當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

初中德育半年工作總結(jié)篇一

學(xué)校德育工作以常規(guī)管理為載體，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),，加強(qiáng)法制教育和養(yǎng)成教育;加強(qiáng)學(xué)科滲透，健全員育人機(jī)制,，建構(gòu)多渠道全方位的德育教育管理網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)家校溝通,，促進(jìn)家校聯(lián)系，動(dòng)員社會(huì)和家庭力量協(xié)同搞好學(xué)生思想教育;進(jìn)一步確立“德育為首”的教育理念,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，逐步提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,，取得了良好的成績?，F(xiàn)將學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

教育人者必先受教育。根據(jù)新時(shí)期學(xué)校德育工作需要,，提出了德育人人,、人人育德的工作思路，從政治思想教育入手,，建設(shè)一支覺悟高,、方向明、能力強(qiáng)的德育師資隊(duì)伍,。本學(xué)期學(xué)校制定了《**一中師德師風(fēng)考核辦法》,，并經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)施。全體教師以師德修正為先行,，以德育工作為已任,，承擔(dān)責(zé)任，融入隊(duì)伍,，在教育與被教育中,，積極推進(jìn)學(xué)校的德育工作。

從本學(xué)期開始每班聘請(qǐng)一名副班主任,，協(xié)助班主任抓好班級(jí)常規(guī)管理,。在學(xué)校中形成了全員育人的良好氛圍，教師人人參與學(xué)生管理,，個(gè)個(gè)成為學(xué)校的德育工作者,。在全校教師中牢固樹立“向德育管理要教學(xué)質(zhì)量”的觀念，人人成為全員育人的表率,。

從提高班主任隊(duì)伍整體育人水平入手,，組織班主任進(jìn)行先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的校本培訓(xùn)。暑假中震澤一中組織全校班主任及45周歲以下的青年教師進(jìn)行為期三天半的班主任工作培訓(xùn),。

這次培訓(xùn)的主要形式是：一是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見;二是講座，講座內(nèi)容有：班主任工作的具體職責(zé)和要求,，班主任必須具備的幾種素養(yǎng),，班主任工作的藝術(shù)等;三是聽取吳江市兩位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn);四是交流;五是進(jìn)行有關(guān)班主任工作方面的理論測(cè)試。

在培訓(xùn)期間,，校長張**,、副校長陳**為與會(huì)者分別作了精彩的輔導(dǎo)報(bào)告。 市教師進(jìn)修學(xué)校的李紅仙老師作了“新時(shí)期班主任工作漫談”的報(bào)告,。這次班主任工作培訓(xùn),，收到了良好的效果,。

堅(jiān)持每月班主任例會(huì)制度。傳達(dá)上級(jí)精神,，總結(jié)前階段的德育工作并布置下階段任務(wù),。利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn);進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、工作匯報(bào);及時(shí)了解德育新動(dòng)態(tài),，給班主任發(fā)放學(xué)習(xí)材料,，積極探索新形勢(shì)下中學(xué)德育工作特點(diǎn)規(guī)律，求新辦法,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校的德育工作能適應(yīng)社會(huì)變化的需要。

堅(jiān)持要求每位教師寫教育隨筆,、案例,。本學(xué)期德育處建立了搜狐博客“震澤一中德育在線”，張校長和沈雪華老師的教育博客在吳江市教育博客評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),。

嚴(yán)格考核班主任工作,，期初由德育處制定了《震澤一中班主任工作考核細(xì)則》，考核內(nèi)容包括：班主任手冊(cè)記載,、各種上交資料,、班級(jí)活動(dòng)、班內(nèi)宣傳,、學(xué)生常規(guī)管理,、衛(wèi)生、兩操評(píng)比等,。每天由校長,、德育處負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長進(jìn)行檢查,，要求每位教師發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)處理并報(bào)行政值班人員記錄,。考核分?jǐn)?shù)每月底由德育處根據(jù)記載進(jìn)行統(tǒng)計(jì)向全校公布,，并依此發(fā)放班主任月常規(guī)考核獎(jiǎng),。本學(xué)期學(xué)校提高班主任待遇，同時(shí)為了提高班主任工作的積極性,，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,，特制定了《震澤一中優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法》。

