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精選體育老師工作計劃總結(jié)一

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二,、學(xué)情分析

二年級的學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱,，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱,，二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,。

三、教學(xué)目標及重難點

教學(xué)目標：

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),，對其進行組織紀律性的教育,。

3、進一步增強體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。

4、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點：

二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動,，所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),，譬如投準投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂,，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點：

二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),，不要盲目施教,。

四,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項

教學(xué)措施：

1、據(jù)時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、造適合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競賽的作用。

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5,、據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,，對器材的擺放，分組的形式等進行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項：

1、教師多加引導(dǎo),，難度要求小，注意安全,。

2、小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

精選體育老師工作計劃總結(jié)二

一,、指導(dǎo)思想

校本課程是充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢,，挖掘課程資源，滿足不一樣年齡學(xué)生的不一樣需求,，促進學(xué)生的個性健康化發(fā)展的課程,。本學(xué)期校本課程將在上學(xué)期開發(fā)實施并取得成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)改善和完善,，本著“一切為了學(xué)生,，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生全面發(fā)展”,，這一學(xué)校持續(xù)發(fā)展目標,，把讀書活動滲透在語文教學(xué)中，加大管理力度,，采取有力措施,，力求取得更好效果。

二,、校本課程開發(fā)的目的意義

我校校本課程的開發(fā)是根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村,，自然資源、人文資源,、社會事業(yè),、經(jīng)濟發(fā)展等方面的優(yōu)勢，結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點,，以及學(xué)生的興趣和需要,，自主開發(fā)的適合我校的課程。學(xué)校課程的開發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實效性,，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要,，適應(yīng)學(xué)校、社區(qū)發(fā)展的需要,。校本課程的開發(fā),，為教師供給了專業(yè)發(fā)展的機會和條件，也為學(xué)校培植辦學(xué)特色創(chuàng)造條件,，有利于完善國家課程,、地方課程，彌補其局限性,。

三,、提高認識，領(lǐng)導(dǎo)重視,，全員參與

校本課程是相對國家課程和地方課程而言的一種課程,，是指以某所學(xué)校為基地，在理解國家課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身特點和資源,，組織并開發(fā)實施的課程,。學(xué)校將開辦講座，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論,，使教師領(lǐng)會校本課程實施的要領(lǐng),，掌握校本教材編寫的基本原則。

校本課程的實施是一個長期的過程,，必須使所有的教師都參與到課程實施中來,。我校科技制作,、歷史教育,、手工制作、編織等科目,，涉及的知識面寬廣,，資料豐富多彩，對教師的要求也相應(yīng)地提高了小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排小學(xué)學(xué)校課堂教學(xué)工作計劃及安排,。所以全校教師都要參與校本課程的開發(fā)與實施,。

四、校本課程教學(xué)的基本原則

學(xué)校課程是由在國家課程計劃框架內(nèi),，學(xué)校自行決定,、自主開發(fā)的課程，開發(fā)主體是學(xué)校教師,。所以,，我校校本課程教學(xué)堅持遵循以下原則：

1、合作性：校本課程開發(fā),、教學(xué)是一種團體配合的事業(yè),，學(xué)校課程更是如此。在整個教學(xué)過程中教師要校長,、其他同事,、學(xué)生,、家長等通力合作,，發(fā)揮群體智慧。

2,、民主性：學(xué)校校長,、教師、學(xué)生,、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”,，成為學(xué)校課程教學(xué)的主體。學(xué)生需要學(xué)什么，喜歡學(xué)什么,，“共同體”里教師,、家長最清楚。所以,，在教學(xué)過程中,，廣泛聽取他們的意見，構(gòu)成一個民主氛圍,。

3,、選擇性：校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動的發(fā)展，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展,，使個性得到張揚,。所以，教學(xué)時盡量為學(xué)生供給多樣化,、可供選擇的資料,，適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗,。

4,、開放性：校本課程教學(xué)時，在資源方面要充分利用一切能夠利用的資源,，包括學(xué)校,、家庭等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動校長、教師,、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo)、參與的進取性,，共同進行課程建設(shè),。

5、靈活性：校本課程教學(xué)時,，不求全求大求新,，立足本校實際，量力而行,，逐步完善,。

精選體育老師工作計劃總結(jié)三

一、指導(dǎo)思想：

體育教學(xué)有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),，具有與時俱進性,，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性,，方向性和指導(dǎo)性,。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標表述,，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用,，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價,。在實施新課程改革中，要貫徹新課標,，運用新理念,。體育與保健基礎(chǔ)知識，也是推進素質(zhì)教育的主要課程,，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ),。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì),，促進德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”

