總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇一

一,、首先我深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我,。在工作中,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、其次在教育教學(xué)方面,我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),，我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善,。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:

1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

(1) 課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使數(shù)學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣的學(xué)科,。注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2,、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,要采取不同的教學(xué)方法,。要根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)。

3,、做到熱愛學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步,。

6,、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

三,、做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平,。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通,。

總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名稱職的教師,。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間--年過去,，這期間感觸很深，工作思路也發(fā)生了很大變化,。

一,、工作總結(jié)：

5月份正式進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營部工作，從進(jìn)這個(gè)公司到這之前在機(jī)加工車間做綜合管理兼統(tǒng)計(jì)工作,。雖做了半年，但基本上已經(jīng)對(duì)機(jī)加工車間的整體狀況有了較透徹的了解,。感覺在車間一直這樣做下去,，實(shí)在沒什么意思可言，主要一點(diǎn),，就是工作本身缺乏挑戰(zhàn)性,，按部就班，接觸到的實(shí)際案例較少,，工作較有規(guī)律,。進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營部的時(shí)候，恰好公司準(zhǔn)備通過iso/ts16949外審拿到證書,，而這之前在機(jī)加工車間我也已經(jīng)作為一個(gè)內(nèi)審員做這樣的事情了,。所以雖然是剛一進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營部，但對(duì)這一套并不陌生,，從整理檔案入手,，將16949所需要的材料全部補(bǔ)齊，6月份外審的時(shí)候,，果然非常的順利,。自己還承擔(dān)著生產(chǎn)計(jì)劃的跟蹤與完成情況落實(shí)，然后又抓安全生產(chǎn),，接著是接手財(cái)務(wù)管理員的工作,，將貨款回收的、銷售開票的工作納入我的工作范圍,，因?yàn)榇饲邦^緒較亂,，很是忙活了一陣。工作漸漸順手起來,。年底又突然搞起了節(jié)能降耗,。這些工作有時(shí)候壓得我喘不過氣來，反過來,，又常常覺得很充實(shí),，事情做得多了，就能夠從中學(xué)到很多做事的方法,，雖然自己比較笨,，但是很認(rèn)真,，也很用心。

二,、 一年來所到的工作經(jīng)驗(yàn),。在這里愿與每一個(gè)人分享微不足道的個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)。

1,、事情一旦在手,，就要趕緊結(jié)束。這里是說可以馬上去做的事情就要馬上去做,，決不要找借口拖延,。不信的話，你可以試試,，越拖延你就越想往后拖,。

2、不要半途而廢,。有些事情不可能一蹴而就,，需要幾天或更長的時(shí)間才能完成，要堅(jiān)持下去,，要不斷地跟蹤,，將這類事情專門記錄下來，每天看一看進(jìn)展到什么程度了,，直到完成了畫上了句號(hào)為止,。

3、要學(xué)會(huì)包容,。大家來自五湖四海,，成長的環(huán)境不同，天性不同,，脾氣也就不同,。但是要樹立都是為了工作的目的，而不能增加個(gè)人恩怨的色彩,。不要去記仇,，也不要爭論不休。事情自然有它的運(yùn)行規(guī)律,，最終的結(jié)果必是客觀的,。對(duì)的始終是對(duì)的，錯(cuò)的永遠(yuǎn)對(duì)不了,。所以即使你的意見是正確的,，但沒有被采納，也不要灰心喪氣，相信最終的結(jié)果一定會(huì)是那個(gè)持正確觀點(diǎn)的人的,。

4,、不要為了工作而工作，也不要一味的追求純粹的功利主義,。功名利祿,，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種方式，但是也不要將此看得太重,。要有一顆平淡的心,，一顆端正的心，一顆感恩的心,。用心的工作,，用心的生活。每天都能感覺到自己在進(jìn)步,，每天對(duì)自己所做的事情都覺得很有成就，哪怕在別人看來不過是做了一些你應(yīng)該做的小事情,，但只要你認(rèn)真地用心去做了,，你一定會(huì)感覺很有收獲，你一定會(huì)很快樂,，很開心,。這就好了。其他就不要計(jì)較太多,?？傊瑸榱斯具@個(gè)你所處的團(tuán)體盡了自己的綿薄之力,，你就應(yīng)該寬心,，應(yīng)該坦然，應(yīng)該快樂,。

5,、站在顧客那邊思考問題。以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),，永遠(yuǎn)記住這一信條,，訂單就是命令單，所有的工作都要圍繞著顧客訂單去開展,。盡量不要拖延產(chǎn)品交期,。實(shí)在無法按期交貨，一定要提前和顧客解釋清楚,，并爭取顧客的諒解,。只要公司產(chǎn)能允許，就要想方設(shè)法滿足顧客的要求。

