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最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
我班共有29名學(xué)生,，11名男生,，18名女生,。學(xué)生的來(lái)源比較集中,，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和協(xié)作意識(shí),。但是由于年齡小,，自制能力差，部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，所以很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二,、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期開始,，我認(rèn)為應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,，以活動(dòng)為載體,，以班集為舞臺(tái)，強(qiáng)化以學(xué)生為主體的特征,。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能力;逐步形成開朗,、樂(lè)觀,、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的自信心，責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)與健康的心理,。
三,、任務(wù)與目標(biāo)。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、明確班級(jí)紀(jì)律,，要求學(xué)生自覺遵守。
3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。
4,、開展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。
7,、培養(yǎng)學(xué)生思想道德與心理健康的發(fā)展。
8,、灌述人身安全觀,。
四、采取的措施：
1.重視培養(yǎng)教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是十分必要的,。
2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng),。
(1)加強(qiáng)后進(jìn)生的提升培養(yǎng)：加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
(2)及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
(3)培養(yǎng)班干部：開學(xué)一周后根據(jù)民主選舉結(jié)合我一周以來(lái)的考察情況選舉出班干部,，及時(shí)召開班干部會(huì)議，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),。
(4)家校結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的學(xué)生家長(zhǎng)約談一次,。
(5)重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
(6)重視文體工作：教育學(xué)生上好所開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
(7)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，經(jīng)常教育、提醒學(xué)生,，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)做好衛(wèi)生委員的工作指導(dǎo)，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。
(8)在班上開展比學(xué),，互助活動(dòng)。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。
(9)加強(qiáng)留級(jí)生的教育,，防止成績(jī)下滑,。
(10)開展思想道德與心理健康教育，召開主題班會(huì),，通過(guò)學(xué)習(xí)要求學(xué)生寫一篇心得體會(huì),，并張貼到教室。
(11)開展一次安全教育,。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、班情分析
本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生15人,，其中男生7人，女生8人,。
品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)向上,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。
干部狀況通過(guò)幾年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對(duì)待工作積極熱情，愿為集體服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動(dòng),，需培養(yǎng)。
班級(jí)形成情況：班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。
班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛，不愛張揚(yáng),?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。
三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。
1,、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。
6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，利用班隊(duì)活動(dòng),，提高學(xué)生的各方面能力。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體",。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。
四、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，取名叫"我最棒!"。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,，班里還將定期評(píng)選"優(yōu)秀小組",，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng),。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2,、文明行為方面為入一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,，詳細(xì)做法如下：
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄,。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育。
(3)利用"優(yōu)秀小組"的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組",。
(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù),。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",，將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì),、課間紀(jì)律,、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄,。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為宗旨,，以全面深化改革為主線,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)教師發(fā)展為途徑,，以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,，以優(yōu)化教育資源和辦學(xué)條件為手段。牢固樹立“育人為本,、全面發(fā)展，促進(jìn)公平,、提高質(zhì)量,，安全和諧、充滿活力,，依法辦學(xué),、科學(xué)治理”的管理理念，扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,。
二,、班級(jí)情況
我班共有學(xué)生42人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、愛學(xué),、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟,、避免盲目性,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。
三、工作目標(biāo)
創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校目標(biāo)任務(wù)分四個(gè)階段：基本規(guī)范階段,，強(qiáng)化鞏固階段,，查漏補(bǔ)缺階段，整理呈現(xiàn)階段,。四個(gè)學(xué)期,，一個(gè)學(xué)期一個(gè)階段。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
一,、指導(dǎo)思想：
以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二,、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：
全班共有學(xué)生68人,，其中男生32人，女生36人,。學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,，不愛完成作業(yè)的人有6人,。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過(guò)與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒,，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。
三,、基本措施和做法：
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。
(3)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位,。
(5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,，上好思想品德課和班隊(duì)課,，保證實(shí)效性。
(6)狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律,，及時(shí)調(diào)查了解。
(7)經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,，學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。
(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。
(2),、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。
(3),、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間(12：30--13：30),，實(shí)行小干部管理制。
3,、加強(qiáng)安全教育,。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。
(1)、利用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育,。
(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
(3),、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。
5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
(1),、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,，通過(guò)家訪,，打電話等形式,，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作,。
(2)做好家訪記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào)，多交流。
四,、工作安排：
三月：1.做好開學(xué)工作;2.做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作;3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。4.開展"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)"主題教育活動(dòng);5.慶祝"三八"婦女節(jié)：
四月：1.清明節(jié)掃墓活動(dòng);2.建立學(xué)困生檔案;
五月：1.慶祝"五一"勞動(dòng)節(jié);2.期中考試總結(jié);3.讀書明星評(píng)選;4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。
六月：1.慶祝"六一"兒童節(jié);2.寫字比賽;3.學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;4.期終考試工作;5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
一、本班學(xué)生基本情況：
全班共有學(xué)生44人,，其中男生23人,，女生21人。我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二,、班級(jí)基本目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
三,、基本措施和做法
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
一,、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二、 班級(jí)情況
