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幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 10:18:48
幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃(十八篇)
時(shí)間:2023-03-08 10:18:48     小編:zdfb

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幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇一

1、愿意參加歌唱活動(dòng),。學(xué)習(xí)用自然的聲音歌唱,,學(xué)習(xí)保持正確的唱歌姿勢(shì),。

2、學(xué)習(xí)聽前奏整齊地開始,,音域一般在1—5,。

3、嘗試?yán)斫夂捅憩F(xiàn)歌曲的形象和情感,。

4,、愿意為熟悉、短小,、工整的歌曲替換部分歌詞,。

二、韻律活動(dòng),。

1,、愿意參與音樂(lè)游戲和有簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的活動(dòng),嘗試隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng),。

2,、嘗試感受音樂(lè)節(jié)奏、旋律的顯著變化隨之變換動(dòng)作,。學(xué)習(xí)用上肢,、下肢等簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的情感和內(nèi)容。

3,、試用動(dòng)作,、表情、姿態(tài)與人溝通,。

4,、嘗試自己想出簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),體驗(yàn)韻律活動(dòng)中表達(dá),、創(chuàng)造和交流的快樂(lè),。

三、節(jié)奏活動(dòng),。

1,、愿意玩弄打擊樂(lè)器,感受手鈴,、串鈴等容易演奏的打擊樂(lè)器不同的音色,,愿意參與集體的演奏活動(dòng),。

2、了解并嘗試遵守演奏打擊樂(lè)的基本規(guī)則,。

3,、學(xué)習(xí)隨熟悉的音樂(lè)有節(jié)奏地演奏,能參加兩種樂(lè)器的齊奏,,嘗試看指揮開始和結(jié)束演奏,。

4、學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受,。

四,、欣賞活動(dòng)。

1,、努力關(guān)注周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài),、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

2,、嘗試聽辨音樂(lè)中差異明顯的音區(qū)高低,、力度強(qiáng)弱、速度快慢,。

3,、感受典型的搖籃曲、進(jìn)行曲等不同類型音樂(lè)的特點(diǎn),。

4,、愿意用自己的體態(tài)、嗓音和動(dòng)作參與欣賞活動(dòng),。

5,、努力在短時(shí)間內(nèi)集中注意地傾聽或觀看自己喜歡的音樂(lè)舞蹈表演。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇二

一,、歌唱活動(dòng),。

1、愿意參加歌唱活動(dòng),。學(xué)習(xí)用自然的聲音歌唱,,學(xué)習(xí)保持正確的唱歌姿勢(shì)。

2,、學(xué)習(xí)聽前奏整齊地開始,,音域一般在1—5。

3,、嘗試?yán)斫夂捅憩F(xiàn)歌曲的形象和情感,。

4、愿意為熟悉,、短小,、工整的歌曲替換部分歌詞,。

二、韻律活動(dòng),。

1,、愿意參與音樂(lè)游戲和有簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的活動(dòng),嘗試隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng),。

2,、嘗試感受音樂(lè)節(jié)奏、旋律的顯著變化隨之變換動(dòng)作,。學(xué)習(xí)用上肢,、下肢等簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的情感和內(nèi)容,。

3,、試用動(dòng)作、表情,、姿態(tài)與人溝通,。

4、嘗試自己想出簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),,體驗(yàn)韻律活動(dòng)中表達(dá),、創(chuàng)造和交流的快樂(lè)。

三,、節(jié)奏活動(dòng)。

1,、愿意玩弄打擊樂(lè)器,,感受手鈴、串鈴等容易演奏的打擊樂(lè)器不同的音色,,愿意參與集體的演奏活動(dòng),。

2、了解并嘗試遵守演奏打擊樂(lè)的基本規(guī)則,。

3,、學(xué)習(xí)隨熟悉的音樂(lè)有節(jié)奏地演奏,能參加兩種樂(lè)器的齊奏,,嘗試看指揮開始和結(jié)束演奏,。

4、學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受,。

四,、欣賞活動(dòng)。

1,、努力關(guān)注周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài),、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài),。

2、嘗試聽辨音樂(lè)中差異明顯的音區(qū)高低,、力度強(qiáng)弱,、速度快慢。

3,、感受典型的搖籃曲,、進(jìn)行曲等不同類型音樂(lè)的特點(diǎn)。

4,、愿意用自己的體態(tài),、嗓音和動(dòng)作參與欣賞活動(dòng)。

5,、努力在短時(shí)間內(nèi)集中注意地傾聽或觀看自己喜歡的音樂(lè)舞蹈表演,。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇三

本學(xué)期,我園教研工作以縣幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,,不斷更新教育觀念,,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

一、工作重點(diǎn)

1,、通過(guò)各類業(yè)務(wù)活動(dòng),,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),,促教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、開展好特色辦園陽(yáng)光體育活動(dòng)

4,、堅(jiān)持科研引領(lǐng),,加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效及教科研水平,。

5,、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,開展傳,、幫,、帶、教學(xué)研討等活動(dòng),,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

二、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素質(zhì),。

1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),,傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),,提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。

2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,定期開展園本培訓(xùn)活動(dòng),,通過(guò)同伴互助,、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步,、共同發(fā)展。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、細(xì)抓教育常規(guī)管理,,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動(dòng),,每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,,并作好檢查記錄。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),、開展體育鍛煉等情況,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的,、直接的指導(dǎo),,提高教師的教育能力。

3,、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育,、禮儀教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作,、主動(dòng)交往,、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑,、開朗的良好個(gè)性,。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中,。

4,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

5,、各班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng),,讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。如,,各班主題活動(dòng)展示,、親子活動(dòng)、器械操比賽,、慶六一,、自理能力比賽等系列活動(dòng)。

(三)以園本教研為載體,,開展各種教研活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1,、開展教師說(shuō)課比賽活動(dòng),。

為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,本學(xué)期我園將開展青年教師說(shuō)課比賽活動(dòng),。

2、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。

本學(xué)期將開展園本課程的研究,,精心梳理領(lǐng)域課程,,制定合理的課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置,。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況,,對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,教師在備課時(shí)再進(jìn)行補(bǔ)充完善,,并進(jìn)行整理和收集教育資源,,如教具、課件,、音樂(lè)等,,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè),。

3,、加強(qiáng)陽(yáng)光體育特色課程的研究。

提高分區(qū)活動(dòng)效能,。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,每周定時(shí)投放適宜的操作材料,。教師要提高對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平,,讓孩子在各區(qū)域中,與材料,、教師,、幼兒相互作用下,情感,、態(tài)度、能力等得以發(fā)展,。

4,、開展園際交流活動(dòng)。

為了開展陽(yáng)光體育活動(dòng),,加強(qiáng)園際之間的交流,,達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的,本學(xué)期我園計(jì)劃組織教師到淄博進(jìn)行觀摩陽(yáng)光體育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施,。

5,、開展優(yōu)秀教案評(píng)比。為激發(fā)教師的積極性,,挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例,,期末在幼兒園開展教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比。

(四)加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效及教科研水平,。

1,、市級(jí)課題《提高0--3歲兒童家長(zhǎng)保教能力》。

四月份,,開展一次親子活動(dòng),,促進(jìn)家長(zhǎng)的保教能力。

2,、縣級(jí)課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)的研究》,。

(1)級(jí)組開展好教研活動(dòng),借助教研活動(dòng)開展探討,、觀摩,、對(duì)話等多種形式的學(xué)習(xí),并做好詳細(xì)的記錄,。

(2)做好研究資料(特別是研究過(guò)程性資料)的積累,、整理、歸檔工作,,形成系統(tǒng)的課題研究檔案,。真實(shí)記錄保教人員的成長(zhǎng)軌跡,切實(shí)反映幼兒園的課題研究歷程,。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇四

為進(jìn)一步落實(shí)和貫徹上級(jí)指示,,結(jié)合本園工作實(shí)際,本年度我園女工工作確立了“迎世博,,做健康女人”這一主題,,把重視女職工的自身修養(yǎng),提高女職工的身心健康作為工作重點(diǎn),,制訂計(jì)劃如下:

一,、積極組織全體教師參加崗位健身運(yùn)動(dòng)

每天利用下班前的半小時(shí),組織全體教職工結(jié)合自己的工作崗位,,一起參加崗位健身運(yùn)動(dòng),,力爭(zhēng)做到形式活潑,輕松有趣,,人人參與,,工會(huì)將協(xié)調(diào)學(xué)校行政,為教師的健身運(yùn)動(dòng)添置必要的活動(dòng)器具,,如羽毛球拍,、呼啦圈等,這一工作將作為我園一項(xiàng)特色工作而常抓不懈,,努力為豐富教師的業(yè)余生活,,愉悅教師的身心,,融洽同事的感情起到積極的作用。

二,、切實(shí)開展“迎三八”親子活動(dòng),,與家長(zhǎng)孩子共同慶“三八”

結(jié)合幼兒教學(xué)實(shí)際,我們將在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,,組織一次“迎三八”親子活動(dòng),,在總結(jié)以往類似活動(dòng)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)使本次活動(dòng)凸顯出自身特色,,在爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極支持,、幼兒積極參與的前提下努力達(dá)到預(yù)期的效果,與家長(zhǎng)孩子同慶“三八”節(jié),。

三,、積極做好教師的外出考察活動(dòng)

