在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇一

大家好!我是2班的伍蔚。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》,。

同學(xué)們,，你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì)，那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日,。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月,、日數(shù)相同?；鹗侨祟?lèi)的朋友,，它給人們帶來(lái)光明和溫暖,，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,，釀成火災(zāi),，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí),。

首先,，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的'好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉,。不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜,，不要心慌,，及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名,、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚,。要牢記先救人，后救物的原則,，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間,，造成人員傷害,。

其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,，如果爭(zhēng)先恐后,，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道,，嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生事故,。如果被濃煙包圍，不必驚慌,，千萬(wàn)不要直立行走,，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕,，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),，趕快在地上翻滾,，把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾或濕衣物,，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己,。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

再次,，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,。因此,，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,，萬(wàn)事安全最重!老師們,、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,，學(xué)習(xí)消防知識(shí),，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力,，為把我們學(xué)校建成文明,、安全、和諧的樂(lè)園而努力,。

最后,，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇二

大家早上好!

(感謝四2班同學(xué)的演講,，正如他剛才介紹的)每年的11月9日,，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā),。消防安全知識(shí)的貧乏,，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn),。為增加全民的消防安全意識(shí),，使“119”更加深入人心，從1992年起,，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”,。

作為小學(xué)生,，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1,、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。

2,、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓,、滅火器等,。

3、在教室里,，不準(zhǔn)隨便拉電線,，不得擅自使用電器設(shè)備。

4,、放學(xué)之后,，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源,。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),，如何逃生自救呢?消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：

1,、要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館,、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),，要留心安全出口、滅火器的位置,， 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火,。

2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),，不要慌不要亂,，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

3、要迅速撤離,。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4,、要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,，也可考慮利用窗戶,、陽(yáng)臺(tái)、屋頂,、落水管等脫險(xiǎn),。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng),。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死,。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命,，更加關(guān)注消防安全,，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己,，愛(ài)親人,，消防安全，從我做起,。

(老師們,、同學(xué)們，消防記心中,，安全常相伴,。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,，我們就能正確,、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),。)

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇三

老師,、同學(xué)們，大家好!

我是高一四班的杜小珊,。今天我演講的題目是《自信的第一步》,。

新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞，親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn)，但寒假已過(guò),，春天已到,，我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中,，我也受益良多,，不僅是在學(xué)識(shí)方面的，更多的是為人處事方面,。 學(xué)校寒假開(kāi)展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),，也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過(guò)程,，在談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。

調(diào)查那天，我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,，去問(wèn)別人問(wèn)題,，配合我填表，可是我錯(cuò)了,，大街上人來(lái)人往,，我卻拿著一大疊問(wèn)卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間,，決心勇敢地去面對(duì),。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去，可是還沒(méi)走到她面前,，她便朝我揮了揮手說(shuō)：“我不做調(diào)查的,。”邊說(shuō)邊后退,，我只好尷尬地站在那里,。第一次出師不利，這多少打擊了我的自信心,。我在那愣了幾分鐘,，重新鼓起勇氣去問(wèn)第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,，但卻沒(méi)有多大耐心,，到最后他怎么也不肯再寫(xiě)，任憑我怎么苦心地勸他,，他就是不愿配合,，什么也不說(shuō)就走了。受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎,，自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),，真想就這樣放棄了,，因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱,，既然走出第一步了,，何不走下去呢?沒(méi)人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步,、第一千步,，仍然可能是荊棘布滿前途，也許成功就藏在拐角后面,，除非拐了彎,，要么誰(shuí)都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說(shuō)過(guò)的一句話：你今天敢面對(duì)的人有多少,，你以后的成功就會(huì)多大,。我于是拾起破碎的信心，調(diào)整好心情后,，再一次勇敢地站在別人面前，面帶微笑地問(wèn)：“不好意思先生,，打擾您一下,，可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說(shuō)了多少次，才有人幫我填寫(xiě)了一份,，即使是一份,，我也成功了。付出一份心酸,，自然收獲一份喜悅,，人生并沒(méi)有一直順風(fēng)的航船。