四(5)班現(xiàn)有學(xué)生59人,。女：27人,，男32人，其中4名奧體生,。初步了解,，本班是同年級(jí)班中最差的一個(gè)班，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),，天資聰穎,。但許多學(xué)生不自信，有自卑感,，學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差。此外,，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差，上課要么發(fā)呆要么好動(dòng),，下課瘋鬧,。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差，不愛勞動(dòng),，也不會(huì)勞動(dòng),。這些需班級(jí)師生、家長(zhǎng)共同努力,，逐進(jìn)改變現(xiàn)狀,，重新找回自信，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。
三,、奮斗目標(biāo)
近期：根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育,，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心,。增強(qiáng)集體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。
遠(yuǎn)期：通過(guò)一系列教育活動(dòng),，提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四,、工作重點(diǎn)
1,、 德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;
(2)以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,，、自我管理能力;
(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國(guó)教育;
(7)“創(chuàng)建文明校園,，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。
2,、 智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動(dòng);
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出班報(bào);
(2)豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動(dòng);
(3)認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng);
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
五、工作措施
1,、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)
2,、建立人人有崗責(zé)任制、明確崗位職責(zé)
3,、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習(xí)活動(dòng)小組
4,、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會(huì)
5、在教室里布置各種欄目,、如紅旗榜,。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣
6、充分利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行勵(lì)志性激勵(lì)教育
7,、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛教育
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的各種活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生55人,，學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生,。
具體情況分析如下：
品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚(yáng),。總的來(lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。
三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。
具體工作：
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康,。
具體工作：
（1） 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
（2） 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。
（3） 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：
（1）、建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
（2）,、建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2,、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：
（1）,、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄。
（2）,、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
（3）、利用優(yōu)秀小組的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。
3,、衛(wèi)生方面,，通過(guò)兩年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：
（1） 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用,。
（2） 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
（4） 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著抓兩頭,，帶中間的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要 學(xué)高為師,，身正是范，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況
本班共有53名學(xué)生,，其中有男生27人,，女生26人。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)和,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。
作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,，真誠(chéng),、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,，又使班級(jí)紀(jì)律有了提高,。
5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。
7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
8,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。
三,、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn),、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。
2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。
健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4,、抓住每一次聽寫,，單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵(lì),。
5、組織迎“六一”慶祝活動(dòng),。
6、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。
7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
一、架通師生間情感的天橋
冰心老人說(shuō)過(guò)：有了愛便有了一切,。教書育人是教師的天職,，這其中"愛"便是根本。班主任只有全身心地愛學(xué)生,，時(shí)時(shí)刻刻地眷戀著學(xué)生，學(xué)生心中才會(huì)有你這個(gè)老師。愛得深,、切、誠(chéng),，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿信心,，才能洗滌他們心底的沉淀與污穢,。當(dāng)然這種愛又有非常具體、艱巨適度,、嚴(yán)愛統(tǒng)一,、嚴(yán)中注愛,、愛中溶嚴(yán)。實(shí)踐證明,，嚴(yán)師出高徒,，愛能化解一切,。春雨潤(rùn)無(wú)聲,，有在不言中。師生間的情感水乳交融,，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界，不能一一言盡的情感星空,。
二、了解學(xué)生,、個(gè)別施教
俗話說(shuō)：知人才能善教，善教須先知人,。要搞好班級(jí)工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等,。與此同時(shí)，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個(gè)別教育,。根據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題,，進(jìn)行補(bǔ)救措施,。
三、培養(yǎng)班干,，當(dāng)好導(dǎo)演
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng),。一方面,，讓每個(gè)班干明確職責(zé)，大膽工作,。另一方面，對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理，勤于指導(dǎo),，在干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。我對(duì)班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對(duì)挫折,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。我在班級(jí)中實(shí)行干部競(jìng)選制,，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競(jìng)選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,，再由班主任審查批準(zhǔn),。競(jìng)選前要有一周的自我表現(xiàn),，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制能力，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作積極性,，也調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情。
四,、科學(xué)管理，注重實(shí)效
班主任對(duì)工作要有預(yù)見性,，要有超前意識(shí)。我覺得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),，如本學(xué)期我班的目標(biāo)是：1、樹立正確有世界觀,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，2,、開拓進(jìn)取,，自強(qiáng)不息，文明守紀(jì),，助人為樂(lè),，3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。個(gè)人目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)一技之長(zhǎng),，依照個(gè)性特長(zhǎng)選任班干部。
班主任的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大,。班主任不僅要注意言教，更要注重身教,，要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決帶頭不做,。只有老師以身作則，學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì),，班主任的言行榜樣對(duì)學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂"喊破嗓子,，不如做出樣子"'。如要求學(xué)生不遲到,，自己首先上課不遲到，如果偶爾有事上課去晚了,，向?qū)W生說(shuō)明原因,。
五：具體實(shí)施計(jì)劃
(一),、開學(xué)工作：
1,、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家,，譜寫新曲"八個(gè)大字,。
2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。
3.整理桌凳,，安排座位,，下學(xué)期班級(jí)工作班干部選舉活動(dòng),。
4,、發(fā)書,，發(fā)本,，讓學(xué)生知道作業(yè)的要求,。
5.演講，讓學(xué)生知道到校安全,、任務(wù)、責(zé)任,。
(二).班主任工作的分類：
類：每天必做的事情
1、值日生日記,，班級(jí)日記,。(輪流值日、輪流班長(zhǎng)做好記錄,，配備標(biāo)牌)
2,、每日一句(名言警句或者成語(yǔ)),，每日一生演講,。按座位次序,。
3,、中午的休息的安排，課前安排,。
4.放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè)。
5.檢查學(xué)生的規(guī)范，由學(xué)生檢查,，是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。
6.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，問(wèn)題并建議改正措施,。
7、兩操與路隊(duì),、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,，由學(xué)生執(zhí)行,。
8、作業(yè)完成情況,，設(shè)置好記錄，按時(shí)公布與規(guī)定處理,。
9,、上好每一節(jié)課,，抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，向上，永爭(zhēng)!