6,、要時(shí)常為自己充電,，利用公司現(xiàn)有的圖書資料及其他學(xué)習(xí)資源，不斷補(bǔ)充自身的能量,。

7,、對(duì)員工不要做過于嚴(yán)厲的懲罰。不要因?yàn)橐淮慰荚嚥患案?，就要將他的工資一下子降下來,，降很多。這樣做很不道德,，也很不明智,。考試不及格可能因?yàn)樗粫r(shí)粗心,，可能在考試之前制定的評(píng)分制度不公平,，可能因?yàn)樵u(píng)卷人存在主觀上的偏見，也可能因?yàn)樗麥?zhǔn)備不充分,，有很多原因,，但這一次考試說明不了多少問題，尤其是和工作,。他干的工作好,，但他有可能考得不如別人。你不認(rèn)為這很正常嗎?所以做為領(lǐng)導(dǎo)者,，要具有寬闊的胸懷,，不要給自己的員工過不去。你要他做的只有一條,，告訴他,，看到了嗎，這就是你的成績,，為什么你比別人考得差?是什么原因造成的?然后讓他去認(rèn)真的做總結(jié)分析就ok了,。不要小題大做。

8,、員工考試之前,，一定要將評(píng)分制度公布出來。不要等到了成績出來以后,，根據(jù)實(shí)際成績?cè)賱澇鲆粭l分?jǐn)?shù)線,，按照預(yù)定的百分比人為的劃出不合格的人員的范圍。這是很不地道的做法,。但偏偏有人在做,。但愿這只是某些人的一次性嘗試而已,。

三、生產(chǎn)計(jì)劃的編排與跟蹤,。

生產(chǎn)計(jì)劃一定要編制合理,，既要考慮顧客的訂單，又要考慮產(chǎn)能和實(shí)際,。要與車間各工段結(jié)合好,，防止某一工段瓶頸現(xiàn)象的出現(xiàn)。這種現(xiàn)象在訂單緊急的時(shí)候是非常危險(xiǎn)的,。每天要對(duì)當(dāng)天與之前的計(jì)劃完成情況做一個(gè)總結(jié),，徹底掌握生產(chǎn)進(jìn)度。雖然已經(jīng)做了這么長的生產(chǎn)計(jì)劃與跟蹤,，但越來越發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)若要真正掌握生產(chǎn)計(jì)劃能夠圓滿完成的秘訣,，還需要努力的去尋找，去探索,，去總結(jié),。個(gè)人認(rèn)為，與車間主任,、各工段長的溝通至關(guān)重要,。有時(shí)候他們不愿意改變自己一直以來的做法，認(rèn)為那樣做已經(jīng)達(dá)到了負(fù)荷,，尤其是工段長，有時(shí)候自以為是,，各自為政,，而不從整個(gè)車間的全局、整個(gè)公司的全局,、顧客的利益去考慮問題,。即使車間也是時(shí)常有這樣的現(xiàn)象發(fā)生，不是首先考慮到整個(gè)公司,，而是先考慮自己車間的員工以及自己的產(chǎn)量,，而不是看哪個(gè)交期緊，哪個(gè)訂單急需生產(chǎn),。他們對(duì)訂單的交期好像不太關(guān)注,。起碼與產(chǎn)量比起來，工作的難易度比起來,，他們更愿意選擇后兩者,。

四、 對(duì)公司過去一年的回首與公司未來的展望,。

過去的一年,，因?yàn)榻?jīng)歷了國際金融危機(jī)的沖擊，銷售明顯下滑。但隨著金融風(fēng)暴的逐漸消失,，公司的效益開始明顯好轉(zhuǎn),，希望在上，尤其接近年關(guān),，訂單大幅攀升,，車間生產(chǎn)線開足馬力仍滿足不了客戶訂單的需求。20--年,，顯然,，已經(jīng)來了個(gè)開門紅。相信新的一年,，一定會(huì)有很大的收獲,。我也相信自己，在新的一年里,，我會(huì)成長得更快,，更充實(shí)，更加強(qiáng)壯,。努力工作,，不斷進(jìn)步!

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇三

作為一名支教教師，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)語文教學(xué)工作,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人的期望和信任,，所以，我不敢辜負(fù),，更不敢馬虎,。一月來，我竭盡所能,、盡心盡責(zé)地做了一些工作,，但成效不突出，成績不理想,。為了尋找原因,，改進(jìn)方法，制定措施,，在今后的教學(xué)工作上及時(shí)彌補(bǔ)不足,，現(xiàn)反思總結(jié)如下。

一,、月考分析

本次月考試題主要以第一,、二單元學(xué)習(xí)內(nèi)容為監(jiān)測(cè)范圍，不論是知識(shí)積累與運(yùn)用,，還是閱讀理解,，都以課本知識(shí)為主要內(nèi)容,。但是，從考試成績看,，很不盡人意,。-人參加考試，有-人不及格,，其中,，有-人的成績?cè)?分以下。所以,，人均成績僅有-分,，及格率較低(-%),，優(yōu)秀率不高(-%)。班級(jí)學(xué)生的學(xué)情趨向于兩極分化現(xiàn)象。

二,、所做工作

一是重溫新課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)課堂教學(xué)的建議和要求,。通過研讀新課標(biāo)進(jìn)一步明確七年級(jí)學(xué)段語文教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)，要掌握的知識(shí)內(nèi)容和訓(xùn)練的基本技能,，明確七年級(jí)語文學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),、任務(wù)，以及讀寫訓(xùn)練要求,、課外閱讀和古詩詞識(shí)記內(nèi)容等,。讓自己的語文教學(xué)不偏離方向、不遠(yuǎn)離目標(biāo)和不背離規(guī)律,。

