演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

勤奮讀書演講稿篇一

大家好!我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任。

啊,，秋天來了,，我也來了。我?guī)е锾煲黄饋砹?。而不同的是,，我在室?nèi)，他還在室外;他帶來了金色,，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任。

秋天,，是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié),。因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)金色的季節(jié),。而對于我們來說,，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。

因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中,，總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn),。也許就在幾個(gè)月以前，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,，在大地的呵護(hù)下,，陽光的滋養(yǎng)下，他們奮力的成長,。當(dāng)夏天來臨時(shí),，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地，希望能給母親增光添彩,。蕭瑟的秋天到了,，它們更不會(huì)錯(cuò)過擁抱母親、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳,，不知不覺地被泥土覆蓋,，滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任,。

然而我突然間發(fā)現(xiàn),，我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個(gè)學(xué)生,，是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,，無論你是牡丹還是杜鵑,，是君子蓮還是紅玫瑰，都應(yīng)該報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過你的人,。落紅選擇更護(hù)花,。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式,。所以勤奮學(xué)習(xí),，這是我們的責(zé)任。

然而責(zé)任到底是什么?我想,，也許責(zé)任就是使命,，也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。就像軍人不畏犧牲,，捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,，奉獻(xiàn)生命;就像母親不懼疲憊，任勞任怨,。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),。你可以不博學(xué)，但你不能無知,。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器,。你可以衣食無憂，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備,。只有勤奮學(xué)習(xí)，你才能體會(huì)到生活的百態(tài),，學(xué)習(xí)的樂趣,，做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),，你的生命才能得到洗禮與升華,。至此，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,，一套裝備,，更應(yīng)該是生命的伴侶。

同學(xué)們,，就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)清晨,，抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任,。

勤奮讀書演講稿篇二

同學(xué)們,，大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題,。

每個(gè)人都希望自己聰明,，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力,。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語,，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,，拓寬視野……總之,，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子,。

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,，他都視而不見,，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長天久,，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天,，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好,，好,，熟能生巧!”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是,，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14,，15，92,，65,，35，89,，79,，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力,，終于背了下來,。

同學(xué)們，茅以升長大之后,，之所以能成為我國著名的橋梁專家,，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此,，我想到：人的智商本都一樣,，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃,，如果一個(gè)人不勤奮的話,，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí),，讓自己更聰明,，才能跟上時(shí)代的步伐。

我的演講完了,，謝謝,。

勤奮讀書演講稿篇三

聰明來自勤奮

同學(xué)們，大家好,。這天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題,。

每個(gè)人都期望自己聰明，長大后能成才,，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，?wù)必經(jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),，就得學(xué)好外語,，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,，拓寬視野……總之，無論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣,，他都視而不見，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。爺爺高興地說：“好,，好，熟能生巧!”

還有一次,，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14,，15,，92，65,，35,，89，79,，32……盡管很難記,，但茅以升勤奮努力，最后背了下來。

同學(xué)們,，茅以升長大之后,，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,，不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此,，我想到：人的智商本都一樣，只但是有的人更勤奮,，所以才能出類拔萃,，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍,。

同學(xué)們,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，我們只有勤奮努力,，刻苦學(xué)習(xí),，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐,。

我的演講完了,，謝謝。

勤奮讀書演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

上午好!

這天我講話的主題是：抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)!

少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng),、瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航,。這天的我們，應(yīng)放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識(shí),，使自己擁有亮麗的人生,。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,，相信，夢有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。

新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候,，我們務(wù)必抓住這段易逝的時(shí)光,，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。

期中考試一天天臨近,，作為一名高年級(jí)小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神,，加倍努力,，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),，爭取取得期中考試的全面豐收,，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信,。

同學(xué)們,，我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生,，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

勤奮讀書演講稿篇五

親愛的老師們,、同學(xué)們：

我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!

