制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇一

(一)幼兒準(zhǔn)備

1,、節(jié)目。

2,、帶上一張與自己好朋友的合影,。

3,、制作一朵話,，彩練,，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子,。

4,、帶上自己最喜歡的玩具,，想好一件自己最高興的事。

5,、制作禮物,。

6,、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物(31日),。

(二)教師準(zhǔn)備

1,、水果,，蛋糕胚子,，奶油,，巧克力豆,，qq糖,。

2,、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)。

例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子

小二：時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝,。

中一：模仿秀

中二：釣魚(yú)

大一：講故事(自己最高興的事)

3,、獎(jiǎng)品

4,、節(jié)目所需的頭飾,，樂(lè)器(鈴鼓、圓舞板,、小鈴,、大鼓,、鈸),。

5,、教師與幼兒一起布置(31日),。

6、邀請(qǐng)家長(zhǎng),。

(三)家長(zhǎng)準(zhǔn)備

6月1日來(lái)園前為孩子化裝好。

請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?！傲弧惫?jié),。

1、幼兒主持人,，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言,。

2,、節(jié)目表演,。歌曲(合唱)詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè)教師舞蹈歌曲(小組唱)。器樂(lè)表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱,。

3,、結(jié)束語(yǔ)。

4,、回自己教室休息,。

5,、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕。家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶六一的錄象,。

6、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具,。

7,、孩子午睡，家長(zhǎng)離園,。

游戲(大帶小玩)：摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)模仿秀釣魚(yú)講故事(自己最高興的事)邊做邊講。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇二

歡歡喜喜迎“六一”,。

20xx年5月31日下午2：00。

大操場(chǎng),。

操場(chǎng)環(huán)境布置,、每班二個(gè)節(jié)目,、主持人(老師,、幼兒各一名)節(jié)目單,。

1、通過(guò)節(jié)目,，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福,。

2,、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識(shí),。

引入主題園長(zhǎng)賀詞文藝會(huì)演延伸

設(shè)計(jì)：

一,、主持人講話,、引入主題

1、今天我們邀請(qǐng)爸爸,、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)?

2,、 “六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

3,、“六一”節(jié)來(lái)到了,，我們小朋友心里怎么樣?

4,、小朋友高興,、爸爸媽媽高興、老師感到更高興,。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞,。

二,、園長(zhǎng)賀詞

賀詞,、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))

三,、文藝會(huì)演

1、你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸,、媽媽,、老師，但我們更愛(ài)我們的祖國(guó)首都北京天安門,。請(qǐng)看xx班：集體舞：《我愛(ài)北京天安門》

2,、六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日,，還是全世界小朋友節(jié)日,。下面我們請(qǐng)xx班的小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。

3,、有請(qǐng)xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》,。

4,、我們都是中國(guó)人,，是龍的傳人，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)然而感到驕傲和自豪,。請(qǐng)看xx班：集體舞：《中國(guó)人》

5,、我們?cè)陔娨暲锝?jīng)?？匆?jiàn)大人穿著漂亮，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演,。但我要告訴你,，我們小朋友也會(huì)表演,。不信,，請(qǐng)看xx班小朋友的《時(shí)裝表演》。

6,、今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日,，讓我們唱吧,，讓我們跳吧,，讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日,。請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《唱起來(lái)跳起來(lái)》,。

7,、我們都有自己爸爸，有的講爸爸好,，會(huì)給我們買玩具,、買好吃的東西,，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《好爸爸,、壞爸爸》,。

8,、有一群可愛(ài)的小朋友帶著五顏六色的花帽,、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái),。他們也來(lái)表演舞蹈,。請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。

9,、請(qǐng)看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》,。

四,、延伸

“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧,、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧,，唱出我們心中的快樂(lè),。師生,、家長(zhǎng)同樂(lè)：集體舞《快樂(lè)的六一》。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1,、本班主題：我們的家——曙光,。

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家;

1,、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫，沒(méi)圖畫的地方是粉紅色的等),。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子,，活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫下來(lái)，與孩子畫的形成對(duì)比,。

3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學(xué)習(xí),。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇四

六月一日上午9：00"10：00

本班教室

全班幼兒及老師阿姨

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨,，體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)。

