制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園專題教研工作計劃篇一

1,、愿意參加歌唱活動,。學(xué)習(xí)用自然的聲音歌唱,，學(xué)習(xí)保持正確的唱歌姿勢。

2,、學(xué)習(xí)聽前奏整齊地開始，音域一般在1—5,。

3、嘗試?yán)斫夂捅憩F(xiàn)歌曲的形象和情感,。

4,、愿意為熟悉、短小,、工整的歌曲替換部分歌詞,。

二、韻律活動,。

1,、愿意參與音樂游戲和有簡單舞蹈動作的活動,，嘗試隨音樂做簡單律動。

2,、嘗試感受音樂節(jié)奏,、旋律的顯著變化隨之變換動作,。學(xué)習(xí)用上肢、下肢等簡單的身體動作表現(xiàn)音樂的情感和內(nèi)容,。

3,、試用動作,、表情,、姿態(tài)與人溝通,。

4,、嘗試自己想出簡單的動作進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，體驗韻律活動中表達(dá),、創(chuàng)造和交流的快樂,。

三、節(jié)奏活動,。

1、愿意玩弄打擊樂器,，感受手鈴,、串鈴等容易演奏的打擊樂器不同的音色，愿意參與集體的演奏活動,。

2,、了解并嘗試遵守演奏打擊樂的基本規(guī)則。

3,、學(xué)習(xí)隨熟悉的音樂有節(jié)奏地演奏,，能參加兩種樂器的齊奏,，嘗試看指揮開始和結(jié)束演奏,。

4,、學(xué)習(xí)用樂器演奏表達(dá)對音樂的感受。

四,、欣賞活動,。

1,、努力關(guān)注周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài),、聲音和運(yùn)動狀態(tài),。

2,、嘗試聽辨音樂中差異明顯的音區(qū)高低,、力度強(qiáng)弱,、速度快慢,。

3,、感受典型的搖籃曲,、進(jìn)行曲等不同類型音樂的特點。

4,、愿意用自己的體態(tài),、嗓音和動作參與欣賞活動,。

5,、努力在短時間內(nèi)集中注意地傾聽或觀看自己喜歡的音樂舞蹈表演。

幼兒園專題教研工作計劃篇二

本學(xué)期,，我園教研工作以縣幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心,，不斷更新教育觀念,，提升教師專業(yè)素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

一,、工作重點

1,、通過各類業(yè)務(wù)活動,，進(jìn)行全園培訓(xùn),，提高教師的專業(yè)素質(zhì),，促教師專業(yè)化成長。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開展好特色辦園陽光體育活動

4,、堅持科研引領(lǐng),，加強(qiáng)課題研究,，提高科研實效及教科研水平。

5,、充分利用自身資源，發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,，開展傳,、幫,、帶,、教學(xué)研討等活動,，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

二,、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師專業(yè)素質(zhì),。

1,、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),，傳達(dá)新信息,，擴(kuò)大新經(jīng)驗，提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識,。

2,、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,，定期開展園本培訓(xùn)活動,，通過同伴互助,、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動中共同進(jìn)步,、共同發(fā)展。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、細(xì)抓教育常規(guī)管理,，嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,，每個活動要抓細(xì)抓實，確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄,。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,，及時了解教師制定計劃,、組織教學(xué)活動,、游戲活動,、開展體育鍛煉等情況,，對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),，提高教師的教育能力。

3,、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育,、禮儀教育,，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究,、善于合作、主動交往,、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑,、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),，定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。

4,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。

5,、各班級組織豐富多彩的活動,，讓幼兒得到快樂體驗。如,，各班主題活動展示、親子活動,、器械操比賽、慶六一,、自理能力比賽等系列活動。

(三)以園本教研為載體,，開展各種教研活動,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、開展教師說課比賽活動,。

為促進(jìn)青年教師的快速成長,，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園將開展青年教師說課比賽活動,。

2,、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè),。

本學(xué)期將開展園本課程的研究,，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計劃,，規(guī)范課程設(shè)置,。各學(xué)科教研組根據(jù)實施情況,，對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,，教師在備課時再進(jìn)行補(bǔ)充完善,，并進(jìn)行整理和收集教育資源,，如教具,、課件,、音樂等,，形成一套完整的課程內(nèi)容,，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè),。

3,、加強(qiáng)陽光體育特色課程的研究,。

提高分區(qū)活動效能,。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求，結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動內(nèi)容,，每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動的指導(dǎo)水平,，讓孩子在各區(qū)域中,，與材料,、教師,、幼兒相互作用下，情感,、態(tài)度、能力等得以發(fā)展,。

4、開展園際交流活動,。

為了開展陽光體育活動，加強(qiáng)園際之間的交流,，達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的，本學(xué)期我園計劃組織教師到淄博進(jìn)行觀摩陽光體育教學(xué)活動的實施,。

5,、開展優(yōu)秀教案評比,。為激發(fā)教師的積極性,，挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例,，期末在幼兒園開展教學(xué)活動案例評比,。

(四)加強(qiáng)課題研究，提高科研實效及教科研水平,。

1、市級課題《提高0--3歲兒童家長保教能力》,。

四月份，開展一次親子活動,，促進(jìn)家長的保教能力,。

2,、縣級課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動的研究》,。

(1)級組開展好教研活動,，借助教研活動開展探討,、觀摩,、對話等多種形式的學(xué)習(xí)，并做好詳細(xì)的記錄,。

(2)做好研究資料(特別是研究過程性資料)的積累、整理,、歸檔工作,，形成系統(tǒng)的課題研究檔案。真實記錄保教人員的成長軌跡,，切實反映幼兒園的課題研究歷程。

幼兒園專題教研工作計劃篇三

為進(jìn)一步落實和貫徹上級指示,，結(jié)合本園工作實際，本年度我園女工工作確立了“迎世博,，做健康女人”這一主題，把重視女職工的自身修養(yǎng),，提高女職工的身心健康作為工作重點,，制訂計劃如下：

一、積極組織全體教師參加崗位健身運(yùn)動

每天利用下班前的半小時,，組織全體教職工結(jié)合自己的工作崗位,，一起參加崗位健身運(yùn)動,，力爭做到形式活潑,，輕松有趣，人人參與,，工會將協(xié)調(diào)學(xué)校行政，為教師的健身運(yùn)動添置必要的活動器具,，如羽毛球拍、呼啦圈等,，這一工作將作為我園一項特色工作而常抓不懈，努力為豐富教師的業(yè)余生活,，愉悅教師的身心，融洽同事的感情起到積極的作用,。

二、切實開展“迎三八”親子活動,，與家長孩子共同慶“三八”

結(jié)合幼兒教學(xué)實際,，我們將在“三八”婦女節(jié)來臨之際，組織一次“迎三八”親子活動,，在總結(jié)以往類似活動的基礎(chǔ)上,，力爭使本次活動凸顯出自身特色,，在爭取家長積極支持、幼兒積極參與的前提下努力達(dá)到預(yù)期的效果,，與家長孩子同慶“三八”節(jié)。

三,、積極做好教師的外出考察活動

在緊張的教育教學(xué)工作之余，組織教師外出考察、修養(yǎng),，在這些活動中開拓教師的視野、陶冶教師的情操,，愉悅教師的身心，有利于提高教師的工作和生活質(zhì)量,。除迎“三八”節(jié)外出考察外，還將組織類似的活動(詳見工作安排)

四,、把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長放在工作首位

女工委是女教工的家，因此在工作中要時刻心中有女教工,，時刻把女教工利益放在首位,，要主動及時了解女教工的思想和工作狀況,，把解決廣大女教師的工作和生活的實際困難,，把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長放在女工工作的首位,，使大家真正享受到家的溫暖,。

五,、積極參加讀書和演講活動,，做魅力女性

與書為伴，做書香女人,。在平時的工作中女工委將這項工作作為一項特色來抓好,，積極組織全園教師多讀書,，多看報,，多了解新聞，努力做到家事,、國事、天下事,，事事關(guān)心,，使全體教師在閱讀過程中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。積極組織以迎世博為主題的演講活動,，為全體教師，尤其是青年教師搭建展示自我風(fēng)采的平臺,。