類：每周必做的事情。
1、評(píng)比,，每周或者兩周評(píng)出先進(jìn)，公布名單與分?jǐn)?shù)。
2,、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
3、每周組織一次"小探討",，和同學(xué)們一起交流周學(xué)習(xí)的心得與感受。
4,、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。
5,、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問(wèn)題，強(qiáng)化學(xué)生改正意識(shí),。
類：每月必做的事情。
1、月底摸底,，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月學(xué)生作業(yè)全交名單,。(適時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，做好溝通)
3,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,，讓學(xué)生喜歡寫作業(yè),。
4、給班干部開會(huì),，評(píng)比,，總結(jié),，及時(shí)給予糾正不好的做法,，學(xué)習(xí)好的做法。給班干部提建議,，給班主任提意見。
5,、學(xué)生的自信心,，參加班級(jí)學(xué)?；顒?dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
(三).班主任工作思路
1.以人為本,，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生正直,，善良，智慧,，健康的人。
2.營(yíng)造溫馨,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
4.獎(jiǎng)罰分明,，寬容為本，弘揚(yáng)正氣,?；顒?dòng)班級(jí)的,，讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5.關(guān)愛每學(xué)生,，走進(jìn)每學(xué)生的心里,，學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，信心。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指針,，以黨的全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意學(xué)校為主旨,，全面貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育工作會(huì)議精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，全面踐行生命化教育理論,，突出師生雙主體地位，優(yōu)化育人環(huán)境,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，以更高的起點(diǎn)構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新常態(tài),，培養(yǎng)師生對(duì)待挑戰(zhàn)的自信心，促進(jìn)師生自主全面成長(zhǎng),，營(yíng)建幸福完整的教育生活。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)堅(jiān)持宏觀統(tǒng)一,、微觀獨(dú)立的管理原則，進(jìn)一步探索一校兩區(qū)和諧共生管理模式,，優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制，拓展優(yōu)質(zhì)教育資源,。貫徹《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》，打造生命化智慧校園,，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)成為生命化教育的實(shí)踐場(chǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,，促進(jìn)依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,，構(gòu)建民主、開放的現(xiàn)代學(xué)校管理體系,。堅(jiān)持以人為本，引導(dǎo)和幫助教師享受職業(yè)幸福,，提升生命價(jià)值，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，培養(yǎng)一批省市學(xué)科帶頭人,。全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化校本研修,，深化課程建設(shè),，推進(jìn)多維評(píng)價(jià)改革,，讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂(lè),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展,，獲取實(shí)現(xiàn)一生幸福的能力和習(xí)慣,。確保教學(xué)質(zhì)量在區(qū)內(nèi)遙遙領(lǐng)先,，藝體教育走出淮安,，省內(nèi)創(chuàng)先,，全國(guó)知名,。
繼續(xù)努力踐行師生雙為主辦學(xué)思想，做到在辦學(xué)方面心中有老師,，以教師為主體,，人才為本,，創(chuàng)設(shè)適合教師發(fā)展的環(huán)境,，打造學(xué)習(xí)研究型教師團(tuán)隊(duì);在教育方面做到心中有學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，育人為本,，提供適合學(xué)生成長(zhǎng)的教育,，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。努力為學(xué)生造就高水平教師,，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,，做到教師主體和學(xué)生主體在相互合作,、協(xié)調(diào)互動(dòng)中得到共同成長(zhǎng)，讓實(shí)小所有成員體驗(yàn)到教育,、學(xué)習(xí),、研究及工作的生命意義,，從而提高師生整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。
黨的xx屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),。學(xué)校教育承擔(dān)著法制文化建設(shè)的重要任務(wù),。本學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,，努力構(gòu)建依法辦學(xué),、自主管理,、民主監(jiān)督,、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校管理模式,。進(jìn)一步健全學(xué)?？茖W(xué)決策,、民主管理機(jī)制,。定期開展領(lǐng)導(dǎo)與教師之間，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間,，教師與學(xué)生之間民主,、平等的對(duì)話、溝通,、交流,。建立便捷有效的信息溝通渠道，健全完善黨政齊抓共管,、行政工作到位,、工會(huì)認(rèn)真監(jiān)督、教工積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,，校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組、監(jiān)督小組各司其職,，主動(dòng)接受師生、相關(guān)部門和社會(huì)監(jiān)督,，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán),、參與權(quán),、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，嚴(yán)格執(zhí)行三重一大制度,。全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力,，嚴(yán)禁歧視、體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，實(shí)行零容忍處理,。做好民主評(píng)議干部工作,，實(shí)事求是,，有一說(shuō)一,，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子改進(jìn)工作作風(fēng),，提高管理效能。進(jìn)一步完善教師聘任和管理制度,，在教師聘用,、職務(wù)評(píng)聘,、繼續(xù)教育,、獎(jiǎng)懲考核等方面建立規(guī)范的制度和保障,。工會(huì)切實(shí)行使維護(hù),、參與、教育和建設(shè)的四大職能,，本學(xué)期將上次教代會(huì)通過(guò)的有關(guān)工作落實(shí)到位,，以保護(hù)廣大教職工的參與熱情,。進(jìn)一步完善教代會(huì)制度和家長(zhǎng)委員會(huì)制度,，充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,，暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,，邀請(qǐng)師生,、家長(zhǎng)、社區(qū)代表參與學(xué)校管理,，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,。計(jì)生工作做到賬卡相符,，有計(jì)劃進(jìn)行單獨(dú)二孩生育工作。
教師領(lǐng)悟生命本質(zhì),、體味生命意義,、充滿生命氣息，才能在教育過(guò)程中影響和引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟生命本質(zhì),、體味生命意義,、提升學(xué)生的生命價(jià)值,。
