時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇一

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,，為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)主題：

我歌唱,，我游戲,，我快樂(lè),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,，將教室布置得有節(jié)日的氣氛,。寫好主題語(yǔ)。

2,、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：歌表演,、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

4,、音樂(lè),、謎語(yǔ)數(shù)條。

四,、活動(dòng)時(shí)間：20--年6月1日

五,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)整隊(duì)

(二)劉老師老師宣布“六一”快樂(lè)!慶祝活動(dòng)開始,。

(三)首先請(qǐng)老師致賀詞,。

(四)表演活動(dòng)。

1,、老師：六月是花兒盛開的季節(jié),，空氣中夾著花兒的清香，請(qǐng)看表演：《崩塌踏蹦踏》

2,、老師：我們來(lái)玩游戲：搶椅子,。

3、老師：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,。

4,、請(qǐng)看--獨(dú)舞、--歌曲(會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,，只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來(lái)表演,。)

5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞

6,、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目,。

7,、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日,，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,。

六、活動(dòng)結(jié)束與延伸：

“六一”的歌兒是甜甜的,，“六一”的花兒是香香的,。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,，祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

合：不知不覺,，半天就過(guò)去了,，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇二

"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,，為了使慶祝本次活動(dòng),，使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛，特制定此方案：

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，通過(guò)游園活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，展示自己的本領(lǐng),，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

3,、讓幼兒在參與節(jié)日的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,，從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識(shí),。

二、活動(dòng)安排：

時(shí)間：6月1日全天

地點(diǎn)：大班組各教室和室外

形式：年級(jí)組進(jìn)行

內(nèi)容：

1,、上午游園活動(dòng),，幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班游戲簡(jiǎn)介

大一班游戲：名稱：吹球大王,。規(guī)則：紙杯一排,，乒乓球一個(gè)，把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,，獲勝,。

大二班游戲：名稱：夾珠。規(guī)則：在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,，再往臉盆中放入較多的玻璃珠,。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),，夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng),。

大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走,。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng),。(桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

大四班：游戲名稱：彈球游戲,。游戲玩法：準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱,。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形,。幼兒站在桌子前面,，每人三個(gè)網(wǎng)球，逐一將球往地上扔,，若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),，即得獎(jiǎng)，彈進(jìn)多者為勝,。

大五班六一游戲：吹蠟燭,、游戲準(zhǔn)備：六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī),。游戲規(guī)則：準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點(diǎn)燃,，參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,，需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

(2)設(shè)獎(jiǎng)情況

幼兒評(píng)游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,，結(jié)束活動(dòng)。

2,、下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔：各班自行開展,。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

(3)品嘗水果和零食，進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)

三,、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育,。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感,。

活動(dòng)流程：

1,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

2,、升旗儀式,。

3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

5、獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

6,、集體操表演。

7,、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》

活動(dòng)目標(biāo)：

發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力,。激發(fā)合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球,、羽毛球拍,、呼啦圈。

游戲玩法：

1,、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。

2,、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,，游戲就結(jié)束。

游戲規(guī)責(zé)：

1,、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球,。

2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲,。

3,、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,，第二次,，在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

親子活動(dòng)反饋：

“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,，今年的“六一”節(jié)也不例外,。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲弧北容^多,，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,，改變了以往單一的慶祝模式,，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。

本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,，但是活動(dòng)下來(lái),，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入,、興奮,。

活動(dòng)結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,，問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的,。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況,，我們總結(jié)了一下,，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見：

1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式,，家長(zhǎng)非常喜歡,。

2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng),。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在劃船取珠,、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中,，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂(lè)趣。

2,、通過(guò)開展“六一采珠情”游戲,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

--年--月--日

三,、活動(dòng)對(duì)象：

小班組全體幼兒、家長(zhǎng),、老師,、保育員

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

戶外操場(chǎng)3片和多功能教室

五,、活動(dòng)方式：

1,、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲。

2,、將班里的學(xué)生分為7組,，每組6人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組)，每一組家長(zhǎng)和小孩同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次,。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3組，二等獎(jiǎng)家庭8組,，三等獎(jiǎng)家庭12組,。