幼兒園專題教研工作計劃篇四

當(dāng)今的教育飛速發(fā)展，幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,全面提升自己的教育思想,、教育理念和文化知識水平,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展，增長自己的見識,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。為此,，從以下幾方面制定個人學(xué)習(xí)計劃

一,、現(xiàn)狀分析：

劣勢：由于自己的園只有四個班，園里的教師年齡又趨于老化,，多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機(jī)會,，所以整個的教育氛圍比較封閉,，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新,。

現(xiàn)在，自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，希望通過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下，使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,，通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩研討活動、及時吸收新信息,、反省自我,、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,，反省，判斷,，分析，能力,，不斷調(diào)整教學(xué)實踐過程。向?qū)W習(xí)型,，研究型，專家型教師發(fā)展,。

二,、整體目標(biāo)：

1、積極參加市級骨干教師的培訓(xùn),，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,，能夠設(shè)計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動,，具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,，注重組織活動的系統(tǒng)性,，邏輯性,，提高自己,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

2通過觀摩活動,，在專家的引領(lǐng)下重點學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況，掌握制作觀察表的方法,。學(xué)會不斷的反思，及時發(fā)現(xiàn)問題,，敢于題出問題,，通過同伴間的研究學(xué)習(xí)，找出解決問題的方法,，提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3,、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,，與小組老師一起收集材料,，積極撰寫課題報告

4、自覺加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),，深刻理解《綱要》精神，每月精讀一本書籍,，寫讀書筆記。及時與大家交流體會,，不斷提高自身素養(yǎng)。

三,、分目標(biāo)及實現(xiàn)步驟：

1、四月份：積極參加培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)，掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法,。學(xué)會課題報告的選題及撰寫,。并在園里與老師共享,，進(jìn)行研討,，將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動中去,。

2,、五月份：科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)，如觀看《學(xué)前教育》,、《天津幼教簡訊》等雜志，上網(wǎng)進(jìn)行收集：重點收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,，開闊自己的視野,。

3,、六月份：參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,，收集大量廢舊材料進(jìn)行制作，制作中分析幼兒的活動特點,，游戲材料中包含多種教育價值,，具有安全性、趣味性,、教育性等價值。

將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動,，教師從中觀察材料的適宜性，再不斷地進(jìn)行改進(jìn),，寫出游戲材料的多種玩法,。使它的各種教育價值得到最大的發(fā)揮,。

4,、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,，通過這次的課題研究，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。使自己向?qū)W習(xí)型,，研究型，專家型教師發(fā)展,。

5,、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，每月讀完一本書籍，撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記,。

幼兒園專題教研工作計劃篇五

為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作，切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,，嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,，根據(jù)我園的實際情景，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，以園務(wù)計劃為中心，認(rèn)真實施有關(guān)文件通知精神,，制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園的工作,，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，以幼兒園《3-6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園,、托兒所衛(wèi)生保健制度》，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,，以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),，扎實而有效地開展各項工作。

二,、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，自我保護(hù)本事為重點,，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)各班的班級常規(guī)管理,，不斷提高保育,、保健工作的質(zhì)量,。

三,、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,，認(rèn)真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),，貫穿于一日生活活動中,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,，體檢不合格者拒絕接收入園,。

2,、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,，認(rèn)真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神,、體溫異常及時通知家長,。

3、進(jìn)取與有關(guān)部門協(xié)調(diào),，做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹,、水痘,、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離,、膳食均衡與營養(yǎng)分析、,，

4,、進(jìn)取認(rèn)真組織保育員及后勤工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提高保育質(zhì)量,。

5,、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作，堅持認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心,、把安全服藥放在第一位,，做好“三對”：對班級、對姓名,、對藥名,。

6,、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,，并隨時記錄衛(wèi)生情景,，與考核掛鉤,。

(二)飲食與營養(yǎng)

1,、管理好兒童膳食,，每周制訂帶量食譜,，食物品種多樣,，注意營養(yǎng)成分的搭配,，保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒,。

2,、制定合理的進(jìn)餐時間與次數(shù),，幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量,，各餐合理熱能，供給分配,，以保證幼兒生長發(fā)育需要,。

3,、隨時為幼兒供給飲水機(jī)會,，水溫貼合要求,。

4,、遵守開飯時間，不宜提早或推遲,，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作,，分餐時要洗手,，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸,。

5、幼兒在進(jìn)餐過程中,，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處,。

6、食堂從業(yè)人員具有健康證,，按食品衛(wèi)生法烹飪,，食物煮熟煮透,，生熟分開,，操作時堅持食品營養(yǎng)素,，制作食品色,、香、味俱全,。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全貼合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備,，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。異常是小班幼兒,，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、將幼兒每一天所需餐巾擺放在固定的地方,，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作,。

3,、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置,，正確指導(dǎo)幼兒看書,、畫圖畫,、寫字等的良好習(xí)慣，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手，堅持雙手干凈的好習(xí)慣,，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食,，確保營養(yǎng)的合理吸收。

5,、組織好幼兒午餐,，養(yǎng)成就餐秩序好,，安靜進(jìn)餐的習(xí)慣,，能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完，吃飽,。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習(xí)慣,，組織幼兒散步,，遵守幼兒午睡作息時間。

6,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,，教師要做好睡前教育，為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，讓幼兒愉快入睡,。

7、學(xué)會整理：幼兒活動室中,，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習(xí)慣,。大班幼兒要學(xué)會自我整理床鋪,，中班幼兒嘗試整理自我的床鋪。

8,、努力做好幼兒自我保護(hù)工作，利用晨間談話,、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,，提高幼兒自我保護(hù)本事。

(四)清潔衛(wèi)生,、消毒隔離工作

1,、實行一人一杯、一巾專用制度,，各班做好標(biāo)記。做到口杯,、毛巾每日消毒。

2,、各室定期,、定時消毒,，及時記錄,。

3,、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具,、圖書、被褥等,。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),，晾曬(每兩周一次)。

4,、食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度,、規(guī)定執(zhí)行,，每周定時對餐具,、用具及空氣進(jìn)行消毒,。做好每一天每餐的食物品嘗,、留樣,、觀察,、登記等工作,，杜絕購買無證、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品,。

5,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,，職責(zé)到班,，班級每一天一小掃,，每月大掃除,，隨時保潔,，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,，檢查結(jié)果及時公布，并納入期末考核,。

6,、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé),，每一天堅持清掃一次,，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次,。每月環(huán)境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,，檢查結(jié)果及時公布,，并納入期末考核,。

7,、保健室藥品標(biāo)簽清楚,，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,，防止用錯藥,。

8,、加強(qiáng)晨檢力度，做到一摸,、二看,、三問,、四查,，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠,、大小便情景，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時處理。對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班教師全面細(xì)心的觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

9、做好流行病的預(yù)防工作,，對體弱兒加強(qiáng)檢疫,，防止水痘,、流感等傳染病的蔓延,，對有傳染病患兒所在班級的玩具,、物品要徹底消毒,、暴曬,。

(五)安全保護(hù)

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，制定規(guī)則,，杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,，確保幼兒的身體健康和生命安全,。

2,、當(dāng)班和接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,，對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記,。

3,、堅持不定期的午餐,、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查,。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作,。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄、通知單,、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關(guān)常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識,、預(yù)防保健常識、幼兒健康體檢,、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等,。