繼續(xù)開展五個(gè)一活動(dòng)：每月讀一本名著,，每學(xué)期讀一本教學(xué)理論,，每個(gè)月解剖一個(gè)成功的教學(xué)案例,，每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,，每個(gè)月參加一次集中教學(xué)培訓(xùn),。鼓勵(lì)全體教學(xué)人員每周寫一個(gè)教學(xué)故事,。繼續(xù)執(zhí)行每周一小時(shí)進(jìn)館讀書制度,，做不少于5000字讀書筆記,，撰寫讀書心得體會(huì),，實(shí)踐,、反思生命化教育。開展教師博客文化研究,，引領(lǐng)教師做教研博客，挖掘教師博客促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的潛力,，開展校園博客推介活動(dòng),，擴(kuò)大教師博客對(duì)外交流的空間,。書友會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每月一本書,，每月一次讀書沙龍活動(dòng),，每次一個(gè)新的教育主題研討活動(dòng),。各課題組成員圍繞課題通過(guò)多種渠道進(jìn)行廣泛閱讀,，聆聽專家講座,。引導(dǎo)教師不斷實(shí)現(xiàn)自我、不斷超越自我,，讓實(shí)小教師的教育生命更加燦爛和精彩,。
以學(xué)校龍頭課題為引領(lǐng),，充分利用目前與南師大,、師院等高等學(xué)府合作機(jī)會(huì),，開展科研活動(dòng)，不斷提升實(shí)小教師的整體科研素養(yǎng),。本學(xué)期重點(diǎn)研究建立學(xué)生生命成長(zhǎng)綠卡,，實(shí)行學(xué)生發(fā)展項(xiàng)目個(gè)性達(dá)標(biāo)通關(guān)制度，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生自主成長(zhǎng),，促進(jìn)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長(zhǎng)目標(biāo),，全面提升素質(zhì)教育水平,。其他所有立項(xiàng)課題，定期做好課題開題,、理論學(xué)習(xí)、過(guò)程研究,、資料收集工作,。課題組成員圍繞各自課題認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)期末完成一篇不少于3000字的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，同時(shí)爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或發(fā)表。除省,、市級(jí)課題外,，做到教師人人有校級(jí)課題。根據(jù)學(xué)?？傉n題及自身學(xué)科實(shí)際,，確立視角小、內(nèi)容實(shí),、周期短、結(jié)題快的小課題,。隨時(shí)記寫實(shí)驗(yàn)隨筆和業(yè)務(wù)筆記,，采擷教改生活浪花，捕捉教學(xué)智慧火花,，不斷升華教育實(shí)踐,，積累鮮活的個(gè)性化實(shí)驗(yàn)素材。每人每學(xué)期需展示至少一節(jié)校級(jí)或組內(nèi)實(shí)驗(yàn)研究課,。
在教師專業(yè)發(fā)展方面,，學(xué)校將進(jìn)行更多推動(dòng),，采用多種形式讓教師每時(shí)每刻都充滿挑戰(zhàn)教育生活的熱情。
語(yǔ)文學(xué)科提倡植根兒童閱讀 邁向精細(xì)化生命教育的語(yǔ)文教學(xué),。邀請(qǐng)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員不定期來(lái)校進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科的診斷與指導(dǎo),。讓每一位語(yǔ)文教師清醒意識(shí)每一階段自己的努力方向,、達(dá)成目標(biāo)，及時(shí)檢測(cè)工作成效,。10月份，語(yǔ)文組舉辦感受經(jīng)典魅力語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng),。繼續(xù)開展必成杯課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。通過(guò)以賽促教,，活動(dòng)促研的形式,，提高語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng),。
數(shù)學(xué)學(xué)科在學(xué)期初派骨干教師到區(qū)教研室進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深入理解教材教學(xué)思想,。組織教師觀摩優(yōu)課視頻。開展教師教學(xué)基本功,、基本能力的訓(xùn)練比賽,。40周歲以下老師每人錄制一節(jié)踐行生命化教育理念的課,，提升教師的學(xué)科教學(xué)能力,。
英語(yǔ)學(xué)科每月組織兩次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。組織教師觀摩和研討優(yōu)秀課堂實(shí)錄和案例,。鼓勵(lì)教師練好教學(xué)基本功，如粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫,、英語(yǔ)朗讀等,。開展英語(yǔ)朗讀和課件制作競(jìng)賽,，提高教師范讀和現(xiàn)代教育技水平,。
技能科開展生命成長(zhǎng)課程研討會(huì),，解放教師課程觀,。繼續(xù)舉行一師一優(yōu)課,，一課一名師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。正常開展組內(nèi)說(shuō)、上,、評(píng)系列活動(dòng),，一校兩區(qū)開展二節(jié)以上觀摩課,。組織教師大練基本功，每學(xué)科每學(xué)期開展不低于3次的教師間基本功競(jìng)賽。開展組內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),，選拔優(yōu)秀教師參加區(qū)組織的同課異構(gòu)及送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，結(jié)合9,。18、11,。9,、12,。13等特殊日期協(xié)助德育處開展防空,、防毒氣、抗震減災(zāi)專題教育及疏散演練,。
信息中心將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)作為工作重心，積極參加中央電教館課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，組織教師撰寫論文參加淮安市電信杯智慧校園創(chuàng)建之教師信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。
繼續(xù)優(yōu)化與南師大,、師院的合作形式,，定期邀請(qǐng)專家參與生命化課堂研討會(huì),，邀請(qǐng)省內(nèi)知名特級(jí)教師,，小學(xué)教育專家來(lái)校獻(xiàn)課、講學(xué),。在直面專家,，與專家對(duì)話中提高教師分析和解決問(wèn)題的能力。學(xué)校繼續(xù)選派優(yōu)秀教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，到發(fā)達(dá)地區(qū)聆聽新課堂，使老師們能夠在教學(xué)之余拓寬視野,，加強(qiáng)反思,，不斷提高科研的能力,。
大力推行名師帶教制度,。發(fā)揮名師工作室引領(lǐng)和培養(yǎng)青年教師的作用,。開學(xué)初調(diào)查研究,、集思廣益,，生成研究主題召開教研組會(huì)議，群策群力,，共同提煉出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,，形成校本教研的研究主題,。各教研組在名師工作室的帶領(lǐng)下確立研究焦點(diǎn)問(wèn)題,，做到小而實(shí)。
繼續(xù)做好青藍(lán)工程工作,，充分發(fā)揮本校優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,，幫助讓每一位新教師找到自己的師傅,，結(jié)成幫扶對(duì)子,，使新教師更快適應(yīng)學(xué)校工作,，成全每一位年輕教師的生命成長(zhǎng)需求,。
落實(shí)新課標(biāo),，制定實(shí)小質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善實(shí)小考核方案,。每月開展校內(nèi)課堂教學(xué)研究，每周開展組內(nèi)研討,，做到有研究主題,，有方法引領(lǐng)，有思想碰撞,，及時(shí)完成各項(xiàng)資料,。采取講座,、上課,、觀看視頻等不同匯報(bào)形式,，拓展學(xué)習(xí)歸來(lái)話教育深度,。積極支持教師順利完成教育碩士學(xué)業(yè)進(jìn)修。開學(xué)初各學(xué)科組織新課標(biāo)學(xué)習(xí)初測(cè),。期中各學(xué)科對(duì)每位教學(xué)人員落實(shí)新課標(biāo)評(píng)價(jià),。
總之,，學(xué)校盡可能給予教師發(fā)展的充分機(jī)會(huì)和條件,，盡量讓教師充分釋放和感受生命活力與精彩，確保教師的生命在場(chǎng),，使教師能夠意識(shí)到專業(yè)發(fā)展是自身的心靈需求，是自己生命自主發(fā)展的需要,，是主動(dòng)發(fā)展而非被動(dòng)發(fā)展,。
生命化教育強(qiáng)調(diào)追求教師生命的幸福完整,，過(guò)有尊嚴(yán)有品位的幸福生活,。學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)愛教師身心健康，引導(dǎo)教師注重自己的精神生命,，注重言行舉止文明優(yōu)雅，注重文化內(nèi)涵修養(yǎng),。開展豐富多彩,、健康向上的各種活動(dòng),，如身心健康工程,，堅(jiān)持開放教職工健身房，幫助教師牢固樹立健康理念,，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,，推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展,。開展慶元旦等活動(dòng)。積極實(shí)施送溫暖工程,，及時(shí)探望生病住院或有困難的職工,，為教職工發(fā)放生日蛋糕券,，做好中秋節(jié)慰問(wèn)品發(fā)放,，堅(jiān)持春節(jié)走訪慰問(wèn),，做好城鎮(zhèn)特困家庭的幫扶工作，維護(hù)女教職工特殊權(quán)益等,，不斷提高教師生活幸福指數(shù),，激起教師對(duì)生命的熱愛,。
