時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!
六年級上學期班主任工作計劃博客篇一
一,、做好入學教育
教育學生嚴格按照學校,、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī),，從學習,、衛(wèi)生,、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習,、生活環(huán)境,。
二、學生的思想工作
我其次認為要作好學生工作,，關鍵在于抓好學生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀律觀念形成，助人為樂思想品質培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學生交心,，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉,，暴露學生的內心世界,，向你坦言,，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù),。
工作思路
1.以人為本,，教育學生成為一個 正直,，善良，智慧,，健康的人,。
2.教會學生學會生存，學會與人相處,，學會付出和愛,。
3.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪。
4.關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心。
5.上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!
三,、 工作重點
1、 德育
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2),、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進;
(3),、關鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉化后進生的教育工作;
(4)、建立平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,，,、自我管理能力;
2、 智育
(1),、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;
(2),、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;
(3),、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;
3,、 體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,，出墻報;
(2)、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加班活動;
(3)、要求學生認真上好各科功課;
(4),、培養(yǎng)勞動技能,，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務;
四,、工作措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不讓任何一個學生掉隊,。
2.加強后進生管理：班上開展比學，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比,，使每位學生學有方向,，趕有目標。面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校,，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作,。準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
五,、每月工作安排：
九月：
1.做好開學各項工作，了解學生思想狀況,，進行收心工作;
2.搞好日常管理工作,，組織和建立班集體，狠抓各科紀律,，保證學生遵章守紀;
3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,，保質保量，提高效率;
4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,，責任包干;
5.進行班級情況調查,，確定本學期班集體建設目標;
6.做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系,。
7.結合“教師節(jié)”,，出版相關內容的墻報。
十月：
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查;
3.開展 “一幫一”互助活動,，創(chuàng)設良好的學習氛圍;
4.結合“十一”假期，對學生加強安全教育,。
5.出版“迎國慶,，慶十一”墻報。
十一月： 1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;
3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。
4.期中考試總結;班科聯(lián)系,。
5.更新班級墻報內容。
十二月： 1.做好安全檢查及教育工作,。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促,。
3.做好學生的復習工作計劃。
4.開展主題班隊活動,。
5.加強安全教育,。
6.更新墻報內容。
一月： 1.做好安全檢查及教育工作,。
2.組織學生復習,，參加期末考試。
3.做好學期結束各項工作,。
4.結合寒假,，對學生進行安全教育。
六年級上學期班主任工作計劃博客篇二
一,、基本情況
本學期繼續(xù)擔任本班的班主任,，本班共有40多名學生，其中有1多名同學學習認真,，各方面表現(xiàn)突出,。有3名同學聰明伶俐，學習比較努力,，學習成績優(yōu)良,。有20來名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活,，學習成績良好,。有10來名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差,。
二,、指導思想
遵循教育教學規(guī)律,，根據(jù)少年兒童的特征及心理特點進行因材施教，圍繞學校和政教處的工作計劃展開工作。把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三,、本學期基本工作要點
1,、向學生進行思想品德教育，要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，積極進取，力爭上游,。鼓勵他們在學好功課的同時,，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。
3,、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子,。
4,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。
6、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
四,、具體措施
1,、充分利用班會向學生進行思想教育。抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習課紀律,，提高效率。
2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。提高板報,、墻報質量,，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化,。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。
5、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。
7、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。
8,、每月組織一次學習《守則》和《規(guī)范》活動,，要求結合本班實際學習，并且以主題班會,、討論,、談話等多種形式，并且相關資料的保存,。
9,、教育學生熱愛勞動，班級衛(wèi)生每天堅持二小掃,，一周一大掃,。
五、班級主要活動內容
1、制定計劃,，注冊,、典禮、安全教育
2,、搞好校園衛(wèi)生及食品安全教育,。
3、學習《守則》《規(guī)范》教師節(jié)活動,，“文明禮貌”教育活動
4,、心理健康教育及法制教育，社會實踐活動
5,、班級文體活動,，秋季傳染病預防教育
6、開展主題活動
7,、普法學習
8,、班級文體活動，
9,、衛(wèi)生知識講座,，心理健康教育
10、關協(xié)及家長學?；顒?/p>
11,、班級文體活動，學習《守則》《規(guī)范》
12,、文藝匯演活動
13,、開展主題活動
14、安全教育活動,，學習《守則》《規(guī)范》
15,、班級文體活動
16、慶“_”活動
17,、資料整理,，寫好總結
六年級上學期班主任工作計劃博客篇三
一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,，班風,，班規(guī)，學風,，這就要看這個班集體的指揮官,，也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，本學期從學?？傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓，抓好本班級管理工作,，提高學生道德素質,，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。
