當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，政教處具體抓,，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四個(gè)會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì),。定期舉行班主任例會(huì),，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由北師大繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)中心班主任培訓(xùn)活動(dòng);對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

1,、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋,。每天都對(duì)各級(jí)的教室衛(wèi)生,、校服著裝、學(xué)生發(fā)飾,、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行抽查,，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布,，并督促其及時(shí)整改,。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，繼續(xù)做到值日生及時(shí)清潔,，年級(jí)組,、政教處,、學(xué)生會(huì)“三把關(guān)”制度。本,，針對(duì)我校學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)和帶零食的現(xiàn)象,，政教處組織年級(jí)組和班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)和吃零食的利弊得失,，并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)告知危害,，得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持。在政教處,、年級(jí)組,、班主任的齊抓共管下，這些不良行為得到有效遏制,。

2,、加強(qiáng)值班檢查力度。要求值班人員,，堅(jiān)持每天三個(gè)飯空學(xué)生自由時(shí)間,，檢查學(xué)生的儀表儀容,、紀(jì)律、衛(wèi)生、買(mǎi)、帶零食及學(xué)生兩操情況,。嚴(yán)格登記學(xué)生請(qǐng)假,，確保校門(mén)及校園秩序,。

3,、制定了一套切實(shí)可行的宿舍管理制度及學(xué)生就餐管理制度,。通過(guò)制度建設(shè)，在宿舍管理和食堂就餐管理中，堅(jiān)持“三結(jié)合”：堅(jiān)持政教管理與年級(jí)管理相結(jié)合,，堅(jiān)持學(xué)生自制管理與學(xué)校行政管理相結(jié)合,，堅(jiān)持班主任管理與班干部管理相結(jié)合。三管齊下，取得了較好的管理效益,。另外開(kāi)展星級(jí)文明宿舍評(píng)比和宿舍文化建設(shè)評(píng)比等系列活動(dòng),，推動(dòng)了宿舍文明建設(shè)。

4,、集中力量,，繼續(xù)加強(qiáng)兩操的評(píng)價(jià)管理,。本學(xué)期，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，把激情澎湃健身體操納入到學(xué)生大課間操中,，既鍛煉身體又活躍文體生活。在兩操上加大了管理的力度,，從服裝,、做操人數(shù)、集合速度,、隊(duì)伍整齊,、做操質(zhì)量、精神面貌等方面進(jìn)行規(guī)范要求和評(píng)比,，并將每天評(píng)比結(jié)果在校宣傳黑板上公布,，并直接納入班級(jí)的考評(píng)內(nèi)容。通過(guò)以上途徑,，使課間操質(zhì)量明顯提高,。

5、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),。七年級(jí)一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了入學(xué)教育,、軍訓(xùn)，依據(jù)《學(xué)校對(duì)重大違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)》有理有據(jù),，并結(jié)合《插班協(xié)議書(shū)》,，堅(jiān)持懲戒與教育并舉，取得了良好的管理效果。

6,、學(xué)生會(huì)自制工作有條不紊地展開(kāi),。開(kāi)學(xué)不久，新一屆學(xué)生會(huì)干部組建成立,。以班會(huì),、制定自制公約、定期評(píng)選優(yōu)秀自制小組等形式,，積極地開(kāi)展自我管理，很好地體現(xiàn)了“以人為本”的素質(zhì)教育宗旨,，使學(xué)生在此過(guò)程中經(jīng)受了考驗(yàn),，得到了鍛煉。學(xué)生會(huì)自制管理已經(jīng)在我校形成管理的特色,，為我校的發(fā)展做出不可磨滅的成績(jī),。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“校園之聲廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室文化布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、大力推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”工程,，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、德育展室等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展每天早午晚定時(shí)播音，每天早操后的集體宣誓已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

四、精心組織德育活動(dòng),，豐富育人途徑

1,、積極組織學(xué)生參加縣教體局組織的讀書(shū)教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀,、書(shū)法大賽和紅色經(jīng)典演講比賽等,，在這些活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

2,、成功組織了學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、校廣播操比賽,、新生軍訓(xùn)等,。

3、開(kāi)展各種文體活動(dòng)豐富校園文化,，成功舉辦鄭城中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

4、經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),，“學(xué)習(xí)弟子規(guī)經(jīng)典誦讀比賽”,。

4、認(rèn)真組織文明中學(xué)生評(píng)選,，評(píng)選優(yōu)秀,，我們注重過(guò)程，目的是以先進(jìn)典型激勵(lì)人,、鼓勵(lì)人,，在學(xué)生中形成人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，人人力求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

