制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇一
(一)幼兒準(zhǔn)備
1,、節(jié)目。
2,、帶上一張與自己好朋友的合影,。
3,、制作一朵話,,彩練,,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子,。
4,、帶上自己最喜歡的玩具,,想好一件自己最高興的事。
5,、制作禮物,。
6,、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日),。
(二)教師準(zhǔn)備
1,、水果,,蛋糕胚子,,奶油,,巧克力豆,,qq糖,。
2,、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)。
例:小一:摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子
小二:時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝,。
中一:模仿秀
中二:釣魚(yú)
大一:講故事(自己最高興的事)
3,、獎(jiǎng)品
4,、節(jié)目所需的頭飾,,樂(lè)器(鈴鼓、圓舞板,、小鈴,、大鼓,、鈸),。
5,、教師與幼兒一起布置(31日),。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng),。
(三)家長(zhǎng)準(zhǔn)備
6月1日來(lái)園前為孩子化裝好。
請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?!傲弧惫?jié),。
1、幼兒主持人,,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言,。
2,、節(jié)目表演,。歌曲(合唱)詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè)教師舞蹈歌曲(小組唱)。器樂(lè)表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱,。
3,、結(jié)束語(yǔ)。
4,、回自己教室休息,。
5,、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕。家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶六一的錄象,。
6、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具,。
7,、孩子午睡,家長(zhǎng)離園,。
游戲(大帶小玩):摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)模仿秀釣魚(yú)講故事(自己最高興的事)邊做邊講。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇二
歡歡喜喜迎“六一”,。
20xx年5月31日下午2:00。
大操場(chǎng),。
操場(chǎng)環(huán)境布置,、每班二個(gè)節(jié)目,、主持人(老師,、幼兒各一名)節(jié)目單,。
1、通過(guò)節(jié)目,,每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福,。
2,、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識(shí),。
引入主題園長(zhǎng)賀詞文藝會(huì)演延伸
設(shè)計(jì):
一,、主持人講話,、引入主題
1、今天我們邀請(qǐng)爸爸,、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)?
2,、 “六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3,、“六一”節(jié)來(lái)到了,,我們小朋友心里怎么樣?
4,、小朋友高興,、爸爸媽媽高興、老師感到更高興,。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞,。
二,、園長(zhǎng)賀詞
賀詞,、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))
三,、文藝會(huì)演
1、你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸,、媽媽,、老師,但我們更愛(ài)我們的祖國(guó)首都北京天安門,。請(qǐng)看xx班:集體舞:《我愛(ài)北京天安門》
2,、六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日,,還是全世界小朋友節(jié)日,。下面我們請(qǐng)xx班的小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。
3,、有請(qǐng)xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》,。
4,、我們都是中國(guó)人,,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)然而感到驕傲和自豪,。請(qǐng)看xx班:集體舞:《中國(guó)人》
5,、我們?cè)陔娨暲锝?jīng)??匆?jiàn)大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演,。但我要告訴你,,我們小朋友也會(huì)表演,。不信,,請(qǐng)看xx班小朋友的《時(shí)裝表演》。
6,、今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日,,讓我們唱吧,,讓我們跳吧,,讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日,。請(qǐng)看xx班舞蹈表演:《唱起來(lái)跳起來(lái)》,。
7,、我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,,會(huì)給我們買玩具,、買好吃的東西,,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看xx班舞蹈表演:《好爸爸,、壞爸爸》,。
8,、有一群可愛(ài)的小朋友帶著五顏六色的花帽,、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái),。他們也來(lái)表演舞蹈,。請(qǐng)看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》。
9,、請(qǐng)看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》,。
四,、延伸
“六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧,、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧,,唱出我們心中的快樂(lè),。師生,、家長(zhǎng)同樂(lè):集體舞《快樂(lè)的六一》。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案,。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
1,、本班主題:我們的家——曙光,。
2,、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家;
1,、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒(méi)圖畫的地方是粉紅色的等),。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子,,活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫下來(lái),與孩子畫的形成對(duì)比,。
3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學(xué)習(xí),。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇四
六月一日上午9:00"10:00
本班教室
全班幼兒及老師阿姨
1、通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨,,體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)。
2,、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),,展示自己的本領(lǐng)。
3,、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,鍛煉和提高自我保護(hù)的能力。
