總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇一

今年我擔任托x班保育員工作,，進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標，通過本學期努力,，現(xiàn)完成情況如下：

x月份開學后,，我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識,，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率，在平時的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩,，每一處都及時清理，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時,，加強戶外陽光消毒,，堅持通風，對幼兒接觸物品及時的每日消毒,，有帶藥品入園的幼兒,，我會進行嚴格的記錄，并及時給家長反饋用藥情況,。

今年托x班新入園幼兒用餐能力較弱,，作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時,，我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,，用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,，并用積極的態(tài)度和家長溝通，最終幫助幼兒自己多進食,、不挑食,。

托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng)，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,，量大,、活細，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中,，盡可能多地參與.保證多一份指導和配合，讓教育活動更深入,，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則。

托x班是x月份剛組合的新集體,，而我是一名工作多年的保育老師,，為了配合班長的領導和工作安排，我堅守崗位,，力爭向上,，全身投入于班中工作,，在具體工作上為年輕教師帶頭，為班事務出謀獻策,，認真組織保育員學習工作,，尋找工作中的失誤和不足。

這學期的工作即將畫上句號,，在工作中還有一些地方不盡如人意,，剛開學時，因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,，發(fā)生了幼兒咬人的事情,，雖然家長表示理解，但我作為老師,，還是心理有些愧意,，尤其是本學期通過對“xxx”事故的反思學習，我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,，家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情，讓我們感受到肩上的擔子有多重,，既要照顧好幼兒,，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。

為了讓自己的工作更有高度,，更具有教育理念指導，我也在不斷的學習,，新的一年開始之時,，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇二

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎,，而大班幼兒正處于學期晚期,，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此,，我們抓住這一重要時期,，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣,，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎,。以下是我的工作總結,。

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育,。晨間活動：我們讓值日生提前來園,，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識,。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關心自己的同伴,，熱愛班級體,。

課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關心,、照顧小一點的孩子,，幫助他們復習課上所學的內(nèi)容；要學會謙讓,，好玩的玩具大家一起玩,。進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習慣,。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。離園活動：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，將自己的東西整理好，等父母來接,。

大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進入大班末期,，馬上就要升入小學，要戴上鮮艷的紅領巾了,，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,，使他們產(chǎn)生對上小學、戴紅領巾的渴望之情,，養(yǎng)成良好的習慣,，就開展了“綠領巾”的入對儀式,，讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規(guī),，和德育內(nèi)容,，為幼兒入小學打下良好的基礎看著孩子們一張張嚴肅的小臉，我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。

對幼兒進行品德教育,，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性,。因此,，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,，保護幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地,、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。

我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,，培養(yǎng)幼兒團結互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動習慣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),，嚴格要求自己,，以身作則，要求幼兒做到的事,，自己要先做到,，不許孩子做的事，自己堅決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之,，我們會抓住每一個有利的時機,，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備,。

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇三

轉眼間一學期結束了,，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項潛力有了提高,，體質有所增強,，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,，我們會在下學期更加努力，爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣,。下方我對這一學期來的工作做以簡單總結

每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,，開窗通風，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時,，能及時站在幼兒旁邊,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自我的飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對進餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡,，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡,，等他們睡著后,，能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵，家長的滿意,，是對我工作的肯定,。

對班級的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的,，從我決定參加工作以來,，我一向注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的狀況,，早上家長送來時,，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解狀況,，個性是帶藥的孩子,，我都細致了解。午睡起床,，我會明白孩子自我洗臉,，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。

在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，并加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能,。

我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的,，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習慣，興趣愛好,，以及家長對我們工作所提出的合理化推薦我都能虛心理解,。

對于工作，我一向都盡力做到最好,，但仍存在很多不足之處,，工作中，有時出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會注意控制自我的情緒,。透過這段時光的工作,，我認為：自我所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇四

保育工作是幼兒教育的重要組成部分,。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關，對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用,。本學期我擔任保育工作,，盡心盡職，認真做好自己的本質工作,，具體做法有以下幾個方面：

1,、保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了。現(xiàn)在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工,，各司其職,，又互通信息，密切配合,，保持一致,。每日早晨都做好晨檢工作，并做好記錄,，在晨檢過程中,，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西，如小刀,，鐵釘?shù)?。所以每次晨檢都很細致，為了幼兒的安全,，我還發(fā)動小群體,，鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然，在晨檢活動,，進餐前,，午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒，戶外活動有組織有紀律的進行,，確保幼兒的安全,，同時我不斷對幼兒進行安全教育，通過圖片,，故事,，操作,，實驗等方法,，使安全教育形象化,，生動化為幼兒所接收，運用日常生活中,，活生生的事例教育幼兒,，通過分析原因，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,，用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險的，什么東西是不能玩的,，怎樣玩才不會危險等,。提高幼兒自我保護能力。

