總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

初中教學(xué)年終工作總結(jié)篇一

英語新課程標準對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,，這就要求我們要認真學(xué)習理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),，提高自身的綜合素質(zhì),，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,，我們要求每位教師努力做到＂三創(chuàng)新＂——創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,，主要以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法,，使教學(xué)活動由＂教＂向＂學(xué)＂轉(zhuǎn)變,，真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段,，運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑,。

1.團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提,。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法,。備課做到三定（定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人）,。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的,、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,、統(tǒng)一教學(xué)進度）,。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責,，每周二第八節(jié)課為集體備課時間,。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點,、難點,、疑點，基本習題,，參考教法等,。然后，同年級備課組教師進行討論,，最后達成共識,，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,，做到了教學(xué)資源共享,。

2.抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質(zhì)量

課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,，也是教研活動的重要環(huán)節(jié),。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位,。本學(xué)期我們每周四下午第八節(jié)課定為組教研活動。每周都有詳細的活動安排,，本學(xué)期共按排了六位教師的公開課和兩位教師的師范課,，針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進行研討,，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識,。

3.認真落實“結(jié)對子”活動

針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,，結(jié)合學(xué)校的教研活動，在教研組內(nèi)部廣泛開展了“結(jié)對助教”活動,，由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),，互相聽課、評課,，分階段總結(jié),，開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,，青年教師的“匯報課”活動。

課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,，有利于增長知識,、開闊視野。有目的,、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,，可使學(xué)生生動、活潑,、主動地學(xué)習,，可以激發(fā)他們的學(xué)習熱情，培養(yǎng)興趣,。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動安排,，根據(jù)不同年級掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動,。

根據(jù)我校的特點,，多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學(xué)研究，主動地申報研究課題,，平時多觀察,、多思考，能將在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達出來,。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,，教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計。部分教師所撰寫的教育教學(xué)論文,，教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計還獲獎,。

總之，一學(xué)期以來,，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,。但是,，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的,。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方,，在今后的工作中,，我們決心再接再厲，努力工作,，為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗,。

初中教學(xué)年終工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，本人擔任初二7、8班語文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來,，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo)；以加強師德師風建設(shè),，提高師德水平為重點,，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責,，較好地完成了工作目標任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一方面,，認真學(xué)習教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；另一方面,，認真學(xué)習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習,，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,，在工作中，本人能夠嚴格要求自己,，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，不曠會。另一方面,，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生,，不體罰,，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

本學(xué)期,，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點,；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準確把握教學(xué)重點,、難點，不放過每一個知識點,，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案,；在課堂上,，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率,；在課后，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,；在自習課上，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時，進行階段性檢測,，及時了解學(xué)情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,，本人共聽課32節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

本學(xué)年,，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習的研究”的子課題及縣級課題＂開放性教學(xué)課型的研究＂的子課題的研究工作,，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案,、教學(xué)心得體會,，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文,，為課題研究工作積累了資料,，并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念,，積極推廣先進教學(xué)方法，在推廣目標教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,，大膽進行自主、合作,、探究學(xué)習方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

（一）在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,，致使課堂教學(xué)效率不高,。

（二）對知識點的檢查落實不到位。

（三）對差生的說服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生,，但沒有時時抓在手上。

（四）教學(xué)中投入不夠,，沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進的措施：

（一）進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性的同時,，努力提高課堂教學(xué)的效率,。

（二）狠抓檢查,，落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上，抓在手上,。

（三）加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路,，提高學(xué)生解決問題的能力,。

（四）采取措施，加強訓(xùn)練,，落實知識點,。

（五）加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績,。

初中教學(xué)年終工作總結(jié)篇三

叮咚轉(zhuǎn)眼的時間,，我在教師的崗位上又走過了2020年，追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的＂人民教師＂,，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將2020年度工作情況總結(jié)如下：

我始終認為作為一名教師應(yīng)把＂師德＂放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。＂學(xué)高為師,，身正為范＂，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的＂人＂,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

擔任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,，在實際工作中，那就得實干加巧干,。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方式的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方式盡量做到博采眾家之長為己所用,，在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理教室各式各樣問題的能力大大增強,。

最后我做到＂不恥下問＂教學(xué)互長。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的＂教師＂,。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進行教學(xué),；另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習,，抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,；仔細聽課,，認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。

這一年來,，通過認真學(xué)習教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習,，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實了這一點,，我教的教室在歷次考試當中都取的了較好的成績,，。接手這兩個班的教學(xué),，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)本科和主動學(xué)習各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

總之2020學(xué)年度,，我擔任的兩個教室的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力,，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,，為學(xué)校爭光！

