時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇一

兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?；顒?/p>

的形式來進(jìn)行,，為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動,，讓幼兒和父母一起動手制作,，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性,，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義,。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動主題

生活處處有精彩

三,、活動準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2.時間：20xx年5月28日(星期六)上午7：30—11：00

3.對象：本園全體家長、教師和幼兒,。

4,、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)“六一”活動流程

1,、入場8：30以前完成

各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4,、親子活動9：45—10：45

5,、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：00

6,、離園11：00

(三)系列活動

親子游戲：

小 班 組

1,、親子二人行(組織者： )

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動,，幼兒和家長分成四隊,，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進(jìn),，最先到達(dá)終點的隊為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

2,、拋球接球(組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長手持框子接球,，時間為一分鐘,，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

3,、豬八戒背媳婦(組織者： )

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊,，家長背著幼兒跑到對面,，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,，看誰拿得最多,。

規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。

中 班 組

1,、聽音樂搶椅子(組織者： )

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

2,、我的寶寶在哪里(組織者： )

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后請家長去尋找自己的寶寶,。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母,，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3,、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者： )

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

大 班 組

1,、夾彈珠 (組織者： )

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

2、投海洋球 (組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個

玩法：一親子為一組,，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

3,、網(wǎng)小魚(組織者： )

玩法：所有的小朋友圍成一個大圈,，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚,，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,，二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇二

【活動目標(biāo)】

1,、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,。

2,、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見,。

【活動準(zhǔn)備】剪刀,、膠水、畫筆等,。

【活動過程】

一,、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動主題

1,、出示幼兒用書,，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答,。

教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3,、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,，教師示范兒歌,。

4、教師有感情的念兒歌,，(六一到,，六一到，幼兒園里真熱鬧,。辦個六一慶祝會,，鮮花水果擺上了，再來做張大海報,。你唱歌來我跳舞,，今年節(jié)目真不少!)

5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),。兒歌里說的六一兒童節(jié),，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會,，桌上擺滿了鮮花水果,，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二,、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報

1,、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

2,、幼兒猜測回答,。

老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時,，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了,。我們可以用畫、印,、涂等方法制作海報,。

三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意,。

1,、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧,?？墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?

2、幼兒分組討論,，老師聽取幼兒的意見,，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3,、老師充分采納幼兒的意見,，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合,。

4,、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果,。

四,、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇三

這是一個充滿童趣的節(jié)日,，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

五,、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

三、活動內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎,。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

四、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。

一,、活動目的

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,，由各班班主任負(fù)責(zé),。

2、4月中下旬確定節(jié)目

學(xué)前班4個節(jié)目,、大班4個節(jié)目,、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,，各班班主任負(fù)責(zé)

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),，由吳江紅老師負(fù)責(zé)

5,、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)

6,、5月下旬道具,、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)

7,、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀,、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三,、文藝匯演流程

1,、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、園長致辭

5、家長代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結(jié)束

四、活動地點：xx幼兒園園外空地

五,、活動時間：20xx年5月31日上午

六,、主辦單位：xx幼兒園

七、組織編排：吳江紅,、董建華,、王娥秀、譚娟,、劉臘梅

八,、監(jiān) 制：王枚

九、協(xié) 助：

十,、安 全：制定安全預(yù)案

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇五

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日,。

通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心,，讓家長開心,，讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】

1,、活動主題：自信,、健康、快樂,、你我他

2,、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準(zhǔn)備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動,。

2,、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

(1)家長邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,，并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,，要求至少1名家長參加活動,，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎 )：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,，保證活動有序進(jìn)行,。

(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝,、道具及器材等,。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎 )：為確保活動順利進(jìn)行,，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,，讓幼兒度過一個安全、快樂,、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé)：陽陽 )：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡,。

(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé)：孫穎 )：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用,，活動前各班教師為幼兒畫好妝,，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶?；顒硬?/p>

劃書,，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知,，分工明確,，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,，為本次活動的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊，增加本園的美譽度,。

3,、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,，安排專門的人員照相,、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd,，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4,、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出,。