2,、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，展示自己的本領(lǐng)。

3,、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，鍛煉和提高自我保護(hù)的能力。

1,、保齡球

準(zhǔn)備：皮球三只,，保齡球一套

玩法及規(guī)則：

給幼兒發(fā)五個(gè)球站在規(guī)定的線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲,，擊倒六個(gè)保齡球以上獲勝獎(jiǎng)品一份,。

2、搶椅子

準(zhǔn)備：五只椅子,，錄音機(jī),，音樂(lè)磁帶

玩法及規(guī)則：

幼兒六人一組進(jìn)行游戲，音樂(lè)開(kāi)始繞椅子轉(zhuǎn)圈走,，音樂(lè)停止馬上搶到位子并坐好,，沒(méi)有搶到圍子的幼兒立即淘汰,，最后獲勝者獎(jiǎng)品一份。

3,、貼鼻子

準(zhǔn)備：圖片鼻子,，五官畫像

玩法及規(guī)則：

蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,，貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份,。

4、 拍皮球

準(zhǔn)備：皮球六只

玩法及規(guī)則：

幼兒六人進(jìn)行游戲,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍得個(gè)數(shù)最多的幼兒獲勝獎(jiǎng)品一份,。

5、 猜同伴

準(zhǔn)備：手帕或毛巾六塊

玩法及規(guī)則：

幼兒蒙上眼睛六人一組用手摸各自的同伴,，先說(shuō)出同伴名字的幼兒獲勝,，獎(jiǎng)品一份。其余幼兒不能發(fā)出聲音和提示,，違反者取消游戲資格,。

6、 剝鵪鶉蛋

準(zhǔn)備：每人四個(gè)煮熟的鵪鶉蛋

玩法及規(guī)則：

每人四個(gè)鵪鶉蛋,，看誰(shuí)剝得快,，剝完后自己品嘗。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇五

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),，方案如下：

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年,、追求快樂(lè),、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、xx做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂(lè)良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇六

一、親子活動(dòng)

二,、班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)

三,、“我的六一，我快樂(lè)”親子游戲晚會(huì),。

20xx年6月1日上午7：10—11：00

百花幼兒園

小班：吹泡泡壓濾機(jī)濾布網(wǎng)小魚(yú)（或鉆山洞）

中班：貼樹(shù)皮網(wǎng)小魚(yú)（或鉆山洞）

大班：貼樹(shù)皮

主題一：新北京,，新奧運(yùn)

主題二：快樂(lè)的六一

家長(zhǎng)和孩子自由選擇繪畫主題和材料，共同作畫并簽名。

濾布地點(diǎn)：幼兒園北面的空?qǐng)?/p>

材料準(zhǔn)備：兩個(gè)30米長(zhǎng)的橫幅,；

廣告顏料,、顏料桶、大小不同的毛筆,、托盤10個(gè),；

彩筆；棉簽;

地點(diǎn)：各班活動(dòng)室,。

活動(dòng)前老師將各班幼兒及家長(zhǎng)分成兩組,。

活動(dòng)流程：孩子們和家長(zhǎng)回到活動(dòng)室后入廁喝水，老師向家長(zhǎng)和孩子介紹各班的游戲內(nèi)容,，一組的家長(zhǎng)和孩子可先留在本班內(nèi)參與游戲,，二組的家長(zhǎng)和孩子自由選擇班級(jí)與游戲，到其他班級(jí)進(jìn)行互動(dòng),。半小時(shí)后兩組交換,。

腳的本領(lǐng)大：十位爸爸和十位孩子分成兩組，爸爸一隊(duì),，孩子一隊(duì),，坐在地毯上，挨著的兩人用腳傳遞,，將球,、書(shū)、紙盒,、報(bào)紙等物品從一點(diǎn)運(yùn)送到塑料筐中（身體的其他部位不能接觸物品）,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送物品多的為勝。

腳撕報(bào)紙：在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用腳撕報(bào)紙,，比賽結(jié)束碎片多的為勝。（玩此游戲時(shí)脫掉襪子）

