隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

土木專業(yè)認識實訓報告篇一

下面就實習與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

一、(1)結(jié)構形式

當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構或者是框架剪力墻結(jié)構,，磚混結(jié)構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構,。它是框架結(jié)構和剪力墻結(jié)構兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能,。這種結(jié)構是在框架結(jié)構中布置一定數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度,，框剪結(jié)構的受力特點,，是由框架和剪力墻結(jié)構兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構中也不同于剪力墻結(jié)構中的剪力墻,。

(2)構造柱

磚混結(jié)構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱,。.跨度比較大的梁,，如果不設置墻垛或墊塊,，也應有構造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構中,，為了加強砌塊隔墻的整體性,，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結(jié)構的一樣,。

二,、施工縫、變形縫和后澆帶

施工縫：受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此,，不同的結(jié)構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂,，結(jié)構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土,。縫中鋼筋可采用搭接接頭,，等荷載差不多穩(wěn)定時,，一般是結(jié)構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑,。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構,，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度

沉降縫：為克服結(jié)構不均勻沉降而設置的縫,。如上部結(jié)構各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,，都需要設縫將結(jié)構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構中產(chǎn)生額外的應力,，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結(jié)構完全分開

伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長,，因熱脹冷縮的緣故,，可能導致在結(jié)構中產(chǎn)生過大的溫度應力，需在結(jié)構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,，該縫即為溫度縫,。對不同的結(jié)構體系，伸縮縫間的距離不同,，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構設計規(guī)范》gb50010-__對此有專門規(guī)定,。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構抗震而設置的縫,，基礎可不斷開,。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用,。

三,、梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁,、一端簡支另一端固定梁,、兩端固定梁、連續(xù)梁,。

梁按其在結(jié)構中的位置可分為主梁,、次梁、連梁,、圈梁,、過梁等。

門窗過梁

門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻

常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

圈梁

砌體結(jié)構房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.

在砌體結(jié)構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁),。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3,，高度不小于120mm,，常見的有180mm和240mm。

在非抗震設防區(qū),，圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構房屋的整體剛度,，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強縱,、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

通過這一次認識實習,，我對相關的專業(yè)知

識有更進一步的了解,，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,，深化了對所學理論知識的理解,，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作,，在實習中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備,。此外,，通過實習，我開闊了視野,，增加了對建筑施工的理性認識

土木專業(yè)認識實訓報告篇二

在這如火如荼的七月,，為了讓我們圣@哈爾濱工地大學08級工程管理專業(yè)的同學對所學習過的課程有進一步的學習和深入了解，并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準備,，系里組織進行了為期兩周的認識實習活動,。兩周的實習過程中，在老師們細心周到的安排下,，同學們到多個工程現(xiàn)場進行了認識實習,，得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機會，經(jīng)過兩周里老師們的無私付出和同學們認真努力的學習,，各位同學獲得了巨大的收獲,，為此我們歡欣鼓舞。

在工程現(xiàn)場的認識實習不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的,，在此我要對兩周的認識實習獲得的經(jīng)驗和學習到的東西進行一下總結(jié),。

一、實習目的

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎,，在這樣的實際條件下，我們十分有必要去進行一次次現(xiàn)場實習,。

二、實習地點

本次認識實習為期兩周,，總共去了五處工程現(xiàn)場,，分別是：

1、香坊區(qū)香檳橋

2,、道里區(qū)群力新區(qū)金鼎文化廣場3樓

3,、南崗區(qū)黑龍江大學教職工小區(qū)

4、南崗區(qū)哈爾濱工業(yè)大學青年教師公寓

5,、南崗區(qū)英倫名邸

這幾個工程現(xiàn)場都是現(xiàn)在哈爾濱建設中做的非常好的幾處工程,，其中香檳橋?qū)儆谑姓こ淘O施，是一處城市中的道橋工程;金鼎文化廣場3#樓是一個大型公共建筑;黑龍江大學教職工小區(qū)是一個多層住宅小區(qū);哈爾濱工業(yè)大學青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層,，我們主要去參觀地下層;英倫名邸則還在進行基礎施工,，我們本來要去參觀建筑物的基礎建設，結(jié)果因為某些原因為能成行,，有些遺憾,。

三、實習過程本次實習分為兩部分,。

第一部分是認識實習的理論知識的講座,。

第二部分是到工程現(xiàn)場進行的參觀學習。

理論知識的講座共進行了兩次半,。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理知識和工程質(zhì)量控制的講座,，第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)同學未來的發(fā)展和認識實習告一段落的總結(jié)講座，半次則是實習正式開始前的認識實習動員大會,。到工程現(xiàn)場進行的參觀學習共有五次,，分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓,、黑龍江大學教職工小區(qū),、哈爾濱工業(yè)大學青年教師公寓和英倫名邸，這些都是哈爾濱正在進行施工的優(yōu)質(zhì)工程,，到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機會是十分難得的,，同學們也十分珍惜這些機會。在現(xiàn)場的優(yōu)秀工程師為我們細心講解了各個工程的特點和施工方法還有各種技術細節(jié),，并給同學們解答了各種各樣的問題,，可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實習，同學們對課本理論知識的理解又有所提高,，并結(jié)合了實際獲得了新的收獲,。

