在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇一

系列活動(dòng)一：電子借閱機(jī)體驗(yàn)活動(dòng),。讀者可以在教學(xué)樓前樓,、機(jī)電分院教學(xué)樓和圖書館閱覽室的三處歌德電子書閱讀器或超星移動(dòng)圖書館app，掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學(xué)名著,、小說傳記,、社會(huì)法律、經(jīng)管勵(lì)志,、文化藝術(shù)、等3000冊(cè)電子圖書輕松悅讀,，第一時(shí)間領(lǐng)會(huì)十九大精神和兩會(huì)精神,。

系列活動(dòng)二：開展“愛閱讀、學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng),。弘揚(yáng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化美德,，屆時(shí)圖書館將以辦公平臺(tái)、qq群,、微信,、展板、知識(shí)問答等形式推動(dòng)學(xué)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)熱潮,。

系列活動(dòng)三：表彰20--年度“我愛我家”讀書征文獲得一,、二、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生作者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

系列活動(dòng)四：圖書館在世界讀書日紀(jì)念日期間表彰20--年度圖書館志愿者先進(jìn)個(gè)人。

系列活動(dòng)五：?jiǎn)?dòng)青年志愿者讀書日活動(dòng),，表彰20--年度優(yōu)秀讀者,。組織20--中職春季新生、高職社團(tuán)及更多的學(xué)生參與閱讀體驗(yàn),。

系列活動(dòng)六：組織“民族團(tuán)結(jié)一家親”漢字比賽,。

系列活動(dòng)七：免費(fèi)為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。學(xué)院圖書館與石河子市圖書館已簽訂集體借閱證服務(wù)合作協(xié)議,，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享,。學(xué)院在職教職工憑本人身份證可免費(fèi)辦理石河子圖書館借閱證。

系列活動(dòng)八：組織信息分院學(xué)生開展“超星”杯“牽手”主題微視頻制作大賽,，評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

圖書館、閱覽室,、校園網(wǎng),、廣播站、院報(bào),、學(xué)生社團(tuán)等文化陣地齊頭并進(jìn),，主題演講,、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽,、經(jīng)典誦讀,、讀書講壇共同推動(dòng)全民閱讀走進(jìn)校園，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀經(jīng)典圖書的良好習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，使閱讀活動(dòng)廣泛覆蓋學(xué)院師生,。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇二

親愛的同學(xué)們,、老師們：

為期一個(gè)月的“4.23世界讀書日”活動(dòng)即將落幕，讓我們來回顧一下x中學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容吧!

由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動(dòng)儀式于4月23日隆重舉行,。全校近3700名師生及家長(zhǎng),、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動(dòng)儀式，宜賓縣電視臺(tái),、宜賓縣教育網(wǎng),、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報(bào)道，收到很好的效果,?！叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)有全校 51個(gè)班級(jí)上交了質(zhì)量較高的手抄報(bào)70余份，由學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)的方式分別評(píng)出一等獎(jiǎng)18個(gè),，二等獎(jiǎng)18個(gè),，三等獎(jiǎng)15個(gè)?！皶惆槲页砷L(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)共有58個(gè)班級(jí)按時(shí)完成了較高質(zhì)量的班級(jí)黑板報(bào),，并由學(xué)生投票評(píng)選出一等獎(jiǎng)18個(gè)，二等獎(jiǎng)18個(gè),，三等獎(jiǎng)22個(gè),。“視力保護(hù)知識(shí)講解”活動(dòng)共發(fā)放資料 3500余冊(cè);“好書捐贈(zèng)”活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)了班級(jí)圖書柜,，每個(gè)班的班級(jí)書箱藏書均達(dá)到人均一冊(cè)以上,。

在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中，由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座,，全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽,，對(duì)大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高,。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座,，全校教職工及學(xué)生家長(zhǎng)200余人參與并收到很好的效果。