一、分析班級
六年級共有學生27人,，其中男生8人,，女生19人。學習成績相對較好,，學生比較有禮貌,，學習的紀律性,、自覺性比較好,，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,，所以應花更多心思對每個學生加以適當了解,。
二、班風,、學風
據(jù)此,，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己，賞識他人,。積極配合學校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。
1,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生做操,。組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。
⑵檢查本班學生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑,。
⑶進行安全教育，組織好放學,。組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍,，向學生提出放學返家時的紀律,。
2、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。
一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己。
三,、個別生
1,、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，每個學生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學生交談,。有計劃地利用班隊會課與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調查原因,，扭轉局勢。
⑶填學生基本情況表格,、進行家庭訪問,。首先，通過書面形式與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合。其次,，密切關注學生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題,。
(4)在學習上對學生嚴格管理,。常寫觀察日記，每天早上檢查一次,，提高孩子們的寫作能力,。
2、做好個別學生的教育工作,。其具體做法如下：對于個別學生的教育,，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細如魚絲,。 班級管理是一門藝術,。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本,，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長,。
四,、具體活動計劃(略)
六年級上學期班主任工作計劃博客篇四
不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階,。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：
一,、班級情況分析：
我班這一學期共有42位學生，其中大部分學生平時上課都比較認真,。懂得小學生要講文明有禮貌,，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心,。多數(shù)同學熱愛學習,，上課專心聽講,，作業(yè)能按時完成，字跡也較工整,。
但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,，上課不能專心聽講，做作業(yè)慢,，正確率不高,，課后不遵守紀律，不能嚴格要求自己,。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此沒有良好的學習生活習慣。所以,，我們開展“一幫一,，多幫一”等活動，幫助學困生找到正確的學習方法,，共同提高學習成績,。
二、本學期總體目標：
(一)上好開學第一課,，強化學生的意識,。
主要對學生的行為規(guī)范做要求，其次在學習和安全方面也要提出新的要求,。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,，培養(yǎng)雅行文明生。
1,、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,，以日常行為規(guī)范教育為指導,，著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣,、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,，做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表,、規(guī)范語言,、規(guī)范行為)。
2,、加強學生自理,、自律,、自治、自主四自能力,，培養(yǎng)學生雅行文明行為,。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學生守則和行為規(guī)范,，學校規(guī)章制度,，著重開展一聲問候，兩個輕聲,，三處整潔,，八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,，讓學生由他律向自律過渡,，形成良好的行為習慣。
3,、抓好兩操,、出操和兩放學的隊列隊形，上下樓梯和樓道內的秩序,。要求成隊形后,，在校園內走直線，轉直角,，有口號,，兩放學自覺排隊，接送到指定地點,，上下樓梯自覺排隊靠右行,，不在樓道內追逐打鬧，大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風氣,。
(三)注重陣地建設和豐富活動，提高德育實效,。
1,、開好每周一的班會課，突出主題,、注重實效,。
2、加強校園,、班級文化建設,，營造良好的校園和班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)“四自”中隊,。
3,、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養(yǎng),。
4,、加強心理健康教育和安全、法制教育,。通過專題講座,、知識競賽、主題班會,、演講,、手抄報、黑板報等形式,，增強學生的自我保護和遵紀守法的意識,。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里，特別是對一些單,、離,、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導，盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長,。
(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,，促進學生全面發(fā)展。
落實好家庭,、學校的結合教育,。利用博客、qq群等方式,，對學生進行教育,。
三、主要活動安排：
九月份：規(guī)范行為教育月
1,、制訂好班級工作計劃,。
2、選舉班干部,，組織學生認真清潔教室,，布置好教室及班級文化墻。
3,、出好以“新學期新目標”為主題的板報,。
4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動,。
5、向學校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。
十月份：愛國主義教育月
1,、學唱愛國歌曲,。
2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報,。
十一月份：安全宣傳教育月
1,、組織學生參加好期中考試。
2,、出好以“安全健康教育”為主題的板報,。
十二月份：誠信、守法教育月
1,、出好以“誠信,、守法教育”為主題的板報。
2,、寫好本學期班主任工作小結,。
3、開展期末班級學生評優(yōu)工作,。
4,、組織學生參加好期末考試。
六年級上學期班主任工作計劃博客篇五
本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,，之前幾年的磨合,，我已經(jīng)和學生們有了很深的默契，我想我在這個學期的工作將更加的好做,，因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,，我知道了自己要做的時期了，我將更加努力的工作,，相信自己一定能夠做的更好,，我會讓我自己做的更好的。
一,、指導思想:
堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二,、班級基本情況:
我班共有學生29人,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。
三、本期工作要點1,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2,、重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