四、實習內(nèi)容

(一)建筑學知識

通過參觀單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑,，了解以下內(nèi)容：

1、根據(jù)所學知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析;

2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點,。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;

3,、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求,。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容：

1,、了解該建筑物的結(jié)構形式,、構造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等;

2,、了解該建筑物的地基及基礎類型,、構造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構布置,、細部構造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構造,，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6,、了解建筑物的建筑裝修構造。

(三)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1,、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2,、磚混結(jié)構施工工序,，現(xiàn)澆構件的施工工序;

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

五,、實習體會

1,、對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會

學習工程管理這個專業(yè)已經(jīng)一年多了,，對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學了很多,，但至少,，我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關知識。隨著城市建設的不斷升溫,，工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高,。找到一份工作，對我們來講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關,，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長,。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升,。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的,。在許老師在講座上,，許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷，頗為傳奇,，在我們心中,，先輩校友們?nèi)迥晟锨f甚至上億都不再是空想。

2,、對專業(yè)理論知識學習的體會

在工程現(xiàn)場,，專業(yè)知識十分重要，沒有了專業(yè)知識,，我們什么都不是,，根本沒有可能去指導工人進行施工,，我們必須努力學習，學好各門專業(yè)課程,，如房屋建筑學,、建筑材料、材料力學等等,，這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,，成為一名合格的工程技術人員所必須的。

同樣的,，在工程進行過程中,，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要，除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外,，我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習管理的技巧,，獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。

除了這些,，我還體會到了執(zhí)行力的重要性,，在工程現(xiàn)場，不需要發(fā)揮想象力,，進行天馬行空的施工,，工程現(xiàn)場需要的是安全、高效,、保證質(zhì)量的施工,，在這些條件的約束下，我們必須提高執(zhí)行力,，認真按照各種規(guī)范的要求,，在上級領導的指揮下進行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,，負責好自己的項目,。

3、對本次認識實習實踐的體會

本次認識實習很快就過去了,，但回首整個實習的點點滴滴,，我感觸頗多,，俗話說,，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過這次認識實習實踐,，我認為我從中學到了很多切實的東西,。經(jīng)過這幾天的認識實習，看到了很多也學到了很多,，其中許多是書本上所沒有的,，這不僅鞏固了所學知識,，而且還學了很多新的知識。通過認識實習初步了解到建筑工程的施工工藝,、施工流程等,，在以前所學知識的基礎上,，結(jié)合現(xiàn)場的實際情況,，對現(xiàn)場的施工方法,、施工管理有一定的認識,，這也為以后更進一步專業(yè)課的學習打下了堅實的基礎。這次認識實習是很重要的,，也是很必要的,，它讓我知道了在以后的學習中應掌握什么技能，同時在實踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,，有問題是起來和想起來都很簡單可是實際操作真的很難,，這就充分說明我們在以后的學習中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力,，還有也認識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。

在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié),，把自己在參觀時學到的，了解到的知識進行梳理,，也同時為今后的學習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲,，而實習的意義也在于此,。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐,，暢徉于實踐當中接觸實際的工作,，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

土木專業(yè)認識實訓報告篇三

一.實習目的意義：

認識實習是土木建筑工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié),，是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一,。經(jīng)過實地參觀,，使我們經(jīng)過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑,、結(jié)構,、施工的基本知識，建立起初步的工程意識,，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的'基礎。在實習過程中,，我們以教師幫我們找的建筑工地為主,，我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程,，認識建筑材料,，建筑機械，施工技術并且熟悉工程管理制度,，更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎,。

知識點1：煤渣環(huán)保磚

所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚，是以煤渣為主要原料,，摻入適量石灰,、石膏，經(jīng)混合,、壓制成型、蒸養(yǎng)或蒸壓而成的實心煤渣磚,。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔,，老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,，有利于門框的穩(wěn)定,，所以在這用來保護磚因外力碰撞而導致整體的穩(wěn)定性。實習中我們看到的墻體一部分都是用空心砌塊砌成的,，推行使用空心磚是國家的方針政策,，也是工程中的需要，空心磚有隔熱,、隔聲,、質(zhì)量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點,。

知識點2:梁的分類

梁按其在結(jié)構中的位置可分為主梁,、次梁、連梁,、圈梁,、過梁等。門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻,。常用形式:磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁,。圈梁：砌體結(jié)構房屋中,，在砌體內(nèi)沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結(jié)構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載,。在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響,。

我們所學的專業(yè)屬于土建施工類，相近專業(yè)是基礎工程技術,，拓展專業(yè)有工程監(jiān)理,、工程造價。建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)掌握必須專業(yè)基礎理論,，具有較強實際工作技能,，熟悉現(xiàn)場施工、資料整理保管,，適應建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理,、施工、設計等方面的管理型人才,。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識,，具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)本事，從事土木工程技術與管理,、工程造價,、工程監(jiān)理工作的應用型專業(yè)人才，這正是我們所要了解的,。

