人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

文明禮儀主題班會主持稿最新2022年一

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,！我是來自綜合3班的__,，今天我演講的題目是《規(guī)矩做人，約束成才》,。

孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”,。

什么是規(guī)矩?規(guī)矩就是對人的行為的一種約束,，是我們做人行事的一個尺度。仰觀宇宙長天,，俯察萬物眾生,，規(guī)矩?zé)o處不在，于有形無形中,，圈定著一切,，它在滋生著矛盾，同時也在化解著矛盾,。

規(guī)矩的外延很廣,，例如法律制度、校規(guī)班規(guī),、家庭教養(yǎng)規(guī)矩,、規(guī)章制度,、行為規(guī)范、紀律守則,、比賽規(guī)則,、文明公約、道德規(guī)范等等,。

國有國法,，家有家規(guī)，就是公路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規(guī),，如果沒有了這一系列的法規(guī)法則,，那么我們的社會秩序、生活秩序?qū)⒉豢上胂蟆?/p>

一個學(xué)校,、一個班級也是如此,，校紀校規(guī)對我們的行為有了規(guī)范和約束，讓我們不能隨心所欲,，于是少數(shù)同學(xué)便抱怨學(xué)校管得太緊,，班主任在故意發(fā)難，心里面產(chǎn)生了很多的不愉快,。但是,，你如果冷靜地想一想，如果沒有了校紀校規(guī),、班紀班規(guī),，我們的學(xué)習(xí)和和生活將怎么進行？要想到：當我們在忍受校紀班規(guī)給我們帶來的不自在的同時,也享受著校紀班規(guī)給我們帶來的安定與和詣,，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得有秩,，讓我們的人身安全有了保障。

世界上沒有絕對的自由,。蘇格拉底說過：有思想力的人才是萬物的尺度,，這也就是強調(diào)人要約束自己遵守規(guī)矩，人如果沒有規(guī)矩約束,，私欲就會橫行,，惡習(xí)也就會產(chǎn)生。所以同學(xué)們要學(xué)會約束自己,，遵守規(guī)矩,，做一個有思想力的人。

當然,，我們強調(diào)規(guī)矩,，但并不等于墨守成規(guī)，麻木守舊。不符合我們的實際情況,，不符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的規(guī)矩還是要改,，否則，社會就會停滯不前甚至倒退,。就像在求知的道路上,，我們要努力掌握專業(yè)知識，勇于探索,，不斷創(chuàng)新,。因為技能彰顯價值，專業(yè)成就未來,。

同學(xué)們,，一個不受約束的人，必定是一個懶惰之人和一個沒有抱負的人,，而一個懶惰之人則只能永遠在貧困線上苦苦掙扎和徘徊,。

因此，我們每個人都要樹立自己的理想,，有了理想,，心才會飛翔；學(xué)會了飛翔,，夢想便不再遙遠,。

謝謝大家，我的演講完畢,！

文明禮儀主題班會主持稿最新2022年二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力,。

做一個文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當注重自己在日常的`學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長，愛弱小,，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀律，守秩序,，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句,、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人，以此為戒啊!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀主題班會主持稿最新2022年三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。”仔細想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案,。所以，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起,，文明禮儀伴我行。

禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì),、是一種文明，是人際交往的通行證,，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身,。

同學(xué)們：在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生,。與老師,、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀律,，就餐有秩序,，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明,、舉止大方得體,、服裝整潔莊重。

在家庭,，你們應(yīng)該是一個好孩子,。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進,，讓父母放心;有孝心，讓父母開心,。

在社會,，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德,、重形象;人際交往寬容大度,，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序,、有愛心。

本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,，營造出了良好、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,，有的還在課堂里吃零食……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠!