六、活動(dòng)程序：

1,、各班主持開幕;

2,、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

3、觀看錄像,，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則;

4,、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

5、頒獎(jiǎng),、結(jié)束,。

七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情”游戲

準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩,。

游戲規(guī)則：

一組6對(duì)家庭同時(shí)參加,，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船,，坐于中間,，家長(zhǎng)拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,，然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋,，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,，家長(zhǎng)托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上,。掛完珠后返回起點(diǎn),，重復(fù)取珠、運(yùn)珠,、掛珠的情節(jié),，到規(guī)定時(shí)間滿為止。

每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種,。

八,、頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇五

“六一”是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),，為慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采,，享成長(zhǎng)快樂(lè),，設(shè)計(jì)了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。

一,、指導(dǎo)思想：以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),。

二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置：為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,，以研究、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，委員會(huì)名單如下：組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

三、活動(dòng)主題：慶繽紛“六一”,，展幼兒風(fēng)采,，享成長(zhǎng)快樂(lè)!

四、活動(dòng)口號(hào)：以人為本,，面向世界,，為終身教育做準(zhǔn)備!

五、活動(dòng)要求：

1,、有情趣,、有童趣、有朝氣;

2,、大膽創(chuàng)新,、立意標(biāo)新、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;

3,、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

4,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,、愛心永駐心田;

5,、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,，只有和家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí),、豐富,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育,，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,，豐富幼兒教育的資源,，融入幼兒教育的全過(guò)程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo),。

活動(dòng)程序：

1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中拉開帷幕

2,、吳園長(zhǎng)宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,，童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》

3、義賣活動(dòng)正式開始

4,、捐贈(zèng)儀式,，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體,，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),，基于這一理念，我園以各年齡班為單位,，開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，體現(xiàn)健康、快樂(lè),、智慧,、合作的精神，通過(guò)這樣的活動(dòng),，既能達(dá)到鍛煉身體的目的,，又能鍛煉幼兒的意志品志,，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面,。

活動(dòng)時(shí)間：

小班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日下午2：30-4：00

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月31日上午9：00-11：00

學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月29日上午9：00-11：00

活動(dòng)程序：

1,、園長(zhǎng)致開幕詞

2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

3,、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌,、升園旗

4,、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

5,、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中,、學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美好”;大班：韻律操“

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),，主持人宣布比賽開始

7,、活動(dòng)開展

8、主持人宣布比賽成績(jī),，頒發(fā)集體獎(jiǎng)

9,、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展——活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天;作品展地點(diǎn)：四樓大廳

活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活,，大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),，讓幼兒通過(guò)折、撕,、剪,、貼、畫等方法制作手工作品,，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)成功、分享快樂(lè),。

(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)

1,、小班：半日開放教育教學(xué)活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30

活動(dòng)宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流,，小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng),，組織早期閱讀,、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng),、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子,，為了孩子的一切”,。

2、中班：“別說(shuō)我小,，我會(huì)做的事情可不少”——“學(xué)生存,、學(xué)做人”半日開放活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30

活動(dòng)宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí)，具有一定的自我服務(wù)能力,，動(dòng)手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,，會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。為此，我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡,、手撕菜,、水果沙拉、榨果汁,、包餃子等,，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥”的意識(shí)，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情,、師生情,、家園情。教育無(wú)處不在,，教育無(wú)時(shí)不在,，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。

3,、大班,、學(xué)前班合唱比賽——活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午9：00-11

活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,，促進(jìn)幼兒健全人格的形成?！倍魳?lè)教育作為幼兒園教育的重要組成部分,，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),，提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂(lè)素質(zhì)的提高,。

附：幼兒園慶“六一”系列活動(dòng)時(shí)間表

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動(dòng)