在緊張的教育教學(xué)工作之余,組織教師外出考察,、修養(yǎng),,在這些活動(dòng)中開拓教師的視野、陶冶教師的情操,,愉悅教師的身心,,有利于提高教師的工作和生活質(zhì)量。除迎“三八”節(jié)外出考察外,,還將組織類似的活動(dòng)(詳見工作安排)

四,、把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長(zhǎng)放在工作首位

女工委是女教工的家,因此在工作中要時(shí)刻心中有女教工,,時(shí)刻把女教工利益放在首位,,要主動(dòng)及時(shí)了解女教工的思想和工作狀況,把解決廣大女教師的工作和生活的實(shí)際困難,,把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長(zhǎng)放在女工工作的首位,,使大家真正享受到家的溫暖。

五,、積極參加讀書和演講活動(dòng),,做魅力女性

與書為伴,做書香女人,。在平時(shí)的工作中女工委將這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)特色來(lái)抓好,積極組織全園教師多讀書,,多看報(bào),,多了解新聞,努力做到家事,、國(guó)事,、天下事,,事事關(guān)心,使全體教師在閱讀過(guò)程中不斷提高自身的人文素養(yǎng),。積極組織以迎世博為主題的演講活動(dòng),,為全體教師,尤其是青年教師搭建展示自我風(fēng)采的平臺(tái),。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇五

當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,,幼兒教育又受到了國(guó)家和全社會(huì)的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識(shí)水平,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,,增長(zhǎng)自己的見識(shí),,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。為此,,從以下幾方面制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

一,、現(xiàn)狀分析:

劣勢(shì):由于自己的園只有四個(gè)班,園里的教師年齡又趨于老化,,多年來(lái)很少有去外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,所以整個(gè)的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念,、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新,。

現(xiàn)在,自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,希望通過(guò)學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,,使自己在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩研討活動(dòng),、及時(shí)吸收新信息、反省自我,、提升自我,。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考,反省,,判斷,,分析,能力,,不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過(guò)程,。向?qū)W習(xí)型,研究型,,專家型教師發(fā)展,。

二,、整體目標(biāo):

1,、積極參加市級(jí)骨干教師的培訓(xùn),,提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計(jì)并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng),,具有觀察評(píng)估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,,注重組織活動(dòng)的系統(tǒng)性,邏輯性,,提高自己,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

2通過(guò)觀摩活動(dòng),,在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì)多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,,掌握制作觀察表的方法。學(xué)會(huì)不斷的反思,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,敢于題出問(wèn)題,通過(guò)同伴間的研究學(xué)習(xí),,找出解決問(wèn)題的方法,,提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》的研究,,與小組老師一起收集材料,,積極撰寫課題報(bào)告

4、自覺(jué)加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),,深刻理解《綱要》精神,,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記,。及時(shí)與大家交流體會(huì),,不斷提高自身素養(yǎng)。

三,、分目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步驟:

1,、四月份:積極參加培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法,。學(xué)會(huì)課題報(bào)告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,,進(jìn)行研討,,將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去。

2,、五月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),,如觀看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡(jiǎn)訊》等雜志,,上網(wǎng)進(jìn)行收集:重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報(bào)道,,開闊自己的視野。

3,、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動(dòng)材料活動(dòng),,收集大量廢舊材料進(jìn)行制作,制作中分析幼兒的活動(dòng)特點(diǎn),,游戲材料中包含多種教育價(jià)值,,具有安全性、趣味性,、教育性等價(jià)值,。

將活動(dòng)材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動(dòng),教師從中觀察材料的適宜性,,再不斷地進(jìn)行改進(jìn),,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價(jià)值得到最大的發(fā)揮,。

4,、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》課題報(bào)告,,通過(guò)這次的課題研究,,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習(xí)型,,研究型,,專家型教師發(fā)展。

5,、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,每月讀完一本書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記,。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇六

為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作,,切實(shí)提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實(shí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,,根據(jù)我園的實(shí)際情景,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,以園務(wù)計(jì)劃為中心,,認(rèn)真實(shí)施有關(guān)文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園的工作,,繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,以幼兒園《3-6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園,、托兒所衛(wèi)生保健制度》,,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),,扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作,。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,自我保護(hù)本事為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育,、保健工作的質(zhì)量,。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,,認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),,貫穿于一日生活活動(dòng)中。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,,體檢不合格者拒絕接收入園。

2,、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看,、三問(wèn),、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神,、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng),。

3、進(jìn)取與有關(guān)部門協(xié)調(diào),,做好幼兒的預(yù)防接種,、疾病防治(麻疹、水痘,、風(fēng)疹,、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析、,,

4,、進(jìn)取認(rèn)真組織保育員及后勤工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量,。

5,、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅(jiān)持認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心,、把安全服藥放在第一位,,做好“三對(duì)”:對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,。

6、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情景,與考核掛鉤,。

(二)飲食與營(yíng)養(yǎng)

1,、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,,食物品種多樣,,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒,。

2,、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,,各餐合理熱能,,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要,。

3,、隨時(shí)為幼兒供給飲水機(jī)會(huì),水溫貼合要求,。

4,、遵守開飯時(shí)間,不宜提早或推遲,,做好餐前準(zhǔn)備,,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜,、干點(diǎn)不直接用手接觸,。

5、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,,教師要讓幼兒情緒愉快,,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處,。

6,、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,,食物煮熟煮透,,生熟分開,操作時(shí)堅(jiān)持食品營(yíng)養(yǎng)素,,制作食品色,、香、味俱全,。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全貼合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手,。異常是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、將幼兒每一天所需餐巾擺放在固定的地方,,方便幼兒取用,,并及時(shí)做好消毒工作。

3,、注意幼兒的五官保健,,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書,、畫圖畫,、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,,堅(jiān)持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),,教育幼兒不挑食,,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

5,、組織好幼兒午餐,,養(yǎng)成就餐秩序好,安靜進(jìn)餐的習(xí)慣,,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完,,吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、洗臉的習(xí)慣,,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間,。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,,教師要做好睡前教育,為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,讓幼兒愉快入睡,。

7、學(xué)會(huì)整理:幼兒活動(dòng)室中,,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自我整理床鋪,,中班幼兒嘗試整理自我的床鋪,。

8、努力做好幼兒自我保護(hù)工作,,利用晨間談話,、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對(duì)一些常見問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,,提高幼兒自我保護(hù)本事,。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1,、實(shí)行一人一杯,、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記,。做到口杯,、毛巾每日消毒。

2、各室定期,、定時(shí)消毒,,及時(shí)記錄。

3,、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具,、圖書、被褥等,。及時(shí)換洗被褥,、枕套(每月清洗一次),晾曬(每?jī)芍芤淮?,。

4,、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,,每周定時(shí)對(duì)餐具,、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每一天每餐的食物品嘗,、留樣,、觀察、登記等工作,,杜絕購(gòu)買無(wú)證,、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品,。

5,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,職責(zé)到班,,班級(jí)每一天一小掃,,每月大掃除,隨時(shí)保潔,,玩具每周消毒一次,,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布,,并納入期末考核,。

6、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé),,每一天堅(jiān)持清掃一次,,隨時(shí)保潔,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次,。每月環(huán)境大掃除一次,,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,,檢查結(jié)果及時(shí)公布,并納入期末考核,。

7,、保健室藥品標(biāo)簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,,防止用錯(cuò)藥,。

8、加強(qiáng)晨檢力度,,做到一摸,、二看、三問(wèn),、四查,,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),,面色,、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食,、睡眠,、大小便情景,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班教師全面細(xì)心的觀察,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

9、做好流行病的預(yù)防工作,,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,,對(duì)有傳染病患兒所在班級(jí)的玩具,、物品要徹底消毒、暴曬,。

(五)安全保護(hù)

1,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,制定規(guī)則,,杜絕縫針、骨折,、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2,、當(dāng)班和接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。

3,、堅(jiān)持不定期的午餐,、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查,。

4,、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄,、通知單,、告家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)及全體教職工宣傳有關(guān)常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識(shí),、預(yù)防保健常識(shí),、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等,。

四,、具體月安排

每月全園衛(wèi)生大掃除、清洗幼兒被褥,,每月隨機(jī)衛(wèi)生檢查,。

二月份

1、全園大掃除,、暴曬幼兒被褥,。

2、消毒被褥,、毛巾,、口杯、玩具等,。

3,、召開保育員及后勤工作人員會(huì)議。

4,、制定衛(wèi)生保健計(jì)劃,。

5、做好新生保健,,建檔工作,。

6、后勤工作培訓(xùn):

(1)廚房烹飪知識(shí),。

(2)采購(gòu)員采購(gòu)食品知識(shí),。

(3)園外接送車衛(wèi)生安全知識(shí),。

(4)保育員配班工作。

三月份

1,、保育知識(shí)培訓(xùn):

(1)消毒方法,。

(2)消毒種類及班級(jí)常用消毒制品。

(3)園外接送車春季疾病預(yù)防工作,。

2,、做好春季疾病預(yù)防工作,對(duì)幼兒,、家長(zhǎng)進(jìn)行春季疾病預(yù)防宣傳教育工作,。

四月份

1、保育知識(shí)培訓(xùn):

(1)戶外活動(dòng)中的護(hù)理,。(2)盥洗方法,。

2、做好各項(xiàng)保育工作,,加強(qiáng)幼兒育好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

3、幼兒保健知識(shí)宣傳(水痘),。

五月份

1保育知識(shí)培訓(xùn):

(1)餐前,、餐后管理。

(2)幼兒睡眠管理,。

六月份

1,、保育知識(shí)培訓(xùn):