事后我常常想,，遇到困難與挫折時(shí),，不能輕易妥協(xié)，不能輕易放棄,。這時(shí)更需要的是自己積極的心態(tài),，尤其是耐心，而耐心是一個(gè)人意志力的體現(xiàn),。 挫折如攔路猛虎,，你強(qiáng)它則弱，你弱他則強(qiáng),。據(jù)說(shuō)老虎不吃喝醉酒的人,，它在旁邊看你酒醒后的神態(tài)。如果你膽小,，它就吃掉你,，它要顯示的是自己的虎威。對(duì)于無(wú)所畏懼的人來(lái)說(shuō)，虎威焉存?

作為涉世不深的學(xué)生,，一旦步入社會(huì),，總覺(jué)得處處碰壁，正是這厚壁讓我們成長(zhǎng),，讓我們堅(jiān)強(qiáng),。也許每個(gè)人都渴望成功，那么就要敢于面對(duì)失敗,。除此之外,，要尋找方法，世間萬(wàn)物皆有規(guī)律,，只要找到規(guī)律,，并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng),，也加深了對(duì)生活的體味。

冬日的寒冷與蕭條依然存在,，我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,，用熱情去打破人與人之間的隔閡，澆灌出自信之花,，讓它綻放在寬敞的人生路邊,，留下縷縷芳香，伴隨我們成長(zhǎng),。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)有夢(mèng)想，并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,，一定是一個(gè)幸福的人,。親愛(ài)的同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么?我知道身處東方雙語(yǔ)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),，我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校,。

只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候，有的人信心百倍,，在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，歷練了自己，找到了自信,，成就了自己,。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖人物。課堂上,，老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,，同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的風(fēng)采,。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中，迷失了自己,，開(kāi)始變得焦躁,，開(kāi)始逃避，不再去努力,、去拼搏,，在困難面前，他們選擇了退縮,。這是令人遺憾的事情,，因?yàn)槿松挥幸淮危畈⒉荒苤貋?lái),。

現(xiàn)在歷史選擇了我們,，十幾年或二十年后，我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員,。中國(guó),，這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字，能否屹立于世界民族之林,，能否成為世界和平的守護(hù)者,，都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,，給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),，一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);軍事科技領(lǐng)域，我們也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,，第一艘航母起航了,，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)島了;文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),，中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,，中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),。

每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),，每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，這也就是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng),。中國(guó)夢(mèng),，是大家的夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),。

我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下,。我是一名普普通通的學(xué)生，但是我知道身為中國(guó)人,，就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),。從眼前的事情做起，做好每次課前預(yù)習(xí),，上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問(wèn)題,，作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮，課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn),。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),，也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。

同學(xué)們,，以月評(píng)為起點(diǎn),，揚(yáng)帆起航，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“預(yù)防甲型h1n1流感,，從我做起”。

從今年3月中旬開(kāi)始,，墨西哥和美國(guó)等地先后發(fā)生甲型h1n1流感,，這是一種由甲型h1n1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，癥狀與其他流感癥狀類(lèi)似,，如發(fā)熱,、咳嗽、咽喉痛,、食欲不振,、身體疼痛、頭痛,、發(fā)冷和乏力等,，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐等現(xiàn)象。這種新型流感病毒,，可以人傳染人,。截止17日17時(shí)，全世界一共有30個(gè)國(guó)家或地區(qū)報(bào)告有確診的甲型h1n1流感病毒感染者病例,，確診病例超過(guò)8500人,，死亡人數(shù)74人。我國(guó)山東,、四川和北京均已發(fā)現(xiàn)這類(lèi)病例的患者,，目前甲型h1n1流感仍有全球蔓延趨勢(shì)。

春夏之交,，人們的飲食量和睡眠時(shí)間都比其他季節(jié)少,，人體水分也比其他季節(jié)失去得多,，身體抗病能力減弱，傳染病在這個(gè)季節(jié)更容易傳播,。