由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠(chéng)信自助借閱活動(dòng)，全校師生及家長(zhǎng)共借閱圖書8585冊(cè),，其中學(xué)生借閱6750冊(cè),，教師借書1250冊(cè)，社會(huì)人士和家長(zhǎng)借書585冊(cè),?！拔易钕矚g的一本書、對(duì)我影響最深的一本書”征文活動(dòng)收到學(xué)生投稿3500余篇,，學(xué)校各年級(jí)評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)60余篇,，學(xué)校將對(duì)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行書本獎(jiǎng)勵(lì),，并將一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊(cè),，出版收藏,。讀書日當(dāng)天，學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對(duì)全校師生和廣大市民免費(fèi)開放,，收到很好效果,。“好書推送”活動(dòng)在每月下旬將繼續(xù)進(jìn)行,，希望全體師生積極參與,。

由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動(dòng)收到教師讀書筆記200余本，部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富,、知識(shí)面廣;20__級(jí)年級(jí)組舉辦的“好讀書,，讀好書，讀書好”演講比賽也得到了20__級(jí)各班的廣泛關(guān)注,，每個(gè)班都派出了選手參加,，通過選手們的角逐評(píng)出了一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名,，三等獎(jiǎng)6名,。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動(dòng)共收到各班的好書分享卡100余張，推薦的好書不勝枚舉,。

通過為期一個(gè)月的“世界讀書日”系列活動(dòng),，激發(fā)了全校師生的閱讀熱情，培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣,，提高了同學(xué)們的閱讀能力,。據(jù)了解，七年級(jí)16班等班級(jí)每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時(shí)段,，同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,，相信能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!

最后，我認(rèn)為本次讀書日系列活動(dòng)取得了圓滿成功，希望讀書不能只停留在讀書日,，一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持,。“讓閱讀成為習(xí)慣,、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,，共同成長(zhǎng)!謝謝!

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇三

為期一個(gè)月的西安音樂學(xué)院“世界讀書日”活動(dòng)月，在全院千余名附中學(xué)生,、本科生,、研究生和教職員工的熱情關(guān)注和積極參與中于近日結(jié)束。該院圖書館通過舉辦邀請(qǐng)學(xué)生親身體驗(yàn)館員工作,，邀請(qǐng)專家教授轉(zhuǎn)化角色登上講臺(tái)答疑解惑,，主動(dòng)貼近師生創(chuàng)建新媒體服務(wù)平臺(tái)等系列活動(dòng)，使廣大師生在快樂中品味經(jīng)典,，在品讀中收獲快樂,。

精心策劃主題活動(dòng)引人入勝

近年來，該院圖書館堅(jiān)守陣地拓寬服務(wù)視野,，形成了以地域性,、學(xué)科性、專題性文獻(xiàn)信息為主要內(nèi)容的特色資源體系,。先后在引進(jìn)《庫(kù)克》《超星》等大型商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的同時(shí),，立足于本館優(yōu)勢(shì)資源，自主研發(fā)并建成了《西安鼓樂數(shù)據(jù)庫(kù)》《陜北民間音樂資源數(shù)據(jù)庫(kù)》《專家教授數(shù)據(jù)庫(kù)》等10多個(gè)專業(yè)特色數(shù)據(jù)庫(kù),。

在本次活動(dòng)中,，該院圖書館緊密圍繞學(xué)院中心工作，深入調(diào)研廣大師生的興趣愛好和學(xué)習(xí)所需,，充分利用這些數(shù)據(jù)庫(kù)和豐富的館藏資源,，先后開展了一系列特色活動(dòng)。如：“書影隨行”名著改編電影展,，激發(fā)師生通過電影走進(jìn)原著,，激發(fā)閱讀興趣;圖書館隨手拍活動(dòng)，通過鏡頭展現(xiàn)閱讀之美,，體現(xiàn)人,、書與圖書館的和諧關(guān)系;“圖書志愿者活動(dòng)”，由來自附中的志愿者同學(xué)們深入圖書專業(yè)資料室,，親身體驗(yàn)圖書館館員的工作內(nèi)容,，理解了圖書館老師的辛苦，熟練了圖書資源的使用;新購(gòu)文獻(xiàn)及“樂?；芈暋苯?jīng)典唱片回顧展,，通過集中對(duì)經(jīng)典唱片的展覽,，使廣大師生了解最新學(xué)術(shù)資源，掌握館藏文獻(xiàn),，并對(duì)廣大師生現(xiàn)場(chǎng)播放老唱片,，聆聽珍貴音頻資源。通過圖書館的精心策劃,，周密組織,，使活動(dòng)內(nèi)容豐富，品位高雅,，秩序井然,，深受廣大師生的喜愛。師生們紛紛表示,，通過參加以上活動(dòng),，對(duì)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)很受啟發(fā)，也認(rèn)識(shí)到圖書館對(duì)全面提高自身素質(zhì)的重要性,。

