我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)心得體會篇一
兩個多月的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)即將結(jié)束,通過此次的培訓(xùn),,真是受益匪淺,,下面我談一下此次培訓(xùn)中的感受。
首先,,更新了教育理念,、提高了思想認(rèn)識。
在此次網(wǎng)上學(xué)習(xí)中,,我有幸認(rèn)識了許多國內(nèi)知名教育專家,,從他們的講課和討論中,使我學(xué)到了許多新的教育知識和理念,,不僅增強(qiáng)了我對教育工作的認(rèn)識和理解,,更激勵我奮發(fā)向前。對于我的教育理念和思想認(rèn)識來說,,這次培訓(xùn)無疑是一場“及時雨”,,不僅使我理清新課改中的各條脈絡(luò),同時對突破教育中一些難點問題提供新的解決思路與方法,,真是茅塞頓開,,豁然開朗。
其次,,理清了教學(xué)思路,,完善了知識體系。
過這次學(xué)習(xí),,讓我深入理解新教材的脈絡(luò),,明白了新教材的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新,也是知識體系的更新教育理念的更新,。通過這次培訓(xùn),,讓我不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的梳理,。同時讓我對初中數(shù)學(xué)知識體系有了全新的認(rèn)識與了解,,從一個嶄新的角度對課程進(jìn)行了解讀,,開闊視野。
第三,,轉(zhuǎn)變了師生關(guān)系,,改進(jìn)了教育方法
通過此次網(wǎng)絡(luò)國培學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了怎樣和學(xué)生溝通,,如何讓自己的課堂更加生動有趣,,更加吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,以及如何做一名讓學(xué)生滿意,、家長放心、同事敬佩的好老師,,真是收獲太多了,。
第四,開拓了學(xué)習(xí)渠道,,廣結(jié)了教學(xué)摯友,。
通過此次培訓(xùn)的平臺,讓我結(jié)識了全國教學(xué)一線優(yōu)秀的教師,,通過他們的教學(xué)和指導(dǎo)不僅增加了我的教學(xué)知識和理念,,更感受到他們的敬業(yè)精神和人格魅力,更增強(qiáng)了我投身教育的信心和勇氣,。另外通過這個平臺,,我也看到了廣大同行們的投身教育熱情和熱愛學(xué)習(xí)的精神,更加激勵我要好好地學(xué)習(xí),,積極地同大家交流討論,,不斷地提高自己各方面能力和水平。
學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)心得體會篇二
能參加全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的在線培訓(xùn),,我很珍惜這次機(jī)會,。各種主題講座,涉及面非常廣泛,,豐富而多彩的講座,,拓展了視野,了解到行業(yè)發(fā)展的前沿和新的教育理念,。我負(fù)責(zé)《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》這門課,,聽了王連英老師主講的《數(shù)字電子技術(shù)》,并選修了《數(shù)字集成電路分析與設(shè)計》,、《如何講好一門課》,、《心理學(xué)_遺忘及其原因》和《數(shù)字電子技術(shù)_ad轉(zhuǎn)換》。時間一晃而過,培訓(xùn)就要結(jié)束了,,我從中學(xué)到了很多,。
一、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成本低,,內(nèi)容豐富
一般來說,,教育受經(jīng)濟(jì)的影響。在教育設(shè)施上,,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,,提高了教育的效益。在教育的規(guī)模上,,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課,。但是,這種教育模式實踐證明是不可取的,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式,,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,,相反,,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升,。
二,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方便,隨心
這種學(xué)習(xí)方式是適應(yīng)了我們工作之余學(xué)習(xí)的特點,,節(jié)省了很多時間,。我們可以通過網(wǎng)上自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),而不用耽誤工作,。能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí),。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實本領(lǐng),。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),,網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位,、多張資質(zhì)證書的人才。
三,、名師講座,,深度、廣度兼具
這次聽了《數(shù)字電子技術(shù)》這門課后,,自感受益匪淺,。這門課師職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師講授,,因此該課程準(zhǔn)確地把握課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用,教學(xué)內(nèi)容的取舍整合符合職業(yè)崗位素質(zhì)與技能需求,,充分體現(xiàn)職業(yè)性,、實踐性、開放性;教學(xué)思路清晰,,教學(xué)容量適當(dāng),,結(jié)構(gòu)合理,,各環(huán)節(jié)時間分配合理,,層次清楚,各環(huán)節(jié)銜接過渡自然,,有較好的教學(xué)理論基礎(chǔ)和研究能力,。
本次在線學(xué)習(xí)的選修內(nèi)容極其豐富,因為我不是師范類畢業(yè),,缺乏教師基本素質(zhì)的鍛煉,,選修內(nèi)容給我更多的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。
通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),,我有了以下收獲:
一,、我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,,在今后的教學(xué)中,,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實踐新課改,,不斷地提高自身的價值,,為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。
二,、要將課上得精彩,,重要的是自己的視野要寬要深,能夠把國內(nèi)外最先進(jìn)的技術(shù)思想融入到課程中,,引領(lǐng)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)探索,,使學(xué)生從被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí)。
總之通過此次學(xué)習(xí),,我感受頗深,。要想真正做到為人師表,還要不斷提高自己的人格魅力,,使自己具有良好的性格,、高雅的氣質(zhì),、卓越的才能、高尚的品質(zhì),,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。
學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)心得體會篇三
這次暑假培訓(xùn),對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會,,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,,每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,,使我的思想重新煥發(fā)了激情,,燃起了斗志,確實感到受益非淺,,對這次暑期教師培訓(xùn)有很深的心得體會,。