投籃：爸爸或者媽媽把圍裙系在腰上,，站在孩子前方,，相距3-5米，孩子把手中的小球扔入爸爸（或媽媽）胸前的圍裙中,。爸爸,、媽媽可左右移動(dòng)，增加難度,，孩子要不斷投球,，直到把所有球投完為止。

紙杯疊高：以家庭為單位,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將紙杯疊高且不倒下為勝,。

“我們是服裝設(shè)計(jì)大師”及現(xiàn)場(chǎng)服裝秀：以家庭為單位,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用掛歷紙和報(bào)紙現(xiàn)場(chǎng)為家人設(shè)計(jì)服裝，設(shè)計(jì)好服裝后現(xiàn)場(chǎng)走秀,，展示家庭風(fēng)采,。

送飲料：在教室的空地上放一個(gè)板凳，孩子和家人每人各持一只飲料罐,，共同頂住中間的罐子,，兩人向指示旗處出發(fā)，繞過(guò)指示旗回來(lái),，交給另一組家庭,，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇七

1,、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),；

2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)"我能行,，我努力,，我真棒！",，五月二十三日前各班布置"六一"主題畫展）,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）,；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）,；

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)"親子"游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）,；

（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)；

（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些"才藝",。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的"二幼之星"比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5月26日：慶"六一"系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,，并向家長(zhǎng)發(fā)放"環(huán)保"宣傳資料,。

5月27日：環(huán)保"有用的紙盒" 制作比賽；5月30日："二幼之星"比賽,；

5月31日：慶祝"六一"兒童節(jié)"結(jié)對(duì)子"游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演,；頒獎(jiǎng),；"結(jié)對(duì)子"親子游園活動(dòng)）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇八

為了更好地展示我鄉(xiāng)藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一,、展風(fēng)采"為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：

通過(guò)開(kāi)展"慶六一,、展風(fēng)采"活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的"六一"兒童節(jié),。使教師,、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。

1,，學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2,，文藝節(jié)目匯演,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作,。

時(shí)間：20xx年5月23日。

地點(diǎn);xx小學(xué).

主辦單位：中心學(xué)校

場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo),，宣傳標(biāo)語(yǔ)

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)校長(zhǎng),。

活動(dòng)程序：

1,、8;00x8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2、8;40x12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3,、8：30x9：00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,，并給作品評(píng)分。

4,、9;00x12;50;文娛匯演,，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

4、.12;00x12;30;公布評(píng)比結(jié)果,、頒獎(jiǎng).;

(1),、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,，第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué)，二個(gè)教室溪小學(xué),，三個(gè)教室xx中學(xué),，第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),。

(2),、5月23日上午，....各(本站提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,，xx小學(xué),、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗,、隊(duì)旗,，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

(4),、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

(5),、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?？傇u(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(3)學(xué)?？傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);

3、獎(jiǎng)金設(shè)置

(1),、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元,。

(2),、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元,。

(3)、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元,。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇九

1,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2,、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

3,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4,、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè),。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園,。

2、氣球,、鐵楸,、水、土,、活動(dòng)場(chǎng)地,。

3、教師提前和幼兒裝飾,、布置教室,，迎接節(jié)日的到來(lái)。

4,、提前把游戲教會(huì)幼兒,。

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

1、捏泥巴(利用我園的園土資源,，活動(dòng)采用無(wú)命題形式,，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,，把作品收集在一起,，將所有作品進(jìn)行展示)。

2,、玩民間泥巴游戲(1,、摔泥凹凹,也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀,，往地上拍,，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完. 2,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,，對(duì)準(zhǔn)墻壁,，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔,，看能不能在墻壁上粘住)。

10:10——10:50家長(zhǎng),、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班,、中班：自由形式(兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組,，兩幼兒一組,，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手,，邊念兒歌,，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí),，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行,，兒歌：炒,、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班,、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑,，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí),，可以立即蹲下,，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,，等其他人來(lái)拍一下,，并喊“爆炸”，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者,，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組,，爸爸,、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘,，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間,。兩只手分別搭在轎夫的肩上,，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),，兒歌終止“新娘下轎”,。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,，分散在圓圈外,，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子,，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,，游戲重新開(kāi)始)

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,，鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng),。

2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲,，把民間游戲納入園本課程,。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事,。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。今年我園的"六一"