為將學(xué)生文明禮儀普及活動引向深入,，學(xué)校將開展下列活動：

1、利用集會,、班會活動組織師生共同學(xué)習(xí)《青少年文明禮儀教育讀本》,。2、開展“在我身邊的不文明行為”調(diào)查,，3,、舉行“文明禮儀伴我行”演講、征文競賽,。4,、組織觀看青少年文明禮儀影視教材。5,、加強對初中生的情感教育,，分年級開展心理健康知識講座，

6,、利用學(xué)校廣播,、黑板報、宣傳欄宣傳禮儀知識,。

當然,，我們老師更會用自己的言行引領(lǐng)和感化你們,，共建師生文明禮儀校園。

同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者。 校園文明建設(shè)是一個工程,，一項事業(yè);同時也是一種文化,，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，讓文明禮儀永遠伴我行,。

文明禮儀主題班會主持稿最新2022年四

同學(xué)們：大家上午好！

首先祝賀并且歡迎我們在座的各位同學(xué),，踏著秋天的腳步,，意氣風(fēng)發(fā)的邁進我們盤龍中學(xué)的校門。相信每位同學(xué)心中都有了自己新的目標,，同時也會為了實現(xiàn)自己的目標而努力拼搏,、勤奮進取。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀規(guī)范是實現(xiàn)目標的前提保證,。荀子云：“不學(xué)禮無以立,、人無禮則不生、事無禮則不成,、國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,。是我們健康成長的翅膀,。今天老師就從學(xué)生應(yīng)有的儀表 、課堂教學(xué)禮儀 ,、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀 ,、男女同學(xué)接觸的禮儀 和集會禮儀這五個方面來跟同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)當做好的禮儀。

一,、中學(xué)生應(yīng)有的儀表

(一) 儀容儀表

儀容儀表基本要求：整潔大方,，樸素得體，符合中學(xué)生身份,。

1,、 男同學(xué)不得留長發(fā)，不得剃光頭,，不得染發(fā),、燙發(fā),，做到前不掃眉、旁不遮耳,、后不著領(lǐng),，不留怪發(fā)型。

2,、 女同學(xué)要求不涂脂抹粉，不畫眉毛,，不畫眼圈,，不抹口紅，不得涂指甲油,，不得披頭散發(fā),、燙發(fā)、染發(fā),，不梳怪發(fā)型,。

3、 不得佩戴耳環(huán),、項鏈,、戒指、手鐲,、手鏈等飾物,。

4、 不得穿拖鞋進入校園,，女生不得穿高跟鞋,。

(二)儀表舉止

我們往往可以從一個人的儀態(tài)來判斷他的品格、學(xué)識,、能力和其他方面的修養(yǎng)程度,。

儀態(tài)舉止包括：站、坐,、行的姿勢,，與人交談的態(tài)度,、說話的聲音,、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動作,、面部表情,、衛(wèi)生習(xí)慣等等,。

1、正確的站,、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松,，坐如鐘,，行如風(fēng)”。所謂“站如松”,，就是站得要像松樹一樣挺拔,。

所謂“坐如鐘”，即坐得要像鐘那樣端正,。不要前俯后仰,、搖腿蹺腳、蹺二郎腿,、兩膝蓋分開,、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。 所謂“行如風(fēng)”,，即走起路來像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,，有雅致的步態(tài)。走路不要前俯后仰,，左右擺晃,。

2、穩(wěn)重得體的動作,，優(yōu)雅適當?shù)氖謩茛怕飞闲凶?，必須靠右行，不能走中間,，途中遇到領(lǐng)導(dǎo),、老師、熟人,，應(yīng)熱情點頭示意,，禮貌地打招呼。

⑵領(lǐng)導(dǎo),、老師到教室,、寢室時，學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼,、讓座,。 ⑶上下樓梯，過狹窄通道,，遇到領(lǐng)導(dǎo),、老師、老年人,，應(yīng)主動讓道,。

⑷打水、洗刷,、曬衣服等應(yīng)“先人后己”,，禮讓三分,。不要爭搶龍頭和曬衣線。

⑸與人交談時要保持適當?shù)木嚯x,，手勢不宜過多,，動作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅,、含蓄,、彬彬有禮的感覺。

