時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學政教處德育工作計劃篇一

為了更好地貫徹和落實學校工作計劃,，堅持以“育人為本，德育為先”的指導方針,。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風,、正學風”這一目標展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進化,。宣傳建國六十年的成就，以愛國理想信念教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、實踐體驗教育,、心理健康教育為主線,，注重發(fā)揮社會、家長的作用,，注重細節(jié),，注重實踐，抓實抓細,，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,，提高育人實效，努力使每名學生留有湘淥的痕跡（樸實真誠），成為講道德,、講文明,、講誠信，具有愛國精神、合作精神,、挑戰(zhàn)精神,，責任意識,、服務意識,、感恩意識,，（三種風氣,、三種精神、三種意識）,，為社會所需,，對國家、社會有用之才。

二、德育教育目標：

總體目標：建立完善整體德育的四個模式：理想教育模式,、心理教育模式,、習慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式,；完善九大制度：升降國旗制度,、學生一日常規(guī)制度、學生學籍管理制度,、學生就寢制度,、學生就餐制度、學生衛(wèi)生管理制度,、學生兩操制度,、學生多元評價制度、學生獎罰制度,，確保校園穩(wěn)定,、安全、和諧,。

圍繞我校辦學宗旨和辦學目標,，進一步落實和完善我校“嚴校風,、正學風”德育模式,，德育工作要不斷地充實、完善,，配合教育目標開展工作,。為保證“十無班級”評比的公正性、科學性,。

七年級：以“文明禮貌,、尊敬師長、珍惜所得,、自理利他”為目標,，開展文明素養(yǎng),、遵規(guī)守紀等教育活動,。

八年級：以“愛校愛家、珍惜生命,、相信科學,、服務集體”為目標，開展砥礪心智,、青春期心理健康,、學法指導、退隊入團等教育活動,。

九年級：以“樹立理想,、認識自己,、承擔責任、樂觀自信”為目標,，開展理想教育,、備考心理輔導、百日誓師等教育活動,。

三,、德育隊伍建設

建設一支觀念新、業(yè)務精,，能走近學生身旁,，走近學生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

本期以年級組為核心,，全力加強德育隊伍建設,，強化培訓、常規(guī)管理和德育科研,，重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),，進一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務能力和德育科研水平,。在德育隊伍建設中,，我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即：生活即教育，教育即生活,，重視生活中的德育教育,；樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,，形成整體德育的四個模式,，我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因,，本期政教處擬以年級組為單位,，重點組織以下活動；

1,、組織班會觀摩,，優(yōu)化德育課程。

在去年參加全縣班會大賽的基礎上,，繼續(xù)優(yōu)化德育課程,，按照班主任不同年級組織獲獎班主任做班會觀摩課，提升學校班主任組織班會的總體水平,。

2,、以觀看光盤、專家講座,、團體活動等多種形式,，加強心理健康教育理論學習,，提高全體班主任對學生實施心理健康教育的技能和水平。

3,、引導班主任注重細節(jié),、端正態(tài)度、以身作則,、提升水平

本學期將加強對德育工作的督導,，從細微處入手，從班容班貌,、學生言行,、隊列行進、發(fā)型服飾,、校服著裝,、檔案管理等方面考察其管理水平。

四,、學生德育教育開展五大活動

本學期著重在以下幾個方面努力：一要強化尊規(guī)守紀守法教育,。二要突出學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，本期要突出兩個重點——嚴禁亂涂扔和文明就餐,。三要真正推行潛能學生德育導師制,。“德育導師制”是全員德育的一條重要途徑,，對于轉(zhuǎn)化問題嚴重的學生有著重要而獨特的作用,。

