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2022年舞蹈專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 17:01:02
2022年舞蹈專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(6篇)
時(shí)間:2022-12-21 17:01:02     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇一

1,、自我興趣愛好盤點(diǎn)

(1)業(yè)余愛好:研究股票及中國經(jīng)濟(jì),、聽音樂、英語,、韓語

(2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》

(3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《stairway to the stars》

(4) 心中的偶像:股神巴菲特,、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒

(5)信奉教條: 人,,靠自己,!

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(1) 具有冒險(xiǎn)精神,,積極主動,。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,,不管有多少麻煩都要去做,,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

(2) 務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,,喜歡做實(shí)際的考慮,。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,,對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,。

(3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜,、有同情心,,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

3,、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,,有時(shí)暴躁,,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,,有些害羞,;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

4,、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測評):

我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),,渴望能有社會地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬,。欲望得不到滿足時(shí),,由于過分強(qiáng)烈的自我意識,有時(shí)反而覺得很自卑,。

相應(yīng)職業(yè)類型:記賬員,、會計(jì)、銀行出納,、法庭速記員,、成本估算員、稅務(wù)員等

我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,。包括策劃,、管理,、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能,、有決斷力,、并能在壓力下獨(dú)立工作。

我的氣質(zhì):多血質(zhì),?;顫姾脛樱磻?yīng)靈敏,,樂于交往,,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,,缺乏持久力,,具有外傾型。

我的職業(yè)性格:敏感型和思考型,。

敏感型——精神飽滿,,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,,但是行為常有盲目性,。與人交往中,往往會拿出全部熱情,,但受挫折時(shí)又易消沉,、失望。

思考型——這類人工作,、生活有規(guī)律,,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),,重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條,、糾纏細(xì)節(jié),、缺乏靈活性。宜從事工程師,、教師,、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

所謂知己知彼,,通過上面較為客觀的自我分析,,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),,也比較符合我自身的個(gè)性,。

1,、 財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn): “熱”—會計(jì)就業(yè)面相對比較寬,國企,、私人企業(yè)等都需要會計(jì)人員 “高”—學(xué)歷要求高,,工作素質(zhì)以及薪水高 “缺”—中級以上會計(jì)師、注冊會計(jì)師以及精算師等高級財(cái)務(wù)人員

2,、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境:

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識大部分源于國外,中國企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場前景廣闊,。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌,,為了適應(yīng)以后的工作,身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,。

1,、職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會計(jì)師,,財(cái)務(wù)總監(jiān)

2,、職業(yè)發(fā)展路線:出納>邊工作邊學(xué)習(xí)>韓資或者外資企業(yè)的會計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員

雖然是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的,但是財(cái)管和會計(jì)是緊密相連的,,所以要學(xué)好財(cái)務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會計(jì)師,,要做一名優(yōu)秀的會計(jì)師,要從以下一步步認(rèn)真做起:

(1)畢業(yè)前充分學(xué)好會計(jì)知識和會計(jì)電算化

(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)

(3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師

大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),,拿到獎學(xué)金,。參加各種活動,競選學(xué)生會,,彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾,,在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級考試和英語四級考試,,并且自學(xué)并在大二下拿到會計(jì)從業(yè)資格證和會計(jì)電算化證書,,過掉自學(xué)考試其中的三門。在大二的小學(xué)期時(shí)間段左右過英語六級,。

大三:爭取入黨并在大三下準(zhǔn)備雅思考試,多看與專業(yè)相關(guān)的知識,,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授

大四:爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)

中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),,先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,,希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),,在努力工作的同時(shí),,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,,還要努力掙錢,,為出國深造積累資金,如果可以爭取機(jī)會公費(fèi)出國更好,。出國深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年,,婚姻問題暫不考慮。

長期問題:事業(yè)成熟期,,奮斗目標(biāo)——財(cái)務(wù)總監(jiān),,爭取進(jìn)入韓資或則外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件

1,、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰,。

2,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變,。我以前想當(dāng)官,,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,,更何況是在校大學(xué)生,,沒有任何社會閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,,通過這次的思考,,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo),。

舞蹈專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇二

當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一,。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧,。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,,或使規(guī)劃流于形式,,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮,。

首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生,。因此,,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