不過(guò)同學(xué)們也不必害怕,，傳染病雖然可怕，但也可以預(yù)防,，可以治療,。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離傳染病,，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

(一)保持個(gè)人良好衛(wèi)生,，勤洗手洗臉，換洗衣服,。不隨地吐痰,，教室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，避免細(xì)菌滋生,。

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，飲食均衡，作息規(guī)律,。結(jié)合自身情況,，加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排作息時(shí)間,，提高自身免疫力,。

(三)注意飲食，無(wú)論天氣多熱,，一日三餐要正常,。平時(shí)多喝水，多吃蔬菜瓜果,，維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡，不吃生冷,、變質(zhì)的食物,。

(四)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)報(bào)告老師,，及時(shí)去醫(yī)院就診,，避免病情加重。盡量少與外來(lái)特別是來(lái)自病區(qū)的人員接觸,。要盡量避免前往人群密集地方,。

(五)堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為商販自己加工,，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的檢查,，食品也沒(méi)有合格證,，所以在這個(gè)非常時(shí)期，同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn),，以防病從口入,。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。為了個(gè)人的成長(zhǎng),，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,，將行動(dòng)落到實(shí)處。共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,，讓生命傲然挺立,，共享美好明天!

謝謝大家，我的講話完了,。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇六

有一首歌叫做：“愛(ài)我中華,，五十六個(gè)民族，五十六個(gè)家……”每每當(dāng)我唱起它是總感覺(jué)自己十分的有力氣,，充滿了朝氣,，就如黃土高原的后生們打起他們的安塞腰鼓一般。

回憶往昔,，我的思緒回到了從前,。中國(guó)在公元前220xx年嬴政統(tǒng)一中國(guó)史稱(chēng)秦始皇開(kāi)始，逐漸成為一個(gè)富饒,、美麗的國(guó)度;張騫出使西域,，創(chuàng)建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)立清朝后……從“玄武門(mén)之變”到“康乾盛世”……從圓周率,，四大發(fā)明,，地動(dòng)儀，渾天儀……從孔子,，孟子……從王羲之,，柳公權(quán)，顏真清……從李白,、杜甫,、陸游、葉紹翁,、蘇軾,、辛棄疾……中國(guó)每個(gè)方面都在逐步的昌盛,，成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)家之一。然而,，好景不長(zhǎng),，從乾隆皇帝后，一個(gè)個(gè)腐敗無(wú)能的皇帝依次出現(xiàn),，從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰(zhàn)……都體現(xiàn)了后清的腐敗,。

然而我的祖國(guó)又是何等的堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有在外族的侵略下繳槍投降,，中華兒女們毅然發(fā)起反抗,，抵制侵略者的入侵。時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日,，當(dāng)巍峨的華表披上曙光,，當(dāng)雄偉的天安門(mén)迎來(lái)新一輪的太陽(yáng)，當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起,，偉大的領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國(guó)成立了,，中國(guó)人民從此站起來(lái)了?！緹釔?ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話范文】愛(ài)國(guó)主題國(guó)旗下講話——我愛(ài)我祖國(guó),。這一時(shí)刻，對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患,、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊!中國(guó),，一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了,。這一激動(dòng)人心的日子到來(lái)時(shí),，億萬(wàn)華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林,。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)!

我想：我們也應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他愛(ài)國(guó)精神以及大無(wú)畏的英雄氣概。那些貪生怕死,、茍且偷生的漢奸們,，他們就不配為中華民族的兒女，他們有愧于中國(guó)的幾千年文明歷史,，有愧于為今天而浴血奮戰(zhàn)的軍人們!我們應(yīng)該盡全力來(lái)報(bào)答自己的祖國(guó)!站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立,，要發(fā)展,，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,，需要一種更為博大深沉的民族精神,。黃河在我們的血脈中流淌,，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,?！緹釔?ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話范文】“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息”，傳承了五千年的民族精神,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,，使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮,、民族的興旺,，我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花,。未來(lái)屬于我們,，世界屬于我們，讓我們刻苦學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏,，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。