二是認(rèn)真研讀教材,，熟悉教材的編排體系和每單元的教學(xué)內(nèi)容。由于自己多年沒有擔(dān)任語文教學(xué),，七年級(jí)語文教材又是新改編的版本，所以,，對(duì)教材內(nèi)容十分陌生,。為此，我不僅研讀了下冊(cè)語文教材,，還借來了上冊(cè)語文教材進(jìn)行閱讀,。全面了解上冊(cè)的內(nèi)容和學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)，便于教學(xué)中能清楚地把握知識(shí)之間的過渡與銜接,，不至于重復(fù)和遺漏,。

三是多途徑了解學(xué)生，掌握學(xué)情,。最有效的教學(xué)就是要了解學(xué)生和全面把握學(xué)情而因材施教,。為此,，我采取了書面了解、當(dāng)面交流和通過其他科任老師,、班主任的介紹等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生的家庭狀況、身體素質(zhì),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、思想動(dòng)態(tài)等方面進(jìn)行了全面、細(xì)致地了解,。

四是認(rèn)真扎實(shí)地做好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。課前除了認(rèn)真?zhèn)湔n外，還指導(dǎo)學(xué)生做好課前的預(yù)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;課堂上組織學(xué)生開展語文教學(xué)活動(dòng),，盡可能地體現(xiàn)學(xué)生的自主、合作學(xué)習(xí)的方式,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí);按時(shí)跟班輔導(dǎo),、批閱作業(yè)。另外,，重視學(xué)生讀寫習(xí)慣的培養(yǎng),。除課堂引導(dǎo)學(xué)生積累一些讀寫方法之外，課外指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做讀書筆記,、在書上做批注,，指導(dǎo)學(xué)生寫日記，還給學(xué)生印發(fā)一些文章和推薦一些優(yōu)秀書籍讓學(xué)生閱讀,。

五是重視業(yè)務(wù)研修,。為了彌補(bǔ)自己知識(shí)老化、教法陳舊和理念落后的不足,，課余時(shí)間認(rèn)真閱讀語文教學(xué)方面的書報(bào)雜志,，了解當(dāng)下語文教學(xué)上的新動(dòng)態(tài)、新方法,、新理念,，還從書店購買了語文教學(xué)參考資料，充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),。深入課堂觀摩了教務(wù)處安排的文科組教師的課堂觀摩課,，積極參與評(píng)課研討活動(dòng)，使自己對(duì)新編語文教材和當(dāng)下語文課堂教學(xué)的改革方向有了清楚的認(rèn)識(shí),。

六是堅(jiān)持每天讀寫,。每天再忙再累，我都會(huì)讀幾頁書,，寫一點(diǎn)讀書感悟,，寫一寫教學(xué)中札記,、隨筆和教育敘事、案例等,。既可以豐富知識(shí),，開闊視野，增長見識(shí),，又可以提升自己的專業(yè)讀寫能力,，積累教育的方法與經(jīng)驗(yàn)。

三,、存在問題

(一)對(duì)教材的挖掘和解讀不到位,，因而教學(xué)中存在重點(diǎn)把握不準(zhǔn)，學(xué)生綜合能力訓(xùn)練不夠,。尤其是學(xué)生的閱讀能力,、分析判斷能力和語言表達(dá)能力的訓(xùn)練不扎實(shí)，導(dǎo)致很多學(xué)生在閱讀理解上有困難,。

(二)平時(shí)在教學(xué)過程中,，只重視了學(xué)生如何學(xué)，卻忽視了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固和積累運(yùn)用,，致使部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),，不會(huì)靈活、準(zhǔn)確地運(yùn)用,。如,，字音字形、文言文中的詞意理解和句子翻譯等,。

(三)對(duì)學(xué)困生的關(guān)注和指導(dǎo)不夠,，尤其是平時(shí)在課堂和課外對(duì)他們的輔導(dǎo)、督促少,，導(dǎo)致這部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)上缺乏自覺性和及時(shí)的幫助而沒能及時(shí)理解,、掌握所學(xué)的知識(shí)，一些基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力得不到很好的培養(yǎng),。

(四)對(duì)學(xué)情掌握的還是不夠準(zhǔn)確,，不能有效的把教材、學(xué)生和教法三者有效結(jié)合起來設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，不能依據(jù)教情,、學(xué)情和教材內(nèi)容適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，從目前看,，教學(xué)進(jìn)度太快，導(dǎo)致部分學(xué)生有點(diǎn)吃不消,、跟不上,，學(xué)習(xí)上困難大,，欠賬多。比如,，現(xiàn)代文和文言文的閱讀理解方面學(xué)生存在問題很多,。

四、改進(jìn)措施

從月考成績分析看,，今后在教學(xué)中要改進(jìn)的地方很多,，要做的工作更多，還需要不斷研究學(xué)情,，改進(jìn)教法,，下大力氣提高課堂教學(xué)效率。

1.平時(shí)要多關(guān)注和指導(dǎo)--等學(xué)生的學(xué)習(xí),，尤其是要重視他們課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)，隨時(shí)檢查督促他們識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí),，指導(dǎo)他們多讀多寫,，培養(yǎng)他們對(duì)語文學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