第一,,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:

(1)引導(dǎo)你正確認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì),、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,,幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;

(2)引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析,;

(3)使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,;

(4)引導(dǎo)你評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;

(5)引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會,;

(6)使你學(xué)會如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力,,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想,。

第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,,提升成功的機(jī)會,。

生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地"撞大運(yùn)",,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始,,古語講,,凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理,。

第三,,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。

當(dāng)今社會處在變革的時(shí)代,,到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇,適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出,,尤其是我國加入wto后。要在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作,。結(jié)果是浪費(fèi)自己大量的時(shí)間,、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,,他們不能"慧眼識英雄",,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生都沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,,認(rèn)為找到理想工作需要的是學(xué)識,、業(yè)績、耐心,、關(guān)系,、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬是紙上談兵,,簡直是耽誤時(shí)間,,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,,實(shí)際上未雨綢繆,,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,,這樣的效果要好得多,,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué),。

自我分析:

有的書上說舞蹈時(shí)最早出現(xiàn)的一門藝術(shù),,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下,。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,,不過時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),,表現(xiàn)給自己看,,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,,想以一種欣賞地興味再看看,,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù),。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),,完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因,。

我的興趣愛好非常廣泛,。讀書,從書中悟道理,;上網(wǎng),,從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它,、騎車等,。興趣雖廣,但沒有特專長的一面,;有點(diǎn)內(nèi)向,,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動狀態(tài),;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,,比如晚會等,。

我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己,,并以己推人。己所不欲勿施于人,,己所不樂勿加于人,。

舞蹈專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇三

現(xiàn)在社是一會個(gè)經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展的社會,也是一個(gè)充滿競爭的社會,,提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,,就應(yīng)該對社會有一個(gè)清醒的認(rèn)識,,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等,對自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,。

1,、我的興趣愛好:自身的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,,不太善和同學(xué)交流,;喜歡聽歌,但不會唱歌,;還是比較喜歡運(yùn)動,,例如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒,;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,,看看電影;對于學(xué)習(xí),,通常是前半學(xué)期比較積極,,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績,。比較喜歡做各種各樣實(shí)驗(yàn),。

2、我的性格是具有雙重性的,,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,,自身在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要認(rèn)真改進(jìn)自身的不足發(fā)揚(yáng)自身的長處,,讓自身變的更優(yōu)秀,。

3、自身在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不努力,,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),,爭取以出色的成績完成學(xué)業(yè),。

4、自我的潛能的分析,,我想沒個(gè)人都有自身的潛能,,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,,數(shù)學(xué)也還好,,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能,。

5,、自身職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自身可能更傾向于實(shí)質(zhì)性向,、社會性向和企業(yè)性向,,由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功比較根本的,,社會性向你的生活離不開社會,,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概便是創(chuàng)業(yè)吧,,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會,。

我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展更快,,社會不斷進(jìn)步,,進(jìn)一步的開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué),、化科目研,、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),,雖然也是有許多風(fēng)險(xiǎn),。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),,比較難找工作,而且工資比較低,。

根據(jù)對自身才能,、性格、興趣愛好,、潛能等等,,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì),、政治,、文化環(huán)境的分析,我開始對自身以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自身打算采用自身豐富的化學(xué)知識,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取比較好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè),。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

自身在前面對自身的性格,、潛能,、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)怎么通過自身的條件,,制定適合自身的行動方案呢,,首先采用現(xiàn)在的大好時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,認(rèn)真參加實(shí)踐工作,,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合,。認(rèn)識到自身的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自身的長處,,擬補(bǔ)自身的不足,,積極培養(yǎng)自身的獨(dú)立性,認(rèn)真調(diào)整自身的心態(tài),,當(dāng)自身憂郁時(shí)學(xué)會適度的發(fā)泄,,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩(wěn),,不急噪,。認(rèn)真改進(jìn)自身性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自身的潛能獲得比較大的發(fā)揮,,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自身對本職業(yè)的興趣愛好,,確立自身的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自身所學(xué)的專業(yè)知識,,不斷提升自身的修養(yǎng),,獲取更加好的專業(yè)技能,,積極培養(yǎng)自身對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭,。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始努力的知道社會,,參與競爭!