3、繼續(xù)做好安全教育工作,，,。要求學生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識。 4,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。 四、具體教育措施：1,、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,，搞班會活動等,。
2、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,，一個學生調皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要,。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上,，出操集會上,，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲,。
3,、明確學習目標
俗話說：有目標才有動力,。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習,、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,，避免盲目,、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上,，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。
5,、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對潛能生的輔導,，課堂多關注，課后勤輔導,。力爭他們本期取得更大的進步,。 6、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
7,、家教結合：經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期,，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。 在新的學年中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好,，只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做,，但是我相信,，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,，我相信我會做到這一切的!
六年級上學期班主任工作計劃博客篇六
本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和學生們有了很深的默契,，我想我在這個學期的工作將更加的好做,，因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了，我知道了自己要做的時期了,，我將更加努力的工作,，相信自己一定能夠做的更好，我會讓我自己做的更好的,。
一,、指導思想
堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破,。
二,、班級基本情況
我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，個別學生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三,、本期工作要點
1,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2、重視關懷教育：要關心學生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。
3,、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識。
4,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體教育措施
1,、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話,、布置教室,、出黑板報，搞班會活動等,。
2、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,，一個學生調皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要,。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上,，出操集會上,，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲,。
3,、明確學習目標
俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,，期中等時間擬定自己在學習,、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,，避免盲目,、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上,，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。
5、加強潛能生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對潛能生的輔導，課堂多關注,，課后勤輔導,。力爭他們本期取得更大的進步。
6,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
7、家教結合：經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期，召開家長會1次,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。
在新的學期中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好,，只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做,，但是我相信,，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,，我相信我會做到這一切的!
六年級上學期班主任工作計劃博客篇七
不知不覺新的一學期又來臨了,。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：
一,、班級情況分析：
我班這一學期共有32位學生,，其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,，懂得去幫助有困難的人,，富有愛心和同情心。多數(shù)同學熱愛學習,，上課專心聽講，作業(yè)能按時完成,，字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差，上課不能專心聽講,，做作業(yè)慢,，正確率不高，課后不遵守紀律,，不能嚴格要求自己,。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強,，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學習生活習慣。所以,，我們開展“一幫一,，多幫一”等活動，幫助學困生找到正確的學習方法,，共同提高學習成績,。
二、德育教育
1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,，有效提高學生的思想道德素質,。
2、端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。
3,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。
4,、形成團結向上的良好班風,，班干部分工明確，提高學生的管理能力,。
5,、抓好讀書教育活動，讓學生多看一些課外書,，并加強閱讀指導由淺入深適時開導,，培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力,，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。
6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。
三,、具體措施
1、將常規(guī)管理走向精細化
緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮,、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓練非常重要,，要嚴格要求，違者必究,，便學生盡快收心,，恢復良好的行為習慣。制定班級公約,，對于校規(guī)要條條落實,。課堂、課間,、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去，漸漸形成習慣,。
充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
利用升旗儀式,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究,，讓學生在各種活動中學會合作,，學會生活，學會做人,。
2,、形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由紀律小組長記錄,，并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)選拔得力的班級干部.
