總結是把一定階段內的有關情況分析研究,,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇一
今年我擔任托x班保育員工作,,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,,通過本學期努力,現完成情況如下:
x月份開學后,,我班根據教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,,我不怕麻煩,,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。
隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,,加強戶外陽光消毒,,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,,有帶藥品入園的幼兒,,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況,。
今年托x班新入園幼兒用餐能力較弱,,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食,、不挑食,。
托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,,量大,、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,,在教育活動中,,盡可能多地參與.保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則,。
托x班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領導和工作安排,,我堅守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,,認真組織保育員學習工作,,尋找工作中的失誤和不足。
這學期的工作即將畫上句號,,在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,但我作為老師,,還是心理有些愧意,,尤其是本學期通過對“xxx”事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,,家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路,。
為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,,新的一年開始之時,,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇二
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎,,而大班幼兒正處于學期晚期,,是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期,因此,,我們抓住這一重要時期,,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作,、關心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,,為幼兒進入小學打下良好的基礎。以下是我的工作總結,。
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育,。晨間活動:我們讓值日生提前來園,,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識,。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關心自己的同伴,,熱愛班級體,。
課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關心,、照顧小一點的孩子,,幫助他們復習課上所學的內容;要學會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,等父母來接。
大班的孩子現在已經進入大班末期,,馬上就要升入小學,,要戴上鮮艷的紅領巾了,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,,使他們產生對上小學,、戴紅領巾的渴望之情,養(yǎng)成良好的習慣,,就開展了“綠領巾”的入對儀式,,讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規(guī),,和德育內容,,為幼兒入小學打下良好的基礎看著孩子們一張張嚴肅的小臉,我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。
對幼兒進行品德教育,,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性,。因此,,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,,保護幼兒健康成長,。我們通過家園聯系冊、家長園地,、家長會議,、家長開放日及家園聯誼活動來進行教育活動。
我們通過家園聯系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,,培養(yǎng)幼兒團結互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習慣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,我們會抓住每一個有利的時機,,對幼兒進行思想品德教育,,為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備,。
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇三
轉眼間一學期結束了,,經過我們的努力,幼兒的各項潛力有了提高,,體質有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,,我們會在下學期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣,。下方我對這一學期來的工作做以簡單總結
每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,,開窗通風,以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,,能及時站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自我的飯菜,做到不挑食,、偏食,,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,,等他們睡著后,,能及時調整孩子的睡姿,。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,是對我工作的肯定,。
對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,,從我決定參加工作以來,,我一向注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的狀況,,早上家長送來時,,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解狀況,,個性是帶藥的孩子,,我都細致了解。午睡起床,,我會明白孩子自我洗臉,,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時,,我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。
在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,并加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。
我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,,了解幼兒的生活習慣,,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化推薦我都能虛心理解,。
對于工作,,我一向都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,,工作中,,有時出現一些急躁情緒,今后我會注意控制自我的情緒,。透過這段時光的工作,,我認為:自我所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇四
保育工作是幼兒教育的重要組成部分,。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關,對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用,。本學期我擔任保育工作,,盡心盡職,認真做好自己的本質工作,,具體做法有以下幾個方面:
1,、保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了。現在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工,,各司其職,,又互通信息,密切配合,,保持一致,。每日早晨都做好晨檢工作,并做好記錄,,在晨檢過程中,,我發(fā)現有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如小刀,,鐵釘等,。所以每次晨檢都很細致,為了幼兒的安全,,我還發(fā)動小群體,,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,在晨檢活動,,進餐前,,午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,,戶外活動有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,,同時我不斷對幼兒進行安全教育,,通過圖片,故事,,操作,,實驗等方法,使安全教育形象化,,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,,活生生的事例教育幼兒,,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,,用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,,怎樣玩才不會危險等,。提高幼兒自我保護能力。
2,、現在幼兒正處于生長發(fā)育時期,,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們協助老師做一些力所能及的餐前準備工作,,如放凳子,,發(fā)小碗等。這樣在身體內也會發(fā)生一系列反應,,使他們食欲大增,。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,,平時注意訓練幼兒集中思想進食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,喝湯不出聲,,進餐不說話,,不亂扔殘渣皮等,。
3、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,,通過各種途徑,,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助等,。
4、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,,每日讓幼兒按時睡覺,,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,及時拿開易使幼兒興奮的物品,,保持房間空氣通暢創(chuàng)設一個安靜的睡眠環(huán)境,,同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時讓他們向右側臥,,微曲雙腿全身自然放松,,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進幼兒健康,。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關系。
1,、工作中,,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。
2,、業(yè)務上的學習還不夠,,今后我會不斷學習專業(yè)知識,提高各項技能,。
以上是我的工作總結,,請領導和同志們批評指正。
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇五
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。
今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自我制定了幾條工作目標,,透過本學期努力,,現完成狀況如下:
九月份開學后,我班根據教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識,,又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生持續(xù)工作中,,我不怕麻煩,,每一處都及時清理,為幼兒帶給一個潔凈的活動區(qū)域,。
隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,,堅持通風,,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,,我會進行嚴格的記錄,,并及時給家長反饋用藥狀況。
今年托一班新入園幼兒用餐潛力較弱,,作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,,我把體弱兒和獨立進餐潛力弱的幼兒先做安排,,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,并用用心的態(tài)度和家長溝通,,最終幫忙幼兒自我多進食,、不挑食。
托班幼兒自我服務潛力剛剛開始培養(yǎng),,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,,量大、活細,,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,,在教育活動中,盡可能多地參與,。保證多一份指導和配合,,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則,。
托一班是九月份剛組合的新群眾,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領導和工作安排,,我堅守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,,認真組織保育員學習工作,,尋找工作中的失誤和不足。
這學期的工作即將畫上句號,,在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,但我作為老師,,還是心理有些愧意,,尤其是本學期透過對“豐四幼”事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的職責和好處,,家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、情緒,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,,這是擺在我面前的必經之路。
為了讓自我的工作更有高度,,更具有教育理念指導,,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,,我要用全新的視角去開展工作,,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇六