2,、現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,，如放凳子,，發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應,，使他們食欲大增,。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂，有助于幼兒情緒輕松愉快,，平時注意訓練幼兒集中思想進食,，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣,，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,，食前便后洗手，飯后漱口不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃,，咀嚼，喝湯不出聲,，進餐不說話,，不亂扔殘渣皮等。

3,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做,，遇到問題自己想辦法解決,，同伴之間要互相幫助等,。

4、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,，每日讓幼兒按時睡覺,，在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動，及時拿開易使幼兒興奮的物品,，保持房間空氣通暢創(chuàng)設一個安靜的睡眠環(huán)境,，同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢，幼兒睡眠時讓他們向右側臥,，微曲雙腿全身自然放松,，手不要壓在胸前或身體下面，這樣有助于增進幼兒健康,。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系。

1,、工作中,，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強,。

2,、業(yè)務上的學習還不夠，今后我會不斷學習專業(yè)知識,，提高各項技能,。

以上是我的工作總結，請領導和同志們批評指正,。

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇五

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛，與此同時,，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。

今年我擔任托一班保育員工作，進入工作狀態(tài)后我給自我制定了幾條工作目標,，透過本學期努力,，現(xiàn)完成狀況如下：

九月份開學后,，我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,，為讓幼兒入園后既豐富知識，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率，在平時的衛(wèi)生持續(xù)工作中,，我不怕麻煩,，每一處都及時清理，為幼兒帶給一個潔凈的活動區(qū)域,。

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時，加強戶外陽光消毒,，堅持通風,，對幼兒接觸物品及時的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒,，我會進行嚴格的記錄,，并及時給家長反饋用藥狀況。

今年托一班新入園幼兒用餐潛力較弱,，作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時,，我把體弱兒和獨立進餐潛力弱的幼兒先做安排,，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象，用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,，并用用心的態(tài)度和家長溝通,，最終幫忙幼兒自我多進食、不挑食,。

托班幼兒自我服務潛力剛剛開始培養(yǎng),，保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,，量大、活細,，但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中，盡可能多地參與,。保證多一份指導和配合,，讓教育活動更深入，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則,。

托一班是九月份剛組合的新群眾，而我是一名工作多年的保育老師,，為了配合班長的領導和工作安排,，我堅守崗位，力爭向上,，全身投入于班中工作,，在具體工作上為年輕教師帶頭，為班事務出謀獻策,，認真組織保育員學習工作,，尋找工作中的失誤和不足。

這學期的工作即將畫上句號,，在工作中還有一些地方不盡如人意,，剛開學時，因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,，發(fā)生了幼兒咬人的事情,，雖然家長表示理解，但我作為老師,，還是心理有些愧意,，尤其是本學期透過對“豐四幼”事故的反思學習，我更加體會到幼兒園工作的職責和好處,，家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、情緒，讓我們感受到肩上的擔子有多重,，既要照顧好幼兒,，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。

為了讓自我的工作更有高度,，更具有教育理念指導，我也在不斷的學習,，新的一年開始之時,，我要用全新的視角去開展工作,，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人！

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇六

時光匆匆,，不經(jīng)意間一學期又過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。那里,，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自我的各項工作水平,。

本人這一學期帶的`是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自我分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作狀況：

在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛群眾，能堅守工作崗位,，不遲到,、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領導的分配,，樂意理解各項任務,，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，用心認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自我的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風,，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每一天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面,；每一天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,；每一天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,；不把當天的活留到第二天再做；廁所持續(xù)無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每一天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒,；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每一天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待,；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,，時光準確,，按時上交。

本人能夠熱愛幼兒,、關心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能用心搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的狀況,，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕；引導明白玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠用心配合，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作,；并做好家長工作,。

時光在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自我成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

以上四個方面是我20xx年度的工作總結，雖然取得了一些成績,，也獲得了一些經(jīng)驗,，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作,，不斷總結和完善,，爭取把保育工作做的更好。

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇七

時間可真快,，一眨眼的時間,，一年又過去了，在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗,，提高自己的保育工作水平,。這學期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Ｓぷ饕酝?，還做到保教結合,，現(xiàn)在我對這一年的工作情況進行總結：

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學習，不斷進步,，才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師,。虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自己的保育水平,。毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,，放學把毛巾、口杯進行消毒,，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

每天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂水,，注意觀察是否發(fā)燒，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,，要教育他們飯前洗手、專心吃飯,，進餐時不說話,，不亂扔，不掉飯的好習慣。

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。

在這學期的保育工作中，我還有做得不夠細致的地方,，需要不斷的改進和完善,，同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,，也很辛苦,，帶給我的是酸、甜,、苦,、辣，但看到寶寶活波可愛的樣子,，并甜甜地說一聲謝謝時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜。