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此,，開學初根據(jù)班級的實際情況，重新調整班干部,，進行班干部競選,。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用,。首先,要教給班干部正確的工作方法,，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡,，幫助小干部怎樣行使權力;第三,，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達,，協(xié)助班主任做好工作,，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
(3)營造寬松,、民主,、和諧的氛圍
多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題;從關心,、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,，鼓勵的話語,，激勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙,。
3,、認真做好家訪工作 。
(1)每學期對全體同學進行家訪,，了解他們近段時間在家表現(xiàn),，以便更好地開展工作,，向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況，并了解學生在家中的表現(xiàn),。
(2)家校配合,，共同教育，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，互通信息,，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活,、學習狀況,，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想,、行為習慣等,。
4、做好學困生轉化工作,。
(1 )善于發(fā)現(xiàn)閃光點 ,。“尺有所短,，寸有所長,。”每個學生都有自尊心,、閃光點,。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做,，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。
(2)進行適當?shù)谋頁P和批評,。馬克.吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月,。”每位學生都喜歡被人贊揚,，特別是學困生,，他們最需要表揚。在班級管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步,、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚,，讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己,，就會感到班集體的溫暖,，從而增強自信心。當然,，在班級管理中,，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調查,，搞清基本事實,。批評時做到內容不失真實，語氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆,，維護學生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學困生,，促進學困生的進步。
總之,，在新的一學期里我們將努力使本班在管理,、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力,。
六年級上學期班主任工作計劃博客篇八
新的學期,小學六年級德育工作將在一個緊張有序的學習中,一個有著活動色彩,使學生們勞逸結合的環(huán)境中進行實施教育,。班級內的學生情況不同,根據(jù)這些情況制定出了小學六年級德育工作計劃。
一,、指導思想
牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標,、內容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階,。
二,、工作目標
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面,。
2,、提高學生操行評定合格率。
3,、學生在校安全事故發(fā)生率為零,。
三、工作思路
1,、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作,。
2,、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,增強學生的責任感,。
3、強化“以德立教”,、“以身立教”意識,。
四、重要工作
(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生,。
1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。
2,、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,。
3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,。
(二)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。結合《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》要求學生。
2,、加強少先隊工作,形成制度化,、常規(guī)化,做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄,健全組織,定期開展活動。
3,、繼續(xù)推行紅領巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、三操等情況進行量化考核,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。
4,、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。
(三)三位一體,調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1,、加強班級,、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。
2、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
六年級上學期班主任工作計劃博客篇九
一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的,。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,，班風，班規(guī),，學風,，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任,。
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,，抓好本班級管理工作，提高學生道德素質,，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。
為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。
一,、分析班級
六年級共有學生 27人，其中男生8人,，女生 19人,。學習成績相對較好，學生比較有禮貌,，學習的紀律性,、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,，所以應花更多心思對每個學生加以適當了解,。
二、班風,、學風
據(jù)此,，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。
師生中進行賞識教育,，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己，賞識他人,。積極配合學校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。
1、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學生做操,。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。
⑵檢查本班學生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。
⑶進行安全教育,，組織好放學,。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,，班主任進教室整理好學生隊伍,，向學生提出放學返家時的紀律。
2、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論。
這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。
三、個別生
1,、了解學生思想狀況,。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，每個學生在我面前都是一張白紙,，為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學生交談。
有計劃地利用班隊會課與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學生的作業(yè)。
通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調查原因,，扭轉局勢。
⑶填學生基本情況表格,、進行家庭訪問,。
首先，通過書面形式與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。其次,，密切關注學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,，共同解決問題,。
(4)在學習上對學生嚴格管理。
常寫觀察日記,，每天早上檢查一次,，提高孩子們的寫作能力。
2,、做好個別學生的教育工作,。
其具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。
對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細如魚絲,。 班級管理是一門藝術,。
班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本,，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長,。
四,、具體活動計劃：
第一周 ：
1、總結暑假工作,，提出新學期要求,，做好新學期打算。
2,、制定班規(guī),，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3,、開展班委競選，提出要求,。
4,、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設良好的學習氛圍,。
第二周：
1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練,。
2,、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。
3,、對學生進行安全教育。
第三周：
1,、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,，教室里要安靜的習慣。
2,、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。
第四周：
1、進行班級寫字比賽,。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周 ：
1,、 慶“國慶”,，進行愛國主義勞動教育。
2,、進行班級美文朗誦比賽,。
第六周 ：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周：
1,、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。
2、進行班級拓展活動,，增強班級凝聚力,。
第八周 ：
1、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2,、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動,。
第九周： 培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。
第十周：
1、進行期中復習,、考試,。
2、進行家訪,，共同抓好學生考前復習準備工作,。
第十一周：
1、總結期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓,。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3,、召開第二次家長座談會。
第十二周：
1.,、向學生進行學習目的教育,，抓好思想教育，以防止學生思想松懈,。
2,、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。
第十三周 ： 向學生進行愛國主義教育。
第十四周 ：
1,、進行勤儉節(jié)約教育,。
2、對學生進行愛護公物教育,。
第十五周： 班級書法比賽,。
第十六周 ：
1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。
2,、教育學生早睡早起，不能貪眠,。
第十七周 ：
1,、再次進行學習目的的教育。
2,、評選班級文明學生,。
第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內容。
第十九周 ：
1,、制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。
2,、評選班級德育小標兵,、優(yōu)秀班干部。
第二十周 ：
1,、搞好各類評比,，樹立榜樣。
2,、加強安全教育，做好放假前的準備工作,。
六年級上學期班主任工作計劃博客篇十
班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學年班主任計劃如下:
一,、常規(guī)教育
把品德教育放在首位,本著"先學做人,再學做學問"的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育.具體措施如下:
1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.在這學期利用婦女節(jié),、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造,、學會生活.