(1)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的注意。

(2)幼兒生活物品管理,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

3,、暑期安全衛(wèi)生教育。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇七

伴著新學(xué)年的步伐,,我幼兒園的各項(xiàng)工作正逐漸走向了正軌?,F(xiàn)將我園辦公室的工作計(jì)劃詳細(xì)制定如下:

一、及時(shí),、準(zhǔn)確,、高效的做好來(lái)信、來(lái)訪,、來(lái)賓的接待,、處理和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。做到熱情接待,、詢問(wèn)記錄,,及時(shí)處理,,并請(qǐng)示匯報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

二,、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,,督辦完成幼兒園總體工作。每月匯總?cè)珗@考勤和各部門總結(jié),。

三,、做好上傳下達(dá)工作。上級(jí)指令及時(shí)記錄傳達(dá)到園長(zhǎng),,按園長(zhǎng)指令傳達(dá)到分管領(lǐng)導(dǎo)和教職工,。

四、做好文件的接收,、傳遞,、存檔工作。文件到達(dá)幼兒園及時(shí)簽收,,做好簽發(fā)記錄,。

五、信息反饋,。各部門工作的進(jìn)展,、完成情況及時(shí)反饋到園委會(huì)并督辦落實(shí)到位。

六,、宣傳報(bào)道,。加強(qiáng)規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理。做好園內(nèi)各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)的組織工作,。及時(shí)報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)工作,,向外拓展,樹立幼兒園良好形象,。

七,、做好辦文、辦會(huì)工作,。做好每次會(huì)議的

準(zhǔn)備,、會(huì)議紀(jì)要和考勤記載工作。

八,、實(shí)事求是的做好園務(wù)記錄,,確保各項(xiàng)考核、評(píng)優(yōu),、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)有據(jù)可依,。

九、制定好作息時(shí)間表,、排班表,、課程表等表格,,并及時(shí)分發(fā)到各部門。

十,、積極組織教師開展教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦活動(dòng)。詳細(xì)制定方案,,注重過(guò)程落實(shí),,到最后的活動(dòng)總結(jié)都安排周密,力爭(zhēng)活動(dòng)開展有效;安排好值班教師情況,,確保值班人員到位;收集檔案材料,,并按要求整理,裝訂入盒,。

新的學(xué)期是新的開始,,辦公室將以新的面貌來(lái)迎接新的工作和挑戰(zhàn),我們相信只要認(rèn)真執(zhí)行辦公室工作計(jì)劃,,認(rèn)真對(duì)待工作內(nèi)容,,認(rèn)真完成工作安排,我們就一定能夠把我們的工作搞好,,更好的服務(wù)同事,。

__市__區(qū)__路幼兒園辦公室

20__年_月_日

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇八

時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,,對(duì)新環(huán)境陌生,,畏懼,還有跟人亂跑,,拒睡,,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作,。本學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一:思想方面

遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,,努力的工作,,來(lái)提高自身的專業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),,無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,,不計(jì)較個(gè)人得失,,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作,。

二:教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),,因此我將用愛(ài)心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),,學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),有趣,,直觀的游戲,,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等,。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三:衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,,紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種,視力檢測(cè),,微量元素的測(cè)查,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四:家長(zhǎng)工作方面

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),,新的幼兒,,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日,,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng),。

五:合作方面

目標(biāo)是走向成功的第一步,,通過(guò)培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),,而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),。在本學(xué)期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),做到分工明確,,責(zé)任到人,,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開展,,是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,,為孩子做了榜樣激勵(lì),幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍,。積極進(jìn)取,,樂(lè)觀向上,,共同奮斗取得成功。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育。

本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二,、教研重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平,。

教師在工作之余,,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,,提高教師理論水平。

(1)積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),,努力提高自身教育理論及授課水平,。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量。

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),,從備課到上課再到活動(dòng)延伸,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

具體內(nèi)容有:

(1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,層次分明,。

(2)觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段,,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,,然后大家暢所欲言,,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑,。

(3)開展評(píng)比活動(dòng),,適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆,、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),,激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍,。

(4)實(shí)行隨機(jī)查課,。

3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),,真正發(fā)揮其輻射作用,。

(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,,又當(dāng)教員,。英語(yǔ),、音樂(lè)、珠算,、美術(shù),。

(2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

a,、分年級(jí)組研討。

本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),,大家相互討論,找出解決辦法,,并適時(shí)做好資料積累(備查),,避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果,。

b,、集中研討。

本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃,、實(shí)施方案、實(shí)施手段,,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,,并做好各項(xiàng)記錄,,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。

4,、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),,抓好師資隊(duì)伍建設(shè),。

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),,有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

主要是繪畫,、舞蹈,、音樂(lè)、手工制作,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí),、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。

(2)不斷反思,,善于總結(jié),。

反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),,相互聽課每月不少于2節(jié),,并做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會(huì),、月小節(jié),,兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃,。

(每月28日前交)

5,、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,,如繪畫,、舞蹈、珠算等活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),,在全園開展古詩(shī)背誦、禮儀教育等,。

(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好),。

小班:3首

大班:4首

中班:4首

學(xué)前班:4首

特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈,、珠算,、音樂(lè)等特色課程,開發(fā)幼兒多元智力,。

6,、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,。

(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。

(2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí),。

(3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。

優(yōu)勢(shì)

1、上學(xué)期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,,為參與“上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比”做出了盡心的準(zhǔn)備,,特別是在過(guò)程中體現(xiàn)出互助互勵(lì)的精神,使教師們?cè)趯?shí)踐中對(duì)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,,也使人際關(guān)系更為融洽和諧,。

2、網(wǎng)上拓展了教研新思路,,教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時(shí)“面對(duì)面,,難開口”的困境,使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,,教師能暢所欲言的發(fā)表個(gè)人的想法和觀點(diǎn),,也能使教研組更好的了解教師實(shí)踐過(guò)程中的真實(shí)想法,有針對(duì)性地開展研究,。

3,、教師的工作質(zhì)量不斷提高,特別是在“迎新系列活動(dòng)”項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,,教師們凸現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心,,力求通過(guò)創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境、提供豐富的活動(dòng)材料以及編排形式多樣的幼兒節(jié)目來(lái)展示我們的教育成果?;顒?dòng)得到了家長(zhǎng)高度的肯定和稱贊,。

4、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,,實(shí)施過(guò)程中有了初步的整合意識(shí),,注重做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(幼兒認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),、生活經(jīng)驗(yàn),、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)

不足

1,、對(duì)“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深入的研究,,使環(huán)境在主題活動(dòng)中能更好的突顯其隱含的教育價(jià)值,讓幼兒在互動(dòng)的過(guò)程中獲得能力的提升,。

2,、教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)時(shí)忽視“教具投放位置”“幼兒觀看電視的座位安排”等細(xì)節(jié)問(wèn)題,缺乏對(duì)幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)的意識(shí);忽視對(duì)幼兒即時(shí)地回應(yīng)和點(diǎn)撥過(guò)于強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容,。

3,、“聽課—說(shuō)課—評(píng)課—議課”的活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的自我反思,,評(píng)課時(shí)教師們的是羅列現(xiàn)象或問(wèn)題,,對(duì)具體情況的分析還不夠深入。

教研目標(biāo):

1,、以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)教師吸納,、反思水平的整體提高,。

2、以教學(xué)案例為載體,,營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍,。

3、以家長(zhǎng)工作為紐帶,,推動(dòng)家園一致的和諧教育,。

教研重點(diǎn):

1、提供外出觀摩學(xué)習(xí),、網(wǎng)上信息交流,、互動(dòng)研究等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高教師在“活動(dòng)設(shè)計(jì)”和“教學(xué)后反思”的能力,。

2,、骨干教師_、_兩位教師做好每?jī)芍芤淮蔚慕虒W(xué)觀摩活動(dòng)的設(shè)計(jì),、把關(guān)工作,,使上課教師能全面領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和內(nèi)涵,。

3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)“評(píng)課”的專題文章,,結(jié)合教學(xué)案例中教師達(dá)成共識(shí)的具體問(wèn)題進(jìn)行“教師提問(wèn)設(shè)計(jì)和即時(shí)回應(yīng)策略”專題研究,,有針對(duì)性的提高教師評(píng)課質(zhì)量。

4,、認(rèn)真做好教研記錄,,將討論的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié),確保每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)有質(zhì)量,。

5,、為有美術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)的教師搭建“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題交流平臺(tái),在互動(dòng)中提高教師觀察能力,、思考能力和借鑒能力,。

6、加大家長(zhǎng)資源的開發(fā)和利用,,進(jìn)行“家園互動(dòng)”的多種形式的實(shí)踐活動(dòng),。

(各班至少1——2種形式)

教研活動(dòng)安排

1、(1)布置本學(xué)期教研要點(diǎn),。

(2)各班開學(xué)一周工作反饋,。

(3)各班2月24日交“三八”節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

(要求:形式上有所拓展,,體現(xiàn)一個(gè)過(guò)程性,,讓家長(zhǎng)能切實(shí)感受到。)

2,、邀請(qǐng)教研室肖老師針對(duì)“如何評(píng)課”開設(shè)專題講座,。告知:3月20日開展園小青蛙故事比賽。

3,、每位教師收集一個(gè)“評(píng)課”的具體案例,,選擇案例中“教師提問(wèn)設(shè)計(jì)和回應(yīng)”進(jìn)行分析交流。

4,、(1)結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動(dòng),,各班進(jìn)行家園互動(dòng)的情況反饋。