教授引領(lǐng)專題講座精彩紛呈

為了充分調(diào)動(dòng)廣大師生的讀書熱情,，該院圖書館還邀請(qǐng)了劉榮弟教授、仵埂教授,、景月親研究館員及葉明春教授等,，先后為廣大師生舉行了四場(chǎng)富有專業(yè)內(nèi)涵,、人文修養(yǎng),、學(xué)術(shù)規(guī)范、快樂閱讀的精彩講座,。

在《回溯“唱譜”,、感受“讀譜”——意大利視唱練耳讀譜教學(xué)啟示》中，劉榮弟從課題研究背景;線譜,、唱名的誕生;線譜形態(tài)的歷史變遷;意大利視唱練耳政府統(tǒng)考試題;解析意大利視唱教材;意大利讀譜教學(xué)現(xiàn)狀;讀譜教學(xué)給予的啟示;教學(xué)建議等八個(gè)方面的內(nèi)容展開講座,。結(jié)合自己在意大利的交流訪問學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，輔以音頻,、視頻等,，講述了讀譜能力的培養(yǎng)以及意大利式讀譜教學(xué)在我國(guó)音樂教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用。

仵埂在《小說藝術(shù)為我們打開的視界》講座中,，從四個(gè)方面為我們闡釋了小說創(chuàng)作的基本框架及創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,，從而引申出無論創(chuàng)作何種藝術(shù)形式，都需要?jiǎng)?chuàng)作者用心去體會(huì),，用心去發(fā)現(xiàn),。仵埂教授還為同學(xué)們推薦了近十部國(guó)內(nèi)外值得閱讀的書籍。

景月親在《論文寫作中的學(xué)術(shù)規(guī)范》的講座中,，以為什么要講“學(xué)術(shù)規(guī)范”及“學(xué)術(shù)規(guī)范”問題的來龍去脈作為鋪墊,，融入大量實(shí)例,，將枯燥的學(xué)術(shù)問題用生動(dòng)的形式為廣大師生呈現(xiàn)出來。并忠告同學(xué)們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、求實(shí)負(fù)責(zé)的精神,，尊重學(xué)術(shù)成果，“為自己負(fù)責(zé),，為學(xué)術(shù)負(fù)責(zé),。以實(shí)際行動(dòng)，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)”,。

葉明春在《我的讀書心得--西音圖書館“世界讀書日”有感》的講座中,，從“認(rèn)知思維與讀書方法”“閱讀方法”“讓讀書成為生活習(xí)慣”三個(gè)方面，為大家如何在閱讀中調(diào)整以往的讀書方法與思維方法,，限度的獲取知識(shí),，分享了自己的讀書心得。

本次主題活動(dòng)展示了該院豐富的特色館藏資源,，加強(qiáng)了圖書館與院內(nèi)師生讀者之間的聯(lián)系,，搭建了良好的學(xué)習(xí)溝通平臺(tái)，彰顯了“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,，構(gòu)建和諧校園”的主旨,，也為我院文化建設(shè)營(yíng)造了良好的氛圍，產(chǎn)生了積極影響,。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇四

一年級(jí)剛剛學(xué)完拼音,，老師就鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囍x課外書，當(dāng)時(shí)我心里又緊張又激動(dòng),，我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,，為了激起我們的讀書興趣，老師總是給我們講她從書上讀到的故事,，還把書名告訴我們,。我們就纏著爸爸媽媽給我們買，試著自己去讀,。隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了自己讀書,。一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。

就這樣，我讀的拼音讀物越來越多,，也越來越厚,?！兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《格林童話》,、《成語(yǔ)故事》、《科學(xué)家的故事》,、《一千零一夜》,，我都喜歡。每讀完一本書,，我都受益匪淺,。慢慢地，我的心里裝了許多的故事,，成了班里的故事大王,。今天我給大家也帶來一個(gè)故事，故事的名字叫《鑿壁偷光》：

