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學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇一
20__學(xué)年,,機(jī)電(建筑)工程系總支堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),在院黨委正確的領(lǐng)導(dǎo)及總支全體黨員干部的共同努力下,,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,,以完善班子建設(shè)、黨員發(fā)展工作,、日常管理工作以及黨員活動(dòng)建設(shè)等為抓手,,扎實(shí)認(rèn)真有序開展工作,,并取得了一定成效?,F(xiàn)將這一學(xué)年的黨建工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神
我系黨總支根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署,,圍繞學(xué)院中心工作,,結(jié)合自身實(shí)際,迅速作出學(xué)習(xí)安排,。
堅(jiān)持形式多樣,,實(shí)際有效地學(xué)習(xí)。為不讓學(xué)習(xí)流于形式,,我們要求在學(xué)習(xí)過程中,,緊貼社會(huì),,聯(lián)系實(shí)際,以專業(yè)服務(wù)社會(huì),。因此,在這個(gè)前提下,,我系分批組織學(xué)生黨員到校外企業(yè)及革命事跡地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),,以直觀感悟歷史、感覺世界的變化和滄桑,。在教工黨員中,,要求從嚴(yán)治教,,規(guī)范管理,認(rèn)真分析要求每個(gè)黨員存在的問題,要求每一位黨員同志寫出思想體會(huì),,饌寫
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇二
本學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在--鎮(zhèn)黨委,、政府的關(guān)心,、指導(dǎo)下,,在學(xué)校黨,、政,、工領(lǐng)導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,,在各位家長和社會(huì)各界的大力支持下,,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧,、總結(jié)如下:
一,、樹立良好師德師風(fēng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,明確職責(zé)分工,。學(xué)校由校長室牽頭,,透過開學(xué)初的行政會(huì)議,,進(jìn)一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中,,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,,各項(xiàng)工作有條不紊,。同時(shí),在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用,,能充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作用心性和創(chuàng)造性,,做到既分工又合作,勤政高效,,十分出色的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。本學(xué)期,,學(xué)校在教師周前會(huì)上組織大家學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊和先進(jìn)教師的育人事跡。同時(shí),,借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動(dòng),,學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作,、共同提升的團(tuán)隊(duì)精神,。
3、健全制度管理,,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,,提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,,用規(guī)章制度嚴(yán)格約束,、引導(dǎo)、修正,、規(guī)范教師的教育行為,,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。相比以往,,無故請假的教師少了,違反勞動(dòng)紀(jì)律的教師少了,,教師的制度觀和勞動(dòng)紀(jì)律性得到了增強(qiáng),。
二、打造德育教育特色,,全面提高育人實(shí)效,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,全力打造專業(yè)化的班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)為抓手,鼓勵(lì),、促進(jìn)班主任,、輔導(dǎo)員加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),,努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論,、富有德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí),,學(xué)校定期召開班主任,、輔導(dǎo)員例會(huì),大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難,、困惑,,同時(shí)少先隊(duì)依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行量化考核,,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。
2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,個(gè)性是抓好學(xué)生的集隊(duì),、兩操和課間行為規(guī)范等,,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的構(gòu)成。同時(shí),,針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,,修定了《--小學(xué)學(xué)生在校基本行為規(guī)范》,,并透過開展“規(guī)范周”,、禮貌餐桌評比、評選禮貌之星,、評選禮貌班級等活動(dòng),,使規(guī)范落實(shí)到了學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,取得的良好的教育效果,。
3,、學(xué)生的成長,離不開學(xué)校,,更需要家庭與社會(huì)的密切配合,。平時(shí),我們注重加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,透過家長學(xué)校,、家長會(huì),、家訪、班級qq群等形式及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,,為家庭教育帶給指導(dǎo)和幫忙,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,,有效地提高了德育教育的效果,。
4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)