5、活動前,，全園安排一到兩次次彩排,。(時間：提前7天)

【活動內(nèi)容】

1、時間：20xx年5月31日下午5點,。

2,、地點：金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

(一)、主持人：致開場詞

(二)請家長代表發(fā)言,，

(四)“夢幻童年,、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單 活動安排：

1. 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2. 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)

3. 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4. 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單

5. 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排(地點：)

7. 5月31日 ：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶?；顒印氛介_演(地點：金色陽光幼兒園門前 )

8. 6月1日 ：放假一天

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇六

“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,，為慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采,，享成長快樂,，設(shè)計了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。

一,、指導(dǎo)思想：以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒的健康意識,、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置：為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，我園成立“活動組織委員會”，以研究,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：組長： 副組長： 成員：

三,、活動主題：慶繽紛“六一”,，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!

四,、活動口號：以人為本，面向世界,，為終身教育做準(zhǔn)備!

五,、活動要求：

1、有情趣,、有童趣,、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新,、立意標(biāo)新,、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,、享健康人生;

4、弘揚傳統(tǒng)美德,、愛心永駐心田;

5,、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。

六,、活動內(nèi)容與時間安排

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

活動時間：5月27日上午9：00---11：30

活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,，只有和家庭,、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實,、豐富,、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,，親身體驗奉獻(xiàn)和給予的快樂,。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源,，融入幼兒教育的全過程之中,，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo),。

活動程序：

1,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,，童心慰童心”玩具義賣活動》

3,、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式,，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),，基于這一理念,，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會,，體現(xiàn)健康,、快樂、智慧,、合作的精神,，通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的,，又能鍛煉幼兒的意志品志,，增進(jìn)幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面,。

活動時間：

小班運動會：5月30日下午2：30-4：00

中班運動會：5月31日上午9：00-11：00

學(xué)前班運動會：5月29日上午9：00-11：00

活動程序：

1,、園長致開幕詞

2、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,，小運動員入場

3,、奏國歌、升國旗;奏園歌,、升園旗

4,、主持人致詞，宣布運動會開幕

5,、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中,、學(xué)前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“

6,、運動員退場，主持人宣布比賽開始

7,、活動開展

8,、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎

9,、主持人宣布運動會閉幕

(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展——活動時間：6月2日全天;作品展地點：四樓大廳

活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”,，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折,、撕,、剪、貼,、畫等方法制作手工作品,，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功,、分享快樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1,、小班：半日開放教育教學(xué)活動——活動時間：5月31日下午2：30——4：30

活動宗旨：小班幼兒入園快一年了,，他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，全面了解幼兒園的教育教學(xué),，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,，組織早期閱讀,、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動,、幼兒操作等豐富多彩的活動,，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,，為了孩子的一切”,。

2、中班：“別說我小,，我會做的事情可不少”——“學(xué)生存,、學(xué)做人”半日開放活動——活動時間：5月29日下午2：30——4：30

活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力,，動手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存,、學(xué)做人”的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。為此,，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜,、水果沙拉,、榨果汁、包餃子等,，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”的意識,，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情,、家園情,。教育無處不在，教育無時不在,，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動,。

3、大班,、學(xué)前班合唱比賽——活動時間：6月10日上午9：00-11

活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,，促進(jìn)幼兒健全人格的形成?！倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作,、分享的機(jī)會,，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識，同時促進(jìn)幼兒審美力,、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

附：幼兒園慶“六一”系列活動時間表

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭,、童心慰童心”全園玩具義賣活動

下午休息

5月28日上午9：00-11：00趣味運動會

下午休息

5月29日上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運動會

下午2：30-4：30“學(xué)生存,、學(xué)做人”中班半日開放活動

5月30日上午9：00-11：00大班趣味運動會

下午2：

5月31日上午9：00-11：00中班趣味運動會

下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動

6月1日全天休息

6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇七

【活動目標(biāo)】

1,、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,。

2,、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見,。

【活動準(zhǔn)備】剪刀,、膠水、畫筆等,。

【活動過程】

一,、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動主題

1,、出示幼兒用書,，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答,。

教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3,、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌,。

4,、教師有感情的念兒歌，(六一到,，六一到，幼兒園里真熱鬧,。辦個六一慶祝會,，鮮花水果擺上了，再來做張大海報,。你唱歌來我跳舞,，今年節(jié)目真不少!)