⑹克服“冒冒失失”的行為,。

3,、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì)，自然隨和的態(tài)度氣質(zhì)難以改變,，但風(fēng)度、性格是可以塑造培養(yǎng)的,。作為男同學(xué),，應(yīng)使自己具有“陽剛之美”，即風(fēng)度穩(wěn)重,，動作有力度,。“剛”不等于“野”，如果男子漢說話過于隨便,、粗野,、驕橫，在公共場所,，敞胸露懷,、歪戴帽子、身穿汗衫,、背心或打著赤膊,、腳穿拖鞋、吹口哨,，就會給一種“二流子”,，缺少文化教養(yǎng)的印象。作為女同學(xué),，應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”,。同人交談，要莊重謙遜,，在大庭廣眾之中,，態(tài)度要大方自然，切忌表情過分,，過分大笑這些都是有失風(fēng)度的,。男女同學(xué)在都不要太隨便,，應(yīng)自尊、自重,、自愛,。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五”：即勤洗澡,、勤換衣褲,、勤理發(fā)、勤洗手,、勤剪指甲,。

二、課堂教學(xué)禮儀

學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進入教室,，準備好課業(yè)用品,，靜侯老師到來。學(xué)生因特殊情況,，上課遲到了,，就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1,、在教室門口先喊“報告”,。如教室門關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩門,；在得到老師允許后,，才能進入教室。

2,、要向老師說明遲到的原因,，說話態(tài)度要誠實，得到老師諒解和允許后,，方可入座,。

3、走向座位時,，速度要快,，腳步要輕，動作幅度要小,，盡量不要發(fā)出太大的響聲,，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后,，應(yīng)立即集中注意力聽講,。

正確回答老師的提問，也是遵守紀律的表現(xiàn)。

1,、學(xué)生如要回答問題,，應(yīng)先舉手，并要在老師點到自己的名字時,，方可站起來答題,。

2、回答問題時,，站姿,、表情要大方，不要故意做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑,，說話聲音要響亮,、清晰。

3,、對提的問題答不出,，也應(yīng)先站起來，再用抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說清楚,，不要不站起來,。

4、在別人回答時,，不應(yīng)隨便插嘴，別人答錯了,，也不應(yīng)譏諷嘲笑,，自己能答，可舉手,。

三,、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀

●學(xué)生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口。對住校的學(xué)生來說,，因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一,，它的面貌，在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要注意如下禮儀：

1,、保持寢室內(nèi)外的整潔,，要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果,、紙屑,、亂倒飯菜。

2,、被褥要折疊得整齊美觀,，并統(tǒng)一放在一定位置上。

3,、衣服,、鞋帽、口杯,、水桶等,，要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。

4,、換下的臟衣服,、臟鞋襪要及時洗和晾干,，未洗前不要亂丟,。

5,、寢室內(nèi)外的墻壁嚴禁亂寫亂畫,，嚴禁張貼，要保持干凈,。

6、嚴禁私安,、私接電源和使用吹風(fēng)機,、用電爐燒水等。

7,、嚴禁在宿舍區(qū)隨地大小便,，嚴禁向樓下倒水。

●學(xué)生與教師間的禮儀

(一)師生校內(nèi)外相遇

1,、學(xué)生與教師相遇，通常學(xué)生應(yīng)主動先向教師招呼,，道聲“老師早”或“老師好”,。

2、在校外和老師相遇時,，學(xué)生應(yīng)主動向老師行禮問好,；乘車遇見老師時，學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車或者讓座,。

3,、在進出的門口,、上下樓梯時和老師相遇，學(xué)生應(yīng)主動招呼,，請老師先行,。

4、老師來家訪問,，學(xué)生應(yīng)熱情迎接,，主動向家長介紹老師，同時請老師坐,，給老師倒茶,；為了便于老師和家長交談，學(xué)生應(yīng)暫時回避,；當老師離開時,，學(xué)生應(yīng)熱情送別。

5,、畢業(yè)后,，遇到老師，也要主動熱情地向老師問好,。同學(xué)們現(xiàn)在上初中了,，再過幾天就是9月10號什么節(jié)？同學(xué)們在有條件的情況下也應(yīng)給你們小學(xué)的老師道一聲節(jié)日快樂,。使老師感到欣慰,，感到自己的辛勤勞動沒有白費。

(二)師生談話學(xué)生與教師談話,，應(yīng)注意如下幾點：

1,、和老師說話時，學(xué)生應(yīng)主動請老師坐,。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話,。

2,、學(xué)生無論是站著還是坐著，都應(yīng)姿勢端正,，不可東張西望,，應(yīng)認真地聽老師說話。

3,、如果老師說的話,，學(xué)生感到不理解，或無法接受,，并有不同看法,，可不必隱瞞，應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教，直到弄明白為止,。

