總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇一

我喜歡幫助他人,，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值,；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里,，我盡情的施展自己的才華,。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多,，我忙碌著,，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力,，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己",。

在班上，我是學(xué)習(xí)委員,。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好,；造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力,，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗,。而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下,，學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,，獲得績點67.5，獲得學(xué)分績點164.8,，位居班級第一,。

在班外，我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,，秘書長,。我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高：工作方面我更加干練，與人交際我更加自然,。處事方法我更加靈活,。不僅鍛煉了我的能力，我也結(jié)交了更多的朋友,。

在課下,，我也參加了各種活動,。英語沙龍,，跳蚤市場，校園文化節(jié),，奧運志愿者,，征文比賽，校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場,，制作廣播劇,。這一學(xué)期,，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段，我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩,?；蛟S我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白,，這一學(xué)期我過的很充實,，很快樂！

非常高興,，這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,，校優(yōu)秀團(tuán)員，獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎,，這是榮譽,，更是鞭策！當(dāng)然,，我也清楚認(rèn)識到自己的不足,，因為工作繁忙，我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),，許多工作也沒有落實好,。

大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶,。這其中有成長的喜悅,，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天,，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年,。

回顧昨天，我百感交集,；面對今天,，我信心百倍；展望明天,，我任重道遠(yuǎn),！

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇二

時光飛逝，當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活,，當(dāng)新年的鐘聲敲響時,，才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下,，各項活動都進(jìn)展順利,，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活?？偨Y(jié)如下：

秘書處：這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響優(yōu)良,，活躍了校園氣氛,，讓同學(xué)們有了心與心的溝通。

紀(jì)檢部：每天都要對各班晚自修人員情況進(jìn)行檢查,，將上課情況進(jìn)行考勤匯總,。因為平常工作較忙所以沒有活動！希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn),。

生活部：每周報紙的發(fā)放,，周六電影播放，豐富了同學(xué)們的課余生活,。食堂在線調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁,。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動，電表抄寫等,，使同學(xué)們的生活增添了色彩,，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。

學(xué)習(xí)部：隨著黨的十的勝利召開,，學(xué)生會的成員也主動的響應(yīng),，進(jìn)行了“十征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。

宣傳部：各期的黑板報都和團(tuán)委合作完成,，各個部門的前后期宣傳也都配合優(yōu)良,，漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵,！

文藝部：和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了優(yōu)良的成果,。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功，讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來,，同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺,。

體育部：舉行了一次“定點投藍(lán)”還有期末期間針對新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活,，提高大家煅煉身體的主動性,。

實踐部：今年新成立的一個部，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,，還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與,。

總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯，不足之處有以下各方面：

（1）學(xué)生會成員的工作還不夠主動主動,；

（2）學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中,，有一些散漫；

（3）學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作認(rèn)識還不夠深入,。

介于這些,，我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分，所以我們要不斷拓寬思路,，繁榮校園文化,，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力,！

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇三

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了?；叵脒@學(xué)期的點點滴滴,，頗感欣慰，孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血,，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。本學(xué)期，在三個老師的共同努力下,，班級工作開展得井然有序,。看著孩子們一張張活潑,，可愛的笑臉,，我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，數(shù)量足，內(nèi)容豐富,。積極參加團(tuán)里組織的各項活動,，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事,、樂于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,，不遲到,、早退。積極響應(yīng)工會號召,，協(xié)助工會理事代表園里參加各項活動,。

在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇,，組織形式、方式的采用上，都力求突破,，以“人文教育”為出發(fā)點。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓幼兒能主動學(xué)習(xí),，多給他們表達(dá)的機(jī)會,。幼兒逐漸積極參與、互動,、探索,，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,，在一次次的鼓勵下,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手,。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,，我們設(shè)計了各種節(jié)奏卡，擺放各種打擊樂器,，引導(dǎo)幼兒自由活動,，根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容，從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,，給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,，使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料，經(jīng)常豐富,、充實區(qū)角內(nèi)容,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣,。通過一學(xué)期的活動,，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

學(xué)期初,，幼兒的情緒較不穩(wěn)定,，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣,、愛哭,，依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象；一部分幼兒早晨來園的晚,，晨間活動不能夠參加，而且上課也少上一節(jié),。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異,。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗,、自信，謙虛的個性,、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,，特別是對待來園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒,。我們進(jìn)行重點培養(yǎng),，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，特別是陳鵬旭小朋友,，以前她是班級個性最強(qiáng)的一名幼兒,，常常是飯也不吃、課也不上,、還不和小朋友活動,，中午睡覺還會哭。現(xiàn)在她是班級唯一的一名做通勤車的幼兒,，每天來園會主動和教師問好,，自己穿脫衣服，現(xiàn)在吃飯也很好了,，而且她現(xiàn)在是班級幼兒紅花得數(shù)最多的幼兒,，看到她有這么大的進(jìn)步我真的是從心里的感到高興，因為,，這個和我平時的努力分不開的,。本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達(dá)，在學(xué)期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴(yán)重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園,、熱愛班級、熱愛老師,，現(xiàn)在我敢保證我班幼兒有98%都非常的喜歡我,，幼兒有了這樣的一個心理，他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象,，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)在都沒有了,，他們活潑,、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,，方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,，也知道從何下手,，來配合教師。因此,，開學(xué)初,，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細(xì)介紹,。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級,、老師的工作目的及工作方法,；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習(xí),，生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好,。

本學(xué)期,，我是剛剛教的中班數(shù)學(xué)，在這個學(xué)期我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,，應(yīng)該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學(xué)計劃,，下學(xué)期工作中我一定會改進(jìn)，還有就是,，我個人的問題,，我自己認(rèn)為我這個人的個性比較突出，脾氣不是很好,，有的時候本是無心的事情卻讓別人誤會,，以后我一定會慢慢的改好這個毛病，請領(lǐng)導(dǎo)們監(jiān)督我,。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇四

本學(xué)期我擔(dān)任承恩小學(xué)和永和小學(xué)的英語教學(xué)工作,，這對我來說是一個全新的考驗，在生本思想的帶動下,，針對本學(xué)期工作我有了全新的認(rèn)識：

學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計,，上了一堂自認(rèn)為生動有趣的課,，認(rèn)為教學(xué)效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意,。后來才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知,，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況,，沒有備好學(xué)生的課。以后,，要漸漸克服這一點,。

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者,。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù),。英語作為一門外語言,，需要多應(yīng)運。因此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀，多講,，多練,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生及時消化,。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實,。教態(tài)自然,，講課生動，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決課堂中的問題。

整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層,，一方面,，有的'學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱,，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,，有的同學(xué)們比較活躍,，上課氣氛積極，成績較好,。因此,，講得太淺，沒有照顧到整體,，所以教學(xué)效果不如理想,。從而可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況,，實事求是,，具體問題具體分析，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識補(bǔ)充,，對差生根據(jù)實際情況進(jìn)行相對應(yīng)輔導(dǎo),，使學(xué)生成績整體提高。從而建立學(xué)生自信心,。提高學(xué)習(xí)興趣。

由于每一位教師尤其英語教師,，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué),，難免有失敗和彎路。不過我堅信,，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進(jìn)步,，才能不斷完善教育教學(xué)，這是我一學(xué)期來的教學(xué)總結(jié)和感想,，希望大家能給我寶貴的意見和建議,。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇五

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束、一個學(xué)期以來,，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé),，投入于工作中,，在工作中不斷實踐,、總結(jié)、更新,，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題,，及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異，興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

一個學(xué)期以來,，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,、按時更換家園聯(lián)系欄,、給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持,。

我家的孩子們是那么棒,，伴著他們的笑臉,，陪他們度過了這個學(xué)期，看著他們長大,，我很欣慰,，很幸福，希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),，下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié)：