有一句名言是說：“天才來自勤奮?！苯裉?，我想說的是聰明來自勤奮。在我們當(dāng)中,，我相信每一個(gè)人都希望自己比別人聰明,，希望自己讀書能比別人厲害，其實(shí)每一個(gè)人天生的聰明是差不多的,，但是為什么有的人考試可以拿滿分,，而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學(xué)家、發(fā)明家,，而有的人卻只注定一生碌碌無為,。

此時(shí)此刻，我想先給大家講個(gè)故事,，故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金,。他是一個(gè)很普通的人,，家境也非常的貧寒，他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,，電話公司因此而掐斷了他的電話線,。但是他有一個(gè)不同于常人的地方，他不像一般人一樣,，一般的作家沒有靈感的時(shí)候，就去干別的事情,，從不逼自己硬寫,。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下，都堅(jiān)持每天要寫五千字,，他從來沒有過沒有靈感的恐慌,。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奮也讓他成為一個(gè)大富翁,，如今,，他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷,，但是他始終堅(jiān)持原則,，每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中，從未間斷,。

從這個(gè)故事當(dāng)中,，我們可以看到一個(gè)道理，那就是只要勤奮,，沒有什么克服不了的事情,，勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們,，我們其實(shí)也可以變得聰明起來,，只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語,，那么你只要堅(jiān)持每天早上起來就開始背單詞,，晚上睡覺前頁要背誦，久而久之,，日積月累,，英語成績自然會(huì)提升。如果你想當(dāng)名體操健兒,，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,，拓寬視野……總之,，無論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的，勤奮才能實(shí)現(xiàn)一切,。

同學(xué)們,，你知道嗎?離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮,，夏華,，秋實(shí)，冬素的前程,，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動(dòng)起來,，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野,，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí),，我們會(huì)更聰明,，我們才能跟上時(shí)代的步伐。

我的演講完了,，謝謝,。

勤奮讀書演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》

在不知不覺中,，從開學(xué)至今,，90多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復(fù)返,。親愛的同學(xué),，你有什么收獲?

學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的,。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,，如囊螢映雪、鑿壁借光等,，那種苦學(xué)精神是很可貴的,。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),?！币虼耍覀円貏e提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神,。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),，還必須珍惜時(shí)間。世界上最快而又最慢,，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間,。新的一天開始了,，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和游戲廳,。有的同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽，大聲背誦,、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛,、游蕩的腳步。

有的同學(xué)在課堂上專心致志,，心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,，擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,，早早歸家,，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時(shí)間老人是公平,，慷慨的，每人每天都24小時(shí),?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧,，力量和喜悅;卻給懶惰,，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦,。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,，有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。

我真誠地希望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛的人,，成為惜時(shí)如金的人,，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí),、技能,，有計(jì)劃、有目標(biāo),，有重點(diǎn),、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績,。

朗朗書聲的晨讀課時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,，聚精會(huì)神的課堂時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香,，全身心投入的晚自習(xí),，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣，珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階,，是升往殿堂的云梯,，珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功,。

勤奮讀書演講稿篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

和煦的春風(fēng)吹拂大地，金色的陽光灑滿校園,，三月帶給我們是最積極,、最活躍、最有朝氣的力量,。對于我們初三的同學(xué)來說,，三月是需要我們珍惜時(shí)間、努力拼搏的日子,。在剩下的三個(gè)月里，我們需要努力地弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，攻克每一道難題,，完成好每一份試卷。今天我要對大家講的題目是“成功需要勤奮 付出終有回報(bào)”,。

常言道：“一份耕耘,，一份收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng),，才會(huì)有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的,，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁,，是自學(xué)課堂的老師,，是人生航道上的燈塔,。

勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人;屬于勇于探索，勤于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一名著名的童話家;因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭用20xx年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,，還是因?yàn)榍趭^，愛迪生擁有了一個(gè)多項(xiàng)偉大發(fā)明,，愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論,，中國古人給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光,，囊熒映雪的千古美談,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮,，他幾乎是世界上一切成就的催生婆,。”高爾基也曾說過這么一句話：“天才出于勤奮,?！笨ㄈR爾更是激勵(lì)我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！?/p>

同學(xué)們,，現(xiàn)在我們正處于緊張的學(xué)習(xí)攻堅(jiān)階段，中考,，距離我們還不到3個(gè)月了,，在這段日子里，我們應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力,，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，在追逐夢想舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，最終才能走向成功，如果我們現(xiàn)在還不努力，還不肯付出自己的勞動(dòng),，那么不久的將來,，我們將收獲荒蕪。

同學(xué)們,，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有自己滿意的果實(shí),。雖然我們說人生路,，長漫漫，但人生能有幾回搏?人生又能有幾個(gè)花季,、雨季?已經(jīng)過去了的,，我們無法改變，但現(xiàn)在該是我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了,。

同學(xué)們,，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，做一名充實(shí)的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

勤奮讀書演講稿篇八

尊敬的各位老師,，同學(xué)們，大家上午好!