1,、保齡球
準(zhǔn)備:皮球三只,,保齡球一套
玩法及規(guī)則:
給幼兒發(fā)五個(gè)球站在規(guī)定的線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲,,擊倒六個(gè)保齡球以上獲勝獎(jiǎng)品一份,。
2、搶椅子
準(zhǔn)備:五只椅子,,錄音機(jī),,音樂(lè)磁帶
玩法及規(guī)則:
幼兒六人一組進(jìn)行游戲,音樂(lè)開(kāi)始繞椅子轉(zhuǎn)圈走,,音樂(lè)停止馬上搶到位子并坐好,,沒(méi)有搶到圍子的幼兒立即淘汰,,最后獲勝者獎(jiǎng)品一份。
3,、貼鼻子
準(zhǔn)備:圖片鼻子,,五官畫像
玩法及規(guī)則:
蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份,。
4、 拍皮球
準(zhǔn)備:皮球六只
玩法及規(guī)則:
幼兒六人進(jìn)行游戲,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍得個(gè)數(shù)最多的幼兒獲勝獎(jiǎng)品一份,。
5、 猜同伴
準(zhǔn)備:手帕或毛巾六塊
玩法及規(guī)則:
幼兒蒙上眼睛六人一組用手摸各自的同伴,,先說(shuō)出同伴名字的幼兒獲勝,,獎(jiǎng)品一份。其余幼兒不能發(fā)出聲音和提示,,違反者取消游戲資格,。
6、 剝鵪鶉蛋
準(zhǔn)備:每人四個(gè)煮熟的鵪鶉蛋
玩法及規(guī)則:
每人四個(gè)鵪鶉蛋,,看誰(shuí)剝得快,,剝完后自己品嘗。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇五
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),,方案如下:
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí),。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年,、追求快樂(lè),、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5,、xx做好主持工作準(zhǔn)備,。
6、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料,。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂(lè)良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。
2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4,、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,,滿分為10分),。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),,感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日,。
媒介:電視、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng),。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇六
一、親子活動(dòng)
二,、班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)
三,、“我的六一,我快樂(lè)”親子游戲晚會(huì),。
20xx年6月1日上午7:10—11:00
百花幼兒園
小班:吹泡泡壓濾機(jī)濾布網(wǎng)小魚(yú)(或鉆山洞)
中班:貼樹(shù)皮網(wǎng)小魚(yú)(或鉆山洞)
大班:貼樹(shù)皮
主題一:新北京,,新奧運(yùn)
主題二:快樂(lè)的六一
家長(zhǎng)和孩子自由選擇繪畫主題和材料,共同作畫并簽名。
濾布地點(diǎn):幼兒園北面的空?qǐng)?/p>
材料準(zhǔn)備:兩個(gè)30米長(zhǎng)的橫幅,;
廣告顏料,、顏料桶、大小不同的毛筆,、托盤10個(gè),;
彩筆;棉簽;
地點(diǎn):各班活動(dòng)室,。
活動(dòng)前老師將各班幼兒及家長(zhǎng)分成兩組,。
活動(dòng)流程:孩子們和家長(zhǎng)回到活動(dòng)室后入廁喝水,老師向家長(zhǎng)和孩子介紹各班的游戲內(nèi)容,,一組的家長(zhǎng)和孩子可先留在本班內(nèi)參與游戲,,二組的家長(zhǎng)和孩子自由選擇班級(jí)與游戲,到其他班級(jí)進(jìn)行互動(dòng),。半小時(shí)后兩組交換,。
腳的本領(lǐng)大:十位爸爸和十位孩子分成兩組,爸爸一隊(duì),,孩子一隊(duì),,坐在地毯上,挨著的兩人用腳傳遞,,將球,、書(shū)、紙盒,、報(bào)紙等物品從一點(diǎn)運(yùn)送到塑料筐中(身體的其他部位不能接觸物品),,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送物品多的為勝。
腳撕報(bào)紙:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,用腳撕報(bào)紙,,比賽結(jié)束碎片多的為勝。(玩此游戲時(shí)脫掉襪子)
投籃:爸爸或者媽媽把圍裙系在腰上,,站在孩子前方,,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或媽媽)胸前的圍裙中,。爸爸,、媽媽可左右移動(dòng),增加難度,,孩子要不斷投球,,直到把所有球投完為止。
紙杯疊高:以家庭為單位,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將紙杯疊高且不倒下為勝,。
“我們是服裝設(shè)計(jì)大師”及現(xiàn)場(chǎng)服裝秀:以家庭為單位,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用掛歷紙和報(bào)紙現(xiàn)場(chǎng)為家人設(shè)計(jì)服裝,設(shè)計(jì)好服裝后現(xiàn)場(chǎng)走秀,,展示家庭風(fēng)采,。
送飲料:在教室的空地上放一個(gè)板凳,孩子和家人每人各持一只飲料罐,,共同頂住中間的罐子,,兩人向指示旗處出發(fā),繞過(guò)指示旗回來(lái),,交給另一組家庭,,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇七
1,、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),;
2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)"我能行,,我努力,,我真棒!",,五月二十三日前各班布置"六一"主題畫展),。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排),;
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),;
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)"親子"游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),;
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn);
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些"才藝",。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的"二幼之星"比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
5,、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
5月26日:慶"六一"系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放"環(huán)保"宣傳資料,。
5月27日:環(huán)保"有用的紙盒" 制作比賽;5月30日:"二幼之星"比賽,;
5月31日:慶祝"六一"兒童節(jié)"結(jié)對(duì)子"游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演,;頒獎(jiǎng),;"結(jié)對(duì)子"親子游園活動(dòng))強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇八