初中教學(xué)年終工作總結(jié)篇四

2020年已經(jīng)過去,，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,，對于剛進三中的我各方面的壓力比較大，于是我積極調(diào)整心態(tài),，適用學(xué)校的一切,。本學(xué)期我擔高一（7）班和高一（11）的物理教學(xué)工作，半年來,，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo),；以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點,，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責,，較好地完成了工作目標任務(wù),，從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，回顧這半年,，忙碌而又充實,，付出了，努力了,，收獲了,，也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),，總結(jié)過去,，展望未來，寄望明天工作的更好,。

在教學(xué)工作中,，我認真?zhèn)湔n、上課,、經(jīng)常聽老教師的課,、和他們一起評課，做好課后輔導(dǎo)工作,，努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，多挖掘教材,，多思索教法，多研究學(xué)生,。平時上課嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),。

備課深入細致,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學(xué)目標時,，非常注意學(xué)生的實際情況。請教老教師,，教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點，借助多媒體完成教學(xué)任務(wù),。在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

同時還加強學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)：

1.獨立思考是學(xué)好知識的前提,。學(xué)習物理要重在理解，只是教師講解,，而學(xué)生沒有經(jīng)過獨立思考,，就不可能很好地消化所學(xué)知識，不可能真正想清其中的道理掌握它,，獨立思考是理解和掌握知識的必要條件,。

2.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，使其具有終身學(xué)習的能力,。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,，能提出問題并設(shè)法解決。

3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習再聽課,，先復(fù)習再作業(yè),，及時歸納作總結(jié)的良好學(xué)習習慣,。一章學(xué)完主動地整理所學(xué)知識，找出知識結(jié)構(gòu),，形成知識網(wǎng)絡(luò),。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時歸納總結(jié)。

4.強調(diào)科學(xué)記憶,，反對死記硬背,。

現(xiàn)在學(xué)生不重視知識的記憶，或是什么都不記,，或是死記硬背,，許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學(xué)的知識沒有記憶造成的困難,。所以,，要要求學(xué)生重視記憶，尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶,；要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶,。準確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ)，理解是物理記憶的關(guān)鍵,，對比聯(lián)系是記憶的有效方法,，將所學(xué)知識與該知識應(yīng)用的條件結(jié)合起來，形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題,。

要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,，明確其本質(zhì)，在此基礎(chǔ)上,，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,，找出區(qū)別和聯(lián)系，再行記憶,。當掌握了一定量的知識后,，要進行整理，把零散的孤立的知識聯(lián)系起來,，形成一定的知識結(jié)構(gòu),，形成一定的物理思維過程，“只有組織有序的知識才能在需要應(yīng)用時成功的提取和檢索,?！?/p>

教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認為學(xué)是為了用,，學(xué)為了自己的發(fā)展,，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習是為了自己更好的工作,。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,，而我個人發(fā)展又離不開學(xué)校,。

堅持聽課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式,，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習的社會,，社會科技日新月異,，不懂得的東西太多,，要學(xué)習的東西更多。我每天堅持學(xué)習,，努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實際情況，選擇有針對性,、現(xiàn)實性,、前瞻性的教育教學(xué)理論，進行學(xué)習研究,，并在自己的工作實踐過程中運用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。

教育是一種愛心的奉獻，來不得半點的虛假,，教育沒有失敗只有成功,。因為我所面對的是活生生的一群孩子，是祖國的未來,。生命給予我們的只有一次,，既然選擇了，就踏踏實實的走下去,！走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量！

初中教學(xué)年終工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我擔任九年級三個班的化學(xué)教學(xué)工作,，九年級是學(xué)生初中階段最重要的一個學(xué)期,，是學(xué)生一生中的一個重要的轉(zhuǎn)折點，我深知自己責任的重大,。一學(xué)期來我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，積極探索，更新教學(xué)理念,，改進教學(xué)方法,，努力上好新課，認真搞好期末復(fù)習,，順利完成了本期的化學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1.認真學(xué)習業(yè)務(wù)理論，潛心研究教學(xué)方法

認真學(xué)習《課程標準》,，對新課程標準的基本理念,，設(shè)計思路，課程目標,，內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解,；積極參加教研教改活動，把握中考命題動向,，使自己的教學(xué)思路清晰,，不走彎路；認真研究近三年的“中考試題”,，了解中考的重點,、熱點、難點問題,，使自己的復(fù)習教學(xué)重點突出,，教學(xué)效率高。

