作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率,。那么問題來了,，教案應該怎么寫？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

安全主題幼兒園教案大班篇一

1,、了解地震產生的原因

2,、如何躲避地震的方法

3、地震的預防

活動過程：

一,、地震的由來

我們的地球是個大大的圓球,(師實物演示)我們生活在這個球的表面,為什么人不掉下來呢?因為地球中心有很強的地心引力.那么在這個球的中心有些什么呢?有巖石和巖漿有厚厚的地層.這些東西一直都在運動一刻不停.為了讓他們正常運動不爆發(fā)出來引起地平面的一些才難,，人類就想了個好辦法,到處種樹.我們都知道樹有很長很密的根須,這些根須就像許許多多的手一樣把泥土巖石牢牢抓住.這樣就安全多了.

可是現在許多人因為要蓋高樓大廈,為了要開采石油和礦產都把樹拔了,把山開了.這樣地球表面就受傷了,所以就會產生了地震.所以會發(fā)生地震都是人類破壞環(huán)境造成的.

二、地震的躲避方法

地震時地面會晃動,嚴重時墻面會倒塌,但是我們也不要害怕,只要安靜地聽從大人的話,記住躲避的方法就好了.

如果在家里發(fā)生了地震我們要聽爸爸媽媽的話,地晃動的厲害時我們不能朝外面跑,因該要先把門打開,然后找堅固的家具底下,并且要保護好頭部.怎么保護呢?用書包頂在頭上,用被子坐墊蓋上,實在沒有軟的東西保護時,可以用手護住腦后部.然后蹲下緊縮身體,這樣你的膝蓋就能保護好肚子了.

如果地震時我們在馬路上行走,那就盡量跑到開闊的地方去,電線桿玻璃窗招牌等都是危險物品,一定要遠離.

地震時不能做電梯,不能搭乘任何工具.

地震一般時間很短,震動時不能轉移,要等地震過后才能轉移到安全的地方去.

學習地震自我保護姿勢

三,、地震的預防

我們要多留心廣播電視,一旦有預報就要馬上轉移.平時我們要保護大自然,多種樹,不亂砍亂伐.讓我們人類和大自然和平共處.

四,、我們能為地震地區(qū)的朋友做什么

討論如何盡自己的力為災區(qū)的朋友做什么。

安全主題幼兒園教案大班篇二

【活動目標】

1,、了解過馬路的一些交通規(guī)則,，知道安全過馬路的方法,。

2、過馬路時能注意安全，初步有自我保護的意識和能力,。

【活動準備】

1、事先觀察馬路,，認識人行橫道線,、行人紅綠燈。

2,、在戶外大型運動器械旁的空地上布置馬路情景,。

【活動過程】

一、帶領幼兒觀察事先布置好的馬路情景,。

請幼兒說說馬路上有快慢車道、人行橫道線,、行人紅綠燈,，討論他們的用處,。

二,、組織幼兒討論安全過馬路的方法。

師：除了從斑馬線過馬路還可以從哪里過馬路?為什么?

教師和幼兒選擇一種方法過馬路,，鞏固練習過馬路的方法,。

三、教師扮演交警,，學習遵守交通規(guī)則,。

“交警”出示紅綠燈，幼兒做行人,，練習看信號過馬路的正確方法,。

請部分幼兒扮演開汽車的司機，幼兒繼續(xù)練習看信號安全過馬路的正確方法,。

四,、看表演討論，鞏固對交通規(guī)則的認識,。

教師請幼兒看表演，討論：他們在干什么?這樣做會怎樣?