繼續(xù)秉承教學(xué)尚美，滋養(yǎng)天性;課堂本真,，奠基生命;自能學(xué)習(xí),，潤(rùn)澤童心;發(fā)展個(gè)性,，至善臻和的教學(xué)思想。開展生命化教育理念下,，突出雙為主的教學(xué)質(zhì)量提升大討論,。通過(guò)疑惑梳理,，沙龍研討,、實(shí)小論壇方式引領(lǐng)全體教學(xué)人員形成合一,，發(fā)揚(yáng)勤靜和緩工作作風(fēng)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，拓展生命全域教學(xué)內(nèi)容,，開齊開足上好三級(jí)課程,。對(duì)教師教學(xué)六認(rèn)真考核重過(guò)程管理,，突出規(guī)范和規(guī)矩，興趣和堅(jiān)持,，樹立課課清,，堂堂結(jié),，頁(yè)頁(yè)明，周周練思想,，完善121課堂時(shí)間管理模式,。嚴(yán)格考核各學(xué)科集體備課、二次備課,、三次備課,、磨課,、聽課,、評(píng)課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等情況,，要求能呈現(xiàn)教師作為協(xié)助者,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的、有利于自主建構(gòu)的學(xué)習(xí)情境,，踐行教研室提出的互助探究的教學(xué)模式,。對(duì)違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào),，及時(shí)整改,，二次檢查,，對(duì)低效課堂進(jìn)行跟蹤剖析,，提出整改措施。執(zhí)行因公請(qǐng)假兩日之內(nèi)的還課制度,。對(duì)照課標(biāo)和學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)勤于反思，反思教學(xué)案,、周練,、調(diào)研試卷的命制是否達(dá)標(biāo)創(chuàng)新，反思各項(xiàng)練習(xí)批改與訂正是否常態(tài)嚴(yán)謹(jǐn),，反思月教學(xué)質(zhì)量總結(jié)是否適時(shí)有效,。開展曬清單活動(dòng)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)考核方案公開評(píng)比學(xué)案,、周練月十佳,。每月開好教學(xué)工作會(huì)議。
改變傳統(tǒng)教學(xué)極端重視概念,、規(guī)則,、原理，而忽視學(xué)生體悟,、感受,、想象力的積弊，關(guān)注學(xué)生個(gè)體在教學(xué)中的生命體驗(yàn),，促使他們理性與感性的和諧發(fā)展,，使課堂成為師生生命成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一是加強(qiáng)集體備課研究,。為切實(shí)提高校本研修專業(yè)化品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，本學(xué)期細(xì)化教研組活動(dòng),，做到三個(gè)保證：時(shí)間保證,，場(chǎng)地保證,，問(wèn)題保證。落實(shí)三項(xiàng)措施：每周一研,，每月一展,，每年互動(dòng)。用好三個(gè)引領(lǐng)：骨干引領(lǐng),，組長(zhǎng)引領(lǐng),，教干引領(lǐng)。把握三個(gè)維度：教研信度,，教研效度,，教研深度。抓實(shí)三個(gè)評(píng)價(jià)：態(tài)度評(píng)價(jià),，參與評(píng)價(jià),，價(jià)值評(píng)價(jià)。
二是加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,?？涿兰~斯在《大教學(xué)論》中說(shuō)：找到一種方法，使教師因此可以少教,，但學(xué)生可以多學(xué),，使學(xué)校因此可以少些喧囂、厭惡和無(wú)益的勞苦,，獨(dú)具閑暇、快樂(lè)和堅(jiān)實(shí)的腳步,。我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的生命化課堂教學(xué)研究的目的就是要實(shí)現(xiàn)這么一個(gè)理想的教育圖景,。本學(xué)期努力做到六減少六增加，一是減少師時(shí)增加生時(shí);二是減少師講增加生說(shuō);三是減少生聽增加師聽;四是減少容量增加質(zhì)量;五是減少單邊增加多邊;六是減少猜想增加體驗(yàn),。為此將完善課堂評(píng)價(jià)機(jī)制,，把課堂六減少六增加落到實(shí)處，同時(shí)通過(guò)推門看常態(tài)課堂,、實(shí)景課堂和研究課堂增強(qiáng)課堂六減少六增加的達(dá)成度,，實(shí)現(xiàn)理想的生命化課堂。
三是研發(fā)校本化作業(yè),。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，做到減負(fù)提質(zhì)，將繼續(xù)推進(jìn)前置性校本化作業(yè)研究,。由教師圍繞教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,，根據(jù)學(xué)校及班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，各個(gè)學(xué)科結(jié)合學(xué)科和教學(xué)模式的特點(diǎn),，建立題庫(kù),，創(chuàng)造分層式作業(yè),，使之更具有針對(duì)性、實(shí)用性和選擇性,。各學(xué)科主任提前一周將家庭作業(yè)無(wú)記名交叉審核,，按周檢查落實(shí)分層作業(yè)布置,、批閱,、反饋情況,，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量的要求,，杜絕作業(yè)布置的隨意性和盲目性,。
四是加強(qiáng)命卷研究,。每月開展質(zhì)量調(diào)研并及時(shí)反思總結(jié),。各學(xué)科針對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn),，找到考核弱項(xiàng),，有針對(duì)單項(xiàng)考核，隨機(jī)考核,。成立語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科命題中心,，教務(wù)處給定命卷模式,，充分梳理教材的重難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)的分布和比例，設(shè)計(jì)高質(zhì)量的期末試卷,，做到題量適中,，題型多樣，層次清晰,，正確無(wú)誤,。
強(qiáng)化學(xué)科特色建設(shè)，讓尚美語(yǔ)文,、神奇數(shù)學(xué)和七彩英語(yǔ)名副其實(shí),。語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、美文欣賞和尚美作文等研究,，提高語(yǔ)文課外閱讀課的質(zhì)量,，對(duì)課外閱讀細(xì)化要求，采取學(xué)校推薦,，班級(jí)自選,，學(xué)生自主的辦法，分為必讀書目,，選讀書目和自選書目,，開展讀書大王評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,，使學(xué)生真正讓閱讀成為習(xí)慣,。數(shù)學(xué)學(xué)科通過(guò)數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)神奇，體驗(yàn)數(shù)學(xué)有用,，欣賞數(shù)學(xué)之美,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一二年級(jí)開展七巧板拼圖活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力;三四年級(jí)開展速算24競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的口算能力;五六年級(jí)開展數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，有學(xué)生自己確定研究主題,，研究手段,，成果形式，促進(jìn)學(xué)生自主全面成長(zhǎng),。英語(yǔ)學(xué)科可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，豐富聽、說(shuō),、讀,、寫、唱,、演和賞等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效率,。技能科充分用好校本教材,，進(jìn)一步貫徹音樂(lè)課唱起來(lái)，體育課動(dòng)起來(lái),，美術(shù)課畫起來(lái),，科學(xué)課做起來(lái)，電腦課敲起來(lái)教學(xué)思想,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
生命化課堂是學(xué)生的課堂,，是基于生命,、成就生命的課堂，應(yīng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，注重生成,，遵循學(xué)生的生命成長(zhǎng)規(guī)律實(shí)施教學(xué)行為，讓課堂真正成為師生實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值的場(chǎng)所,。本學(xué)期除一直堅(jiān)持的班級(jí)實(shí)行分層教學(xué)外,，還要根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，分類實(shí)施不同要求,，一二年級(jí)以培養(yǎng)興趣,，養(yǎng)成良好上課習(xí)慣為重點(diǎn);三四年級(jí)以強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),，培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣為抓手;五六年級(jí)以形成基本學(xué)習(xí)技能，提升解決問(wèn)題能力為核心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)還要根據(jù)具體學(xué)科有目的、有重點(diǎn),、有方法有的放矢地做好工作,，語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科可增加口語(yǔ)測(cè)試,，語(yǔ)文學(xué)科口語(yǔ)可關(guān)注課文熟讀,，口語(yǔ)交際等;英語(yǔ)學(xué)科口語(yǔ)可測(cè)試單詞拼讀，課文朗讀和英文歌曲演唱等,，提高學(xué)生口頭表達(dá)水平,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。數(shù)學(xué)學(xué)科可增加計(jì)算專項(xiàng)過(guò)關(guān)測(cè)試,，包含口算,、筆算和估算等。讓實(shí)小質(zhì)量再上新臺(tái)階,。