2.敬業(yè)愛崗,，認真履行自己的職責

從本學(xué)期開始,，無論是新課還是復(fù)習課，我都做到課前精心準備,、認真?zhèn)湔n,，充分了解學(xué)生的學(xué)習狀況，使教學(xué)有的放矢,；為了提高學(xué)生的學(xué)習效率,，按照開學(xué)初制定的復(fù)習計劃，對化學(xué)學(xué)科進行全面的、有針對性的,、有效的復(fù)習,。我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改變教學(xué)方法，努力把新課程標準的新思想,、新理念和化學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，收到較好的效果,，積極參加“高效課堂”范式教學(xué)實踐,。使本期期末考試取得了較好的成績，在教學(xué)中我精選習題,，杜絕“題海戰(zhàn)術(shù)”,，引導(dǎo)學(xué)生重讀教材，理解每個知識點,，同時注意搭建好學(xué)生的知識框架,，及時引導(dǎo)學(xué)生將化學(xué)知識與生活、社會科技,，時事熱點相聯(lián)系,，力爭高質(zhì)量、高效率上好每一節(jié)課,；

3.及時做好作業(yè),、試卷的批改和講評工作以及集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)工作；在教學(xué)的同時,，善于及時做好學(xué)生的思想工作,，激勵優(yōu)生、鼓勵差生,，使他們勇往直前。

1.課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,。本學(xué)期我以課內(nèi)預(yù)習,，課內(nèi)精練為主，聯(lián)系學(xué)生實際情況,，認真鉆研教材教法,，抓課本基礎(chǔ)知識，重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，密切聯(lián)系社會生活實際,，抓好知識的應(yīng)用,，深化課堂教學(xué)改革，強化教學(xué)過程中的相互學(xué)習,、研討,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習物理的興趣并感悟物理的科學(xué)魅力與價值?；仡欉^去的一年,，我所任教的3個班的化學(xué)成績在全縣期末學(xué)業(yè)水平測試中取得較好成績，化學(xué)及格率,、優(yōu)秀率,、平均分都排在同類校前列，這讓我感到很欣慰,，同時使學(xué)生的知識和能力也得到了相應(yīng)的提高,。

2.積極參與理化生教研，特別是化學(xué)教學(xué)研究工作,，成績顯著,。本學(xué)期，我本著提高,、鍛煉自己的目的,，認真參與教研組內(nèi)教學(xué)研究，利用各種休息時間看課外教輔書籍,。本期參與公開課教學(xué)1次,，參與聽課20多節(jié)，并參與討論了多個教研專題,，按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,，成績顯著。

3.培優(yōu)輔差工作成績明顯針對我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實際,，課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,，讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會做課堂練習,，同時又因材施教,，加強學(xué)習方法的指導(dǎo)，對學(xué)習信心較弱的后進生,，重點指導(dǎo)他們良好習慣的養(yǎng)成,，并充分利用晚自習時間針對性地進行個別輔導(dǎo)，鼓勵后進生的學(xué)習信心,，培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,，取得良好效果。

4.積極開展化學(xué)實驗教學(xué)，效果明顯,。開學(xué)初,，并按計劃開展了數(shù)十次化學(xué)實驗活動，這大大調(diào)動了學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的求索興趣,，開拓了學(xué)生的化學(xué)視野,，增加了學(xué)生的課外知識。并時而聯(lián)系實際開展實驗教學(xué)活動,，讓學(xué)生更好地掌握學(xué)習研究化學(xué)的方法,。

課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程標準,，力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,，在上每個一節(jié)課前，精心準備,、認真?zhèn)湔n,，充分了解學(xué)生的學(xué)習狀況，做到教學(xué)中有的放矢,，不打無準備之仗,。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好，學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高,。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛,，充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材，課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計劃,、方案,、教學(xué)設(shè)計等。

1.部分學(xué)生學(xué)習意識淡薄,，學(xué)習習慣較差,，學(xué)習興趣難以養(yǎng)成，思想滯后,，目光短淺,，對物理學(xué)科不重視，不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習任務(wù),。

2.部分學(xué)生動手能力不強,，不喜歡上實驗課，不喜歡做課外實驗,，不能完成相關(guān)的實驗操作,，沒有良好的科學(xué)探究精神。

3.有不能獨立完成作業(yè)的現(xiàn)象,，合作意識不強，探究能力較差，不能獨立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論,。

在今后的教學(xué)中要堅持做好學(xué)困生的鼓勵工作,，維持他們的學(xué)習熱情，使他們不掉隊,，大面積提高學(xué)生的學(xué)習成績,。要結(jié)合班級學(xué)生的學(xué)習特點，對學(xué)生進行分類教學(xué),，采取形式多樣的課堂教學(xué)模式,。通過自己的不斷努力、嘗試,，大部分學(xué)生喜歡化學(xué),、愛學(xué)化學(xué)，實驗?zāi)芰蛻?yīng)用化學(xué)知識解決實際問題的能力不斷增強,，化學(xué)成績也不斷提高,，優(yōu)生數(shù)量不斷增加，在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油,，在這一學(xué)期中,，取得了一定的成績，也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足,，因此,，爭取在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進一步進步和完善。

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