四,、具體月安排

每月全園衛(wèi)生大掃除、清洗幼兒被褥,，每月隨機(jī)衛(wèi)生檢查。

二月份

1,、全園大掃除、暴曬幼兒被褥,。

2,、消毒被褥,、毛巾、口杯,、玩具等,。

3,、召開保育員及后勤工作人員會議,。

4,、制定衛(wèi)生保健計劃,。

5,、做好新生保健,，建檔工作,。

6,、后勤工作培訓(xùn)：

(1)廚房烹飪知識,。

(2)采購員采購食品知識,。

(3)園外接送車衛(wèi)生安全知識。

(4)保育員配班工作。

三月份

1,、保育知識培訓(xùn)：

(1)消毒方法,。

(2)消毒種類及班級常用消毒制品,。

(3)園外接送車春季疾病預(yù)防工作,。

2,、做好春季疾病預(yù)防工作，對幼兒,、家長進(jìn)行春季疾病預(yù)防宣傳教育工作。

四月份

1,、保育知識培訓(xùn)：

(1)戶外活動中的護(hù)理,。(2)盥洗方法。

2,、做好各項保育工作，加強(qiáng)幼兒育好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

3,、幼兒保健知識宣傳(水痘),。

五月份

1保育知識培訓(xùn)：

(1)餐前,、餐后管理,。

(2)幼兒睡眠管理。

六月份

1,、保育知識培訓(xùn)：

(1)幼兒個人衛(wèi)生的注意,。

(2)幼兒生活物品管理,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

3、暑期安全衛(wèi)生教育,。

幼兒園專題教研工作計劃篇六

伴著新學(xué)年的步伐，我幼兒園的各項工作正逐漸走向了正軌?，F(xiàn)將我園辦公室的工作計劃詳細(xì)制定如下：

一,、及時,、準(zhǔn)確、高效的做好來信,、來訪,、來賓的接待、處理和對外聯(lián)絡(luò)工作,。做到熱情接待,、詢問記錄,，及時處理,，并請示匯報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

二,、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作，督辦完成幼兒園總體工作,。每月匯總?cè)珗@考勤和各部門總結(jié)。

三,、做好上傳下達(dá)工作,。上級指令及時記錄傳達(dá)到園長,，按園長指令傳達(dá)到分管領(lǐng)導(dǎo)和教職工,。

四,、做好文件的接收,、傳遞,、存檔工作,。文件到達(dá)幼兒園及時簽收，做好簽發(fā)記錄,。

五、信息反饋,。各部門工作的進(jìn)展、完成情況及時反饋到園委會并督辦落實到位,。

六,、宣傳報道。加強(qiáng)規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理,。做好園內(nèi)各項宣傳及活動的組織工作。及時報道學(xué)校各項工作,，向外拓展,，樹立幼兒園良好形象。

七,、做好辦文,、辦會工作,。做好每次會議的

準(zhǔn)備,、會議紀(jì)要和考勤記載工作,。

八、實事求是的做好園務(wù)記錄,，確保各項考核,、評優(yōu),、評獎活動有據(jù)可依。

九,、制定好作息時間表、排班表,、課程表等表格,，并及時分發(fā)到各部門。

十,、積極組織教師開展教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦活動。詳細(xì)制定方案,，注重過程落實,，到最后的活動總結(jié)都安排周密,，力爭活動開展有效;安排好值班教師情況,，確保值班人員到位;收集檔案材料，并按要求整理,，裝訂入盒。

新的學(xué)期是新的開始,，辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn),，我們相信只要認(rèn)真執(zhí)行辦公室工作計劃,，認(rèn)真對待工作內(nèi)容,，認(rèn)真完成工作安排,，我們就一定能夠把我們的工作搞好，更好的服務(wù)同事,。

__市__區(qū)__路幼兒園辦公室

20__年_月_日

幼兒園專題教研工作計劃篇七

時間一刻不停歇的向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中,，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,，對新環(huán)境陌生,，畏懼,，還有跟人亂跑,，拒睡,，拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒,，與班級成員積極配合共同搞好班級工作,。本學(xué)期幼師個人工作計劃如下:

一：思想方面

遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,，做到愛祖國,，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項有益活動,，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認(rèn)真,，努力的工作,，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象,，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動,。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏,，不計較個人得失，顧全大局,，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二：教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面,，本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī),，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,，吸取別人的經(jīng)驗與長處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,，打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,，轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動學(xué)習(xí)",。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),，學(xué)中玩的形式，以生動,，有趣,，直觀的游戲,，教具來發(fā)展幼兒的思維力,，想象力及動手操作能力等,。我積極指導(dǎo)英語教師,，做好配課工作,，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

三：衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄,，紫外線消毒的工作,，流感疫苗接種,，視力檢測,，微量元素的測查,，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證,，并多飲水盡量做到出滿勤,，實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

四：家長工作方面

因為是個新的班級，新的幼兒,，新的家長，因為家長工作由為重要,，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班集體的管理,，我將積極和家長取得聯(lián)系,，組建了我班家長委員會,，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家,，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解,，讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家,，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活,，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學(xué)工作,。請家長配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動,。

五：合作方面

目標(biāo)是走向成功的第一步,，通過培訓(xùn),，我深刻感受到團(tuán)隊精神對成功的重要性,，因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,，而是以團(tuán)隊與另一個團(tuán)隊的競爭;不是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)歷的競爭,，而是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)習(xí)力的競爭,。在本學(xué)期,，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,，做到分工明確,，責(zé)任到人,，在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,，極大地推動了班級工作計劃的開展，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵,，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍,。積極進(jìn)取,，樂觀向上,，共同奮斗取得成功,。

幼兒園專題教研工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想,，開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：

二,、教研重點

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平,。

教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí),，及時轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平,。

(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動,，努力提高自身教育理論及授課水平,。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索,、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量,。

每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

具體內(nèi)容有：

(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃,、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一,，目標(biāo)明確,，層次分明。

(2)觀摩交流,，主要觀摩本園教師的公開課,，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,，課后組織全體教師進(jìn)行評,，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言,，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑。

(3)開展評比活動,，適時開展兩操評比,、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,，激發(fā)教師教育熱情,，努力營造我園良好的教育氛圍。

(4)實行隨機(jī)查課,。

3,、扎實開展教研活動,，真正發(fā)揮其輻射作用。

(1)建立教研活動輪值制,。輪流主持,，充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與，形成教學(xué)互助,，讓教師既當(dāng)學(xué)員,，又當(dāng)教員。英語,、音樂,、珠算、美術(shù),。

(2)研討,，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點的機(jī)會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a,、分年級組研討,。

本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論，找出解決辦法,，并適時做好資料積累(備查),，避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果,。

b,、集中研討。

本期我園將實施半日開放日活動,，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃,、實施方案、實施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,，并做好各項記錄，切實保證實施質(zhì)量,。

4,、進(jìn)一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設(shè),。

師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,，不僅關(guān)系教師自身的成長,，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,，針對我園實際情況,，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設(shè)工作,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。

主要是繪畫、舞蹈,、音樂,、手工制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí),、課件制作,、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,，善于總結(jié),。

反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計劃,，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記,。

(3)開展教師相互結(jié)對活動,，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄,。

(4)每月一篇心得體會,、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計劃,。

(每月28日前交)

5、加強(qiáng)課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,，如繪畫、舞蹈,、珠算等活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩背誦,、禮儀教育等,。

(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。

小班：3首

大班：4首

中班：4首

學(xué)前班：4首

特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù),、舞蹈,、珠算、音樂等特色課程,，開發(fā)幼兒多元智力,。

6、重視家園共育,，解決家長的后顧之憂,。

(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能,。

(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),，使家園達(dá)成共識,。

(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

優(yōu)勢

1,、上學(xué)期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,，為參與“上海市中青年教師教學(xué)評比”做出了盡心的準(zhǔn)備，特別是在過程中體現(xiàn)出互助互勵的精神,，使教師們在實踐中對主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,，也使人際關(guān)系更為融洽和諧。

2,、網(wǎng)上拓展了教研新思路,，教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時“面對面,，難開口”的困境,，使學(xué)習(xí)變得輕松和自由，教師能暢所欲言的發(fā)表個人的想法和觀點,，也能使教研組更好的了解教師實踐過程中的真實想法,，有針對性地開展研究。

3,、教師的工作質(zhì)量不斷提高,，特別是在“迎新系列活動”項目的實施過程，教師們凸現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心,，力求通過創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境,、提供豐富的活動材料以及編排形式多樣的幼兒節(jié)目來展示我們的教育成果,。活動得到了家長高度的肯定和稱贊,。

4,、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，實施過程中有了初步的整合意識,，注重做好活動前的各項準(zhǔn)備工作,。

(幼兒認(rèn)知經(jīng)驗、生活經(jīng)驗,、多媒體課件,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)