5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),。兒歌里說的六一兒童節(jié),，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會,，桌上擺滿了鮮花水果,，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來,。

二,、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報

1,、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

2,、幼兒猜測回答,。

老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時,，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了,。我們可以用畫、印,、涂等方法制作海報,。

三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意,。

1,、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧,?？墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?

2、幼兒分組討論,，老師聽取幼兒的意見,，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3,、老師充分采納幼兒的意見,，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合,。

4,、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果,。

四,、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇八

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動,。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn),，充分體驗節(jié)日的快樂,，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益,，我園特制定活動方案如下：

一,、活動目標(biāo)

1,、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,，培養(yǎng)幼兒表演的才能,，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2,、增強(qiáng)家園聯(lián)系,、社區(qū)合作、幼小銜接,，形成共同教育的合力,。

3、通過展牌向家長,、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。

4,、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,，體驗節(jié)日的快樂,。.

二、活動安排

1,、活動時間：6月1日上午8：00

2,、活動地點：幼兒園內(nèi)。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長、教師,。

3,、音響、攝像：__

4,、安全工作：各班班主任

5、主持人(幼師1人,，幼兒2人)

三,、活動流程

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動,。

附一：慶“六一”親子游園活動方案

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,，多得多換。

游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個啤酒瓶,、八寶粥罐和筷子,，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中,，投中者為勝,。(有三次機(jī)會)。要求兩腿站直,，不允許彎曲,。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會,。

游戲二：金蟬脫殼——草地

游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)向前跑,，遇到圈時將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,，然后把圈放回原處,。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子,，跑回起點處,，拍家長的手，家長出發(fā),，玩法同上,，依次類推，先完成的家庭為勝,。

游戲三：心心相印——大二班走廊

游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片(水果名,、動物名)，以手勢,、身體動作,、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱,，答對五題者獲勝,。

游戲四：運西瓜——大二班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球),，走到終點,，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝,。

游戲五：猜謎——中一班教室

游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙,，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}

游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏,。

游戲七：摸瞎子——中二班教室

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛,，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音,，以摸中者為勝。

游戲八：奪紅旗——草地

游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

游戲九：夾小球——小一班

游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球,，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里,，中途掉下返回再開始,。一分鐘內(nèi)球多為勝。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場

游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi),，腰間系一個筐,，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中一定數(shù)量后為勝,。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,，形成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑,。誰先到終點,，誰勝。

附二：“六一兒童節(jié)”節(jié)目單

序號節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級

1詩朗誦畢業(yè)歌39大班

2群舞快樂的天使12小班

3群舞勞動最光榮16中班

4群舞老師親,，媽媽親17舞蹈組

5爵士鼓賣報歌1大班

6群舞旅游車10中班

7戲曲誰說女子不如男2大班

8群舞末利花15大中班

9群舞五當(dāng)小子28小班

10群舞小籬笆16大中班

11英語表演唱快樂小農(nóng)場25中大班

12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇九

一,、活動目的

“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓孩子們有個愉快難忘的節(jié)日,，在游園活動中陶冶情操,，獲取知識，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì),，特制定以下方案,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、讓學(xué)生自己動手布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,，從合作中得到快樂。

2,、提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目，比如：唱歌，跳舞,，猜謎語等,。

三、具體分工

1,、活動策劃：

2,、現(xiàn)場控制：

3、教室布置：大二班全體學(xué)生,。

5,、安全委員：

6、發(fā)放獎品：

四,、活動項目與要求

1,、唱歌、舞蹈

(1)要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,，并自信地表演出來,。

(2)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎，頒獎,。

2,、猜謎活動

(1)目的：通過猜謎活動，擴(kuò)展學(xué)生的知識面,，提高學(xué)生的思維能力,。

(2)內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會,。

(3)評獎：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵,。

3、游戲項目(搶椅子,、踩氣球,、兩人三足、比比誰的眼力好,、挾乒乓球,、金雞獨立)