(1)用心開展“我們的節(jié)日――清明,、端午”等主題教育活動(dòng),,讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,,民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識(shí)。
(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動(dòng),。少先隊(duì)圍繞主題,,結(jié)合實(shí)情,利用櫥窗,、板報(bào)等媒體廣泛宣傳“生命教育”的好處,,努力營造良好的活動(dòng)氛圍;加強(qiáng)學(xué)生乘車、飲食,、交通,、防火、防溺水,、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評比活動(dòng);邀請區(qū)禁毒大隊(duì)的警官,,為全校師生作“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的講座;邀請區(qū)--中隊(duì)的交警,,為全校師生作交通安全有關(guān)知識(shí)的通識(shí)培訓(xùn),。透過多種教育形式,對學(xué)生進(jìn)行健康,、安全,、成長、價(jià)值與關(guān)懷的教育,,使學(xué)生認(rèn)識(shí),、感悟生命的好處和價(jià)值,培養(yǎng)了尊重生命,、愛惜生命的態(tài)度,,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,,樹立用心的人生觀。同時(shí)還梳理,、總結(jié)了活動(dòng)中的特色做法,。
(3)有序開展“四好少年”評選活動(dòng)?;顒?dòng)給特長少年,、品學(xué)兼優(yōu)和進(jìn)步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái),起到了正確,、用心的導(dǎo)向作用,,受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎。
三,、強(qiáng)化教學(xué)管理工作,,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
1,、嚴(yán)格課程設(shè)置,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,,按規(guī)定辦理入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、畢業(yè)等手續(xù),。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范,、真實(shí)準(zhǔn)確,,且能按市教育局要求實(shí)行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,,開齊課程開足課時(shí),,認(rèn)真落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。每個(gè)月,教導(dǎo)處透過“定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合”的辦法,,把備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、教后反思等作為檢查重點(diǎn),并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師,,督促教師及時(shí)改善,。同時(shí),每周對各教研組開展的教研活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查,,在檢查過程中,,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,,切實(shí)保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng),。本年度,,學(xué)校在期中,、期末學(xué)生學(xué)業(yè)狀況檢測的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)的過程性管理,。同時(shí),,教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ),,有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng),。本學(xué)期,在畢業(yè)考試中,,我校畢業(yè)班三科綜合成績,,較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學(xué)科綜合成績列全區(qū)第十三名,。學(xué)校的相對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個(gè)新高度,,在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測中,學(xué)校三年級的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名,。同時(shí),,在市級各類比賽中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,,獲得區(qū)特等獎(jiǎng),,吳平老師獲區(qū)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評比二等獎(jiǎng),學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎(jiǎng),,王瑾老師獲常州市微課評比二等獎(jiǎng),。
3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)管理,。本學(xué)期,,學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為重點(diǎn),多次召開畢業(yè)班家長會(huì),、教師會(huì),、學(xué)生會(huì),多方協(xié)作,,共同謀劃,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班,、樂觀先上,、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想,教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究,、制訂基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,,使學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更全面、更扎實(shí)。
4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,做到培訓(xùn)有記錄,回校有反饋,。豐富多彩的教研活動(dòng),,使教師開闊了視野,拓寬了知識(shí)面,,提高了個(gè)人的專業(yè)水平,。
四、豐實(shí)教師培訓(xùn)模式,,有效提高科研成效,。
1、強(qiáng)化校本培訓(xùn),,抓實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程理念的學(xué)習(xí),。本學(xué)期,學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,,組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20--版的課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實(shí)施策略》,,透過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,全體教師樹立全新的與課改意識(shí)、科研意識(shí),、自我發(fā)展意識(shí),,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。