1,、積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，并對自己的工作進(jìn)行反思，記錄,，這學(xué)期,，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動,，并制作一些教具,。調(diào)動氣氛。

2,、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課,。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。自己動手制作教學(xué)用具,。根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感,，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,，在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

1、教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵,。

2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),，今天誰有進(jìn)步,，誰變乖了，今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等,，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況,。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇六

1、我在本學(xué)期內(nèi),，學(xué)習(xí)較為主動,，對體育冷淡了不少，但這學(xué)期內(nèi)我的閱讀量大增,，上網(wǎng)時間多用于看書,，不像以前，光玩游戲,，這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富,，對學(xué)習(xí)更加熱愛。

2,、本學(xué)期我在追求快樂的同時強(qiáng)健了身體,，懂得了自律，學(xué)會了關(guān)心他人,，孝敬父母,，綜合能力得以全面提高。也有了顯著進(jìn)步,，但是許多時候我還是一個被動者,，少了積極向上的奮斗精神，所以小錯不斷,。希望自己在下些氣力嚴(yán)格要求自己,，做生活的主人！

3,、我認(rèn)為我這學(xué)期表現(xiàn)很好,，這學(xué)期我擔(dān)任了班上的英語學(xué)習(xí)委員，盡管做的事少,，但我盡到了自己的職責(zé),，我能按時收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè)，并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)起來,。而且,，我以前寫作文，水平一般,，但這學(xué)期,，我的'作文水平有了很大的提高。但這學(xué)期,，我也有做的不足的地方,，我作為組長，有時也會忘帶作業(yè),，我一定會加以改正,！

4、我在這學(xué)期開始表現(xiàn)還不錯,，老師幾乎天天都表揚我,，可是到了45月份的時候，就有點翹尾巴了,，別說不挨表揚了,，天天都在批評我，我的心情一下子開始墜落,，已經(jīng)不在乎這些了,，可是每一次看到田老師，我就對自己說：努力吧,！不要按照自己的意愿來做事,，要為別人想想。現(xiàn)在我正在努力讓自己做情緒的主人,。

5,、我這學(xué)期開始還表現(xiàn)得不錯，老師隔三差五就表揚我,?？傻搅怂奈逶路荩陀行┎蛔懔?，我自己也有些兒力不從心了,！但我的寫作水平有了很大的提高，以后,，我會多看些對寫作水平有幫助的書籍,。還要爭取克服自己的缺點，真正成為老師的小幫手

6,、我這學(xué)期表現(xiàn)那是相當(dāng)頂呱呱,，本學(xué)期我擔(dān)任了組長盡職盡責(zé)，每天按時收作業(yè)上報沒作業(yè)的“不法分子”,，還參加副博主競選榮居“第一把交椅“,。而且，我以前學(xué)數(shù)學(xué)很浮躁成績不穩(wěn)定,，但這學(xué)期,，經(jīng)常是考試中的no.1?？伞苯揭赘?，本性難移“我仍舊無視《班級法》第一卷，第一章第一條：上課不準(zhǔn)講話！我真希望我被外星人綁架了做試驗,，把我的腦細(xì)胞全部激活,，把我的壞習(xí)慣全部清除！

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇七

期末將至,，回顧本學(xué)期,，加入社會實踐是對我的一大鍛煉，在這個部門中我學(xué)到了許多東西,，接觸了許多從前從未接觸過的事物,，例如如何去組織舉辦一個活動，這一切都讓我獲益良多,。以下是我本學(xué)期的個人總結(jié)：

(一),、自身思想得到啟發(fā)，能力得到鍛煉,，不足得到改善

1,、我部門活動豐富，是一個極好的鍛煉自己的平臺,，加入后我成為了組織活動的參與者而不是旁觀者,，雖然并非主力策劃舉辦者，但作為一個協(xié)助者來講,，從中也懂得了活動舉辦的大致流程,，了解了一個活動的成功舉辦必須做到事前準(zhǔn)備充分，各方面都要考慮周全,，一個極小的細(xì)節(jié)做得不好都有可能影響整個活動的效果,。

2、在了解部門運作的基礎(chǔ)上,，開始著手于主持一些小型會議和開展一些義工活動,，在做足事前準(zhǔn)備的情況下，會議及活動進(jìn)展較為順利,，無出現(xiàn)大問題,。通過自身的參與，更能從中得出經(jīng)驗,，吸取錯誤教訓(xùn),，也便在今后的實踐中改正錯誤，逐步完善,。自身的能力也由此得到鍛煉與提升,。

3、在我部門中與同事的友好共處讓我對溝通和信任由了新的理解,，在人際交往這一方面能做到更多真誠,，更多溝通,。這也是成功合作的大前提，而在一個部門中合作是必不可少的工作方式,，通過多次與部門同事的密切合作,，我的合作能力也有所提高。

4,、我部門不定期總有一些任務(wù)需要我協(xié)助完成，我從中養(yǎng)成了一個"有計劃,，按計劃做事"的好習(xí)慣,。在此之前，我并不太喜好給自己制定計劃,，所以總不能達(dá)到最好的辦事效率,。而為了更好的按時完成部門工作，在本學(xué)期中我總會給自己制定一個個短期的計劃,，并嚴(yán)格按照計劃行事,，確保所有任務(wù)不漏做、不延期完成,。我將這一做法沿用至學(xué)習(xí)生活中,，達(dá)到了出其不意的好效果。

5,、學(xué)會了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情,。養(yǎng)成了獨立思考、深入思考的好習(xí)慣,。

(二)還需注意避免的'方面

1,、在任何部門活動或是開會場合都要做到提前到達(dá)，絕不可以遲到,，這是在本部門中必須遵循的最基本也是最嚴(yán)格的制度,。對于素質(zhì)拓展活動當(dāng)天的疏忽導(dǎo)致的遲到，我應(yīng)做出深刻檢討,。

2,、無論是開展什么活動，都要做好事前的溝通與了解,，一定要做到有備無患,。細(xì)節(jié)是最能以小見大的，所以要力求每個細(xì)節(jié)都盡善盡美,。

3,、在部門的工作上要做到積極主動，部門任務(wù)要盡快完成,。

(三),、今后還需多加努力,，吸取經(jīng)驗，用于實踐

加入我系團(tuán)總支社會實踐部對我來說的確是一個大挑戰(zhàn),，但我熱衷于接受這個挑戰(zhàn),。通過一學(xué)期的了解和工作，我自身許多方面都得到了鍛煉和提高,，這是一件振奮人心的事,，我深信在這個部門中我能學(xué)到的遠(yuǎn)不止現(xiàn)在看到的這么簡單的東西，并且一定會使我受益終身,。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務(wù),，為我部門增添更多色彩。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇八

本學(xué)期的工作將要結(jié)束,，回想在這幾個月以來的工作中學(xué)到了很多東西,。其中包括保育員的學(xué)習(xí)，在張主任的帶領(lǐng)下已學(xué)完了《如何說孩子才肯聽,，如何聽孩子才肯說》這本書的前三章,，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)自己收獲了許多在教育方面的知識。班主任尹老師在本學(xué)期的各項工作中都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，班級的工作開展的也很順利,，在下學(xué)期的工作中我們會堅持一慣的積極性，爭取把班級工作做的越來越好,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長滿意、孩子開心,。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié),。

成效：

１．每天都能認(rèn)真做好清潔工作,按照規(guī)定做好一日消毒工作.保證每一位幼兒的健康。

２,、每天晚上走之前都關(guān)好燈窗,，按規(guī)定開燈消毒。

３,、每天在規(guī)定時間內(nèi)對走廊窗臺,幼兒衣柜等進(jìn)行消毒,。

４、做到勤開窗通風(fēng),保證室內(nèi)外空氣流通,干凈整潔,。

５,、衛(wèi)生工具干凈,班級垃圾及時清理不隔夜。

６,、每天下午下班之前都能做好班級的`各項消毒工作,，預(yù)防工作做的很好。

7,、能嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)定使用電器,。

不足：

１．死角衛(wèi)生有時打掃不干凈,。

成效：

1、幼兒已養(yǎng)成良好習(xí)慣,，能認(rèn)真按一日流程執(zhí)行,。

2、現(xiàn)在天氣比較干燥也能保證每個幼兒足夠的喝水量.