自身現(xiàn)時(shí)期隨制定了自身的職業(yè)規(guī)劃書,,但受到自身現(xiàn)時(shí)期思想不太趨向成熟的限制,,以后在自身的職業(yè)的選擇,生涯路線,,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,,自身在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自身變的更成熟使自身以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。

自身能在這里做自身的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),,使我自身對自身有進(jìn)一步的知道,對自身的目標(biāo)也是有了進(jìn)一步的明確,,自身的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提升,,樹立了自身的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自身的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,,對自身以后充滿了信心,,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,,盡量發(fā)揮出自身的潛能,,這讓我了解了自身的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),,并勇敢的去面對,,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會怎么調(diào)整自身的心態(tài),。自身能以后更好的適應(yīng)社會,。面對競爭。

舞蹈專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇四

雖然離畢業(yè)還早,,但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,,不會做任何停留,那么,,從另外一種意義上講,,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會這個(gè)大熔爐了。

我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),,因而,,在這個(gè)與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個(gè)設(shè)想,,做一個(gè)規(guī)劃,,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),,這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

(1)自我興趣愛好大盤點(diǎn):閱讀,,遠(yuǎn)足,,旅游,吉他等等,。

(2)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):總體來說,,最大的優(yōu)點(diǎn)就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,,樂觀,!邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,,有熱情,,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

(3)自己的劣勢盤點(diǎn):缺乏很強(qiáng)的自制力,,熱度有余,,耐心不足,做事虎頭蛇尾,。社會實(shí)踐能力欠缺,,組織能力尚有待提高。

(4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論,。不能輕易地下結(jié)論,,更不能盲從,雖然眼見不一定為實(shí),,但至少要自己體驗(yàn),。看問題要多面化,,絕對化只能給自己造成不必要的困擾,。

(5)生活中失敗的教訓(xùn):目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,,只有努力努力再努力,,把成績提上去了,才有資格考慮其他,,殊不知,,正是因?yàn)檫@種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光?,F(xiàn)在明白了,,其實(shí)生活才是最重要的,,學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,,生活的含義是如此豐富,,你根本就不能去定義,因而,,看問題絕對不能絕對化,,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,,那就該高高興興的,!

多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動,更要自己組織一次,,鍛煉自己,。在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃來完成任務(wù),,增加自己的責(zé)任意識,。

(1)社會一般環(huán)境:中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。

(2)財(cái)政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,國家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,,總的來說社會還是需要此類人才的,,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,,但看著就業(yè)情景,,還是有一定的安慰感。

(1)確定職業(yè)通路

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管,。

成功標(biāo)準(zhǔn):成為國家財(cái)政或稅務(wù)部門中層干部,,或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域:財(cái)政,,稅收,,會計(jì)。

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn),。

(2)未來人生職業(yè)總規(guī)劃:根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,,對未來五到十年作初步規(guī)劃,,如下:

完成主要內(nèi)容:

a、學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,,英語過四六級,獲得計(jì)算機(jī)二級證書,,考取會計(jì)證,,如有可能,為注冊會計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備,。

b,、個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,。經(jīng)常參加體育鍛煉,,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會,,社團(tuán)等實(shí)踐活動,,提高自己的實(shí)踐能力。

完成主要內(nèi)容:

a,、學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,,獲得注冊會計(jì)師資格證,。提高英語口語表達(dá)能力。

b,、個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,。進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,,但最好是一家比較好的企業(yè),,處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn),。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>

(3)短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下,,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義,。

a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

1,、思想政治方面:提高思想認(rèn)識

2,、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),,拿到會計(jì)師資格證書,在大四順利考上研究生,。

3,、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,,學(xué)自己想學(xué)的東西,。盡量不留下遺憾。

4,、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,,提高自身素質(zhì),。

b、大學(xué)四年具體規(guī)劃:

1,、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動,,增長自己的見識,提高自己的能力,。

2,、大二:英語過四級。

3,、大三:英語過六級,,考取會計(jì)師資格證,并為考研做準(zhǔn)備,。

4,、大四:全力考研。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,,但我也不肯定會完全照這樣去做,,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,,沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧,。