2,、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng),。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課,、隨堂課等多種形式的教研課,,并能全程參與指導(dǎo),確?;顒?dòng)質(zhì)量,。
3,、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能,。為了促進(jìn)青年教師盡快成長,,學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前,,學(xué)校各級課題的研究正有條不紊地開展,。本學(xué)期,我校王瑾副校長申報(bào)的《基于兒童視角,,實(shí)施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題,,入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題。6月22日,,區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進(jìn)行了開題,。課題研究的開展,,必將促使教師不斷去實(shí)踐,去反思,。教師反思意識(shí)的加強(qiáng)和實(shí)踐潛力的提高,,也必將有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,學(xué)校王平、吳平、李偉,、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報(bào)刊發(fā)表和獲獎(jiǎng),。
五、扎實(shí)推進(jìn)特色建設(shè),,深入促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
特色教育體系,,是推動(dòng)教育和諧發(fā)展,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長,促進(jìn)學(xué)生健康成長的現(xiàn)實(shí)迫切需要,。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實(shí)施,。尤其是“校園足球”運(yùn)動(dòng),,正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌,。本學(xué)期三月份,,我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進(jìn)會(huì),學(xué)校在推進(jìn)“校園足球”運(yùn)動(dòng)方面扎實(shí)有效的措施和所取得的成績,,受到了與會(huì)專家,、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。目前,,把“一校一品”的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,,推動(dòng)了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展,。同時(shí),,學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊(duì)伍,按規(guī)定配齊,、配足,、配好教師,用心開展體藝2+1活動(dòng),,促進(jìn)了學(xué)校特色教育的發(fā)展,。
20--年,我校被授予“中央彩票公益金項(xiàng)目扶持學(xué)?!?。學(xué)校以此為契機(jī),從項(xiàng)目設(shè)置,,輔導(dǎo)員聘任,,活動(dòng)場地安排,,項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)過程監(jiān)督,、檢查,優(yōu)秀項(xiàng)目活動(dòng)展示等方面統(tǒng)籌安排,,有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動(dòng)的正常開展,。本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,,在常州市禮貌辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成果展中,獲得了很高的贊譽(yù),。這也必將成為我校繼續(xù)扎實(shí)有效地開展少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)的外驅(qū)力,。
六、加強(qiáng)安全職責(zé)意識(shí),提高后勤保障潛力,。
安全職責(zé),,重于泰山。學(xué)??倓?wù)處明確職責(zé),,切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為師生營造了一個(gè)安全,、和諧的校園環(huán)境,。以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為資料,,根據(jù)不同季節(jié),、氣候特點(diǎn),針對本校實(shí)際,,有計(jì)劃,、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,,安全法規(guī),、安全常識(shí)教育,落實(shí)安全職責(zé),。學(xué)校與派出所,、村委會(huì)等單位相互配合、齊抓共管,,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用,。學(xué)校透過群眾晨會(huì),、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進(jìn)行各類專題安全教育。
同時(shí),,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)生群眾用餐管理辦法》,做好食品,、原料的定點(diǎn)采購,,索證索照、食品留樣,、食堂清潔衛(wèi)生等工作,,要求從事食堂服務(wù)的工作人員務(wù)必持健康證上崗,同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不帶病,、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),,學(xué)校還對食堂工作進(jìn)行隨機(jī)檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全,。
為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,,總務(wù)處及時(shí)進(jìn)行相關(guān)物資采購、物品維修,,加強(qiáng)了裝備管理,,全力提高后勤保障的潛力和水平。
七,、審視不足,,不斷改善,力求突破,。
半年來,,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,,這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,,并加以改善,,如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,,練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,,資料、方式比較單一,。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿荊棘,、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,--小學(xué)必須能克難求進(jìn),,學(xué)校的發(fā)展必須會(huì)有新的突破,,學(xué)校的明天必須更加完美!