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇八

一個學期轉眼就過去了,，在幼兒園領導的指導下,，在同事們的關心和幫助下，使我學會了很多,，也使我干好了我的本職工作,，這里，我也該總結一下過去的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領導的分配,，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健老師的意見,，經(jīng)常與保健老師交流。

我是第一次接觸保育工作,，這學期我是大班的保育員,，經(jīng)過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子,，從內(nèi)心去關心他們,。

每天早上來園，首先做到開窗通風,，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,，盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物，每天清洗毛巾及水杯,，保證水杯清潔,，廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,，活動室物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，各種資料記錄清晰,。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴，漱口的好習慣,。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時適當?shù)墓膭钏?，漸漸的這些孩子有了進步,，變得愛吃飯了，有的還主動要求老師添飯,、添菜,，孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學期的努力和學習,，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,，這些都離不開領導和同事對我的幫助，當然,，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方，在今后的工作中,，我一定不斷總結經(jīng)驗,，吸取教訓，爭取把工作做得更好,。

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇九

一個學期轉眼就過去了,，在幼兒園領導的指導下，在同事們得關心,，支持和幫忙下,，使我學會了很多，也使我干好了我的本質工作,，同時也取得了必須的成績,，在那里,，我也該整理一下我的思緒，總結過去的工作經(jīng)驗,，以使我更好地提高自我的工作水平,。

一、我熱愛保育工作,，自覺遵守勞動紀律,，用心參加學校組織的學習和教育，以及開展的一切活動,，學習認真做好筆記,，增加保育意識，不斷改善工作,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒,，配合本班老師做好保教工作,，

二、我是第一次接觸保育工作,，我選取這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,，這學期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園,，應對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌。這時候,，我就把每個孩子當做自我的孩子,，從內(nèi)心去關心個愛護他們，孩子們都是剛剛入園,，開學初,，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調,，溫暖的擁抱,，細致的照料，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開始,，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,，我們也采取了多種方法,。

首先，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的,，肉吃了，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法,。

其次,，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食,，剛開始來的時候，他根本不會自我吃飯，聽他家長說,，他在家里都不愛吃飯,。吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流,。同時期望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自理潛力的培養(yǎng),，放手讓孩子自我吃飯,，不挑食,，在學校來我給他講道理,，鼓勵他,，漸漸的他有了進步,，變得喜歡吃飯了，當然大多數(shù)幼兒適應潛力比較強,，很快就適應了,，盛給他的飯，都能自我吃了,。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣，孩子們得變化使我變得十分高興,。

三,、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，幫忙幼兒認識自我的杯子,，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣,。孩子們都很小，自理潛力都很差,，因此在大小便時都要老師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干,。在午睡時,，王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他,，聽他家長說,，他在家睡覺時都要用尿不濕,，但是他在幼兒園,，透過老師的提醒和培養(yǎng),，他很少流尿了。

活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背,，以防感冒,。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差,，比較怕冷，我也要隨時關注他們的冷熱狀況，給他們增減衣服。

我每一天認真的做好消毒工作，減少有害細菌的滋生，總之，保育老師是生活老師,，對幼兒來說是十分重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡,，家長的信任,，就要像媽媽一樣,，要用自我的熱情，愛心,，細心,，耐心去照顧他們。

透過一學期的共同生活和學習,，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”,。我問他有什么事嗎,？他說“沒有”，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了必須的位置,，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲,，使我越來越喜歡這些小天使了

當然,，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方,，在今后的工作中,，我必須不斷總結經(jīng)驗，配合老師,，吸取教訓,，努力做好本質工作。

粗略總結,，如有不妥之處,，請領導和同事們批評與指導。

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇十

本學期的保育工作,，我配的是小(x)班,，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這個月的工作情況：

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師。在工作中,，努力做到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時在遇到園部和班級有什么額外任務,，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務,。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，知識等等,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

由于剛進入幼兒園工作,，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,，告訴幼兒該怎樣做,。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習,，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，也對得起自己的本職崗位。

我知道,，我的工作不僅是搞衛(wèi)生,，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面,，也要做好,。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西、知識還有很多,，無論是保育還是教育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師,。

幼兒園保育員年終工作總結大班 幼兒園保育員年終工作總結簡短篇十一

隨著時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風刺骨的季節(jié),，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步，感謝xx幼兒園的各位領導及各位老師的指導幫助,。這里,，我也應該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗,，能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平,。

現(xiàn)將這學期的事情總結如下：

我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。

在日常教學活動中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入,。

能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等。

按要求完成本職工作,。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年，但是我深知自己還有許多需要學習的地方,。所以有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

在這學期里,，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱冶仨氉屗麄儗W著自立自理,，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力，以及為他人服務的能力,，學會自己整理著裝,、書包、玩具,、學具等,，當然自己在這學年來，我取得了成績,，也存在著這樣那樣的缺點,，只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。