4,、對于老師的規(guī)勸和正確的批評，學(xué)生應(yīng)愉快地接受,，而且態(tài)度要謙虛,，決不能當耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬,、急躁,，也不應(yīng)計較，更不能嫌煩抵觸,，而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己,。

5、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,，不可影響其他老師的工作?，F(xiàn)在有些同學(xué)隨意進出辦公室，連報告都不叫,，這是缺乏修養(yǎng)表現(xiàn),。

四、男女同學(xué)接觸的禮儀

1,、異性同學(xué)間,，特別應(yīng)注意以禮相待，相互平等,，相互尊重,、幫助。不能互起綽號,，不能講粗話,、臟話和庸俗的傳聞，不能久久凝視對方,，不能打打鬧鬧,。對異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,，不應(yīng)評頭品足,；對異性同學(xué)的弱點、缺點或殘疾,，不可嘲諷,、不要傷害對方的自尊心。

2,、對異性同學(xué)不宜過分親昵,。男女同學(xué)正處于生理,、心理發(fā)育成長的青春期，雙方往往都會產(chǎn)生對異性的好奇和興趣,，但由于年輕,，自我控制能力較差，對社會的了解和對生活的理解又較淺??；同時，感情也最易沖動,。在這種情況下,，異性同學(xué)過分親昵，就可能導(dǎo)致早戀,，使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響,。

五、集會禮儀

1．升降國旗時,，要肅立立正,，行注目禮，直至升降國旗完畢,。不自由走動,，不嬉鬧談笑和東張西望。

2．唱國歌時,，態(tài)度要嚴肅,，聲音要整齊響亮。

3．學(xué)生參加活動集隊時,，要靜,、齊、快,，不勾肩搭背,，不任意談笑，要提前到達集合地點,，以保證集會準時開始,。

4．進入或離開會場要服從指揮，注意秩序,，不一哄而上,，不爭先恐后,，以免造成擁擠堵塞和防止事故,。

5．集會中應(yīng)注意遵守會場紀律，不隨便走動或發(fā)出聲響,，不做破壞會場氣氛,，影響集體榮譽的事,。

6．在集會過程中，學(xué)生應(yīng)提前落座,，恭候報告人到來,。當報告人到來時，會場應(yīng)立即安靜下來,，并報以熱烈的掌聲,。在報告過程中，每個同學(xué)應(yīng)端坐靜聽,，不交頭接耳竊竊私語,，不打瞌睡，不無故中途離席,。報告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,，報告結(jié)束，也應(yīng)以長時間的熱烈掌聲,，以表示感謝,。

同學(xué)們，今天老師就這五個方面給大家談了談中學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀,，“文明”其實并不遙遠,，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起,，做一個高尚的人,，一個有道德的人，一個有文化素養(yǎng)的人,，真正做一個文明的中學(xué)生,。大家有沒有信心做到？我相信,，經(jīng)過大家的共同的努力,，一定會營造出一個更為寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,。謝謝大家！

文明禮儀主題班會主持稿最新2022年五

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

前一階段，學(xué)校組織大家開展了文明禮儀教育活動,，我們很多班級,，很多同學(xué)，在跑操,、紅領(lǐng)巾佩戴,、路隊行進,、課間活動等方面，進步較大,。尤其要表揚的是,，自從我們的植物園正是開始種植活動以來，我們很多班級,、很多同學(xué)積極參與種子,、種苗種植活動，五（1）班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗,，三（2）班小朋友則種下了行行番茄苗,。我們還經(jīng)常看到在中午和放學(xué)后,，不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,，照料，十分認真,。接下來的日子里,，希望各班、各位同學(xué)把上階段,、上周做得好的方面繼續(xù)堅持,，發(fā)揚光大；做得還不夠的,，要及時反思,，加以改進。

同學(xué)們,，今年是19__年,，從--周年前的19__年到今天，偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了--個春秋,。為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立--周年,，江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會特地聯(lián)合舉辦“書香江蘇”網(wǎng)上讀書網(wǎng)站,，面向全省中小學(xué)生開展“唱贊歌·樹美德——紀念中國共產(chǎn)黨成立--周年”專題教育活動,。