3,、洗手環(huán)節(jié)能做到分組洗手,幼兒有了洗手的意識每位孩子都能按照七步洗手法進(jìn)行洗手,，同時也養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習(xí)慣.

4、進(jìn)餐時能提醒幼兒正確安靜的入座,文明進(jìn)餐,小肚子貼桌子等.

5,、吃飯環(huán)節(jié)很好,，大部份孩子都能做到安靜進(jìn)餐，有問題舉手的好習(xí)慣,。

6,、本學(xué)期幼兒在擦嘴環(huán)節(jié)上有了很大的進(jìn)步,，都能做到飯后擦嘴,。

不足:

1.餐后個別幼兒有忘記嗽口的現(xiàn)象。

成效：

１,、能按時和家長做預(yù)約交流,，并認(rèn)真填寫交流表。

２,、有特殊交待的孩子能照看好,，離園時并給家長反饋。

３,、對于家長交代的事情及時告訴班級老師互相提醒,。

４、有問題時能及時向家長溝通反饋,。

5,、向家長及時、合理溝通幼兒園平衡膳食,，解答家長對飲食的疑問,。

6、對于班級新來的孩子能給予足夠的愛,，讓新生孩子消除不安全感,。

不足：

１．平時除了按時和家長溝通外，與家長的交流有些少,。

成效：

１,、每天能以積極的心態(tài)、微笑面對每天的工作,。

2,、堅持正面教育,，無體罰或變相體罰幼兒。

3,、在一日生活中能滲透德育教育,，在工作中能時時使用＂請＂及問好。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師禮儀——微笑,、個人衛(wèi)生等。

5,、在教育幼兒時能注意自己的言行,，不說反話。

6,、在每天的工作中能做到蹲下來傾聽孩子,，并能把自己所學(xué)到的一些好的方法用到工作中。

不足：

１.偶爾情緒激動時會有大聲說話的現(xiàn)象,。

成效：

１,、在一日常規(guī)中能培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識，每天都能對班級物品進(jìn)行檢查,。

２,、反復(fù)給幼兒講進(jìn)餐常規(guī),要求小手扣起來放到桌上,安靜進(jìn)餐,不隨便亂下座位,防止?fàn)C傷問題。

３,、幼兒入顧時能及時跟到,，不讓幼兒走出自己的視線。

４,、在喂藥時能認(rèn)真核對,，拿一個喂一個，并能及時簽名,。

５,、離園時班級門能及時落鎖，正確使用接送卡及家長簽名本．

６,、戶外活動時,，能關(guān)注每一位幼兒，對于愛奔跑和愛打鬧的幼兒能及時提醒,。

7,、每周一的晨檢工作做的很好。

不足：

１．一些小的安全細(xì)節(jié)想的還不夠周到,。

成效：

１．能和班級老師共同努力創(chuàng)建和諧班級集體,，為班級做出自己的一份努力．

２．能按時進(jìn)行配合教師組織上課的壞節(jié)，提醒個別注意力不集中的幼兒,，幫助主教師解決一些課堂上的突發(fā)事件．

3．能配合班級老師培養(yǎng)孩子的坐姿,，傾聽,，輕緩緩地走，正確搬椅子等常規(guī),。

4．能積極配合班級老師進(jìn)行禮儀教育,。

不足：

1、 班級老師之間的溝通一直做的都很好,，偶爾有小事情忘

記傳達(dá)的現(xiàn)象,。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇九

眨眼間，一個學(xué)期過去了,，當(dāng)然有苦有淚,，但卻更裝滿了甜蜜與幸福。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多前輩老師的指導(dǎo)下以及在一群天真可愛的孩子里,，我相信會走出載滿鮮花的教師之路,。

以下是我在教學(xué)中總結(jié)的一些小經(jīng)驗，工作總結(jié)《本學(xué)期教學(xué)總結(jié)》,。這學(xué)期的工作是從以下幾個方面去總結(jié)的：

從拼音入手,，把好漢語拼音第一關(guān)。

首先,，校準(zhǔn)讀音,，在比較中鑒別,。漢語拼音字母不太多,，但是，對于外籍學(xué)生來說,，掌握起來并不容易,。為此，我采用了多種比較方法,。和英語,、韓語字母發(fā)音比較，在漢語拼音字母中比較,，如"z,、c、s"和"zh,、ch,、sh"，"f"和"h",，"an,、en、in,、un"和"ang,、eng,、ing、ong"比較,。

其次,，反復(fù)練習(xí)，在趣味中提高,。我把一些簡單的繞口令教給他們,，如《四和十》《上山打老虎》等，讓他們不斷練習(xí),，然后進(jìn)行比賽,，在興趣盎然中糾正了讀音。還講一些生活中由于發(fā)音不準(zhǔn)造成的笑話,，如"公主"和"公豬",，"杯子"和"被子"等，在他們大笑之余也懂得了聲調(diào)在漢語中的重要性,，同時也讀準(zhǔn)了發(fā)音,。

第三、嚴(yán)格把關(guān),，在檢查中落實,。對于漢語拼音，要求學(xué)生能夠背誦,，還要能夠默寫出來,，一個一個過關(guān)，這樣才能為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

密切聯(lián)系生活,，強(qiáng)化聽說能力。

初級漢語教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的一般語言交際能力,，所以在教學(xué)中必須密切聯(lián)系生活實際,。為此，除了字,、詞,、句的教學(xué)緊密聯(lián)系實際以外,，經(jīng)常設(shè)計一些情景練習(xí),，讓他們分組表演,。如：講《問路》一課時，我設(shè)計了三個場景：步行時迷路,、想坐公共汽車但是不知道怎么坐時,、如何打車。說明注意事項，然后讓他們分角色表演,，具體體會,。學(xué)生很感興趣，而且對他們來說很實用,。

注重方法傳授,，加強(qiáng)書寫訓(xùn)練。

我經(jīng)?？础稘h字津梁》這本書,，很受啟發(fā)。在教學(xué)中,，講解漢字的由來和構(gòu)成,，講象形字、會意字,、形聲字,。由一個字衍生一批字，使學(xué)生易懂,、易記,、感興趣。如：講到"水",，可以組詞：水果,、水平、香水,、汗水,、淚水、熱水,、冷水…,，還可以學(xué)習(xí)三點水的一些字：江,、河,、湖、海,、洋,、湯、油,、洗,、澡、深,、淺,、淋、浴…這樣，既消除了學(xué)生對漢字的畏懼感,，又激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。

多種手段并用，活躍課堂氣氛,。

在課堂教學(xué)中,，經(jīng)常使用圖片、錄音,、身體語言,、情景表演、游戲,、比賽活動等多種教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生興趣，強(qiáng)化教學(xué)效果,。

鼓勵學(xué)生和中國學(xué)生結(jié)對子,、交朋友，在日常生活中使用漢語,，學(xué)以致用,，提高很快。

要求學(xué)生在實踐中練習(xí),，如：去商店買東西一定要自己用中文表達(dá),，假期外出旅游給爸爸媽媽或朋友做翻譯等。

同學(xué)由于自身能力和個性的差異,，有時同學(xué)善于表達(dá),、踴躍積極，有的同學(xué)天生害羞,、學(xué)習(xí)被動,。為了讓學(xué)生發(fā)揮各自優(yōu)勢，提高學(xué)生的`課堂參與面,，我通常采取個"做一做"的活動,。簡單說就是根據(jù)情境做動作。學(xué)習(xí)"一",、"二",、"三"時，讓學(xué)生玩"猜拳"游戲或以擊掌次數(shù)表示等活動,。在整個活動中,，除了注重活動的多樣行外，還特別注重學(xué)生的互動參與,。有時往往是整個教室人人在動,，人人在說,，氣氛特活躍。