祖國(guó)秀麗的風(fēng)景一向令人贊嘆!神奇的九寨溝,，具有典型“克斯特”地貌的黃龍,，秀麗的黃山,，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂(lè)山大佛，美麗的日月潭,，布達(dá)拉宮，喜馬拉雅山……祖國(guó)的文化也很多!現(xiàn)在為止,，已經(jīng)有29個(gè)項(xiàng)目順利申請(qǐng)了“世界遺產(chǎn)”的名錄,，這也是一個(gè)令人驕傲的數(shù)字!

中國(guó)已經(jīng)逐漸的變得強(qiáng)大，科技也發(fā)達(dá)了,。別的國(guó)家再也不會(huì),、不敢看不起中國(guó)人了。我們身為中國(guó)的中學(xué)生,，我們?yōu)橹袊?guó)巨大變化而自豪,，為我們的中華民族所取得的偉大成就而感到自豪。

20xx年10月24日18點(diǎn)05分,，我國(guó)第一顆奔月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功,。【熱愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗下講話范文】這是中國(guó)想了幾千年的夢(mèng)，今天終于實(shí)現(xiàn)了,。從此沒(méi)有人再瞧不起中國(guó)了,，我為中國(guó)而感到驕傲。

祖國(guó)是最偉大的,，我愛(ài)我的祖國(guó),。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇七

一是切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感。要健全制度機(jī)制,，強(qiáng)化日常監(jiān)管,，以更大力度、更實(shí)舉措抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作,，保障廣大中小學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

二是迅速開(kāi)展一次全面排查。發(fā)現(xiàn)涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為,，以及宣揚(yáng)賭博,、暴力、等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品后,，要及時(shí)會(huì)同相關(guān)部門(mén)采取措施予以整治,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題的，要及時(shí)給予教育和引導(dǎo),，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,。

三是集中組織開(kāi)展專(zhuān)題教育。要通過(guò)多種形式開(kāi)展專(zhuān)題教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí),、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò),，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和方式,，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,。

四是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校日常管理。要研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,，并指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)容管理,，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。各校要明確學(xué)校各崗位教職工的育人責(zé)任,，加強(qiáng)午間,、課后等時(shí)段管理，規(guī)范學(xué)生使用手機(jī),。

五是推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),。要通過(guò)開(kāi)展家訪,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等多種方式,，提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí),。同時(shí)下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求各地傳達(dá)到每一所學(xué)校,、每一位家長(zhǎng),，并做好回執(zhí)回收保管。

預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷,，需學(xué)校,、家庭、社會(huì)各方面盡心盡責(zé),、密切配合,。下面，我們就一起聽(tīng)聽(tīng)相關(guān)專(zhuān)家的建議,，看看他們?cè)趺凑f(shuō),。

對(duì)于中小學(xué)生而言，無(wú)論其沉迷的是游戲還是群聊,，或是其他,，都會(huì)直接影響其生理、心理,、學(xué)習(xí)和交往等行為的正常發(fā)展,。長(zhǎng)時(shí)間沉浸在網(wǎng)絡(luò)之中(暫且不管使用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)究竟是在做事情還是在玩游戲)，會(huì)對(duì)中小學(xué)生的身心健康,、學(xué)業(yè)成就,、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等產(chǎn)生不良影響,，這已被媒體報(bào)道的許多極端案例所證實(shí),。

教師和家長(zhǎng)要以身作則，在使用網(wǎng)絡(luò)特別是手機(jī)等移動(dòng)終端設(shè)備時(shí),，要做到理性,、節(jié)制。教師和家長(zhǎng)要主動(dòng)投入到與孩子一起共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,。共同學(xué)習(xí)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新的生活方式,，共同面對(duì)和解決網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的生活困惑，共同面對(duì)和解決孩子由于自制力薄弱帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)苦惱,。同時(shí),，要時(shí)時(shí)提醒孩子,，對(duì)待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止,、適時(shí)而止的心態(tài),。