二、學(xué)情分析：

一年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,，他們生性好動活潑開朗,，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解,。有時難以控制自己行動,，所以此階段的當務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣，發(fā)掘其潛力,，這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo),，力爭學(xué)生在體力,、心理素質(zhì)方面得到一定的提高，從而充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。本學(xué)期將因材施教，提高興趣,，發(fā)現(xiàn)體育人才,，重點抓課堂紀律,，強化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

三、教材分析：

本學(xué)期教材內(nèi)容由三個部分組成,。第一部分是體育課程概述,，該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教育教學(xué)體系簡介，并對使用教材的有關(guān)事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解,。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介，逐一對各項教學(xué)進行介紹及教學(xué)注意事項進行說明,。第三部分是小學(xué)生體育考核與達標標準。

四,、教學(xué)目標

1、認知目標：初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,，懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2、技能目標：了解一些基本動作,、游戲和韻律活動的方法,，能保持正確的身體姿勢,，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動的能力。

3,、情感目標：能感受和體驗參加體育活動的樂趣，在體育活動中能促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,。

精選體育老師工作計劃總結(jié)四

一,、指導(dǎo)思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本的辦學(xué)目標,。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操,、集隊、集會紀律,，做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為核心,，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

二、工作任務(wù)及要求

1,、抓好兩課兩操一活動，增強學(xué)生組織紀律觀念,，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

兩課兩操一活動是學(xué)校體育工作的重點,，兩課兩操一活動質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期計劃,、授課教案，多花時間備課,，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作，加強兩操紀律,，增強學(xué)生組織紀律觀念，樹立遠大理想,，營造良好校風,、學(xué)風;第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

三,、教學(xué)措施

1,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率,。

2,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,，思想品德狀況，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專業(yè)發(fā)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)的基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始。

4,、以據(jù)學(xué)生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間,，包括中午,、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,。

5、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。

6,、各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學(xué)生體育活動需求,。

7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

精選體育老師工作計劃總結(jié)五

一,、指導(dǎo)思想

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,，以學(xué)校本學(xué)期工作目標為導(dǎo)向，求真務(wù)實,，認真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,。推進新課程標準的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。

二,、工作思路

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,，同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課,、議課,、課后反思的交流、要加強體育教研,、課題、體育訓(xùn)練隊的突破,。

三、工作目標：

1,、增強全校師生強身健體的鍛煉意識，進一步發(fā)揚我校素質(zhì)教育特色,。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),、研究,，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3,、做好體育方面的第二課堂教學(xué)，讓有興趣有天賦的同學(xué)進一步提高水平,。

4、重視體育課程的功能開發(fā),，增強體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動,，控制意外傷害事故的`發(fā)生,。

5、進一步規(guī)范提高早操,、課間操，打造全省同年齡段兩操,。

6,、組建各專項運動隊。

四,、主要工作

（一）加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育課程標準》,，結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學(xué)計劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)工作,。

2、各年級學(xué)生,，生理,、心理特征不同,，體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué),。

3、加強科研意識,，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容。

4,、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，對中學(xué)生以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,，建立檢查評估制度，切實提高學(xué)生的鍛煉積極性,，使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升,。

5、加強學(xué)科的常規(guī)檢查,，本學(xué)期體育老師課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要加強師生課堂安全意識,，防止傷害事故發(fā)生。

6,、積極組織教師參加各種課堂競賽活動，展開公開課教學(xué),，集體教研，切實提高自身教學(xué)水平,。

（二）加強學(xué)科建設(shè),，爭創(chuàng)品牌亮點

1,、加強體育學(xué)科組的建設(shè),，目標要明確，措施要到位,。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點,。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,，爭取發(fā)揮更有效的作用。

3,、響應(yīng)國家政策,，大力開展校園足球活動。

（三）抓好群體工作,，豐富學(xué)校文體生活

1、加強早操,、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場（快,、靜、齊）及做操質(zhì)量，體育老師都要準時到崗,，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開展好學(xué)生下午第四節(jié)的體育鍛煉,，任課老師要與體育老師密切配合,，按計劃有組織的進行課外活動,，保證活動時間和活動質(zhì)量。

3,、組織開展好學(xué)校各種體育競賽活動。學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì),，保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實際情況，貫徹小型多樣,，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同,，安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍,。

（四）做好場地器材管理，完善體育資料整理工作

1,、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),，做好體育競賽活動資料的搜集，及時完善學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作,。

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