(1)為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，期初我們就要求各班(特別是起始班)認(rèn)真學(xué)習(xí)《震澤一中學(xué)生一日常規(guī)》,、組織學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確應(yīng)知應(yīng)為的常識(shí)和必須遵守的規(guī)章制度,，同時(shí)學(xué)校通過國旗下講話,、組織各年級(jí)學(xué)生會(huì)議等途徑對(duì)學(xué)生提出具體明確的要求，九月底學(xué)校組織了學(xué)新《守則》,、新《規(guī)范》知識(shí)測(cè)試,，努力把規(guī)范要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng);學(xué)校還專門組織了高中學(xué)生思想政治工作會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治和紀(jì)律教育,。從正面引導(dǎo)學(xué)生,，盡力防止學(xué)生因無知而盲動(dòng)現(xiàn)象的發(fā)生。

(2)以嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生日常行為為抓手,，全面整治學(xué)校校風(fēng),。從細(xì)小瑣事抓起，從身邊抓起,，如,，學(xué)生儀表、穿著,，出勤,、紀(jì)律、衛(wèi)生,，上課,、作業(yè)、考試,，言行等，都要嚴(yán)格要求,，使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(3)選拔學(xué)生會(huì)干部，充分發(fā)揮校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的作用,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自主生活的能力,。

(4)全校掀起學(xué)洋思經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)活動(dòng)，探究“課堂學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

。組織各類主題教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)及行為習(xí)慣，形成健全的人格,。10月份、11月份開展主題班會(huì)公開課評(píng)比活動(dòng),，行政人員帶頭聽課，在片視導(dǎo)時(shí),，受到視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

初中德育半年工作總結(jié)篇二

我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作 “育 人為本，德育為先”的要求,，堅(jiān)持以人為本,，全面發(fā)展，堅(jiān)持以愛國主義,、集體 主義,、社會(huì)主義教育為主線，以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),，圍繞校 園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生 活，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、 心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新 問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作 的效率,。

1,、學(xué)校整合各方面教育力量,，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。 組織召開德育工作研討會(huì),，廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工 作的現(xiàn)狀,，針對(duì)存在問題，積極探討解決問題的途徑,、方法和策略,，確定工作目 標(biāo)，積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅(jiān)持每周 一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教 職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),，強(qiáng)化教職工教書育人,，服務(wù)育人，管理育人的意識(shí),， 增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng),。同時(shí)將教職工職業(yè)道德 要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素 質(zhì)的提高,，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),，發(fā)揮班主任德育骨干作用,。我校堅(jiān)持精 選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，搞 好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口,，每月一個(gè)主題,，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育，所有班主任能精心備課,，認(rèn)真上課,，及時(shí)總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考 核評(píng)估機(jī)制，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的 班主任和德育工作者。

1,、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的 規(guī)范，使其更系列化,、條理化和科學(xué)化,。2、每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì),，提前制定好本學(xué) 年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。開學(xué)后,，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì) 劃。同時(shí),，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),，責(zé)任到人。

針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問題,， 甚至有“無事生非”的傾 向,，我們積極開展各種有益的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與 意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，讓學(xué)生在活動(dòng)中的得到鍛煉，得到自我價(jià)值的肯定,，形成良性的 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，達(dá)到活動(dòng)育人的目的。

本年度我們開展的主要活動(dòng)有：抓好每周的升旗儀式,，上好國旗下的講話課,，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、愛校意 識(shí),、紀(jì)律意識(shí)和專業(yè)前途的教育,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,，開展各種活動(dòng),，豐富 學(xué)生的課余生活，寓教于樂。表彰先進(jìn),， 弘揚(yáng)正氣,。 對(duì)德教工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級(jí)、 社團(tuán)和先進(jìn)個(gè)人,， 及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),，使大家學(xué)友榜樣，趕有目標(biāo),。