家長(zhǎng)從正反兩方面看待互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要樹(shù)立與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代相應(yīng)的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，高度重視孩子“觸網(wǎng)”問(wèn)題,，要與時(shí)俱進(jìn)地提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和育人能力，掌握科學(xué)的育兒方法和有效的親子溝通策略,，指導(dǎo)孩子做互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的弄潮兒,，避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的堅(jiān)實(shí)防線和幫助中小學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的可靠陣地,。

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇八

老師們,，同學(xué)們：大家好!

這個(gè)星期的星期五是3月22日，是一個(gè)非常重要的日子,，那就是“世界水日”,。在1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定,，確定每年3月22日為“世界水日”,。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定,，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”,。為什么要設(shè)立這樣一個(gè)特殊的日子呢，那是因?yàn)樽鳛槲覀兩吹乃?，尤其是淡水資源非常稀少,，準(zhǔn)確地說(shuō)是匱乏的，因此我們要以紀(jì)念日的形式號(hào)召大家關(guān)注水資源,。所以今天我講話的主題為《珍愛(ài)生命之水》,。

盡管我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,，無(wú)法直接飲用,，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說(shuō),，在地球這個(gè)大水缸里,，可以用的水只有一湯勺。目前,，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,，其中29個(gè)國(guó)家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中?！八F如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻,，但在世界上很多地方,，卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

水是生命之源,。但是,，你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水,，滴水的速度越來(lái)越慢,，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類(lèi)不珍惜水,，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?月22日是“世界水日”,，我們都知道，水是生命之源,，因?yàn)榈厍蛏献钤绲纳褪窃诤Ｑ罄镌杏纬傻?，然后逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),，水是生命的搖籃,。人類(lèi)的生存發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,，炎熱的夏天,，一場(chǎng)雨會(huì)使我們一掃酷熱煩躁的情緒。

有人會(huì)說(shuō),，水——取之不盡,，用之不竭，我們把水龍頭一擰,，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了,。可你知道嗎?中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,。淡水資源總量為28000億立方米,，占全球水資源的6%，僅次于巴西,、俄羅斯和加拿大,，居世界第四位，但人均只有2200立方米,，僅為世界平均水平的1/4,、美國(guó)的1/5,，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。全國(guó)600多個(gè)城市中,，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水,。更加可怕的是,，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞,。根據(jù)統(tǒng)計(jì),，全世界約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅,，每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病,。人類(lèi)疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死,。

3月22日,，世界水日。每年這一天,，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源,，保護(hù)生命之水。其實(shí),，不光這一天,，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水,。作為中學(xué)生,，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手,、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);家里洗菜的水可以用來(lái)澆花,、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心,，我們都能為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

同學(xué)們，在3月22日“世界水日”即將到來(lái)之際,，讓我們樹(shù)立“節(jié)約水光榮,、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,，從我做起,，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水,，還要監(jiān)督我們身邊的人,，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水,，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天。

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,，謝謝!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：下午好!

青春期是生理,、心理,、社會(huì)行為等方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化的時(shí)期,，是人生中質(zhì)的轉(zhuǎn)變期,，是脫離了兒童時(shí)代認(rèn)識(shí)方式，創(chuàng)造新的自我觀念,，從心理上重建人生的時(shí)期,，加強(qiáng)青少年學(xué)生青春期健康教育，幫助他們順利渡過(guò)青春期,，對(duì)促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

今年我校有幸成為晉江市“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的第二批拓展學(xué)校,，我校同時(shí)也得到晉江市人口計(jì)生局,、計(jì)生協(xié)會(huì)、內(nèi)坑鎮(zhèn)政府,、內(nèi)坑鎮(zhèn)計(jì)生辦,、內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持。