（一）學雷鋒活動

三月份是“學雷鋒活動”月，全校各年級,、各班都必須積極行動起來,，組織好本月的活動。（具體活動安排見“學雷鋒活動方案”）

（二）道德修養(yǎng),、行為養(yǎng)成,、禮儀規(guī)范教育活動

1、注重道德,、注重品行,、注重細節(jié)，強化學生日常行為養(yǎng)成和文明習慣,，

2,、強化日常管理,，加強對學生言行,、隊列行進、發(fā)型服飾,、校服著裝的要求,，培養(yǎng)學生以校為榮,、以班為耀的情感。

3,、學生到食堂就餐,，班主任必須組織好學生排隊就餐，以保證就餐的安全,、有序,。

4、強化考風考紀,，配合教務處,、年級組對學生進行日常測驗、作業(yè)完成的誠信教育,。

（三）學生心理健康教育活動

本著幫助師生及學生家長“減輕心理壓力,、獲得心理支持、消除心理困擾,、提高心理素質(zhì)”的基本指導思想,，堅持育人為本，根據(jù)中學生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,，運用心理健康教育的理論和方法，通過開設心理健康活動課,、選修課,，年級設心理導師、班級設心理委員,；開展心理團體輔導,、專題講座等多種形式對學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件,，輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展,，達到“自助——助人”的教育效果，促進他們身心全面健康發(fā)展,。

（四）法制教育,、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動,。

1,、組織好初二年級拓展訓練實踐活動（時間初步定于三月份）.

2、主動創(chuàng)設良好的社會教育環(huán)境,。以社區(qū)活動,、志愿者服務隊為主要形式，以班委會,、團支部為主要力量組織學生開展各種實踐活動,?；顒舆^程中結合學生的實際，重視過程管理和教育效果,。每個班級要圍繞“社區(qū)教育活動,、社區(qū)服務、社會實踐”三個方面制定綜合實踐的詳實計劃,，并選擇一個課題,，精心設計，精心準備,。定期開展社會實踐活動,，擴大活動的社會影響。

3,、以加強法制教育,、安全教育為突破口，做好依法治教,、綜合治理工作,。政教處要依靠年級組建立“潛能生”幫教小分隊，加強對學生遵紀守法教育,，堅決遏制,、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,，要積極與公安,、司法等部門聯(lián)系和配合，在落實學校教育管理責任的同時,，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長的特殊作用,，做到“校園預防”和“社會預防”互相配合，加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,，處理好校園偶發(fā)事件,，組織1——2次安全疏散演練。

（五）開展兩大競賽

①扎扎實實地搞好“十無班級”評比,，要讓全體學生積極參與,。②學生習慣養(yǎng)成競賽活動，“治教先治班”抓班風,、班紀的建設

（六）做到五個堅持

1,、繼續(xù)堅持“十無班級”評比；

2,、堅持文明寢室建家活動,；

3、堅持全員育人——德育導師制；

4堅持班主任工作五個一,，即一杯水、一張凳子,、一張笑臉,、一聲問候、一腔熱情,。

5,、堅持班主任經(jīng)驗交流。

五,、其他工作

1,、進行一個試點：“多元評價”，開展人人有成功喜悅的試點工作,。

2,、配合年級組、教務處,，做好畢業(yè)班學生的日常管理,、心理疏導、理想信念教育,、檔案管理等工作,。

3、配合教務部門進一步做好發(fā)展壯大我校學生各類社團的工作,，使其成為學生課余時間開展各類有益活動的核心組織,。配合校團委組織好少年團校的活動。

4,、抓好每周一升旗活動,，升旗手由每班選派優(yōu)秀學生擔任升旗手和護旗手。每班選派三名學生,。

5,、做好各種疾病的預防和宣傳工作

6、繼續(xù)做好特困生工作,，做到“資助有重點,，結果有反饋，表彰有力度”,。

7,、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作,。

8,、體現(xiàn)科學化管理，更好地服務于年級組、服務師生,，將德育事務工作程序化,，固定時間、固定人員,，并在校園內(nèi)公示,。

9、學生宿舍管理及晚間學生管理,。

10,、及時完成學校領導交辦的其他工作。

小學政教處德育工作計劃篇二

一,、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,，在工作中要抓常規(guī),，搞好學校衛(wèi)生工作。

