總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園保育員年終總結(jié)小班 幼兒園保育員年終總結(jié)篇一
我們開(kāi)展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,,懂得愛(ài)護(hù)社區(qū),。能知道和說(shuō)出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語(yǔ)言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn),。會(huì)用幼兒制作等方法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的認(rèn)識(shí)及情感,,有建設(shè)美化家鄉(xiāng)的美好愿望。月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評(píng)比活動(dòng),,我班幼兒能夠積極投入游戲中,,整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。
我們重視幼兒的身體健康,,在六一節(jié)即將來(lái)臨之際,,我們組織進(jìn)行六一兒童,為幼兒測(cè)量視力等,,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查,。
我們根據(jù)天氣情況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的量,,天熱幼兒出汗較多,我們及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬,。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,,教室勤開(kāi)窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,,謹(jǐn)防病的發(fā)生,。
本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng),。使家長(zhǎng)能夠更加直觀更加詳細(xì)更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合,。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,,幼兒人數(shù)較多,,對(duì)于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題,。
幼兒園保育員年終總結(jié)小班 幼兒園保育員年終總結(jié)篇二
年終又到來(lái)了,,擔(dān)任保育工作以來(lái),我都認(rèn)真工作,,全身心付出,,不敢怠慢,在幼兒園全體師生的共同努力,,在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,很好的完成了任務(wù)。
幼兒的抵抗力比成人要低,,對(duì)于他們的飲食必須要嚴(yán)格要求保證不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題,,對(duì)于幼兒飲用的水還有食用的食材都會(huì)經(jīng)過(guò)專門處理,嚴(yán)格檢查,,選擇的材料也是無(wú)污染,,無(wú)危害的綠色食品,不能有任何農(nóng)藥或者抗生素,,生長(zhǎng)激素之類的出現(xiàn),,為幼兒提供健康的飲用水,和安全干凈的事物,,讓幼兒健康成長(zhǎng),。幼兒在餐飲之前一定教導(dǎo)他們先洗手在吃飯,保證洗干凈之后在開(kāi)始吃飯,,對(duì)于一些垃圾食品幼兒園內(nèi)不會(huì)出售,,所有產(chǎn)品都會(huì)保證安全健康。
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,,需要做好衛(wèi)生打掃,,對(duì)于園內(nèi)的所設(shè)施工具都會(huì)每天打掃一次,園內(nèi)的地面也會(huì)經(jīng)常打掃拖洗,,做好清潔工作。并且為了防護(hù)細(xì)菌的滋生我們園也會(huì)經(jīng)常給校園消毒處理,,把一些容易產(chǎn)生垃圾的地方清理干凈,,保證地面整潔,保證有良好的環(huán)境可以供幼兒學(xué)習(xí)生活,,當(dāng)然消毒都是選擇放學(xué)之后,,并且味道不會(huì)很重第二天就會(huì)完全消散。還會(huì)定期舉行校園衛(wèi)生大掃除,,把校園所有場(chǎng)所都清理一遍,,比如地毯,,娛樂(lè)設(shè)施都會(huì)及時(shí)處理干凈,都會(huì)保證干凈衛(wèi)生,。
在幼兒園幼兒會(huì)在學(xué)校里面睡覺(jué),,他們?cè)谟變簣@里面的被子,毛巾等之類的生活用品也會(huì)經(jīng)常清洗,,我們會(huì)有專門的換洗的用品,,每一樣都不會(huì)用超過(guò)兩天,每次都會(huì)用最干凈的給幼兒們使用,,這些都是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格消毒處理的,。