今天我們?cè)谂e行豐光中學(xué)“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的啟動(dòng)儀式,，出席今天啟動(dòng)儀式的有內(nèi)坑鎮(zhèn)計(jì)生辦 ,，內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委 ，豐光中學(xué)楊書(shū)記,，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎,。

為幫助同學(xué)們順利渡過(guò)青春期，促進(jìn)同學(xué)們的全面健康發(fā)展,，在此我校制定了有關(guān)于青春期的健康教育活動(dòng)方案,，從生理和心理社會(huì)交往進(jìn)行教育。從青春期少年的生理和心理出發(fā),，使同學(xué)們了解自我認(rèn)識(shí)自我,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。今后我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)：

(一)懷立正確的自我觀念。正確的自我觀念是心理健康的重要條件,，一個(gè)人只有正確地認(rèn)識(shí)自己,，他的行為舉止才能得體,，學(xué)習(xí)和工作才能適應(yīng)，才能努力地發(fā)展自己,，主動(dòng)地進(jìn)行自我教育,。如果自我觀念不正確，他可能自視甚高,，自以為了不起,，去做力不能及的工作，他也可能自覺(jué)羞慚,，不肯以本來(lái)的面目表現(xiàn)自己,，以致形成沉重的心理負(fù)擔(dān)，不能心地坦然,。

(二)適度的抱負(fù)水平,。要了解社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求，哪些是環(huán)境所允許的,，哪些是不允許的,，其變化趨勢(shì)如何等。要善于將個(gè)人的優(yōu),、缺點(diǎn)與環(huán)境的利弊四個(gè)因素綜合起來(lái)分析,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，挖掘環(huán)境的有利因素,，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),，一方面與命運(yùn)搏斗，改造客觀,，一方面調(diào)整主觀,，確定合適的抱負(fù)水平，以免做出招致挫折的事,。

(三)和諧的人際關(guān)系,。在與人相處時(shí)，其肯定的態(tài)度(如尊敬,、信任,、友愛(ài)等)總多于否定的態(tài)度(如憎惡、懷疑,、恐懼等),，對(duì)其所歸屬的集體，有一種休戚相關(guān),、安危與共的情感,，總樂(lè)于犧牲個(gè)人的欲念去謀取集體的幸福。

(四)正確認(rèn)識(shí)性，學(xué)習(xí)與性相關(guān)的科學(xué)知識(shí),。學(xué)習(xí)性生理,、性心理、性道德和性保健知識(shí),。了解青春期煩惱產(chǎn)生的原因,，掌握排解青春期煩惱和困惑的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。明確異性交往的準(zhǔn)則和規(guī)范,，合理開(kāi)展異性間的交往，尊重自己,、尊重他人,，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的基本知識(shí),。

(五)把心靈中的積郁傾吐出來(lái),。思想和情緒上的矛盾長(zhǎng)期郁悶在心中，會(huì)影響腦功能,，造成心理失常,。思維情緒上的問(wèn)題只有將它傾吐出來(lái)，心情才會(huì)感到舒暢,，并能起到一定的安定作用,。

針對(duì)以上五項(xiàng)我校心理老師、生物老師,、外聘教師將展開(kāi)了一系列青春期教育，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生制定設(shè)計(jì)出了許多青春期教育的設(shè)計(jì)方案,。如青春期的衛(wèi)生生理知識(shí),，青春期的心理問(wèn)題，每個(gè)人都必須了解的艾滋病話題等等,。這些都是青春期學(xué)生應(yīng)該知道的!通過(guò)老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo),，學(xué)校的大力宣傳，通過(guò)專(zhuān)題講座,、主題班會(huì),、學(xué)科滲透、心理咨詢,、“同伴教育”等等,。讓同學(xué)們更加了解自己珍愛(ài)生命!