陶行知說過這么一句話"學(xué)生有了興趣,，就肯定全副精力去做,，學(xué)與樂不可分隔。"因此教師通過這種簡單的方式,，問不同層次的學(xué)生創(chuàng)造參與實踐,、獲得成功、體驗快樂的機(jī)會,。誘導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,，同時加上教師對學(xué)生-特別是后進(jìn)生進(jìn)行積勵性評價好！非常好,！很棒,！等，學(xué)生必然得到成功體驗進(jìn)而煥發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

總之,，在教學(xué)中不斷總結(jié)、不斷提高,，學(xué)無止境,、教無止境，希望在以后的教學(xué)中能有更大的提高,。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇十

從參加新教材培訓(xùn)到實施課程改革以來,，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,，研究學(xué)生，探究教法,，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,，收到了較好的教學(xué)效果。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感,、意志,，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智××呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,，我們仔細(xì)研究教育心理,，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué),。

這樣教學(xué),，課堂上感受到的是一種親切、和諧,、活躍的氣氛,。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,，學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難,，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動,，生生互動，組際互動,，環(huán)境互動,，在有限的時間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動的陽光,，平等、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維,，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,，現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂,，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索,，既輕松地掌握了知識,，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的.語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生思維的開啟,，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

期末將至,，回顧本學(xué)期,，加入社會實踐是對我的一大鍛煉，在這個部門中我學(xué)到了許多東西,，接觸了許多從前從未接觸過的事物,，例如如何去組織舉辦一個活動，這一切都讓我獲益良多,。以下是我本學(xué)期的個人總結(jié)：

(一),、自身思想得到啟發(fā)，能力得到鍛煉,，不足得到改善

1,、我部門活動豐富,，是一個極好的鍛煉自己的平臺,，加入后我成為了組織活動的參與者而不是旁觀者,，雖然并非主力策劃舉辦者，但作為一個協(xié)助者來講,，從中也懂得了活動舉辦的大致流程,，了解了一個活動的成功舉辦必須做到事前準(zhǔn)備充分，各方面都要考慮周全,，一個極小的細(xì)節(jié)做得不好都有可能影響整個活動的效果,。

2、在了解部門運作的基礎(chǔ)上,，開始著手于主持一些小型會議和開展一些義工活動,，在做足事前準(zhǔn)備的情況下，會議及活動進(jìn)展較為順利,，無出現(xiàn)大問題,。通過自身的參與，更能從中得出經(jīng)驗,，吸取錯誤教訓(xùn),，也便在今后的實踐中改正錯誤，逐步完善,。自身的能力也由此得到鍛煉與提升,。

3、在我部門中與同事的友好共處讓我對溝通和信任由了新的理解,，在人際交往這一方面能做到更多真誠,，更多溝通。這也是成功合作的大前提,，而在一個部門中合作是必不可少的工作方式,，通過多次與部門同事的密切合作，我的合作能力也有所提高,。

4,、我部門不定期總有一些任務(wù)需要我協(xié)助完成，我從中養(yǎng)成了一個"有計劃,，按計劃做事"的好習(xí)慣,。在此之前，我并不太喜好給自己制定計劃,，所以總不能達(dá)到最好的辦事效率,。而為了更好的按時完成部門工作，在本學(xué)期中我總會給自己制定一個個短期的計劃,，并嚴(yán)格按照計劃行事,，確保所有任務(wù)不漏做,、不延期完成。我將這一做法沿用至學(xué)習(xí)生活中,，達(dá)到了出其不意的好效果,。

5、學(xué)會了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情,。養(yǎng)成了獨立思考,、深入思考的好習(xí)慣。

(二)還需注意避免的方面

1,、在任何部門活動或是開會場合都要做到提前到達(dá),，絕不可以遲到，這是在本部門中必須遵循的最基本也是最嚴(yán)格的制度,。對于素質(zhì)拓展活動當(dāng)天的疏忽導(dǎo)致的遲到,，我應(yīng)做出深刻檢討。

2,、無論是開展什么活動,，都要做好事前的溝通與了解，一定要做到有備無患,。細(xì)節(jié)是最能以小見大的,，所以要力求每個細(xì)節(jié)都盡善盡美。

3,、在部門的工作上要做到積極主動,，部門任務(wù)要盡快完成。

(三),、今后還需多加努力,，吸取經(jīng)驗，用于實踐

加入我系團(tuán)總支社會實踐部對我來說的確是一個大挑戰(zhàn),，但我熱衷于接受這個挑戰(zhàn),。通過一學(xué)期的了解和工作，我自身許多方面都得到了鍛煉和提高,，這是一件振奮人心的事,，我深信在這個部門中我能學(xué)到的遠(yuǎn)不止現(xiàn)在看到的這么簡單的東西，并且一定會使我受益終身,。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務(wù),，為我部門增添更多色彩。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇十一

又一個學(xué)期走過,，細(xì)細(xì)想來,，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)歷了參加工作的第六個春秋。六年的教育教學(xué)工作是緊張而忙碌、有序而充實的,。當(dāng)我準(zhǔn)備這份>工作總結(jié)的時候,，想到的不僅僅是對一個學(xué)期的>工作匯報，更多的是對以往工作中出現(xiàn)的問題的反思,，以便吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),，更好的開展工作，不斷提高教育教學(xué)工作能力,。

開學(xué)之初,，根據(jù)以往我校這的教學(xué)工作重點——“提高課堂達(dá)成率”,，我依然將我的教學(xué)工作重點定為提高課堂達(dá)成率,。針對這一工作中心，現(xiàn)作以總結(jié),。

在整個一個學(xué)期的教學(xué)實踐中,，我同大家一樣一直在思考怎樣才能更好地實現(xiàn)“提高課堂達(dá)成率”，后來我發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中有幾個方面是值得我們認(rèn)真思考的：導(dǎo)入新課,、提問,、講解、結(jié)束（即課堂小結(jié)）,。

導(dǎo)入是教師在一個新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動開始時,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的行為方式。良好的開端是成功的一半,。一個精彩的開始往往會引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要提高課堂教學(xué)的效益，必須用興趣來“激活”學(xué)生,。為此,，我常常在導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)多動腦筋。歷史的學(xué)習(xí)有別于其他學(xué)科,，歷史是不可再現(xiàn)的,，而往往學(xué)生對一些歷史史實比較感興趣；這樣,，我就充分利用多媒體教學(xué)手段,，利用一段記錄片、電影,、錄像導(dǎo)入新課,；這樣既再現(xiàn)了歷史又調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為整節(jié)課的學(xué)習(xí)開了個好頭,。還可以用幻燈片展現(xiàn)圖片,、一件模型、文物,、謎語,、繞口令,、新聞、小>故事,、“歷史上的今天”,、歌曲等等都可以作為一個很好的導(dǎo)入的素材。另外,，老師生動的語言、手勢,、面部表情,、目光的變化、走動,，都會引起學(xué)生的注意,。一個好的導(dǎo)入常可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,，使學(xué)生在整節(jié)課中都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

提問是課堂教學(xué)過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。提問可以調(diào)動學(xué)生積極思維,，同時也可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),。舉一個最簡單的例子：我們常常在某一個學(xué)生溜號、打瞌睡等類似的情形之下提問他,，目的是什么？是想提醒他注意聽課,。在我作學(xué)生的時候就有過這樣的經(jīng)歷，打瞌睡時被叫起來回答問題,，開始可能會有一點兒尷尬,，但我的>收獲是：精神起來了，能集中精力聽課了,，而且聽課效率很高,。以我個人的現(xiàn)身說法，這樣的提問不可或缺,，它起到了集中學(xué)生注意力，使教和學(xué)保持一致和同步；這是提高課堂達(dá)成率的重要一點,。