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇三
轉(zhuǎn)眼間,,十月已經(jīng)過去了,回顧這個(gè)月,,我校感覺很充實(shí)也很有意義,。從目前狀況來看,全體教師精神面貌好,干勁足,,各崗位都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,明確自己的工作職責(zé),盡心盡力地完成了10月的各項(xiàng)工作任務(wù),,下面就各項(xiàng)工作小結(jié)如下:教育教學(xué)方面:
1,、召開班主任工作會(huì)議,總結(jié)整個(gè)9月的工作,,對10月份工作提出新的要求,,繼續(xù)要求各班老師對安全,、衛(wèi)生,、文明,、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)和強(qiáng)化訓(xùn)練,。
2,、集中聽取新教師見面課,,對每位教師的課作出評議,并及時(shí)對其提出成長,、進(jìn)步要求,。
3、10月中旬對所有教師的備課,、作業(yè)批改,、聽課記錄,、教養(yǎng)日記等進(jìn)行了一次全面教學(xué)常規(guī)大檢查,認(rèn)真記錄,、匯總,、評價(jià),。
4,、分頭隨堂聽課,及時(shí)做簡短的溝通和交流,。對進(jìn)步的老師提出表揚(yáng),,鼓勵(lì)老師們教學(xué)游戲化、趣味化,。
5,、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案。
6、成功舉辦了火災(zāi)安全演練活動(dòng),,讓安全意識(shí)駐扎在孩子幼小的心靈中,。
7、以班級為單位積極開展冬季體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,。
后勤保障服務(wù)方面:
1,、認(rèn)真完成好各項(xiàng)收費(fèi)、造表,、發(fā)放等工作;認(rèn)真記錄各種帳目,,做到帳目相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān),。
2,、集中打印電子發(fā)票,確保準(zhǔn)確無誤,。
3,、召開食堂管理會(huì)議,,制定每周食譜,。食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,,保證按量供給,。嚴(yán)格地按照配量進(jìn)行購買,在采買中,,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨,,確保幼兒飲食安全。
4,、參加學(xué)校召開的后勤會(huì)議,,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,對食堂今后工作提出了努力方向,。
5,、托管班級財(cái)產(chǎn)交接登記工作。
今后的工作還將繼續(xù),,我們會(huì)更加努力!
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇四
作為專職音樂教師已有x年了,,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。
一,、課堂教學(xué)
堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。
二、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐,。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有,,幽默力量運(yùn)用不夠。
三,、課外活動(dòng)
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,按學(xué)校的計(jì)劃,,組建了合唱隊(duì)。每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練,。在_中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,,_同學(xué)的獨(dú)舞獲得觀眾的好評。
四,、其他
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟,。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí),如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志上,、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇五
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問題,個(gè)性是生源問題,,由于我們過去抱著“老年校園,老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念,,人為地使校園與社會(huì)隔離,,致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外,造成了重復(fù)招生,,生源枯竭的危機(jī),,由于退離休干部人數(shù)有限,兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)資料,,年年老一套,,失去了吸引力,嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到,,要求得老年教育的生存發(fā)展,,務(wù)必從更新觀念入手,勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想,、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框,,選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn),,準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向,,樹立起新的教育觀。
一是樹立“大教育”的觀點(diǎn),。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野,打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制,,發(fā)展壯大老年教育隊(duì)伍,把老年大學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”,,使老年教育由“無源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長”的新境地,。
二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn),,把提高老年人自身素質(zhì),,增強(qiáng)自我服務(wù)潛力作為首要任務(wù),把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育,。
三是樹立“時(shí)代教育”的觀念,。立足于時(shí)代,服務(wù)于時(shí)代,,以時(shí)代的發(fā)展為導(dǎo)向,,不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域,增添老年教育的新資料,,開拓老年教育的新思路,,把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo),使老年教育始終持續(xù)旺盛的生命力,。近年來,我們透過解放思想,,更新觀念,改革了舊的招生制度,,把校門向全社會(huì)老年人敞開,,并在龍馬,、雙套、大興等村設(shè)立了三個(gè)分校,,滿足了不同層次,、不同愛好的老年人的求學(xué)愿望,使老年教育隊(duì)伍不斷壯大,,構(gòu)成了鎮(zhèn),、村二級網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了老年教育隊(duì)伍的活力,。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)老年教育的吸引力,。