整個實習過程雖然時間少,，但收獲是不少的,，自我的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,，可是接觸到了許多之前不曾了解的東西,。許多知識都是以前在書本上所學不到的，同時課本與現(xiàn)實也是有差距的,，課本中所寫的各種規(guī)范,，規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了?？墒墙?jīng)過這次實習,，我增強了實踐本事，離開了書本,，切身來到工地才真正感受到實習的必要性,，也使我認識到基礎知識的不扎實。

在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地,。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,，這一方面與工人的節(jié)儉意識有關，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關,，如果能夠有效的節(jié)儉資源,，那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用,，變廢為寶也是我們可研究的一個問題,。總之,，目前,，我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足，我也期望自我能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,，工作后將其運用進去,，至少我們新一代的大學生應當具有秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，今后必將能夠做出優(yōu)良的工程,。

土木專業(yè)認識實訓報告篇四

一,、前言

認識實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習過程中,，我們?nèi)チ瞬煌慕ㄖさ兀钊氲浇ㄖ┕挝?，在技術人員和老師的指導下,，參觀了工地,，了解了工地的工作流程、章程,、以及一些細節(jié),。最后，我們順利完成了一周的實習任務,。同時,，也為大學畢業(yè)后從事建筑工作打下良好基礎,。

二,、實習內(nèi)容

1、中山圖書館實習

1)中山圖書館簡介

廣州市市立中山圖書館位于文德路,。原為廣州學宮舊址,。由美洲華僑集資捐款25萬元興建。林克明建筑師設計,，1929年12月動工,，1933年10月建成。該建筑布局緊湊,，功能合理,。主體建筑設在原高地上，四角盡端以小亭屋頂形式處理,。四周采用回廊式,，構成一個正方形平面。中央有一個大跨度的八角形大閱覽室,。主體建筑的周圍以中國式的白色欄桿構成正方形的臺階,，以紅墻綠瓦襯托，具有民族傳統(tǒng)形式的風格,，古樸雅致,，豐富多采。整個工程以崇尚生態(tài),、優(yōu)先節(jié)能,、力行儉約、富集人文為亮點,，充分體現(xiàn)了當代建筑現(xiàn)代,、自然、人文三大核心價值觀,。

2)實習內(nèi)容：安全質(zhì)量檢測——結(jié)構耐久性測試

1利用回彈儀檢測普通混凝土結(jié)構構件抗壓強度的方法簡稱回彈法,。回彈法是無損檢測的一種,，采用回彈儀操作,，可快速測出混凝土的抗壓強度,，設備簡單、操作方便,、測試迅速,，以及檢測費用低廉，且不破壞混凝土的正常使用,，因此使用最廣泛,，在現(xiàn)場直接測定中使用較多，但所得數(shù)據(jù)偏差較大,。

由于混凝土的抗壓強度與其表面硬度之間存在某種相關關系,，而回彈儀的彈擊錘被一定的彈力打擊在混凝土表面上，其回彈值與混凝土表面硬度成一定的比例關系,。因此回彈值反映混凝土表面硬度,，根據(jù)表面硬度則可推求混凝土的抗壓強度。影響回彈法準確度的因素有很多,，如操作方法,、儀器性能、氣候條件等,。為此,，必須掌握正確的操作方法，注意回彈儀的保養(yǎng)和校正,。

用回彈法測混凝土強度時,，采用抽檢的方法，在測區(qū)0.2m×0.2m范圍內(nèi)測點,。所選測區(qū)相對平整和清潔,，沒有蜂窩和麻面，也沒有裂縫,、剝落,、層裂等現(xiàn)象。在每個檢測區(qū)測取16個回彈值,。每一讀數(shù)都精確到1,。測點間距不小于20mm。在檢測時,，回彈儀的軸線始終垂直于被檢測區(qū)的測點所在面,。

2用酸堿指示劑測混凝土碳化程度

混凝土內(nèi)，與其堿性物質(zhì)起化學反應后生成碳酸鹽和水,，使混凝土堿度降低的過程稱為混凝土碳化,。對于鋼筋混凝土來說，碳化會使混凝土的堿度降低,，同時,，增加混凝土孔溶液中氫離子數(shù)量,，因而會使混凝土對鋼筋的保護作用減弱，影響建筑物的使用,。