下午休息

5月28日上午9：00-11：00趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

下午休息

5月29日上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

下午2：30-4：30“學(xué)生存,、學(xué)做人”中班半日開放活動(dòng)

5月30日上午9：00-11：00大班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

下午2：

5月31日上午9：00-11：00中班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動(dòng)

6月1日全天休息

6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶,。

2、增進(jìn)親子感情交流和融合,，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享,。

3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽的參與表演和游戲

活動(dòng)準(zhǔn)備：

游戲背景音樂(lè)音頻,、小氣球若干、椅子若干,。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：幼兒園操場(chǎng),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、集體表演：

歌表演——《大樹媽媽》《路旁的小樹》《慶祝六一》

二,、舞蹈班表演

三,、游戲

1、《推小車》

地點(diǎn)：幼兒園_場(chǎng)地

負(fù)責(zé)人：_老師

發(fā)獎(jiǎng)人：_老師

玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭,，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿,。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,，先到目的者為勝者。

規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),，需重來(lái)比賽,。三次違規(guī)取消資格。

2,、《吹,、坐氣球》

地點(diǎn)：幼兒園_

負(fù)責(zé)人：_

發(fā)獎(jiǎng)人：_

玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭,，由家長(zhǎng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破,。

時(shí)間：一分鐘,，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,，不得搶時(shí)和超時(shí),。

一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球,，否則視為違規(guī),。三次違規(guī)取消比賽資格。

四,、發(fā)獎(jiǎng),、領(lǐng)獎(jiǎng)。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,。

2、通過(guò)各種活動(dòng),，提高幼兒大膽表演,、和同伴間合作的能力，增強(qiáng)幼兒自信心,。

3,、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛，感受成人的關(guān)心和愛護(hù),，增進(jìn)相互間的情感,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱,、日期和意義。

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能室

活動(dòng)時(shí)間：20--年5月30日上午

活動(dòng)過(guò)程：

1,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言,。

2、健身操《椅子操》

準(zhǔn)備：椅子,、音樂(lè)

3,、舞蹈《小星星》

準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂(lè)

4、歌表演《拔蘿卜》

準(zhǔn)備：一個(gè)自制大蘿卜,、人物頭飾,、音樂(lè)

5、親子游戲：兜兜水果

游戲準(zhǔn)備：圍裙,、玩具水果,、場(chǎng)地上畫兩條相隔線

游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果,，家長(zhǎng)系上圍裙,，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝,。6,、兒歌《親一親》

7,、歌曲《爺爺親奶奶親》

8、歌曲聯(lián)唱(集體)

準(zhǔn)備：音樂(lè)

9,、游戲：金蟬脫殼

游戲準(zhǔn)備：圈8個(gè),，分成兩組,。

玩法與規(guī)則：兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,，再鉆出來(lái),，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者,。

10,、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

準(zhǔn)備：音樂(lè)

11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》

準(zhǔn)備：音樂(lè)

12,、兒歌《小雨點(diǎn)》

13,、游戲：趕小豬

游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球,、圈

游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝,。

14、舞蹈《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神,，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，消除麻痹思想和僥幸心理,，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,，保證慶祝活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

二、目標(biāo)任務(wù)：

1、保證每個(gè)幼兒都能參加慶祝大會(huì),。

2,、保證會(huì)場(chǎng)秩序井然，安全工作到位,。

5,、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,。

三,、方法措施：

1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況,，未到學(xué)生要查明原因,。

2、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育,，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí),。

3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會(huì)場(chǎng),。

4,、工作人員要提前安排好座區(qū)，指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區(qū),。

5,、安排好家長(zhǎng)觀看席區(qū)，并維持家長(zhǎng)不能進(jìn)入到前排座位以前照相和攝像,，影響慶?；顒?dòng)的正常進(jìn)行。