(四)強(qiáng)化硬件設(shè)施,，為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán) 境，不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,，還不斷投入大量資金,，在硬件上為學(xué)校德 育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,，安排專人負(fù)責(zé)工作，畫廊,、墻報(bào)的宣傳 工作責(zé)任到人,，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用,。

在校園內(nèi)新建了名人名言,、格 言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語，充分突出學(xué)校的教育功能; 通過上述努力,， 我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地， 每一寸墻報(bào)都能說話,， 進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,，育人效果良好。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育， 敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展,。開學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表,、服飾,、發(fā)型 等行為規(guī)范， 中午和晚上放學(xué),、 晚自習(xí)后的騎車情況,， 平時(shí)上下課的提前到位等。

還有學(xué)生宿舍的管理,，生管組加強(qiáng)住宿生的教育管理,，杜絕夜不歸宿,、容留外人 住宿行為，宿舍管理員正常進(jìn)行檢查,，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對(duì) 學(xué)生生活起居進(jìn)行指導(dǎo),。又如各年段、班級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,，保質(zhì)保 量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,，保證校園大環(huán)境的整潔、清新,，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的 效能,。

2、充分利用升旗儀式,、班會(huì)課,、德育課、禮儀課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、 集體主義、法制安全和思想品行的教育,。通過國旗下講話,、主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué) 生熱愛祖國,、熱愛社會(huì)主義,、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法,、文明禮貌，做時(shí) 代新人,。

3,、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),。在工作中始終堅(jiān)持以 科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn)，著手加強(qiáng)團(tuán)干部,、學(xué)生會(huì)各班的 能力建設(shè),，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)水平和管理能力，通過學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)員,、青年 的意識(shí)教育，塑造團(tuán)員、青年的高尚品質(zhì),，培育團(tuán)員,、青年的民族精神，推動(dòng)學(xué) 校文化建設(shè)更上新臺(tái)階,，尤其是班級(jí)文化建設(shè)的深入開展,，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí) 慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4,、加強(qiáng)安全教育,、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過法制報(bào)告,、主題班會(huì)或 其它形式,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全、交通安全,、宿舍安全,、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系 安全,、飲食安全,、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開展相關(guān)主題班會(huì),，進(jìn)一步增 進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),，懂得珍愛生命,、崇尚科學(xué),、拒絕毒品。

初中德育半年工作總結(jié)篇三

本年度我校的德育工作以鄧小平理論和江**澤**民同志的"三個(gè)代表"重要思想 以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),， 圍繞學(xué)校的中心工作,， 以人為本， 不斷開拓德育新思路,， 發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀(jì)人才,。在全體師生 的共同努力下,，我校德育工作取得了比較滿意的成績。

,，特別重視班主任的德育教育功能 學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo) 處,、團(tuán)委,、班主任、政治教師是實(shí)施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的 參與者和實(shí)施者,。

其中班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置,，學(xué)校積極發(fā)揮班 主任德育工作的骨干作用。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年 人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事 故處理辦法》 等法律法規(guī),， 以學(xué)習(xí)促德育水平的提高,。

同時(shí)引導(dǎo)老師寫教育隨筆,、 德育論文。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次班主任工作會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，聽取 班主任在班務(wù)管理中的意見和困惑， 對(duì)以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和 意見,，編印班主任學(xué)習(xí)材料。

制定了《班主任工作評(píng)價(jià)方案》,，從班主任自身素 質(zhì),、工作態(tài)度,、工作能力、工作效果等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，實(shí)行周評(píng)價(jià),、周公示,、 期匯總，期兌現(xiàn),，有效調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,。每期進(jìn)行一次班主任工作經(jīng) 驗(yàn)交流會(huì),， 通過交流反思， 提升了班主任的理論水平， 增強(qiáng)了班務(wù)管理的針對(duì)性,， 強(qiáng)化了班務(wù)管理效果,。