舞蹈專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇五

我的性格

總的來說我的性格活潑開朗,。我很陽光,心態(tài)較好,,學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演的機(jī)會,,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,,但不會因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱淖非蠛湍繕?biāo),,會重新振作,找到解決的辦法,。我與朋友的關(guān)系相處的很好,,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣的一個(gè)人,,試著改過,,改不了。我心特別軟,,朋友有困難時(shí)會忍不住搭手,,大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

我的興趣

我的興趣廣泛,聲樂,、鋼琴,、看書、上網(wǎng),、逛街,、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂,,不僅是個(gè)人愛好,,并且有家人的大力支持。小時(shí)候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個(gè)角色,。這也成為了我現(xiàn)在的目標(biāo),。

我的價(jià)值觀

以我的價(jià)值觀來看,社會的利益要重于自身,。我非常希望能為社會貢獻(xiàn)出自己的力量,,因此我很渴望做一個(gè)人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,,服務(wù)社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫助

我的能力

自認(rèn)為比較有做老師的天賦,,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)的),并且得到同學(xué)們的好評,,在其他方面我是個(gè)很沒有耐性的人,,但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,,但對專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入,。要繼續(xù)努力,。

我的專業(yè)是聲樂,,當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè)。

聲樂是一種由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,,而人聲是作品的重點(diǎn),。聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的,,它主要是通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的,。聲樂是一種歌唱表演藝術(shù),靠人的嗓子唱出悅耳動聽的歌聲,。

聲部的劃分是依據(jù)演唱者的生理特點(diǎn)來科學(xué)劃分的,,由于每個(gè)人的生理?xiàng)l件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上的差異,人們發(fā)出的聲音音色不同,,音域不同,,由此產(chǎn)生了不同的聲部?;緞澐譃椋号咭?,女中音,女低音,,男高音,,男中音和男低音。

我是抒情女高音,,學(xué)習(xí)的是民族歌曲,。

民族唱法是指我國傳統(tǒng)的民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區(qū)各種不同的戲曲,、曲藝,、民歌的傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強(qiáng)調(diào)語言的音樂的關(guān)系,,講究根據(jù)演唱語言的發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲,、共鳴、行腔,,講究字音的五音,、四呼、出聲,、歸韻,、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì),、個(gè)性,、風(fēng)格。自元,、明,、清以來,,不斷有一些系統(tǒng)的唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵的《唱論》,,[明]魏良輔的《曲律》,,[明]沈?qū)櫧椀摹抖惹氈罚琜清]徐大椿的《樂府傳聲》,,[清]李漁的《閑情偶寄》等,。

就業(yè)方向及前景

說實(shí)話,有很多人象老師人的愛人一樣,,認(rèn)為學(xué)藝術(shù),,特別是學(xué)聲樂的人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實(shí)也不是這樣,,那么多學(xué)聲樂的人,,后真正能走上舞臺的人很少。現(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法,,學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做,,其實(shí)在國外的說法與此正好相反,他們認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)的人將來什么都能做,。比如說學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手也可以注意音樂老師,,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后,,將來并不把它做為自己的職業(yè),,知識把它當(dāng)做業(yè)余愛好,自己照樣可以做其他的工作,。但這里有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào):一定要孩子非常愛好歌唱,、喜歡學(xué)聲樂才可以,如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂的話那就不值得了,,因?yàn)槁晿份o導(dǎo)老師的收費(fèi)是藝術(shù)類考試中貴的,。

教師

我選擇教師這個(gè)職業(yè),它剛好在我的so區(qū)域,,也就是優(yōu)勢與機(jī)會并存的范圍,。因?yàn)槲冶旧碛兄容^的專業(yè)成績,這樣作為一個(gè)教師的基本要求我能很好的滿足,。由于專業(yè)的原因,,我的表現(xiàn)能力是不錯的,即時(shí)剛剛進(jìn)入教師行業(yè),,我也不會在一個(gè)班的學(xué)生前面出現(xiàn)緊張或者怯場,,而且我的語言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達(dá)給他人,,同時(shí)我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍,。我的外貌算不上很漂亮,,但是也不會給人留下不好的印象,我的性格親切和善,,待人誠懇,所以學(xué)生,、家長都能和我進(jìn)行很好的溝通,,也能很容易的讓學(xué)生和我打成一團(tuán)。我還是一個(gè)非常有耐心,、有責(zé)任感的人,,我對我的學(xué)生將會始終抱著希望地去幫助、教導(dǎo)他們,。我的家庭對于我當(dāng)一名教師也是非常的支持,,可以說我的家人都對教師有著相當(dāng)?shù)暮酶校腋菑男【拖M约撼蔀橐粋€(gè)人民教師,,在講臺這個(gè)光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂章,。