6,、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

7、安排衛(wèi)生保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)做保健工作,。

8,、邀請(qǐng)霞陽(yáng)鎮(zhèn)派出所干警2人，交警大隊(duì)干警2人,，到電影院門口和路口執(zhí)勤,。

9、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào),。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：張敏副組長(zhǎng)：曾東陽(yáng)成員：派出所干警2人,、交警隊(duì)干警2人楊繼昌,、周文華段輝平張友嬌張立斌楊青云盤紅梅吳靜琴,、各班主任2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),，強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作,，各成員既要分工明確、責(zé)任到人,，又要協(xié)調(diào)一致,，共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作,。

五、具體工作安排

1,、7：30全體幼兒在家長(zhǎng)的護(hù)送下進(jìn)入幼兒到各班教室交與班上老師，開始化妝,，家長(zhǎng)離園,，周文華,、段輝平老師在園門口值班,。

2,、8：30全體幼兒在班上3位老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)有序到電影院參加慶?；顒?dòng),。周文華(持護(hù)學(xué)旗)、段輝平,、尹露,、廖青蘭老師持護(hù)學(xué)旗在幼兒園路口維持交通，護(hù)送師生過(guò)馬路,。全部師生離園后,，2位老師鎖幼兒園大門,，跟隨班級(jí)到電影院，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

3、曾東陽(yáng)(持護(hù)學(xué)旗),、周曉芳、羅曉玲,、鐘愛輝,、張友嬌老師到電影院路口維持師生過(guò)馬路交通秩序。待師生全部過(guò)完馬路后隨班級(jí)到電影院維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

4、楊繼昌,、張立斌、楊青云,、盤紅梅老師,、派出所干警2人，8：00趕到電影院門口值班，8：30開門維持師生入場(chǎng)秩序,，并嚴(yán)格查驗(yàn)家長(zhǎng)入場(chǎng)的邀請(qǐng)函,，凡持有邀請(qǐng)函的家長(zhǎng)方可入場(chǎng);9：00準(zhǔn)時(shí)鎖電影院大門，鎖門后楊繼昌,、張立斌老師留守大廳值班;楊青云、盤紅梅老師進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。節(jié)目結(jié)束后4名老師返回大門值班維持師生和家長(zhǎng)有序離場(chǎng),。

5,、唐春媛,、鐘新榮8：30以前到電影院指揮各班師生有序入座，并安排好家長(zhǎng)觀看席,，維持家長(zhǎng)入座秩序,。要求家長(zhǎng)不得進(jìn)入到班級(jí)師生觀看席來(lái)入座。

6,、周文華,、段輝平、張友嬌,、鐘愛輝老師在節(jié)目開始后負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序的維持和巡邏，嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入前排區(qū)域照相和攝像,，家長(zhǎng)需入座觀看席觀看節(jié)目,。

六,、要求

1,、全體工作人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗,。

2,、各崗位工作人員認(rèn)真執(zhí)行工作職責(zé),，確保師生安全，保證本次活動(dòng)順利時(shí)行,。

3、保持微笑服務(wù)，工作中注意技巧,，盡量避免與家長(zhǎng)或其它人員發(fā)生矛盾和糾紛,。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇九

六一到，六一到

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)兒歌,，進(jìn)一步了解六一節(jié)是國(guó)際兒童節(jié),，使全世界所有小朋友的節(jié)日;

2,、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;

3,、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊(cè);歡快的樂(lè)曲;

活動(dòng)過(guò)程：

1,、出示畫冊(cè),，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國(guó)際兒童節(jié)

“今天上午,，小朋友一起制作了6本《我想怎樣過(guò)六一節(jié)》的畫冊(cè)，那么小朋友知道為什么要過(guò)六一兒童節(jié)嗎?”

2,、欣賞兒歌：《“六一”到》

“今天老師個(gè)小朋友帶來(lái)了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過(guò)六一兒童節(jié)的?”