2.改進(jìn)教法,，真正實(shí)現(xiàn)“先學(xué)后教,，少講多練”，把課堂上更多的時(shí)間留給學(xué)生去閱讀,、思考,、質(zhì)疑,、探究,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體作用，真正落實(shí)自主,、合作和探究的學(xué)習(xí)方式,。

3.重視學(xué)生書寫能力的訓(xùn)練，尤其是李璽,、史政文,、柴悅、杜榮寶,、陳懷聰?shù)葧鴮懩芰Φ膶W(xué)生,，課外要指導(dǎo)他們臨字帖，多練習(xí),，盡快把書寫能力提高,。

做好留守兒童、單親家庭和孤兒的心理健康和思想教育工作,。本次成績不及格和低于70分的學(xué)生都是這些學(xué)生,，他們思想情緒不穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)注意力不集中，平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,，認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,，因而，學(xué)習(xí)上缺乏自信心,、自覺性,，更不肯下工夫，花心思,。今后要多找他們談心,，多關(guān)心，多開導(dǎo),，多鼓勵(lì),，盡可能的讓這些學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)上來，讓他們也能快快樂樂,、健健康康地成長

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四

大學(xué)軍訓(xùn),，不僅磨礪了我的意志，更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心,。

還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,，還是很不適應(yīng)的，內(nèi)心甚是憂郁,，生活的重心也找不到了,，整天胡思亂想，有時(shí)候甚至忘了自己是誰,。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩,，總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露，學(xué)習(xí)不夠上心,，不參加班里的活動(dòng),，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時(shí)的我,，總是一個(gè)人待著,，悶著。逐漸地,，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無意義的世界里,，我醒了，我覺得有做出改變的必要了,，但是,，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己：“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己，做了你就不會(huì)有什么遺憾,，當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí)，你會(huì)佩服你自己,，為自己而感到驕傲,。”所以,，我做了,，我感覺每一天我都有細(xì)微的變化，這是一個(gè)漫長的過程,，對(duì)我身心也是一種磨練,，我能做的就是不斷地堅(jiān)持，朝著自己的方向一步一步地走去,。

我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ),。

感謝生活，給我勇氣去改變可以改變的,，給我思想讓我接受不能改變的,，給我智慧讓我分清這兩者。

談到學(xué)習(xí),，我要感謝商院,，老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為我們創(chuàng)造條件,，改良技術(shù)，更要感謝父母一直以來的堅(jiān)定支持,。

還記得,，我看過一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》，女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,，于是,，我的學(xué)習(xí)有了起色，我變得積極了,，我報(bào)名了英語四級(jí)考試,，我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,，早上跑操記憶筆記,，有時(shí)走路還會(huì)看著資料，感覺一天的時(shí)間很緊也不夠用,，非常的充實(shí),，當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，也不會(huì)胡思亂想了，煩惱也不見了,，人也變得樂觀了很多,。

學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,，漸漸善于思考,、總結(jié)，思想與思維也變得開拓,、寬廣了,。

英語四級(jí)即將來臨，我信心十足,，我會(huì)全力以赴,，證明自己的努力成果，收獲在四級(jí)英語學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí),，為學(xué)好專業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ),。

親情，其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,，多是由于我自身的原因,，我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好，不夠主動(dòng),，原來每周六都是媽媽給我打電話,，而現(xiàn)在，每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話,，還有我不常聯(lián)系的姥姥,、四姨、五姨,。每次給她們打電話都非常的開心,，她們都說我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,，我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,，彼此都迫不及待地想見面。

親情,，真溫暖,，真好!

在大學(xué)里肯定少不了朋友，宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,，他們幫我過了20歲的生日,，那天真的非常開心，每個(gè)人都開懷大笑,，印象非常深刻,，意義非凡,。非常感謝這幫好朋友，從他們身上我也學(xué)到了很多東西,，在他們的影響下,，我也變得陽光、樂觀,、開朗了,。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié)。

一,、師德表現(xiàn)

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步,。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤，熱愛集體,，服從分配,，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人,。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),，保證教學(xué)質(zhì)量,。

3、注意聽取幼兒的意見,，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的'教學(xué)模式,。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,，做到學(xué)有所用,。一學(xué)期來，我在學(xué)校開了x次公開課,，通過開公開課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

三,、配班工作

這學(xué)期我擔(dān)任了小班的配班老師。作為配班老師,，我除了做好自己本職工作外,，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn),。

四、家長工作

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,，除了靠幾個(gè)老師的努力之外,，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,，因小朋友年齡小,，自理能力比較差，所以家長都比較緊張,、擔(dān)心,，自然對(duì)我們老師的要求也比較高,。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,，我采取了以下措施：

1,、主動(dòng)親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、定期進(jìn)行家訪,、電訪,。

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切。

3,、讓家長參與到我們的工作中,。

在主題教學(xué)活動(dòng)中,，我們開展了親子活動(dòng),，讓家長和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,，而且還能讓家長更了解我們的工作,。

本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,，力求把日后的工作做得更好!