1.堅(jiān)持定期進(jìn)行校園廣播制度,。利用校園廣播臺(tái),、定期進(jìn)行廣播。表彰好 人好事,，議論不良現(xiàn)象,，開展道德觀察。

2.堅(jiān)持上好團(tuán)課制度,。將團(tuán)課作為向青年學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要形式,。 定教師、定內(nèi)容,、定時(shí)間,，使團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)不斷提高。

3.堅(jiān)持規(guī)范升掛國旗制度,。堅(jiān)持開展國旗下講話,，使學(xué)生受到愛國主義教 育，培養(yǎng)了愛國主義情感,。

4.堅(jiān)持定期召開家長會(huì)制度,。每期召開一次家長會(huì),。家長會(huì)分年級(jí)采用多 種形式進(jìn)行，廣泛聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議,，聽取家長對(duì)班主 任工作的意見和建設(shè),，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校教育以及班級(jí)管理工作。

5.堅(jiān)持家長學(xué)校培訓(xùn)制度,。每期至少開班兩次,，將各班上報(bào)的家庭教育問 題突出的家長請(qǐng)回學(xué)校，組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料,，并根據(jù)農(nóng)村實(shí)際指導(dǎo)家長如何做好 家校配合,，如何培養(yǎng)教育子女健康成長。通過家長學(xué)校的培訓(xùn),，搭起了家校溝通 的橋梁,，增強(qiáng)了家長教育關(guān)心子女的積極性和主動(dòng)性。

6.堅(jiān)持做好“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步之星”的評(píng)選制度,。

7.堅(jiān)持“文明班級(jí)”的周評(píng)制度。根據(jù)學(xué)?！段拿靼嗉?jí)評(píng)選辦法》讓學(xué)生 參與學(xué)校管理,， 參與值周工作， 加強(qiáng)學(xué)生自我管理與教育的能力,。 以評(píng)比促班風(fēng),， 以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成。

8.堅(jiān)持落實(shí)“學(xué)生成長記錄袋”制度,。制定了“學(xué)生成長記錄袋”方案,。 引導(dǎo)學(xué)生健康成長，重視學(xué)生的成長過程,，教師為學(xué)生的成長與發(fā)展提供條件,， 記錄學(xué)生的成長過程，展示學(xué)生的發(fā)展成果,，讓學(xué)生感受自己的成長與成功,，從 而發(fā)揮自己的潛能，積極向上,。

1.深入開展養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持“初一抓適應(yīng)，初二抓養(yǎng)成,，初三抓提高”的 原則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、養(yǎng) 成教育著眼大局,、著手小處,，堅(jiān)持校園無小事，事事育人,。校園無閑處,，處處育 人的思想。進(jìn)行學(xué)生課堂紀(jì)律評(píng)價(jià),，對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行規(guī)范化管理,。

2.深入開展學(xué)生不良行為的揭、擺,、查活動(dòng),。以班級(jí)為單位，對(duì)在學(xué)習(xí)生 活中的不良行為進(jìn)行自我反省,、 相互揭發(fā),， 擺出其危害性， 并對(duì)照自己進(jìn)行反思,， 寫反思材料,，制定整改措施。各班根據(jù)揭擺的情況寫出整改方案,，學(xué)校再根據(jù)各 班情況召開總結(jié)大會(huì),，提出整改意見。通過這一活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生的自律 意識(shí),，弘揚(yáng)了學(xué)校正氣，端正了校風(fēng),。

3.堅(jiān)持開展了問題學(xué)生的集中教育活動(dòng),。學(xué)校將各班上報(bào)的問題學(xué)生集中 起來， 通過學(xué)習(xí)規(guī)章,、 體驗(yàn)親情,、 觀看教育影片、 暢談個(gè)人理想等形式,， (她) 讓他 們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高,， 在體驗(yàn)觀看中反思， 在交流中升華,。 通過問題學(xué)生的集中教育,， 幫助班級(jí)解決了班務(wù)管理中的突出問題，穩(wěn)定了學(xué)校的教學(xué)秩序。

