報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
學校保衛(wèi)上半年工作總結(jié)報告篇一
通過建章立制,、責任到人,使學校的安全工作營造出黨委,、校長全面抓,,分管校長督促抓,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,保衛(wèi)部門重點抓,,各班主任天天抓的良好氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,,保證了廣大師生及學校的財產(chǎn)安全?,F(xiàn)將201x年學校保衛(wèi)科上半年工作總結(jié)如下:
一、健全組織,,明確分工,抓好基礎(chǔ)性安全工作
認真貫徹學校年初的安全工作會議精神,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長為組長,,副校長為副組長,以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,負責對全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。
并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責,。各處室、年級成立安全小組,,負責本處室,、本年級的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作,。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門,,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,,督促安全隱患的整改,,調(diào)查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實,。
二,、落實制度,責任到人,,使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預(yù)防,,認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ),為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),,我們重點做了以下幾個方面的工作:
1,、堅持教育先行,落實宣傳教育制度
一是常規(guī)教育,。開學前,,保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃,在開學后逐步進行落實,。先后進行了校紀教育,、遵紀守法教育、安全常識教育等,。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識,,讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育,。對輕微違犯紀律的學生,,采取個別教育的原則。
主要是查找違紀的原因,,糾正思想上的偏差,。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,,本著處理與教育并存的原則,。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量,,共同對其進行教育,,并指定專人進行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況,,直到轉(zhuǎn)化為止,,對預(yù)防學生違紀起到了積極作用。
2,、堅持安全隱患排查及整改制度,,做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
預(yù)防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施,。為此,,我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作:
一是多渠道搜集有關(guān)學生的活動信息,及時掌握重點學生的思想動態(tài),。
二是經(jīng)常對信息進行分析和整理,,當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預(yù)防,,控制事態(tài)的發(fā)展,。
三是查明事實真相,化解當事人之間的矛盾,,把問題解決在萌芽狀態(tài),。今年以來,由于我們預(yù)防工作做得扎實有效,,避免了 多起群毆事件的發(fā)生,。
3、堅持事故處置制度,,及時處理突發(fā)事件
當學生發(fā)生違紀時,,我們本著“教育為主,處理為輔”的原則,,做到“三不放過”,,達到“三個滿意”,不留隱患,。一是原因不明不放過,。認真調(diào)查事情經(jīng)過,弄清事實真相,,分清責任,。
二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作,,讓當事人充分認識自己的錯誤行為,,并誠懇的接受批評與自我批評。
三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三,,使大家受到教育,預(yù)防類似事件的再次發(fā)生,。當學生受到紀律處分時,,在處分宣布前及時與學生家長取得聯(lián)系。
向?qū)W生家長講明學生違紀的經(jīng)過,、原因,、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉(zhuǎn)變工作,。使處理結(jié)果讓當事人滿意,,家長滿意,廣大師生滿意,,不留隱患,。
4、堅持24小時值班和巡查制度,,確保校園安全不失控
學校每天由校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、各年級老師輪流擔任值班,。保衛(wèi)部門堅持24小時在位,,并有專人對校園進行巡查,隨時處理各種突發(fā)事件,,確保了我校安全工作不失控,。
學校保衛(wèi)上半年工作總結(jié)報告篇二
我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關(guān)指示精神,在區(qū)教委,、公安六科,、黃桷坪街道的指導(dǎo)下,在校黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則,。
通過建章立制、責任到人,,使學校的安全工作營造出黨委,、校長全面抓,分管校長督促抓,,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,保衛(wèi)部門重點抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,,保證了廣大師生及學校的財產(chǎn)安全?,F(xiàn)將保衛(wèi)科上半年安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下:
一、健全組織,,明確分工,,抓好基礎(chǔ)性安全工作
認真貫徹學校年初的安全工作會議精神,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長為組長,,副校長為副組長,,以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負責對全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責,。
各處室、年級成立安全小組,,負責本處室,、本年級的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作,。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門,,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等,,保證各項安全工作的貫徹落實,。
二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預(yù)防,,認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ),,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點做了以下幾個方面的工作:
(一)堅持教育先行,,落實宣傳教育制度
一是常規(guī)教育,。開學前,保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃,,在開學后逐步進行落實,。先后進行了校紀教育、遵紀守法教育,、安全常識教育等,。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識,讓學生樹立法制意識和安全意識,。
二是個別教育,。對輕微違犯紀律的學生,采取個別教育的原則,。主要是查找違紀的原因,,糾正思想上的偏差,。
三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,,本著處理與教育并存的原則,。發(fā)動年級、班主任,、任課老師和家長的力量,,共同對其進行教育,并指定專人進行幫帶,。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況,直到轉(zhuǎn)化為止,,對預(yù)防學生違紀起到了積極作用,。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
預(yù)防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,,是消除安全隱患的重要措施,。為此,我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作:
一是多渠道搜集有關(guān)學生的活動信息,,及時掌握重點學生的思想動態(tài),。
二是經(jīng)常對信息進行分析和整理,當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時,,采取積極手段進行預(yù)防,,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實真相,,化解當事人之間的矛盾,,把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來,,由于我們預(yù)防工作做得扎實有效,,避免了多起群毆事件的發(fā)生。