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六

回顧一學(xué)期的工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中,，我心中充滿感激,。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花,。我還要感謝我們班的牛老師和鄧?yán)蠋煂?duì)我工作上的幫助和支持，是他們幫助我很快的融入了這個(gè)大集體?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、在教學(xué)方面

1、開學(xué)初,，我是新老師到大二班所以對(duì)幼兒比較陌生,，為了讓自己盡快熟悉幼兒,，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時(shí)間就和幼兒談心,，聊天,，拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感,、親切感,。 幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求,，一切都要從頭開始,，不著急，耐下心來進(jìn)行教育,、培養(yǎng),、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,，要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,，并且以幼兒為主體,。

2、在針對(duì)大班幼兒心理情況,，以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維,、大方、開朗的性格為目標(biāo),，從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

3,、在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大,，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班級(jí)中為他們樹立自信。

4,、在游戲活動(dòng)時(shí),，認(rèn)真觀察孩子,，了解孩子，同孩子們打成一片,，和孩子們一起學(xué)習(xí),，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友,。

二,。安全方面

安全是幼兒園的重中之重 ，一切事物都沒有孩子的安全重要,。以前我對(duì)安全沒有太多的概念,，經(jīng)過時(shí)間的磨合，我在我力所能及的情況下

不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患,。比如：剪刀,，小刀，帶有尖的東西等 不放在孩子觸摸到的地方,。確保孩子一天在園安安全全的,，并安安全全的離園。

但有時(shí)候也會(huì)遺忘一些小的細(xì)節(jié),，以后我會(huì)更加注意,，連一點(diǎn)細(xì)小的細(xì)節(jié)都不放過。

三,、 在家長工作方面

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,，是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心、科學(xué),、合理而又有針對(duì)性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),，從實(shí)際出發(fā),，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作,，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒。認(rèn)真填寫按時(shí)發(fā)放《幼兒手冊(cè)》,，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況,。

四、心得體會(huì)

回顧一學(xué)期的工作,，我深刻體會(huì)到,，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作,，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān),。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是幼教教育工作主力軍,，老師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友,。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心,、責(zé)任心，就好像對(duì)孩子要求,，在對(duì)待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,，多點(diǎn)關(guān)心，使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,，全面,、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉,、成長,。盡管他們有很多的不足,但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解,、尊重,、用心培育孩子對(duì)集體和他人的 愛.

“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒?dòng)中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多,，要學(xué)的東西還很多,。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,，我才會(huì)更上一層樓。我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上仍有許多不足之處,。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想、多思,、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

五,、 自身的進(jìn)步

在本學(xué)期,，跟其他班老師互相溝通之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時(shí)思想上也得到了升華的體驗(yàn)，同時(shí)也吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談,。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,，要想得到每一個(gè)幼兒的信任,，需要付出很多的心血，用個(gè)人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，我堅(jiān)信，只要有責(zé)任心,，有愛心的老師,，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,，我們大二班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步,。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇七

歲月無痕，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了,。在這個(gè)學(xué)期里,，我取得了一些進(jìn)步，以下是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié)：

一,、進(jìn)步的方面

在這個(gè)學(xué)期里,，我見到老師問好,，碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼,。同學(xué)來問我問題時(shí)，我并不像以前那樣置之不理,，而是為她們講解,，有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,，就沒有幫助她們解決,。

在體育活動(dòng)中，我積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì),，也熱愛勞動(dòng),，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。

二,、退步的方面

雖然感覺似乎沒什么不同,，但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,，會(huì)走神,，甚至想睡覺，尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,。有時(shí)不思考,，會(huì)發(fā)下呆，對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,，成績一直在下滑,，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了，像是在混日子,。

最近腦袋有些空空的,，茫然，不知所措,，突然間不知道自己該干什么,，有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的,。這學(xué)期是關(guān)鍵的,，如果再這樣持續(xù)下去，什么都完了,。我應(yīng)該再樹立起一個(gè)目標(biāo),，朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。

通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),，老師的諄諄教誨,，同學(xué)的肺腑之言，班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛,。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,，在思索中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜美,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇八

作為班主任,，每天面對(duì)的是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛;每天面對(duì)的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛,，班主任工作，使我體會(huì)到艱辛與勞苦,，但使我更加難以忘懷的,，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,，我結(jié)合自己的班級(jí)工作實(shí)際,，談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會(huì)。

四(3)班,，有一群活潑善良的男生女生,，他們積極、樂觀,、團(tuán)結(jié),、向上，努力樹立著良好的班風(fēng)班貌,。

一,、積極創(chuàng)建文明班級(jí)，樹立良好的班風(fēng),。

在本學(xué)期剛開學(xué)時(shí),，我就積極利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)考評(píng)細(xì)則，從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全,、禮儀等各方面提出本期的要求,，并在平時(shí)出現(xiàn)狀況苗頭時(shí)及時(shí)疏導(dǎo)和制止。所以,，良好的開始便是成功的一半,，本學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作應(yīng)該來說落實(shí)得不錯(cuò)。

二,、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的小幫手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。正因?yàn)檫@些班干部都是由同學(xué)們民主選舉出來的,，加上我本身比較注重對(duì)班干部的信任和鼓勵(lì),，加之注重對(duì)他們責(zé)任感、自信心,、榮譽(yù)感的培養(yǎng),，與上學(xué)期相比，這個(gè)學(xué)期,，我的班級(jí)管理工作輕松了很多,，適時(shí)學(xué)會(huì)放手，及時(shí)引導(dǎo),，既是對(duì)班干部的一種培養(yǎng)和鍛煉,，也能讓自己變得更輕松。

