在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
理解高中作文800字篇一
理解,，這行為又有得幾個(gè)能做得到,，家長(zhǎng)們?朋友們?再或者老師們?或者，做的到是老師們,，事實(shí)上,，又有幾個(gè)老師做的到呢?可能我目光短淺，并不是所有老師就是這樣的,，我是知道的,，老師是對(duì)我們好的!
其實(shí)，我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解,，每個(gè)孩子心里,，理解自己的就是自己的家長(zhǎng)，希望能與家長(zhǎng)一起分擔(dān)!
作為一個(gè)孩子，我也明白家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,，啞巴吃黃連,，有苦說不出。
我還記得,，早幾年,，我在外面玩的時(shí)候，被人冤枉了,，說我弄了別人的東西,，那時(shí)媽媽還罵我，罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,，好像就快流出來似的,。事實(shí)并不是這樣的，我在外面玩,，在附近有個(gè)人在弄東西,，那個(gè)人走開了一會(huì)兒，就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西,，弄壞了,，那兩個(gè)淘氣鬼當(dāng)然就心虛了，馬上開溜了,。唉,，我真當(dāng)黑，淘氣鬼走了,，我剛路過那里,，那人就回來了，看到我在旁邊走過,，同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,，就大聲罵我了：“你這個(gè)小屁孩，弄壞我的東西,，走,，跟我去見你家長(zhǎng)，氣死我了!”我急得眼淚都流了,。媽媽聽了之后，對(duì)那人說了對(duì)不起,，就開始責(zé)罵我了,。我可真冤。
每次想到這,，我都有點(diǎn)氣,，那東西又不是我弄的，就吃了“死貓”，不公平啊,，不分青紅皂白的,，媽媽也是的。
家長(zhǎng),，為什么就不能好好地靜下心來,，想一想，和我們溝通溝通?難道理解一下我們真的很難嗎?
請(qǐng)你們理解,，我渴望得到理解!
理解高中作文800字篇二
從離開一個(gè)網(wǎng)站到離開這個(gè)世界,，有別人的離開也有自己的離開。事無大小,，其中必然充斥著各種各樣的情節(jié)與情感,，對(duì)于難以啟齒的感情，離歌成為了解決辦法,。
離歌有時(shí)是為了他人,，有時(shí)是為了自己，雖然事件不同但都是為了抒發(fā)心中的那份情感,。
離歌很早以前就已經(jīng)產(chǎn)生,，這當(dāng)然要?dú)w功于當(dāng)時(shí)不便的交通。那個(gè)時(shí)候如果相互分離,，少則幾個(gè)月,，長(zhǎng)則永世分別。在那個(gè)時(shí)候,，后者的概率甚至大于前者,，所以情感也往往在分別時(shí)涌現(xiàn)，這也是離歌感情飽滿的原因之一,。對(duì)于作者來說,，離歌就好像遺書一般的存在，但卻像死亡一樣避不可避,，所以作者們就八仙過海各顯神通,，在那不長(zhǎng)的字里行間中如庖丁一樣發(fā)揮著自己的聰明才智盡情抒發(fā)感受。所以離歌文學(xué)價(jià)值也不容小覷,，此后離歌就作為文學(xué)的寶庫留下來了,。由此觀之，離歌的出現(xiàn)是很合理的,。
離歌不僅作為文學(xué)作品很是重要,，而且，它更是中國古代人民情懷的載體,。所以,，其中所包含的不僅僅有文學(xué)家對(duì)文字魔幻般的應(yīng)用,，往往也存在著復(fù)雜難懂的情感。古人深受孔孟文化的熏陶,，對(duì)仁義禮智的理解甚至超過當(dāng)代,，總是以天下興亡為己任，奈何力量微小,，只好以以詩為翼縱情宣泄情感,。屈原就是一個(gè)很好的例子，他的詩總是充滿了離別之情,，因?yàn)樗脑娛菍懡o帝王的,，每每都要懷著一顆必死的決心。離歌一直與悲傷為友,，也一直與偉大為伴,。那年易水河畔;燕丹與荊軻;使命與離別,都交織于詩中‘‘風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還,?！譄o情但人有情，讀到這里我每次都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出一幅幅活靈活現(xiàn)的'畫面,。