4.堅(jiān)持組織學(xué)生開展有意義的寒假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)要求,，根據(jù) 學(xué)生實(shí)際，開展暑期讀書活動(dòng),，社會(huì)主義新農(nóng)村的調(diào)查等活動(dòng),，讓學(xué)生在讀書中 積累知識(shí)，在參與社會(huì)調(diào)查中感受黨的惠民政策下的農(nóng)村的巨大變化,，增強(qiáng)學(xué)生 發(fā)奮讀書,，扎根農(nóng)村，建設(shè)家園的堅(jiān)定信念,。

5.堅(jiān)持開展了“幫-轉(zhuǎn)-聯(lián)”教育活動(dòng),。落實(shí)了全員育人的思想?；顒?dòng)內(nèi) 容是每位教師每期幫助一個(gè)貧困生,。轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生，聯(lián)系一個(gè)班級(jí),?；顒?dòng)的主 題是“奉獻(xiàn)關(guān)愛，和諧育人”,。

6,、開展學(xué)生心理健康咨詢活動(dòng)。設(shè)立心理健康咨詢信箱,，將收集到的學(xué)生 心理問題通過校園廣播,，個(gè)別輔導(dǎo)以及舉辦心理健康專題講座等形式進(jìn)行解決， 緩解了學(xué)生的心理壓力,，使學(xué)生健康成長,。

7、堅(jiān)持開展警校共建活動(dòng),。學(xué)校騁請(qǐng)法制副校長,，并定時(shí)請(qǐng)到學(xué)校對(duì)全體 師生進(jìn)行法制教育。通過法制教育報(bào)告會(huì),，增強(qiáng)了師生的法制觀念,，有力推進(jìn)了 依法治校的進(jìn)程。

一是開學(xué)初和學(xué)生家長簽定了《安全協(xié)議書》《交通安全責(zé)任書》,，召開了 校外食堂業(yè)主培訓(xùn)會(huì),，簽訂了《學(xué)生餐飲安全責(zé)任書》，對(duì)學(xué)生餐飲食堂定期檢 查,，對(duì)衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書,。二是召開專題會(huì)，向?qū)W生宣講衛(wèi)生 安全常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全檢查,。三是積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生各 類衛(wèi)生防疫工作,。四是規(guī)范了安全事故的處理程序。使學(xué)校安全衛(wèi)生工作常做常 有,，常有常新,，不斷推進(jìn)。

1,、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教 育,。

2,、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng) 學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn) 加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

3,、加大心理健康教育的力度,，對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理 障礙造成損害,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及 時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中,。

5、采取有效措施,，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè),，加 大正面教育引導(dǎo)的力度,。

總之，我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手,，以開展各種德育活動(dòng) 為載體,，以各項(xiàng)德育制度做保障，在開展系列德育活動(dòng)的過程中,，做到了活動(dòng)前 有安排,，活動(dòng)中有檢查，活動(dòng)動(dòng)后有總結(jié),，使活動(dòng)精細(xì)周密,，效果明顯。一年來， 學(xué)校風(fēng)正氣順,，教師愛崗敬業(yè),，學(xué)生健康成長，學(xué)校各項(xiàng)工作得到了良性發(fā)展,。

今后我們將更加努力,，以開拓的精神，創(chuàng)新的思路,，不懈的探索,，研究解決德育 工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題，讓我校的德育工作再上新臺(tái)階,。

初中德育半年工作總結(jié)篇四

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時(shí)刻樹立教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。xx中學(xué)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

班主任工作是“以心育心,、以德育德,、以人格育人格”的過程。班主任不僅要通過自己的教學(xué)工作進(jìn)行教書育人,，通過對(duì)班級(jí)的組織活動(dòng)進(jìn)行管理育人,，而且要為學(xué)生的全面發(fā)展進(jìn)行服務(wù)育人。班主任對(duì)學(xué)生影響的全面性,、深刻性和復(fù)雜性,，必然要求班主任成為專業(yè)化的教育工作者。我們主要做到以下幾點(diǎn)：