(1)目的：通過開展游戲活動，活躍氣氛,，增強(qiáng)同學(xué)間的合作,。

(2)內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵,。

游戲規(guī)則：

1,、搶椅子：5人一組，跟著音樂在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,，當(dāng)音樂停下來,，坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝,。

2、踩氣球：參賽者在規(guī)定時間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝,。

3,、夾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者,，獲獎券一張,。

4、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子,，一個空瓶子,。參賽者站在瓶子的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者,，即得獎劵。每人有三次機(jī)會,。

5,、兩人三足：兩個人捆兩只腳，一起走,，誰先到誰贏,。

6、金雞獨立：每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張),，當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)腳一直保持在報紙上的人勝出,。

五、活動時間：5月31日

六,、獎品分布(糖果,，文具，可愛面具等).

七,、注意事項

1,、相關(guān)人員在活動前天布置好教室。

2,、確?；顒影踩行蜻M(jìn)行。

3,、盡量讓每個學(xué)生都能參與此次活動,，真正體會到節(jié)日的快樂，度過一個難忘的兒童節(jié),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇十

為了更好地展示我鄉(xiāng)藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才,、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下：

一,、活動目的

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。

二、活動內(nèi)容

1,，學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實地督促,。

2，文藝節(jié)目匯演,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)此項活動工作,。

四、活動安排

時間：20xx年5月23日,。

地點;xx小學(xué).

主辦單位：中心學(xué)校

場所布置：會標(biāo),，宣傳標(biāo)語

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)校長,。

活動程序：

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2,、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3,、8：30-9：00;評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分,。

4,、9;00-12;50;文娛匯演,，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果,、頒獎.;

五,、活動要求;

(1)、5月22日,，各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),，二個教室溪小學(xué),，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué),、xx小學(xué),。

(2)、5月23日上午,，....各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,，xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗,、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好.

(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),，xx小學(xué)配合完成.

(5),、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六、活動評比

1.評比項目;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目,、(3)學(xué)校總評

2.獎項設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學(xué)?？傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3,、獎金設(shè)置

(1)、學(xué)生作品獎：一等獎30元,、二等獎20元,、三等獎10元。

(2),、文娛節(jié)目獎：一等獎50元,、二等獎30元,、三等獎10元。

(3),、學(xué)?？傇u：一等獎300元、二等獎200元,、三等獎100元,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動,。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長,、教師健康向上的.精神風(fēng)貌,。

二、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三,、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

口號：“我能行,，我真棒!”

四、活動安排：

1,、活動時間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30,，家長、教師為小朋友化裝,，8：00幼兒進(jìn)大會堂,，9：00節(jié)目正式演出,。(時間暫定)

2、活動地點：長林大會堂,。

3,、參與人員：全園幼兒、家長,、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4、總策劃：姜祿興,、陳嵐,、葉燕群

5、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持汪燕新,，幼兒主持童御、梁天宇,。(人員待定)

7,、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟

五,、活動流程：

1,、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2,、幼兒文藝匯演,。

3、大班畢業(yè)照

六,、活動準(zhǔn)備：

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!”),。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出,，并安排時間家長彩排。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀,、獎品和禮品。

4、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

材料匯總：幕布、燈光,、地毯,、音響、投影,、攝像機(jī),、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子,、家長椅子、幼兒信息通知,、家長到會簽到表,、家委會、評委,、管理人員費用、六一幼兒禮物,、工作牌,、評委牌、簽到表,、評委表,、標(biāo)語家長參與禮物

七、活動方案及具體時間安排：

(一),、慶祝大會

1,、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2,、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”,、“超級變變變”等多種形式組成,。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