五,、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。組織全校各個(gè)班級(jí)召開(kāi)了期中家長(zhǎng)會(huì),，使老師拉近了和家長(zhǎng)的距離,，謀求了學(xué)校教育和家庭教育的共識(shí)，形成了家庭教育與學(xué)校教育的合力,。同時(shí),，堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng),、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2,、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。存在問(wèn)題：

雖然說(shuō)一學(xué)期來(lái)德育工作取得了一點(diǎn)的成績(jī)，但學(xué)校的德育工作永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候,，沒(méi)有最好,，只要更好。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去,，去不斷完善加強(qiáng),。

1.有些政教處的初期計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作,。

2.對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3.學(xué)生的自制管理需加強(qiáng)提高,。

在以后的工作還需我們將不斷的摸索,、探討，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,，為我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)篇二

一、整頓升旗秩序,，壓縮時(shí)間,，加強(qiáng)儀式紀(jì)律

通過(guò)一個(gè)多月的整頓和演練，我校大課間操秩序漸趨良好,。隨后我們又將出操秩序整頓的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向升旗秩序上,。德育處聯(lián)合團(tuán)委整頓升旗秩序：一是將領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和學(xué)生演講時(shí)間控制在6分鐘以?xún)?nèi);二是規(guī)范上操和整隊(duì)秩序，保證集合迅速,，整隊(duì)有序;三是整頓升旗儀式風(fēng)范,，要求所有同學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿(mǎn),，隊(duì)伍整齊,，動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏準(zhǔn)確,，舉止文明,。目前升旗秩序有了較大改善。

二,、加強(qiáng)生命教育,，開(kāi)展艾滋病知識(shí)宣傳活動(dòng)

為做好艾滋病預(yù)防知識(shí)宣傳教育工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式,，提高加強(qiáng)自身健康衛(wèi)生的知識(shí)和能力,，了解艾滋病預(yù)防的相關(guān)常識(shí)，我們聯(lián)系鹽湖區(qū)教育局,、疾控中心共同開(kāi)展艾滋病防治宣傳報(bào)告活動(dòng),。通過(guò)專(zhuān)家講座、板報(bào)展覽,、國(guó)旗下的演講,、紅絲帶傳遞、寫(xiě)活動(dòng)感想等形式多樣的宣傳活動(dòng),，使學(xué)生對(duì)艾滋病有了一些了解,，知道了艾滋病對(duì)社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)了對(duì)艾滋病的防護(hù)意識(shí)以及關(guān)愛(ài),、扶助艾滋病人的責(zé)任感,。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活方式和科學(xué)的生活態(tài)度,，樹(shù)立了學(xué)生從小對(duì)自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感,。

三,、對(duì)教室衛(wèi)生和班級(jí)文化提出新要求

教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,，教室衛(wèi)生環(huán)境直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，教室衛(wèi)生環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象的直觀影響因素。本月德育處對(duì)教室衛(wèi)生提出新要求,，一方面聯(lián)系學(xué)校洗衣房清洗各班窗簾,，聯(lián)系保潔公司將全校玻璃規(guī)范擦洗一遍，同時(shí)組織各班學(xué)生將教室玻璃,、電腦臺(tái)桌,、投影儀、黑板槽,、地板徹底清洗,，另一方面加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作，堅(jiān)持每天一小查,，每周一大查,，并開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),。

此外我們也進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，要求各班張貼安全責(zé)任表，利用各種途徑充分展示班級(jí)文化,，特別是加強(qiáng)各班樓道文化建設(shè),，做到了班級(jí)有亮點(diǎn)，樓道有特色,。

四,、搞好德育資料管理

本月，德育處積極籌備迎接全市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,，除了搞好常規(guī)工作外,，我們還以此為契機(jī)，全面規(guī)范整理了近年來(lái)各類(lèi)德育檔案,，更換檔案盒,，并且分門(mén)別類(lèi)重新歸檔。此外還規(guī)范了各類(lèi)德育活動(dòng)材料,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期全面貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的“工作要點(diǎn)”中關(guān)于德育工作的要求,，在德育管理中以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，以開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)為載體,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作思路,，提高德育工作水平,，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

一,、健全規(guī)章制度,，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化

為了使德育工作在學(xué)校工作中起到龍頭的作用，我們對(duì)各項(xiàng)德育制度進(jìn)一步完善,，(《德育常規(guī)管理制度》,、《課程德育管理制度》《學(xué)生活動(dòng)管理制度》、《德育研科制度》《三結(jié)合教育制度》,、《德育隊(duì)伍建設(shè)制度》)等,。比如：《德育常規(guī)管理制度》：學(xué)校制定了相應(yīng)的《主題教育活動(dòng)制度》《學(xué)生日常行為規(guī)范教育制度》《學(xué)生儀式教育制度》《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)管理制度》等。通過(guò)各項(xiàng)的與制度的建立和完善,，在實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化方面又邁出了一大步,。