告訴幼兒兒歌名稱,，和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;

3,、欣賞兒歌《六一到》(配樂(lè)和圖片進(jìn)行詩(shī)朗誦)

提問(wèn)：“六一兒童節(jié)到了，小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩(shī)歌里的語(yǔ)言進(jìn)行描述)

4、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》

①教師分句教授,，注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;

②請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦，教師適當(dāng)提示;

③集體不同形式朗誦兒歌,，注意有表情的朗誦。

(分組,、分段,，加入表演的動(dòng)作,。)

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十

一,、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，長(zhǎng)林分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)長(zhǎng)林分園全體幼兒,、家長(zhǎng)、教師健康向上的.精神風(fēng)貌,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三,、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

口號(hào)：“我能行，我真棒!”

四,、活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30，家長(zhǎng),、教師為小朋友化裝,，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)林大會(huì)堂,。

3,、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng),、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4、總策劃：姜祿興,、陳嵐、葉燕群

5,、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御,、梁天宇。(人員待定)

7,、舞臺(tái)布置：鄭麗云,、馮彩娟

五、活動(dòng)流程：

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2,、幼兒文藝匯演,。

3、大班畢業(yè)照

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,，我真棒!”),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十日檢查服裝,、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排,。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品和禮品。

4,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

材料匯總：幕布,、燈光,、地毯,、音響、投影,、攝像機(jī),、音樂(lè),、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子,、家長(zhǎng)椅子,、幼兒信息通知,、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì),、評(píng)委,、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物、工作牌,、評(píng)委牌,、簽到表、評(píng)委表,、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物

七,、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

(一)、慶祝大會(huì)

1,、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白)

2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示長(zhǎng)林分園特色圍棋,、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好,。

2,、超級(jí)變變變

(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰,。

4、家長(zhǎng)助興表演

(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng)、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。

(2)要求：表演活潑,、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè),。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。

二,、活動(dòng)組織：策劃：---成員：---后勤：---攝影新聞：---

三、活動(dòng)時(shí)間：--年6月1日(星期五)上午8：30―10：50

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單,。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干,。

4,、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干,。

五、活動(dòng)流程：

1,、8：30―9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到,、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00―10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物,。

3、10：30―10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),，領(lǐng)取六一禮物,。家長(zhǎng)離園,，原則上不帶孩子。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：---)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī),，不計(jì)成績(jī)。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：---)

準(zhǔn)備：筷子,、勺子,、彈珠若干，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：---)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道,。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始,，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳,。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：---)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑,。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：---)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始,，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：---)

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái),。

(二)中班組

游戲一：聽音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：---)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：---)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組,，寶寶抱住家長(zhǎng),，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,，游戲終止。

游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：---)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),，方案如下：

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè),、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、__做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

三,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過(guò)開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

四,、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用自然的聲音唱歌,，吐字清楚,，表達(dá)歡快、愉悅的心情,。

2,、樂(lè)意自編動(dòng)作，結(jié)伴表演,，與同伴共享節(jié)日的快樂(lè),。

重難點(diǎn)：

能用自然的聲音唱歌，并能自編動(dòng)作,，結(jié)伴表演,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、師幼共同布置教室,，張燈結(jié)彩,，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2,、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、和木偶娃娃游戲,，學(xué)習(xí)新歌

1,、出示木偶娃娃，向幼兒?jiǎn)柡?，讓幼兒感受?jié)日的氣氛。

老師以木偶娃娃的口吻說(shuō)：小朋友,，你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來(lái)慶祝六一兒童節(jié),，好嗎?

2、演示木偶娃娃,，示范唱歌,。

3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,，隨琴聲學(xué)唱歌曲,。

二、自由創(chuàng)編動(dòng)作,，感受歌曲表達(dá)的情緒,。

師：木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作。

老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)邊唱邊跳,，把自己高興的心情表現(xiàn)出來(lái),。

三、結(jié)伴演唱,，表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

幼兒自選動(dòng)物頭飾，主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,，共同慶祝六一兒童節(jié),。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

一、 具體活動(dòng)內(nèi)容及流程安排：

1,、家長(zhǎng)及幼兒到園,，在各班教室集中，由班主任向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng),。(8：00——8：30)

