總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)主班篇一

鑒于中班幼兒生活自理能力是有待提高的,，所以這學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),。在平時(shí)讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：午睡脫衣后將衣服疊放整齊,，注意自己衣著整潔,、安靜吃飯、保持桌,、地,、碗都能干凈、經(jīng)常洗手的習(xí)慣等,。通過(guò)我們不斷努力,，幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣。經(jīng)常給幼兒講講究衛(wèi)生,、愛干凈,、愛整潔的知識(shí)。一段時(shí)間下來(lái),，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣有了很大提高,。

我認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),，多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì),。每個(gè)孩子都愿意講,、也會(huì)講。上課時(shí)注意力集中,，認(rèn)真積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),。每一次的教學(xué)活動(dòng)，我都讓孩子舉手回答問(wèn)題,。在一次次的鼓勵(lì)下,，許多小朋友都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),，有些小朋友會(huì)用求助的眼光看著我們,，這時(shí)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),，孩子就能 勇敢地舉起小手。平時(shí)我們經(jīng)常組織幼兒一起講故事,、念念兒歌,，所以我們班幼兒表達(dá)能力較強(qiáng)，能大膽講述自己的想法,，能正確表達(dá)自己的意見平時(shí)不怎么開口的小朋友也變得很活潑開朗了,。

我經(jīng)常講一些小故事讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)、平時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的行為等,，如：互相幫助扣扣子,、穿鞋子等。及時(shí)表?yè)P(yáng),，逐步形成互相幫助的良好品德,，對(duì)于能主動(dòng)幫助小伙伴的小朋友，我們都即使給予肯定和表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì)其他小朋友像他們一樣,。慢慢地愛幫助別人的小朋友也多了?？吹竭@些場(chǎng)面真的很高興,！不過(guò)有些小朋友愛欺負(fù)別人，例如：俊豐,、星緯等有時(shí)會(huì)欺負(fù)別的小朋友,，會(huì)有小朋友告狀說(shuō)他們有打人、抓人了,。于是一段時(shí)間我們對(duì)他們進(jìn)行留意,、觀察，發(fā)現(xiàn)不好的行為及時(shí)讓他們改正,，對(duì)于他們出現(xiàn)好的行為既是給予表?yè)P(yáng),，盡量讓他們少犯錯(cuò)誤。

這學(xué)期老師對(duì)孩子照顧的無(wú)微不至,。從對(duì)杯子,、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身體狀況,、每天午休后疊被子,、打掃寢室都能做到細(xì)致周到，都能看到她忙碌的身影,。保證了我們班小朋友能在清潔,、干凈的環(huán)境中成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)是教師的重要合作伙伴,，幼兒教育離不開家庭教育,，因此,，我們本著"尊重、平等,、合作"的原則開展家長(zhǎng)工作,，本學(xué)期開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解和支持,。我通過(guò)家校通,、互寫親子家園、開辦家長(zhǎng)園地等形式,，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解和支持,，幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況和幼兒園的教育目標(biāo),、計(jì)劃等,，更新家長(zhǎng)的教育觀念、明確對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的興趣,，取得了家園教育的一致性，真正實(shí)現(xiàn)家園共育,。

本學(xué)期,，由于幼兒的年齡特點(diǎn)，再加上班級(jí)幼兒數(shù)較多,、活動(dòng)空間小,，幼兒的破壞性行為較多，在愛惜公物或同伴玩具方面,，道理也都懂,，但實(shí)際生活中卻做不到，玩具,、學(xué)具,、小椅子被破壞的現(xiàn)象較嚴(yán)重等。在新學(xué)期里,，我將在這方面加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),，以積極的方式，如：正面表?yè)P(yáng),、開展評(píng)比,、課間組織幼兒玩安靜,、有趣的活動(dòng)等,，引導(dǎo)幼兒愛惜物品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)主班篇二

不知不覺中,，又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,，這意味著我們和孩子們要給"中班"畫上句號(hào)了。去年哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們,，現(xiàn)在馬上要升大班,，成為哥哥姐姐了。在過(guò)去的一學(xué)期中,小朋友逐漸告別了稚嫩,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌,。在此將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下：

在本學(xué)期的工作中,，我積極學(xué)習(xí)，提高自己的理念,，改變管理班級(jí)的策略,。隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，實(shí)施"小班長(zhǎng)",、"小組長(zhǎng)"等提高幼兒自我控制的能力,。除了自身的學(xué)習(xí)，我還及時(shí)與其他班級(jí)交流,，吸取,、借鑒同事的意見。通過(guò)我的努力,，照顧幼兒,，幼兒愿意來(lái)園。我們嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和午檢,，將傳染病隔離在門外,，控制了傳染病的擴(kuò)散。

在工作中,，我虛心向教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng),，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,，制定出切實(shí)可行的周計(jì)劃。在活動(dòng)中,，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問(wèn)題的癥結(jié)，在園本教研時(shí)，進(jìn)行交流討論,，改進(jìn)教育的方式,、策略等，收到了一定的效果,。