提問還可以啟發(fā)學(xué)生掌握知識及其內(nèi)在聯(lián)系,，同時也是鞏固知識的一個好方法。常常我在課前提問,，目的在于鞏固上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識,，同時也在于引起新一課將要學(xué)習(xí)的知識。有時在課堂討論過程中提問,，引導(dǎo)學(xué)生步步深入,，使學(xué)生看到事物的本質(zhì)，從而掌握解決問題的關(guān)鍵,；結(jié)束時的總結(jié)提問,，為鞏固、升華新知識,，或為下節(jié)課設(shè)下伏筆,，或為指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，以便正確地運用知識去解決問題等等,。

歷史知識的傳授很大程度上是需要老師講解的，東漢賈逵為人講經(jīng)獲取粟米為生,，教書被稱為“舌耕”,，直至今天，講解一直是>歷史教學(xué)中運用得最廣泛的方式,。

歷史知識的內(nèi)在聯(lián)系及知識結(jié)構(gòu)必須“講”清楚,；談古論今，熔知識,、情感于一爐,，必須“講”透徹；釋疑解難,，點撥升華,，必須“講”到位；講解是歷史課堂教學(xué)的基本方法,。沒有一個歷史教師在教學(xué)中可以不用講解的方法,。即使結(jié)合談話、討論,、圖示,、直觀演示等方法，但基本形式仍屬于講解,。在實際的教學(xué)過程中,，有時我也讓學(xué)生來講，講他們知道的，講他們想知道的,，這樣既調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)興趣,，同時也加深了他們對所學(xué)知識的印象，可謂“雙贏”,。

結(jié)束即課堂小結(jié),，在一個教學(xué)內(nèi)容結(jié)束或課堂教學(xué)任務(wù)終了階段，通過重復(fù)強(qiáng)調(diào),、概括總結(jié),、訓(xùn)練操作、實踐活動等方式,，讓學(xué)生對所學(xué)新課知識系統(tǒng)化,，牢固掌握。小結(jié)可以由老師來做,，也可以請學(xué)生來做,；可以是口述的，也可以是一個表格,、知識體系表（利用多媒體展示）,；也可以用隨堂小測來小結(jié)，學(xué)生會知道小測卷中涉及到的知識就是這一節(jié)課上需要掌握的知識,。

好的課堂結(jié)尾,，不僅可以對教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)活動起到系統(tǒng)概括、提煉升華的作用,，而且能拓寬延伸教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，能夠直接提高課堂教學(xué)效果,?？傊Y(jié)束是課堂教學(xué)中一個不可忽視的重要環(huán)節(jié),。

導(dǎo)入新課,、提問、講解,、結(jié)束（即課堂小結(jié)）這幾個環(huán)節(jié)成為課堂教學(xué)的重要組成部分,，在教學(xué)實踐中，切實地抓好這幾個環(huán)節(jié)相信對提高課堂達(dá)成率會起到很好的作用,。

在這一個學(xué)期的教學(xué)工作中,，在上每一節(jié)課的過程中，這四個環(huán)節(jié)是我最重視的部分,，因為我認(rèn)為這是提高課堂達(dá)成率的有效方法,。其實這些是我們每一位老師都再熟悉不過的教學(xué)環(huán)節(jié)了,，但真正把這四個看似簡單的環(huán)節(jié)做好、做精卻不容易,，而只有做精,、做好才能受益匪淺，才能更好地提高課堂達(dá)成率,。

我教8.12——8.17共6個班,，在教學(xué)過程中當(dāng)然會有這樣或那樣的不同，但我發(fā)現(xiàn)只要能夠認(rèn)真作好這四個環(huán)節(jié),，課堂教學(xué)效果都不錯,。雖然在每個班級所取得的教學(xué)效果有所不同，但我真切地體會到了課堂達(dá)成率在不同程度上有所提高,。

在這個學(xué)期的教學(xué)工作過程中,，我得到了陳思光老師、陳淑珍老師,、田燕老師,、韓雪東老師、李毅東老師,、楊麗麗老師和李瑩老師的支持和幫助,。在此，謝謝我的>班主任們,！我也深深地感謝我的師傅商老師,，以及所有幫助過我、關(guān)心著我,、同我朝夕相處的每一位可愛的同事！我的成長與進(jìn)步真的離不開每一位同事的幫助,，謝謝大家,！

一個學(xué)期走來，每一位老師的經(jīng)歷都會有這樣或那樣的相同或相似,，對教育教學(xué)工作有著同樣的感觸,。

在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教育教學(xué)工作能力。在工作中,，盡自己最大努力去幫助、配合其他老師工作,，以完成全校共同的教育教學(xué)工作,。

經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),、工作,，對教師這一職業(yè)有了更深一層的認(rèn)識與理解,，教師不僅要言傳,、身教,，更要懂得用心去講好每一節(jié)課，用心去關(guān)愛每一個學(xué)生，用心去做好教育

教學(xué)工作中的每一件事,。

年輕的我們只有不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，不斷認(rèn)真鉆研，不斷努力，才能不斷提高教育教學(xué)水平,，更好的作好教學(xué)工作。相信我會盡快成長起來,，與大家一同為八十七中學(xué)燦爛的明天而努力！

時間過得很快,，這是我在單位87中度過的`第三學(xué)期,。與前兩個學(xué)期一樣,，本學(xué)期還是那么繁忙,、充實,！每天的工作節(jié)奏相當(dāng)快，甚至每天在教學(xué)樓內(nèi)跑著做各個事情！

無論是工作方面,，還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面,，我想我都有了進(jìn)一步的經(jīng)驗積累，使自己的各方面都逐漸完善,，進(jìn)一步優(yōu)化,、擬補(bǔ)不足之處，進(jìn)一步發(fā)揚長處,。下面我把本學(xué)期的各項活動一一作總結(jié)：

3月：新學(xué)期第一個月,，主要以課堂為主,。

4月：六年語文組進(jìn)行了一場“”語文讀書匯報活動,，這場活動我雖然沒幫上什么忙,，但是教師指導(dǎo)學(xué)生、排練彩排等這些過程中,，我都在心里已經(jīng)融入了這個充滿書香氣氛的活動中,！

5月：我們音樂組的四個人除了上課,，還每天忙于組織校舞蹈隊進(jìn)行區(qū)>運動會文藝表演的排練,，我們每天的間操,、中午、七八節(jié)課都領(lǐng)著學(xué)生在階梯教室進(jìn)行排練和指導(dǎo),。另一方面致力于九年級推薦生的理論和實踐的輔導(dǎo),、考核、批卷,，時間緊,，任務(wù)繁重。

6月：我們六年組組織了一場“”音樂會活動,。這場音樂會的前期準(zhǔn)備包括節(jié)目的初審,、彩排、視頻,，我都參與進(jìn)來進(jìn)行組織,，從中的到了很大鍛煉。除此之外,，3—6月,，我們一直在著手寫校本教材。我們組的初稿是手寫的,，每個人都寫了滿滿一本,，在這個過程中流下了不少汗水，我想這些都是值得的,。

值得一提的是,，這是一個難忘的六月，我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正為一名真正的共產(chǎn)黨員,，這是我的榮耀同時我的生命里多了一份責(zé)任與使命??

除此之外,，六月初與六月末的高考和中考的監(jiān)考工作,，忙碌、難忘??