2,、全體列隊(duì)到 候場(chǎng)。(8：30——8：35)

3,、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè)響起,，全體師、生,、家長(zhǎng)到操場(chǎng)各班位置站好(家長(zhǎng)站在孩子的左側(cè)),。(8：35——8：40)

4、 園長(zhǎng)講話,。(8：40——8：45)

5,、 聽音樂(lè)由舞蹈教師 帶領(lǐng)全體師,、生、家長(zhǎng)共同表演唱“ 感恩的心 ”,。(8：45——8：50)

6,、 家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場(chǎng)并抽取游戲票。(8：50——9：20)

7,、義買義賣活動(dòng)(托班幼兒不參加義買,，由托班教師組織家長(zhǎng)在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購(gòu)買沙畫并制作，購(gòu)買沙畫所得的款項(xiàng)作為其捐贈(zèng)款),。(9：20——10：00)

8,、 以大班為主開展玩具拍賣活動(dòng)(拍賣中穿插文藝表演，其它年齡班幼兒也可參加),。(9：50——10：30)

9,、親子游戲活動(dòng)(共計(jì)八個(gè)游戲，每位幼兒可參與兩個(gè)),。(10：00——11：30)

10,、游戲結(jié)束，每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,，離園。(11：30——12：00)

二,、游戲具體安排：

游戲一：貼寶寶(小班) 教室,。

游戲二：吸管運(yùn)球吹入簍(小班) 教室。

游戲三：蹲背倒走搶運(yùn)氣(小班) 教室,。

游戲四：滾接大皮球(托班) 教室,。

游戲五：看誰(shuí)喝的多(中班) 教室。

游戲六：搶凳,、搶座(中班) 教室。

游戲七：倒水接力(中班) 教室,。

游戲八：看誰(shuí)抓的浴花多(中班) 教室,。

三、 具體人員安排：

1,、 出場(chǎng)及表演唱：

音樂(lè)負(fù)責(zé)人：

領(lǐng)演負(fù)責(zé)人：

2,、游戲票的發(fā)放負(fù)責(zé)人：

一組：

二組：

三組：

3,、游戲準(zhǔn)備工作：

①各班教師負(fù)責(zé)自己班級(jí)的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示,。主要負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)

②游戲過(guò)程中的人員分配由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

4,、義賣活動(dòng)：

①捐款箱的制作：各班教師。

主要負(fù)責(zé)人：

義賣場(chǎng)的捐款箱(三個(gè))由--負(fù)責(zé),。

②收款,、記錄人員：

場(chǎng)地一：全體小班教師(由小班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排)。

場(chǎng)地二：

全體中班教師(由中班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排),。

全體大班教師(由大班教研組長(zhǎng)具體安排)。

拍賣現(xiàn)場(chǎng)：

記錄：

收款：

③義賣人員：

場(chǎng)地一：全體小班教師(人員分配,、安排由小班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

場(chǎng)地二：全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

場(chǎng)地三：全體大班家長(zhǎng)(人員分配,、安排由大班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

場(chǎng)地四：(具體分配安排由 負(fù)責(zé)),。

5,、拍賣活動(dòng)：

①拍賣主持人：

②拍賣協(xié)助人員：大班教師 (由教研組長(zhǎng)具體安排)。

③拍賣過(guò)程中穿插的舞蹈節(jié)目由 負(fù)責(zé)安排,、準(zhǔn)備,。

6、活動(dòng)攝像人員：

7,、托班活動(dòng)：全體托班教師(由班主任 具體安排),。

四、 具體活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1,、 活動(dòng)當(dāng)天全體教師,、保育員穿統(tǒng)一園服。孩子穿本次"六一"所發(fā)園服,，保證服裝統(tǒng)一,。

2、 活動(dòng)當(dāng)天全體教職工7：30上班,，下午放假,。

3、 全體員工各盡其責(zé),，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

4,、 各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要求公平,、公正,，不拉關(guān)系，開小后門,。