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.在活動中學會幫助別人、欣賞別人,、贊美別人,懂得團結協(xié)作的重要性.
3,、充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"光榮榜"和"分組pk"等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣.
二,、班級管理
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量.班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng).
1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力.因此我會在了解和研究學生的基礎上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標.我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展.在班級樹立"把知識轉化為智慧;將文明積淀成人格"的思想.以高尚的品德,、超人的才情為目標,建構自尊,、自信、自愛,、自律的班風.
2,、注重個體的健康發(fā)展,挖掘學生的潛力
將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家.充分鍛煉能力、提高自信心,使內在潛力得到最大限度的發(fā)揮.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
3,、做好個別學生的教育工作
在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作.班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴.對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲.其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇".總之,對個別生不一概而論為差生,應區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教.
三,、其它方面
1、營造一個干凈,、舒適的環(huán)境,指導學生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.
2,、定期召開有關以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增強孩子們的自我保護意識.
給孩子們一個金色的童年.新學年,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長.
六年級上學期班主任工作計劃博客篇十一
一、指導思想
為能形成“團結,、活潑,、嚴謹、求學”的班風,，讓學生形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接-班人是制定本計劃的宗旨，學校的工作計劃是本計劃的基礎,。目的是為學生負責,，為了一切的學生，為了學生的一切,，努力做好本學期的班級工作,。
二、班級情況簡析
我們六年級共計26名學生,，其中有男同學16人,。女生10人。針對畢業(yè)班的特點,，但是有的同學思想不夠成熟,，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈,，行為習不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作.
三、本學期工作重點
1,、努力做好學生的思想政治工作,，加強德育，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年
2,、狠抓后進生工作,，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，能主動學習，提高學習成績,。
3,、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，出成績。
4,、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四,、工作措施
1,、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課,、小型體育競賽,、公益勞動或活動)施加影響，對學生講清意義,，并做好總結使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。
2,、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚,，增強其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法，對癥下藥,，以達到良好效果,。
3、形成競爭氛圍,，互相幫,、趕,、超，努力形成良好的學習氛圍,，形成互幫,、互學、互比的良好學習風氣,，提高學生的學習成績,。
4、經(jīng)常召開班干部會,，指導他們的工作方法,，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策,，共同建設班級,。
5、協(xié)調好與其他任課老師的關系,，共同對學生施加教育,。
五、工作安排
九月：
1,、報名注冊;
2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生;
3、了解學生暑期生活,，書面小結;
4,、加強期初的行為規(guī)范教育;
5、慶祝教師節(jié);
6,、選拔人才,，參加大隊干部競選;
7、刊出班報,、校報;
8,、開展安全教育月活動;
9、推普周活動加強普通話教育;
10,、布置教室環(huán)境,。
十月：
1、慶祝國慶黑板報;
2,、老人節(jié),，為老年人做好事;
3、建隊節(jié)活動;
4,、“我學習,，我快樂”主題班會。
十一月：
1、家長會;
2,、主題隊會;
3,、班報刊出;
4、班級演講賽,。
十二月：
1,、朗讀比賽;
2、寫字比賽;
3,、迎元旦;
4,、班報、校報刊出,。
一月：
1,、復習，做好學生的思想工作;
2,、安排寒假生活.