離歌的價(jià)值不亞于莎翁,，老舍筆下的哈姆雷特，茶館,，它包含的也是整個(gè)世界,。
離歌教會(huì)我們很多，它能讓人們更加珍視眼前物,。飛速發(fā)展的現(xiàn)代,，不夸張的說，人們只要衣來伸手飯來張口即可,，也不用過縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的苦日子,，所以大多數(shù)人都開始淡化了擁有的感情，就這樣,，無動(dòng)于衷讓失去的變得更多,，最后只留下失去了最珍貴的人或物的悲傷與絕望。人們常說憶苦思甜,，在離歌之中,，大家一定能重拾那珍貴之物。所以望各位與李白為友,，以屈原為伴,，理解離歌，重視擁有,。
理解高中作文800字篇三
人類一思考，上帝就發(fā)笑，像我們這樣的小孩子,，只要一談起人生,，那些大人們恐怕也忍不住笑，就像長(zhǎng)大后的我們,，笑跟現(xiàn)在的我們的他們一樣,。
從很小很小的時(shí)候我就陷入一種恐慌，就是難道我每天都要循環(huán)同樣的生活了嗎,，在我_年級(jí)的時(shí)候,，我就被這樣的恐慌嚇的.一天比一天難過,，小孩子的記性總是那么可愛,，過幾天也就忘記了，但是隨著年齡的增長(zhǎng),，對(duì)于以前一復(fù)一日的生活的恐慌,，又被我重新?lián)炝似饋恚等m土,，小心安放,。
不管是無力改變的現(xiàn)實(shí)，還是毫無希望的明天,，都是我一直憂傷的根源,，我不想每天都被這種庸人自擾的擔(dān)憂影響，但他好似永遠(yuǎn)揮之不去,，父輩的期望,，自己的要求，以及社會(huì)的需要,，都是我壓力的來源,，我很清楚擔(dān)憂或者不擔(dān)憂，未來總是會(huì)來的,，我只是控制不住對(duì)自己的同情,。
我常常跟他們說，以后一定要過自己想要的生活,，那才是人生真正的過法,，永遠(yuǎn)消磨在重復(fù)的日子里，總有一天人的精神會(huì)被消磨干凈,，換句話說,，會(huì)被“體制化”，《肖申克的救贖》里有這樣一段話：“剛來到肖申克,，這些規(guī)規(guī)矩矩會(huì)讓你不適應(yīng),，后來你就會(huì)習(xí)慣他,，再后來你就會(huì)依賴他生活?！边@就是體制化,，沒有人喜歡這樣沉浸在里面，但是很多人卻在做他們一直不愿意做的事,。
我就是很多人嘴里說的那種”心細(xì)如發(fā)“的那種人,，在別人那里一笑而過的事，我卻久久不能釋懷,，我又沒有辦法勸慰自己,，有同學(xué)勸我說：“你要有個(gè)好心態(tài)“她說的對(duì)，確實(shí)心態(tài)決定一切,，但是我卻總是不能釋懷,。但是在別人眼里是細(xì)沙，我的世界卻是巨石,。人生中坎坷迷惘的事有太多,，我不能一一解決，我也不能逃開,，那些沒有被解決的,，都成了我萬千痛苦中的一部分。
像我這樣,，沒有能力,，沒有學(xué)歷的人，也會(huì)幻想有美好未來的,，我也在為此做著努力,，即使要比別人付出多得多的努力，才能或者同樣的報(bào)償,。
我是個(gè)沒有多少男子氣概的人,，總是在抱怨生活艱苦，未來迷惘,，寫過的很多東西里也不免經(jīng)常透漏出頹廢,，但是多多少少我也是為將來的生活努力著的，不要放棄希望,，畢竟沒有比這更好的東西了,。
我所理解的生活，是一個(gè)布滿了空虛,，無聊,，沉迷的世界，我們?cè)谶@樣破敗的世界拾荒,，每個(gè)人都在為自己的出生,，成長(zhǎng),，工作，未來,，老年,，死亡。奔波勞碌,，像我一樣怨聲載道，多存在一天,，對(duì)這個(gè)生活的失望多一分,，我想改變，希望我看不到我有多無力,。
誰都是自己?jiǎn)栴}的答案,。