一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”,,突出老年教育的實(shí)踐性,。老年人在生理變化上共同特征是記憶力,、視力,、聽力等相對較差,在理解新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn),、實(shí)用而輕理性,,加之他們理解老年教育又具有“短時(shí)性”,而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng),,難以理解注入式的理論教育,,這就決定了我校老年教育務(wù)必突出實(shí)踐性。首先,,在學(xué)科資料方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活,。
其次,在教學(xué)方法上,,我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí),、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來,,做到學(xué)用結(jié)合,以用促學(xué),,真正使學(xué)員學(xué)有所得,。個(gè)性是近幾年來,為突出實(shí)踐性辦學(xué),,我們把專業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲,,同時(shí),,我們還大膽改革完善教育資料,賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征,。
我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要,,先后開設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用,,老年養(yǎng)生保健,、烹飪、“老年人社會(huì)問題和政策”,、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”,、“老年人購物消費(fèi)指南”等學(xué)科,由于資料貼近老年人生活,,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能,,增強(qiáng)自我服務(wù)潛力,有很強(qiáng)的實(shí)用性,、指導(dǎo)性,、現(xiàn)實(shí)性,因此受到了老年人的普遍歡迎,。
二是圍繞“學(xué)樂結(jié)合”,,突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章,,努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境,。首先,在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課,,資料涉及歌舞,、游藝、衛(wèi)生保健,、書畫等,,并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排,,同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間,,相對延長文體課時(shí)間,使學(xué)員學(xué)習(xí)生活有聲有色,、有張有馳,、勞逸結(jié)合,有效地增進(jìn)他們的身心健康,。其次,,在教學(xué)形式上,突出故事性,、趣味性,,如經(jīng)常搞答辯,、評比、研討等,,使課堂教學(xué)始終充滿情趣和生機(jī),,提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。
三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”,,突出老年教育的服務(wù)性,。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),已從求知,、求樂,、求健開始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變,?!皩W(xué)以致用,以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo),。實(shí)踐證明,,廣大老年學(xué)員透過學(xué)習(xí),所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,,為地方的三個(gè)禮貌建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn),。
三、學(xué)有所為,,老年教育碩果累累,。
黃圩居委會(huì)老年學(xué)員連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員,為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱,。1995年以來,,我們圍繞學(xué)為結(jié)合,組織了十幾名離休老干部,、老退休教師,、老黨員,搜集整理黃圩籍烈士事跡材料,,撰寫革命歷史回憶錄,,總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富,同時(shí),,我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”,、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織,,組織他們圍繞社會(huì)主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策,,深入田間村頭,、校園等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動(dòng),,發(fā)揮政治優(yōu)勢,鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果,,收到了良好的社會(huì)效果,。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了必須的成績,但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,,仍有很多不足之處,,在今后工作中,我們將以先進(jìn)為榜樣,,揚(yáng)長避短,,真抓實(shí)干,努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水平,,為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)禮貌”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇六
____年,我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,,大局為重,,不計(jì)利益,工作出發(fā),,不量個(gè)人,。在工作中與同事團(tuán)結(jié)合作,不斷發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn),。自我要求嚴(yán)格,,時(shí)刻端正自己做為青年學(xué)者的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng),、堅(jiān)韌品格,,努力學(xué)習(xí),勤奮工作!