(1)不斷加強(qiáng)對(duì)班主任的校本培訓(xùn),。通過兩周一次的班主任例會(huì)和一月一次的班主任培訓(xùn),，提升了班主任的德育理論和班級(jí)管理水平,，持續(xù)提高了班主任為人師表及管理育人、教書育人,、服務(wù)育人的自覺性,。

(2)繼續(xù)鞏固和完善了班主任崗位責(zé)任考核評(píng)估激勵(lì)制度。在進(jìn)一步提高班主任獎(jiǎng)金待遇的基礎(chǔ)上,，鞏固以定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作的做法,，并力求使之更公正、更客觀,、更科學(xué),。量化的考核成績將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),，以此激勵(lì)廣大班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

(3)強(qiáng)化年級(jí)和班級(jí)的管理及監(jiān)督機(jī)制,。年級(jí)組長進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)全局觀念,，協(xié)助德育處抓好年級(jí)德育工作,，并及時(shí)通報(bào)年級(jí)德育工作狀況,。全體班主任明確并履行崗位職責(zé)，不斷加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理,，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,，勤奮學(xué)習(xí)，班主任在“勤,、精,、實(shí)”上下功夫，真正做到明實(shí)情,、出實(shí)招,、求實(shí)效。

各班要于開學(xué)初調(diào)整充實(shí)了班(團(tuán),、隊(duì))干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮了班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用;期初制訂合理、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,，期末做好班級(jí)工作總結(jié);班主任深入到學(xué)生中,，談心咨詢，真正做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，培養(yǎng)了良好班風(fēng);認(rèn)真上好班會(huì)課,，認(rèn)真組織有特色、富有教育意義的主題班會(huì);做好家訪工作,，做到一學(xué)期至少對(duì)班級(jí)三分之二的學(xué)生家訪一次,，并做好記錄;認(rèn)真抓好八項(xiàng)評(píng)比工作,、學(xué)生儀表儀態(tài)的規(guī)范、紀(jì)律安全教育,、法制教育,、心理健康教育等全面工作，有不少班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)并成為優(yōu)秀班集體,。

(4)德育處積極配合學(xué)校辦公室加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),，提升教職工德育理念。抓學(xué)習(xí),，重師德：配合學(xué)校組織教師進(jìn)行《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，確立和弘揚(yáng)“忠誠事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,，追求卓越,，崇尚榮譽(yù)”教師精神，倡導(dǎo)“學(xué)為人師,，行為示范”的高尚風(fēng)范,，樹立新的形象。

抓管理,，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評(píng)價(jià)》促進(jìn)作用,，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓人人爭(zhēng)做德育工作者,，發(fā)揮一切德育職能人員的作用,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地,，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,。抓規(guī)范,，重關(guān)愛：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系,。

(5)加強(qiáng)德育處與各處室、團(tuán)委,、年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)和配合,，增強(qiáng)了德育教育活力。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響力,。德育處配合學(xué)校團(tuán)委，加大了對(duì)積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng),，成立了學(xué)?！扒嗄曛驹刚摺狈?wù)團(tuán)體。作為新團(tuán)員的“必修課”,，在為學(xué)校,、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì)，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),。

(6)進(jìn)一步加強(qiáng)德育處處室工作人員管理,。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,，落實(shí)處室人員職責(zé),，讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職,，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性,，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。德育處一班人,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，及時(shí)處理學(xué)生問題,，并積極配合班主任進(jìn)行家庭走訪,，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本學(xué)期德育處不斷加強(qiáng)與文明辦,、共青團(tuán)、婦聯(lián),、關(guān)工委,、街道社區(qū)等部門團(tuán)體的溝通協(xié)作，積極構(gòu)建了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)了家校聯(lián)系,，做好雙休日指導(dǎo),，從而形成以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校 “父母學(xué)習(xí)課堂,、專家咨詢窗口、家校聯(lián)系橋梁和師生互動(dòng)平臺(tái)”的資源,，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的合作并進(jìn),，推進(jìn)了家庭教育工作。健全和落實(shí)了班主任,、任課教師家訪制度,。有針對(duì)性地開展單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來務(wù)工家庭等特殊家庭子女教育,，保障他們接受教育和健康成長的權(quán)利,，促進(jìn)他們形成良好的思想道德品行。