西漢時(shí)候,，有個(gè)農(nóng)民的孩子,，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,，可是因?yàn)榧依锖芨F,，不但沒錢上學(xué)。而且由于家里很窮,，他白天必須干許多活,，掙錢糊口。只有晚上,，他才能坐下來安心讀書,?？墒?，他又買不起蠟燭，天一黑,，就無法看書了,。匡衡心疼這浪費(fèi)的時(shí)間,，內(nèi)心非常痛苦,。

他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,，把屋子照得通亮,。匡衡有一天鼓起勇氣,，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書,，可買不起蠟燭,，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭,，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,，不過他更下定決心，一定要把書讀好,。

匡衡回到家中,，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了,。他借著這微弱的光線,，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了,。

匡衡讀完這些書,，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了,。

附近有個(gè)大戶人家,，有很多藏書。一天,，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前,。他對(duì)主人說：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬,。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了,。”主人被他的精神所感動(dòng),，答應(yīng)了他借書的要求,。

匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相,，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者,。

讀了這個(gè)故事，我真想把這故事講給我的同學(xué)聽,。想想匡衡,，連蠟燭都買不起，想讀書,，只能借助墻洞透過來的燭光,。而我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書，即使有時(shí)候陰天,，或者冬天的傍晚天色已晚,，老師就會(huì)打開電燈，還說怕我們的眼睛近視了,?？墒谴_有很多同學(xué)不能體會(huì)老師家長(zhǎng)的一片苦心,，不但很少讀課外書，甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成,，真是不應(yīng)該啊!

匡衡為了讀書,，寧可到藏書多的大戶人家白干活，不要報(bào)酬,。而我們卻是家長(zhǎng)花錢送我們到附近的學(xué)校來讀書,。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學(xué)，不要身在福中不知福,，快快行動(dòng)起來好好讀書,，莫做：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!

隨著識(shí)字量的增加,，我的閱讀范圍也會(huì)越來越廣,，文學(xué)類的、百科類的,，歷史叢書,，小說故事，只要能讀懂的,，我都要看,。我一定要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯!也祝愿所有的老師同學(xué)與書籍成為好朋友!

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇五

20xx年x月23日是第x個(gè)世界讀書日，為積極響應(yīng)縣委,、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號(hào)召,，提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力，激勵(lì)群眾的讀書熱情,，培養(yǎng)讀者的人文精神,，提升全民的思想境界，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,，組織開展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的“世界讀書日”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織

xx縣文體廣新局對(duì)本次“世界讀書日”活動(dòng)高度重視，xx縣圖書館對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃,、全面安排、認(rèn)真落實(shí),，制定了《xx縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》,。

二、統(tǒng)一部署,，準(zhǔn)備充分

xx縣圖書館將本次“世界讀書日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重,，做了周密的安排部署,。各圖書閱覽室對(duì)這次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署,、相互協(xié)作,、積極實(shí)施。同時(shí),，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與“世界讀書日”活動(dòng),，從人力、物力,、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,，為活動(dòng)順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備，此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果,。

三,、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

xx縣圖書館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題,，舉辦了新書,、好書推薦活動(dòng)，吸引讀者前來借閱,；xx縣圖書館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場(chǎng)和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動(dòng),，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、宣傳條幅,、宣傳畫5副，制作了圖書推薦版面4塊,，接待咨詢,、服務(wù)群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐,。

四,、結(jié)合實(shí)際，開展活動(dòng)

xx縣圖書館繼續(xù)深入讀者,，貼近讀者,，扎實(shí)開展形式多樣的系列活動(dòng)。xx縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,，開展各種主題講座,，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如：“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座,；舉辦“快樂杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽,，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知；開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,；開展以“閱讀，請(qǐng)到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),，增強(qiáng)圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度,；將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間,，展現(xiàn)閱讀魅力,，倡導(dǎo)全民閱讀。

xx縣圖書館作為基層公共文化服務(wù)單位,，通過開展本次活動(dòng),，加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，踐行了為社會(huì)服務(wù)的宗旨,。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,，拓展了全民閱讀的深度和廣度，豐富了全民的精神文化生活,，提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇六

書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是知識(shí)的源泉,，書是知識(shí)的天地,，書是人類進(jìn)步的階梯，書還是智慧的結(jié)晶,，我最喜歡讀《哈利波特》,。