5,、 所有義賣所得款必須當(dāng)場(chǎng)放入愛心捐款箱，并做好相關(guān)記錄工作,。

6,、 活動(dòng)當(dāng)天無(wú)車接送，無(wú)早餐,、中餐,。

7、 活動(dòng)當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入,，前面一律不得進(jìn)出,。

8、 所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5：30以前完成,。(包括游戲道具,、環(huán)境布置、大廳展板等)

9,、 活動(dòng)前向家長(zhǎng)交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問(wèn)題,，確保活動(dòng)安全開展,。

10,、 游戲當(dāng)天，有游戲活動(dòng)的班級(jí)將活動(dòng)區(qū)全部清理,，確保游戲場(chǎng)地充足,。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十五

一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié),、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng),、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞,，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品,。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力,、想像能力,、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

二,、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)

1,、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng),，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名。

2,、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況,，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選,。

活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與,、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),，促進(jìn)家園溝通,。

三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：00—7：00)

各班根據(jù)幼兒的.年齡特點(diǎn),、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí),，選擇適合孩子的節(jié)目,，包括舞蹈,、律動(dòng)、角色故事,、童謠,，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng),，表演適合孩子的節(jié)目,。活動(dòng)的目的是通過(guò)“我自信,、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,，為孩子們獻(xiàn)上祝福,，搭建起家園溝通的橋梁。

四,、我的節(jié)日我做主,，快樂(lè)自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9：00——10：30)

大班

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng) 2,、服裝展示及狂歡活動(dòng) 3,、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)

中班：

1,、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言,，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福,，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情3,、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐,，體驗(yàn)分享的快樂(lè)

小班：

1,、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,，舉行幼兒疊衣服,、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力,。2,、快樂(lè)自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),，家長(zhǎng)可以參與其中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃表篇十六

一,、活動(dòng)目的

“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓孩子們有個(gè)愉快難忘的節(jié)日,，在游園活動(dòng)中陶冶情操,，獲取知識(shí)，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì),，特制定以下方案,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、讓學(xué)生自己動(dòng)手布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,，從合作中得到快樂(lè)。

2,、提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目,，比如：唱歌，跳舞,，猜謎語(yǔ)等,。

三、具體分工

1,、活動(dòng)策劃：

2,、現(xiàn)場(chǎng)控制：

3、教室布置：大二班全體學(xué)生。

5,、安全委員：

6,、發(fā)放獎(jiǎng)品：

四、活動(dòng)項(xiàng)目與要求

1,、唱歌,、舞蹈

(1)要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來(lái),。

(2)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)。

2,、猜謎活動(dòng)

(1)目的：通過(guò)猜謎活動(dòng),，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的思維能力,。

(2)內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與,，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、游戲項(xiàng)目(搶椅子、踩氣球,、兩人三足,、比比誰(shuí)的眼力好、挾乒乓球,、金雞獨(dú)立)

(1)目的：通過(guò)開展游戲活動(dòng),，活躍氣氛,，增強(qiáng)同學(xué)間的合作,。

(2)內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

游戲規(guī)則：

1,、搶椅子：5人一組，跟著音樂(lè)在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái),，坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。

2,、踩氣球：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝,。

3、夾乒乓球：每人挾一分鐘,，挾完20個(gè)乒乓球者,，獲獎(jiǎng)券一張。

4,、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子,，一個(gè)空瓶子,。參賽者站在瓶子的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,，便是優(yōu)勝者,，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì),。

5,、兩人三足：兩個(gè)人捆兩只腳，一起走,，誰(shuí)先到誰(shuí)贏,。

6、金雞獨(dú)立：每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張),，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出,。

五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日

六,、獎(jiǎng)品分布(糖果,，文具，可愛面具等).

七,、注意事項(xiàng)

1,、相關(guān)人員在活動(dòng)前天布置好教室。

2,、確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。

3,、盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與此次活動(dòng),，真正體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節(jié),。