不足

1、對“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深入的研究,，使環(huán)境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,，讓幼兒在互動的過程中獲得能力的提升。

2,、教師們在組織教學(xué)活動時忽視“教具投放位置”“幼兒觀看電視的座位安排”等細(xì)節(jié)問題,，缺乏對幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)的意識;忽視對幼兒即時地回應(yīng)和點撥過于強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容。

3,、“聽課—說課—評課—議課”的活動形式,，促進(jìn)教師的自我反思，評課時教師們的是羅列現(xiàn)象或問題,，對具體情況的分析還不夠深入,。

教研目標(biāo)：

1、以理論學(xué)習(xí)為抓手,，促進(jìn)教師吸納,、反思水平的整體提高。

2,、以教學(xué)案例為載體,，營造積極互動的探討氛圍。

3,、以家長工作為紐帶,，推動家園一致的和諧教育。

教研重點：

1,、提供外出觀摩學(xué)習(xí),、網(wǎng)上信息交流、互動研究等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí),，提高教師在“活動設(shè)計”和“教學(xué)后反思”的能力,。

2、骨干教師_,、_兩位教師做好每兩周一次的教學(xué)觀摩活動的設(shè)計,、把關(guān)工作,，使上課教師能全面領(lǐng)會教學(xué)意圖和內(nèi)涵。

3,、組織學(xué)習(xí)有關(guān)“評課”的專題文章,，結(jié)合教學(xué)案例中教師達(dá)成共識的具體問題進(jìn)行“教師提問設(shè)計和即時回應(yīng)策略”專題研究，有針對性的提高教師評課質(zhì)量,。

4,、認(rèn)真做好教研記錄，將討論的內(nèi)容及時進(jìn)行提升和總結(jié),，確保每兩周一次的教研活動有質(zhì)量,。

5、為有美術(shù)專業(yè)特長的教師搭建“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題交流平臺,，在互動中提高教師觀察能力,、思考能力和借鑒能力。

6,、加大家長資源的開發(fā)和利用,，進(jìn)行“家園互動”的多種形式的實踐活動。

(各班至少1——2種形式)

教研活動安排

1,、(1)布置本學(xué)期教研要點,。

(2)各班開學(xué)一周工作反饋。

(3)各班2月24日交“三八”節(jié)活動計劃,。

(要求：形式上有所拓展,，體現(xiàn)一個過程性，讓家長能切實感受到,。)

2,、邀請教研室肖老師針對“如何評課”開設(shè)專題講座。告知：3月20日開展園小青蛙故事比賽,。

3,、每位教師收集一個“評課”的具體案例，選擇案例中“教師提問設(shè)計和回應(yīng)”進(jìn)行分析交流,。

4,、(1)結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動，各班進(jìn)行家園互動的情況反饋,。

(2)談?wù)勀阏J(rèn)為家園互動的優(yōu)勢有哪些,，可以怎樣開發(fā)和利用家長的資源,。

5,、針對上學(xué)期已經(jīng)形成的“評課基本要點”進(jìn)行活動觀摩后評析，圍繞教學(xué)中“教師提問和即時回應(yīng)”的問題展開討論,。

6,、開展自評活動——教師選擇一個教學(xué)活動對過程中某個環(huán)節(jié)“教師的提問和即時回應(yīng)”情況進(jìn)行評析,。

7、(1)迎“六一”活動形式和內(nèi)容征集,。

(要求：家長參與,、共同策劃)

(2)關(guān)于“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題講座。

8,、集體研討：“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動的環(huán)境”,。

9、針對已經(jīng)形成的“評課基本要點”進(jìn)行活動觀摩后評析,，選擇過程中“教師提問和即時回應(yīng)”的問題展開討論,。

10、進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,，鼓勵教師提出合理化建議,，并討論下學(xué)期教研工作重點。

幼兒園專題教研工作計劃篇九

為了進(jìn)一步做好一年一度的暑期師德專題培訓(xùn),，提高全體教師師德水平,，根據(jù)瑞教辦政(20xx)73號文件精神，現(xiàn)將20xx年中心幼兒園暑期師德培訓(xùn)做以下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以“學(xué)為人師,，行為世范” 為準(zhǔn)則,，進(jìn)一步豐富新時期師德建設(shè)內(nèi)涵，樹立一批新的師德典型,，引導(dǎo)我園廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,，不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平，造就一支讓人民滿意的幼兒教師隊伍,。

二,、培訓(xùn)對象：全體教師

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》等,，組織師德專題動員報告。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，全面落實“育人為本,、德育為先”的要求，努力提高教職工思想政治和政策理論水平，把未成年人思想道德建設(shè)提高到一個新水平,。

(二)結(jié)合實際從身邊的人,、身邊的事中挖掘典型事跡，身體力行,，不斷提高職業(yè)道德水平,。通過組織講座“教師如何做人”、“老師與媽媽”觀點分析,、學(xué)校師德狀況分析及學(xué)習(xí)宣傳“我感動的教師”先進(jìn)事跡等形式,，通過挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡，大力宣傳,、弘揚(yáng)優(yōu)秀教師,、教育工作者的先進(jìn)事跡，樹立正確的謀生觀、享受觀和發(fā)展觀，提倡教師敬業(yè),、樂業(yè)、勤業(yè)的良好教風(fēng);同時通過自學(xué)剖析反面典型案例,，認(rèn)真進(jìn)行警示教育。

(三)開展“師德師風(fēng)大討論” 活動,。對當(dāng)前存在師德方面的缺陷和不良現(xiàn)象,，開展討論、自查,、反思,、整改活動。每位教師在“師德師風(fēng)大討論” 活動中做到有筆記,、有心得,，并寫出體會文章。

四,、培訓(xùn)時間 8月25日～8月30日,。具體日期安排見附件。

五,、培訓(xùn)要求

1,、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一要求,。建立以園長兼書記為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn)。積極引導(dǎo)廣大教職員工把加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,，提高教師教育教學(xué)水平作為自主自覺的行為;牢固樹立一切為了孩子的理念,，增強(qiáng)求真務(wù)實的自覺性;把樹立教師正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,，真正落實到打造“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中去。

2,、合理安排,，保證質(zhì)量。在組織師德集中教育過程中,，要結(jié)合教師師德實際,，創(chuàng)造性地開展此項工作，既要有針對性,，又要有理論性,，更要有現(xiàn)實的指導(dǎo)性，能為廣大教師所歡迎,。要嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,，特別是集中輔導(dǎo)要合理安排，妥善組織,，確保培訓(xùn)工作的時間與質(zhì)量,。

3、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度,。每位教師必須按時參加師德培訓(xùn),，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，完成師德剖析等培訓(xùn)要求,。辦公室嚴(yán)格做好考勤工作。

4,、結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng),、優(yōu)環(huán)境” 工作主題，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,、抵制歪風(fēng)邪氣,，打造志存高遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊伍。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，把教師職業(yè)道德教育工作與提升教師的素質(zhì)結(jié)合起來,。通過教師素質(zhì)集中專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

5,、根據(jù)教育局文件要求，做好建立教師師德修養(yǎng)檔案與學(xué)分登記工作,。教師參加暑期集中教育并考核合格者記入繼續(xù)教育學(xué)分,，考核記錄內(nèi)容包括學(xué)習(xí)考勤與撰寫師德學(xué)習(xí)心得,、考核試卷等。

幼兒園專題教研工作計劃篇十

一,、現(xiàn)狀分析：

xx鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園,，該園占地面積大、綠化條件好,，具有濃郁的鄉(xiāng)土特色,，各項設(shè)施、設(shè)備完善,，管理也規(guī)范化,、人性化，教科研工作正常有序地開展,。有供教學(xué),、辦公使用的先進(jìn)設(shè)備，各班配有電視機(jī),、影碟機(jī),、錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)和生活設(shè)備,，戶外有大型組合式兒童玩具,、戲水池、沙池,、種植園等,，全園的教玩具配置均己達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)。在社會上獲得了不錯的反響,，幼兒園的新生入園率一直較高,。