本學(xué)期實(shí)施"全勤寶寶獎(jiǎng)"鼓勵(lì)幼兒來(lái)園,，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。通過(guò)開展"我會(huì)做",、"我們都是好朋友"等活動(dòng),，幼兒學(xué)會(huì)了擦椅子、擦桌子,、自覺洗手等,，幼兒的自我服務(wù)能力有了很大進(jìn)步。由于春,、夏季是傳染病多發(fā)期,，在日常生活中及時(shí)提醒幼兒用流動(dòng)水洗手、勤剪指甲,、勤洗澡,、勤換衣服等，養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。除此之外,，設(shè)計(jì)了有趣的體育活動(dòng)，加大戶外活動(dòng)的時(shí)間,，增強(qiáng)了幼兒的抵抗力,。本學(xué)期在注重幼兒身體健康的同時(shí)，還加強(qiáng)了幼兒心理健康的培養(yǎng),，了解孩子的心理想法,，做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。教育幼兒懂得基本的安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志,。利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落,。通過(guò)兒歌教育幼兒玩滑梯要扶好,，玩游戲時(shí)不要推人，勤剪指甲不抓人,，每周開展安全保健常識(shí)教育,，使孩子學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，加強(qiáng)了孩子的自我保護(hù)意識(shí),。

本學(xué)期我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中,，滲透了幼兒講述故事能力的培養(yǎng),，通過(guò)此活動(dòng)，提高了孩子語(yǔ)言表達(dá)能力,，又鍛煉了幼兒在集體面前講述的膽量。

通過(guò)本學(xué)期一系列的節(jié)日,，引導(dǎo)幼兒體會(huì)社會(huì)大家庭的溫暖,。結(jié)合節(jié)日開展看一系列的活動(dòng)，如"媽媽的節(jié)日",，引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽的辛苦,，促進(jìn)了親子之間的感情。還開展了"我們愛勞動(dòng)",、"種玉米"等,，培養(yǎng)了幼兒尊重、承認(rèn)勞動(dòng)的意識(shí),。通過(guò)社會(huì)禮儀的學(xué)習(xí),，幼兒在生活中逐步養(yǎng)成了文明禮貌、講衛(wèi)生等行為習(xí)慣,，通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng),，幼兒養(yǎng)成了見人主動(dòng)打招呼、使用禮貌用語(yǔ)的良好習(xí)慣,，同伴之間能互相禮讓和分享,，建立了團(tuán)結(jié)友愛的朋友關(guān)系。

我們利用下午戶外活動(dòng)時(shí)間觀察學(xué)校的花草樹木,，認(rèn)識(shí)了各種樹木的基本特征,，激發(fā)了幼兒觀察、探索的興趣,。數(shù)學(xué)教學(xué),，本學(xué)期幼兒掌握了手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物，并能說(shuō)出總數(shù),，引導(dǎo)讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),。通過(guò)開展各種教學(xué)游戲，幼兒能對(duì)三個(gè)物體進(jìn)行大小排序,，并掌握一定的空間,、方位概念，知道早晨,、中午,、下午、等時(shí)間概念,。

音樂(lè)活動(dòng),，結(jié)合"六.一"活動(dòng)，利用日常教學(xué)帶幼兒進(jìn)行基本的舞臺(tái)訓(xùn)練，提高了幼兒的模仿能力和表現(xiàn)能力,。除此之外做好日常教育教學(xué)活動(dòng)的開展,，幼兒能用自然聲演唱歌曲。美術(shù)活動(dòng),，本學(xué)期注重幼兒自己動(dòng)手繪畫的培養(yǎng),，幼兒能掌握簡(jiǎn)單的圖形如：圓形、半圓形,、梯形,、三角形等畫法。幼兒能掌握涂色的基本要求,。

對(duì)幼兒進(jìn)行一日安全常規(guī)教育,，每周安排一 次安全教育課，培養(yǎng)了幼兒的自我保護(hù)能力,。每周檢查班級(jí)的硬件設(shè)施如：電源,、床、墻,、桌椅,、門窗、大型玩具等,，是否有安全隱患,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)排除。并做好食品安全的把關(guān)工作,。為確保幼兒的人身安全,，嚴(yán)格使用"安全接送卡" ，督促家長(zhǎng)遵守幼兒園的規(guī)定,。

本學(xué)期,，我時(shí)刻提醒幼兒注意幼兒園的安全，繼續(xù)進(jìn)行游戲活動(dòng)中的安全教育,。增強(qiáng)了孩子的防范和自衛(wèi)意識(shí),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的家庭安全教育。讓幼兒時(shí)刻將安全意識(shí)牢記心中,。

為確保每位幼兒的安全,，本學(xué)期還加大了清點(diǎn)人數(shù)的次數(shù)，做到每位幼兒必須要在老師的視野之內(nèi),，時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒的活動(dòng),，避免出現(xiàn)安全事故。