三,、重視主題班會(huì)的開展,。

孩子是需要不斷提醒的，所以,，本學(xué)期我嚴(yán)格按照要求,，及時(shí)上好每節(jié)主題班會(huì)，會(huì)前做好充分準(zhǔn)備,，針對(duì)不同的主題以不同的形式來開展主題班會(huì),，并通過班會(huì)課引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為，解決同學(xué)們相處中出現(xiàn)的矛盾或狀況,。還通過班會(huì)課進(jìn)行各項(xiàng)教育專題活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)講文明禮儀，學(xué)會(huì)感恩,，與人為善等等,。

四、做好班主任工作記錄,。

做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。通過總結(jié)認(rèn)識(shí)不足，吸取經(jīng)驗(yàn),，努力使今后的工作更加完善,。每周工作安排，會(huì)議紀(jì)錄,，家長會(huì)召開情況記錄,，學(xué)生談話記錄等進(jìn)行詳細(xì)填寫，并按該落實(shí)的去落實(shí),。

五,、建立互助組,，增強(qiáng)班集體凝聚力。

本學(xué)期,，尤其是期中考試過后,，針對(duì)本班實(shí)際學(xué)習(xí)狀況，實(shí)行以互助小組,、“1+1”小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助后進(jìn)生形式),、小組長幫助組員等等多種互助方式促使后進(jìn)生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與集體奮斗的目標(biāo),，并使整體成績得到了提高。

有了良好的班風(fēng),、自信而有責(zé)任感的班干部,、團(tuán)結(jié)向上的每一位同學(xué)，大家齊心協(xié)力,，共同朝著我們開學(xué)初的目標(biāo)前進(jìn)著,。當(dāng)然，在我本學(xué)期的班主任工作中還存在著不足,，但我會(huì)在以后的班級(jí)管理中更精心,，更用心，更加注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng),，把班主任工作做得更扎實(shí),、有效。相信我們班以后會(huì)有更出色的表現(xiàn)!

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇九

總結(jié)大二,，展望大三

曾記得在大一入學(xué)時(shí)候,，學(xué)長曾教誨，大學(xué)時(shí)間過的飛快,，要好好珍惜大學(xué)生活,，當(dāng)初的我還不以為意，覺得大學(xué)有四年,，時(shí)間可長了?，F(xiàn)在回想起這句話，覺得,，當(dāng)初的自己好傻呀,。大學(xué)時(shí)光是多么的短暫，在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,，有的人能抓住機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的人生,，而有些人,，大學(xué)就在游戲的虛擬世界中度過,，同樣的四年，同樣以前都是在同一個(gè)起跑線上來到交大,，但是四年過后,，有人得到了,，堅(jiān)實(shí)的學(xué)識(shí),，鮮花和掌聲，有人卻一無所得,。

不知不覺,，我自己已經(jīng)是大三了，不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,，不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習(xí)慣……

但是逝去的時(shí)光不在回來,，我們能做的不應(yīng)該是后悔與自責(zé),，我們應(yīng)該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對(duì)過去的大二，曾經(jīng)的大二好好做一下總結(jié),，唯有總結(jié)才能使人提高,。

學(xué)習(xí)方面：

在大二一整年的學(xué)生上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,，而且,，自習(xí)也沒有大一時(shí)候的認(rèn)真，總是,，習(xí)慣性拿出手機(jī)玩玩游戲,，還有上上網(wǎng)。不好好學(xué)習(xí)的后果會(huì)在學(xué)習(xí)成績上體現(xiàn)出來,，特別是在期末考試時(shí)候,，因?yàn)槭裁炊疾欢裕菚r(shí)候壓力很大,，即使最后的結(jié)果是沒有掛科,，但是成績也不怎么理想，與當(dāng)初設(shè)下拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo)已經(jīng)遠(yuǎn)去,。

社團(tuán)工作總結(jié)：

大二,，我當(dāng)上了陽光服務(wù)中心的副部長，可能是因?yàn)闆]當(dāng)上部長后的失落,，或者是因?yàn)閷W(xué)生工作的激情褪去,，我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做，很多會(huì)都懶得開了,，所以,，在這社團(tuán)方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,，這覺得好可惜呀。

但是也不能說是一無所獲,，通過學(xué)生會(huì)這一個(gè)平臺(tái)我認(rèn)識(shí)了很多志趣相同的同學(xué),，我們可以互相學(xué)習(xí)，可以一起去打球,，最讓我高興的是,，能認(rèn)識(shí)一群大一的學(xué)弟學(xué)妹，在他們中我看到了,，當(dāng)初我們的激情,，以及他們的努力，跟他們一起辦活動(dòng),，一起聚餐,，一起聊天，真的很開心,。

同樣和他們成為了好朋友,，我們都是真誠相待，我們一起為社團(tuán)服務(wù),，那段時(shí)間很開心,。

通過對(duì)這社團(tuán)工作的總結(jié)，我覺得做人首先要有激情,，要有責(zé)任心,，沒有很強(qiáng)的責(zé)任心的話，是什么事情也辦不好的,，所以在以后的不管是生活上,，還是學(xué)習(xí)上，要好好珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，讓大學(xué)四年沒有虛度,。