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣,。班級各方面的成績有大的提高
六年級上學期班主任工作計劃博客篇十二
六年級是小學階段最為重要的一個時期,因為它不僅是學生的轉折點更是沖刺點,，而這一學期又可謂是重中之重。為了更好的調動學生對學習的熱情,，對班級的關心,。特擬訂如下工作計劃。
一,、班級工作
1,、學生分析：六年級學生個大膽也大，總以老大哥思想自居,，相對其它年級難以管理,。加上課業(yè)負擔較重，心理壓力可想而知,。這樣就更增加了管理的難度,。
2、努力方向：營造積極,、向上,、和諧的班風;建設一支有活力，有思想,，有熱情,，有責任，敢想敢做的班干隊伍;搭設融洽的家校聯(lián)系平臺;樹立保障學生無事故的安全意識,。
3,、具體措施：
三月份:布置教室,，美化環(huán)境;召開班會，提出新學期要求;培訓班干部;力求家訪問題學生,，提高學生思想;安全提示，提高自我保護能力;結合“三八”節(jié),、“雷鋒日”,，進行愛的教育。
四月份：結合“清明節(jié)”,，緬懷先烈;家訪問題學生,，提高意識;開展“家長學校一封信”活動，了解家長心理;安全意識的強調,。
五月份：結合“父親節(jié)”,，學會感恩;學生常規(guī)的強調;強化學生安全意識;注重家訪的實效。
六月份;“感恩母?！敝黝}班會;參加校藝術節(jié)(如有可能);特別注意學生常規(guī)檢查,，安全監(jiān)察，做到有始有終,。
計劃一定不夠全面細致,，在具體的工作中再做以適當?shù)恼{整，使學生在愉悅,、健康,、有序的班級工作中得以成長。
二,、教學方面
1,、新授知識
(1)、學情分析：我班學生基本功扎實,，對新知識掌握較快,。但不擅于復習整理知識，容易造成知識體系的斷層,。
(2),、教學方向：
a、培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力?，F(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學習書本上的知識,，那樣是遠遠不夠的。我們應當提倡學生應進行大量的閱讀,。使他們擁有打開知識大門的鑰匙,，提高語文素養(yǎng)。
b,、讓語文走向生活,。語文教材內容相對的穩(wěn)定性，但社會生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書,，兩耳不聞窗外事,，那么培養(yǎng)出來的學生就無法適應未來社會的需要。為此,，我會努力把課內知識拓展到課外,，使學生學以致用，提高語文能力,。
c,、注重培養(yǎng)自學能力。語文是各門學科的基礎,，小學語文的任務就是要有目的,、有意識的培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展學生的智力,。首先要指導學生細心觀察事物,，增長知識，培養(yǎng)觀察力,。其次啟發(fā)學生思考問題,，加強思維訓練，逐步提高思維力,，培養(yǎng)學生思維能力,。在培養(yǎng)思維能力的同時，還要注意想象力的培養(yǎng),。
(3),、具體措施：
a、學習專業(yè)知識豐富自我,，反思工作實踐提升自我,，積極同伴互助完善自我，使自己的教學水平達到最大極限的釋放,。
b,、努力備好每一節(jié)課，做到心中有教材,，有學生,。在尊重教材的基礎上超越教材。
c,、注重學生對知識的大量積累,，對閱讀能力的提升，提高寫作能力,。
d,、注重前后知識的鏈接,，在新授課的同時兼顧舊知識的復習。
2,、總復習
我制訂總復習的指導思想是：以原教學大綱,、教材和新《課程標準》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材,，面向全體學生,，切實抓好基礎知識和基本技能的復習，采取切實有效的措施,，使好、中,、差不同的學生都得到提高,。在復習中，通過科學的分類,、比較,、遷移等方法，幫助學生鞏固知識,，提高綜合運用知識的能力,。總復習時我打算采用以下幾種方法：
(1),、綜合性復習
a ,、按照課本編排的順序，逐組課文地進行復習,。采用這樣的方法進行復習,，最重要的是要善于引導學生進行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,，而且要找出每篇課文在表達上的特點,。
、讀寫結合復習,。就是把有關的課文或課外的文章進行歸類,，讓學生進行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點,。并引導學生把閱讀中學到的有關寫作的知識遷移到寫作上來,。讀了有關的文章，就讓學生寫相應的作文,。
(2),、分類性復習
從大的方面分，可以分為：基礎知識,、閱讀,、寫作等三部分,。基礎知識部分,，復習時注重識記,。閱讀部分的分類方法很多，可以從文章的內容來分,，也可以從文章的表達方式上分,，復習時注重靈活。的分類也很多,，可以從寫人,、記事、寫景和應用文來分,，也可以從命題的形式來分,，復習時注重點評。
復習時,，我會特別注意方法的靈活,，避免題海戰(zhàn);其次注意對后進生的幫扶，避免兩極分化,。
最后,，衷心我的學生能在老師、家長,、自我的努力下,，邁入理想的學校，收獲屬于自己的微笑,。
六年級上學期班主任工作計劃博客篇十三
一,、班級隊伍建設
1、組建一支責任心強的班干部隊伍,，使他們有責任心,，提高他們的工作能力和工作熱情。
2,、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,，結合學校的雛鷹爭章活動，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價體制,，有專門的同學進行考核和鑒定。
