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2022年九年級道德與法治教學(xué)計劃

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 08:40:14
2022年九年級道德與法治教學(xué)計劃
時間:2024-07-18 08:40:14     小編:HLL

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

2022年九年級道德與法治教學(xué)計劃

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)以科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引,加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,深入鉆研教材,,不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法提高教學(xué)水平和能力。做好教學(xué)常規(guī)工作,,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、分析問題和解決問題的能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的思想政冷基礎(chǔ),。

根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,,為了切實(shí)可行的搞好道德與法治課教學(xué)為2022年中考再上新臺階,特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

二,、學(xué)隋分析

九年級學(xué)生水平不同,,基礎(chǔ)不一樣,有的學(xué)生成績很好,,分析問題的能力很高,,但有將近半數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度差,學(xué)習(xí)能力弱,,課本基礎(chǔ)知識掌握差,,分析問題和解決問題能力水平不高,所以在教學(xué)當(dāng)中存在很大的困難,,同時有許多學(xué)生對品德課的態(tài)度不重視,。

三、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo):扭轉(zhuǎn)個別學(xué)生的厭學(xué)思想,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,使學(xué)生的分析思維能力有明顯的進(jìn)步,達(dá)到學(xué)校要求的教學(xué)目標(biāo),。通過本學(xué)期道德與法治學(xué)科的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識能力、分析問題和解決問題能力,,了解時政的能力,,拓展學(xué)生的知識面夯實(shí)基礎(chǔ)知識。

四,、具體措施及進(jìn)度

1,、盡快完成下冊課程教學(xué)任務(wù)。

2,、研讀《2022年學(xué)業(yè)水平考試說明與指導(dǎo)》,,把握考試動向,。

3,、制定計劃 系統(tǒng)復(fù)習(xí)直面中考

第一輪復(fù)習(xí)(2022年5月):這一輪復(fù)習(xí)要抓“面”大約需一個月時間,。主要是回扣教材,目標(biāo)是夯實(shí)基礎(chǔ),,讓學(xué)生系統(tǒng)掌握教材中的基本知識結(jié)構(gòu),、基本概念和基本規(guī)律。

這一階段我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內(nèi)的基本概念,、基本原理和基本觀點(diǎn),。首先,從目錄開始,,從宏觀上構(gòu)建自己的知識體系,,掌握教材的知識結(jié)構(gòu)及各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。然后,,列出各章節(jié)的復(fù)習(xí)提綱形成相應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò),,全面、系統(tǒng),、牢固,、準(zhǔn)確地掌握教材使學(xué)生只有做到“心中有書”。在構(gòu)建學(xué)科知識體系的同時兼顧能力滲透,。講要抓住關(guān)鍵突出重點(diǎn)突破難點(diǎn):練要講求效果克服簡單重復(fù),。在學(xué)法上要求學(xué)生以課本為主充分發(fā)揮課本的主導(dǎo)作用。要通過復(fù)習(xí)對所學(xué)知識進(jìn)行綜合歸納連成線,、結(jié)成網(wǎng),、形成知識樹,要求學(xué)生看書與練習(xí)相結(jié)合,,練習(xí)也以中低檔題為主,。另外,這一階段,,在復(fù)習(xí)回顧課本基礎(chǔ)知識的同時還要注重滲透與課本知識相關(guān),、與現(xiàn)買生活相聯(lián)的時政材料。對于時政材料的整理和使用,,主要依靠《時政熱點(diǎn)》材料里面的時政熱點(diǎn)材料與大量考試題目密切相關(guān),,對我們?nèi)粘>毩?xí)和中考應(yīng)考都有著極其重要的作用。在這一輪復(fù)習(xí)中,,上課不只是簡單回顧課本基礎(chǔ)知識每節(jié)課都要用綜合性的題目來引領(lǐng)復(fù)習(xí),,用聯(lián)系時政材料的題目進(jìn)行練習(xí)并注重在練習(xí)中掌握重點(diǎn)問題、突破難點(diǎn)問題,。

第二輪復(fù)習(xí)(6月1日至I0日):這一輪復(fù)習(xí)要抓“專題”目標(biāo)是提升課本知識與時政熱點(diǎn)結(jié)合的能力主要是專題講座加練習(xí)形式,,引導(dǎo)學(xué)生掌握涉及社會熱點(diǎn)試題的解題方法與技巧,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決社會熱點(diǎn)問題的能力。

第三輪復(fù)習(xí)6月(6.11 16.14日):這一輪復(fù)習(xí)要抓強(qiáng)化訓(xùn)練,。這一階段,,主要進(jìn)行綜合測試的臨考模擬綜合訓(xùn)練,并密切注意中考相關(guān)信息及走向,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生要多訓(xùn)練符合中考理念的習(xí)題,,以使自己盡快適應(yīng)中考的要求。在選擇材料時各地歷年的中考試題,,應(yīng)成為我們復(fù)習(xí)備考的重要參考資料,。要讓學(xué)生加強(qiáng)模擬訓(xùn)練,明確并適應(yīng)新課改形勢下的考試形式,。在平時練習(xí)時嚴(yán)格要求學(xué)生,,在規(guī)定時間內(nèi)獨(dú)立完成每套會考試卷,把每次訓(xùn)練都作為一次實(shí)實(shí)在在的會考之后幫助學(xué)生對失分較多的題目和內(nèi)容認(rèn)真分析原因,、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,把問題解決在中考之前:除強(qiáng)化訓(xùn)練之外還要留出兩節(jié)時間回歸課本,強(qiáng)調(diào)重要基礎(chǔ)知識,,加強(qiáng)重點(diǎn)時政掌握,,尤其解決重要的時政客觀題。這兩節(jié)課以學(xué)生為主,,但不完全放給學(xué)生,,教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,結(jié)合前兩輪基礎(chǔ)知識和專題復(fù)習(xí)及測試練兵考試情況,,領(lǐng)著學(xué)生回扣課本我出重點(diǎn)基礎(chǔ)知識和時政熱點(diǎn)中的重點(diǎn),。最后一節(jié)課進(jìn)行考前心理指導(dǎo)和生活指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)學(xué)生從緊張的復(fù)習(xí)中稍微放松一下,,做好充分的考前準(zhǔn)備,,輕松面對中考。  

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