對(duì)大三的展望：

有句網(wǎng)絡(luò)流傳語：大一學(xué)習(xí)的是傻子，大二不學(xué)習(xí)的是傻子,，大三傻子都學(xué)習(xí)了,，所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí)，不能在虛度光陰了,，因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,，再加上大三是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)候，如果不用心去學(xué)習(xí)的話,，將來等到畢業(yè),，可能真的是什么也沒有學(xué)到，那時(shí)候可能找不到工作,，可能畢業(yè)都成問題,，那時(shí)候真的是后悔莫及,。所以大三，我決定好好做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，因?yàn)橥ㄟ^大一大二的經(jīng)驗(yàn),，我知道，事不預(yù)則不立,，做每件事情都應(yīng)該要有計(jì)劃,，有準(zhǔn)備。沒有人會(huì)隨隨便便能夠成功,。大三的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

堅(jiān)持在沒課的晚上去自習(xí),，時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn),，要學(xué)會(huì)和老師和同學(xué)交流,，有不懂得學(xué)習(xí)問題，大膽的去尋找老師或是同學(xué),，及時(shí)解決問題,。不能在隨意曠課了，自己再去看課本的效果很差,，認(rèn)真聽課是好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn),。要學(xué)好一些制圖軟件比如solidwork，solidegde,，以及一些編程,，這都是為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。每星期,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,，每個(gè)周三晚上做一套六級(jí)模擬題，爭取這次把六級(jí)給過了,。

1,、個(gè)人能力的提高

在大三，是提高自己的個(gè)人能力的最后階段,，在大三這一年,，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與人相處，要學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己,，對(duì)別人要寬容,。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友,。

2要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認(rèn)識(shí)你自己,。

3：在班級(jí)組織活動(dòng)中,，要提高自己的組織管理能力,。

大二已經(jīng)變成過去，大三已經(jīng)來臨,，我要做好每次的總結(jié),，從總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并且對(duì)未來充滿了信心,，世界上沒有過不去的坎,，相信自己，相信自己能在大三里學(xué)到更多的知識(shí),，相信自己能克服掉以前的壞習(xí)慣,，在未來的一年中，學(xué)到知識(shí),，能提高能力,，充實(shí)自己。大三,，我將做最好的自己!

本學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十

本學(xué)期初,，德育部門按照學(xué)校總體發(fā)展要求,，商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架,，確定每個(gè)月的大主題，根據(jù)主題定出活動(dòng)載體,，打造特色活動(dòng),，以“激勵(lì)每一個(gè)人”為核心開展工作，取得了良好的效果?，F(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理的實(shí)效,。

1,、努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)建設(shè),。為提高班主任工作的實(shí)效性,，三次召開班主任工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失,，向班主任講授處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，明確本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)的任務(wù)和工作要求，督促抓好班級(jí)工作,。

2,、提高輔導(dǎo)員能力，增強(qiáng)少先隊(duì)榮譽(yù)感。四次組織中隊(duì)輔導(dǎo)員到東興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、防城港市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、防城港市第二中學(xué)、上思縣教育局等單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,，拓寬了輔導(dǎo)員的視野,，樹立提高本校少先隊(duì)工作的決心。九月份組織中隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩四6中隊(duì)“我與祖國同成長”中隊(duì)課,，德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊(duì)課的程序,，如何培訓(xùn)中隊(duì)干部等隊(duì)課知識(shí)。建隊(duì)日當(dāng)天,，舉行“實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為題的大隊(duì)會(huì),，各中隊(duì)按模式規(guī)范上隊(duì)課，讓少先隊(duì)這個(gè)光榮的名稱走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,，積極地引導(dǎo)少先隊(duì)員對(duì)組織的向往,。

3、實(shí)施“實(shí)踐周班”活動(dòng),，人人參與學(xué)校日常管理,。研究決定，本學(xué)期起由四至六年級(jí)班級(jí)每周一個(gè)班輪值,，對(duì)學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比,，每周一升旗儀式頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。通過實(shí)踐周班活動(dòng),，學(xué)生的自我約束能力得到了提高,，強(qiáng)化了學(xué)生的主人翁意識(shí)，促進(jìn)了文明學(xué)校的建設(shè),。

二,、堅(jiān)持常規(guī)教育，營造濃厚的育人環(huán)境,。

1,、抓好主題月教育活動(dòng)。結(jié)合各節(jié)日的文化,，我校確定每個(gè)月的主題分別是：文明禮貌月,；愛校愛國月；科技安全月,；感恩教育月,；匯報(bào)表彰月。通過主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,，使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

2、堅(jiān)持升旗制度,，創(chuàng)新國旗下的講話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。每周一的國旗下講話由當(dāng)周實(shí)踐周班負(fù)責(zé),，以“讓更多學(xué)生得到展示體驗(yàn),，讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”為目標(biāo)。本學(xué)期安排的主題有：愛國主義教育,、前途理想教育,、集體主義教育、文明禮貌教育,、誠實(shí)守信教育等,。在熠熠生輝的國旗映襯下，學(xué)生展示詩朗誦,、快板歌,、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容，喜聞樂見的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熏陶,、激勵(lì),、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì),。