時光匆匆,,不經意間一學期又過去了,,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。那里,,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,,以便更好地提高自我的各項工作水平,。
本人這一學期帶的`是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務,,以下我談談這半年的工作狀況:
在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,,熱愛群眾,,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領導的分配,,樂意理解各項任務,,并且盡力把它完成。班上出現問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,用心認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自我的不足和錯誤,;經常與保健醫(yī)生交流。
做到來園開窗通風,,搞好室內外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每一天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每一天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每一天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內無事物殘留,;不把當天的活留到第二天再做;廁所持續(xù)無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每一天消毒不少于三次,,經常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒,;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經常涼曬,;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每一天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時光準確,,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒,、關心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能用心搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的狀況,,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠用心配合,,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,,為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長工作,。
時光在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
以上四個方面是我20xx年度的工作總結,雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經驗,,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,,不斷總結和完善,,爭取把保育工作做的更好。
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇七
時間可真快,,一眨眼的時間,,一年又過去了,在這里我需要認真總結自己的工作經驗,,提高自己的保育工作水平,。這學期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結合,,現在我對這一年的工作情況進行總結:
隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學習,,不斷進步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師,。虛心的向有經驗的老師學習,,學習她們在保育方面的長處和經驗,借此來不斷提高自己的保育水平,。毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作,。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,放學把毛巾、口杯進行消毒,,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。
每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,我會按時給他們喂水,,注意觀察是否發(fā)燒,,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進餐時不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習慣。
我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,,認真聽取家長建議,。
在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,,需要不斷的改進和完善,,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地說一聲謝謝時,,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇八
一個學期轉眼就過去了,,在幼兒園領導的指導下,,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,,也使我干好了我的本職工作,,這里,我也該總結一下過去的工作經驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
在這個學期里,,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成,。班上出現問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現早解決,,主動聽取保健老師的意見,,經常與保健老師交流。
我是第一次接觸保育工作,,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們,。
每天早上來園,,首先做到開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,,廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,,活動室物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰,。
我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了進步,,變得愛吃飯了,,有的還主動要求老師添飯、添菜,,孩子們的變化使我變得非常高興,。
通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現在的得心應手,,這些都離不開領導和同事對我的幫助,,當然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,,吸取教訓,,爭取把工作做得更好。
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇九
一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,,在同事們得關心,,支持和幫忙下,使我學會了很多,,也使我干好了我的本質工作,,同時也取得了必須的成績,在那里,,我也該整理一下我的思緒,,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自我的工作水平,。
一,、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,,用心參加學校組織的學習和教育,,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,,增加保育意識,,不斷改善工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,,
二,、我是第一次接觸保育工作,我選取這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,我就把每個孩子當做自我的孩子,,從內心去關心個愛護他們,,孩子們都是剛剛入園,開學初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,,細致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。
首先,,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法。
其次,,我們班有個早產兒,,他比較挑食,剛開始來的時候,,他根本不會自我吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流,。同時期望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理潛力的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,,不挑食,,在學校來我給他講道理,鼓勵他,,漸漸的他有了進步,,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應潛力比較強,,很快就適應了,,盛給他的飯,都能自我吃了。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,,孩子們得變化使我變得十分高興。
三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣,。孩子們都很小,自理潛力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時,,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,,聽他家長說,,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,,透過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了。
活動時,,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,,比較怕冷,,我也要隨時關注他們的冷熱狀況,,給他們增減衣服。
我每一天認真的做好消毒工作,,減少有害細菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是十分重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,,就要像媽媽一樣,要用自我的熱情,,愛心,,細心,耐心去照顧他們,。
透過一學期的共同生活和學習,,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,,徐老師的”。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了必須的位置,,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,,使我越來越喜歡這些小天使了
當然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我必須不斷總結經驗,配合老師,,吸取教訓,,努力做好本質工作。
粗略總結,,如有不妥之處,,請領導和同事們批評與指導。
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇十
本學期的保育工作,,我配的是小(x)班,,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學習,不斷進步,,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,,學習他們的長處和經驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,,我會及時完成下達的各項工作任務。
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像母親一樣,,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經學會了自理自立,,也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣,。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習,多請教,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進步,,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,,也對得起自己的本職崗位,。
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,,也要做好,。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關系,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是保育還是教育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇十一
隨著時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,,寒風刺骨的季節(jié),,同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步,,感謝xx幼兒園的各位領導及各位老師的指導幫助。這里,,我也應該整理一下我的思緒,,總結過去了的工作經驗,能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平,。
現將這學期的事情總結如下:
我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。
在日常教學活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。
能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。
能做好幼兒活動的護理工作,。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,。雖然我從事幼教工作已經有二十余年,,但是我深知自己還有許多需要學習的地方。所以有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。
在這學期里,,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,我必須讓他們學著自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝,、書包,、玩具、學具等,,當然自己在這學年來,,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,,只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起幼兒園對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學習的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。