為了更好地展示我鄉(xiāng)藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一,、展風(fēng)采"為主題的慶?;顒?dòng)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
通過(guò)開(kāi)展"慶六一,、展風(fēng)采"活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的"六一"兒童節(jié),。使教師,、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。
1,,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),,此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,,文藝節(jié)目匯演,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作,。
時(shí)間:20xx年5月23日。
地點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),,宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)校長(zhǎng),。
活動(dòng)程序:
1,、8;00x8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40x12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3,、8:30x9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,,并給作品評(píng)分。
4,、9;00x12;50;文娛匯演,,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.
4、.12;00x12;30;公布評(píng)比結(jié)果,、頒獎(jiǎng).;
(1),、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,,第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),二個(gè)教室溪小學(xué),,三個(gè)教室xx中學(xué),,第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),。
(2),、5月23日上午,....各(本站提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,,xx小學(xué),、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗,、隊(duì)旗,,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
(4),、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
(5),、各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u(píng)
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
(1),、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元,。
(2),、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元,。
(3)、學(xué)??傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元,。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇九
1,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2,、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),,體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4,、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè),。
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園,。
2、氣球,、鐵楸,、水、土,、活動(dòng)場(chǎng)地,。
3、教師提前和幼兒裝飾,、布置教室,,迎接節(jié)日的到來(lái)。
4,、提前把游戲教會(huì)幼兒,。
8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):
1、捏泥巴(利用我園的園土資源,,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,,把作品收集在一起,,將所有作品進(jìn)行展示)。
2,、玩民間泥巴游戲(1,、摔泥凹凹,也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,,往地上拍,,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完. 2,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,,對(duì)準(zhǔn)墻壁,,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,,看能不能在墻壁上粘住)。
10:10——10:50家長(zhǎng),、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班,、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,,兩幼兒一組,,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,,邊念兒歌,,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),,兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,,兒歌:炒,、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班,、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),,可以立即蹲下,,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,,等其他人來(lái)拍一下,,并喊“爆炸”,才被解救,,繼續(xù)做逃跑者,,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,,爸爸,、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間,。兩只手分別搭在轎夫的肩上,,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),,兒歌終止“新娘下轎”,。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,,分散在圓圈外,,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,,游戲重新開(kāi)始)
10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng),。
2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲,,把民間游戲納入園本課程,。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事,。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。今年我園的"六一"
兒童節(jié)將以開(kāi)展"親子共制作"慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案,。
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng),,讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保,、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
生活處處有精彩
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。
2.時(shí)間:20xx年5月28日(星期六)上午7:30—11:00
3.對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒,。