在有代表性的測區(qū)進行碳化深度測定,。先在混凝土上打出小孔，加入酸堿指示劑,，觀察顏色的變化,，記錄下結(jié)果。

3鉆芯取樣是根據(jù)芯樣的抗壓強度推定結(jié)構混凝土立方體抗壓強度的一種局部破損的檢測方法,。采用鉆頭鉆入混凝土中,，取出樣品，然后在試驗機上進行抗壓試驗,。鉆芯取樣法因直觀,、可靠,、準確而廣泛運用于現(xiàn)場混凝土質(zhì)量檢測中,，但在實際應用中也遇到了許多問題，如取樣部位不當,，輕則削弱構件承載力,，重則損傷主筋或鉆斷主筋。為避免取芯對結(jié)構安全造成影響采用鉆芯法檢測混凝土強度,，一定要充分注意選擇混凝土結(jié)構或構件的檢測部位,，并根據(jù)粗骨料粒徑和結(jié)構配筋率，選取適當?shù)男緲映叽?。只有做好了這些基礎工作,，才能真正發(fā)揮鉆芯法的檢測作用。這種方法還會給結(jié)構留下缺陷,，試驗完后需要修補,。

2、麗海雅居工程

1)建筑概況

計劃建一幢27層高住宅樓及一幢20層高住宅樓,總建筑面積為739157平方米,。擁有電梯,消防排煙,消火栓,自動報警,消防水泵,通風系統(tǒng),，給排水管件、泵房,，發(fā)電機房等,。

2)實習內(nèi)容

由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_共同組成。若樁身全部埋于土中,，承臺底面與土體接觸,，則稱為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上，則稱為高承臺樁基,。建筑樁基通常為低承臺樁基礎,。高層建筑中,，樁基礎應用廣泛。

樁支承于堅硬的(基巖,、密實的卵礫石層)持力層,，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力，足以承擔高層建筑的全部豎向荷載,。

樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),，在自重或相鄰荷載影響下，不產(chǎn)生過大的不均勻沉降,，并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍,。憑借巨大的單樁側(cè)向剛度或群樁基礎的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力，抵御由于風和地震引起的水平荷載與力矩荷載,，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性,。

樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅實土層或嵌固于基巖，在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,，樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,，從而確保高層建筑的穩(wěn)定，且不產(chǎn)生過大的沉陷與傾斜,。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構的骨架,，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋是指鋼筋混凝土用和預應力鋼筋混凝土用鋼材,，其橫截面為圓形,，有時為帶有圓角的方形。包括光圓鋼筋,、帶肋鋼筋,、扭轉(zhuǎn)鋼筋。鋼筋可以承受拉力,，增加機械強度,。

鋼筋加工制作時，結(jié)構施工圖將鋼筋加工表與設計圖復核,，檢查下料表是否有錯誤和遺漏鋼筋加工,，經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎,。鋼筋連接與安裝時,，鋼筋表面應潔凈，粘著的油污,、泥土,、浮銹使用前必須清理干凈。

3、好又多超市停車場——工程加固

在工程中,由于維修,、改建,、擴建、施工質(zhì)量不達標等原因,常常要對結(jié)構構件進行加固處理,其中對柱子的加固比較常見,。加固柱子的方法主要有兩種,一種是增大截面法,一種是外包鋼法,。前一種適用于磚柱,后一種既適用于磚柱,也適用于鋼筋硅柱。而增大截面法:增大截面法加固磚柱可分為側(cè)面加固和四周加固兩種,。這里采用了四周加固的方法,。

首先，在柱子底部挖好大小合適的洞,，圍著柱子布好鋼筋,。挖洞是為了能更方便的布置鋼筋。

然后,，用木板做成柱子的模板,，在木板內(nèi)澆灌混凝土。

最后等混凝土凝結(jié)后,，拆下木板,，就完成了柱子的加固。完工后的柱子橫截面積會增大,。

建筑結(jié)構膠適用于鋼筋混凝土結(jié)構補強,、工程變更,、舊建筑物改造修建,、橋梁擴建加固、隧道管線固定,、建筑物混凝土梁,、板、柱剪力墻植筋,、陽臺,、露臺、雨遮等出挑部分植筋,、混凝土路面修復;新建工程未預留鋼筋或安卡時,，可作鋼筋植筋及固定安卡。對混凝土不產(chǎn)生擠壓應力,，適合邊距,、間距空間狹小處使用。

自動噴水滅火系統(tǒng)就是裝有噴頭或噴嘴的管網(wǎng)系統(tǒng),。它利用火災發(fā)生時產(chǎn)生的光,、熱及壓力信號傳感而自動啟動，將水或以水為主的滅火劑噴向著火區(qū)域,，撲滅火災或控制火災蔓延,。自動噴水滅火系統(tǒng)是由水源,、加壓送水設備、報警閥,、管網(wǎng),、噴頭及火災探測系統(tǒng)等組成。這極大加強了停車場的消防水平,。

三,、總結(jié)和感想

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的，他將全面檢驗我各方面的能力,，就像是一塊試金石,，特別是檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關鍵所在,，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的實習生活結(jié)束了,，在這段時間里我還是有不少的收獲,。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

通過實習,，我學到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。我近距離的觀察了各個工程的的施工過程,，學到了很多很實用的施工知識,，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要的知識,。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗是受益匪淺的,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!為實現(xiàn)個人的全面發(fā)展而努力!將來為實現(xiàn)社會的現(xiàn)代化建設而貢獻力量!