需要加強(qiáng)的方面：1、幼兒園由于經(jīng)費(fèi)緊張,，幼兒人數(shù)較多,，教師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)與人次得不到保證;2、農(nóng)村幼兒園教研活動開展少,，教師展示,、鍛煉機(jī)會更少，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢;3,、農(nóng)村幼兒家長教育觀念存在偏差,，幼兒園存在小學(xué)化、成人化傾向,。

二,、工作目標(biāo)：

制訂本計劃的目的是將我園省級示范性幼兒園一流的教育資源、先進(jìn)的教育理念帶給她們,，帶動該園共同進(jìn)步,。擬采用送教下鄉(xiāng),、專題講座、示范觀摩等方法,，在教育管理,、教育理念、物質(zhì)材料上為她們提供幫助,。

三,、具體措施：

1、重在行動,，將三方面的支持落到實處,。

一是物質(zhì)支持,。堅持“硬件量力,、軟件盡力”的原則，本著“互惠雙贏”的理念,，園所之間互通有無,，相互給予，相互促進(jìn),。對幼兒園各類規(guī)章制度,、計劃及保健安全工作等方面作認(rèn)真的指導(dǎo)。將如何利用廢舊物品自制教玩具作為重點來實施,。

二是理論支持,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo),。到農(nóng)村幼兒園進(jìn)行課改培訓(xùn),，開展講座、研討等雙向交流活動,。每學(xué)期組織一次觀摩課活動,。

三是活動支持。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀,、進(jìn)行跟班活動,。

2、堅持“本色”與“特色”共發(fā)展,。

立足實際,，因地制宜，不主張“模仿”,、“同化”,，而注重發(fā)揮該園自身鄉(xiāng)土特色，利用自然資源,，豐富園所內(nèi)涵,。為活動角的布置,、教玩具的準(zhǔn)備、活動場地的選擇,、活動形式的確定出謀劃策,，注重就地取材，既經(jīng)濟(jì)又實惠,。

3,、率先示范，有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用,。

樹立自身形象,，努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課，開好教研會,。邀請該園教師前來參觀,，指導(dǎo)她們合理開展幼兒園一日活動;組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng)，真誠地送去先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法;深入班級進(jìn)行隨堂聽課和作課后反思指導(dǎo);親自上示范課,，幫助她們解決活動中的難點重點問題,，鼓勵她們多利用直觀教具開展教育教學(xué)活動，引導(dǎo)她們大膽開展教育實踐,，并寓教育于各項活動之中,。

幼兒園專題教研工作計劃篇十一

新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康,、全面地成長,。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項教學(xué),、教研工作,。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作：

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒，我將用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步,。

1,、在體質(zhì)上，我將以游戲的形式開展鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時提醒孩子及時添加衣服，對愛出汗的孩子,，及時的更換毛巾;同時,，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝,。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動,，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班的出勤率,。真正做到讓家長放心,。

2抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣，如：喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣,、課堂習(xí)慣、坐姿等,，力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒,，幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及幼兒禮貌習(xí)慣,，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作,。

4培養(yǎng)幼兒的品德教育，愛祖國,、愛國旗,，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道集體榮譽(yù)感,，不做有損害班級的事情。5,、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護(hù)視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

6、安全常識

不玩危險游戲,，不去危險地方,。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險,。如：遇到陌生人的搭訕,、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話：“110,、119,、120”等。有自我保護(hù)的意識,。

7,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂倒殘渣,。

(3)安靜就寢,。獨立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。

8、保健方面,，認(rèn)真做好晨檢工作,，仔細(xì)檢查好幼兒的各個部位，發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長,。

三,、做好教育教學(xué)工作

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,，并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：

1、搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛,、誠實、好問,、勇敢,、堅強(qiáng)、講禮貌,、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育,、繪畫,、舞蹈方面的學(xué)習(xí)，讓幼兒在德,、智,、美育方面得到較好的發(fā)展。

四,、家長工作方面：

1,、定期、隨機(jī)地以電話形式保持家園聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持,。

2、每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,，與家長及時溝通,。

六、個人努力方向

1,、再多點愛心,，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2,、抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3,、加強(qiáng)自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練,，,。

以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

幼兒園專題教研工作計劃篇十二

幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進(jìn)行的,。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性,。為此,，我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩,、對同伴友愛,、富有同情心，積極主動,、遵守紀(jì)律,、誠實、文明,、愛勞動,、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育。

本學(xué)期思想品德教育的目標(biāo)和要求制定如下：

一,、進(jìn)行禮貌待人,，講文明、守紀(jì)律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動熱情使用禮貌用語,。根據(jù)各班實際，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育,。

尊敬長輩,，愿意為他們做事

1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,，能夠控制自己的行為,。

2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,，如不隨地吐痰,，不折花草等。

3,、離開集體或家長要打招呼,。

二、有目的,、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)

1,、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,，說話和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟,、小妹妹,。

2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),，講道理,，不動手、不罵人,、不欺負(fù)小朋友,。

3、相信自己的力量,，做事有信心,，學(xué)會自我保護(hù)。

4,、講實話,，做錯了事敢承認(rèn)。

三,、愛父母,、愛教師、愛集體

1,、“三八”節(jié)愛教師,、愛媽媽、奶奶,、外婆,、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽,。

2,、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母,、關(guān)心父母,，愿意幫助父母做些事。

3,、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師，幫助老師,，聽從老師教導(dǎo),。

4、知道自己是集體一員,，積極主動參加集體活動,。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感,。

5,、有初步的集體榮譽(yù)感,。

三、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒,、主動精神和活潑開朗的性格

1,、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,，敢于說出自己的想法,。

2、積極愉快參加班內(nèi),、園內(nèi)的各項活動,，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

3,、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,，不恥笑別人。

四,、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會生活接觸面,，使他們獲得社會的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育,，激發(fā)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽

1,、他們講解祖國物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國的河山，給民族,、革命傳統(tǒng),、社會主義建設(shè)的成就，認(rèn)識國旗,、國徽,、國歌、首都北京,。有初步的愛國觀念和愛國情感,。

2、了解先烈事跡,，初步懂得學(xué)先進(jìn),、愛模范。

3,、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié),、婦女節(jié),、勞動節(jié)等，通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,，激發(fā)愛國情感,。

五、運(yùn)用符合幼兒思想特點的生動,、形象方法,，向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，提高他們的道德認(rèn)識,，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念,。

1、“三月十四”植樹節(jié),，對幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)草坪，不摘花的教育,。

2,、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,，不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,，愿意克服缺點。

3,、初步分清好與壞,、是與非、正確與錯誤,、真與假,、美與丑、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,，不學(xué)不模仿不良行為。

4,、要把培養(yǎng)幼兒道德情感,、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求,。

幼兒園專題教研工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

下學(xué)年，更名開啟了新的建園之路,，我們將以黨的“十九大”重要思想為指導(dǎo),，以《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，緊緊圍繞“做美麗教師,，育快樂孩子,，創(chuàng)和美校園”的發(fā)展目標(biāo),，以師資隊伍建設(shè)與建設(shè)為重點，以“一園兩區(qū)”的管理模式為抓手,，促進(jìn)特色發(fā)展,，全力打響爭創(chuàng)xx省示范幼兒園的前奏。

二,、工作目標(biāo)

(一)繼續(xù)抓好《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實,，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新,，促進(jìn)課程改革的深入,。

(二)以校園文化建設(shè)為主線，致力提升園所形象,，精心打造校園環(huán)境,，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，

(三)優(yōu)化幼兒一日活動的組織,，加強(qiáng)安全工作,、德育工作，家園結(jié)合,，加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及良好行為的培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展,。