生命化教育理念要求把評(píng)價(jià)的權(quán)利還給學(xué)生,，讓學(xué)生做評(píng)價(jià)的主人?？梢?，學(xué)生的自我評(píng)價(jià)已成為課程評(píng)價(jià)的一個(gè)重要特征。我們提倡關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和感受,，給學(xué)生的自我評(píng)價(jià)留足時(shí)間和空間,。本學(xué)期要根據(jù)發(fā)展性原則制定科學(xué)、可操作的教學(xué)質(zhì)量考核方案與優(yōu)秀學(xué)生考核細(xì)則,，建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元,、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系，各類標(biāo)兵,、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選實(shí)施多元評(píng)價(jià)策略,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，樹立自信，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅,、成長(zhǎng)的快樂(lè),。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和研究，以質(zhì)量管理為首,，堅(jiān)持抓實(shí)常規(guī)管理,，抓實(shí)課堂教學(xué),，通過(guò)畢業(yè)班工作研討會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),、畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。研究?jī)?yōu)質(zhì)高效之路,。做好師生和家長(zhǎng)工作,，集思廣益，群策群力抓質(zhì)量,。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一
本學(xué)期,，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,，實(shí)踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作,，促育人質(zhì)量提高,，新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國(guó)主義教育為核心,，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),，以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：
我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,，女生（9）人,，男生有（19）人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),，具有愛集體，愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差,，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長(zhǎng)為核心,，以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),，開展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。
1、組建良好的班隊(duì)干
班干部是班主任的助手,，是連接班主任與學(xué)生的橋梁,，所以應(yīng)該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。
2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成。
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,，是看得見的,。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜,、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),，從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。
5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),，如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)校”,。的活動(dòng),。“元旦”開展朗讀比賽、寫字比賽等活動(dòng),。
1,、加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。
2、強(qiáng)化德育工作,，開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，以〈守則〉和<規(guī)范>為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
3,、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患,。
5、經(jīng)常家訪工作,，取得家校聯(lián)系,，健全聯(lián)系制度，每?jī)芍芴詈眉倚Ｂ?lián)系,。
6,、對(duì)調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo),。
7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的班集體,，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換，培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),?！鞍嗉?jí)公約”要求人人遵守。
8,、在教學(xué)過(guò)程中,，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,，特別是待進(jìn)生，做到多下功夫,，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生,。
1,、進(jìn)行愛國(guó)主義教育，在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國(guó)主義教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大，從而激發(fā)他們熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí),。
2,、經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,，同時(shí),，在活動(dòng)中，班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
1,、通過(guò)深入的了解學(xué)生,，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。
2,、提倡學(xué)生從“我”做起,，在校園內(nèi)撿一片落葉，一張廢紙等,，掀起我愛校園的熱潮,。
3、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng),，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面，讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,，不服輸?shù)囊庾R(shí),，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。
4、做好待進(jìn)生的工作,。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，曉之以理,。
各項(xiàng)研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),，具有非常重要的意義,。
1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,，開朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患,，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。
2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。
3,、加強(qiáng)心理咨詢，班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱”,，并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼,。
4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。
a,、多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。
b,、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求、
c,、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),，激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種.