兒童節(jié)將以開(kāi)展"親子共制作"慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng),，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛(ài),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保,、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

生活處處有精彩

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2.時(shí)間：20xx年5月28日(星期六)上午7：30—11：00

3.對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒,。

4,、辦法：通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)"六一"活動(dòng)流程

1,、入場(chǎng)8：30以前完成

各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插"幸福拍手歌)

2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4,、親子活動(dòng)9：45—10：45

5,、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

6,、離園11：00

(三)系列活動(dòng)

親子游戲：

小班組

1,、親子二人行(組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

2,、拋球接球(組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,，幼兒拋球,，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

3,、豬八戒背媳婦(組織者：)

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,，讓幼兒拿一個(gè)禮物,。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多,。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物,。

中班組

1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者：)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,，音樂(lè)停止以最快的.速度找一張椅子坐下,，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

2,、我的寶寶在哪里(組織者：)

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

3,、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者：)

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者

大班組

1、夾彈珠(組織者：)

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

2、投海洋球(組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

3,、網(wǎng)小魚(yú)(組織者：)

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,，爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú),，爸爸媽媽唱"一網(wǎng)不撈魚(yú),，二網(wǎng)不撈魚(yú),。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú),。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

1,、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，通過(guò)游園活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

2,、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶,。

3、讓幼兒在參與節(jié)日的慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍，從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識(shí),。

時(shí)間：6月1日全天

地點(diǎn)：大班組各教室和室外

形式：年級(jí)組進(jìn)行

內(nèi)容：

1,、上午游園活動(dòng)，幼兒自己拿表格竄班游玩,。

(1)各班游戲簡(jiǎn)介

大一班游戲：名稱：吹球大王,。規(guī)則：紙杯一排，乒乓球一個(gè),，把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,，獲勝。

大二班游戲：名稱：夾珠,。規(guī)則：在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠,。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),，夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。

大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點(diǎn),，球未丟就得獎(jiǎng),。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈,。)

大四班：游戲名稱：彈球游戲,。游戲玩法：準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,，成品字形,。幼兒站在桌子前面,，每人三個(gè)網(wǎng)球，逐一將球往地上扔,，若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),，即得獎(jiǎng)，彈進(jìn)多者為勝,。

大五班六一游戲：吹蠟燭,、游戲準(zhǔn)備：六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī),。游戲規(guī)則：準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點(diǎn)燃,，參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,，需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

(2)設(shè)獎(jiǎng)情況

幼兒評(píng)游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,，結(jié)束活動(dòng)。

2,、下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔：各班自行開(kāi)展,。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(tīng)

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

(3)品嘗水果和零食，進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，為了讓孩子們有個(gè)愉快難忘的節(jié)日,，在游園活動(dòng)中陶冶情操，獲取知識(shí),，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì),，特制定以下方案。

1,、讓學(xué)生自己動(dòng)手布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境，從合作中得到快樂(lè),。

2,、提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目，比如：唱歌,，跳舞,，猜謎語(yǔ)等。

1,、活動(dòng)策劃：

2,、現(xiàn)場(chǎng)控制：

3、教室布置：大二班全體學(xué)生,。

5,、安全委員：

6,、發(fā)放獎(jiǎng)品：

1、唱歌,、舞蹈

(1)要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,，并自信地表演出來(lái)。

(2)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng),。

2、猜謎活動(dòng)

(1)目的：通過(guò)猜謎活動(dòng),，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生的思維能力。

(2)內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與,，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì),。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、游戲項(xiàng)目(搶椅子,、踩氣球、兩人三足,、比比誰(shuí)的眼力好,、挾乒乓球、金雞獨(dú)立)

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展游戲活動(dòng),，活躍氣氛,，增強(qiáng)同學(xué)間的合作。

(2)內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加,。

(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

游戲規(guī)則：

1、搶椅子：5人一組,，跟著音樂(lè)在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)，坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝,。

2,、踩氣球：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝。

3,、夾乒乓球：每人挾一分鐘,，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張,。

4,、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空瓶子,。參賽者站在瓶子的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵,。每人有三次機(jī)會(huì),。