從自身?xiàng)l件和家庭因素來看,我已經(jīng)有足夠的能力和優(yōu)勢,。而從社會和市場等因素來看,,我也有這很多的發(fā)展機(jī)會。如今的中國,,作為一個(gè)人口的超級大國,,學(xué)生教育問題一直是國家的一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注問題,其原因還是由于學(xué)生多教師少,。很多地方出現(xiàn)的情況不是沒人上學(xué),,而是沒人教學(xué)。中國的復(fù)興才開始,,正是需要一代一代的新

生力量去努力的時(shí)候,,作為國家棟梁的年輕學(xué)生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育,,如何讓他們成為高素質(zhì)的綜合型人才,,這關(guān)系到祖國的發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識的傳播者,,教師在其中要發(fā)揮很大的作用,。因此,于公于私,,當(dāng)一名教師都是很符合當(dāng)前社會迫切需要的,。而且不光是課程教師,專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少,。如今的家庭,,獨(dú)生子女居多,,作為父母,當(dāng)讓希望孩子擁有的生活,,的能力,,因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中,,音樂是容易親近人心的,,這也是大部分家長的選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學(xué)生人數(shù)依然火熱的現(xiàn)狀分析,,音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,。

選擇教師這個(gè)職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后的選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機(jī)會的發(fā)展方向,,因此在以后的職業(yè)規(guī)劃中,,教師將是我的主要目標(biāo)。

演員

演員這個(gè)職業(yè)處于我的wo區(qū)域,。在這個(gè)區(qū)域內(nèi),,我有一定的優(yōu)勢,但是存在著大量的競爭和不利,,不過同樣也存在著一定的機(jī)會,。由于專業(yè)的關(guān)系,我常會登上舞臺演出,。因此我有著一定的舞臺經(jīng)驗(yàn)和表演能力,,面對鏡頭不會緊張,仍然可以很有感情很投入的去進(jìn)行自己的表演,。我的形象條件算是中等,,但是可轉(zhuǎn)變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢,。不過因?yàn)楝F(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,,對于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈,。而且相較于從表演,、影視等專業(yè)畢業(yè)的人,我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足,。演員對于壓力和長時(shí)間工作的承受能力要求比較高,,這也是我的弱勢。

但是可以看到,,現(xiàn)在在演員這個(gè)行業(yè)里面機(jī)會還是有的?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂時(shí)代,電影,、電視,、網(wǎng)絡(luò)和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分,。各種類型的電影電視需要各種類型的演員,因此也就帶來了各種各樣的機(jī)會,,像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加,。就目前中國的電影市場來看,雖然消費(fèi)群體仍然較小,,但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大,。相對中國的人口來說,中國電影的市場確實(shí)不夠發(fā)達(dá),,然而作為一個(gè)擁有世界上多人口的國家,,其電影市場的擴(kuò)展空間是不可限量的,。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來,。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,,對于娛樂生活的要求也會上升,,因此中國電影電視市場的擴(kuò)展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,,讓所有人都可以展示自己,,給所有人一個(gè)登臺的機(jī)會,這又帶來了很多機(jī)會,。

在演員這個(gè)wo區(qū)域,,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,,努力抓住機(jī)會,。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會將演員這個(gè)職業(yè)作為一個(gè)參考目標(biāo),。

四,、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃

發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必備條件,也是做一個(gè)大學(xué)生的分內(nèi)之事,。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),,我為自己擬訂了未來三學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),,了解相關(guān)的應(yīng)有活動,,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加各種活動,,鍛煉自己的各種能力,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,,并要具有堅(jiān)持性,,能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己本專業(yè)有關(guān)的工作,,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,,提高自己的綜合素質(zhì),。

