隨著社會一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
畢業(yè)論文中期報(bào)告萬能模板7篇一
1.論文題目:xxx
2.論文進(jìn)展?fàn)顩r:本畢業(yè)論文包括以下幾個部分(1)查閱季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。(2)查閱季戊四醇雙縮酮的合成方法和應(yīng)用的文獻(xiàn)資料,。(3)制備催化劑。(4)初期數(shù)據(jù)的整理,,做好后期實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,。(5)經(jīng)過不一樣的方法合成季戊四醇雙縮酮。(6)后期數(shù)據(jù)整理和分析,,并比較各種合成方法的優(yōu)缺點(diǎn),。(7)修改,、完善畢業(yè)論文,,準(zhǔn)備答辯。
3.在這一段時間的主要成果有:閱讀了很多關(guān)于季戊四醇雙縮酮及其催化劑的論文,、期刊等資料,,了解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要合成方法,用途和化學(xué)特性等,,為后期實(shí)驗(yàn)中能夠更準(zhǔn)確的完成做準(zhǔn)備;用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉合成了十二鎢磷酸,,并經(jīng)過比較找出了最佳反應(yīng)的比例和最適合的反應(yīng)條件,經(jīng)過對氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇雙縮酮,,找到了催化劑對氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反應(yīng)物的最佳比例和最適合的反應(yīng)條件,。詳實(shí)記錄了不一樣條件下的各反應(yīng)的藥品用量和反應(yīng)現(xiàn)象。
4.存在問題及解決的措施:在查找資料過程中,遇到了某些不能確定的反應(yīng)原理,,經(jīng)過查閱有關(guān)資料和請教指導(dǎo)教師,這個問題就迎刃而解了,。在撰寫論文開題報(bào)告時,,參考文獻(xiàn)的格式書寫有誤,,經(jīng)過教師的指點(diǎn)和認(rèn)真翻閱畢業(yè)設(shè)計(jì)工具書,,最終將其改正,。在外文翻譯初稿中,出現(xiàn)許多語病,,翻譯不準(zhǔn)確,、格式書寫有誤等問題,我重新審閱多遍并在教師的幫忙下,,完成了該部分任務(wù),。在實(shí)驗(yàn)的操作過程中不熟悉的操作經(jīng)過教師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙得到了解決。
5.后期工作安排:截止到20xx年X月X日,,論文書寫工作按照計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行了一半,在以后的日子里,,爭取完善前期工作,并且根據(jù)指導(dǎo)教師指點(diǎn),,優(yōu)化一部分章節(jié)資料,。然后繼續(xù)完成論文的后期工作,具體如下:
(1)20xx年X月X日~20xx年X月X日:完成論文的后期實(shí)驗(yàn)工作,,并整理,、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(2)20xx年X月X日~20xx年X月X日:書寫并完成論文的后半部分初稿,;
(3)20xx年X月X日~20xx年X月X日:完善論文,、準(zhǔn)備論文答辯。
畢業(yè)論文中期報(bào)告萬能模板7篇二
一,、設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展?fàn)顩r
1.經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)和需求分析,,我已經(jīng)大概掌握了java程序的編寫過程,以及java中對于框架的運(yùn)用,,加之對數(shù)據(jù)庫的了解,,熟悉了java程序與數(shù)據(jù)庫之間的聯(lián)系。
2.對系統(tǒng)進(jìn)行了全面分析,并進(jìn)行了需求分析和功能模塊的設(shè)計(jì),。對系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫之間的.關(guān)系進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì),。對數(shù)據(jù)庫中關(guān)于考題表的設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化。
3.實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),,共有8個數(shù)據(jù)庫表,。ExamStu考生考題表。Choose選擇體表,,JCloze填空題表,,estimate確定題表,Jquiz簡答題表,,choose-an表選擇題答案表,,Jcloze-an填空題答案表,estimate-an確定題答案表等,。
4.已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對不一樣類型的考題按難度設(shè)置進(jìn)行抽取,,并組合
(1)管理員登錄進(jìn)行考題的錄入
(2)管理員對數(shù)據(jù)庫中考題的管理,如刪除,,修改
(3)學(xué)生登錄后能夠從系統(tǒng)得到一份自動分配的考卷
(4)教師登錄后能夠看到考生考卷,,并進(jìn)行評閱
(5)對于考生提交的考卷系統(tǒng)能夠自動進(jìn)行相關(guān)的打分,如選擇題,,確定題
5.已完成與專業(yè)相關(guān)的3000-5000字的外文資料的翻譯,。
二、存在問題及解決措施
1.存在的問題是:管理員和學(xué)生以及教師的權(quán)限問題
解決的措施是:根據(jù)輸入的用戶名,,密碼,,到數(shù)據(jù)庫里檢索數(shù)據(jù),根據(jù)該用戶的權(quán)限值,,保存成session,,當(dāng)打開一個新的頁面,確定session,。
2.存在的問題是:考題隨即分配問題
解決的措施是:設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫時在各個考題表中設(shè)置一個關(guān)鍵字來區(qū)別已經(jīng)選中的考題,。
3.存在的問題是:對于考生試卷中確定,填空以及選擇題自動比對的問題