二、夯實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，寓德育于活動(dòng)之中

1,、過(guò)程管理要堅(jiān)持常抓不懈，從基礎(chǔ)性工作抓起,，細(xì)處著眼,，小處著手，在“真”和“實(shí)”上下功夫,，即：在管理過(guò)程上講究一個(gè)“真”字,，在管理結(jié)果上講究一個(gè)“實(shí)”字。要從各校實(shí)際出發(fā),，從班風(fēng),、學(xué)風(fēng)抓起，以管理促落實(shí),，做到不走過(guò)場(chǎng),，不搞形式主義，使管理過(guò)程成為互動(dòng)過(guò)程和教育過(guò)程,，努力實(shí)現(xiàn)全時(shí)空,、全方位的常規(guī)管理。

2,、開(kāi)展以“感恩教育,、養(yǎng)成教育,、安全教育、誠(chéng)信教育,、愛(ài)國(guó)主義教育”等為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng),，利用節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深化社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng),，圍繞在生活中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會(huì)中成長(zhǎng)的主題,，堅(jiān)持與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,。開(kāi)展校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重要的活動(dòng),，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵,，創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性,，將德育寓于各項(xiàng)活動(dòng)中,。讓我校的學(xué)生感受到我校的德育教育不是管教而是生活。也就是說(shuō),，從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,、現(xiàn)實(shí)存在、現(xiàn)實(shí)活動(dòng)出發(fā),，采取感性的,、實(shí)踐的方式讓學(xué)生在自己所需要的活動(dòng)中去經(jīng)歷、去感悟,、去構(gòu)建自己的價(jià)值理想,，去提升自己的生命質(zhì)量。對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)而言,，讓學(xué)生在生活中真實(shí)的經(jīng)歷,、真切的體驗(yàn),。從學(xué)校而言,，讓德育成為生活，追求一種無(wú)痕的教育,，真正成為生活德育,。

3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育工作培訓(xùn)督導(dǎo),，給班主任進(jìn)行養(yǎng)成教育專(zhuān)題培訓(xùn),，教育學(xué)生著重在生活的一點(diǎn)一滴即知行統(tǒng)一上下功夫。定期組織學(xué)生召開(kāi)養(yǎng)成教育座談會(huì),。調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)成員開(kāi)展文明我先行活動(dòng),，為其他同學(xué)做好示范和表率作用,。

4、通過(guò)升旗,、觀看錄像,、宣傳校園十大陋習(xí)等一系列活動(dòng)堅(jiān)持每周一升旗制度，把升旗儀式作為對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體,，規(guī)范升旗儀式,，精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話(huà)。

5,、開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公物,，美在校園”主題教育活動(dòng)。以“十要十不要”為基礎(chǔ),，倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí),、環(huán)保意識(shí)，宣傳低碳生活等理念,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)和勤儉節(jié)約的精神,，保持校園整潔、優(yōu)美,。

6,、結(jié)合文明迎全運(yùn)與養(yǎng)成教育相結(jié)合開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，文明排隊(duì),、讓座,、美化校內(nèi)外環(huán)境等等。同時(shí)結(jié)合“黨是陽(yáng)光我是花”在學(xué)生中開(kāi)展詩(shī)歌,、征文,、故事征集等活動(dòng)。

7,、以課堂為主要渠道,，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,。搞好特色項(xiàng)目和國(guó)學(xué)教案,，弘揚(yáng)民族文化。

8,、德育滲透于家庭與社會(huì),，德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。利用校門(mén)的宣傳欄,，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果,。

三,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教師垂范作用

1,、狠抓師德建設(shè)

教師應(yīng)恪守職業(yè)道德規(guī)范,，要做到“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,。要通過(guò)形式多樣的師德教育活動(dòng),，樹(shù)立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想，要“學(xué)為人師,，行為世范”,，以高尚情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)

班主任是學(xué)生思想道德教育的骨干教師,，是班集體建設(shè)的組織者、指導(dǎo)者,、引領(lǐng)者,，班主任在教師職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)成為師德建設(shè)的標(biāo)兵和典范。為了提高班主任整體素質(zhì),，依據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,，切實(shí)搞好班主任崗前、崗位培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn),，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際切實(shí)搞好校本培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn)夯實(shí)內(nèi)功。繼續(xù)開(kāi)展班主任擂臺(tái)賽,、青年教師德育論壇,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,，不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、心理素質(zhì),、科研能力和工作水平,。

3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用

加強(qiáng)骨干班主任,、名師隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮德育專(zhuān)家、骨干班主任作用,，采用多種形式,，積極營(yíng)造“互助幫教”氛圍。要立足崗位培養(yǎng),，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀青年班主任,，為他們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)魅力,、嶄露頭角的實(shí)踐平臺(tái),，逐步搞好班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)。