土木專業(yè)認識實訓報告篇五

為了讓我們對自己的專業(yè)有更加深刻的了解，為以后專業(yè)知識的學習奠定基礎,，讓我們從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,，在大三剛剛開始之時，我們在學校的安排下進行了這次認識實習活動,。

一,、認識實習的目的

了解土木工程的廣闊領域與分類;

了解土木工程的材料、土木工程的結(jié)構形式、荷載及其受力路線,了解土木工程的建設與使用;

了解土木工程的最新技術成就與發(fā)展總趨勢,。

二,、認識實習的內(nèi)容

__月__日，這是我們認識實習的第一天,，上午8點半我們來到學校南門,，在這里我們有兩個實習地點。

第一個實習地點是一座正在建設中的居民樓,，站在樓外,，我們可以看出它屬于框架結(jié)構?？蚣芙Y(jié)構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結(jié)構,，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構的房屋墻體不承重,，僅起到圍護和分隔作用,，我們眼前的這座樓房，在此基礎上采用了主次梁結(jié)構,，即力經(jīng)次梁傳給主梁,，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基,。這種結(jié)構的優(yōu)點是空間分隔靈活,，自重輕，有利于抗震,，節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,，有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構;采用現(xiàn)澆混凝土框架時，結(jié)構的整體性,、剛度較好,，設計處理好也能達到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀,。但是這種結(jié)構的應力分布比較集中，在地震時容易遭到非結(jié)構性的破壞,。

第二個實習地點是一個快要竣工的居住房屋工程,。還看到灌注樁的施工，灌注樁是先在地上鉆一個長的圓筒型孔,，然后灌入混凝土,，并預埋桿塔與基礎連接件的樁基礎。我們看到的灌注樁孔徑為__mm,，深度為30米,，采用的潛水鉆機成孔法，自下而上的將混凝土澆注進去的，具有施工時無振動,、無擠土,、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點,。

__月__日,，這是我們認識實習的第__天，上午我們?nèi)チ薩_分校在建的科技樓,。__大學__分校在建的科技樓屬于教學建筑,，學校的科技樓地基采用的是混凝土管樁，這種樁一般在預制廠用離心法生產(chǎn),。樁徑有φ300,、φ400、φ500mm等,，每節(jié)長度8m,、10m、12m不等,，接樁時,，接頭數(shù)量不宜超過4個。管壁內(nèi)設φ12mm~22mm主筋10根~20根,，外面繞以φ6mm螺旋箍筋,，多以c30混凝土制造?；炷凉軜陡鞴?jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接,。

三、認識實習的感想

短暫的認識實習到這里就算結(jié)束了,，__天的東奔西跑,，現(xiàn)場學習，使我學到了很多實踐知識,。實踐是檢驗真理的標準,，我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。

近距離的觀察,、學習,，讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識，也掌握了一些很多實用的具體的專業(yè)知識,，這對我將來的工作有著重大意義,。

最后，我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術人員,，你們的教誨讓我受益非淺,。請允許我在實習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

土木專業(yè)認識實訓報告篇六

土木工程是建造各類工程設施的學科,、技術和工程的總稱,。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,，如建筑公程,、公路與城市道路工程、鐵路工程,、橋梁工程,、隧道工程等，也指應用材料,、設備在土地上所進行的勘測,、設計、施工等工程技術活動,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食、住,、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,。

實習的具體要求為：1、了解建筑造型的依據(jù),，結(jié)構布置方案的選擇,，施工流程及新技術的應用，先進建筑設備的特點,，主要經(jīng)濟技術指標,。2、對施工單位,、監(jiān)理單位的工作有一定的了解,。3、了解施工中的技術資料,，逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法,。4、通過生產(chǎn)勞動,，生產(chǎn)技術教育,，資料閱讀和研究生產(chǎn)實際問題，理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力，鞏固所學專業(yè)課程,。

實習時間及安排

__住宅樓建筑工地實習安排：

1,、了解該建筑物的結(jié)構形式,、構造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等;

2,、了解該建筑物的地基及基礎類型,、構造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構布置,、細部構造及施工特點;

4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構造,，了解樓地面、屋面構造特點;

5,、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的具體構造;

6、了解建筑物的建筑裝修構造,。

短短一個月的時間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,，但它卻能使我們有些許收獲，這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐,，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

近一個月的實習很快就結(jié)束了,，實習的經(jīng)歷告訴我們,，在將來的工作崗位上，我們要認真學習,、認真工作,。實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助。

俗語說,，紙上得來終覺淺,，沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,。當今大學都是以理論為主，能有機會走進施工單位去實習,，對我來說是受益匪淺的,。相信這次實習對我日后的理論知識學習有很大幫助。

