在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高中迷茫的作文篇一

不知不覺總會(huì)迷失方向,，當(dāng)回頭，顯然又過去一年,?？聪蛱炜眨旖堑〒P(yáng)起,，不知是笑還是什么,。走進(jìn)過往的記憶，雖渾渾噩噩的過去一年,，卻不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情節(jié),。

歲月的時(shí)光，我們總會(huì)傷心寂寞落淚,，茫然的走在時(shí)光隧道間,，眼前一片蒼白，找不到路,，找不到方向,，更觸摸不到自己的夢(mèng)想，只能隨風(fēng)飄向,，風(fēng)吹向那,，我將出現(xiàn)在哪，因?yàn)槊悦?，我忘乎了一切?/p>

當(dāng)眼前出現(xiàn)美景,，總會(huì)驚慌失措，怕它在不經(jīng)意間消失,，而往往卻都這樣消失了,。期許遠(yuǎn)方的風(fēng)景,，期待遇見一個(gè)個(gè)路人，卻總是擦身而過,，找不到自己所期待的那個(gè)人,，哪怕相遇，但卻都只是過客,。

枯枝落葉不是因?yàn)闅q月帶走了它的生命,，而是因它在感傷這個(gè)世界，充滿著凄涼與孤寂,，它還有什么理由生存,。

回首過往，淚水在寂寞間滑落,，但卻無人知道這篇故事主角此刻的心情,，演繹的那么逼真那么感傷，卻少一個(gè)在乎她心疼她甚至真心愛她的人,。

20__的路程,，充滿了喜怒哀樂，也充滿著對(duì)時(shí)間流逝太快的感嘆,，因?yàn)樗俣茸屛矣诌z憾了一年,，都曾未拼搏，它已匆匆消失,，留下一陣陣寒風(fēng)與凄涼的景色,。

漸漸開始尋求自己的夢(mèng)想，可總在夢(mèng)想的隧道里迷路,，當(dāng)找到,，拿過鑰匙打開門，看著漫長(zhǎng)的路,，總會(huì)有一絲絲的膽怯,，走進(jìn)夢(mèng)想的道路,，總會(huì)有無數(shù)坎坷,，開始為未來鋪路，再累都在支撐,，有時(shí)只想有那么一個(gè)人的陪伴,。

走過一道又一道風(fēng)景，體驗(yàn)一樁又一樁故事,，因受傷卻又停止在半路,，眼看夢(mèng)想的門漸漸關(guān)上，卻無力把它推開不讓它合上,。瞬間,，光線越來越黯淡,，隨之失去了僅剩的光線，世界瞬間充滿漆黑,。

觸摸著周圍的'一切,，因失去光線而變的害怕，猥瑣在不知的角落瑟瑟發(fā)抖,，刺骨的冷總不停的襲擊身軀,，四肢已僵硬。心開始頹廢,，因?yàn)楦袀傦@得那么無助那么茫然,，眼前漆黑一片，不知該怎么走,。

歲月不饒人,，時(shí)間不等人，夢(mèng)想更不會(huì)速手可得,。

拼搏總是那么累那么傷,，夢(mèng)想總是那么遙遠(yuǎn)，卻不得不朝它一步步逼近,。倘若夢(mèng)想就在眼前,，那么是否會(huì)去想，當(dāng)你伸手它就消失了,。

20__注定做一個(gè)別離,，不覺間迎來20__，卻不知道會(huì)是怎樣的一年,，又會(huì)發(fā)生什么樣的故事,，是幸福還是悲哀，是快樂還是傷感,，是充份還是懶散,，是微笑還是淚水。

