時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

中小學(xué)老師信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃篇一

根據(jù)《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》精神，以縣教育局有關(guān)于信息技術(shù)相關(guān)文件為指導(dǎo),，以貫徹新課程理念,、推動(dòng)課程改革為中心，堅(jiān)持“服務(wù)教師,，服務(wù)教學(xué)”的教研原則,，以中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂為主陣地,，積極開展信息技術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo),、學(xué)生主體作用，以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目的,，促進(jìn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教學(xué)工作的均衡化發(fā)展,，全面提升我鎮(zhèn)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作。

二,、工作目標(biāo)

進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科的健康發(fā)展,，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合工作，繼續(xù)開展好信息技術(shù)課程的學(xué)科教學(xué)研究,，培養(yǎng)學(xué)科骨干教師,；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，積極開展和組織各項(xiàng)教師,、學(xué)生信息技術(shù)普及性活動(dòng)和專業(yè)競(jìng)賽,，力爭(zhēng)在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)。

三,、主要工作要點(diǎn)及措施

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度，豐厚學(xué)科教師的專業(yè)底蘊(yùn),。

學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),，引導(dǎo)教師認(rèn)真研究課程，積極組織信息技術(shù)教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn),、觀摩,、研討和競(jìng)賽活動(dòng),，要通過學(xué)習(xí)與研究,，促進(jìn)大家努力轉(zhuǎn)變觀念，能在實(shí)踐中運(yùn)用相對(duì)科學(xué),、先進(jìn)的課程理論,，大膽改革，培養(yǎng)一支有較好教學(xué)實(shí)踐能力,、研究能力的骨干教師隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)教研組織管理力度,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。

加強(qiáng)各學(xué)校教研組建設(shè)。有信息技術(shù)教研組的學(xué)校,，每學(xué)期要上報(bào)教研組建設(shè)情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,，深入學(xué)校及時(shí)了解各學(xué)校教研組工作情況,，督促各學(xué)校按時(shí)高質(zhì)完成活動(dòng)計(jì)劃。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究力度,，提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）做好日常教學(xué)研究與指導(dǎo)工作,。進(jìn)一步開展好以課堂教學(xué)研究為中心形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),，從備課、上課,、課后反思等環(huán)節(jié)上研究和探索提高課

堂教學(xué)質(zhì)量和效率的問題,。積極探索能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高學(xué)生信息素養(yǎng)的教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方式,，以激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。對(duì)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)，要注重過程,，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本目的,，在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的全面性同時(shí)關(guān)注學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異。

（2）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合的研究與指導(dǎo),，不斷提高教學(xué)效率,。在做好信息技術(shù)學(xué)科教研指導(dǎo)的同時(shí)，信息技術(shù)學(xué)科教師要帶頭搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)工作,，重點(diǎn)放在能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)功能的學(xué)科,，找好切入點(diǎn)，研究學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征,，結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),，選擇整合的內(nèi)容、整合的時(shí)機(jī),、整合的手段和整合的方法,，探索適合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法和模式，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，提高教學(xué)效益,。

4、堅(jiān)持以賽代訓(xùn)的工作思路,，加強(qiáng)各級(jí)各類競(jìng)賽組織與指導(dǎo)工作,。組織參加全國(guó)中小學(xué)生電腦作品大賽和教師信息技術(shù)基本技能競(jìng)賽。做好競(jìng)賽的指導(dǎo)工作,，并以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生結(jié)合課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新,，運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì),、創(chuàng)作電腦作品，以提升學(xué)生信息素養(yǎng),。

四,、主要日程安排

二月份：

1、制訂20--年信息技術(shù)教研工作計(jì)劃,。

三月份：

1,、組織開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、研討新學(xué)年備課方式創(chuàng)新活動(dòng),。

四月份：

1、電教論文評(píng)選活動(dòng),。

2,、課件制作競(jìng)賽活動(dòng)。

五月份：

1,、舉行全鎮(zhèn)特長(zhǎng)生選拔賽,，參加縣舉行的小學(xué)生特長(zhǎng)比賽。

2,、教學(xué)常規(guī)半學(xué)期督導(dǎo)檢查,。

3、電腦作品制作比賽,。

六月份：

1,、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

2,、教師理論考核,。

七月份：

1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查,。

八月份：

1,、進(jìn)行教師理論知識(shí)培訓(xùn)。

2,、舉行新分配教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

九月份：

1,、農(nóng)遠(yuǎn)資源利用公開課,、示范課。

2,、對(duì)新教師,、青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)、指導(dǎo),。十月份：

1,、小學(xué)生電腦作品展評(píng),。

2、小學(xué)生文字輸入比賽,。

十一月份：

1,、學(xué)生信息技能抽測(cè)。

十二月份：

1,、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查,。

2、迎接縣教育局年終督導(dǎo)評(píng)估,。

中小學(xué)老師信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

指導(dǎo)思想：全面貫徹區(qū)教研組教研工作精神，加強(qiáng)教研組文化的關(guān)懷：即從教師成長(zhǎng),、教學(xué)的幸福感,、安全感去構(gòu)建教研文化。以教研為工作重點(diǎn),，提高信息教學(xué)質(zhì)量為中心,，加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度，適應(yīng)新課程新理念的要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，使教師認(rèn)識(shí)到教師既是教學(xué)工作者，又是教學(xué)行為的研究者,。

二,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平,，豐富教學(xué)手段,，嘗試“長(zhǎng)程兩段式”教學(xué)策略。積極參加區(qū)教研活動(dòng),，并幫助其他學(xué)科的教師掌握以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),，配合其他學(xué)科搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施工作。