1、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)，定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,，并做好記錄,。提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí),。
2,、教育學(xué)生不隨便到江、河,、湖,、海、水池,、池塘邊玩,。不私自外出游泳。
3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育,，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣,。
八,、班級(jí)動(dòng)安排：
1、布置教室,，制定班級(jí)計(jì)劃,。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3,、開展讀書活動(dòng)
4,、進(jìn)行班干部選拔
5、布置教室,，美化環(huán)境,。
十份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2,、開展“讀好書”征文比賽
3,、開展“我為綠色校園添光彩”活動(dòng)
4,、開展“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng)
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作
1,、家訪活動(dòng)開始
2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)
3、開展禮儀教育活動(dòng)
4,、開展“安全教育”活動(dòng)
5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求
1、開展慶“元旦”活動(dòng)
2,、開展環(huán)保教育
3,、創(chuàng)建“文明班級(jí)”
4、進(jìn)行冬季安全教育
5,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流
6,、開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試
2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二
新學(xué)期伊始,，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級(jí)4班的班主任。我感覺任務(wù)重,，壓力大,。作為四(4)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師，為了讓班級(jí)充滿生機(jī)與活力,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：
一,、班情分析
本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生42人，其中男生27人,，女生15人,。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。
品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)向上、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)按時(shí)完成,。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，小動(dòng)作很多,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對(duì)待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng),，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力,，需培養(yǎng),。
班級(jí)形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多,，家長(zhǎng)雖然能支持老師的工作,，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,，共同教育好孩子,。
班級(jí)特點(diǎn)：本班學(xué)生成績(jī)整體較均勻、女生文靜,、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),，較浮躁;總的來(lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)但穩(wěn)中有活，還有很大的進(jìn)步空間,。
二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。
1,、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣,。
6,、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊(duì)活動(dòng),，提高學(xué)生的各方面能力,。
三、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項(xiàng)指標(biāo)走在年級(jí)前列,。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。
四、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立小組評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，同時(shí)也為小組爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。課堂上老師發(fā)放卡片,，便于記錄,，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,，并根據(jù)評(píng)比兌換獎(jiǎng)品,。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位7個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑,。7人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,，詳細(xì)做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄,。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(4)設(shè)立班級(jí)事務(wù)記錄本,，進(jìn)一步完善班級(jí)小家務(wù),。本學(xué)期建立“班級(jí)記錄本’，將針對(duì)兩操,、就餐,、路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄,。
3,、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，物品擺放整齊，警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué),，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
4,、其它方面：
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。
(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。
(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。
五,、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校班建處保持一致,。為此我制定以下措施：
1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。
3,、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要及時(shí)做好班主任工作手冊(cè)的記錄,。
3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。
七,、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,，經(jīng)常會(huì)無(wú)故站起來(lái)上課，批評(píng)時(shí)笑容可掬,，不能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，且缺乏耐心。
針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：
1,、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超’的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。
2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并讓其承擔(dān)一定的責(zé)任，直到改正,。
3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。
八、安全教育
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1,、利用班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào)、中午就餐時(shí)進(jìn)行圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育,。
2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
全班共有學(xué)生55人,，其中男生29人，女生26人,。學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課的紀(jì)律，通過(guò)與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時(shí)反饋提醒，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，以德為本。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
(2)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動(dòng),，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。
(3)愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位。
(5)確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話,，上好思想品德課，保證實(shí)效性,。
(6)狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了解,。
(7)經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。
2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。
(3)安排好每天的晨讀,，實(shí)行小干部管理制,。
3、加強(qiáng)安全教育,。
為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒,，多查詢,，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
(1)利用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育,。
(2)利用綜合實(shí)踐課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
3,、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。
5、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。
(1)對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,，通過(guò)家訪,，打電話等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作,。
(2)做好家訪記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào)，多交流,。
二月：
1.做好開學(xué)工作;
2.做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。
三月：
1.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
2.慶?！叭恕眿D女節(jié)：
四月：
1.清明節(jié)掃墓活動(dòng);
2.建立學(xué)困生檔案;
五月：
1.慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);
2.期中考試總結(jié);
3.讀書明星評(píng)選;
4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。
六月：
1.慶?！傲弧眱和?jié);
2.寫字比賽;
3.學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;
4.期終考試工作;
5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況
本班共有53名學(xué)生,，其中有男生27人,，女生26人,。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),，增加班級(jí)紀(jì)律委員,，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律有了提高,。
5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎,。
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
8,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三,、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn)、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。