在工作中我們會(huì)與老師溝通更具老師的需要給老師準(zhǔn)備相應(yīng)的物品,讓老師能夠?qū)P慕虒?dǎo)學(xué)生,,也會(huì)幫助老師管理幼兒,,比如在放學(xué)的時(shí)候,在我們都會(huì)與老師協(xié)助一起幫助學(xué)生過(guò)馬路,,讓學(xué)生能夠及時(shí)走過(guò)馬路,,在上課是也會(huì)在旁邊看護(hù)幼兒保證他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中能夠快快樂(lè)樂(lè)。會(huì)做好幼兒的安撫和指導(dǎo)工作,,幼兒生氣的時(shí)候我們需要我們負(fù)責(zé)安撫,,照顧。
做為保育員,,對(duì)于醫(yī)療也是了解熟悉的,,對(duì)于幼兒生病的情況都會(huì)給予相應(yīng)的解決對(duì)策,我們還擔(dān)負(fù)著幼兒疾病的防御工作保證每一個(gè)幼兒來(lái)到我們幼兒園不會(huì)被感染到其他疾病,,一些體弱的幼兒我們會(huì)根據(jù)他的具體情況給予相應(yīng)的知道幫助,,并且會(huì)做出合理安排。
保育工作責(zé)任重大,,不容絲毫耽誤,,從來(lái)沒(méi)有脫離崗位,照顧好每一個(gè)幼兒,,讓他們能夠在幼兒園里面快樂(lè)成長(zhǎng),,同時(shí)也會(huì)不斷提升自己的能力做一個(gè)不斷向上發(fā)展的人,做好自己的工作,,不會(huì)在工作的時(shí)候犯錯(cuò)出現(xiàn)疏漏,,始終牢記自己的使命。
幼兒園保育員年終總結(jié)小班 幼兒園保育員年終總結(jié)篇三
我被分配到小學(xué)(x)班,,主要負(fù)責(zé)這個(gè)班的生活和衛(wèi)生,,配合我班兩個(gè)人的教育工作,努力完成保護(hù)和教導(dǎo)自己的任務(wù)。這個(gè)月我就來(lái)說(shuō)說(shuō)工作:
隨著社會(huì)的發(fā)展,,對(duì)護(hù)士和教師不斷提出新的要求,,要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為合格的護(hù)士和教師,。在工作中,我努力與老師和睦相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平。如果平時(shí)在園林部門和班級(jí)有什么額外的任務(wù),,只要我能做到最好,,我會(huì)及時(shí)完成分配的所有任務(wù)。
“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好護(hù)士的前提,。從小班當(dāng)護(hù)士開(kāi)始,我就有高尚的職業(yè)道德,,在工作中有很強(qiáng)的責(zé)任感,,我會(huì)像對(duì)待母親一樣對(duì)待和呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我覺(jué)得只有熱愛(ài)自己的事業(yè),才會(huì)去追求,,不斷進(jìn)步,,獲得父母和孩子的信任。
雖然我是護(hù)士,,但我知道勤奮可以彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),。除了咨詢有經(jīng)驗(yàn)的同事,我有時(shí)也會(huì)在家看一些關(guān)于學(xué)前課程的視頻和知識(shí),,在護(hù)士的位置上慢慢琢磨出門道,,那就是需要勤勤懇懇,比如:勤開(kāi)窗,、勤打掃,、勤消毒、勤曬被子等,。除了手腳勤快,,我的頭腦也要勤快。
由于剛進(jìn)幼兒園,,還在小班,,大部分孩子都學(xué)會(huì)了照顧自己,,熟悉了幼兒園的生活,。但是有些孩子還是有一些壞習(xí)慣,。我會(huì)用一些在生活和學(xué)校學(xué)到的相關(guān)知識(shí),告訴孩子們?cè)撛趺醋?。平時(shí),你還會(huì)在任何你不認(rèn)識(shí)的地方問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)的副班主任,。我知道自己在工作中也有一些不足,,但我認(rèn)為:只要多學(xué)習(xí),多咨詢,,多和孩子交流,,心中有孩子,相信自己在以后的工作中會(huì)不斷進(jìn)步,,這是值得老師信任的,,也是值得家長(zhǎng)期待的,更是值得自己崗位期待的,。
我知道我的工作不僅僅是做衛(wèi)生,,還要配合兩位老師的教學(xué)工作,還要一起做好共建家園的工作,。我們知道,,要做好班級(jí)工作,我們必須與家長(zhǎng)合作,。平時(shí)能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和他們溝通。接送孩子時(shí),,與家長(zhǎng)交談,,了解孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺(jué)得很溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映了孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)的建議。讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)幼兒保育的內(nèi)容,,了解孩子的日常生活,,為家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式的信息,討論一些現(xiàn)實(shí)中棘手的問(wèn)題,,建立和諧信任的家庭關(guān)系,。