(2)談?wù)勀阏J(rèn)為家園互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)有哪些,,可以怎樣開發(fā)和利用家長(zhǎng)的資源,。

5、針對(duì)上學(xué)期已經(jīng)形成的“評(píng)課基本要點(diǎn)”進(jìn)行活動(dòng)觀摩后評(píng)析,,圍繞教學(xué)中“教師提問(wèn)和即時(shí)回應(yīng)”的問(wèn)題展開討論,。

6、開展自評(píng)活動(dòng)——教師選擇一個(gè)教學(xué)活動(dòng)對(duì)過(guò)程中某個(gè)環(huán)節(jié)“教師的提問(wèn)和即時(shí)回應(yīng)”情況進(jìn)行評(píng)析。

7,、(1)迎“六一”活動(dòng)形式和內(nèi)容征集,。

(要求:家長(zhǎng)參與、共同策劃)

(2)關(guān)于“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題講座,。

8,、集體研討:“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動(dòng)的環(huán)境”。

9,、針對(duì)已經(jīng)形成的“評(píng)課基本要點(diǎn)”進(jìn)行活動(dòng)觀摩后評(píng)析,,選擇過(guò)程中“教師提問(wèn)和即時(shí)回應(yīng)”的問(wèn)題展開討論。

10,、進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,,鼓勵(lì)教師提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn),。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇十

為了進(jìn)一步做好一年一度的暑期師德專題培訓(xùn),,提高全體教師師德水平,根據(jù)瑞教辦政(20xx)73號(hào)文件精神,,現(xiàn)將20xx年中心幼兒園暑期師德培訓(xùn)做以下計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,,以“學(xué)為人師,,行為世范” 為準(zhǔn)則,進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè)內(nèi)涵,,樹立一批新的師德典型,,引導(dǎo)我園廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,,造就一支讓人民滿意的幼兒教師隊(duì)伍,。

二、培訓(xùn)對(duì)象:全體教師

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》等,,組織師德專題動(dòng)員報(bào)告,。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,,增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,全面落實(shí)“育人為本,、德育為先”的要求,,努力提高教職工思想政治和政策理論水平,把未成年人思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

(二)結(jié)合實(shí)際從身邊的人,、身邊的事中挖掘典型事跡,,身體力行,不斷提高職業(yè)道德水平,。通過(guò)組織講座“教師如何做人”,、“老師與媽媽”觀點(diǎn)分析、學(xué)校師德狀況分析及學(xué)習(xí)宣傳“我感動(dòng)的教師”先進(jìn)事跡等形式,,通過(guò)挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡,,大力宣傳、弘揚(yáng)優(yōu)秀教師,、教育工作者的先進(jìn)事跡,,樹立正確的謀生觀、享受觀和發(fā)展觀,,提倡教師敬業(yè),、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)的良好教風(fēng);同時(shí)通過(guò)自學(xué)剖析反面典型案例,,認(rèn)真進(jìn)行警示教育,。

(三)開展“師德師風(fēng)大討論” 活動(dòng)。對(duì)當(dāng)前存在師德方面的缺陷和不良現(xiàn)象,,開展討論,、自查、反思,、整改活動(dòng),。每位教師在“師德師風(fēng)大討論” 活動(dòng)中做到有筆記、有心得,,并寫出體會(huì)文章,。

四、培訓(xùn)時(shí)間 8月25日~8月30日,。具體日期安排見附件,。

五、培訓(xùn)要求

1,、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一要求。建立以園長(zhǎng)兼書記為組長(zhǎng)的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn),。積極引導(dǎo)廣大教職員工把加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,提高教師教育教學(xué)水平作為自主自覺(jué)的行為;牢固樹立一切為了孩子的理念,,增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性;把樹立教師正確的價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,真正落實(shí)到打造“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中去,。

2,、合理安排,保證質(zhì)量,。在組織師德集中教育過(guò)程中,,要結(jié)合教師師德實(shí)際,創(chuàng)造性地開展此項(xiàng)工作,,既要有針對(duì)性,,又要有理論性,更要有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性,,能為廣大教師所歡迎,。要嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,特別是集中輔導(dǎo)要合理安排,,妥善組織,,確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量。

3,、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度,。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。辦公室嚴(yán)格做好考勤工作,。

4,、結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境” 工作主題,,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,、抵制歪風(fēng)邪氣,打造志存高遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,,把教師職業(yè)道德教育工作與提升教師的素質(zhì)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)教師素質(zhì)集中專業(yè)培訓(xùn),,提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

5、根據(jù)教育局文件要求,,做好建立教師師德修養(yǎng)檔案與學(xué)分登記工作,。教師參加暑期集中教育并考核合格者記入繼續(xù)教育學(xué)分,,考核記錄內(nèi)容包括學(xué)習(xí)考勤與撰寫師德學(xué)習(xí)心得,、考核試卷等,。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇十一

一、現(xiàn)狀分析:

xx鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園,,該園占地面積大,、綠化條件好,具有濃郁的鄉(xiāng)土特色,,各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備完善,管理也規(guī)范化,、人性化,,教科研工作正常有序地開展。有供教學(xué),、辦公使用的先進(jìn)設(shè)備,,各班配有電視機(jī)、影碟機(jī),、錄音機(jī),、投影儀等教學(xué)和生活設(shè)備,戶外有大型組合式兒童玩具,、戲水池,、沙池、種植園等,,全園的教玩具配置均己達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn),。在社會(huì)上獲得了不錯(cuò)的反響,幼兒園的新生入園率一直較高,。

需要加強(qiáng)的方面:1,、幼兒園由于經(jīng)費(fèi)緊張,幼兒人數(shù)較多,,教師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)與人次得不到保證;2,、農(nóng)村幼兒園教研活動(dòng)開展少,教師展示,、鍛煉機(jī)會(huì)更少,,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢;3、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)教育觀念存在偏差,,幼兒園存在小學(xué)化,、成人化傾向。

二,、工作目標(biāo):

制訂本計(jì)劃的目的是將我園省級(jí)示范性幼兒園一流的教育資源,、先進(jìn)的教育理念帶給她們,帶動(dòng)該園共同進(jìn)步,。擬采用送教下鄉(xiāng),、專題講座,、示范觀摩等方法,在教育管理,、教育理念,、物質(zhì)材料上為她們提供幫助。

三,、具體措施:

1,、重在行動(dòng),將三方面的支持落到實(shí)處,。

一是物質(zhì)支持,。堅(jiān)持“硬件量力、軟件盡力”的原則,,本著“互惠雙贏”的理念,,園所之間互通有無(wú),相互給予,,相互促進(jìn),。對(duì)幼兒園各類規(guī)章制度、計(jì)劃及保健安全工作等方面作認(rèn)真的指導(dǎo),。將如何利用廢舊物品自制教玩具作為重點(diǎn)來(lái)實(shí)施,。

二是理論支持。在環(huán)境創(chuàng)設(shè),、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo),。到農(nóng)村幼兒園進(jìn)行課改培訓(xùn),開展講座,、研討等雙向交流活動(dòng),。每學(xué)期組織一次觀摩課活動(dòng)。

三是活動(dòng)支持,。歡迎該幼兒園的同行們來(lái)我園參觀,、進(jìn)行跟班活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持“本色”與“特色”共發(fā)展,。

立足實(shí)際,因地制宜,,不主張“模仿”,、“同化”,而注重發(fā)揮該園自身鄉(xiāng)土特色,,利用自然資源,,豐富園所內(nèi)涵。為活動(dòng)角的布置,、教玩具的準(zhǔn)備,、活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,、活動(dòng)形式的確定出謀劃策,注重就地取材,,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。

3,、率先示范,,有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用。

樹立自身形象,,努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課,,開好教研會(huì)。邀請(qǐng)?jiān)搱@教師前來(lái)參觀,,指導(dǎo)她們合理開展幼兒園一日活動(dòng);組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng),,真誠(chéng)地送去先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法;深入班級(jí)進(jìn)行隨堂聽課和作課后反思指導(dǎo);親自上示范課,幫助她們解決活動(dòng)中的難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題,,鼓勵(lì)她們多利用直觀教具開展教育教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)她們大膽開展教育實(shí)踐,并寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇十二

新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡(jiǎn)單而隆重的開始了!為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長(zhǎng),。為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué),、教研工作,。工作中,,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作:

我班有幾個(gè)自理能力較差和兩名新插班的幼兒,,我將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),,小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步,。

1、在體質(zhì)上,,我將以游戲的形式開展鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)提醒孩子及時(shí)添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子,,及時(shí)的更換毛巾;同時(shí),注意孩子的飲水量,,讓孩子做到隨渴隨喝,。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班的出勤率,。真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,,如:喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣,、坐姿等,,力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們將把幼兒說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的動(dòng)手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作。

4培養(yǎng)幼兒的品德教育,,愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗,升旗時(shí),,知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道集體榮譽(yù)感,,不做有損害班級(jí)的事情,。5、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書,、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙,。

(3)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

6,、安全常識(shí)

不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。懂得交通安全,。會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。如:遇到陌生人的搭訕,、火災(zāi)等的求助方法,。記住家里的地址和求助電話:“110、119,、120”等,。有自我保護(hù)的意識(shí)。

7,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確,、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,,不亂倒殘?jiān)?/p>

(3)安靜就寢。獨(dú)立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏。

8,、保健方面,,認(rèn)真做好晨檢工作,仔細(xì)檢查好幼兒的各個(gè)部位,,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會(huì)家長(zhǎng),。