(四)加強(qiáng)教研工作力度,，做好早期閱讀課題的研究工作，加強(qiáng)園本課程的開發(fā)力度,，不斷提高我園教育質(zhì)量

(五)根據(jù)實際條件,，美化、優(yōu)化校園環(huán)境,，添置教玩具,，配備先進(jìn)教學(xué)儀器，不斷優(yōu)化我園辦園條件,。

(六)加大師訓(xùn)力度和資源共享,，以我園xx市骨干教師、xx市名師培養(yǎng)對象為龍頭,，帶動一大批年輕教師的成長,。

(七)進(jìn)一步樹立為家長、社區(qū)服務(wù)的意識,，發(fā)揮成功經(jīng)驗,，促進(jìn)家園共育,。

三、具體措施：

(一)管理工作

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,，加強(qiáng)黨風(fēng),、行風(fēng),、作風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”，加強(qiáng)廉潔自律,，明確工作職責(zé),，切實改進(jìn)工作作風(fēng)。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，做好教職工心理和思想的指導(dǎo),、協(xié)調(diào)。要求從管理者到老師都要克服倦怠意識,、加強(qiáng)責(zé)任意識,，提高工作效率。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊精神,，嚴(yán)格管理，調(diào)整,、完善各項工作制度,，善于激發(fā)教職工的工作熱情。

4.進(jìn)一步修訂學(xué)園管理規(guī)章制度和評先評優(yōu)方案,、績效考核機(jī)制等,，科學(xué)優(yōu)化管理的各個環(huán)節(jié)，逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調(diào)管理的新格局,。構(gòu)建多元的評價標(biāo)準(zhǔn),，尊重教師的個人差異，促進(jìn)每個教師的提高,。

5.堅持依法辦園,，完善民主管理制度，定期召開園務(wù)委員會,、教代會等,，發(fā)揮黨、工,、團(tuán)的作用,，調(diào)動教職工的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，實現(xiàn)人性化,、民主化管理，形成教職工自我管理的新格局,。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，

(二)教師隊伍建設(shè)

1.以“師德為魂”為中心，積極開展“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“師德之星”等評選活動,，以“夸夸最美三幼人”為主線,，傳遞師德正氣，積極構(gòu)建師德評價機(jī)制,，運(yùn)用教師評議,、家長座談、調(diào)查問卷等多種手段,，定期考評教師的師德行為表現(xiàn),，促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高。

2.加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、園本培訓(xùn)等形式，用《指南》的理念去分析日常教育現(xiàn)象,，反思自己的教育行為,，幫助教師把握理念，切實轉(zhuǎn)變教育觀念,。根據(jù)園所發(fā)展需要及教師個性發(fā)展需要,，分類輸送教師外出進(jìn)行針對性培訓(xùn)，促進(jìn)教師多元發(fā)展,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,，

3.重視學(xué)園骨干教師、名師,、保育組長的培養(yǎng),，通過“項目管理”方式引導(dǎo)她們展開教育教學(xué)實踐問題研究，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用;

4.嘗試保健醫(yī)生進(jìn)課堂,，結(jié)合年齡特點,、季節(jié)特征、健康主題活動等制定活動內(nèi)容合理開展，豐富活動形式,，逐步積累活動方案,。

5.結(jié)合課題研究及各領(lǐng)域教學(xué)每學(xué)期開展教師“賽課”活動，或全園參與,，或以年段為單位,，創(chuàng)新教學(xué)方式，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教師教學(xué)水平,。

(三)保育、教育工作

1.繼續(xù)落實日常聽課,、案頭資料檢查,、質(zhì)量督查等監(jiān)控機(jī)制，注重分析與反饋,。嘗試采用抽簽的辦法對某個班級管理和一日活動及幼兒的日常活動進(jìn)行調(diào)研,。把調(diào)研后的質(zhì)量反思做為活動的重點,，組織全體教師本著發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)教學(xué)為目的,，對調(diào)研結(jié)果量化分析,。

2.加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,，篩選教材內(nèi)容,，科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,，注重教材的分析把握,，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

3.嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動，保證幼兒戶外活動時間,、運(yùn)動量達(dá)標(biāo),。從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察幼兒,，用心了解幼兒,，真正理解幼兒。在日常教學(xué)和區(qū)域活動中,，為幼兒提供可操作,、可探索的材料，按教育主題不斷補(bǔ)充更換區(qū)角材料，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,。

幼兒園專題教研工作計劃篇十四

主題一：我們的新班級

一,、活動目標(biāo)：

1.知道自己是大班哥哥姐姐，喜歡參加各類活動,，在關(guān)心弟弟妹妹等活動中樂于表現(xiàn)自己的才干,，產(chǎn)生做哥哥姐姐的自豪感。

2.主動感知周圍生活中的標(biāo)志,，并積極了解標(biāo)志的特征,、種類與人們生活關(guān)系。

3.會感知新班級環(huán)境,，能根據(jù)需要設(shè)計活動區(qū)的擺放位置并制定規(guī)則,、設(shè)計標(biāo)志。初步萌發(fā)一定的社會規(guī)則意識和小主人意識,。

4.在集體中中能控制自己的情緒和行為,，增強(qiáng)規(guī)則意識和任務(wù)意識，進(jìn)一步養(yǎng)成上課遵守紀(jì)律,、注意力集中的習(xí)慣,。

5.能認(rèn)真做徒手操，動作正確到位,，能教熟練地進(jìn)行接力賽形式的活動,，努力做到動作協(xié)調(diào)，反應(yīng)靈敏,。

6.能用不同力度以及斷頓,、連貫的不同唱法表現(xiàn)歌曲的情緒變化;在游戲活動中，隨樂即興舞蹈,，并有一定的控制能力,。

二、家長工作：

請家長帶領(lǐng)幼兒在日常生活中尋找各種各樣的標(biāo)志,，感受各類標(biāo)志在日常生活中的廣泛應(yīng)用,，并協(xié)助幼兒根據(jù)家居環(huán)境為自己家設(shè)計、制作各種標(biāo)志,。

三,、活動安排：

第一周

科學(xué)：我們的新班級

語言：我是大班小朋友

音樂：拉拉鉤

美術(shù)：給弟弟妹妹送禮物

數(shù)學(xué)：數(shù)字比大小

社會：值日生

第二周

科學(xué)：有趣的標(biāo)志

語言：小鼴鼠過生日

音樂：熊和小孩

美術(shù)：制作標(biāo)志、我給老師照個像,、賞月

數(shù)學(xué)：圖形找家

體育：熊和石頭人

第三周

社會：我的責(zé)任樹

語言：圓圓和圈圈

科學(xué)：有趣的圖書

音樂：讓座

美術(shù)：設(shè)計封面和封底

學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書

數(shù)學(xué)：認(rèn)識10以內(nèi)的相鄰數(shù)

主題二:中國娃

一,、活動目標(biāo)：

1.知道升旗的禮儀，增強(qiáng)尊敬國旗,、愛護(hù)國旗的責(zé)任感,，有做小小升旗手的光榮感。

2.喜歡欣賞并初步了解京劇，樂于嘗試用語言,、演唱,、繪畫、動作等形式表達(dá)自己對京劇的感受,。

3.合群,、開朗、積極主動地參加幼兒園的各項活動,，并從中感到快樂,。

4.能積極主動參加勞動，做事注意條理和效果,。

5.在快跑和助跑跨跳的活動中發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,、靈敏性。

6.能將舞蹈動作的節(jié)奏型提取出來并按指揮要求進(jìn)行打擊樂器演奏,，跳簡單的民族舞,，表達(dá)其活潑、歡快的情緒,。

7.知道4以內(nèi)的組成,，并會進(jìn)行加減;會用自然物進(jìn)行測量并比較和記錄結(jié)果。

二,、家長工作：

請家長和幼兒共同收集有關(guān)祖國的圖片、照片,、錄像帶,、實物等。

三,、活動安排：

第一周 第二周

我的祖國(科學(xué))

紅紅的中國印 (美術(shù))

我最愛祖國(語言)

龜兔賽跑(音樂)

各地娃娃到北京(數(shù)學(xué))

為國爭光的運(yùn)動員(社會)

京劇臉譜(繪畫)

小小足球(體育)

小巧手(美術(shù)) 分小魚(數(shù)學(xué)

第二周

祖國的標(biāo)志(科學(xué))

天安門(語言)

福娃晶晶 (美術(shù))

聰明的中國人(科學(xué))

大中國(音樂)

第三周

馬背上的民族(科學(xué))

小格桑(音樂)

能歌善舞的民族(科學(xué))

祖國寶島臺灣(社會)