解決的措施是:添加了一個答案表,,并且設(shè)置了一個與之相聯(lián)系的表的關(guān)鍵字
4.存在的問題是:在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)時,,考生考完試后,考生所答試卷不能正確的和考題關(guān)聯(lián)上
解決的措施是:設(shè)置主外鍵進(jìn)行表與表之間的聯(lián)系,。
5.存在的問題是:系統(tǒng)安全性的問題
解決的措施是:
(1)運(yùn)用數(shù)據(jù)庫自身的安全管理措施以及windows安全管理措施
(2)在系統(tǒng)資源訪問上,,增加過濾器驗(yàn)證身份,以到達(dá)可靠性,。
三,、后期工作安排
1.繼續(xù)完成考生考試過程中關(guān)于得到隨即分配考題的問題,,關(guān)于考試過程中考題難度的浮動問題
2.集中測試考題分配問題
3.測試不一樣人員的權(quán)限問題,不一樣身份登錄只能看到相應(yīng)的頁面,,構(gòu)成測試報(bào)告文檔,。
4.完善系統(tǒng)的安全性。并進(jìn)行測試,,構(gòu)成測試報(bào)告文檔,。
5.系統(tǒng)的驗(yàn)收測試,并構(gòu)成測試報(bào)告文檔,。
6.完成該系統(tǒng)后,,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,針對本系統(tǒng)的開發(fā),,存在的問題
以及對系統(tǒng)開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,寫出一篇一萬五千字左右的論文,作為對所完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的匯報(bào)與總結(jié)
畢業(yè)論文中期報(bào)告萬能模板7篇三
1.收集和整理資料,,參閱部分收集到的資料,,對論文命題有了初步的認(rèn)識。
2.完成開題報(bào)告,,并透過指導(dǎo)教師和論文開題答辯小組審查,。
3.查找與閱讀論文相關(guān)的適宜的英文文獻(xiàn),對其進(jìn)行翻譯并完成,。
4.尋找實(shí)習(xí)單位,,進(jìn)行為期一個月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)資料涉及社會實(shí)踐和與論文相關(guān)的實(shí)地研究,。
5.實(shí)習(xí)期間寫下實(shí)習(xí)周記,,在實(shí)習(xí)結(jié)束后完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
畢業(yè)論文中期報(bào)告萬能模板7篇四
20xx年3月,,我開始了我的畢業(yè)論文工作,,時至今日,已經(jīng)一個多月了,。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
一,、前期工作的簡述
在三月的時候在魏老師的指導(dǎo)下選定了我的畢業(yè)論文的題目—化學(xué)史課件制作及網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計(jì),。從選題題目之后,,去圖書館查找相應(yīng)的文獻(xiàn)資料,搜集好與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn)后,,就要對這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀,、歸納、整理,,如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性,、科學(xué)性和可靠性大的單篇研究文獻(xiàn)十分重要,從某種意義上講,,所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低,,直接影響中期報(bào)告的水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時,,要寫好“讀書筆記”,、“讀書心得”以便更好的寫出論文,編制論文提綱,。同時,,確定外文翻譯的內(nèi)容。之后的數(shù)日就進(jìn)行外文翻譯,。首先將外文論文中的陌生單詞進(jìn)行查找并標(biāo)注,。之后一步一步循序漸進(jìn)的進(jìn)行翻譯,形成外文翻譯的初稿,。然后,,將查找的文獻(xiàn)進(jìn)行整理,并撰寫開題報(bào)告,。并接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),,完成開題報(bào)告。準(zhǔn)備迎接中期檢查?,F(xiàn)在可見依然在制作中,,現(xiàn)已經(jīng)取得了一定得成果。
二,、尚存在的問題及解決方案
(1)在圖書館和網(wǎng)上資料庫中與化學(xué)史相關(guān)的內(nèi)容比較少,,在制作課件的時候能用的材料就更少了;
(2)由于以前接觸相關(guān)的知識比較少,,所以網(wǎng)頁制作的軟件應(yīng)用起來比較困難,;
(3)在這段時間內(nèi)我一直都沒間斷找查找外文資料,但是收獲不是很大,,外文資料比較難找,。
三、后期的工作安排
(1)更深入的學(xué)習(xí)Dreamweaver8,、Powerpoint,、flash8等軟件的應(yīng)用方法,,跟快更好的完成網(wǎng)頁和課件的制作;
(2)完成外文文獻(xiàn)翻的譯并定稿,;
(3)撰寫畢業(yè)論文,、完成外文資料譯文的排版、打印,、裝訂,,課件的計(jì)算機(jī)輸出,整理畢業(yè)論文材料,。
畢業(yè)論文中期報(bào)告萬能模板7篇五
1,、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展?fàn)顩r
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題之后,透過先前查閱的資料我初步了解了納米纖維的定義及用途和靜電紡絲裝置,,進(jìn)一步地進(jìn)行了溶液的配置,、紡絲裝置的搭建、靜電紡絲實(shí)驗(yàn),。在這個過程中,,我一向在不斷地做實(shí)驗(yàn),在做實(shí)驗(yàn)過程中,,發(fā)現(xiàn)問題,,并不斷地進(jìn)行比較分析,然后合理的修改相關(guān)參數(shù),。就一些實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,,針對性做二次參照比較實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,,我也同時在進(jìn)行相關(guān)性能測試,。目前已基本完成了任務(wù)書中所要求紡絲任務(wù)。后序任務(wù)就是組裝電池和測試電池性能,,雖然后序工作量較小,,但耗時較長,仍需要抓緊時間,。