在這諸多活動中,，我要進(jìn)一步積累經(jīng)驗,，定期總結(jié)經(jīng)驗與不足，蓄勢待發(fā),，準(zhǔn)備迎接接下來的一個又一個任務(wù)

本學(xué)期我擔(dān)任承恩小學(xué)和永和小學(xué)的>英語教學(xué)工作,，這對我來說是一個全新的考驗，在生本思想的帶動下,，針對本學(xué)期工作我有了全新的認(rèn)識：

一,、鉆研教材，分析學(xué)生,，抓住重點，積極教學(xué)

學(xué)生是教學(xué)的主體,。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候,，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本,，教材,，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受,。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計,，上了一堂自認(rèn)為生動有趣的課，認(rèn)為教學(xué)效果會很理想,，怎知反饋出來才知道不如人意,。后來才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過,。從而可知,，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況，沒有備好學(xué)生的課,。以后,，要漸漸克服這一點。

二,、全心投入,，講求方法，精神百倍,，豐富課堂,。

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者,。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù),。英語作為一門外語言,，需要多應(yīng)運。因此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀，多講,，多練,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生及時消化,。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實,。教態(tài)自然,，講課生動，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決課堂中的問題。

三,、具體分析,，因材施教,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學(xué)

整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層,，一方面，有的學(xué)生英語聽,，說的能力相對較弱,，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面,，有的同學(xué)們比較活躍，上課氣氛積極,，成績較好,。因此，講得太淺,，沒有照顧到整體,，所以教學(xué)效果不如理想。從而可以看出,，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是,，具體問題具體分析,，做到因材施教，對授課效果有直接影響,。所以,。我利用課余時間對優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識補(bǔ)充，對差生根據(jù)實際情況進(jìn)行相對應(yīng)輔導(dǎo),，使學(xué)生成績整體提高,。從而建立學(xué)生自信心。提高學(xué)習(xí)興趣,。

由于每一位教師尤其英語教師,，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué)，難免有失敗和彎路,。不過我堅信,，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進(jìn)步，才能不斷完善教育教學(xué),，這是我一學(xué)期來的教學(xué)總結(jié)和感想,，希望大家能給我寶貴的意見和建議。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇十二

本學(xué)期,，我繼續(xù)扮演著不同的角色：英語教師,、少先隊輔導(dǎo)員,、心理輔導(dǎo)站站長以及衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人。

作為學(xué)校的一名教育工作者,，我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作,。因此，一學(xué)期下來,，不管有多少的其它事情,，也不管工作到多晚，我都會在上課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，因為我不想讓學(xué)生覺得英語課是無聊的,，就是簡單的跟讀、朗讀,。

一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn),。從活動的策劃、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦,，過程很辛苦,，但能夠讓學(xué)生有所感、有所樂,，終歸是一件讓人高興的事,。

教學(xué)上也有一些讓自己不滿意的地方。教學(xué)進(jìn)度過慢,，以致到最后一星期才上完所有的新課,。也許是對于學(xué)生要求過高，課堂中不夠耐心,，有時過急對學(xué)生說話語氣過硬了點,，希望在下學(xué)期盡力改正自己的不足。

今年是我當(dāng)少先隊輔導(dǎo)員的第三年,，磕磕碰碰慢慢摸索,，有成功有失敗。本學(xué)期在少先隊自身建設(shè)方面花了一定的心思,。從少先隊隊室創(chuàng)建,、第一屆少先隊大隊委競選、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立,，雖然有一些不足的地方,，但只要邁出腳步，今后還是有很多可以改進(jìn)的地方,。勇敢走出就是進(jìn)步,。

自己感覺做得不夠的是關(guān)愛留守兒童這一塊。原本是打算在學(xué)期初專門制定一份留守兒童的工作計劃,，但直到學(xué)期末還沒有完成,，這也直接導(dǎo)致留守兒童工作的零散性,、無條理。本學(xué)期在關(guān)愛留守兒童方面,，只是開展了兩三個有意義的活動,，爭取在下學(xué)期將這一塊工作做好。

本學(xué)期工作重心未放在這一塊上,，因此這一方面的工作是失職的,。在反省的同時，也要好好琢磨一下下學(xué)期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排,，和學(xué)生一樣,，每門功課“不翹腳”。

本學(xué)期少先隊工作開展的還是比較順利的,，在以前的基礎(chǔ)上,，積極探索新的發(fā)展途徑，并取得一定的成績,?；仡櫼粚W(xué)期的努力、成就與不足,，還是有許多值得吸取的經(jīng)驗的,。

本學(xué)期，少先隊組建了紅領(lǐng)巾廣播站,，從組建計劃的實施,，到廣播站成員的招聘，到最后正式開播,，老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力。每次都會為準(zhǔn)備一期播音,，花費很多的時間來找資料,，并通過不斷修改練習(xí)，以達(dá)到最好的效果,。每周二,、四的廣播從未間斷過，這也是我們廣播站成員們的一種堅持,。雖然廣播站還存在很多的不足,，比如播音人員的自身素質(zhì)等，但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠(yuǎn),。

每月一期的主題黑板報,，在同學(xué)們的精心策劃下，也是精彩紛呈,。此外,，少先隊聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行了多次安全教育方面的活動,，如消防安全競賽、消防逃生演練等,，達(dá)到了不錯的效果,。

在衛(wèi)生、紀(jì)律方面,，同學(xué)們都還是做的不錯的,。今后，在一些細(xì)節(jié)方面能做的更仔細(xì)點,，就更完美了,。

本學(xué)期，做的不足的地方有以下幾個方面,?！叭招幸簧疲滦抟欢Y”的活動開展的不是很到位,，在下學(xué)期應(yīng)該加大力度,，將該活動與學(xué)校其他活動結(jié)合起來，真正達(dá)到活動的教育目的,。

我作為縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,，記得剛上任的時候,，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,，向有經(jīng)驗的老師請教,。同時，我告訴自己：我年輕,，有活力,，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的,，但是也是非?？鞓返摹Ｈ绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?，把工作做出特色,，這是我的努力方向。本學(xué)期,，我堅持黨的路線,、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進(jìn)一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),，積極開展少先隊工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生,，用我的真誠去感動學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動,、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子,。把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！薄扒趭^努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,、有品位,，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長,?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富,。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,，形成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實踐性,，為少先隊工作開拓一片廣闊天地,。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的'發(fā)展,，適應(yīng)社會,，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,，看到自己的優(yōu)缺點,，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子,，就會有花朵綻放,。在隊活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,，聽取隊員的意見,，營造民主氣氛,，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動,，在活動中認(rèn)識自我,，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。

讀書,，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己，方便工作,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時給予他們各方面的幫助外,，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,，增進(jìn)對學(xué)生的了解,，以便更好開展工作。

我以中隊為基點,，開展系列主題中隊會活動,。開展豐富多彩的活動能增強(qiáng)少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,，以“成長在中隊”為基點,，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù),，自我管理,，自我教育，去體驗道德,，體驗教育,。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童,，更愛少先隊工作,。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。我做到“以身示范，潛移默化”,。我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此，平日與學(xué)生相處,，我時時處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來,。以師為本,，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉,、精心鉆研，從實踐到理論,、再到教學(xué)實踐,，悉心揣摩、探索創(chuàng)新,。以苦為舟,，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動,；以愛為橋,，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有,，在平凡的崗位上求真務(wù)實,；熱愛本職、扎實工作,，我追求崇高的職業(yè)理想,，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn),，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

本學(xué)期我分管的少先隊工作,，與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作,，完成了幾件事。

一,、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日之際,，以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，“爭當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,，爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,。”全國少工委決定在20xx年春季開學(xué)之初,，開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動,，我大隊部積極響應(yīng)團(tuán)中央的號召,，根據(jù)區(qū)少工委部署安排，向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期，你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,，要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來,。