此次專題教育活動，重要的活動有“兩個核心項目”,，和實名網(wǎng)絡(luò)注冊,。其中，兩個核心項目一個是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動大賽,，另一項是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫,、攝影大賽。

其中“黨在我心中”主題征文活動本周就要開始。內(nèi)容上,，以“書香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主，充分結(jié)合生活實踐,，結(jié)合自己的理想和追求,，聯(lián)系身邊的英模人物，暢談自己的生活感受,，撰寫以“黨在我心中”為主題的征文,。此項活動，我們將先在月底前舉行校級征文比賽,，在校級征文比賽的基礎(chǔ)上,，我們再選擇優(yōu)秀的作品，組織選手集體登陸“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺,，注冊姓名并上傳作品到網(wǎng)站,，進行省級評比。“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺的進入,、注冊報名等事宜,，請各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求，在班內(nèi)作指導(dǎo),。

另一項核心活動是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫,、攝影比賽，以能反映中國共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻,。請同學(xué)們從今天起,，留意生活，留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,，并通過繪畫,、攝影對家鄉(xiāng)巨變進行描述。以上這兩個核心項目,，請各位老師,、各位同學(xué)仔細閱讀下發(fā)的相關(guān)通知，爭取寫出優(yōu)秀的習(xí)作,，為自己,，為學(xué)校，為集體爭得榮譽,。

同學(xué)們,，今年7月1日是黨的生日，中國的歷史記載著她前進的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中華人民共和國成立了,，社會主義實現(xiàn)了，改革開放成功了,，香港,、澳門回歸了,。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國,。新的世紀是一個充滿希望的世紀,。在這個世紀里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成,。社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),，共產(chǎn)主義理想等待有人去實現(xiàn)。同學(xué)們,，就讓我們在鮮艷的五星紅旗下立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí),，積極實踐,，用自己的雙手描繪祖國更加宏偉的藍圖！

同學(xué)們,，還有幾周就是7月1日——黨的生日了,，也是建黨--周年，我作為一名小學(xué)生,，讀了這方面的書,，這本書的名字是《頌歌獻給黨》，里面有很多關(guān)于共產(chǎn)黨的感人故事,，也讓我知道了中國共產(chǎn)黨是怎樣成立的,，讓我懂得了中國共產(chǎn)黨成立的艱辛，這里面的故事對我有很大的啟發(fā),。

我想跟大家說的一個故事是《沈浩：做農(nóng)民群體的貼心人》,，沈浩只是一個普通的農(nóng)民干部，他工作的那個村叫作小崗村,，小崗村當時是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地,，但是，一點也不富裕,。沈浩是后來被調(diào)到小崗村的,，自從沈浩調(diào)去六年來，小崗村進入了發(fā)展最快的六年,，他為小崗村做出的貢獻數(shù)也數(shù)不清,。而因為他為小崗村的發(fā)展和人民的生活富裕日日夜夜工作，終于,，拖垮了他的身體,，疾病奪去了他的`生命。

我讀完了這個故事以后，我又想到了自己的生活,，我在生活中不節(jié)約,，而且還浪費。我們現(xiàn)在的富足生活恰恰是像沈浩一樣的共產(chǎn)黨員用一生去工作為我們這一代人換來的,，他們是努力地積攢下來,，我們卻不去珍惜。

但是我讀完這本書以后我知道了新中國成立的道路上有多少位共產(chǎn)黨員為了我們的可愛的祖國,，獻出了一生寶貴的生命。

還有一個故事《小偵察英雄郭滴?！?，郭滴海在危險關(guān)頭，不動聲色,，不慌,，勇敢，又為了共產(chǎn)黨打了一個大勝仗,。

在學(xué)習(xí)上,，我一遇到困難就退縮，比如說我遇到難題,，不去深入思考,，便停止不前，不去克服困難解決掉難題,。但我讀了這本書后,，中國共產(chǎn)黨黨員在那么惡劣的環(huán)境下還能堅持下去，與敵人戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,。我面對僅是學(xué)習(xí)上的一道難題,，就退縮了，我愧對為了祖國而犧牲的英雄們,。

通過這本書,，我受到了教育和啟發(fā)，我的精神得到了升華,，我的靈魂得到了洗禮,，立志為中華崛起而讀書！

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