三、做好教育教學(xué)工作

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程,。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

1、搞好班級(jí)特色:“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛(ài),、誠(chéng)實(shí)、好問(wèn),、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育,、繪畫,、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒在德,、智,、美育方面得到較好的發(fā)展,。

四,、家長(zhǎng)工作方面:

1,、定期,、隨機(jī)地以電話形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況以及對(duì)我們工作的支持,。

2、每?jī)芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè),,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。

六,、個(gè)人努力方向

1,、再多點(diǎn)愛(ài)心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2、抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3,、加強(qiáng)自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練,,,。

以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園后勤工作以《園務(wù)工作計(jì)劃》為依據(jù),,緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)園資,、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全管理,,厲行節(jié)約,,積極搞好園容園貌建設(shè),在不斷完善和規(guī)范中,,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平,,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,努力開創(chuàng)后勤工作新局面,。

二,、主要工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè),,更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力探索規(guī)范化途徑,。

2,、加強(qiáng)園容園貌建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

3,、扎實(shí)有序地抓好幼兒園安全工作,,開展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,提高衛(wèi)生保健質(zhì)量,。

三,、具體工作與措施

(一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),努力探索規(guī)范化管理途徑

1,、繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的思想教育,,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,使保育工作細(xì)化,、量化。增強(qiáng)工作責(zé)任心,,每天工作中體現(xiàn)“勤”“快”“好”,。

2、加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。組織保育員學(xué)習(xí)《保育員工作職責(zé)》及有關(guān)的文件,、政策、法規(guī),。定期開展業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),,學(xué)習(xí)傳染病的預(yù)防、常見癥狀等知識(shí),,期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練,。并在如何做得精,如何做得的細(xì)上做進(jìn)一步的探討研究,。通過(guò)學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),、針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題,開展互幫互學(xué),,談體會(huì)等活動(dòng),。并進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比賽,評(píng)出最佳服務(wù)明星,。以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)保育工作,。組織食堂人員每?jī)芍軜I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,、《烹飪技能》,、《各類物品消毒》等知識(shí),,食堂人員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),,在色,、香、味上動(dòng)腦筋,、翻花樣,。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范操作,。各項(xiàng)衛(wèi)生工作細(xì)化到個(gè)人,,加強(qiáng)檢查和不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要追究責(zé)任,。以高質(zhì)量迎接a級(jí)食堂的復(fù)評(píng),。

3、繼續(xù)實(shí)施后勤人員工作考核制度,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量,。

(二)抓好校園衛(wèi)生管理,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 1、加強(qiáng)園內(nèi)花木,、草坪,、種植園地養(yǎng)護(hù)工作,在草坪成長(zhǎng)期,,加強(qiáng)施肥,,定期拔草、修枝,、灑藥,,開春做好樹木花草的添置,做到四季常青,、四季花香,、美化校園。教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木,。各室內(nèi)外布置美觀,,富有童趣。

2,、整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,包干人員做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈,,窗明幾凈,,室內(nèi)外無(wú)紙屑,、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,,室內(nèi)保持墻面的整潔,,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜草,。

3,、每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作,,對(duì)衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,,限時(shí)糾正,。

(三)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,開源節(jié)流,,創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園

1,、加強(qiáng)園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有資產(chǎn)的效益,。繼續(xù)探索物財(cái)管理的科學(xué)性,,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,及時(shí)做好園產(chǎn)登記,、保管,、申領(lǐng)、維修,、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作,,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,,各室物品責(zé)任到人,,各室物品不得隨意搬動(dòng),有遺失損壞追究責(zé)任,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,認(rèn)真執(zhí)行購(gòu)物審批制度,,合理使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件,。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),,每月落實(shí)幼兒伙食賬目的公布。

4,、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,,努力提倡全園保教人員利用安全無(wú)害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),積極倡導(dǎo)節(jié)約用水,、用電,、辦公用品等,減少浪費(fèi),。抓好物品進(jìn)出庫(kù)管理,,認(rèn)真做好進(jìn)出庫(kù)記錄,定期清點(diǎn)庫(kù)存物品,、按時(shí)盤結(jié),,減少倉(cāng)庫(kù)物品積壓。及時(shí)做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作,,確保正常教學(xué)秩序。

(四)做好安全防范工作,,加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)教師的安全意識(shí)

1、每天做好下班前的水電,,門窗的常規(guī)檢查,。每周進(jìn)行一次對(duì)電器設(shè)備、門窗,、全面的檢查修理,。每月認(rèn)真做好一次活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,,以及樓梯窗戶和班級(jí)門窗的檢查維修工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,避免意外事故發(fā)生,。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,,嚴(yán)守崗位,,按時(shí)關(guān)鎖大門,做好來(lái)訪者的登記和通報(bào)工作,,同時(shí)做到在學(xué)生離園期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡簽名接領(lǐng)幼兒制度和教師交接班制度,行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查,,保證幼兒離園安全,。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生和安全管理,,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好食品采購(gòu)關(guān),,嚴(yán)禁食物中毒,,每天堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全的意識(shí),,并定期進(jìn)行檢查與園獎(jiǎng)懲制度掛鉤,,杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問(wèn)題而引起的不良事故的發(fā)生,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆,、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理,,做到專人保管、限量發(fā)放,,以備不測(cè),。

5、強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),,制定計(jì)劃,,經(jīng)常開展以防火、防電,、防燙,、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動(dòng),,預(yù)防發(fā)生危險(xiǎn)的潛在可能性,。定期組織全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn),組織全園幼兒開展一次消防演練活動(dòng),,提高幼兒的逃生技能,。

(五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作,提高衛(wèi)生保健質(zhì)量

1,、保健教師要做好幼兒常見病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān),、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,,控制疾病發(fā)生率,。

2、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,,對(duì)他們的衣,、食,、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理,逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,,以提高機(jī)體的適應(yīng)能力,。

3、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時(shí)間,,心理保健、生理保健并重,,保健教師或請(qǐng)婦保所醫(yī)生開辦健康教育專題講座,。

4、對(duì)照《幼兒園班級(jí)管理工作考核細(xì)則》的要求,,全面做好保育工作,,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理,、班級(jí)日常衛(wèi)生,、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,,提高保育管理的水平,。

(六)科學(xué)管理膳食,保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡,。

1,、按照各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量,每周制訂合理的帶量食譜,,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,,發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不足及時(shí)改進(jìn)。每月召開伙委會(huì),,討論分析膳食情況,,不斷改進(jìn)膳食質(zhì)量。保證幼兒每月營(yíng)養(yǎng)均衡攝入,。

2,、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí),,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好,。

3,、合理開支幼兒伙食費(fèi),師生伙食嚴(yán)格分開,,幼兒伙食費(fèi)??顚S谩?/p>

4,、倉(cāng)庫(kù)保管人員要定期檢查食品倉(cāng)庫(kù)貨物,,發(fā)現(xiàn)過(guò)期食品及時(shí)進(jìn)行處理,確保庫(kù)內(nèi)無(wú)過(guò)期食品,。

三,、工作安排:

二、三份

1,、全園衛(wèi)生消毒工作

2,、添置教學(xué)、生活用品,,分發(fā)各班

3,、做好春季學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作

4、樹木,、草坪修剪,、種植工作

5、設(shè)施設(shè)備檢查與維修

6,、上報(bào)安全工作月報(bào)表

7,、進(jìn)行幼兒園財(cái)產(chǎn)的登記和管理工作

四月份:

1、種植園地播種,、草坪拔草

2,、春季傳染病預(yù)防工作

3、設(shè)施設(shè)備檢查與維修

4,、抽查各班衛(wèi)生

5,、召開伙委會(huì)會(huì)議

6、上報(bào)安全工作月報(bào)表

五月份:

1,、做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修

2,、抽查各班衛(wèi)生

3、召開伙委會(huì)會(huì)議

4,、進(jìn)行安全教育,,組織幼兒開展消防演練

5,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核

6、上報(bào)安全工作月報(bào)表

六月份:

1,、做好慶?!傲弧被顒?dòng)

2、做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修

3,、抽查各班衛(wèi)生

4,、上報(bào)安全工作月報(bào)表

5、保育員技能比賽

6,、召開伙委會(huì)會(huì)議

7,、進(jìn)行安全工作檢查

七月份:

1、結(jié)退幼兒伙食費(fèi)

2,、各類物品的歸放工作

3,、后勤人員學(xué)期工作考核

4、各室固定資產(chǎn)的報(bào)損核對(duì)工作

5,、整理、歸檔工作

6,、安排暑期安全值日護(hù)校工作

7,、開展暑期維修工作

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇十四

我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,,從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

本學(xué)期,在原來(lái)各班教師的配備上,,又新增了三名新教師,,全園教師共計(jì)9人。由于教師不穩(wěn)定,,我們以老教師為龍頭,,“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,,又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長(zhǎng),,認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。

1,、開展園內(nèi)教研活動(dòng),。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力(小學(xué)教科室工作計(jì)劃),以評(píng)選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”,、“藝術(shù)專長(zhǎng)教師”等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長(zhǎng)體制,。

2、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,,對(duì)于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程,、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施,,熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則,并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法,。

3,、借鑒上學(xué)期早操活動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)在的小小班,、小班,、中班、大班早操活動(dòng)進(jìn)行加入晨間游戲活動(dòng)的編排,,以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動(dòng)的藝術(shù)性,、發(fā)展性、游戲性,、自主性,。