2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。
健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、抓住每一次聽寫,，單元考,。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵(lì),。
5、組織迎“六一”慶?；顒?dòng),。
6,、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試。
7,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。
最新四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五
又迎來(lái)了新的一學(xué)期,，緊張的教學(xué)工作也開始了,。本學(xué)期我將擔(dān)任四年級(jí)(1)班的班主任，為了更好地建設(shè)一個(gè)良好的班集體,，搞好班級(jí)管理,，營(yíng)造良好的班風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)自主創(chuàng)新的優(yōu)秀小學(xué)生,，結(jié)合本班的實(shí)際情況，我將做如下計(jì)劃,。
一,、本班學(xué)生基本情況：
本班共有學(xué)生29人，其中男生17人,，女生12人,。學(xué)生主要來(lái)自攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個(gè)自然村,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;家長(zhǎng)又很支持和配合班主任工作,。通過(guò)三年多的努力,，我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng),，集體凝聚力強(qiáng),。但是，由于本學(xué)期本班是由三年級(jí)時(shí)的58人分來(lái)的一半,，所以本學(xué)期在班干部隊(duì)伍的組建,、班級(jí)管理制度等方面要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
二,、本學(xué)期的主要工作目標(biāo)：
1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生,，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,。
2、開展有效的主題活動(dòng),，加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，加強(qiáng)安全教育、感恩教育,，愛國(guó)教育,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
3,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
4,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，配合各任課教師教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
三,、采取的措施：
第一、在德育方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育：
為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，首先,，要教育學(xué)生樹立愛祖國(guó)，愛集體的思想,。在班里利用班會(huì)課,、中隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)活動(dòng)，開展如“講英雄人物的故事,，學(xué)英雄人物的精神”,、觀看愛國(guó)主義影片、爭(zhēng)當(dāng)升旗手,、國(guó)旗下講話,、愛國(guó)主義教育月等活動(dòng)，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，助人為樂(lè),、團(tuán)結(jié)互助的友愛教育，以及“五講”“四美”的良好行為習(xí)慣的教育,。另一方面,，通過(guò)“感恩教育”主題活動(dòng),，使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛以及對(duì)兒女的付出,，了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助,，教育學(xué)生要有一顆感恩的心,，心中有他人。通過(guò)這些活動(dòng)有效地加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,。
其次，教育學(xué)生遵守社會(huì),、學(xué)校及班級(jí)規(guī)章制度,。一方面引導(dǎo)他們通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，使他們從小養(yǎng)成愛集體,、愛他人,、守紀(jì)律,、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。
第二,、組建一個(gè)良好的班干部隊(duì)伍，精心培養(yǎng)一批能干的班干部,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，競(jìng)選班干部，在學(xué)生任職期間,，不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。與此同時(shí)我會(huì)注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色更有能力的班干部,，組成班委會(huì)，并實(shí)行班干部定期輪換,，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,，也讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。
第三,、緊抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，搞好班級(jí)日常管理,，
首先,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛等方面的常規(guī)教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。經(jīng)常性的利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),、品德生活課,，加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣教育，使其養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中爭(zhēng)做“三好標(biāo)兵”(好品德、好習(xí)慣,、好孩子),。其次，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí),，以班級(jí)日常行為規(guī)范為引導(dǎo),，找出“上課”、“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我,、小組考核,，讓孩子們學(xué)會(huì)自理。此外,，狠抓班級(jí)紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。各項(xiàng)集體活動(dòng)要做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。課間操,、眼保健操要人人會(huì)做,，人人求好,。建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。
第四,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
作為一位班主任,，不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量,，而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,，不讓學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí)，在愉快的環(huán)境中獲得知識(shí),，教育學(xué)生掌握并明確學(xué)習(xí)方法,，從而提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第五,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，搞好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律,、體育工作：
首先,，搞好衛(wèi)生是一件不容易的事。作為班主任,，要手把手的教,，教給學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)，制定合理的衛(wèi)生制度,，要求學(xué)生勤洗臉,、勤洗頭、勤洗手,、衣服要整潔,，不隨地亂扔?xùn)|西。教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，能自覺做到保持衛(wèi)生清潔,。班級(jí)衛(wèi)生，每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)還要教育他們要珍惜別人的勞動(dòng)成果，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)利用“校園綠化美化”活動(dòng),，美化學(xué)習(xí)環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
其次,，為了搞好紀(jì)律,，要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，使學(xué)生明確學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)制度,，教育他們?cè)诩w中和公共場(chǎng)合里要自覺遵守紀(jì)律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生進(jìn)行自主管理紀(jì)律.每一個(gè)小組將分別設(shè)立一個(gè)小組長(zhǎng)帶好小組,每周定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)紀(jì)律情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。另一方面,，狠抓路隊(duì)紀(jì)律，為了讓學(xué)生安全上下學(xué),，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。
再次,，督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，并認(rèn)真積極地參加“兩操一活動(dòng)”,，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和自覺性,。
為了更好地搞好班級(jí)各方面的工作，在班里設(shè)立“小紅旗評(píng)比欄”,，促進(jìn)學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和體育各方面的積極性和自覺性,。
第六,、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生全面發(fā)展,。
為了豐富學(xué)生的校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，這學(xué)期在班里開展如講故事比賽,、歌詠比賽,、法制教育、安全教育,、手抄報(bào)比賽等學(xué)生喜歡的活動(dòng),。使學(xué)生在這些活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操,，健康成長(zhǎng),，全面發(fā)展。
第七,、搞好家訪,、談話工作，抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,。
要特別關(guān)心和親近學(xué)困生,，給他們溫暖、愛心和幫助,，對(duì)貪玩,，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生要因勢(shì)利導(dǎo)，把他們的興趣逐步引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái),，以樂(lè)促學(xué),。還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,，使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師間的情感交流,，進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見,。學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),，并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),，要及時(shí)教育。
第八,、抓好安全和健康教育,。
本學(xué)期依然要把安全教育放在首要位置，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，使學(xué)生自己也認(rèn)識(shí)到安全第一，并進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,，教育學(xué)生注意防火,、防盜，注意生活中的用電安全,，上學(xué)路上的交通安全等,。教育學(xué)生要珍愛生命，隨時(shí)隨地加強(qiáng)安全意識(shí),，避開不安全的環(huán)境,，保障自身的生命安全。加強(qiáng)心理健康教育，進(jìn)一步深化學(xué)生的健康意識(shí),。
總之,，這學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體,，班主任工作任務(wù)重,，難度大。但我將盡自己最大的努力,，不斷學(xué)習(xí),、探索，創(chuàng)造性的開展工作,，更出色的完成班主任的各項(xiàng)工作,。
四、班級(jí)活動(dòng)安排表(略)