這天我國旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)成就未來》

國務(wù)院在今年2月26日主持召開的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,。會(huì)議采用公開直播的形式，在國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少見的,，體現(xiàn)了中央對職業(yè)教育的更加重視,。會(huì)議的任務(wù)措施資料已經(jīng)在20xx年各級(jí)政府工作舉措得到具體落實(shí)，例如會(huì)議強(qiáng)調(diào)的：創(chuàng)新職業(yè)教育模式,，打通從中職,、專科,、本科到研究生的上升通道,。浙江省單招單考的高考招生，20xx年的本科數(shù)量增加到1840名,，是20xx年的3.6倍。按我校523人考生,，及全省41888名的單招單考考生,，按全省平均我校將會(huì)考取20多名本科生，20xx年我校上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量和本科生數(shù)量都會(huì)超過部分普高,，職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢,，在升學(xué)上大學(xué)上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢。中央不光在上大學(xué)上對中職校園進(jìn)行政策傾斜，在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更明顯,。今年我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備購置的預(yù)算是近20xx萬,，這是我校辦學(xué)以來設(shè)備投入最多的一年，今年5月份,，嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓和嶄新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備就能夠讓同學(xué)們使用,，按“教學(xué)做一體”的理念建設(shè)的實(shí)訓(xùn)大樓在全省都會(huì)處在前列。

同學(xué)們,，我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育完美的前景,，但更重要的是我們自身，我們自己的學(xué)習(xí),。

文化知識(shí),，專業(yè)知識(shí)，實(shí)踐潛力,，為人處世以及做人的道理,，這些都是我們在校園里學(xué)習(xí)，提高的資料,。在我們的調(diào)查中,，有較多的學(xué)生認(rèn)為我們職業(yè)校園主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課。這天和大家更新一個(gè)觀念,，文化課在人的綜合職業(yè)潛力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位,。

而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ)。同學(xué)們,，今后的社會(huì)分工將更加細(xì)致,，機(jī)械化程度不斷提高，老的工種不見,，新的工種產(chǎn)生,。對我們中職的同學(xué)來說，我們不僅僅僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),，錘煉技能,，還要學(xué)會(huì)觸類旁通，舉一反三,，以后到了單位,，需要你完成一項(xiàng)工作，你不會(huì),，別人會(huì),，那人家的機(jī)會(huì)就比你多!以后，你就是靠專業(yè)吃飯的,。校園的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是透過努力學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作，事業(yè)發(fā)展很好，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

除了這些,，我們還要學(xué)會(huì)與人相處，我們的同學(xué)基本是獨(dú)生子女,，集家庭的寵愛于一身,，有很多自我為中心的思想，我們要學(xué)習(xí)合作共贏,，與同學(xué)友好相處,，訓(xùn)練自己多方潛力，在活動(dòng)中鍛煉自己,，技能大賽,、創(chuàng)新大賽、禮貌風(fēng)采比賽,、演講比賽,、職業(yè)生涯規(guī)劃等。有一句話這樣說,，要么流額頭上的汗水,，要么流額頭下的淚水，我們要努力提升自己,，報(bào)答社會(huì),，孝敬父母。

同學(xué)們,，我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣,，不比才智比勤奮，不比基礎(chǔ)比提高,、不比吃穿比進(jìn)步,，秉承校園良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),，提升禮貌素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),，用心提升專業(yè)素養(yǎng),，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我的講話完了,，謝謝大家!

勤奮讀書演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們：

上午好!

這天我講話的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)!

少年是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,。作為少一代的我們,，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒,，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航。這天的我們,，應(yīng)放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足，珍惜此刻的每一刻,，努力獲取知識(shí),，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,，相信,，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn),。

新春佳節(jié)剛剛過去,，這是最容易松懈的時(shí)候，我們務(wù)必抓住這段易逝的時(shí)光,，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近,，作為一名高年級(jí)小學(xué)生,，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,，不怕累的精神,，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里,，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),，為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信,。

同學(xué)們，我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生,，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

勤奮讀書演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是初三(17)班的___，我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，從稚氣未脫的初一走來,，經(jīng)過漸漸成熟的初二,，來到了初三。初三是充滿緊張的一年,，也是耕耘收獲的一年,。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí),。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長,、作業(yè)增多的煩惱，更面臨著中考到來的壓力,。那么,，我們應(yīng)該怎么做呢?