5、兩人三足：兩個(gè)人捆兩只腳,，一起走,，誰(shuí)先到誰(shuí)贏。

6,、金雞獨(dú)立：每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張),，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。

1,、相關(guān)人員在活動(dòng)前天布置好教室,。

2、確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行,。

3、盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與此次活動(dòng),，真正體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛(ài)心,特制定以下方案,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù),。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,、召開(kāi)慶"六一"家長(zhǎng)委員會(huì);

2,、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;

3、抽選部分節(jié)目組織慰問(wèn)福利院孤殘兒童;

4,、慶"六一"文藝專場(chǎng);

5,、為幼兒發(fā)放"六一"禮物,。

三、活動(dòng)方法

(一),、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議：

1,、人員安排：托班各推選2名家長(zhǎng)，小班推選3名家長(zhǎng),，中,、大班原有家長(zhǎng)委員會(huì)的人員繼續(xù)保留。

開(kāi)會(huì)時(shí)間：5月22日,。

會(huì)議內(nèi)容：匯報(bào)幼兒園工作,、介紹"六一"活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長(zhǎng)參與課題征文的評(píng)選結(jié)果,、推選新一屆會(huì)長(zhǎng),。

2、募捐活動(dòng)：5月24日各班級(jí)做好發(fā)放家長(zhǎng)一封信,，"六一"家長(zhǎng)募捐活動(dòng)以及幼兒家長(zhǎng)代表單位的請(qǐng)柬發(fā)放工作,。(注"六一"活動(dòng)募捐的所有費(fèi)用全部用與"六一"活動(dòng)專用)

3、環(huán)境布置：布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(主題內(nèi)容,、家長(zhǎng)園地)

園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語(yǔ),。

4、后勤工作

辦公室：5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位請(qǐng)柬的擬訂,，并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請(qǐng)柬的發(fā)送,。

總務(wù)：提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請(qǐng)柬，負(fù)責(zé)做好合作單位請(qǐng)柬的發(fā)送工作,，以及"六一"繪畫用紙,、展覽條幅、獎(jiǎng)狀,。

(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展

1,、本次我園將在"六一"期間組織開(kāi)展一次以"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)校園,、愛(ài)家人"為主題的全園親子手工作品展,，展覽時(shí)間為5月25日--6月1日一周，要求家長(zhǎng)提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品,，題材不限,，并要求家長(zhǎng)附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹，作品于22日之前上交本班教師,，預(yù)期不交者當(dāng)自動(dòng)放棄,。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示，展區(qū)以年級(jí)組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級(jí)組長(zhǎng)按年級(jí)作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級(jí)老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布。

2,、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間,，每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品，作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色,、幼兒特點(diǎn)、力求新穎,、顏色鮮艷,、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí),，所有的作品要求家長(zhǎng)提供幼兒2寸近照,，教師附上文字及姓名，作品于5月24日與"六一"親子作品同時(shí)在園內(nèi)展出,。

(三)慰問(wèn)福利院孤殘兒童

(四)"六一"專場(chǎng)節(jié)目

專場(chǎng)由21個(gè)節(jié)目組成,，以節(jié)目新穎，題材廣泛,，精良制作為原則,，力求組織一場(chǎng)高品位，高質(zhì)量的幼兒節(jié)目,。

1,、主題：愛(ài)的呼喚。由四個(gè)篇章組成：愛(ài)在飛揚(yáng),、鑄就夢(mèng)想,、乘風(fēng)破浪、永恒的愛(ài),。

2,、節(jié)目的類型分類：語(yǔ)言、歌唱,、綜合,、舞蹈四種類型。

3,、方法：以年級(jí)為單位,，按照類型的化分，挑選年級(jí)組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子),。要求根據(jù)四個(gè)篇章的樂(lè)章,，結(jié)合愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)孩子,、愛(ài)校園主題內(nèi)容及課題《家,、園,、社區(qū)協(xié)同教育資源開(kāi)發(fā)的研究》三位一體的有機(jī)聯(lián)系，創(chuàng)作出各年級(jí)的分類的節(jié)目,。

4、各年級(jí)分配樂(lè)章及類型節(jié)目化分情況介紹：

各年級(jí)舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個(gè)除外,，在按各年級(jí)節(jié)目類型及樂(lè)章統(tǒng)一劃分,。