三,、具體措施

1,、成立三人（李固學(xué)、郭小莉,、鄧鐳）聽課,、集體備課小組，聽隨堂課,、上研究課,、教研課、集體備重難點(diǎn)課。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì),。

3,、以五年級(jí)學(xué)生為教學(xué)對(duì)象，以“英特未來教育學(xué)生培訓(xùn)課程”為教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段去學(xué)習(xí)其他學(xué)課,，為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

4,、加強(qiáng)競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。

5,、利用學(xué)校網(wǎng)站，加強(qiáng)電子備課建設(shè),，搞好教學(xué)協(xié)作和“一幫一”活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)互相聽課,、評(píng)課,。

6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和檢查,，認(rèn)真搞好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，及時(shí)收集和整理教學(xué)資料和學(xué)生學(xué)習(xí)的成果（作品），做到一月一次,。

7,、認(rèn)真研讀《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《四川教育》等書籍,，提高專業(yè)能力,。

8、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、制定改進(jìn)措施。

四,、教研活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)度安排表

略

中小學(xué)老師信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃篇三

希望自己通過網(wǎng)絡(luò)本次培訓(xùn)平臺(tái)能夠提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足。讓學(xué)學(xué)們喜歡上課,，熱愛學(xué)習(xí),，讓同事們互相促進(jìn),，提高自己的教育效率?，F(xiàn)就評(píng)價(jià)結(jié)果和專家的建議,，結(jié)合自己的實(shí)際，制定這個(gè)研修計(jì)劃,。

一,、自我分析:

在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化教室教育方面，我的技術(shù)素養(yǎng)還不錯(cuò),。熟練操作多媒體設(shè)備等,，了解與教育相關(guān)的通用軟件和學(xué)科軟件的功能和特點(diǎn)，熟練應(yīng)用,，可以通過多種方法獲得數(shù)字教育資源,，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具和方法,。在計(jì)劃和準(zhǔn)備方面,，我們?nèi)匀豢梢哉业嚼眯畔⒓夹g(shù)解決教學(xué)問題的合適點(diǎn)。在組織和管理方面,，使每個(gè)學(xué)生平等接觸技術(shù)資源,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,，鼓勵(lì)學(xué)生參與教育過程,，提高技術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),。但是,，在評(píng)價(jià)和診斷方面有嚴(yán)重的不足，如果沒有好好學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),，在診斷方面就會(huì)感到無法著手,。在學(xué)習(xí)和發(fā)展方面，積極運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)自我反省和發(fā)展意識(shí),，掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法,，提高信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力。

應(yīng)用信息技術(shù)改變學(xué)習(xí)方式:技術(shù)素養(yǎng)也不錯(cuò),。也許是因?yàn)樽约簩?duì)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的理解和使用,，這幾年的教育改革也改變了觀念。計(jì)劃和準(zhǔn)備,、組織和管理,、評(píng)價(jià)和診斷是嚴(yán)重的問題，在發(fā)展目標(biāo)中列出,。在學(xué)習(xí)和發(fā)展方面,，還是可以有效地參加信息技術(shù)支持下的校本培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。

二,、環(huán)境分析:

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中相對(duì)落后,。無論是設(shè)備還是整體觀念。教育任務(wù)也很重,。

發(fā)展目標(biāo):

1.在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力方面,，在自身較好的技術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，強(qiáng)烈理解和執(zhí)行計(jì)劃在準(zhǔn)備,、組織和管理、學(xué)習(xí)和發(fā)展三個(gè)方面,，重點(diǎn)理解評(píng)價(jià)和診斷方面的各項(xiàng)指標(biāo),，通過這次訓(xùn)練

2、應(yīng)用信息技術(shù)改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力,，計(jì)劃和準(zhǔn)備,、組織和管理、評(píng)價(jià)和診斷三個(gè)方面都很受歡迎計(jì)劃和準(zhǔn)備這個(gè)評(píng)價(jià)列出了6點(diǎn),，組織和管理有5點(diǎn),，評(píng)價(jià)和診斷有4點(diǎn)，我一個(gè)一個(gè)地理解,，一個(gè)地學(xué)習(xí),，使它們?nèi)跁?huì)貫通，達(dá)到優(yōu)秀,。

3,、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展能力，本人通過這次訓(xùn)練,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和實(shí)踐教育中的各種資源,，努力在專業(yè)水平上大幅度提高。

三,、行動(dòng)計(jì)劃,。

如果說在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)，那么最大的困難可能就是時(shí)間問題,。但是,，時(shí)間是海綿里的水，如果想擠的話,，總是有的,！

1、學(xué)習(xí)必修和選修共17門課程,，認(rèn)真觀看視頻,，學(xué)習(xí)文字內(nèi)容,，累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到20小時(shí)以上。

2.積極參與bbs討論,，積極參與話題討論和交流,，與其他老師學(xué)習(xí)提高。

3,、加入學(xué)科所屬研討會(huì),，參與研討會(huì)內(nèi)話題討論,，積極發(fā)言,，認(rèn)真關(guān)注他人發(fā)表的內(nèi)容。

4,、經(jīng)過充分后,，完成培訓(xùn)作業(yè)1；在教學(xué)實(shí)踐中選擇小課題切入,，錄制,、制作微視頻，完成培訓(xùn)作業(yè)2,。

實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的具體方法和措施:現(xiàn)在珍惜這次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽專家們的視頻和講座，做筆記和交流,，把學(xué)到的理論結(jié)合實(shí)際教育應(yīng)用于教室,。在生活中多閱讀相關(guān)的信息技術(shù)書籍，多花時(shí)間鍛煉各種教育軟件,，提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力,。

最后給自己一個(gè)好祝福:走上新的臺(tái)階！