2,、已獲得階段性成果
1-3周:進(jìn)行資料查閱、翻譯資料,,提交開題,、實(shí)習(xí)報(bào)告和相關(guān)的譯文;4-6周:參照論文設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,分析比較并制定可行的工藝參數(shù),,改善制備工藝;完善實(shí)驗(yàn)資料,,做預(yù)實(shí)驗(yàn),,構(gòu)建靜電紡絲裝置,;
7-9周:在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行紡絲制備纖維氈,,氧化炭化制備電池負(fù)極材料,進(jìn)行電池組裝測量等相關(guān)工藝,。
3,、存在的問題(或遇到的困難)
存在問題:
(1)靜電紡絲機(jī)裝置構(gòu)建比較復(fù)雜;
(2)紡絲前驅(qū)液性質(zhì)不穩(wěn)定容易堵塞噴頭或噴絲間斷且都不宜氈化成網(wǎng),;
(3)紡絲實(shí)驗(yàn)比較危險需要使用高壓電,、供液供氣裝置。
解決方案:
(1)在教師及同學(xué)的幫忙下構(gòu)建了比較完善的靜電紡絲裝置,;
(2)更換了實(shí)驗(yàn)材料,、探索了適宜的溶液濃度、改善了配置溶液的條件,、噴頭上安裝過濾裝置,;
(3)對所有的實(shí)驗(yàn)裝置用絕緣紙包裝、對金屬裝飾用塑料隔離,、盡量采用質(zhì)量和安全性能高的產(chǎn)品構(gòu)建實(shí)驗(yàn)裝置,。
4、下一步的計(jì)劃安排
10-12周:探索適宜的靜電紡絲工藝參數(shù),,根據(jù)紡出的納米纖維直徑,,對紡絲液濃度、電壓,、接收距離,、氣量、流量,、溫濕度等工藝參數(shù)進(jìn)行調(diào)整,。組裝并測量電池相關(guān)性能指標(biāo)。
13-14周:處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),、撰寫畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯;
15周:答辯,。
16周:完善論文。
5,、實(shí)驗(yàn)收獲和體會
透過近一個月的實(shí)驗(yàn),,我收獲了許多,不僅僅鞏固了自我的專業(yè)知識,,并且鍛煉了自我的動手操作潛力,。此外,也學(xué)會了透過網(wǎng)絡(luò)和檢索查閱相關(guān)資料的潛力,,同時還加深了同學(xué)彼此之間的友情,,提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性。
當(dāng)然,,在實(shí)驗(yàn)的過程中,,我們也難免遇到一些困難和挫折,。此時,我們都盡量自我解決,,少麻煩教師,,這也就教會了我們獨(dú)立處理和解決問題的潛力。有時碰到不懂或不理解的地方,,我們同學(xué)幾個也會互相商量,,直到最終把這些疑問都解決掉,我們幾個人都會因問題的解決而感到無比高興和開心,。但有時我們也會碰到專業(yè)方面的問題,,解決不了的就翻看和查詢相關(guān)資料,透過這些我們也增長了很多知識,,拓寬了自我的知識面,。在實(shí)驗(yàn)期間,教師也給了我們很多細(xì)心的幫忙和指導(dǎo),,讓我們不至于有時手足無措,。正是在教師的指導(dǎo)下,我們的實(shí)驗(yàn)才能這么順利而有序的進(jìn)行,,真的很感激教師的指導(dǎo),。
總的來說,我們確實(shí)從實(shí)驗(yàn)中受益匪淺,。畢業(yè)設(shè)計(jì)真的給了我們大家一個很好的鍛煉機(jī)會,,不僅僅讓我們學(xué)到知識,也鍛煉了實(shí)驗(yàn)動手潛力,。所以,,我很感激這次機(jī)會,同時也感激教師的關(guān)心,、幫忙和指導(dǎo),,我會繼續(xù)努力做好實(shí)驗(yàn),最終寫出讓人滿意的畢業(yè)論文,,從而順利畢業(yè),,為自我的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
畢業(yè)論文中期報(bào)告萬能模板7篇六
課題名稱:XXX設(shè)計(jì)
所在學(xué)院:汽車與建筑工程學(xué)院
所學(xué)專業(yè):土木工程
學(xué)生姓名:
班級學(xué)號:
指導(dǎo)教師:
20XX年X月X日
說明
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告應(yīng)包括下列主要資料:
(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作是否按任務(wù)書及開題報(bào)告預(yù)定的資料及進(jìn)度安排進(jìn)行;
(2)目前已完成的設(shè)計(jì)(論文)工作及成果,;
(3)存在問題及解決措施,;
(4)后期擬完成的設(shè)計(jì)(論文)工作及進(jìn)度安排;
(5)如期完成全部設(shè)計(jì)(論文)工作的可能性,。
2.指導(dǎo)教師和學(xué)生如實(shí)填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表》,。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告由指導(dǎo)教師填寫意見、簽字后,統(tǒng)一交系所在教研室存檔,,以備檢查,。
4、中期報(bào)告應(yīng)提交以下文檔及材料
(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,;
(2)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表;
(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告,;
(4)設(shè)計(jì)類:建筑設(shè)計(jì)說明(方案論述等)及圖紙,、道橋設(shè)計(jì)說明(方案論述等)及圖紙、文字類說明等(包括電子版),;
論文類:階段性研究成果(部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果),、文字類說明等(包括電子版),論文類正文字?jǐn)?shù)不少于2500字,。