二,、主要工作及措施

（一）進一步抓好安全工作,，確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練,。

（二）加強文明禮儀教育

1,、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛(wèi)生,、紀律,、出操、學生的紅領巾佩戴,、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。示范性開展讀書活動,，組織學生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型,，以點帶面,。

2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化,、美化,、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性,、布置有教育性,、整體上有陶冶性。

（三）加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中,，政教處,、少先隊通過值周教師、校值日生,、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動,、儀表儀容,、文明進出學校、班容班貌,、黑板報?？嗉壭l(wèi)生,、違規(guī)違紀等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣,。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。

（四）搞好學校衛(wèi)生工作，展示學校對外窗口

1,、提高學校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量,。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,，樹立熱愛生活觀念,，積極指導學生的保健技能，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

2,、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度,。

3,、采取切實有效的措施，做好防近視工作，加強眼保健操工作力度,，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,，力爭全校近視率控制在30%以下。

4,、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查,，校有抽查,。

5、認真貫徹“預防為主”方針,，做好常見病,、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,，做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,，發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延,。

三,、活動安排

九月份

1、根據(jù)班級變動,，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),，明確打掃職責。

2,、學校進行新學期全面性大掃除,。

3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報,。

十月份

1,、“迎國慶”全校大掃除。

出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報,。

十一月份

1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正,。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查,。

3,、舉行文明禮儀知識競賽

十二月份

1、預防冬季流行病,，進行健康衛(wèi)生方面保健教育,。

2,、“迎元旦”全校大掃除。

3,、各班對學生進行保護視力的教育,，并矯正讀寫姿勢。

4,、出一期慶祝元旦的黑板報,。

一月份

1、做好學期結束衛(wèi)生工作,。

2,、提醒學生在假期里，注意學會保護自己,，不去參加不安全的活動,。

小學政教處德育工作計劃篇三

一、指導思想

本學期,，德育處將嚴格按照學校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標的總體要求,，堅持“德育為首”的原則,，積極探索當前德育工作的新思路,、新方法。以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為重點,，以逐步提高學生的綜合素質(zhì)為目標,，以班級管理和主題月活動為主線，以正面教育,、活動推動,、環(huán)境熏陶、學科滲透為主渠道,，提高德育工作的針對性和實效性,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使我校德育工作健康發(fā)展,。

二,、工作目標

1、在校園文化建設背景下,，繼續(xù)做好學校文化（三風一訓）,、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng)新校園文化品位,，提升班級管理內(nèi)涵,。

2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化,，采取平時檢查與周五檢查相結合的原則,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，對于工作失誤者嚴格按照制度執(zhí)行。

3,、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,，繼續(xù)落實下午放學、周末學生書包管理工作,，任何班級不得留存學生書包,。

4、加強安全管理,，落實課間,、門迎值勤、強化放學路隊監(jiān)管,、規(guī)范升旗儀式,、學生隊禮、隊歌,、紅領巾佩戴,，教會校歌，強化鼓號隊鞏固訓練工作,，積極鼓勵隊干部參與班級,、學校管理，成立監(jiān)督小組,，定期開展各項活動,，保證少隊各項活動順利開展。

5,、積極開展素質(zhì)教育展示活動,，重點做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作，及時采集各類活動照片,，形成報道,，定期上傳，不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡,。

6,、健全班干部組織機構，執(zhí)行學期任命制,，按時輪換,，使學生各方面得到鍛煉，全面發(fā)展,。

7,、嚴格執(zhí)行我校學生座位輪換制度，促進學生的身心健康發(fā)展,，使每位學生都能享受均衡公平的義務教育,，努力維護學校的良好形象,。

8、加強放學路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作,，繼續(xù)規(guī)范升旗議程,，值周用語，總結講話,。