通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義,,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),,課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,,同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo),、內(nèi)容,力求使自己由專業(yè)型,、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變,。
新課程強(qiáng)調(diào),教學(xué)過程是師生交往,、積極互動,、共同發(fā)展的過程,教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程,,因為過程比結(jié)果更重要,。以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生,,多去贊賞他們,、而少去批評責(zé)罰他們,要用真愛去關(guān)心他們,,還要時刻注意自己的言行并時刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化,,以身作則,為學(xué)生樹立好的榜樣,,使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地,讓每一個孩子都充滿陽光,。
理解教師職業(yè),,提升自我素養(yǎng),。教師代表著“學(xué)生的老師”,也代表著“學(xué)生的學(xué)生”,。作為教師,,師德是必備的。在新課程理念的指引下,,首先,,教師是文化的傳遞者,“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也”,,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,,教師是榜樣,,學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,,這里主要涉及做人的問題,,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人,。
教師是管理者,,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,,才能使教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
教師是父母,,作為一名教師,,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的,,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母,。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,,教師是朋友,,所謂良師益友,,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點,、心理困惑、心理壓力等,,以給予及時的幫助和排解,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),,更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作,。培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。在培訓(xùn)中,幾位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的同志根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理念下一些當(dāng)好教師的要點和方法,,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,他們都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,,還提出了如何加強(qiáng)教師之間合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,通過說課的指導(dǎo),,讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn),,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),,爭取精益求精;通過班主任工作的指導(dǎo),,讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學(xué)生與管理班級,。一些具體的事例,,讓我深刻地意識到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力,。
培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心,、動力和熱情。在本次培訓(xùn)中,,尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,,并獲得了更多的方法,,這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展,。這些鼓勵,,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
通過本次學(xué)習(xí),,使我體會到教師要熱愛這個職業(yè),,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),,在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己,,在工作中不求回報,刻苦地鉆研下去,,一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著,,在教學(xué)中,,不能墨守陳規(guī),,要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,,這樣,,最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。
學(xué)會終身學(xué)習(xí),,提高自身能力,。終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,,還要學(xué)習(xí)更多方面,,如教育學(xué)、心理學(xué),、課程改革理念等等,。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,,如果能善于觀察,、研究、思考;處理好與學(xué)生,、家長,、同事之間的關(guān)系,,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手,。我還體會到作為一名教師,,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo),。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴,。書是最好的老師,多讀書,,提升自己,,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師,。
要熱愛學(xué)生,,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,,對待學(xué)生,,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,,獲得他們的信任呢?要不斷反思,,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn),。教師職業(yè)沒有最好,,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,,并且能將這種方法深化為一種理論,,這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點需要新的奮斗,,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),,這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想,、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵,。讓我有了明確的定位、堅定的信念,、奉獻(xiàn)的精神,、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動,、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,,做一名真正合格的教師。