土木專業(yè)認識實訓報告篇七

轉(zhuǎn)眼間五周的實習就結(jié)束了,，此次我所實習的工地是我校廣西工學院教職工宿舍樓建筑工地,，跟從畢業(yè)設計指導老師葛新光老師的安排，到29#樓實習,，此工地是由柳州建筑集團公司承建的,。在這工地實習讓我受益匪淺，使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識,，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,，這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的融會于工作實踐,，我更好的在實際作中得到了鍛煉,。

作為一名即將畢業(yè)的大學生來說，學好專業(yè)課理論知識是必須的,，而在這之后實踐學習也應該是更為重要和必須的,，更是科學的，為此,，我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習,，也讓我們自己從實踐中獲得對于這門自己即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認識，為今后專業(yè)性的學習和工作奠定堅實的基礎,。

這里的師傅人都很好,，我們有問題，他們都會耐心的給我們講解,，每天去施工現(xiàn)場手把手都教導我們,，并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮,，初到時,，我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。這里剛開始施工,，從看建施圖到到基礎鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,，我們都把我們的所見所聞記到日志里。在這里每天都期待看見新鮮的事物,，以滿足自己的好奇心,。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙，但我們在學校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,，為此在這看圖紙上遇到了好多問題,，還好師傅們都能耐心的給我們講,，也積累了很多經(jīng)驗知識,。

首先,，了解了有關塔吊的基礎和安裝。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的結(jié)構外型,，和考慮塔吊的拆除,，位置要和施工現(xiàn)場平面布置圖基本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎,，采用現(xiàn)場綁扎,，綁完后要按施工圖檢查，報監(jiān)理驗收,，合格后放可澆砼,，澆砼前塔吊地腳地螺栓必須預埋到位，在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹,，再也紙包好,，以便安裝。塔吊的安裝程序為：固定塔吊基礎安裝塔吊標準節(jié)至20m吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺和駕駛室塔吊平衡臂卷揚機,，備電箱先吊一塊配重塊吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關繩索系統(tǒng)檢查整機的機械部件,，結(jié)構連接部件，電氣部件等調(diào)整好各安全保護裝置進行試車,。

在這期間在資料室里還學到不少東西,，資料室都放置有關該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些了解,，一般的施工組織設計應該包括編制說明,、工程概況、施工組織,、現(xiàn)場總平面布置圖,、施工方案、質(zhì)量保證措施,、安全保證措施,、施工進度計劃、工期保證措施,、勞動力安排,、機械設備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會編制施工組織設計,，也要懂得利用施工組織設計進行項目管理,，施工組織設計是施工管理的重要依據(jù)。在資料室那些學姐的一些話讓我深記在心里,，要作為一名資料員必須具備,，業(yè)外必須了解施工順序,，熟悉施工工藝，掌握施工質(zhì)量狀況和進度;內(nèi)業(yè)必須熟練掌握建設工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準和各有關專業(yè)工程施工驗收規(guī)范,，要善于收集和積累各種載體的資料空白表,，日積月累地充實收集，編輯和整理資料的能力,。

其次對混凝土工程也有了一些了解,，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構物的安全,，也對結(jié)構物的造價有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)準備：

澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二,。

混凝土的澆筑和養(yǎng)護。

混凝土澆筑是從攪拌廠直接運送過來的,，再澆筑,。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護，其目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使水泥水化作用順利進行,，以期達到設計的強度和抗裂能力。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來,。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥,，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。在跟隨師傅巡視工地的過程中,，還了解了其它的如柱梁樓板的澆注,，鋼筋的綁扎等，而在巡視中遇到的問題,，也是我學習的機會,。我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的結(jié)構布置就一清二楚了,。比如關于吊筋,，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到,，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結(jié)構的真實構造,，見識了鋼筋工,、木工、焊工等的工作情況,，初步懂得了鋼筋的鋪設,、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到,。鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。

到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上,，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實,，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度,、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,，實習時用到了才知道自己沒學好,，在學校時只是為了應付考試為了過關，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,，一等考試過去后腦子里就是一片空白,，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,，就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,，但是作為一個技術人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護,、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,，還怎么能指導施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈活運用,，與實踐相接合,。

問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯,。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯,。問題四：對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解。問題五：理論聯(lián)系實際的能力差,。對于建筑方面的一些出新了解太少,。問題六：實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。通過這次實習使我對工程方面的有關知識有了更深一些的了解,。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細心計算，在結(jié)構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,。也使我獲得了施工項目管理,、施工圖預算方面的實際知識，在工程技術人員的帶領下,，通過參加實際工作和勞動,，學習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，由于是全天候工地實習,，它全面檢驗了我各方面的能力：學習,、生活、心理、身體,、思想等等,。也實現(xiàn)了勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦,，但能學的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力，這一切都很值得,。

土木專業(yè)認識實訓報告篇八

土木工程是建造各類工程設施的學科、技巧和工程的總稱,。它既指與與人類生涯,、生產(chǎn)運動有關的各類工程設施，如建筑公程,、公路與城市途徑工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,，也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測,、設計,、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的衣,、食,、住、行的先行官之一;它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領舉足輕重的位置,。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,，假設在學習專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學的，為此,，學院部署我們進行了這次實習運動,，讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基本。