有一次，我看見我們圖書角也有這本書,，我非常的高興,，可是，等到我去圖書角拿書的時(shí)候,，這本書已經(jīng)被別人拿走了,，我就只好隨便拿了一本書，這本書是《白貓的禮物》

放假的時(shí)候,，我就和媽媽去新華書店去看書,，我就在那里找到了這本書，我就坐在地上,，看這本書,，這本書一共有七冊(cè)，我就拿了其中的一冊(cè)坐在地上看,，一會(huì)兒,，到中午了，媽媽來到我身邊,，就說：“到中午了,，我們回家吃飯了?！眿寢尯臀艺f話,，我居然沒有聽見，媽媽就沒有喊我,，自己就去別的地方了,，當(dāng)我看完了這本書時(shí)，再去找媽媽,，就找不到了,，我一邊著急一邊找媽媽，一會(huì)兒,，媽媽回來了,，我說：“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說：“我叫你好幾聲，你都不聽,，我也只好走了,。”

當(dāng)我看完這本書時(shí),，我還想再看一遍,，真的非常好看，想把它買回家,，在家看個(gè)夠,。

我從這本書是，學(xué)到了很多知識(shí),，告訴我們?cè)鯓幼鋈?，我們?yīng)該感謝書。

書是人類必不可少的物品,，精神食糧,，偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上,?！?/p>

《哈利波特》這本書告訴了我，做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),，永不放棄,，永不言敗，他給我的啟發(fā)很深。

書就像見多識(shí)廣的朋友,，以為什么都懂得朋友,，書將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書會(huì)給我們帶來無窮的樂趣,，我喜歡讀書,。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇七

4月27日，我院舉行了“讀書節(jié)”活動(dòng),，暨以“一本書,，一份愛，一個(gè)夢(mèng)想”為主題的捐書活動(dòng),?；顒?dòng)得到了我院師生的大力支持，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢者,、捐書者眾多,。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、發(fā)展及捐書活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,。同時(shí)積極開展讀書問卷調(diào)查,，通過對(duì)年級(jí)、性別,、讀書類型,、讀書方式、讀書時(shí)間,、希望讀到什么書等問題的調(diào)查,，全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向。通過捐書活動(dòng)的開展,，初步建立起了一個(gè)借書平臺(tái),，為學(xué)生易書、借書提供了新的途徑,，為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用,。

活動(dòng)內(nèi)容：(1)開展讀書問卷調(diào)查

(2)開展捐書活動(dòng)

(一)成功之處：

(1)通過捐書建立一個(gè)借書平臺(tái)的想法較為新穎特別，將閑置的書籍再利用,，提高了資源的利用率,。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部“為全校師生服務(wù)”的宗旨。

(2)讀書調(diào)查問卷設(shè)計(jì)合理,、全面,。有利于多角度、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀,、讀書方向和讀書需求,。

(3)通過活動(dòng)的開展,，增進(jìn)了師生對(duì)于讀書節(jié)的了解，拓展了學(xué)生的知識(shí)面,，宣傳了“喜愛讀書,，親近書本”的理念!

(二)不足之處：

(1)活動(dòng)開展前的宣傳力度不夠。宣傳形式的單一,、活動(dòng)的延期,，導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開展及開展的日期和地點(diǎn),。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織人員不夠積極熱情,，主動(dòng)性不強(qiáng)。少有人員主動(dòng)向過往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,。

(3)雖然學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部積極捐書,，同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué)，活動(dòng)也得到廣大師生的肯定和支持,。但從目前來看,，所捐書量有限,。構(gòu)建借書平臺(tái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,，非一朝一夕所能完成,，需要持續(xù)地搞下去,。

(4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看,，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生,。應(yīng)擴(kuò)大問卷調(diào)查的輻射范圍,，增強(qiáng)調(diào)查的性,，以更好地服務(wù)全校師生,。

(三)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

(1)加強(qiáng)活動(dòng)開展前的宣傳力度,，同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開。

(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力,。

書香飄逸的校園,，有內(nèi)涵、有發(fā)展;與書相伴的人生,，有質(zhì)量,、有生機(jī)。通過一系列多樣化的閱讀活動(dòng),，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣,，進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo)，營(yíng)造“書香校園”起到積極作用,?？偟恼f來，本次活動(dòng)舉辦較為成功,。但同時(shí),，活動(dòng)開展的倉(cāng)促,，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足，需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn),，不斷進(jìn)步,，這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在。