3,、實行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗，包干到人,，中午,，傍晚都要有例行的檢查,。
4、各個班委有明確的分工,，并且有督促的機制,，有榮譽加分本和減分本記錄、考核,，且與期末的各項先進評比掛鉤,，力求公正、嚴格,，使學生明確這些考核的目標,，達到管理和促動先進的目的。
5,、小干部會議有目標,，2周一次，職責分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評。
總之,，在班級隊伍的建設中,，本著“以生為本”，盡量給學生提供更多的機會,，讓更多的學生參與進來,，讓學生真正成為班級的主人。
二,、思想品德和行為規(guī)范工作方面：
1,、在每周一次的班會課中，開展多種主題教育活動,，幫助學生學會生活,，學會做人。
2,、強調集體精神,，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識,。
3,、樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志,。
4,、培養(yǎng)責任心和對學習的熱情樂觀態(tài)度。
三,、學習計劃
1,、抓好輔優(yōu)補差工作,，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式,，補缺補漏,。
2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導的安排,。
3、與家長積極溝通,，端正學生學習態(tài)度,，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取,，爭做先進,。
4、多對學生進行學習方法的指導,，講究科學合理的學習方法,，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。
5,、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學期有大的進步。
四,、其他
1,、做好兩課兩操活動，完成學校布置的各項任務,，努力提高本班全體學生的各項素質,，使本班在這一學期有更大進步。
2,、爭取值周分數(shù)有進步,，爭奪流動紅旗。
3,、多與家長聯(lián)系,，取得家長的支持。
4,、協(xié)助科任教師工作,，解決科任教師和同學之間的問題。
六年級上學期班主任工作計劃博客篇十四
一.班級情況：
六年級(2)班共有36名學生,，16名女生,，20名男生。他們有的來自原來的小班，有的從大班報名過來,。這些孩子活潑可愛,，純潔善良，好奇心強,，求知欲強,，有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,，大部分學生無積極舉手發(fā)言的習慣,，學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調皮蛋顧海兵也到了我們班,，值得重視,。
二.采取措施：
本學期重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。
加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體。
培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動,。
.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。
三.班級主題活動安排：
九月:1.總結暑假工作，提出新學期要求,，做好新學期打算,。
2.選舉班隊委，健全班隊組織,。
3.學習《小學生日常行為規(guī)范》,，抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序,。
4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,，出好慶祝教師節(jié)的黑板報。
十月：1.慶“十一”,，進行愛國主義教育,。
2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。
3.抓好衛(wèi)生環(huán)境,、早讀紀律,、課堂常規(guī)等方面教育。
4.出好慶國慶黑板報.
十一月:1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。尤其是中午紀律和路隊紀律.
3.加強學習目的教育,端正學習態(tài)度,迎接期中考試,。
十二月月:1.總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓,。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。
3.準備班級閱讀比賽，寫字比賽.
3.教育學生早睡早起,，不能因天冷而貪眠.
4.準備節(jié)目,，歡慶元旦。
一月:1.進行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學生進行愛護公物教育,。
3再次進行學習目的的教育。
4.舉行班級慶元旦演出,。
5.制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習,。
6.學習三好學生評選條件,，準備評比。
7.加強安全教育,，做好放假前的準備工作