2、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰,。

4,、家長助興表演

(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長,、教師三方的溝通、聯(lián)系,、配合,。

(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇十二

一,、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育,。

二、活動組織：策劃：---成員：---后勤：---攝影新聞：---

三,、活動時間：--年6月1日(星期五)上午8：30―10：50

四,、活動準(zhǔn)備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單。

2,、每班準(zhǔn)備兩個游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個,。

3、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干,。

4、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干,。

五、活動流程：

1,、8：30―9：00家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2,、9：00―10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券,。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物,。

3,、10：30―10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物,。家長離園,，原則上不帶孩子。

六,、活動項目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：---)

準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點,，否則視為犯規(guī),，不計成績。

游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：---)

準(zhǔn)備：筷子,、勺子、彈珠若干,，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù),。

游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：---)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點前進(jìn),，最先到達(dá)終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：---)

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組,，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑,。

游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：---)

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根,。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號開始,，誰先到終點獲勝。

規(guī)則：游戲過程中,，家長不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：---)

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干,。

玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，幼兒拋球,，家長手持框子接球,，時間為一分鐘，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：---)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：---)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長,，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地,，游戲終止,。

游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：---)

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個,。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇十三

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,，__餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會,、五顏六色的蛋糕,，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾,，讓孩子們在歡樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,，通過本次活動的開展,，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費,，讓家長和小朋友們來分享美食,、體驗快樂。

一,、活動時間：5月28日——6月1日

二,、活動主題：歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三,、活動內(nèi)容

屆時,，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的201x年兒童節(jié),。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),，獲獎小朋友均有禮品贈送,。

1,、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌,，一部、三部,、大酒店同時進(jìn)行,，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2,、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供,，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實,。

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品

4,、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部,、二部、大酒店同時進(jìn)行,，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé),。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部,、二部、大酒店同時進(jìn)行,。

(二)聯(lián)動促銷

活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一,、二,、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二：5月28日——6月1日活動期間,，凡在六一期間來江南各店用餐者,，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1,、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布,，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,，突出童真、競技的氛圍,。

2,、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3,、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,，作為展覽。

四,、活動宣傳

1,、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?！贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2,、門廳裝飾：一部、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾,，營造六一熱鬧氛圍。

3,、媒體宣傳：山西省交通臺,、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》,、生活晨報。

4,、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅,、易拉寶、彩頁菜單,、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,，以達(dá)到最佳的效,。

五、套餐設(shè)計

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,，套餐分設(shè)六款，共計46套,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇十四

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,，同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定,，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動,。

一、活動主題：“金色童年,，飛舞夢想”

二、活動內(nèi)容及時間安排

20__年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽,、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

游園活動項目：1,、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3,、打保齡球4,、猜謎語5、盲人擊鼓 6,、釣魚 7,、快樂呼拉圈8、套瓶子9,、掌上明珠10,、投籃球11、夾珠子

20__年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

三、活動地點：操場,、各班級教室 、科技樓綜合活動室

四,、活動組織

活動總指揮：__x

活動協(xié)調(diào)：__x

活動總策劃：__

活動各場所總負(fù)責(zé)人：__x

各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動安全：__x

活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備

寫邀請函：__x

場地布置：__x

音響設(shè)備：__x

主持人輔導(dǎo)：__x

主持稿：__x

獎品準(zhǔn)備：__x

領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：__x

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：__x

五、活動要求：

1,、全體隊員穿著夏裝校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志,。

2、游園活動時,，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,，并保持安靜,，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,，大學(xué)生讓小學(xué)生,，不擁擠不奔跑不推搡。

3,、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

4,、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,，讓學(xué)生有組織講秩序,，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5,、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜,。

6,、搭班老師隨班就座,，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

7,、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場,。

8,、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈,。

六,、注意事項：

1、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇十五

一,、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)

各班根據(jù)幼兒年齡特點進(jìn)行命題作畫,，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日,、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎,、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品,。活動的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動手能力,、想像能力,、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

二,、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)

1,、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,，評出一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎5名,。

2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,，確定各班入圍家長3名,，參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

活動的目的是激發(fā)幼兒參與,、表現(xiàn)的機(jī)會,，提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,，促進(jìn)家園溝通,。

三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：00—7：00)