緊張的一個多月的實習生涯停止了,，在這一個多月里我還是有不少的收獲,。實習停止后有必要好好總結(jié)一下。首先,，通過一個多月的實習,，前列腺癌的癥狀，通過實踐,，使我學到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真諦的唯獨尺度，通過旁站,，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程,，學到了很多很實用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少留神的,，但又是十分重要、十分基礎的知識,。比如,，在砌墻的過程中，如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的進程中，可以留斜槎,，假設要留直槎,，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中，要特殊留神混凝土的配合比,，在天熱的時候要留神養(yǎng)護,。通過實踐，使我能夠同施工職員面對面在一起,，公關公司,，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成美麗建筑,，學到了很多很實用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場碰到問題的方式,，這些知識往往是我在學校很少接觸，減速機,，很少留神的,，但又是十分主要基本的知識,。第一天，和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復的事情直到做完,。在樓內(nèi),，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過師傅的講授提醒,，加上我搜集的材料,，有了不少收獲。

現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)明的問題來談談自己的所學到的知識：

現(xiàn)象一,、裂痕

裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因,，重要是溫度和濕度的變更，混凝土的脆性和不均勻性,，以及構造不公道,，原資料不及格(如堿骨料反映)，模板變形,，基礎不均勻沉降等,。混凝土硬化期間水泥放出大批水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升,，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,，由于受到基本或老混凝上的束縛,，又會在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應力。氣溫的下降也會在混凝土表面引起很大的拉應力,。當這些拉應力超越混凝土的抗裂才能時，即會顯現(xiàn)裂痕,，logo設計如養(yǎng)護不周,、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛,，也往往導致裂縫,。在鋼筋混凝土中，拉應力重要是由鋼筋承擔,，混凝土只是忍受壓應力,。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊沿部位假設構造內(nèi)顯現(xiàn)了拉應力，則須依附混凝土自身承擔,。一般設計中均請求不顯現(xiàn)拉應力或者只顯現(xiàn)很小的拉應力,。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時代的穩(wěn)固溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應力,。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,，神經(jīng)性皮炎,，因此控制溫度應力的變更規(guī)律對于進行公道的構造設計和施工極為重要。

具體解決措施：為保證混凝土工程質(zhì)量,，防止開裂,，進步混凝土的耐久性，準確使用外加劑也是減少開裂的辦法之一,，例如應用減水防裂劑,。總之,，混凝土的早期養(yǎng)護實踐證實,，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成嚴寒地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應力觀點動身,，保溫應到達下述請求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。

2)防止混凝土超冷,，應當盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)固溫度。

3)防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的束縛。

混凝土的早期養(yǎng)護,，也很主要的，其重要目標在于堅持合適的溫濕條件,，以到達兩個方面的后果,，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進行，以期到達設計的強度和抗裂才能,。合適的溫濕度條件是相互關聯(lián)的,。

現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎

現(xiàn)場察看與圖紙的比對和師傅的講授,，我理解了怎么樣把圖紙上的東西變成實物,。這可能須要個進程的，在這個進程中我發(fā)明了不少問題現(xiàn)聯(lián)合圖片闡明,。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位,。還有好多問題例如，梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把地位處置好,，鋼筋的地位顯明抬高了,，快速健康減肥，在澆筑混凝土的時候就輕易漏筋值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象產(chǎn)生,，用他們的話說：鋼筋的地位可以不對但是盡對不可以少筋,，假設少筋的話到交底的時候?qū)＜医M用儀器很輕易得知。

具體解決方式：鋼筋工長認真負責,，不能麻木大意,，時刻督促工人，如發(fā)明做錯的重辦!

現(xiàn)象三,、模板的標高不對

這個問題不是時常產(chǎn)生的,，但是是非常主要的!總承包有些處所應用了鋼模板，施工進度比擬快,，幾乎四天一層的,，治療哮喘，由于采取了這種先進施工工藝,，這也是其他小公司無法比較的,。

具體解決措施：標高差距在__cm規(guī)模內(nèi)的，在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;假設超越此范疇就必需恰當?shù)奶Ц呋蛳陆抵С值母叨葋頋M足請求,。

在工地我接觸到了大批的工人,，固然他們文化不高，素養(yǎng)也不高,，但他們的勞動是辛勞的,。建筑工人是我們值得輔助的群體，他們處于弱勢,。我們應關愛弱勢的人們。思考過了,，你才知道他們的不幸與幸福，放療，才知道他們的堅韌,，才認識到他們的巨大,。假設我們的政策能夠更完美，勞動者的權益會被保護的更好,。那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了,。工人,、農(nóng)民工也是性命，也是一個有法定權益的完全的社會人,。他們,，付出了，企業(yè)形象宣傳片,，他們無奈,，他們幾乎無力轉(zhuǎn)變自己命運，但是,，我們這些有力贊助他們的人,，應當為他們做一些事情給予回報，影視廣告制作,，以表感激,，以示對他們的尊敬。