說明:1.本報(bào)告務(wù)必由承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題任務(wù)的學(xué)生在接到“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書”,、正式開始做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中期之前獨(dú)立撰寫完成,,并交指導(dǎo)教師審閱,。
2.每個畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題撰寫本報(bào)告一份,作為指導(dǎo)教師,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組審查學(xué)生能否進(jìn)行下一階段畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的依據(jù),,并存檔。
畢業(yè)論文中期報(bào)告萬能模板7篇七
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好二○○九屆本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查的通知》文件精神,,教科學(xué)院認(rèn)真組織了自查工作?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,,做了專門討論和研究,決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組,,具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作,制定了工作步驟,、方式和要求,,安排好各自任務(wù)。
二,、計(jì)劃周密
我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知,,參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,制定了周密詳細(xì)的
工作計(jì)劃
。分兩個階段進(jìn)行檢查,。第一階段是自查階段,學(xué)院教學(xué)管理科,、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況,,并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段,,對學(xué)院的管理資料,、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進(jìn)行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上,,分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會,,聽取他們學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度
,、保障措施等方面的意見和建議,,以進(jìn)一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。三,、檢查工作認(rèn)真細(xì)致
在自查階段,,學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì),圓滿按時保質(zhì)保量地完成工作,。
3月6日下午,,我院督導(dǎo)委員會成員按照計(jì)劃安排,分別進(jìn)行了資料檢查,、教師代表座談會和學(xué)生代表座談會,。
(一)畢業(yè)論文中期資料檢查
按照教務(wù)處《通知》要求,我院決定對于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進(jìn)行全面檢查,,學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4,,每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的資料,檢查論文工作的完成情況,。具體檢查情況如下:
1管理方面:
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理文件,,包括文件、通知等資料完整,、規(guī)范,、有序。畢業(yè)論文工作計(jì)劃制定詳細(xì)具體,,符合學(xué)校的要求,,切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,整個論文工作執(zhí)行基本按照計(jì)劃安排的時間點(diǎn)推進(jìn),,目前論文工作已經(jīng)完成計(jì)劃的8%多,。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與要求,符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求,對于畢業(yè)論文工作的各個方面工作要求細(xì)致而明晰,,一目了然,。
為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,學(xué)院做了大量的前期準(zhǔn)備工作,,比如制定了詳細(xì)的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》,,在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實(shí)。首先嚴(yán)把三道關(guān):選題關(guān),、開題關(guān),、答辯關(guān)。第二開辟三個信息渠道:一是通過各班的信息點(diǎn),、二是通過學(xué)院網(wǎng)站畢業(yè)論文專欄、
三是通過指導(dǎo)教師和班主任,。第三創(chuàng)建兩條管理線:一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,,二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進(jìn)行管理,。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,,以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。