二,、開學(xué)初健全了少先隊組織,，培訓(xùn)了隊干部，制定和完善了各項規(guī)章制度,。對于班級“四項常規(guī)”既路隊,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),，一月一匯總，并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果,。形成了個個齊努力,、班班爭“四好”班級。

本學(xué)期做的工作不少,，雖然有點忙碌,，但很充實。同時在工作中也磨練了不少,，首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,，還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，做出了一定的成績,，但是作為我個人，仍然要戒驕戒躁,，時常反思自己,。有時在處理某些事情上還是有些急躁,，在今后的工作中，我會更加注意,，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,，讓我更好的發(fā)揮自己的長處，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力,。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的,，繁雜的,，有苦有累，有甜有樂,。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠(yuǎn)承載他們的快樂,！

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇十三

這學(xué)期又匆匆的過去了，回顧本學(xué)期的音樂教學(xué)工作,，忙碌而充實,。虛心、勤奮,、積極向上,、關(guān)愛學(xué)生是我工作的主導(dǎo)思想，在這個主導(dǎo)思想和校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助指導(dǎo)下,，我自身不斷努力,，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置,，在音樂課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進(jìn)步,。

在音樂教學(xué)工作中，首先教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗的不足,，提高業(yè)務(wù)水平,，我常抽出時間聽課，只要我沒有課的情況下,，四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,，而且我還聽其他三位音樂教師的課,，并注意與其他老師交流，取他人之長補(bǔ)己之短,，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,，形成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前,，都深入研究挖掘教材教參,，同時閱讀了大量課外刊物；

在備課過程中力求做到精,、簡,、全、詳,、略得當(dāng),、重點突出；

講課之后,，即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,，對初三年級和初四年級采取不同的教學(xué)方法,，在初三年級的`音樂課堂教學(xué)中，我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點,，課堂上做到精講多聽,，選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目，讓學(xué)生體會到音樂的快樂,；

把加強(qiáng)學(xué)生的音樂技能技巧作為初四年級的教學(xué)重點,，音樂課以唱歌教學(xué)為主，要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓,、聲情并茂,、注意連貫、節(jié)奏準(zhǔn)確,、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，為初四年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ)，結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,，教學(xué)效果更好,。

在講課中我力求做到重點突出，線索明了,，語言簡練,、生動、幽默，課堂氣氛活躍,，積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,，得到學(xué)生的喜愛。而且在教學(xué)過程中,，我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題即時解決，作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,，鼓勵他們不要怕困難,，增強(qiáng)他們學(xué)音樂的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后,，不但音樂進(jìn)步很大,，就連文化課的成績提高也很快，總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生,。經(jīng)過努力的工作，在教學(xué)方面我取得了一些成績,。

除了完成音樂課堂教學(xué)外,，積極組織課外文藝活動。本學(xué)期,，主要參與組織了“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,，比如：歌曲的選擇、請示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),、再編輯輸出,、下發(fā)歌片、每個教師,、學(xué)生人手一份,，督促學(xué)生練習(xí)，達(dá)到了預(yù)期效果,。使我校班班有歌聲,，豐富了學(xué)生的校園生活，陶冶情操,，增強(qiáng)了集體榮譽感,，確實提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì)，使我校美育再上新臺階,。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇十四

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自我的思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自我的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長能理解我、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我進(jìn)取,、主動、勤懇,、職責(zé)性較強(qiáng),，樂于理解學(xué)校布置的各項工作；

我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自我的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿,、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的.,，教師要擁有自來水。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動地向年輕教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會,，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中不斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，提高自我的課堂教學(xué)水平,。總之,，這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng),；

電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,，我將揚長補(bǔ)短，不斷努力,。

在每周1節(jié)課的情景下,，要安排好自我的工作，的確有時感到力不從心,。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃,，實施過程抓落實，及時反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新的教學(xué)課程，進(jìn)取和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，及時與教師探討,、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不一樣程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫忙,，互相溝通。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫忙下,，本人堅持出全勤，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作?？墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中,，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力,。期望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正,。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇十五

本學(xué)期我擔(dān)任的是七年級三班和四班的英語教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗不足，因此我對教學(xué)工作不敢怠慢,，勤勤懇懇,，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，研究教法,。經(jīng)過自己不懈的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況,。

思想上：我堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,， 擁護(hù)改革開放，思想上,、行動上和黨中央保持一致,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項決議和各項規(guī)章制度。

工作上：踏實勤奮,，任勞任怨,，團(tuán)結(jié)同事，一心撲在工作上,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、批改作業(yè),，課后進(jìn)行輔導(dǎo),， 積極參加繼續(xù)教育，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提升自己,。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。所以每天我都花很多的時間備課，認(rèn)真鉆研教材和教法,。上課一定要想辦法讓學(xué)生全身心投入,，不讓其分心，這就必須講究方法,。雖然辛苦,，但看到學(xué)生得到滿意的成績，我還是覺得很開心的,！

堅持聽課學(xué)習(xí),，積極參與評課認(rèn)真記錄,，學(xué)習(xí)其他英語教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力尋找適合自己的教學(xué)模式,。并抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會，取長補(bǔ)短,，使自己盡快成長為一個合格優(yōu)秀的英語教師,。

除了課堂之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。課后更多的主動學(xué)生談心交流增進(jìn)彼此的了解,，從而更進(jìn)一步了解他們的.狀況,。在早讀時,，口語練習(xí)是很好的機(jī)會，我充分利用這段有效時間,，嚴(yán)格對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求。發(fā)音一定要做到三點：大聲,，能讀多大的聲讀多大的聲,。快速,，能讀多快讀多快,。清晰，能讀多清晰讀多清晰,。

作業(yè)的要求也很嚴(yán)格,，書寫首先要過關(guān)，因為那是一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,。所以發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題及時解決,，習(xí)題及時講清楚，讓學(xué)生及時消化,。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力,，特別是針對一些中等的學(xué)生,。認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié),。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當(dāng)，二班整體很不錯但是缺乏優(yōu)生,。一班的英語特困生相對多幾個,，但是優(yōu)生還不少。所以在中段考后,，我尤其注重二班優(yōu)生的提高,，也把精力集中在兩班的差生輔導(dǎo)上，以縮短差距,。另外,，學(xué)生的綜合能力不夠，所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)指導(dǎo),，讓學(xué)生輕松快樂的學(xué)習(xí),。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考無論成績怎樣，我在這學(xué)期已經(jīng)認(rèn)真踏實的做了,。當(dāng)然過去的成績不能說明以后,，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高兩個班的英語水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力爭取進(jìn)步,。

以上是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),，許多地方存在不足。希望不久的將來,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下取得更好成績,。我相信會的。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇十六

由于我擔(dān)任的是初三年級的化學(xué),，學(xué)生面臨中考,，所以本學(xué)期的工作非常緊張、忙碌,，本學(xué)期個人工作總結(jié),。

作為化學(xué)老師，我尊重每一位學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康,。為了教好初三、二班,，初三,、三班的化學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，包括備學(xué)生,、備教材、備課程標(biāo)準(zhǔn),，受尹校長和高淑玲老師的啟發(fā),，上課時我采用了導(dǎo)學(xué)案，導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)過程,，學(xué)習(xí)過程完全圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行,，一般先提出問題,，讓學(xué)生帶著問題自學(xué),，5分鐘后請學(xué)生回答問題，然后再點撥學(xué)生不會的地方,，這一點有點“洋思”味道,，但真正去了洋思中學(xué)學(xué)習(xí)之后,，發(fā)現(xiàn)自己的方法還有很多不足，有待進(jìn)一步改進(jìn),。對于學(xué)生的作業(yè)我做到了全批全改,，并及時將作業(yè)中反饋出來的問題講給學(xué)生。重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握而不忙于趕課,，做到了腳踏實地,、一步一個腳櫻復(fù)習(xí)階段重基礎(chǔ)，同時引導(dǎo)學(xué)生對前后知識進(jìn)行歸納,、比較,，通過精選題目，使學(xué)生對所學(xué)知識加以運用,，做題的能力,、速度都有明顯提高，工作總結(jié)《本學(xué)期個人工作總結(jié)》,。