并堅(jiān)持每天的消毒工作,，勤通風(fēng),。保證孩子呼吸新鮮空氣,。本學(xué)期天氣轉(zhuǎn)暖，我們特別注意孩子的衛(wèi)生安全,。尤其是在春季多發(fā)傳染病時(shí),，及時(shí)提醒家長(zhǎng)注意孩子的皮膚過(guò)敏問(wèn)題和感冒問(wèn)題，每天堅(jiān)持"一問(wèn)二看三檢查"的晨午檢工作,，遇到問(wèn)題做到及時(shí)上報(bào)并妥善處理,。堅(jiān)持做好幼兒的個(gè)人衛(wèi)生工作，每周末教育幼兒養(yǎng)成回家剪指甲,、曬被褥,，勤洗澡,、勤換洗衣物的習(xí)慣,。

所以我們很重視家長(zhǎng)工作，學(xué)期初我們利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳達(dá)本學(xué)期計(jì)劃,，并說(shuō)明本學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的一些工作,，取得了家長(zhǎng)的大力支持。利用早晚接待的時(shí)間,，我們針對(duì)孩子當(dāng)天的表現(xiàn),，有選擇性的與家長(zhǎng)交流。配合家長(zhǎng)改掉孩子在家的一些不良習(xí)慣,，讓孩子更健康的成長(zhǎng),。

1.幼兒的在戶外活動(dòng)時(shí)的常規(guī)有待提高。

2.挖掘每個(gè)孩子的特點(diǎn),，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

看著這些可愛的孩子們獲取知識(shí)的同時(shí)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，是我們最大的愿望,。總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),，在新的學(xué)期。我會(huì)更加團(tuán)結(jié),，更加緊密,，建立良好的班風(fēng)，使孩子們更快樂(lè),，家長(zhǎng)們更放心,。

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)主班篇三

時(shí)間過(guò)的真快，孩子們的中班生活也結(jié)束了,，下學(xué)期開學(xué)孩子們就是大班的哥哥姐姐了,?；仡欉@一學(xué)年伴隨著孩子們的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們也收獲了很多,。

我積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事、熱愛幼兒,，處處嚴(yán)格要求自己,，樂(lè)于幫助別人。

認(rèn)真的上好每一節(jié)課,，提前備課,，做好教具的準(zhǔn)備工作。同時(shí)積極參加幼兒園舉行的期中開課,。為了給小朋友創(chuàng)設(shè)多表達(dá),、多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了講故事比賽,、讓小朋友來(lái)投票選出故事大王,。為了讓小朋友積極參與、互動(dòng),，形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，我們開展了值日生和小老師活動(dòng),，孩子們?cè)趲椭蠋?，為同伴服?wù)的過(guò)程中幼兒的同手能力也得到了提高。同時(shí)我們注重環(huán)境的影響,，根據(jù)主題不斷變更墻面,，豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容材料,，讓小朋友們和家長(zhǎng)也參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來(lái),，為了加強(qiáng)幼兒的時(shí)間、空間,、天氣的概念我們每天早上還開展了小小氣象員的活動(dòng),，請(qǐng)幼兒來(lái)播每天的天氣。

班級(jí)的工作能否開展順利除了老師和保育員的共同努力之外,，也需要家長(zhǎng)的配合,，在本學(xué)年我們共舉行了二次家長(zhǎng)半日開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)看到了幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，家長(zhǎng)們認(rèn)真的觀察了自己孩子在園的表現(xiàn),，并在反饋中寫出了對(duì)老師的肯定和對(duì)孩子們的期待,。

為了更好的與家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的情況我們每星期準(zhǔn)時(shí)發(fā)下成長(zhǎng)冊(cè)，寫好孩子們學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，溫馨提示和通知,。并且建立了班級(jí)qq群，讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中,，有重要事情會(huì)發(fā)校迅通及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。利用家長(zhǎng)來(lái)園的接送時(shí)間和家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋孩子在園的情況,。我們班有幾個(gè)體弱多病的幼兒,，在幼兒請(qǐng)病假期間我們會(huì)定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行電訪，了解孩子的病情,，讓孩子體驗(yàn)到老師的關(guān)懷,。

我們中六班的班級(jí)特色是蠟筆水粉畫，從一開始的,、印畫,、添畫,、玩色,、手指點(diǎn)畫到幼兒真正拿起水彩畫筆，自由的構(gòu)圖作畫,，孩子們的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都讓我們感動(dòng),。在中班的第二學(xué)期我們班級(jí)舉辦的水粉畫展《我愛吃的水果》展出了每一位小朋友的畫作，畫上畫了小朋友愛吃的水果,，鮮艷的色彩,、大膽的構(gòu)圖、童趣的畫風(fēng)都贏得了家長(zhǎng),、老師的一致好評(píng),。

這學(xué)期有忙碌也有喜悅，通過(guò)這一學(xué)年的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我將在新的學(xué)期里多多加油,，不斷的進(jìn)步。爭(zhēng)取做的更好,。