4、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí),,提高一日活動(dòng)質(zhì)量,,使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

5,、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,,有計(jì)劃、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性,、規(guī)范性,、系統(tǒng)性、計(jì)劃性,。

6,、注重教師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,,并著力提高聽課評(píng)價(jià)的客觀性,、具體性和理論性,。

7,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,,做好傳染病預(yù)防工作。

8,、加強(qiáng)幼兒安全教育,,開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),做好開學(xué)“安全第一周”活動(dòng),,寫好安全教育教案,。

9、開展多種形式的家長(zhǎng)工作,,拓展家,、園,、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò),。

10,、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動(dòng),,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件,,開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)、

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作,,促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng),。

1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì)與能力,。

(1)在教研組織形式上,通過(guò)不同類型的教研內(nèi)容來(lái)提升保教質(zhì)量,。

(2)抓教研隊(duì)伍建設(shè),。首先,要強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、率先意識(shí)。要善于管理,,以誠(chéng)待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,,借助教研平臺(tái),,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。其次,,要著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究能力,、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力,、反思調(diào)整能力,,使她們能夠通過(guò)廣泛聽取教師意見,梳理有價(jià)值的研究問(wèn)題,,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,,并在有效的反思中提高教研有效性。

(3)落實(shí)教研管理制度,,認(rèn)真落實(shí)教師備課,、教學(xué)反思、分析,、教師觀察記錄,、周目標(biāo)計(jì)劃,,家園聯(lián)系冊(cè)等,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo),。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),,在“計(jì)劃、執(zhí)行,、檢查,、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,,確保課程管理質(zhì)效,。

(4)量化教研工作目標(biāo),注重中新教師和骨干教師的分類管理,。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記,,二篇觀察記錄、每周一篇一日活動(dòng)反思,、分析,。在此基礎(chǔ)上,我們還要求骨干教師,、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例,。每學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié),、每?jī)芍芤淮蔚慕萄?、理論學(xué)習(xí)活動(dòng),原始過(guò)程資料(錄像,、圖片,、記錄、教案,、說(shuō)課,、聽課、評(píng)課,、學(xué)習(xí)課件,、簽到、反思等)完善,。

2,、優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)課程管理,,開展園本研修,。

(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐,。

我們要求老師在教材實(shí)施過(guò)程中本著學(xué)習(xí)為先,、研究為重的精神,,加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),注重根據(jù)教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,,合理制定教學(xué)目標(biāo),、計(jì)劃和主題,處理好活動(dòng)和幼兒生成問(wèn)題的關(guān)系,,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù),。實(shí)施中要立足實(shí)際,做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理,。

(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”,、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺(tái),。

針對(duì)教師有計(jì)劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作,,根據(jù)教師的不同需求提供幫助,建立“師徒式”的培訓(xùn)方式,,加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”工作的指導(dǎo)和管理,,制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃。教師仿效優(yōu)秀案例,,邊學(xué)邊思邊做,,開展案例討論。每月師徒間互相聽課,,新教師聽老教師兩次,,老教師聽新教師兩次,并現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課評(píng)課,,提高新教師“課例評(píng)析”能力,。逐步提高教師教學(xué)能力,激發(fā)教師潛力,,奠定骨干教師基礎(chǔ)。

(二)堅(jiān)持保教并重,,認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作,。

1、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動(dòng)中做好幼兒的坐,、行,、跑及閱讀書寫等姿勢(shì)培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,,還要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展安全用電,、用火、保護(hù)自身安全等的教育,,每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,,和一次全園性的幼兒安全自救自護(hù)常識(shí)教育及演練活動(dòng),。

2、把好晨檢第一關(guān),,通過(guò)晨檢了解幼兒的健康狀況,,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn),、早隔離和早治療,。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài),、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況,、睡眠、大小便有無(wú)異常,。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園,。做好帶藥登記。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅(jiān)持午檢制度,,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康情況,。

3、做好幼兒保健工作的宣傳,。通過(guò)保健專欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)宣傳,,幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。

4,、加強(qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計(jì)劃免疫接種工作,,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。

5,、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽(yáng)光,、空氣,、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動(dòng)和共同性體育活動(dòng),保證運(yùn)動(dòng)量,,充分鍛煉幼兒機(jī)體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

6,、注重幼兒心理健康,,創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展,。要求教師和幼兒交朋友,,形成民主、平等、寬松,、愉快的班級(jí)氛圍,,營(yíng)造促進(jìn)幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境。

(三)開展多種形式的家長(zhǎng)工作,,拓展家,、園、社區(qū)聯(lián)系,,構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò),。

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,,提倡個(gè)性化指導(dǎo)和服務(wù),。

(1)每月一期的家園欄除“周目標(biāo)計(jì)劃”、“溫馨提示”,、“今日所學(xué)”,、“主題活動(dòng)”介紹外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,,針對(duì)家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識(shí)的宣傳服務(wù),,還可以開設(shè)一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目,使其成為家園共育的一個(gè)重要窗口,。

(2)通過(guò)“六一”活動(dòng)搭建起宣傳我園新課程理念,,展示教師風(fēng)采、展示幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展水平的平臺(tái);

(3)幼兒園除堅(jiān)持每周五下午的家長(zhǎng)接待日服務(wù)工作外,,保證隨時(shí)接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題,包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋,。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園后勤工作以《園務(wù)工作計(jì)劃》為依據(jù),,緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)園資,、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全管理,,厲行節(jié)約,,積極搞好園容園貌建設(shè),在不斷完善和規(guī)范中,,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,,努力開創(chuàng)后勤工作新局面,。

二、主要工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè),,更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力探索規(guī)范化途徑,。

2,、加強(qiáng)園容園貌建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,。

3,、扎實(shí)有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,提高衛(wèi)生保健質(zhì)量,。

三、具體工作與措施

(一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),,努力探索規(guī)范化管理途徑

1,、繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的思想教育,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí),、服務(wù)意識(shí),,使保育工作細(xì)化、量化,。增強(qiáng)工作責(zé)任心,,每天工作中體現(xiàn)“勤”“快”“好”。

2,、加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。組織保育員學(xué)習(xí)《保育員工作職責(zé)》及有關(guān)的文件、政策,、法規(guī),。定期開展業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),學(xué)習(xí)傳染病的預(yù)防,、常見癥狀等知識(shí),,期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練。并在如何做得精,,如何做得的細(xì)上做進(jìn)一步的探討研究,。通過(guò)學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)、針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題,,開展互幫互學(xué),,談體會(huì)等活動(dòng)。并進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比賽,,評(píng)出最佳服務(wù)明星,。以良好的氛圍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)保育工作,。組織食堂人員每?jī)芍軜I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,,學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《烹飪技能》,、《各類物品消毒》等知識(shí),,食堂人員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn),,在色,、香、味上動(dòng)腦筋,、翻花樣,。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范操作,。各項(xiàng)衛(wèi)生工作細(xì)化到個(gè)人,,加強(qiáng)檢查和不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要追究責(zé)任,。以高質(zhì)量迎接a級(jí)食堂的復(fù)評(píng),。

3、繼續(xù)實(shí)施后勤人員工作考核制度,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量,。

(二)抓好校園衛(wèi)生管理,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 1、加強(qiáng)園內(nèi)花木,、草坪,、種植園地養(yǎng)護(hù)工作,在草坪成長(zhǎng)期,,加強(qiáng)施肥,,定期拔草、修枝,、灑藥,,開春做好樹木花草的添置,做到四季常青,、四季花香,、美化校園。教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木,。各室內(nèi)外布置美觀,,富有童趣,。

2、整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,包干人員做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈,,窗明幾凈,,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡,、無(wú)雜物,,室內(nèi)保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊,,保潔區(qū)無(wú)雜草,。

3、每周一次班級(jí)衛(wèi)生,、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作,對(duì)衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄,,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,,限時(shí)糾正。

(三)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,開源節(jié)流,,創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園

1、加強(qiáng)園產(chǎn)管理,,努力發(fā)揮有資產(chǎn)的效益,。繼續(xù)探索物財(cái)管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,,及時(shí)做好園產(chǎn)登記,、保管、申領(lǐng),、維修,、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,,督促加強(qiáng)保管,,各室物品責(zé)任到人,各室物品不得隨意搬動(dòng),,有遺失損壞追究責(zé)任,。

2、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,認(rèn)真執(zhí)行購(gòu)物審批制度,,合理使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件,。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),,每月落實(shí)幼兒伙食賬目的公布。

4,、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,,努力提倡全園保教人員利用安全無(wú)害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),積極倡導(dǎo)節(jié)約用水,、用電,、辦公用品等,減少浪費(fèi),。抓好物品進(jìn)出庫(kù)管理,,認(rèn)真做好進(jìn)出庫(kù)記錄,定期清點(diǎn)庫(kù)存物品,、按時(shí)盤結(jié),,減少倉(cāng)庫(kù)物品積壓。及時(shí)做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作,,確保正常教學(xué)秩序。

(四)做好安全防范工作,,加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)教師的安全意識(shí)