捐書活動(dòng)給予了我們很多東西,，讓我看到了奉獻(xiàn),，讓我們感受到了愛心，這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去,。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇八

為了豐富同學(xué)們的讀書生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,，在4月x日“世界讀書日”為契機(jī),，讀書社特別開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

一,、活動(dòng)主題：

“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日—x月初

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館,、東西區(qū)餐廳門口

四,、活動(dòng)目的：19xx年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議將每年的4月x日定為“世界讀書日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕,，無論是貧窮還是富有,，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),?！弊阅菚r(shí)以來這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心,。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康,、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由,、豐富的精神世界的偉人致敬,。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)

日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望,。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書,、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來,。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校,，更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動(dòng)培養(yǎng),，并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人,。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑,。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,，也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,，用更豐富的內(nèi)心去理解世界,，不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏,。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá),、溝通能力,。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇九

今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí),。

一,、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活

從4月23日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

二、大家參與,，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),。

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,，由我校老師作《至樂無如讀書》的國(guó)旗下講話,，從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書,。

2、除此之外,，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名,。

根據(jù)推薦，圖書室新添置了196本圖書,，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列,、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書,。

在宣傳欄中,，我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫，以及新購(gòu)圖書的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng),，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的196本圖書，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來觀看,?；顒?dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書,，都?xì)g呼雀躍,。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽,、讀書演講、還撰寫了讀后感,。

圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,，還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面,，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣,。如六.一班的xx同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話,，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,，每一本書吧!是啊,，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。

各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話、父母的話,。比如?一班的xx同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛的教育》,，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”,，發(fā)出了我們愛自己,、愛身邊所有的人吧!她的父母說：愛是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說和教育孩子,，讓世界充滿愛。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽,，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。

6,、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,，我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。包括：

(1)“借書王”——評(píng)選全校,、班級(jí)借書最多的同學(xué),，讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣,。

(2)評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員：這次評(píng)出了表?yè)P(yáng)他們熱情服務(wù)的精神,。

讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。

讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索,，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己,。

我校“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇十

書,，是人類偉大的精神產(chǎn)物,。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,，喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動(dòng),。

在4月22日這天,，二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場(chǎng)"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時(shí)候看過的書,。它們帶到幼兒園,，擺進(jìn)了圖書市場(chǎng)，進(jìn)行第二次交易,，使沒看過的更多的小朋友受益,。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的推薦和收費(fèi),。全園的其他小朋友,，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購(gòu)每本僅受一元的舊書,，看著他們精挑細(xì)選,、公平交易的表情，讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人",。

通過這次活動(dòng),，我們共募集到241本圖書，售出207本,，收到207元錢,。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買、閱讀的過程,，使他們更愛書,、更愛護(hù)書!

家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng),，不僅大家都非常理解和贊同,，而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享,。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,，不由的內(nèi)心非常感動(dòng)：正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合,，才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì),。

最后,，我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng)，用圖書義賣所募集到的207元,，購(gòu)買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們，鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書,、更多的參加我們的活動(dòng),。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興，相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

獲得愛讀書的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有：,、,。

獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有：、,。

最佳參與獎(jiǎng)：,、。

最佳組織獎(jiǎng)：、,。

感謝這些孩子,、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合,，以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!

是書,，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇十一

20xx年4月27日,，我院舉行了“讀書節(jié)”活動(dòng),，暨以“一本書，一份愛,，一個(gè)夢(mèng)想”為主題的捐書活動(dòng),。活動(dòng)得到了我院師生的大力支持,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢者,、捐書者眾多。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來,、發(fā)展及捐書活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,。

同時(shí)積極開展讀書問卷調(diào)查，通過對(duì)年級(jí),、性別,、讀書類型、讀書方式,、讀書時(shí)間,、希望讀到什么書等問題的調(diào)查，全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向,。通過捐書活動(dòng)的開展,，初步建立起了一個(gè)借書平臺(tái),，為學(xué)生易書,、借書提供了新的途徑，為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用,。