德育處與校團(tuán)委互相協(xié)作,，充分利用晨會(huì),、班會(huì)、廣播站,、宣傳櫥窗,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國教育、養(yǎng)成教育,、生命觀教育,、文明禮儀教育、公德意識(shí)教育和心理健康教育,，特別加強(qiáng)了安全教育,，繼續(xù)開展校訓(xùn)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。

我校高度重視校園文化建設(shè)，以歷史和發(fā)展的眼光,，圍繞辦學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校特色文化建設(shè),精確定位校園文化。明確校園文化建設(shè)內(nèi)涵,。物質(zhì)文化建設(shè)要注重進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,，在思想性、藝術(shù)性,、知識(shí)性,、規(guī)范性上下功夫,，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的各種場(chǎng)所,，圍營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、個(gè)性特點(diǎn)鮮明的校園環(huán)境。精神文化建設(shè)要弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),。

要注重校訓(xùn),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)(一訓(xùn)三風(fēng))的解讀和傳承,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，培育師生正確的價(jià)值觀,，形成獨(dú)具特色的學(xué)校精神,。制度文化建設(shè)要在對(duì)時(shí)代精神正確的定位的前提下，與時(shí)俱進(jìn)地完善學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度,，體現(xiàn)制度的人文性和激勵(lì)性,。我校積極組織第四次校園科技文化藝術(shù)節(jié)，與閱讀節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)，舉行中華經(jīng)典誦讀,、昆曲進(jìn)校園專場(chǎng)匯演等富有教育意義的校園文化活動(dòng),，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)。

按照“實(shí)踐育人”的要求,，以開展主題教育月活動(dòng)為抓手,，加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育,、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn),，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì),。充分利用每年的重大節(jié)慶日,、重要事件和重要人物紀(jì)念日，開展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛國情感.組織學(xué)生開展“五四運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念活動(dòng),、愛國主義讀書教育活動(dòng)、讀書知識(shí)競(jìng)賽,、書法比賽等活動(dòng),。

1,、三月份開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用午間廣播,、電子屏宣傳雷鋒活動(dòng)的主題及意義,。綠葉環(huán)保愛心社進(jìn)社區(qū)，活動(dòng)分：志愿者環(huán)衛(wèi)清掃,、環(huán)保知識(shí)宣傳,、垃圾分類方法普及、環(huán)保用品贈(zèng)送和愛心義賣,、環(huán)保酵素制作及使用知識(shí)普及,、環(huán)保微倡議6項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)校組織團(tuán)干部前往敬老院開展慰問的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。積極做好“學(xué)禮儀,，講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng),。

2,、堅(jiān)持法制教育與道德教育緊密結(jié)合，法制教育與法治實(shí)踐緊密結(jié)合,，充分挖掘社會(huì)各方面潛力,，積極探索，注重拓展普法陣地,、創(chuàng)新普法形式,、豐富普法內(nèi)容，提高法制宣傳教育工作實(shí)效,，全面提高青少年法律素質(zhì),。精心組織法制宣傳教育主題月活動(dòng)。積極開展“八個(gè)一”活動(dòng),。

一是上好開學(xué)第一堂法制班會(huì)課課,。在全校集中開展“新學(xué)期第一堂法制課”活動(dòng)。

二是繼續(xù)開展《一分鐘學(xué)法》活動(dòng),。寫一篇學(xué)法心得,，出好一期學(xué)法案例黑板報(bào)。

三是舉辦一期法制圖片展覽,。將涉及道路交通安全,、文明道德準(zhǔn)則、禁毒反邪教等圖文并茂的法制圖版在校園內(nèi)展出,，供學(xué)生觀看學(xué)習(xí),。