首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),，我們必須心無旁騖的去履行,。在即將來臨的中考大關(guān)，更應(yīng)加倍的去努力,。要盡量拋棄心中的雜念,，認(rèn)真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài)，不因一時(shí)而自滿,，也不因一時(shí)考砸而喪失信心,，所謂“勝不驕，敗不餒”就是這個(gè)道理,，因此我們要樹立良好的信念與意志,。虛心學(xué)習(xí)，切忌浮躁,，千萬不能對學(xué)習(xí)喪失信心,，更是我們要做到的。對于學(xué)習(xí)來說,，再?zèng)]有什么比信心更為重要的了,。有了信心只是根本，我們還需要目標(biāo)的鼓舞,。有了目標(biāo),，學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤,。光說不練是假把式,，學(xué)習(xí)亦是如此,。有目標(biāo)而不勤懇，好比人只有腦子,，卻沒有身子,，想得再多、再好,，也無法將它呈現(xiàn)出來，終是白費(fèi),。

其次,，生活方面也要注意幾點(diǎn)，一是要管理好時(shí)間,，對于這短短的初三一年,，繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,，讓身體能適應(yīng)緊促,、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,，無疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),，直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系，初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,，若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,，勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,，不必對一些小事起爭執(zhí),，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道,。

再次,，我認(rèn)為成績優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績，更要敢于拼搏,。不把每次的勝利當(dāng)作必然,，而要想到自己為了勝利所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,，目光總是要看向更遠(yuǎn),、更美好的前方，這樣才能愈戰(zhàn)愈勇,。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,，因?yàn)槟銈兪悄切┏煽冚^差的同學(xué)努力的方向，他們在看著你們,，你們是他們的領(lǐng)頭羊,，領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,，所以你們一定要更加努力。

部分同學(xué)成績不是很理想,，原因有很多：有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味,，感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴帲瑹o心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷δ稠?xiàng)科目常常失利,，無法突破而喪失信心,。我對于以上問題的建議是：對于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué)，我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),，要讓他們樹立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,，并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,，學(xué)習(xí)方法也是因人而異的,。我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,，尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

親愛的同學(xué)們，我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點(diǎn)燃生命,，讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,，不要放棄,，勇往直前!不管結(jié)局如何，我們不再后悔,。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

勤奮讀書演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我來自__市__區(qū)21中初一3班,，我有一個(gè)響亮的名字——___，她昭示了我的理想是安步成長,，飛揚(yáng)青春,，歌唱未來。現(xiàn)在的我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)……,，山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)小記者還是……

媽媽說我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,，把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們,。

為了實(shí)現(xiàn)愿望，我以書為友,，將自己置身于浩瀚的書的海洋,，從中求取知識(shí),，汲取力量，不斷地充實(shí)自己,，提高自己,，完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,，我堅(jiān)持練聲聽曲和小提琴……

我熱愛歌唱,，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,，無論是哪一門科目，我都樂在其中,。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會(huì)壓垮我,，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,，一次英語考試中,，我竟得了“b”!我非常傷心，但我并沒有氣餒,，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,，訂了英語學(xué)習(xí)報(bào)刊,，堅(jiān)持朗讀，認(rèn)真請教老師,，終于,，在以后的幾次測驗(yàn)中，我都得了90分以上,，我非常高興,，學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中有了成功,，我也從不驕傲，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振,。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過程，在學(xué)習(xí)中,，我汲取了許多寶貴的財(cái)富,。學(xué)習(xí)中,，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績,。

但我絕不是一個(gè)“書呆子”,，只知道“啃”書。在假期里,，我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),，如繪畫，打羽毛球,，跳繩,，練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進(jìn)行,。在學(xué)校里,，我熱愛集體，熱愛勞動(dòng),，樂于助人,，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可,。

在家里,，我主動(dòng)幫家長做家務(wù)，不惹父母生氣,，經(jīng)常與父母談心,，主動(dòng)看望孤寡老人，因此,，鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子,。

“十佳中學(xué)生”，多么光榮的稱號(hào)啊!如果我能入選,，我一定會(huì)繼續(xù)努力,，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),。即使不能，我也不會(huì)泄氣，因?yàn)槲矣欣硐牒图で?，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,，同學(xué)們讓我們共同努力，展望美好的未來吧!

我的演講完畢,，謝謝大家,。