4,、辦法:通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)"六一"活動(dòng)流程
1,、入場(chǎng)8:30以前完成
各班按指定位置坐好,,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插"幸福拍手歌)
2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8:40—9:00
3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
4,、親子活動(dòng)9:45—10:45
5,、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00
6,、離園11:00
(三)系列活動(dòng)
親子游戲:
小班組
1,、親子二人行(組織者:)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),,幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),,幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,準(zhǔn)備出發(fā),,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
2,、拋球接球(組織者:)
準(zhǔn)備:海洋球,、框子若干。
玩法:四家庭為一組,,四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,,幼兒拋球,,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,,球多獲勝,。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
3,、豬八戒背媳婦(組織者:)
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),,幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,,讓幼兒拿一個(gè)禮物,。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多,。
規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物,。
中班組
1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者:)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,,音樂(lè)停止以最快的.速度找一張椅子坐下,,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
2,、我的寶寶在哪里(組織者:)
游戲準(zhǔn)備:布帶若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),,唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。
規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶
3,、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),,老師將鞋子打亂,,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,,并幫家長(zhǎng)穿好,,先穿好的為勝利者
大班組
1、夾彈珠(組織者:)
準(zhǔn)備:彈珠,、筷子、碗各四雙份,。
玩法:一親子為一組,,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。
2、投海洋球(組織者:)
準(zhǔn)備:海洋球若干,、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,,時(shí)間一分鐘,,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3,、網(wǎng)小魚(yú)(組織者:)
玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,,爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú),,爸爸媽媽唱"一網(wǎng)不撈魚(yú),,二網(wǎng)不撈魚(yú),。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú),。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十一
1,、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過(guò)游園活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。
2,、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶,。
3、讓幼兒在參與節(jié)日的慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識(shí),。
時(shí)間:6月1日全天
地點(diǎn):大班組各教室和室外
形式:年級(jí)組進(jìn)行
內(nèi)容:
1,、上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩,。
(1)各班游戲簡(jiǎn)介
大一班游戲:名稱:吹球大王,。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),,把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,,獲勝。
大二班游戲:名稱:夾珠,。規(guī)則:在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠,。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),,夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。
大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走。走至終點(diǎn),,球未丟就得獎(jiǎng),。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈,。)
大四班:游戲名稱:彈球游戲,。游戲玩法:準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,,成品字形,。幼兒站在桌子前面,,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),,即得獎(jiǎng),彈進(jìn)多者為勝,。
大五班六一游戲:吹蠟燭,、游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī),。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,,需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎(jiǎng)勵(lì),。
(2)設(shè)獎(jiǎng)情況
幼兒評(píng)游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,,結(jié)束活動(dòng)。
2,、下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔:各班自行開(kāi)展,。
(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(tīng)
(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲
(3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十二
“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,,為了讓孩子們有個(gè)愉快難忘的節(jié)日,,在游園活動(dòng)中陶冶情操,獲取知識(shí),,從而提高學(xué)生綜合素質(zhì),,特制定以下方案。
1,、讓學(xué)生自己動(dòng)手布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,從合作中得到快樂(lè),。
2,、提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目,比如:唱歌,,跳舞,,猜謎語(yǔ)等。
1,、活動(dòng)策劃:
