,不亂扔雜物,不頂撞師長(zhǎng),,隨手關(guān)水龍頭,,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來(lái)客主動(dòng)起立,,公交車上主動(dòng)給老人讓座,,不在公共設(shè)施上亂寫亂畫,等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,,就架起了走向成功的階梯,,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙,。

讓我們牢記“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的古訓(xùn),銘記 “八榮八恥”,,堅(jiān)持從自我做起,,從現(xiàn)在做起,從小事做起,,關(guān)注自己的一言一行,,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),關(guān)注腳下的每一片綠地……,,說(shuō)文明話,,做文明事,當(dāng)文明人,,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,,做一名堂堂正正的中國(guó)人!

謝謝大家!

紀(jì)律的國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的各位同事、親愛的同學(xué)們:

上午好!

我今天演講的題目是《重安全 守紀(jì)律 講文明 創(chuàng)建和諧校園》,。

本學(xué)期開學(xué)以來(lái),,我們學(xué)校整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能重視安全工作,,自覺(jué)遵守紀(jì)律,,規(guī)范自己的言行舉止,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。但是,受各種不良風(fēng)氣的影響,,近階段校園中也存在著一些不和諧的因素,,不注意安全、違反校紀(jì)和不文明行為也時(shí)有發(fā)生,,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了極壞影響,。為此,特向全體同學(xué)提出如下要求:

一,、重視安全,珍惜生命

安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,,但是,,我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榘踩珕?wèn)題還沒(méi)有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘,。因此,,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,,不能讓我們的行為有任何閃失,,不能讓我們的身體受到任何傷害。

1,、要注意交通安全,。乘車時(shí)不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長(zhǎng)接送,。

2,、要注意消防安全。各班要加強(qiáng)對(duì)教室和宿舍的安全管理,,不準(zhǔn)私拉電線,,亂接開關(guān),使用電器;不吸煙,,不玩火,,不燃放煙花爆竹。

3,、要注意飲食安全,。不叫外賣,不外出購(gòu)買零食;能識(shí)別污染,、變質(zhì),、有毒等食品,不購(gòu)買“三無(wú)”食品,,自覺(jué)防止食物中毒,。

4、要注意活動(dòng)安全,。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗,,防止玻璃墜落傷人;夏季來(lái)臨,,嚴(yán)禁下河洗澡。

5,、要注意財(cái)物安全,。增強(qiáng)財(cái)物防盜意識(shí),盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校,,如有生活費(fèi),、貴重物品等一定要隨身攜帶,也可交班主任代管,晚自習(xí)結(jié)束后各班要有專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖好門窗,,晚上睡覺(jué)時(shí)要將宿舍門反鎖,。

二、遵守校紀(jì),,完善自我

俗話說(shuō),,無(wú)規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,,我們的生活才會(huì)是幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的,。因此,,我要重申強(qiáng)調(diào)“六個(gè)禁止”:

1、禁止遲到,、早退,、曠課、私自離校;

2,、禁止吸煙,、喝酒、越墻外出上網(wǎng);

3,、禁止攜帶手機(jī),、mp3等進(jìn)校;

4、禁止攜帶匕首,、管制刀具等入校;

5,、禁止以大欺小、敲詐勒索,、打架斗毆;

6,、禁止談戀愛、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié),。

對(duì)上述行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校要從重,、從快處理,,直至勒令退學(xué)。高三學(xué)生更要嚴(yán)格要求自己,,不要因?yàn)榭飚厴I(yè)了,,就可以不遵守校規(guī)校紀(jì)了,。高三不是紀(jì)律的特區(qū),高三更應(yīng)該模范遵守紀(jì)律,。紀(jì)律也不是高三學(xué)生的緊箍咒,而是取得高考勝利的保證,。

三,、講究文明,規(guī)范言行

古人說(shuō),,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,,就無(wú)法在社會(huì)上立足。什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。因此,我希望全體學(xué)同學(xué)要自覺(jué)規(guī)范個(gè)人行為,,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,。

1、著裝整潔得體,,集體活動(dòng)時(shí)一律穿著校服,。不化妝、不染發(fā),、不佩帶首飾,、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),,女生不燙發(fā),、不染指甲、不穿高跟鞋,。

2,、坐正立直,行走穩(wěn)健,,談吐舉止文明,。見到教職工和來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好,。

3、不亂扔紙屑,、不隨地吐痰,、不踩踏草坪,看見地上有雜物,,養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣,。

4、參加集會(huì)守時(shí)肅靜,,認(rèn)真聽講;聽報(bào)告或觀看演出比賽,,適當(dāng)適度鼓掌致意;愛護(hù)集會(huì)地點(diǎn)公物,保持會(huì)場(chǎng)清潔;進(jìn)出會(huì)場(chǎng)注意整齊有序,。

5,、文明用餐,厲行節(jié)約,,杜絕浪費(fèi),,響應(yīng)光盤行動(dòng)。

同學(xué)們,,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了——安全,、紀(jì)律,、文明。有了它們,,我們的秩序更加井然,,有了它們,我們的生活更加自由,,有了它們,,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與安全同行,,與紀(jì)律同行,,與文明同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與安全同行,,與紀(jì)律通行,,與文明同行,使我們的人生更加燦爛輝煌,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

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