四是舉行法制手抄報(bào)比賽。

五是組織學(xué)生觀看法制微電影。

六是全校進(jìn)行《守信尚廉,，從小(我)做起》主題班會(huì),。七是進(jìn)行肺結(jié)核科普講座和法制講座。

八是做好第20個(gè)安全教育日活動(dòng),。

四月份開展了瞻仰先烈紀(jì)念活動(dòng),，在緬懷革命先烈中激發(fā)學(xué)生的斗志，讓學(xué)生進(jìn)一步解讀校訓(xùn)中的報(bào)國理念,。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

3,、生命教育月中,，學(xué)校團(tuán)委進(jìn)行了“五.四愛國運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念大會(huì)，主辦了新團(tuán)員宣誓儀式,。深入開展了愛國主義為核心的民族精神和生命教育,，組織了《祖國在我心中》讀書教育活動(dòng)，德育處組織初二學(xué)生聆聽家風(fēng)家訓(xùn)講座,，心理健康老師對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo),。

4、六月份,，我校積極開展了環(huán)保教育和讀書月活動(dòng),，通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

本學(xué)期內(nèi),，進(jìn)一步完善了《班級(jí)量化細(xì)則》、《學(xué)生違紀(jì)行為處罰細(xì)則》,，加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。量化考評(píng)由德育處,、學(xué)生會(huì),、年級(jí)組負(fù)責(zé)，每周進(jìn)行匯總,，一周一公布，一月一評(píng)比,，期末進(jìn)行累計(jì),，作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù),。對(duì)出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級(jí),，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行了“一票否決”。

成立以共青團(tuán)員和積極分子為骨干的青年志愿者團(tuán)隊(duì),，在校內(nèi)校外進(jìn)行宣傳,、互助、義務(wù)服務(wù)等活動(dòng),。扎實(shí)開展了“養(yǎng)成之星”,、“學(xué)習(xí)之星”、“陽光之星”評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)良好校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。通過多途徑教育和引導(dǎo)全體學(xué)生，培養(yǎng)他們意志能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度，使全體學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)共處,，努力做到學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,。

大力開展心理健康教育,。認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有師資、有場(chǎng)所,、有活動(dòng),、有成效。以昆山市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心為依托，定期開展心理健康教育的交流和研討,。利用校園中《心靈驛站》對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理咨詢,，多渠道的滿足學(xué)生需求。德育處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，與學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀的探討，也為凈化學(xué)生心靈,，取到了良好的作用,。

通過系列活動(dòng)，普及心理健康教育知識(shí),，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程,，并逐步向家庭教育延伸，使心理健康教育更好地為提高教育教學(xué)服務(wù),，為青少年健康成長服務(wù),。圍繞五月生命教育主題教育月，我校積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報(bào),、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢),。我校還開展“心理健康”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。德育處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí)。根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn),，發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長書》,，全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，不私自下河游泳,，不打架斗毆,。德育處在派出所大力協(xié)助下，加強(qiáng)了校園周邊的管制,，凈化了校園周邊秩序,。有效的安全教育方式與安全管理措施，保障了學(xué)生安全,，未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件,。

1、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度,，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心，通過對(duì)班主任工作指導(dǎo),、強(qiáng)化考核,，充分發(fā)揮班主任工作的積極性;

2、通過落實(shí)班會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輿論引導(dǎo),，通過八項(xiàng)評(píng)比和學(xué)生干部管理,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀行為的提高，努力創(chuàng)建平安,、和諧校園;

3,、努力營造班級(jí)文化和宿舍文化建設(shè)，積極探討適合我校的校園文化,。

目前,，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展。

經(jīng)過本學(xué)期的努力,，我校德育工作取得了一定的成果,，學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%，真正實(shí)踐了“平安校園”精神,，學(xué)生的行為有了較大的改善,，班級(jí)、宿舍文化建設(shè)取得了一定成果,，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了較大的改善。