找家(語言)

我喜歡的民族服裝 (美術(shù))

來了幾個好朋友(數(shù)學(xué))

中國民間剪紙欣賞(美術(shù))

主題三：金色的秋天

一,、活動目標(biāo)：

1.關(guān)注周圍的事物在季節(jié)的變化,感受秋天的美,積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對秋天的認(rèn)識,樂意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

2.欣賞散文,，感受作品的意境美,，初步理解散文中運(yùn)用的比喻、擬人手法,，能運(yùn)用語言,、動作、繪畫等形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的理解,。

3.在活動中有探究的興趣,，知道樹木、花草,、蔬菜,、農(nóng)作物、水果等都有種子，初步了解植物種子與環(huán)境的相互關(guān)系及幾種常見種子的傳播方式,。

4.能用自然美好的聲音歌唱,，努力運(yùn)用不同速度、力度,、音色變化來恰當(dāng)?shù)匮莩?，并用形體動作表現(xiàn)樹葉飛舞的形態(tài)。

5.初步用統(tǒng)計的方法了解5的組成,。

6.學(xué)習(xí)保持身體的平衡,，在間隔的物體上自然地行走，練習(xí)原地縱跳觸物,。

二,、家長工作：

(1)請家長和幼兒一同參與蔬菜菜肴制作的活動，讓孩子參加買菜,、擇菜,、洗菜、燒菜的制作全過程,。

(2)請家長一起收集植物的種子,、各種米制品、棉織品等,。

(3)請家長協(xié)助制作一些裝豆子的大大小小的口袋,、植物種子標(biāo)本等。

(4)收集表現(xiàn)秋天美景的圖片,、照片,、明信片等。

三,、活動安排：

第一周

秋天的雨(語言)

秋天的樹林(美術(shù))

種子藏在哪里(科學(xué))

種子鑲嵌畫 (美術(shù))

逛公園 (音樂)

摘果子(體育)

學(xué)習(xí)5的組成(數(shù)學(xué))

第二周

種子的旅行 (科學(xué))

玩豆袋 (體育)

拾豆豆(音樂)

分種子 (數(shù)學(xué))

秋天真美麗 (語言)

第三周

猜謎會(語言)

拾穗子(美術(shù))

秋葉(歌曲)

秋游

跳舞的樹葉娃娃(美術(shù))

植物怎樣過冬(科學(xué))

剝花生(數(shù)學(xué))

植物的根(科學(xué))

幼兒園專題教研工作計劃篇十五

我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神，從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

本學(xué)期,，在原來各班教師的配備上，又新增了三名新教師,，全園教師共計9人,。由于教師不穩(wěn)定，我們以老教師為龍頭,，“以老帶新”的形式進(jìn)行對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。另外，又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長,，認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量,。

1,、開展園內(nèi)教研活動。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力(小學(xué)教科室工作計劃),，以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”,、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長體制。

2,、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,，對于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實施,，熟悉幼兒園一日工作流程及實施細(xì)則,，并在教學(xué)實踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。

3,、借鑒上學(xué)期早操活動研究的經(jīng)驗,，對現(xiàn)在的小小班、小班,、中班,、大班早操活動進(jìn)行加入晨間游戲活動的編排，以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性,、發(fā)展性,、游戲性、自主性,。

4,、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí)，提高一日活動質(zhì)量,，使課程實施促進(jìn)師幼共同發(fā)展,。

5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,，有計劃、有重點實施以提高我園教學(xué)科學(xué)性,、規(guī)范性,、系統(tǒng)性、計劃性,。

6,、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,，并著力提高聽課評價的客觀性,、具體性和理論性。

7,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,，做好傳染病預(yù)防工作,。

8、加強(qiáng)幼兒安全教育,，開展相關(guān)的教學(xué)活動,，做好開學(xué)“安全第一周”活動，寫好安全教育教案,。

9,、開展多種形式的家長工作，拓展家,、園,、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò),。

10,、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件,，開展多種形式的教育教學(xué)活動、

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作,，促進(jìn)師幼共同成長,。

1、加強(qiáng)保教隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)與能力,。

(1)在教研組織形式上，通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量,。

(2)抓教研隊伍建設(shè),。首先，要強(qiáng)化教研組長的“三種意識”——學(xué)習(xí)意識,、責(zé)任意識,、率先意識。要善于管理,，以誠待人,，能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起，借助教研平臺,，滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求,。其次，要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力,、決策設(shè)計能力,、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,，使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,，梳理有價值的研究問題,，自主設(shè)計方案組織教研，并在有效的反思中提高教研有效性,。

(3)落實教研管理制度,，認(rèn)真落實教師備課、教學(xué)反思,、分析,、教師觀察記錄、周目標(biāo)計劃,，家園聯(lián)系冊等,，全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導(dǎo)。堅持每周一次的工作例會,，在“計劃,、執(zhí)行、檢查,、總結(jié),、調(diào)整”的循環(huán)式管理中，確保課程管理質(zhì)效,。

(4)量化教研工作目標(biāo),，注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記,，二篇觀察記錄,、每周一篇一日活動反思、分析,。在此基礎(chǔ)上,，我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計一份優(yōu)秀的活動案例,。每學(xué)期有計劃,、有總結(jié)、每兩周一次的教研,、理論學(xué)習(xí)活動,，原始過程資料(錄像、圖片,、記錄、教案,、說課,、聽課、評課,、學(xué)習(xí)課件,、簽到,、反思等)完善。

2,、優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)課程管理，開展園本研修,。

(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),，實施幼兒共同性與選擇性活動研究實踐。

我們要求老師在教材實施過程中本著學(xué)習(xí)為先,、研究為重的精神,，加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，注重根據(jù)教材和本園的實際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,，合理制定教學(xué)目標(biāo),、計劃和主題，處理好活動和幼兒生成問題的關(guān)系,，使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù),。實施中要立足實際，做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理,。

(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”,、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺,。

針對教師有計劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作,，根據(jù)教師的不同需求提供幫助，建立“師徒式”的培訓(xùn)方式,，加強(qiáng)“師徒結(jié)對”工作的指導(dǎo)和管理,，制定切實可行的結(jié)對計劃。教師仿效優(yōu)秀案例,，邊學(xué)邊思邊做,，開展案例討論。每月師徒間互相聽課,，新教師聽老教師兩次,，老教師聽新教師兩次，并現(xiàn)場說課評課,，提高新教師“課例評析”能力,。逐步提高教師教學(xué)能力，激發(fā)教師潛力,，奠定骨干教師基礎(chǔ),。

(二)堅持保教并重，認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作,。

1,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動中做好幼兒的坐,、行、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣,、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,，還要結(jié)合幼兒年齡特點開展安全用電、用火,、保護(hù)自身安全等的教育,，每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動內(nèi)容，和一次全園性的幼兒安全自救自護(hù)常識教育及演練活動,。

2,、把好晨檢第一關(guān)，通過晨檢了解幼兒的健康狀況,，檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,，做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療,。做好五大官的檢查(包括皮膚,、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園,。做好帶藥登記,。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅持午檢制度，隨時關(guān)注幼兒健康情況,。

3,、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識宣傳,，幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo),。

4、加強(qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計劃免疫接種工作,，要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度,。

5、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間,，每天保證2小時的戶外活動,，充分利用陽光、空氣,、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動和共同性體育活動,，保證運(yùn)動量，充分鍛煉幼兒機(jī)體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

6、注重幼兒心理健康,，創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。要求教師和幼兒交朋友,，形成民主,、平等、寬松,、愉快的班級氛圍,，營造促進(jìn)幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境。

(三)開展多種形式的家長工作,，拓展家,、園、社區(qū)聯(lián)系,，構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò),。

1、加強(qiáng)家長工作的實效性,，提倡個性化指導(dǎo)和服務(wù),。

(1)每月一期的家園欄除“周目標(biāo)計劃”、“溫馨提示”,、“今日所學(xué)”,、“主題活動”介紹外，各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,，針對家庭親子閱讀理論與實踐指導(dǎo)做一些家教知識的宣傳服務(wù),，還可以開設(shè)一些具有班級特色的宣傳欄目，使其成為家園共育的一個重要窗口,。