令人難忘的一個多月工地實習停止了,，在這一個多月里,，我學會了很多東西，理解了很多道理,。實踐是對科學知識的最好檢驗,，只憑在課堂上的聽課，并不能控制具體的體系的科學知識,，尤其是對儀器的應用,。在課堂上，我們學習的理論知識,，假設在實際生涯和工作當中不能夠靈巧應用,，那一切將即是是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識應用到實戰(zhàn)當中往,。所以我們要做到能把課本上的知識機動適當?shù)膽?，成為對別人對社會有用的人，我們要做到適應該今飛速發(fā)展的社會,，要能夠斷定自己的人生坐標,，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

土木專業(yè)認識實訓報告篇九

一,、認識實習安排

本次認識實習的主要目的：

1.通過實習,，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

2.理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量,、建筑材料,、建筑學、建筑結(jié)構,、建筑施工等),，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;

3.通過親身參加施工實踐,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎,。

二,、工程概況

該工程為__公司新建的職工住宅小區(qū)，位于__市市郊公路邊,，總建筑面積__,，平面形式為一字型。該建筑為5幢,，5層,，每層高3米。

外墻為干粘石面層,，內(nèi)墻為20mm水泥砂漿抹面,，頂板勾縫噴漿，樓面為普通地面,。木門,，鋁合金窗。

三,、實習內(nèi)容

放線

把圖紙上的形狀按1：1的比例投放到地面上;要學會看圖紙,，學會必要的儀器操作。

施工員是個綜合性很強的工種,，不僅要掌握各種儀器的操作,，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值,，要求精確的操作等等,。首先學會水準儀、經(jīng)緯儀的操作,，然后學習識圖,，是能畫圖，接著熟悉圖紙,，從放大線開始,，確定軸線位置，最后放局部軸線,，彈出墻體留置洞口等等,，只有多練習，勤問人,。

各軸線垂直引上，分樓層彈置確定控制軸網(wǎng),，標高由一條柱,、墻角處引上,，分樓層標志50cm線或者100cm線，四周每道墻,、柱上均彈水平線,。施工放線是一項嚴謹、細致的工作,，要按部就班,，一步一個腳印，來不得半點馬虎,。

根據(jù)建筑物的平面圖,、制作出大小直角三角形、矩形,、圓形框,，在放線時找到軸線即套上模型非常快捷精確地彈出柱腳邊線及其他邊線,。

按質(zhì)量評定要求,，樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm，必須準確定位才能滿足質(zhì)量要求,。在準確定出第一步和樓層處的踏步標高后即需將分格網(wǎng)狀彈于樓梯的墻面上,，那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。

結(jié)束語

建筑施工放線是一項運用立體幾何與平面幾何,、解析幾何等多項知識結(jié)合的綜合技術,，包含有多種技能，需不斷總結(jié)經(jīng)驗掌握技巧,，善于運用,，能提高效益。

土木專業(yè)認識實訓報告篇十

前幾天,，我們土木工程專業(yè)學生的第一次實習開始了,，認識實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。

在實習前,，老師給我們做了實習動員，著重給我們強調(diào)了一下幾點：1安全第一,，要處處注意安全;2嚴肅對待實習,，要端正態(tài)度，每個人都要參加,，不可以隨便缺勤;3一切行動聽指揮,，不要擅自獨立行動;4在實習中可以幫助我們對土木工程有個感性的基礎的認識，為將來的專業(yè)課程的學習打下良好基礎。在實習過程中,，我們?nèi)チ瞬煌慕ㄖさ?，深入到建筑施工單位，在技術人員和老師的指導下,，參觀了工地,，了解了工地的工作流程、章程,、以及一些細節(jié),。最后，我們順利完成了一周的實習任務,。同時,，也為大學畢業(yè)后從事建筑工作打下良好基礎。

收獲與體會：

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學生生涯聽說過很多的實習,，但這次親身經(jīng)歷卻是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習,、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關鍵所在，所以,，我對它的投入也是的!緊張的一周的實習生活結(jié)束了,，在這一周里我還是有不少的收獲。

__月__號,，我們?yōu)槠谝粋€星期的土木工程認識實習,，正式結(jié)束。

一個星期來的學習,，使我學到了很多實踐知識,。實踐是檢驗真理的標準，我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷,。近距離的觀察,、學習，我對土木工程這門課有了更加全面的認識,。掌握了一些實用的具體的專業(yè)知識,，而這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎的知識,。對我將來的工作有著重大意義的知識。

多日去工施工現(xiàn)場的體會,，讓我體會到土木工程是一個如何的行業(yè)，絕對不是享受的行業(yè),，雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的,。在認識實習中還體會了應有的職業(yè)道德，聯(lián)想到__8級的大地震,，好幾棟樓的倒塌,，給我們敲響了警鐘。所以,，我們應端正思想,，堅守我們的職業(yè)道德，才能更好的為祖國的四化建設服務,。