為了保證論文按時保質(zhì)完成,,新學(xué)期開始,,我院加強(qiáng)了對畢業(yè)班學(xué)生的管理。開學(xué)伊始,,我院就召開了畢業(yè)班學(xué)生大會,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學(xué)生管理。要求全體學(xué)生在沒有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫論文,,如果需要請假,,首先要征得指導(dǎo)教師同意,并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記簽字同意方可離開學(xué)校,。
指導(dǎo)教師:
絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,悉心指導(dǎo),不怕麻煩,。對于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種,,對每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過1次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度,、仔細(xì)程度以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評價,。
指導(dǎo)工作記錄比較及時、完整,,對于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的記錄也能在事后及時補(bǔ)充,。指導(dǎo)方法多元化,指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法,這樣既能夠讓學(xué)生容易接受,,又有利于論文工作的順利推進(jìn),。論文工作經(jīng)過選題、審核選題,、文獻(xiàn)檢索,、翻譯、開題報(bào)告,,目前學(xué)生的論文撰寫工作已經(jīng)進(jìn)展到最后定稿階段,,等待審閱、評閱,。
指導(dǎo)教師們認(rèn)為,,大部分學(xué)生撰寫論文的態(tài)度認(rèn)真、工作積極,,基本上能夠按時完成論文的階段性工作,。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,各位指導(dǎo)教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料,、撰寫和修改論文提綱,、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進(jìn)展順利,,但是其中也存在著諸多的問題和不足,,例如有的學(xué)生知識儲備不夠、有些學(xué)生因?yàn)榭佳泻驼夜ぷ鞯⒄`論文的撰寫,、個別學(xué)生積極性和主動性不高拖拉延宕等等,。對于這些問題和不足,學(xué)院和老師們密切配合,,有針對性的采取措施,,使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù)。
3學(xué)生:
按照《通知》要求,,抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4,,我院決定每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的論文資料進(jìn)行檢查,共抽查了6名畢業(yè)生的前期文獻(xiàn),,包括:選題審批表,、任務(wù)書、開題報(bào)告,、文獻(xiàn)綜述,、外文翻譯、中期報(bào)告(學(xué)生),。檢索文獻(xiàn)和參考資料比較充分,,文獻(xiàn)綜述撰寫符合要求,,開題報(bào)告基本規(guī)范。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看,,絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,,積極性較高,學(xué)生的論文撰寫工作進(jìn)度正常,,基本已完成全部任務(wù)的8%以上,,還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好,,絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,,保障了本屆畢業(yè)工作進(jìn)展比較順利,而且質(zhì)量基本符合要求,。
但檢查中也有個別畢業(yè)生材料不完整,,需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。
(二)教師和學(xué)生代表座談會
專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和十五位學(xué)生代表進(jìn)行座談,,聽取了教師和學(xué)
生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議,。
教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意,認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比,,在組織管理上更加有序,。學(xué)生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意,,認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的,,有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真。
座談會上師生對學(xué)校和學(xué)院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個方面:
1.學(xué)校的論文假期與論文進(jìn)程不符,,建議學(xué)校要作調(diào)整,。
2.學(xué)生反映學(xué)校圖書館專業(yè)外文資料太少,學(xué)生查找資料難度太大,。建議學(xué)校加大這方面的投入,,為學(xué)生提供方便。
3.學(xué)校下?lián)艿恼撐闹笇?dǎo)經(jīng)費(fèi)太少,,有些工作的開展有難度,,希望學(xué)校適當(dāng)增加。
四,、取得的成績及存在的問題
通過這次自查,,我院在一下方面取得了一些成績:
1、管理方面更加規(guī)范
2,、指導(dǎo)教師更加認(rèn)真負(fù)責(zé)
3,、學(xué)生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高
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