各班根據(jù)幼兒的.年齡特點,、特長及日常教學(xué)中的知識,，選擇適合孩子的節(jié)目,，包括舞蹈、律動,、角色故事、童謠,，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目,?；顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,，給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,，家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁,。

四,、我的節(jié)日我做主,，快樂自主的班級活動(6月1日上午9：00——10：30)

大班

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動 2,、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,，家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福)

中班：

1,、家長代表及教師發(fā)言，表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福,，并對幼兒進(jìn)行感恩教育2,、親子制作《小禮盒》,，送給父母表達(dá)對父母的感恩之情3、分享活動(家長自備各種食品,，家長和孩子一起聚餐,，體驗分享的快樂

小班：

1、自理能力大比拼活動,。由家長當(dāng)評委,，舉行幼兒疊衣服,、穿鞋子、扣紐扣,、疊被子比賽,，目的是鍛煉孩子的自理能力。2、快樂自主的區(qū)域活動,，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動，家長可以參與其中,，和孩子一起享受活動帶來的快樂,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動計劃表篇十六

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，為了讓每位孩子度過一個有意義的“六一”兒童節(jié),，感受家長,、老師、社會對他們的關(guān)愛,，使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂,，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、競爭意識以及動手操作能力,，使家長進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念,，培養(yǎng)自主,、快樂,、自信、健康的新世紀(jì)接班人;通過向家長,、社會展示“慶六一”活動，進(jìn)一步塑造我園的良好形象,、強(qiáng)化教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,，倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球,，愛護(hù)我們的環(huán)境,，特制定以下慶六一活動方案：

【活動主題】

我健康我快樂我自信

【活動準(zhǔn)備】

1、設(shè)置的優(yōu)美,，輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：各班參與活動家長、幼兒預(yù)報名,、搜集廢舊物品,、活動所需物品的配備等;

3、準(zhǔn)備活動獎品和幼兒節(jié)日禮物,。

【活動時間】

5月27日

【活動地點】天使樂園廣場

【活動內(nèi)容】本次“慶六一”活動以“全家總動員”,、“體味生活”、“我最棒”,、“親子大比拼”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

1,、親子大比拼活動

(1)目的：

通過全家成員共同做游戲,，及才藝表演,，培養(yǎng)幼兒的'合作交往能力以及自信意識,。

(2)形式：

a、(全家總動員)：以家庭為單位分組,，幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品,，請各組在規(guī)定時間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識的作品，評出最佳創(chuàng)意獎,、參與獎,。

b、才藝大比拼：(我最棒)紅隊與藍(lán)隊打擂(提前兩周,，激發(fā)家長,、幼兒踴躍報名參與)家長與孩子同臺展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級,，例如：紅隊大一班的表演者可選擇藍(lán)隊的任何一班級挑戰(zhàn)(表演才藝),，藍(lán)隊選手可主動應(yīng)戰(zhàn),，也可由隊長選派人員應(yīng)戰(zhàn)，家長評委亮分,，累計分?jǐn)?shù)高的一隊獲勝,。(紅隊：大一班、中二班,、蒙小一班,、小二班、小三班,、貝貝班;藍(lán)隊：大二班,、中一班、小一班,、蒙小二班,、蒙中班,、寶寶班)

c、我會做：(體味生活)幼兒自己動手為爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準(zhǔn)備所需水果,、蔬菜、小點心),。

2,、文藝匯演(以班為單位預(yù)報名，截止日期：4月30日)

(1)目的：通過本次活動,，給每位教師,、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師,、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。

(2)要求：展示內(nèi)容健康向上,、有創(chuàng)新意識，能激發(fā)教師的工作熱情;啟導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩,、學(xué)會做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信;節(jié)目自編自演,、簡潔,、易懂;道具材料：充分利用廢舊物品，倡導(dǎo)資源再利用,，體現(xiàn)環(huán)保意識,。倡導(dǎo)家長及社會人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗!

(3)形式：相聲,、小品,、音樂劇,、時裝秀,、舞蹈,、講故事,、現(xiàn)場繪畫,、制作等,。

3、頒獎,、活動小結(jié),。