2,、現(xiàn)場(chǎng)控制:
3、教室布置:大二班全體學(xué)生,。
5,、安全委員:
6,、發(fā)放獎(jiǎng)品:
1、唱歌,、舞蹈
(1)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,,并自信地表演出來(lái)。
(2)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),,頒獎(jiǎng),。
2、猜謎活動(dòng)
(1)目的:通過(guò)猜謎活動(dòng),,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)生的思維能力。
(2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì),。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、游戲項(xiàng)目(搶椅子,、踩氣球、兩人三足,、比比誰(shuí)的眼力好,、挾乒乓球、金雞獨(dú)立)
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展游戲活動(dòng),,活躍氣氛,,增強(qiáng)同學(xué)間的合作。
(2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加,。
(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì),。
游戲規(guī)則:
1、搶椅子:5人一組,,跟著音樂(lè)在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,,當(dāng)音樂(lè)停下來(lái),坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝,。
2,、踩氣球:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝。
3,、夾乒乓球:每人挾一分鐘,,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,。
4,、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空瓶子,。參賽者站在瓶子的一側(cè),,筷子離瓶口約一米的距離,,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里,,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì),。
5、兩人三足:兩個(gè)人捆兩只腳,,一起走,,誰(shuí)先到誰(shuí)贏。
6,、金雞獨(dú)立:每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張),,當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
1,、相關(guān)人員在活動(dòng)前天布置好教室,。
2、確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行,。
3、盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與此次活動(dòng),,真正體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè),,度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十三
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛(ài)心,特制定以下方案,。
一,、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù),。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,、召開(kāi)慶"六一"家長(zhǎng)委員會(huì);
2,、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;
3、抽選部分節(jié)目組織慰問(wèn)福利院孤殘兒童;
4,、慶"六一"文藝專場(chǎng);
5,、為幼兒發(fā)放"六一"禮物,。
三、活動(dòng)方法
(一),、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議:
1,、人員安排:托班各推選2名家長(zhǎng),小班推選3名家長(zhǎng),,中,、大班原有家長(zhǎng)委員會(huì)的人員繼續(xù)保留。
開(kāi)會(huì)時(shí)間:5月22日,。
會(huì)議內(nèi)容:匯報(bào)幼兒園工作,、介紹"六一"活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長(zhǎng)參與課題征文的評(píng)選結(jié)果,、推選新一屆會(huì)長(zhǎng),。
2、募捐活動(dòng):5月24日各班級(jí)做好發(fā)放家長(zhǎng)一封信,,"六一"家長(zhǎng)募捐活動(dòng)以及幼兒家長(zhǎng)代表單位的請(qǐng)柬發(fā)放工作,。(注"六一"活動(dòng)募捐的所有費(fèi)用全部用與"六一"活動(dòng)專用)
3、環(huán)境布置:布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(主題內(nèi)容,、家長(zhǎng)園地)
園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語(yǔ),。
4、后勤工作
辦公室:5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位請(qǐng)柬的擬訂,,并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請(qǐng)柬的發(fā)送,。
總務(wù):提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請(qǐng)柬,負(fù)責(zé)做好合作單位請(qǐng)柬的發(fā)送工作,,以及"六一"繪畫用紙,、展覽條幅、獎(jiǎng)狀,。
(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展
1,、本次我園將在"六一"期間組織開(kāi)展一次以"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)校園,、愛(ài)家人"為主題的全園親子手工作品展,,展覽時(shí)間為5月25日--6月1日一周,要求家長(zhǎng)提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品,,題材不限,,并要求家長(zhǎng)附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹,作品于22日之前上交本班教師,,預(yù)期不交者當(dāng)自動(dòng)放棄,。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示,展區(qū)以年級(jí)組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級(jí)組長(zhǎng)按年級(jí)作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級(jí)老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布。
2,、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間,,每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品,作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色,、幼兒特點(diǎn)、力求新穎,、顏色鮮艷,、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí),,所有的作品要求家長(zhǎng)提供幼兒2寸近照,,教師附上文字及姓名,作品于5月24日與"六一"親子作品同時(shí)在園內(nèi)展出,。
(三)慰問(wèn)福利院孤殘兒童
(四)"六一"專場(chǎng)節(jié)目
專場(chǎng)由21個(gè)節(jié)目組成,,以節(jié)目新穎,題材廣泛,,精良制作為原則,,力求組織一場(chǎng)高品位,高質(zhì)量的幼兒節(jié)目,。
1,、主題:愛(ài)的呼喚。由四個(gè)篇章組成:愛(ài)在飛揚(yáng),、鑄就夢(mèng)想,、乘風(fēng)破浪、永恒的愛(ài),。
2,、節(jié)目的類型分類:語(yǔ)言、歌唱,、綜合,、舞蹈四種類型。