20__,，再一次的迷茫,，再一次的茫然，再一次的不知所措,。

高中迷茫的作文篇二

青春美好的像天上美好的星辰,，令人幻想。青春豐富的像五線譜,，有著七個(gè)音階譜寫的完美樂章,。我的青春有夢(mèng)想把航，我的青春不迷茫,。

每個(gè)人都有過青春,，有著夢(mèng)想,，可又有誰(shuí)將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃：這世界上，我與你最配,。然而,，這世間最配的是青春和夢(mèng)想。青春因夢(mèng)想而有意義,，夢(mèng)想以青春而煥發(fā)光彩,。不少人曾因在青春中揮霍時(shí)光，到頭發(fā)花白時(shí)才感嘆：我要是當(dāng)時(shí)在拼一把就好了,。這樣的青春,，我寧可不要。青春是夢(mèng)想起航的之地,，亦是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之所,。若將這兩者分開，各自的價(jià)值又如何揮發(fā)到極致,，我的青春又怎么會(huì)開啟呢?我不要這種青春,，有夢(mèng)想的青春才是我的追求。

我的青春不像五歲妹妹的童年,，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情,，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親,，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫,。我的青春僅僅有夢(mèng)想作伴，雖然單調(diào),，卻也美好,。

青春本就是一個(gè)短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著,，迷茫著,，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢(mèng)想呢,，就像一座燈塔,，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢(mèng)想作引導(dǎo),，我的青春便有了方向,，又怎會(huì)迷茫呢?

我作為莘莘學(xué)子中的一個(gè),，同樣懷揣著心底的夢(mèng),，步入高中。我的心中有著大大的斗志,，只為了夢(mèng)想的開花,。操場(chǎng)上,，那個(gè)大聲喊口號(hào)的是我;那個(gè)在中午奮筆疾書的孩子，是我;那個(gè)在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,，還是我,。我不斷的付出，揮灑著汗水,，也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實(shí),。

有事，那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,。一次次成績(jī)的滑落,，讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時(shí),，總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量,。但時(shí)光里，陽(yáng)光下,，睫毛上,，都有著我為夢(mèng)想劃過的跡象，我又怎能輕易認(rèn)輸?擦干眼淚,，背上行囊,，我的青春再次啟航。

在青春的征程中,，最初的夢(mèng)想被我緊握在手上,。那個(gè)最想要去的地方，怎么能在半路就返航?只要我努力,，那個(gè)最初的夢(mèng)想,，就絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望,，才能夠算到過了天堂,。有夢(mèng)想做伴，我的青春不迷茫,。

高中迷茫的作文篇三

別錯(cuò)過芬芳年華,，要把握青春年華,。

——題記

最美的花季,，最好的時(shí)間，最叛逆的我們,，最負(fù)責(zé)任的老師,，最和諧的同學(xué),，剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開的季節(jié)里，升上了初中,，記得從剛來時(shí)的打打鬧鬧到現(xiàn)在的和睦相處,，兩年來，我們互相見證了彼此的成長(zhǎng),。從第一節(jié)課見到我們親愛的老師,，便知到我們未來的日子不好過。但我不怕,，因?yàn)槟銈?，我的青春不迷茫?/p>

看過這樣一句話;年華是最好的老師,，教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單,，教會(huì)所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,，我們要好好珍惜,，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜,。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾,。

我的青春有閱讀相伴，所以我不迷茫,。青春歲月,，你陪我同李白銷萬古愁;青春歲月，你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨,，青春歲月,，你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,，閱讀讓青春更加精彩,。

我的青春有偶像相伴。我的偶像是tfboys中的成員之一王源,，是一名00后,。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的.青少年，我敬佩他并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗砣羰且驗(yàn)樗莾?yōu)美的聲音和勵(lì)志的歌曲,。青春歲月,，偶像讓青春更加精彩。

我的青春有同學(xué)相伴,，那年盛夏我們相遇,，轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們?cè)谝黄鸫螋[的日子也兩年了,，也只剩下一年了,，但我不遺憾，有你們相伴的日子里，我過得很開心,。

別錯(cuò)過芬芳年華，要把握青春年華,。時(shí)光不老,，我們不散。