9,、加強安全教育、法制教育和心理健康教育,，積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,，不斷提升學生的安全意識，創(chuàng)建平安校園,。

10,、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作，定期上傳創(chuàng)建活動資料,，為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎,。

11、加強學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,，積極鼓勵家長做好配合工作,，做到校內(nèi)校外相結合，為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻,。

12,、嚴格執(zhí)行班主任簽到制,，及時做好匯總通報工作,。

三、主要措施

（一）加強德育隊伍建設

1,、建立德育領導小組,，抓好班主任隊伍建設，做好班主任,、輔導員的跟蹤指導工作,，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導作用,，通過班主任會議、班干部會議和班隊會,，不斷提升班主任專業(yè)化成長,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2,、執(zhí)行班主任,、班輔導考核獎勵辦法,，把班主任、班輔導工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。

（二）抓細抓實德育常規(guī)工作

1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣,。要利用班,、隊會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強化訓練,，不斷規(guī)范學生的行為習慣,，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學生終身受益,。

2、規(guī)范班級管理,，爭創(chuàng)文明先進班級,、路隊標兵。進一步加強班級工作的考核,，強化班級管理,，細化文明班級評比條件，通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設,，在學生中大力宣傳“十講”（即語言上講文明,，行為上講規(guī)范，學習上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生,，活動中講參與，集體中講團結,，待人上講禮貌,，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象,，時時處處講安全）,。努力做到“十好”（即升旗好，唱歌好,，勞動好,，讀書好，寫字好,，站隊好,，走路好,，做操好，儀表好,，禮貌好）,，以此不斷促進小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。

3,、抓好常規(guī)教育,，創(chuàng)建積極向上校風。以德育處,、少先隊為主體,，加強德育常規(guī)管理，進一步強化學生升旗,、衛(wèi)生,、紀律、兩操,、路隊等常規(guī)方面的自覺意識,，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，形成良好的校風。

4,、把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈,，充分利用宣傳欄,、led顯示屏、板報,、晨會,、班隊會等活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患,，加強學生法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育工作，加大教師,、學生值周工作,、門迎監(jiān)督工作力度,，增強師生的責任感。

5,、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作,。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,，加強值周工作管理,，本學期，德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,，加強對學生的儀表儀容,、紅領巾佩戴、遲到早退,、亂買零食,、衛(wèi)生保潔、健康教育,、文明禮儀,、放學路隊、安全教育等情況的檢查工作,，加大值周班級和學校值周領導的監(jiān)督力度,，以保證學校良好的秩序和風氣。

6,、班級工作考核考勤,。嚴格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制，實行周公布（通報）,，重點做好安全,、紀律、衛(wèi)生,、零食,、路隊、兩操,、班隊會,、課間活動、按時到校,、文明禮儀,、班風建設等，堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作,，并利用周一升旗儀式授予流動紅旗,。

7、抓緊做好陽春三月學雷鋒、春季學生疾病預防,、安全教育,、文明教育鞏固工作。

8,、做好德育檔案建設,、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作,。

9,、由少隊部具體負責，班主任配合,，積極鼓勵隊干部參與班級,、學校管理工作，定期開展活動,，利用班隊會給學生滲透有關少隊知識,，不斷充實規(guī)范少隊管理。

（三）開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作

1,、抓好當月主題教育,。三月校園文化建設推廣月，重點做好以下工作,，一是舉辦班級板報,；二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽；三是三至六年級開展“校園文化伴我成長”為主題的征文活動,。四月勤儉節(jié)約教育月,，一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽，二是開展“勤儉節(jié)約”討論會,；三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文,；四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。五月行為規(guī)范提升月,，重點做好夏季安全,、食品安全、學生行為習慣督查工作和心理健康教育,。六月文明禮儀教育月,，重點做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結考核月,，一是加強學末學生思想教育工作,，二是做好學末考核工作。每個月都要確定好一個主題,，并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點，月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”120名；“勤儉節(jié)約之星”120名,；“行為規(guī)范標兵”120名,；“文明禮儀標兵”120名，并要求全校學生學習他們的為人處事,、行為習慣,、思想意識和團隊精神，并落實到實際行動之中,，使每位學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