3,、扎實(shí)開展文明禮儀教育，把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點(diǎn),，要求校園內(nèi)外會(huì)用“十字”禮貌用語,，倡導(dǎo)主動(dòng)問好、排隊(duì)禮讓等“文明禮儀伴我行”,。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”活動(dòng),，結(jié)合電視內(nèi)容，開展了禮儀教育,，要求五六年級(jí)學(xué)生撰寫心得體會(huì),，強(qiáng)化文明禮儀。不定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行了文明禮儀的抽查,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,。通過國旗下表揚(yáng)、校園廣播報(bào)道,、led顯示屏滾動(dòng)播出等宣傳榜樣,，鼓勵(lì)學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì),。

4,、開展少年軍校活動(dòng),。少年軍校是我校傳統(tǒng)活動(dòng),，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)有很大的促進(jìn),。12月份少年軍校開展了為期五天的軍訓(xùn),，對(duì)學(xué)生的站姿、蹲姿,、坐姿,、敬軍禮、隊(duì)列等進(jìn)行了訓(xùn)練,，每周確保一節(jié)課用于開展國防教育,，培養(yǎng)國防意識(shí)，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感,。

5,、繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史，共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動(dòng),。通過“為學(xué)校獻(xiàn)詞,，重溫學(xué)校歷史”校史知識(shí)競賽、“我給母校送祝?！卑嗉?jí)風(fēng)貌展示,、“我和學(xué)校同成長”消防安全演練、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式,、“我為母校獻(xiàn)作品”裝點(diǎn)文化長廊等五項(xiàng)活動(dòng)，讓師生知曉學(xué)校歷史,，激發(fā)愛校,，樂于奉獻(xiàn)。

6,、開展“美麗校園”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),。放手讓各班自定主題，根據(jù)本班實(shí)際布置教室,，努力打造特色班級(jí),。美觀、育人氛圍濃厚的班級(jí)文化,，得到了家長的高度認(rèn)可,。

7、認(rèn)真組隊(duì)參加?xùn)|興市中小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)。由黃任詩老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢(mèng)飛起來》在晚會(huì)上展示了我校學(xué)生踐行中國夢(mèng)的良好精神面貌,，榮獲小學(xué)二等獎(jiǎng),。

三、以活動(dòng)育人為載體,，拓展德育活動(dòng)空間,。

1、首次舉行年度文藝節(jié)目匯演,。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校201x年度外出參賽的節(jié)目,，展示特色團(tuán)隊(duì)的成果，讓廣大學(xué)生的才藝得以施展,，元月14日下午,，我校進(jìn)行了文藝匯報(bào)演出。除了經(jīng)典詩詞頌讀,、舞蹈等常見節(jié)目外,，還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒街舞,、架子鼓等現(xiàn)代音樂藝術(shù)的展示,，合唱隊(duì)首度亮相更是引起了師生的極大興趣。這次匯報(bào)演出得到了廣大師生,、家長的高度認(rèn)可,，激勵(lì)學(xué)生為即將到來的期末考試充滿了信心。

2,、科技活動(dòng)取得突破,。本學(xué)期聘任盧永志、嚴(yán)麗婷兩位老師擔(dān)任科技小組負(fù)責(zé)人,。兩位老師分工合作,，通過科技實(shí)踐、科幻畫等興趣活動(dòng)營造了科技氛圍,。在東興市201x年“愛科學(xué)月”科技創(chuàng)新活動(dòng)中,，五2班學(xué)生主導(dǎo)的科技實(shí)踐項(xiàng)目《有無蚯蚓對(duì)植物的影響》獲得東興市二等獎(jiǎng)，黃祖杰等13名學(xué)生的科幻畫分獲一二三等獎(jiǎng),，盧永志,、梁翠茂等6名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

3,、積極打造興趣團(tuán)隊(duì),，給學(xué)生的成長搭建舞臺(tái)。本學(xué)期,，選聘10名老師分別擔(dān)任文藝隊(duì),、合唱隊(duì),、豎笛隊(duì)、科技小組,、國旗班的指導(dǎo)老師,，每周堅(jiān)持訓(xùn)練，讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),，培養(yǎng)一門技能,。

回顧一個(gè)學(xué)期以來的工作，學(xué)校文化氣息漸濃,，堅(jiān)定了建設(shè)“建設(shè)幸福一小”的信心,。在看到成績的同時(shí)，我們更清醒地看到工作的不足之處,，如：

1,、班主任的培訓(xùn)力度不夠。沒能搭建有效的活動(dòng)讓班主任的工作變得有實(shí)效,，減輕負(fù)擔(dān),。

2、提供給學(xué)生個(gè)性化發(fā)展舞臺(tái)有限,。

3,、特色活動(dòng)內(nèi)涵挖掘不夠。

今后工作設(shè)想：

1,、以“建設(shè)幸福一小”為目標(biāo),，努力抓好特色活動(dòng)的建設(shè)工作，給學(xué)生提供才藝展示的舞臺(tái),。

2,、建設(shè)具有特色的校園文化，營造良好的教育氛圍,。