國(guó)旗下講話稿小學(xué)生三年級(jí)篇十

各位老師、各位同學(xué)： 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,，彰顯美德”,。

尊重他人是做人的基本美德。我們中國(guó)是禮儀之邦，“己所不欲,，勿施于人”“人敬我一尺,，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,，愛(ài)人者人恒愛(ài)之”,，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心,，一個(gè)真正懂得尊重他人的人,，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重,，他人的善待,。

先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)的故事。一天,，有一位婦女帶著兒子在路上走著,，兒子哭個(gè)不停，于是,，她很生氣地停下來(lái),，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上,。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,，走過(guò)來(lái)把紙巾?yè)炱饋?lái)，放進(jìn)了垃圾桶,，什么也沒(méi)有說(shuō),。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,。婦女瞥了老人一眼,，對(duì)兒子說(shuō)：“如果你不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找不到好工作,，就會(huì)像那個(gè)人一樣,，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過(guò)來(lái),，說(shuō)：“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司,，只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來(lái)，請(qǐng)問(wèn)您是怎么進(jìn)來(lái)的?”婦女很自豪地說(shuō)：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)部的經(jīng)理!”老人聽(tīng)完,，拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話,，隨后便出來(lái)一位青年，老人說(shuō)：“我建議您重新考慮營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理的人選,?！蹦乔嗄旯Ь吹鼗卮鸬溃骸昂玫模視?huì)慎重考慮您的建議?！眿D女認(rèn)識(shí)這位青年,，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān)，她很驚訝為什么總監(jiān)會(huì)對(duì)那位清潔工如此尊敬,，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見(jiàn)老人蹲下來(lái)，微笑著對(duì)小孩說(shuō)：“孩子,，人不光要懂得好好學(xué)習(xí),，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”

還有這樣一個(gè)故事：一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐，頓生一股憐憫之情,。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中,，然后頭也不回的走了。走了沒(méi)幾步,，他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋?zhuān)f(shuō)自己忘了取筆,，希望不要介意,。最后，他鄭重其事地說(shuō)：“你和我一樣,，都是商人,。”一年之后,，在一個(gè)商賈云集,、熱烈隆重的聚會(huì)上，一位西裝革履,、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人,，不無(wú)感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,。您就是那位重新給了我自尊和自信的人,。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,，直到您親口對(duì)我說(shuō),，我和您一樣都是商人為止?！?/p>

沒(méi)想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,，竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹(shù)立起了自尊，重新找回了自信,。這就是尊重的力量,。

尊重是一門(mén)學(xué)問(wèn)，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中,。它或許是你臉上一抹真誠(chéng)的微笑,，或許是你一次認(rèn)真的傾聽(tīng)。其實(shí),，一句不經(jīng)意的贊美,，一個(gè)小小的鼓勵(lì)，都會(huì)使他人感到精神愉悅,。尊重是一種修養(yǎng),，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,?？v觀歷史長(zhǎng)河，古今成大事者,，不僅有超世之才,，更有尊人之心?？鬃幼鹦⊥\(chéng),，而擇路行之，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,，而三顧茅廬,，終占一席之地?！懊衲茌d舟,，亦能覆舟”，唐太宗的民貴君輕,，鑄就了大唐盛世,。

“一花一世界，一沙一天堂,?！痹诠矆?chǎng)所，低聲細(xì)語(yǔ),，給他人一個(gè)安靜的環(huán)境,，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空,，這是尊重;面對(duì)他人過(guò)失,，回以微笑，這是尊重,。尊重生長(zhǎng)在我們生活中每一個(gè)角落,，也許你無(wú)心插之,，回望處卻是滿目青蔥，饋贈(zèng)你以夏日的清涼,。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,，是一種密切關(guān)系的黏合劑，是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,，是一層加速成長(zhǎng)的催化劑,。尊重更是一把尺，可以衡量一個(gè)人的素質(zhì),，丈量社會(huì)發(fā)展的程度,。它常常與真誠(chéng)、謙遜,、寬容,、贊賞、善良,、友愛(ài)相得益彰,，與虛偽、狂妄,、苛刻,、嘲諷、勢(shì)利水火不容,。只要有尊重在,，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在,，就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),，就有失敗者的東山再起。

同學(xué)們,，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,，讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!