大三因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高專業(yè)水品,、并確定自己是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信,,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,,加入校友網(wǎng)絡(luò),,和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況,。

大四找工作的找工作,、考研的考研、出國的出國,,我覺得學(xué)習(xí)音樂還是應(yīng)該注重放在考研上,,以提高自己的專業(yè)水平,為做一名的教師打好基礎(chǔ),。這時(shí),,也可先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,,再繼續(xù)學(xué)習(xí),,為考研做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。后,,可以積極利用學(xué)校提供的條件,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),。

舞蹈專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇六

自我認(rèn)識包括個(gè)人的興趣與特長,、個(gè)人的性格與價(jià)值觀、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求、個(gè)人的情商,、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn),、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一,。因此,大學(xué)生自我鑒定和個(gè)人鑒定是必不可少的,。有關(guān)對某所大學(xué)生調(diào)查資料表明:6.7%被調(diào)查者對自己有比較清楚的認(rèn)識,,52.3%被調(diào)查者對自己的各方面能力、興趣等持含糊態(tài)度,,41%被調(diào)查者完全不了解自己,;而不同年齡不同專業(yè)的學(xué)生對自我認(rèn)識沒有顯著性差異。

這說明了較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)自身問題和促進(jìn)自身發(fā)展,。那么,這便牽制到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題了,。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的,、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo),。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言,,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際,這就要求我們要對自己有所了解,。通過個(gè)人分析認(rèn)識自己,,估計(jì)自己的能力,確認(rèn)自己的性格,,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,,并以此來開發(fā)自己塑造自己,,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,,大部分大學(xué)生對自己的能力,、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,,自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的,。

學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的且喜歡的工作,。調(diào)查發(fā)現(xiàn):有21%的大學(xué)生對自己的專業(yè)較滿意,,有66.6%的大學(xué)生不清楚,有10.0%的大學(xué)生比較不滿意,,有2.4%的大學(xué)生對自己的專業(yè)非常不滿意,,各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異,。

對專業(yè)的不滿意直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報(bào)自愿時(shí)對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,,是可能導(dǎo)致只有21%的學(xué)生對所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的.原因之一,。因?yàn)閷Υ髮W(xué)生活的憧憬,對五花八門的專業(yè)的不了解,,抱有神秘感,,從而選了一個(gè)自己不喜歡的專業(yè)。

另外,,個(gè)人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一,。比如,有些同學(xué)對考古寫很有興趣,。但社會需求相對比較少,,此時(shí)可能產(chǎn)生心理沖突,然后選了一個(gè)自己并不感興趣但賺錢的熱門專業(yè),,夢想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,,從而對所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,,如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,,勢必會影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè),。

多關(guān)注市場上的就業(yè)信息,,直接影響將來職業(yè)規(guī)劃所帶來的成就高低。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,只有14.5%的被調(diào)查者對當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解,。冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。

為何會出現(xiàn)這種狀況呢,?一方面,,大學(xué)生在校園里,有父母提供的舒適,、閑逸的生活支持,,促使很多大學(xué)生暫時(shí)忘卻了就業(yè)帶來的緊張感,很少接觸外面的世界,。而有些學(xué)生是只知道每天讀書,,缺乏對就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識。另一方面,,學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,。有73.5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面:

1,、聲望地位穩(wěn)定因素(城市位置與社會地位),;

2、內(nèi)在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),;

3,、外在價(jià)值因素(薪水高低)。

在調(diào)查中,,被調(diào)查者將薪水高低,、發(fā)展空間、城市愛好,、社會地位等按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序,。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況,發(fā)展空間,、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,,接下來依次是薪水高低、城市位置,、社會地位,,男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有83.3%的人被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要,,60.3%的人被試愿意充當(dāng)“雞頭”也愿意當(dāng)“鳳尾”,。以上結(jié)果表明,多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價(jià)值,。

從以上四個(gè)方面的分析表明該所大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

1,、多數(shù)大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意度較低,;

2,、對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,自我認(rèn)識不夠,,絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo),;

3、對社會人才發(fā)需求了解甚少,,另外就是學(xué)校提供的就業(yè)信息不足,,學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;

4,、職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好,。因此,根據(jù)上述特點(diǎn),,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),,大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃,為未來做好充分的準(zhǔn)備!

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