(三)堅持事故處置制度,,及時處理突發(fā)事件
當學生發(fā)生違紀時,,我們本著“教育為主,處理為輔”的原則,,做到“三不放過”,,達到“三個滿意”,不留隱患,。
一是原因不明不放過,。認真調(diào)查事情經(jīng)過,弄清事實真相,,分清責任,。
二是當事人不受到教育不放過,。做好耐心細致的思想工作,讓當事人充分認識自己的錯誤行為,,并誠懇的接受批評與自我批評,。
三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三,,使大家受到教育,,預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。當學生受到紀律處分時,,在處分宣布前及時與學生家長取得聯(lián)系,。
向?qū)W生家長講明學生違紀的經(jīng)過、原因,、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件,。使家長配合學校共同做好學生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當事人滿意,,家長滿意,,廣大師生滿意,不留隱患,。
(四)堅持24小時值班和巡查制度,,確保校園安全不失控
學校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、各年級老師輪流擔任值班,。保衛(wèi)部門堅持24小時在位,并有專人對校園進行巡查,,隨時處理各種突發(fā)事件,,確保了我校安全工作不失控。
(五)堅持責任追究,,落實獎懲制度,,增強大家的責任心
按照誰主管誰負責的原則,年初簽訂《安全承諾責任書》,,形成安全工作事事有人管,,層層抓落實的局面。對工作責任心強,,安全工作突出的給予適當?shù)莫剟?,對責任心較差,沒有盡到責任而發(fā)生問題的扣除相應(yīng)的獎金,,情節(jié)嚴重的還要追究相應(yīng)的責任,。由于責任清楚,目標明確,,學校安全事故的發(fā)生率進一步下降,。
三,、加強“三防”建設(shè),不斷提高學校的安全防范能力
在人防方面,,首先是堅持保衛(wèi)干部24小時值班和夜間巡查制度,,確保校園安全不失控。二是加強對門衛(wèi)的管理,,嚴格門衛(wèi)值班制度,,嚴格控制無關(guān)人員進入校園,并加強對門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),,提高服務(wù)質(zhì)量,。
在技防方面,利用學習現(xiàn)有設(shè)備,,加強對重點目標,、重要部位的安全監(jiān)控。上半年,,對紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、自動攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進行了維護保養(yǎng),,確保其正常運行,,保證了重點目標和重要部位的安全。
在物防方面,,主要是加強基礎(chǔ)設(shè)施的改造,,配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。上半年,,對學校部分圍墻進行了加高,,減少了學生翻越圍墻的現(xiàn)象,并對部分老化失效的消防器材進行了更換,,在學生食堂鍋爐房等重點要害部位還增設(shè)了大容量的滅火器,,對預(yù)防事故案件起到了積極的作用。
四,、建立區(qū)域安全網(wǎng)絡(luò),,達到群防群治的目的
根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關(guān)要求,由保衛(wèi)科牽頭與當?shù)嘏沙鏊?、街道,、社區(qū)及友鄰單位,建立了治安聯(lián)防,,并發(fā)展了部分秘密力量;同時與上述單位互通信息,,資源共享,群防群治,,效果顯著,。
上半年來,,我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學校的安全與穩(wěn)定,,更主要的是促進了學校全面工作的快速發(fā)展,。
學校保衛(wèi)上半年工作總結(jié)報告篇三
一學年來,保衛(wèi)科在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,,各年級,、班級、及全體師生的積極配合下,,通過全科工作人員的努力,,圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)
一,、主要工作
1,、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責,。加強護校隊員的校園巡邏,,防止各類安全事故的發(fā)生。
2,、認真抓好學生宿舍的管理工作,,確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全,。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境,。一學期來,學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件,。
充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,,堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,,及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時匯報、及時處理,,大事不過夜,,維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級新生服務(wù)工作,。
3,、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,,學校保衛(wèi)科,,堅持每星期一小檢查,,每月一大檢查,本學期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,,增加滅火器6個,,其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生,。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級,,班級發(fā)生的各種打架斗毆,、敲詐勒索、,。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起,、召開專門的安全工作會議2次,,繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解,、處理工作,。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,,一點小事容易引起打架斗毆事件,,如處理不當矛盾進將會進一步激化,。本學年處理學生打架案件8余起,,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度,。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,,自開學以來,保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事,、打架、敲詐案件的發(fā)生,,維護了校園的穩(wěn)定,。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理,。
(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,,及我校學生私自溜出學校,。
(5)走讀生證件管理,,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,,在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理,。
二、存在問題
1,、本學期治安狀況良好,,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,,學生翻爬圍墻25來次,,學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
2,、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,,學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強,。
3,、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板,。
三,、工作建議
校園安全任務(wù)仍然重,必須警鐘長鳴,、常抓不懈,。由于學校xx級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防范任務(wù)重,,面對新情況,、新問題務(wù)必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,,強化安全責任意識,,大力加強安全宣傳教育,創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境,。
過去的一年,,我們按照依法治校條件標準和我校《“xx普法”依法治校規(guī)劃》,,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,,確保了依法治校工作扎實有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學效益。...
做了近兩周的部長助理,,我們除了完成自己的常規(guī)工作外,,還幫部長完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作,隨著工作的開展,,我們對自己的責任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認識,。