四,、深化校園文化建設(shè),，打造學(xué)校德育特色。

1,、為優(yōu)化育人環(huán)境,，樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,，我們?cè)诔跻恍律雽W(xué)時(shí),，向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹了我校的辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史,、師生規(guī)范,、專(zhuān)業(yè)特色、校園標(biāo)識(shí),、校訓(xùn),、校標(biāo)、校歌,、校風(fēng),、校規(guī)等進(jìn)行了介紹，在家長(zhǎng)和學(xué)生的頭腦中首先樹(shù)立了校園理念形象,。

2,、本學(xué)期學(xué)校省市對(duì)教育強(qiáng)區(qū)的檢查和驗(yàn)收工作的開(kāi)展，對(duì)學(xué)校亭廊文化進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和布置,，一樓初一年級(jí)學(xué)生,，以“國(guó)學(xué)養(yǎng)德”為主要內(nèi)容;二樓初二年級(jí)學(xué)生以“求知益智”為主要內(nèi)容，三樓各處室，以“教學(xué)管理”為主要內(nèi)容,，四樓初三學(xué)生以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)“理想前途”為主要內(nèi)容,。正真做到了讓每一塊墻壁都說(shuō)話(huà)，形成良好的德育氛圍,。

3,、我校圖書(shū)室升級(jí)為省級(jí)圖書(shū)室，藏書(shū)達(dá)到4萬(wàn)冊(cè),，而且大多圖書(shū)是近年購(gòu)進(jìn),，內(nèi)容比較新;學(xué)校閱覽室中的報(bào)紙雜志也種類(lèi)比較齊全;并有電子閱覽室，可通過(guò)上網(wǎng)查閱各種圖書(shū)資料;學(xué)校的多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)建立;多媒體班班通覆蓋全校,，利用這一系列的校園文化載體,，為形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍，推進(jìn)了校園文化建設(shè),、強(qiáng)化了德育建設(shè),。

德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課，由班干部組織,，根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況安排具體內(nèi)容,，使德育反思課形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩,。

我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī),，但是和先進(jìn)的學(xué)校的與工作比起來(lái)還有一定的差距，還有待于進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，我們?cè)诮窈筮€要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷加強(qiáng)德育創(chuàng)新，是我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)篇四

社會(huì)處于一個(gè)不斷變革和發(fā)展的時(shí)期,，學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，為了做好學(xué)校德育工作,，必須做到齊抓共管,，提高德育隊(duì)伍的德育水平，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),，拓寬德育途徑,，為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天空。

1,、開(kāi)展豐富多彩的主題教育,。

德育，作為一種教育過(guò)程,，是永恒不變的,，作為一種教育現(xiàn)象,，其內(nèi)容又是多種多樣的。學(xué)校要把握住德育特點(diǎn),，順應(yīng)時(shí)代變化,，捕捉學(xué)生需要,，處理好德育過(guò)程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性的關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)德育的不斷創(chuàng)新，豐富多彩的主題教育就是頗具代表性的舉措,。

2,、系統(tǒng)全面的開(kāi)展日常行為規(guī)范教育。

首先搞好入學(xué)教育,，在學(xué)校,，學(xué)生最先接觸的是入學(xué)教育，教育內(nèi)容除學(xué)習(xí)目的,、方法的教育外,，最基本的是日常行為規(guī)范。日常行為規(guī)范很多,，習(xí)慣的養(yǎng)成也非“一蹴而就”,，不“習(xí)”就不成“慣”。學(xué)校結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》強(qiáng)化學(xué)生齊頌,。開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),，充分利用班級(jí)考核，促進(jìn)班級(jí)工作規(guī)范化,，從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高德育水平,。

為了學(xué)生的發(fā)展，必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，具有良好的師德,，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，掌握對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的方法,，才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此要夯實(shí)教師教學(xué)基本功,，提高“言傳”效率,，提高教師的思想境界和師德水準(zhǔn)，增強(qiáng)“身教”的效能,。做到以身作則,，為人師表,。

4、加強(qiáng)校園周邊治理,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，維護(hù)好校園治安秩序,，是實(shí)施學(xué)校德育工作的重要保證,。要讓世人明確抓好校園治安秩序，不僅是學(xué)校的職責(zé),，也是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù),。只有動(dòng)員社會(huì)力量積極參與，齊抓共管,，校園治安綜合治理才能落到實(shí)處,，學(xué)校才能安定、穩(wěn)定,。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的功能,，組織師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

當(dāng)今世界正處于一個(gè)不斷變革和發(fā)展的時(shí)期,，人們的道德水平良莠不齊,，不良的德行不斷沖擊者學(xué)校這方凈土，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要的影響,，使學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。作為德育工作者，應(yīng)該明確形勢(shì),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和要求,。