作為備課組長,，我還積極將備課組的工作做好，制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,，參加區(qū)教研室組織的學(xué)科研討會,，參加本教研組的教研活動，組織集體備課,，和徐老師一起研討教學(xué)方法等,。

我還積極參加學(xué)校組織的專家講座，從魏書生的報告中領(lǐng)悟到,，作為老師,，要守住自己寧靜的心，踏踏實實地做點事,。還聽了許多老師的公開課,，受益匪淺，沈老師的《逛作文超市》使我懂得教學(xué)要有創(chuàng)新,，李立蕓老師的英語復(fù)習(xí)課使我領(lǐng)悟到課堂上老師的引領(lǐng)多么重要,，孫曉紅老師的課讓我明白讓學(xué)生自學(xué)時老師要有明確要求。

5月19—23號我有幸參加了洋思中學(xué)的`“高效課堂—影子培訓(xùn)”,，從中收獲了很多,，洋思的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式看起來平淡,，但實在,、高效。學(xué)校各項管理精細(xì),、落實到位,。洋思的課堂重視學(xué)生的學(xué),，老師的引領(lǐng)格外重要。因此,，課堂上老師如何引領(lǐng)著學(xué)生學(xué),，這是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。

雖然工作已盡心盡力,，盡職盡責(zé),，但感覺還有很多不足之處，我想,，在今后的工作中,，我將會不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自己,，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺,。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇十七

一年來，我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，在上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達(dá)的各項任務(wù)和指標(biāo),，本著“開拓,、進(jìn)取、務(wù)實,、創(chuàng)新”的原則,，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項具有教育好處,、形式新穎的活動,，豐富了全校師生的課外生活，加強(qiáng)了我校的精神禮貌建設(shè),，為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：

依據(jù)《中國共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu),。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會管理工作；

年級團(tuán)支部任組織委員,，負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員,、團(tuán)籍整理、團(tuán)費收繳,、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,；

大膽開展工作，組織了一系列活動，都出色的完成了本職工作,。

認(rèn)真落實發(fā)展新團(tuán)員,、收繳團(tuán)費,、整理團(tuán)籍,、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。

1,、經(jīng)過各班班主任,、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，在“五四”青年節(jié)前,，發(fā)展了一批新團(tuán)員,。

2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,，及時組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,。

3、及時完成團(tuán)費的收繳工作,，并按團(tuán)工委的要求上交,。

4、加強(qiáng)了對各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作,，十一月提高其工作潛力,，加強(qiáng)了各班文體活動的開展。

我校學(xué)生會工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持,、高度重視學(xué)生會工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,，退出學(xué)生會,，為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平,、公正,、公開的舉行學(xué)生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔,，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來,，為學(xué)生會補(bǔ)充了超多新鮮血液，學(xué)生會組織充滿活力,。為落實好學(xué)生會工作,，讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),，使他們不斷提高管理潛力和管理水平,，不斷改善工作方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，切實維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了超多積極有效的工作,。同時，積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動,，豐富了我校的校園文化生活,，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

為豐富學(xué)生的校園文化生活,，加強(qiáng)對全體同學(xué)的教育引導(dǎo),，由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育好處、豐富多彩的學(xué)生活動,。

1,、重視升旗儀式。學(xué)校每班舉辦一次升旗儀式,。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。透過長時間的堅持，我校升旗儀式已構(gòu)成良好氛圍,，全校師生能自覺,、積極參與到這項活動中來。

2,、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),，圍繞紀(jì)念“五四”運動這一契機(jī)，組織開展以“我為團(tuán)旗添光,，我為校園增彩”為主題的征文比賽,；

組織學(xué)生去烈士陵園掃墓，學(xué)習(xí)烈士的先進(jìn)事跡,。透過資料豐富,、形式多樣的主題教育，加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識的培訓(xùn)和教育,，引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

1,、注重學(xué)習(xí),。配合學(xué)校辦公室和教科室，重視青年教師的自身學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高,，引發(fā)各種學(xué)習(xí)材料,，并先后發(fā)下多本有好處的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如,，《給青年教師的一百條推薦》主題活動課的理論實踐》不做教書匠》論語心得》,、《《論語感悟》《教師健康人格促進(jìn)》《成功教師必知的22條“軍規(guī)”，書籍內(nèi)》容涉獵廣泛，滿足廣大教師的學(xué)習(xí)需求,。

2,、班主任工作。在我校,，擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師,。他們有激情、有干勁,，但缺乏經(jīng)驗,。校團(tuán)委積極配合政教處工作,，組織班主任工作論壇,，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長,。高中班主任工作做的有聲有色,。

20xx年的團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開展成功的工作,，但也在工作中存在了一些問題：

1,、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,，信息報送工作還不夠及時,。

2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,。由于青年團(tuán)員教師流動性比較大,，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項工作的滯后。

3,、團(tuán)員學(xué)生理解學(xué)習(xí)的參與率不高,。在一些活動中，我們見到的都是積極分子,，而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會很少,，今后將努力改善，為更多的團(tuán)員學(xué)生帶給實踐的機(jī)會和展示的舞臺,。團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,，我們務(wù)必不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗,。學(xué)校無小事,，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個方面,，因此，多份職責(zé)，長抓不懈,，創(chuàng)新德育策略,，必須會結(jié)出累累碩果的。

在本學(xué)年的工作中,，我們在不斷地總結(jié)反思,，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高,。在今后的工作中,，我校團(tuán)委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)帶給更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù),。

本學(xué)期個人總結(jié)100字 本學(xué)期個人總結(jié)500字篇十八

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,，回顧這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰,，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的，但我熱愛這份職業(yè),，孩子們的每點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,，當(dāng)然也離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗麄円粡垙埢顫娍蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：

能嚴(yán)格遵守園的`各項規(guī)章制度,，不早退,。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事,，能與班上老師協(xié)調(diào)合作,，虛心請教聽取意見，共同搞好班上的工作,。在不遲到方面做的不夠好,，爭取下學(xué)期做到不遲到。

1,、在教學(xué)方面

我能認(rèn)真完成各項工作計劃,，備好課，為幼兒提供多樣的操作材料,。如：“高高興興”的主題活動中,，為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等，使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩,。在每一次的活動中,，鼓勵讓每個幼兒舉手回答問題，肯定他們,，讓他們充滿信心,，這樣學(xué)出來的效果不錯。在這學(xué)期里,，我們班有兩個任務(wù)：(1)古詩比賽：為了讓幼兒朗誦古詩時普通話標(biāo)準(zhǔn),，對每個幼兒都仔細(xì)聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)處，幫助幼兒改正,。盡量達(dá)到每個字都發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。(2)繪畫比賽：為了讓更多的幼兒的作品能夠展出，要求幼兒充分發(fā)揮想象,，涂色多彩干凈,。每個小朋友的作品都很不賴。

2,、衛(wèi)生保健工作方面

為了讓幼兒能在干凈,、舒適的環(huán)境里健康成長,，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),，我每天堅持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記,，密切注意生病幼兒的情況,。如：發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了，馬上幫助他們系好,，以避免孩子摔倒,。這些雖然是很小的事情，但是只要你能多留個心眼,，就能避免,。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我通過多種形式家園園地,，多利用早,、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話,、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，同時我也了解幼兒在家的情況,，以便我們做好工作,，讓家長更放心把他們的孩子交給我們。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標(biāo),，在這學(xué)期里取得了一些成績,，但也有不足之處,。在今后的工作中，我將以更大的的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,，讓每一個孩子都能健康快樂的成長。