(2)通過“六一”活動搭建起宣傳我園新課程理念,，展示教師風(fēng)采、展示幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展水平的平臺;

(3)幼兒園除堅持每周五下午的家長接待日服務(wù)工作外,，保證隨時接待和解答廣大家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細(xì)致的解釋,。

幼兒園專題教研工作計劃篇十六

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園后勤工作以《園務(wù)工作計劃》為依據(jù),，緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的隊伍建設(shè),，加強(qiáng)園資,、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全管理，厲行節(jié)約,，積極搞好園容園貌建設(shè),，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平,，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,，努力開創(chuàng)后勤工作新局面。

二,、主要工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)后勤人員隊伍建設(shè)，更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識,，努力探索規(guī)范化途徑。

2,、加強(qiáng)園容園貌建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

3,、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,，開展各項衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量,。

三,、具體工作與措施

(一)加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化管理途徑

1,、繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的思想教育,，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,，使保育工作細(xì)化,、量化。增強(qiáng)工作責(zé)任心,，每天工作中體現(xiàn)“勤”“快”“好”,。

2、加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。組織保育員學(xué)習(xí)《保育員工作職責(zé)》及有關(guān)的文件,、政策、法規(guī),。定期開展業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),，學(xué)習(xí)傳染病的預(yù)防、常見癥狀等知識,，期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實際操練,。并在如何做得精,，如何做得的細(xì)上做進(jìn)一步的探討研究。通過學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),、針對本園實際問題,，開展互幫互學(xué)，談體會等活動,。并進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比賽,，評出最佳服務(wù)明星。以良好的氛圍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實實做好各項保育工作,。組織食堂人員每兩周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,，學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《烹飪技能》,、《各類物品消毒》等知識,，食堂人員根據(jù)考核要求，認(rèn)真做好每天的一餐兩點,，在色,、香、味上動腦筋,、翻花樣,。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格規(guī)范操作,。各項衛(wèi)生工作細(xì)化到個人,，加強(qiáng)檢查和不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要追究責(zé)任,。以高質(zhì)量迎接a級食堂的復(fù)評,。

3、繼續(xù)實施后勤人員工作考核制度,，獎優(yōu)罰劣,，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量,。

(二)抓好校園衛(wèi)生管理,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 1、加強(qiáng)園內(nèi)花木,、草坪,、種植園地養(yǎng)護(hù)工作，在草坪成長期,，加強(qiáng)施肥,，定期拔草,、修枝、灑藥,，開春做好樹木花草的添置,，做到四季常青、四季花香,、美化校園,。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。各室內(nèi)外布置美觀,，富有童趣,。

2、整個校園內(nèi)外分工到人,，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,，包干人員做到保管區(qū)隨時整潔干凈，窗明幾凈,，室內(nèi)外無紙屑,、無痰跡、無雜物,，室內(nèi)保持墻面的整潔,，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草,。

3,、每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作,，對衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄，對存在問題要及時指出,，限時糾正,。

(三)加強(qiáng)財務(wù)管理，開源節(jié)流,，創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園

1,、加強(qiáng)園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有資產(chǎn)的效益,。繼續(xù)探索物財管理的科學(xué)性,，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，及時做好園產(chǎn)登記,、保管,、申領(lǐng)、維修,、報廢等環(huán)節(jié)工作,，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,，督促加強(qiáng)保管，各室物品責(zé)任到人,，各室物品不得隨意搬動,，有遺失損壞追究責(zé)任。

2,、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行購物審批制度,，合理使用好各類經(jīng)費(fèi),，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),，每月落實幼兒伙食賬目的公布。

4,、堅持勤儉辦園的原則,，努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，積極倡導(dǎo)節(jié)約用水,、用電,、辦公用品等，減少浪費(fèi),。抓好物品進(jìn)出庫管理,，認(rèn)真做好進(jìn)出庫記錄，定期清點庫存物品,、按時盤結(jié),，減少倉庫物品積壓。及時做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購工作,，確保正常教學(xué)秩序。

(四)做好安全防范工作,，加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)教師的安全意識

1、每天做好下班前的水電,，門窗的常規(guī)檢查,。每周進(jìn)行一次對電器設(shè)備、門窗,、全面的檢查修理,。每月認(rèn)真做好一次活動場所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作，以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，避免意外事故發(fā)生。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，嚴(yán)守崗位,，按時關(guān)鎖大門,，做好來訪者的登記和通報工作，同時做到在學(xué)生離園期間對校園進(jìn)行巡視檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,，堅持實行家長持卡簽名接領(lǐng)幼兒制度和教師交接班制度，行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查,，保證幼兒離園安全,。

3、加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生和安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購關(guān),，嚴(yán)禁食物中毒,，每天堅持48小時食物留樣;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，增強(qiáng)食品安全的意識,，并定期進(jìn)行檢查與園獎懲制度掛鉤,，杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問題而引起的不良事故的發(fā)生,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對易燃、易爆,、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,，做到專人保管、限量發(fā)放,，以備不測,。

5、強(qiáng)化全體師生的安全意識,，制定計劃,，經(jīng)常開展以防火、防電,、防燙,、交通安全,、飲食衛(wèi)生等安全教育活動，預(yù)防發(fā)生危險的潛在可能性,。定期組織全園教職工進(jìn)行消防安全知識的培訓(xùn),，組織全園幼兒開展一次消防演練活動，提高幼兒的逃生技能,。

(五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量

1、保健教師要做好幼兒常見病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān),、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒,，控制疾病發(fā)生率,。

2、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,，對他們的衣,、食、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理，逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力,。

3、落實健康教育的內(nèi)容,，保證健康教育的時間,，心理保健、生理保健并重,，保健教師或請婦保所醫(yī)生開辦健康教育專題講座,。

4、對照《幼兒園班級管理工作考核細(xì)則》的要求,，全面做好保育工作,，重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理,、班級日常衛(wèi)生,、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,，提高保育管理的水平,。

(六)科學(xué)管理膳食,，保證幼兒的營養(yǎng)均衡。

1,、按照各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量,，每周制訂合理的帶量食譜，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,，發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不足及時改進(jìn),。每月召開伙委會，討論分析膳食情況,，不斷改進(jìn)膳食質(zhì)量,。保證幼兒每月營養(yǎng)均衡攝入。

2,、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜并及時送到班級,，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好,。

3,、合理開支幼兒伙食費(fèi)，師生伙食嚴(yán)格分開,，幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ谩?/p>

4,、倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,，發(fā)現(xiàn)過期食品及時進(jìn)行處理，確保庫內(nèi)無過期食品,。

三,、工作安排：

二、三份

1,、全園衛(wèi)生消毒工作

2,、添置教學(xué)、生活用品,，分發(fā)各班

3,、做好春季學(xué)校衛(wèi)生專項檢查工作

4、樹木,、草坪修剪,、種植工作

5、設(shè)施設(shè)備檢查與維修

6、上報安全工作月報表

7,、進(jìn)行幼兒園財產(chǎn)的登記和管理工作

四月份：

1,、種植園地播種、草坪拔草

2,、春季傳染病預(yù)防工作

3,、設(shè)施設(shè)備檢查與維修

4、抽查各班衛(wèi)生

5,、召開伙委會會議

6,、上報安全工作月報表

五月份：

1、做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修

2,、抽查各班衛(wèi)生

3,、召開伙委會會議

4、進(jìn)行安全教育,，組織幼兒開展消防演練

5,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核

6、上報安全工作月報表

六月份：

1,、做好慶?！傲弧被顒?/p>

2、做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修

3,、抽查各班衛(wèi)生

4,、上報安全工作月報表

5、保育員技能比賽

6,、召開伙委會會議

7,、進(jìn)行安全工作檢查

七月份：

1、結(jié)退幼兒伙食費(fèi)

2,、各類物品的歸放工作

3,、后勤人員學(xué)期工作考核

4、各室固定資產(chǎn)的報損核對工作

5,、整理、歸檔工作

6,、安排暑期安全值日護(hù)校工作

7,、開展暑期維修工作