1、每天做好下班前的水電,,門窗的常規(guī)檢查,。每周進(jìn)行一次對(duì)電器設(shè)備、門窗,、全面的檢查修理,。每月認(rèn)真做好一次活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,,以及樓梯窗戶和班級(jí)門窗的檢查維修工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,避免意外事故發(fā)生,。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,,嚴(yán)守崗位,,按時(shí)關(guān)鎖大門,,做好來(lái)訪者的登記和通報(bào)工作,同時(shí)做到在學(xué)生離園期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,,堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡簽名接領(lǐng)幼兒制度和教師交接班制度,行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查,,保證幼兒離園安全,。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生和安全管理,,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),,抓好食品采購(gòu)關(guān),,嚴(yán)禁食物中毒,每天堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,,增強(qiáng)食品安全的意識(shí),,并定期進(jìn)行檢查與園獎(jiǎng)懲制度掛鉤,杜絕因衛(wèi)生,、質(zhì)量問(wèn)題而引起的不良事故的發(fā)生,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃,、易爆,、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管,、限量發(fā)放,,以備不測(cè)。

5,、強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),,制定計(jì)劃,經(jīng)常開展以防火,、防電,、防燙、交通安全,、飲食衛(wèi)生等安全教育活動(dòng),,預(yù)防發(fā)生危險(xiǎn)的潛在可能性。定期組織全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn),,組織全園幼兒開展一次消防演練活動(dòng),,提高幼兒的逃生技能。

(五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,提高衛(wèi)生保健質(zhì)量

1,、保健教師要做好幼兒常見病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,,控制疾病發(fā)生率。

2,、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,,對(duì)他們的衣、食,、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理,逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,,以提高機(jī)體的適應(yīng)能力,。

3、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時(shí)間,,心理保健、生理保健并重,,保健教師或請(qǐng)婦保所醫(yī)生開辦健康教育專題講座,。

4、對(duì)照《幼兒園班級(jí)管理工作考核細(xì)則》的要求,,全面做好保育工作,,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理,、班級(jí)日常衛(wèi)生,、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,,提高保育管理的水平,。

(六)科學(xué)管理膳食,保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡,。

1,、按照各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量,每周制訂合理的帶量食譜,,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,,發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不足及時(shí)改進(jìn)。每月召開伙委會(huì),討論分析膳食情況,,不斷改進(jìn)膳食質(zhì)量,。保證幼兒每月營(yíng)養(yǎng)均衡攝入。

2,、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí),,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好,。

3,、合理開支幼兒伙食費(fèi),師生伙食嚴(yán)格分開,,幼兒伙食費(fèi)??顚S谩?/p>

4,、倉(cāng)庫(kù)保管人員要定期檢查食品倉(cāng)庫(kù)貨物,發(fā)現(xiàn)過(guò)期食品及時(shí)進(jìn)行處理,,確保庫(kù)內(nèi)無(wú)過(guò)期食品,。

三、工作安排:

二,、三份

1,、全園衛(wèi)生消毒工作

2、添置教學(xué),、生活用品,,分發(fā)各班

3、做好春季學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作

4,、樹木,、草坪修剪、種植工作

5,、設(shè)施設(shè)備檢查與維修

6,、上報(bào)安全工作月報(bào)表

7、進(jìn)行幼兒園財(cái)產(chǎn)的登記和管理工作

四月份:

1,、種植園地播種,、草坪拔草

2、春季傳染病預(yù)防工作

3,、設(shè)施設(shè)備檢查與維修

4,、抽查各班衛(wèi)生

5、召開伙委會(huì)會(huì)議

6,、上報(bào)安全工作月報(bào)表

五月份:

1,、做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修

2,、抽查各班衛(wèi)生

3、召開伙委會(huì)會(huì)議

4,、進(jìn)行安全教育,,組織幼兒開展消防演練

5、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核

6,、上報(bào)安全工作月報(bào)表

六月份:

1,、做好慶祝“六一”活動(dòng)

2,、做好各類設(shè)施設(shè)備的檢查和維修

3,、抽查各班衛(wèi)生

4、上報(bào)安全工作月報(bào)表

5,、保育員技能比賽

6,、召開伙委會(huì)會(huì)議

7、進(jìn)行安全工作檢查

七月份:

1,、結(jié)退幼兒伙食費(fèi)

2,、各類物品的歸放工作

3、后勤人員學(xué)期工作考核

4,、各室固定資產(chǎn)的報(bào)損核對(duì)工作

5,、整理、歸檔工作

6,、安排暑期安全值日護(hù)校工作

7,、開展暑期維修工作

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇十六

幼兒園的思想品德教育是通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,,使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開端,。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性,。為此,,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩,、對(duì)同伴友愛(ài),、富有同情心,積極主動(dòng),、遵守紀(jì)律,、誠(chéng)實(shí)、文明,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的教育。

本學(xué)期思想品德教育的目標(biāo)和要求制定如下:

一、進(jìn)行禮貌待人,,講文明,、守紀(jì)律的教育

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ),。根據(jù)各班實(shí)際,,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。

尊敬長(zhǎng)輩,,愿意為他們做事

1,、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為,。

2,、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,,不折花草等,。

3、離開集體或家長(zhǎng)要打招呼,。

二,、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛(ài)謙讓,,誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處,說(shuō)話和氣,關(guān)心小朋友,,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹,。

2,、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,講道理,,不動(dòng)手、不罵人,、不欺負(fù)小朋友,。

3、相信自己的力量,,做事有信心,,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4,、講實(shí)話,,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

三、愛(ài)父母,、愛(ài)教師,、愛(ài)集體

1、“三八”節(jié)愛(ài)教師,、愛(ài)媽媽,、奶奶、外婆,、阿姨等教育,、做朵小紅花送給媽媽。

2,、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義,。尊敬父母、關(guān)心父母,,愿意幫助父母做些事,。

3、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,,幫助老師,聽從老師教導(dǎo),。

4,、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感。

5,、有初步的集體榮譽(yù)感,。

三、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒,、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格

1,、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,,敢于說(shuō)出自己的想法,。

2、積極愉快參加班內(nèi),、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。

3,、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,,不恥笑別人,。

四、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面,,使他們獲得社會(huì)的最初印象,。向他們進(jìn)行革命史教育,激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感萌芽

1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山,,給民族、革命傳統(tǒng),、社會(huì)主義建設(shè)的成就,,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌,、首都北京。有初步的愛(ài)國(guó)觀念和愛(ài)國(guó)情感,。

2,、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn),、愛(ài)模范,。

3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,,知道一些節(jié)日,,如兒童節(jié)、婦女節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等,,通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,。

五、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng),、形象方法,,向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,提高他們的道德認(rèn)識(shí),,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念,。

1、“三月十四”植樹節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)草坪,,不摘花的教育。

2,、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,,愿意克服缺點(diǎn),。

3、初步分清好與壞,、是與非,、正確與錯(cuò)誤、真與假,、美與丑,、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,,不學(xué)不模仿不良行為,。

4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感,、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來(lái),,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想

下學(xué)年,,更名開啟了新的建園之路,我們將以黨的“十九大”重要思想為指導(dǎo),,以《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),,緊緊圍繞“做美麗教師,育快樂(lè)孩子,,創(chuàng)和美校園”的發(fā)展目標(biāo),,以師資隊(duì)伍建設(shè)與建設(shè)為重點(diǎn),以“一園兩區(qū)”的管理模式為抓手,,促進(jìn)特色發(fā)展,,全力打響爭(zhēng)創(chuàng)xx省示范幼兒園的前奏。

二,、工作目標(biāo)

(一)繼續(xù)抓好《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),,更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,,促進(jìn)課程改革的深入,。

(二)以校園文化建設(shè)為主線,致力提升園所形象,,精心打造校園環(huán)境,,積極營(yíng)造民主,、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,,

(三)優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強(qiáng)安全工作,、德育工作,,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及良好行為的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展。

(四)加強(qiáng)教研工作力度,,做好早期閱讀課題的研究工作,,加強(qiáng)園本課程的開發(fā)力度,不斷提高我園教育質(zhì)量

(五)根據(jù)實(shí)際條件,,美化,、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,,配備先進(jìn)教學(xué)儀器,,不斷優(yōu)化我園辦園條件。

(六)加大師訓(xùn)力度和資源共享,,以我園xx市骨干教師,、xx市名師培養(yǎng)對(duì)象為龍頭,帶動(dòng)一大批年輕教師的成長(zhǎng),。

(七)進(jìn)一步樹立為家長(zhǎng),、社區(qū)服務(wù)的意識(shí),發(fā)揮成功經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)家園共育,。

三、具體措施:

(一)管理工作

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,,加強(qiáng)黨風(fēng),、行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,,加強(qiáng)廉潔自律,明確工作職責(zé),,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,做好教職工心理和思想的指導(dǎo),、協(xié)調(diào),。要求從管理者到老師都要克服倦怠意識(shí)、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,提高工作效率,。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)精神,,嚴(yán)格管理,,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度,,善于激發(fā)教職工的工作熱情,。

4.進(jìn)一步修訂學(xué)園管理規(guī)章制度和評(píng)先評(píng)優(yōu)方案、績(jī)效考核機(jī)制等,,科學(xué)優(yōu)化管理的各個(gè)環(huán)節(jié),,逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調(diào)管理的新格局。構(gòu)建多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,尊重教師的個(gè)人差異,,促進(jìn)每個(gè)教師的提高。

5.堅(jiān)持依法辦園,,完善民主管理制度,,定期召開園務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)等,,發(fā)揮黨,、工、團(tuán)的作用,,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,實(shí)現(xiàn)人性化,、民主化管理,形成教職工自我管理的新格局,。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),,積極營(yíng)造民主,、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,,