2、適時開展節(jié)日活動,。如：陽春三月學雷鋒,、植樹節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動,，讓學生在活動中接受教育，增強愛國家,、愛家鄉(xiāng),、愛生活的良好意識。

3,、利用主題班隊會,，各班每月舉辦一期主題板報，充分挖掘?qū)W生的個性特長,，提高學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,。

4,、重點做好月主題活動中的行為習慣教育、規(guī)范教育和文明守紀教育,，以此來規(guī)范學生的日常行為,。

5、開展好我們的節(jié)日（學雷鋒,、清明節(jié),、端午節(jié)、勞動節(jié),、六一兒童節(jié),、建黨節(jié)）安排落實工作，并將活動及時上傳省文明網(wǎng),。

6,、加強班級管理，規(guī)范過程與細節(jié)，三月下旬召開班干部會議,，四月下旬召開班主任會議,，進一步明確、落實常規(guī)工作,。

7,、四月底到五月初配合學校做好家長會的籌備召開工作，如班開展社會主義核心價值觀落實情況,，

8,、三月中旬開展社會實踐活動，三月底開展學生安全教育工作和緊急疏散演練,。

（四）安全教育狠抓不懈

1,、充分利用國旗下演講、晨會,、班隊會,、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式,，增強學生的自護自救意識和法制觀念,。

2、通過學生自我教育,、自我管理,，樹立學生的安全意識，教育和引導學生不涉及有害身心健康的電子游戲,、網(wǎng)絡影像,，健康上網(wǎng)，加強交通安全教育,，增強學生的防范意識,。

3、嚴格執(zhí)行安全包保一對一責任落實,，由包級領導不定期進行檢抽查,，并做好登記簽字工作。

4,、繼續(xù)落實值周領導,、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理，加強學生早晨,、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管,，做到安全工作全覆蓋。

5,、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化,，重點做好春夏季安全教育工作,，嚴禁學生帶零食、玩具,、碎炮,、危險性刀器具,、火源進校園,，為師生營造安全的學習環(huán)境。

（五）加強心理健康教育,，使學生形成健全人格

引導教師通過談話激勵,、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,，做好學生的心理疏導,，保證學生的心理健康，并抓住學生不同年齡階段的不同心理和生理特點,，重點做好離異家庭,、貧困學生、智障學生和特殊性格學生的管理和教育工作,。

（六）抓實常規(guī)工作,，促進學生良好品行的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣,。開學初各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練,，以創(chuàng)建文明班級為載體,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。各班強化常規(guī)工作的檢查,、建好評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學風,、班風和校風。

2,、抓好學校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，做到每周一總結，及時反饋教育,。

（1）環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,。

（2）文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度,。

（3）課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，杜絕課間追逐打鬧,、做危險性游戲,、損壞學校公共設施等。

3,、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。

4,、加強六年級畢業(yè)班思想教育工作,，采取有效措施，提前做好宣傳教育,，不定期深入班級調(diào)查了解班級工作,，積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能，配合班主任做好班級管理工作,。

（七）,、三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

1,、加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長學校，提高家教水平,。通過家長委員會、家長會,、告家長書,、校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進行指導,，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念,，新方法,，積極詳細解釋我校的新措施，新做法,。

3、重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、外來務工家庭及留守兒童等的教育,、管理及建檔工作,，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長,。

（八）加強校園文化建設,，鞏固學校德育特色

通過校園文化、班級文化,、樓道文化不斷規(guī)范學生行為,，陶冶學生的道德情操，促進學生的健康成長,。通過班級文化,、樓道文化、宣傳欄,、led顯示屏,、板報、文化長廊等宣傳陣地,，充分營造濃厚的德育氛圍,。