如：兩個小朋友在馬路邊踢球,，一個小朋友在馬路上騎車，一個大人帶著小孩闖紅綠燈過馬路,。

請幼兒說說在馬路上還有哪些事情不能做,。

安全主題幼兒園教案大班篇三

活動目標：

1、讓小朋友進一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮,、交通,、飲食,、用電等安全知識，為度過一個安全,、快樂,、有意義的春節(jié)做好鋪墊。

2,、增強幼兒的安全防范意識,，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的春節(jié),。

活動準備：

電源插座,、鐵絲、釘子,、別針等金屬制品,。春節(jié)安全視頻,。

活動過程：

1,、注意用電安全。認識電源插座,，不用手或導電物(如鐵絲,、釘子、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內部,。

2、注意燃放煙花,、爆竹安全,。不自己燃放煙花、爆竹,，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花,、鞭炮是,，站在距離其遠些的安全地帶。

3,、注意飲食衛(wèi)生,。不吃過量的零食,，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯,，不挑食,，多吃蔬菜。

4,、注意通行安全,。

(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈,，會跟著大人走,，過馬路時不瘋打、瘋跑,，不獨自一人橫穿馬路,。

(2)認識一些簡單的交通安全標志。

5,、教師小結：春節(jié)要注意的各方面安全問題,。

春節(jié)更應該多注意身體健康與戶外安全!

安全主題幼兒園教案大班篇四

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,，增強幼兒安全防范意識,。

2.向幼兒進行防凍、防燙,、防交通事故,、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,，增強幼兒的自我保護和安全防范意識,。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。

4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識,。

活動準備：

元旦假期安全ppt課件

活動過程

(一)介紹元旦知識

(二)防凍瘡,。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位,。

2.凍瘡防護,。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,，穿棉鞋棉襪

(3)裸露皮膚擦護膚品

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力

(三)交通安全,。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走,。

(2)行走時必須要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,，或車輛臨近時猛拐橫穿,。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車,。

(5)不準在公路上玩耍,、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領,。

2.乘坐公共汽車安全知識

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車,，按先后順序上車,，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,，先下后上,，不要爭搶。

(2)不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內,。

(3)乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時，要雙腳自然分開,，側向站立，手應握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道,、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱,、地址等,，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,，還可以找警察叔叔,，讓他們把自己送回家,。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜,，開動腦筋想辦法,，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外,。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,，因此，玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險性,，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,，暖瓶不要放在桌旁床邊,，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,，特別是頭面,、頸部，因隨時會引起休克,，應盡快送醫(yī)院救治,。頭、面,、頸部的輕度燙傷,，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎,，以使創(chuàng)面裸露,，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥,，并能加快創(chuàng)面復原,。

(六)食品安全小朋友們要記住,，路邊的小食品顏色艷麗,，包裝精美,，口感好，價格便宜,，又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘 惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,，衛(wèi)生條件差，不干凈,，而且里面還添加了化工原料，對身體有害,。自覺拒食垃圾食品,，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督,，遠離垃圾食品,，愛護自己的身體,。

(七)預防傳染病流感流行的'時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手,，室內保持通風,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒,、結膜潮紅,、咳嗽,、流膿涕等癥狀,，在家中,，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學校,，要及時告訴老師，老師會通知你的家長,，帶你去看病,。治療期間，不能去學校,。要等病完全好了,，才能去學校。

(八)不玩電,。小朋友們要記住,，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,，電器的插頭要請爸爸媽媽插,，學會安全用電。

安全總結,，祝小朋友們元旦快樂,。

安全主題幼兒園教案大班篇五

活動目標：

1、早鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害信,。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護意識，掌握防止雷電傷害的基本經驗,。

活動準備：

1,、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料,。

2,、教師制作的幻燈片。

活動過程：

一,、 活動引入

1,、鞏固和提升幼兒已有的經驗：轟隆隆，是什么聲音?

2,、小耳朵真靈,，真的是下雨了，打雷了,。

二,、 在打雷時

1、那我們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象,。)

2,、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師出示幻燈片,，幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程,。)

3、下雨又打雷時,，我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

4,、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經驗(有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢?)

三,、出示幻燈片,，引導幼兒觀察討論，他們做的對不對?應該怎樣做?

※圖上有雷電和雨點,，一幼兒在大樹下躲魚,。

※雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水,。

※雷雨天,，一幼兒在家看電視。

1,、再次引導幼兒談一談,，電閃雷鳴時我們應該怎么做?

2、啟發(fā)幼兒談談：危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?

四,、活動延伸：進行《我不玩電》,、《不燃放爆竹》、《我不玩火》,、《不隨便吃藥》等教育,，使幼兒知道如何預防危險事情的發(fā)生，在平日里不做危險是事情,。