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.以“師德為魂”為中心,積極開展“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“師德之星”等評(píng)選活動(dòng),,以“夸夸最美三幼人”為主線,,傳遞師德正氣,,積極構(gòu)建師德評(píng)價(jià)機(jī)制,運(yùn)用教師評(píng)議,、家長(zhǎng)座談,、調(diào)查問(wèn)卷等多種手段,定期考評(píng)教師的師德行為表現(xiàn),,促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高,。

2.加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題培訓(xùn),、園本培訓(xùn)等形式,,用《指南》的理念去分析日常教育現(xiàn)象,反思自己的教育行為,,幫助教師把握理念,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。根據(jù)園所發(fā)展需要及教師個(gè)性發(fā)展需要,,分類輸送教師外出進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),,促進(jìn)教師多元發(fā)展。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,,

3.重視學(xué)園骨干教師,、名師、保育組長(zhǎng)的培養(yǎng),,通過(guò)“項(xiàng)目管理”方式引導(dǎo)她們展開教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題研究,,充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用;

4.嘗試保健醫(yī)生進(jìn)課堂,結(jié)合年齡特點(diǎn),、季節(jié)特征,、健康主題活動(dòng)等制定活動(dòng)內(nèi)容合理開展,豐富活動(dòng)形式,,逐步積累活動(dòng)方案,。

5.結(jié)合課題研究及各領(lǐng)域教學(xué)每學(xué)期開展教師“賽課”活動(dòng),或全園參與,,或以年段為單位,,創(chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教師教學(xué)水平,。

(三)保育、教育工作

1.繼續(xù)落實(shí)日常聽課,、案頭資料檢查,、質(zhì)量督查等監(jiān)控機(jī)制,注重分析與反饋。嘗試采用抽簽的辦法對(duì)某個(gè)班級(jí)管理和一日活動(dòng)及幼兒的日?;顒?dòng)進(jìn)行調(diào)研,。把調(diào)研后的質(zhì)量反思做為活動(dòng)的重點(diǎn),組織全體教師本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,改進(jìn)教學(xué)為目的,對(duì)調(diào)研結(jié)果量化分析,。

2.加強(qiáng)集體備課,。組織教師研究教材,篩選教材內(nèi)容,,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué),、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo),。從養(yǎng)成教育入手,,認(rèn)真觀察幼兒,用心了解幼兒,,真正理解幼兒,。在日常教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)中,為幼兒提供可操作,、可探索的材料,,按教育主題不斷補(bǔ)充更換區(qū)角材料,營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,。

幼兒園專題教研方案 幼兒園教育教學(xué)專題教研計(jì)劃篇十八

主題一:我們的新班級(jí)

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1.知道自己是大班哥哥姐姐,喜歡參加各類活動(dòng),,在關(guān)心弟弟妹妹等活動(dòng)中樂(lè)于表現(xiàn)自己的才干,,產(chǎn)生做哥哥姐姐的自豪感。

2.主動(dòng)感知周圍生活中的標(biāo)志,,并積極了解標(biāo)志的特征,、種類與人們生活關(guān)系。

3.會(huì)感知新班級(jí)環(huán)境,,能根據(jù)需要設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)的擺放位置并制定規(guī)則,、設(shè)計(jì)標(biāo)志。初步萌發(fā)一定的社會(huì)規(guī)則意識(shí)和小主人意識(shí)。

4.在集體中中能控制自己的情緒和行為,,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí),,進(jìn)一步養(yǎng)成上課遵守紀(jì)律、注意力集中的習(xí)慣,。

5.能認(rèn)真做徒手操,,動(dòng)作正確到位,能教熟練地進(jìn)行接力賽形式的活動(dòng),,努力做到動(dòng)作協(xié)調(diào),,反應(yīng)靈敏。

6.能用不同力度以及斷頓,、連貫的不同唱法表現(xiàn)歌曲的情緒變化;在游戲活動(dòng)中,,隨樂(lè)即興舞蹈,并有一定的控制能力,。

二,、家長(zhǎng)工作:

請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在日常生活中尋找各種各樣的標(biāo)志,感受各類標(biāo)志在日常生活中的廣泛應(yīng)用,,并協(xié)助幼兒根據(jù)家居環(huán)境為自己家設(shè)計(jì),、制作各種標(biāo)志。

三,、活動(dòng)安排:

第一周

科學(xué):我們的新班級(jí)

語(yǔ)言:我是大班小朋友

音樂(lè):拉拉鉤

美術(shù):給弟弟妹妹送禮物

數(shù)學(xué):數(shù)字比大小

社會(huì):值日生

第二周

科學(xué):有趣的標(biāo)志

語(yǔ)言:小鼴鼠過(guò)生日

音樂(lè):熊和小孩

美術(shù):制作標(biāo)志,、我給老師照個(gè)像、賞月

數(shù)學(xué):圖形找家

體育:熊和石頭人

第三周

社會(huì):我的責(zé)任樹

語(yǔ)言:圓圓和圈圈

科學(xué):有趣的圖書

音樂(lè):讓座

美術(shù):設(shè)計(jì)封面和封底

學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書

數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)

主題二:中國(guó)娃

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1.知道升旗的禮儀,,增強(qiáng)尊敬國(guó)旗、愛(ài)護(hù)國(guó)旗的責(zé)任感,,有做小小升旗手的光榮感,。

2.喜歡欣賞并初步了解京劇,樂(lè)于嘗試用語(yǔ)言,、演唱,、繪畫、動(dòng)作等形式表達(dá)自己對(duì)京劇的感受,。

3.合群,、開朗、積極主動(dòng)地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,并從中感到快樂(lè),。

4.能積極主動(dòng)參加勞動(dòng),做事注意條理和效果,。

5.在快跑和助跑跨跳的活動(dòng)中發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,。

6.能將舞蹈動(dòng)作的節(jié)奏型提取出來(lái)并按指揮要求進(jìn)行打擊樂(lè)器演奏,,跳簡(jiǎn)單的民族舞,表達(dá)其活潑,、歡快的情緒,。

7.知道4以內(nèi)的組成,并會(huì)進(jìn)行加減;會(huì)用自然物進(jìn)行測(cè)量并比較和記錄結(jié)果,。

二,、家長(zhǎng)工作:

請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同收集有關(guān)祖國(guó)的圖片、照片,、錄像帶,、實(shí)物等。

三,、活動(dòng)安排:

第一周 第二周

我的祖國(guó)(科學(xué))

紅紅的中國(guó)印 (美術(shù))

我最愛(ài)祖國(guó)(語(yǔ)言)

龜兔賽跑(音樂(lè))

各地娃娃到北京(數(shù)學(xué))

為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員(社會(huì))

京劇臉譜(繪畫)

小小足球(體育)

小巧手(美術(shù)) 分小魚(數(shù)學(xué)

第二周

祖國(guó)的標(biāo)志(科學(xué))

天安門(語(yǔ)言)

福娃晶晶 (美術(shù))

聰明的中國(guó)人(科學(xué))

大中國(guó)(音樂(lè))

第三周

馬背上的民族(科學(xué))

小格桑(音樂(lè))

能歌善舞的民族(科學(xué))

祖國(guó)寶島臺(tái)灣(社會(huì))

找家(語(yǔ)言)

我喜歡的民族服裝 (美術(shù))

來(lái)了幾個(gè)好朋友(數(shù)學(xué))

中國(guó)民間剪紙欣賞(美術(shù))

主題三:金色的秋天

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1.關(guān)注周圍的事物在季節(jié)的變化,感受秋天的美,積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),樂(lè)意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

2.欣賞散文,,感受作品的意境美,,初步理解散文中運(yùn)用的比喻、擬人手法,,能運(yùn)用語(yǔ)言,、動(dòng)作、繪畫等形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的理解,。

3.在活動(dòng)中有探究的興趣,,知道樹木、花草,、蔬菜,、農(nóng)作物、水果等都有種子,,初步了解植物種子與環(huán)境的相互關(guān)系及幾種常見種子的傳播方式,。

4.能用自然美好的聲音歌唱,努力運(yùn)用不同速度,、力度,、音色變化來(lái)恰當(dāng)?shù)匮莩⒂眯误w動(dòng)作表現(xiàn)樹葉飛舞的形態(tài),。

5.初步用統(tǒng)計(jì)的方法了解5的組成,。

6.學(xué)習(xí)保持身體的平衡,在間隔的物體上自然地行走,練習(xí)原地縱跳觸物,。

二,、家長(zhǎng)工作:

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同參與蔬菜菜肴制作的活動(dòng),讓孩子參加買菜,、擇菜,、洗菜、燒菜的制作全過(guò)程,。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集植物的種子,、各種米制品、棉織品等,。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助制作一些裝豆子的大大小小的口袋,、植物種子標(biāo)本等。

(4)收集表現(xiàn)秋天美景的圖片,、照片,、明信片等。

三,、活動(dòng)安排:

第一周

秋天的雨(語(yǔ)言)

秋天的樹林(美術(shù))

種子藏在哪里(科學(xué))

種子鑲嵌畫 (美術(shù))

逛公園 (音樂(lè))

摘果子(體育)

學(xué)習(xí)5的組成(數(shù)學(xué))

第二周

種子的旅行 (科學(xué))

玩豆袋 (體育)

拾豆豆(音樂(lè))

分種子 (數(shù)學(xué))

秋天真美麗 (語(yǔ)言)

第三周

猜謎會(huì)(語(yǔ)言)

拾穗子(美術(shù))

秋葉(歌曲)

秋游

跳舞的樹葉娃娃(美術(shù))

植物怎樣過(guò)冬(科學(xué))

剝花生(數(shù)學(xué))

植物的根(科學(xué))

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