活動(dòng)內(nèi)容：

(1)開展讀書問卷調(diào)查

(2)開展捐書活動(dòng)

(一)成功之處：

(1)通過捐書建立一個(gè)借書平臺(tái)的想法較為新穎特別,，將閑置的書籍再利用，提高了資源的利用率,。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部“為全校師生服務(wù)”的宗旨,。

(2)讀書調(diào)查問卷設(shè)計(jì)合理、全面,。有利于多角度,、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀、讀書方向和讀書需求,。

(3)通過活動(dòng)的開展，增進(jìn)了師生對(duì)于讀書節(jié)的了解,，拓展了學(xué)生的知識(shí)面,，宣傳了“喜愛讀書,，親近書本”的理念!

(二) 不足之處：

(1)活動(dòng)開展前的宣傳力度不夠。宣傳形式的單一,、活動(dòng)的延期,，導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開展及開展的日期和地點(diǎn),。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織人員不夠積極熱情,，主動(dòng)性不強(qiáng)。少有人員主動(dòng)向過往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,。

(3)雖然學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部積極捐書,，同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué)，活動(dòng)也得到廣大師生的肯定和支持,。但從目前來看,，所捐書量有限。構(gòu)建借書平臺(tái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,，非一朝一夕所能完成,，需要持續(xù)地搞下去,。

(4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看,，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生。應(yīng)擴(kuò)大問卷調(diào)查的輻射范圍,，增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性,，以更好地服務(wù)全校師生。

(三) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

(1)加強(qiáng)活動(dòng)開展前的宣傳力度,，同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開,。

(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力。

書香飄逸的校園,，有內(nèi)涵、有發(fā)展;與書相伴的人生,，有質(zhì)量,、有生機(jī)。通過一系列多樣化的閱讀活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣,，進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo),，營(yíng)造“書香校園”起到積極作用?？偟恼f來,，本次活動(dòng)舉辦較為成功。但同時(shí),，活動(dòng)開展的倉(cāng)促,，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足，需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn),，不斷進(jìn)步,，這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在。

捐書活動(dòng)給予了我們很多東西,，讓我看到了奉獻(xiàn),，讓我們感受到了愛心，這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去,。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇十二

一,、宣傳啟動(dòng)，讓書本走進(jìn)孩子的生活

從x月23日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用廣播以及校訊通等形式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

二,、活動(dòng)參與,，讓閱讀充盈校園

學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),，讓世界讀書日活動(dòng)亮麗校園,。

1、在x月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，我們?cè)趪?guó)旗下講話做為世界讀書日活動(dòng)的主題,，掀開讀書活動(dòng)的序幕內(nèi)容，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動(dòng)正式開始,。

2,、學(xué)校利用校訊通，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,，做到家喻戶曉,。同時(shí),，學(xué)校新進(jìn)的七萬余元的新書，也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放,，既有指定書目,，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時(shí)間,，教師有閱讀檢查,，使學(xué)生讀有方向，學(xué)有內(nèi)容,。

3,、讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。各班掀起了好書推薦活動(dòng),，包括：精彩句段、內(nèi)容簡(jiǎn)介,、作者介紹,、推薦理由、讀后感等,。各班讀書角及時(shí)更新書籍,，同學(xué)之間互相交流讀書感悟。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。

5,、學(xué)校,、班級(jí)還開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍,；當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

6,、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,，我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

我?！白x書日”活動(dòng)的開展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。

世界讀書日系列活動(dòng)活動(dòng)篇十三

如果有人問我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,，讀書,。是的，我愛讀書,，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲,。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書,，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,，跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),，我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人,。

我愛讀書，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣,。

從呱呱墜地的那天起,，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上,，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,，我想坐著雪橇和圣誕老人一起,，給小朋友送去禮物……后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的,。于是,，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后,，我學(xué)會(huì)了拼音,，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事,。

培根說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧,，演算使人精密,，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯”,。

當(dāng)我打開一本好書的時(shí)候，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心,，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……,，走進(jìn)浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香，世間千般樂,，書香最迷人!

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地,。沒有一匹駿馬,，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。

親愛的同學(xué)們,，快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩(shī)書氣自華,，相信,，在書的墨香的浸染下，你的生活會(huì)更加的多姿多彩!