3,、方法:以年級(jí)為單位,,按照類型的化分,挑選年級(jí)組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子),。要求根據(jù)四個(gè)篇章的樂(lè)章,,結(jié)合愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)孩子,、愛(ài)校園主題內(nèi)容及課題《家,、園,、社區(qū)協(xié)同教育資源開(kāi)發(fā)的研究》三位一體的有機(jī)聯(lián)系,創(chuàng)作出各年級(jí)的分類的節(jié)目,。
4、各年級(jí)分配樂(lè)章及類型節(jié)目化分情況介紹:
各年級(jí)舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個(gè)除外,,在按各年級(jí)節(jié)目類型及樂(lè)章統(tǒng)一劃分,。
節(jié)目類型劃分:托班年級(jí)2個(gè),類型:綜藝,、歌唱各1個(gè);小班年級(jí),、中班年級(jí)各3個(gè),語(yǔ)言,、綜藝,、歌唱各1個(gè);大班年級(jí)3個(gè),語(yǔ)言,、歌唱,、走秀各1個(gè)。
節(jié)目樂(lè)章劃分:第一樂(lè)章:愛(ài)在飛揚(yáng)(托班綜藝,、小班語(yǔ)言,、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖國(guó)富起來(lái),、教師體操);第二樂(lè)章:鑄就夢(mèng)想(托班歌唱,、小班舞蹈班:綠光、中班語(yǔ)言,、電子琴,、大班舞蹈:綠色精靈);第三樂(lè)章:乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀,、中班歌唱,、小班舞蹈班:鬧鐘兒響了、英語(yǔ)童話劇,、藝術(shù)隊(duì)舞蹈:盛世京魂);,、第四樂(lè)章:永恒的愛(ài)(小班歌唱、中班綜藝,、大班語(yǔ)言,、中班舞蹈:雨前雨后、家園歌伴舞),。
5,、注意事項(xiàng):
(1)、在活動(dòng)的編排中,,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,,保證班級(jí)有兩人代班。
(2)、參加活動(dòng)的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合,、支持,。
6、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排:
①5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查,,上午9:00看小,、大、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目,,下午2:30看中,、托、英語(yǔ)教研組節(jié)目,,對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)及興趣班要做好針對(duì)性的修改,。
②5月14日上午9:00,根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排,,要求主持人就位配主持詞,。
③5月21日上午9:00第二次節(jié)目彩排,要求幼兒服裝,、道具就位,,主持人脫稿。
④5月28上午,,所有節(jié)目到場(chǎng)地走臺(tái),,相關(guān)人員就位。
7,、"六一"文藝專場(chǎng)時(shí)間安排:5月31日下午2:00正式開(kāi)始,。
(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購(gòu)食品裝袋,各班級(jí)6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作,。
三,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):a老師
副組長(zhǎng):b老師
四、活動(dòng)流程
"六一"專場(chǎng)演出:
1,、園長(zhǎng)致辭
2,、幼兒代表講話
3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話
4,、幼兒文藝表演
五,、工作分工
總指揮:c老師
活動(dòng)總策劃:d老師
活動(dòng)總監(jiān)制:x老師
主持:2位教師、幼兒一男一女
場(chǎng)地布置:e老師
協(xié)助音響:w老師,、
攝像,、攝影:q老師y老師
食品采購(gòu):r老師
后勤服務(wù):u老師k老師d和老師
六,、注意事項(xiàng)
1、"六一"專場(chǎng)(周日)當(dāng)天上午不上課,,各班級(jí),、興趣班組織幼兒排練、化裝,,按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座,,各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作,演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然,、安全第一,。
2、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像,、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),,以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程,,家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購(gòu),。
3、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,,不得站起觀看,、影響后座的觀眾,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,,文明觀看,。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,,以免打擾孩子的情緒,。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng),,做到微笑,、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。
5,、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,,如有接走要通知教師
六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十四
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè),、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。
我歌唱,,我游戲,,我快樂(lè)。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語(yǔ),。
2,、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。
4,、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條,。
20xx年6月1日
(一)整隊(duì)
(二)劉老師老師宣布“六一”快樂(lè)!慶?;顒?dòng)開(kāi)始。
(三)首先請(qǐng)老師致賀詞,。
(四)表演活動(dòng),。
1、老師:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),,空氣中夾著花兒的清香,,請(qǐng)看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來(lái)玩游戲:搶椅子,。
3,、老師:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4,、請(qǐng)看xx獨(dú)舞,、xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來(lái)表演,。)
5,、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞
6,、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目,。
7、今天是我們的節(jié)日,,為了慶祝我們的節(jié)日,,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
“六一”的歌兒是甜甜的,,“六一”的花兒是香香的,。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng),。
合:不知不覺(jué),,半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。