節(jié)目類型劃分：托班年級(jí)2個(gè)，類型：綜藝,、歌唱各1個(gè);小班年級(jí),、中班年級(jí)各3個(gè)，語(yǔ)言,、綜藝,、歌唱各1個(gè);大班年級(jí)3個(gè)，語(yǔ)言,、歌唱,、走秀各1個(gè)。

節(jié)目樂(lè)章劃分：第一樂(lè)章：愛(ài)在飛揚(yáng)(托班綜藝,、小班語(yǔ)言,、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖國(guó)富起來(lái),、教師體操);第二樂(lè)章：鑄就夢(mèng)想(托班歌唱,、小班舞蹈班：綠光、中班語(yǔ)言,、電子琴,、大班舞蹈：綠色精靈);第三樂(lè)章：乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀,、中班歌唱,、小班舞蹈班：鬧鐘兒響了、英語(yǔ)童話劇,、藝術(shù)隊(duì)舞蹈：盛世京魂);,、第四樂(lè)章：永恒的愛(ài)(小班歌唱、中班綜藝,、大班語(yǔ)言,、中班舞蹈：雨前雨后、家園歌伴舞),。

5,、注意事項(xiàng)：

(1)、在活動(dòng)的編排中,，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,，保證班級(jí)有兩人代班。

(2)、參加活動(dòng)的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合,、支持,。

6、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排：

①5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查,，上午9：00看小,、大、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目,，下午2：30看中,、托、英語(yǔ)教研組節(jié)目,，對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)及興趣班要做好針對(duì)性的修改,。

②5月14日上午9：00，根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排,，要求主持人就位配主持詞,。

③5月21日上午9：00第二次節(jié)目彩排，要求幼兒服裝,、道具就位,，主持人脫稿。

④5月28上午,，所有節(jié)目到場(chǎng)地走臺(tái),，相關(guān)人員就位。

7,、"六一"文藝專場(chǎng)時(shí)間安排：5月31日下午2：00正式開(kāi)始,。

(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購(gòu)食品裝袋，各班級(jí)6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作,。

三,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：a老師

副組長(zhǎng)：b老師

四、活動(dòng)流程

"六一"專場(chǎng)演出：

1,、園長(zhǎng)致辭

2,、幼兒代表講話

3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、幼兒文藝表演

五,、工作分工

總指揮：c老師

活動(dòng)總策劃：d老師

活動(dòng)總監(jiān)制：x老師

主持：2位教師、幼兒一男一女

場(chǎng)地布置：e老師

協(xié)助音響：w老師,、

攝像,、攝影：q老師y老師

食品采購(gòu)：r老師

后勤服務(wù)：u老師k老師d和老師

六,、注意事項(xiàng)

1、"六一"專場(chǎng)(周日)當(dāng)天上午不上課,，各班級(jí),、興趣班組織幼兒排練、化裝,，按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座,，各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然,、安全第一,。

2、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像,、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),，以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程,，家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購(gòu),。

3、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,，不得站起觀看,、影響后座的觀眾，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,，文明觀看,。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒,，以免打擾孩子的情緒,。

4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng),，做到微笑,、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

5,、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,，如有接走要通知教師

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè),、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

我歌唱,，我游戲,，我快樂(lè)。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語(yǔ),。

2,、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

4,、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條,。

20xx年6月1日

(一)整隊(duì)

(二)劉老師老師宣布“六一”快樂(lè)!慶?；顒?dòng)開(kāi)始。

(三)首先請(qǐng)老師致賀詞,。

(四)表演活動(dòng),。

1、老師：六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),，空氣中夾著花兒的清香,，請(qǐng)看表演：《崩塌踏蹦踏》

2、老師：我們來(lái)玩游戲：搶椅子,。

3,、老師：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

4,、請(qǐng)看xx獨(dú)舞,、xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備，只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來(lái)表演,。)

5,、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞

6,、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了,，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目,。

7、今天是我們的節(jié)日,，為了慶祝我們的節(jié)日,，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

“六一”的歌兒是甜甜的,，“六一”的花兒是香香的,。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng),。

合：不知不覺(jué),，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。