____年省級以上刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇:《齊如山戲中建筑:整理與研究》,、《黃梅戲電視劇作品的審美價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值》,、《圭臬與繼承:京劇與昆曲關(guān)系論》、《沈斌導(dǎo)演藝術(shù)論》,、《話劇加唱模式:形成,、本質(zhì)與思索》、《緬懷與傳承:李紫貴導(dǎo)演藝術(shù)研討會(huì)綜述》,。字?jǐn)?shù)計(jì)千字,。采訪兩篇:《北京京劇院旦角演員劉錚》、《藝宗南北——國家京劇院徐孟軻》,。千字.學(xué)術(shù)研究之余有傳記文學(xué)類創(chuàng)作成果一,,《伶人逸事》,千字。
____年參與的集體課題有院重點(diǎn)項(xiàng)目“中國京劇藝術(shù)大典”,,承擔(dān)其中文字部分30萬字的編輯任務(wù),、國家社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目“當(dāng)代昆曲導(dǎo)演藝術(shù)論”、完成4萬字的《古不陳舊,,新不離本:海派導(dǎo)演沈斌導(dǎo)演藝術(shù)論》,,參與北京市教委重點(diǎn)學(xué)科《戲劇戲曲學(xué)論集》編輯工作,承擔(dān)25萬字的《中國戲曲舞臺(tái)美術(shù)研究論著索引》,、《戲劇戲曲學(xué)研究論集》的編輯工作,。
____年參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)、會(huì)議主要有3次,。____年1
月7日——1月8日參加沈陽師范大學(xué)社會(huì)學(xué)系舉辦的“區(qū)域:再思中國人類學(xué)的研究單元與理論賽場”“人類學(xué)東北研究”等系列議題的“人類學(xué)的東北研究”會(huì)議,,提交《人類學(xué)視野下的二人轉(zhuǎn)研究》論文。____年9月11日,,參加中國藝術(shù)研究院戲曲研究所舉辦的“王紅麗表演藝術(shù)研討會(huì)”,,提交《舞臺(tái)魅力與藝術(shù)良知:王紅麗表演藝術(shù)芻論》論文。____年12月15-16日,,參加中國戲曲學(xué)院舉辦“新程式創(chuàng)編研討會(huì)”,,提交《孤立與抽離:現(xiàn)代戲模式下的表演程式》論文。
明年,,我一定更加努力,,一如既往地嚴(yán)格要求,繼續(xù)將職業(yè)目標(biāo)與人生理想緊密結(jié)合,,立足現(xiàn)實(shí),,立足本職工作,請領(lǐng)導(dǎo)老師和同志們幫助我進(jìn)步!請考察我的實(shí)際行動(dòng)吧!
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇七
學(xué)校出納工作是一個(gè)業(yè)務(wù)量大,,業(yè)務(wù)種類繁多的地方,。下面小編就和大家分享學(xué)校出納工作總結(jié),來欣賞一下吧,。
今年,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和州中心及各縣管理部同仁的熱誠關(guān)心和幫助下,通過自我
學(xué)習(xí)和提高,,我理論聯(lián)系實(shí)際,,求真務(wù)實(shí),在思想認(rèn)識(shí)上和工作能力上有了很大提高,,回顧一年來的工作,,我總結(jié)如下:
一、今年主要的工作情況
(一)注重自身學(xué)習(xí),,提高自身綜合素質(zhì),。
我深知學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的重要方式,是一個(gè)人進(jìn)步的力量源泉。一年來,,我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,把提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)結(jié)合在一起,在學(xué)習(xí)中獲取人生中所需的精神食糧,。1以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨紀(jì)法規(guī),、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定并貫徹落實(shí)在實(shí)際工作中,,增強(qiáng)自律意識(shí),按照“八榮八恥”要求,,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,,關(guān)注各級政府政治經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,領(lǐng)悟會(huì)議精神,,為住房公積金的發(fā)展積極的獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。2以《住房公積金管理?xiàng)l例》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格按照《楚雄州住房公積金繳存,、提取管理辦法》和《楚雄彝族自治州住房公積金個(gè)人住房貸款辦法》及相關(guān)文件之有關(guān)規(guī)定,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的業(yè)務(wù)宣傳水平和辦理業(yè)務(wù)的能力,,熟練操作“新居住房公積金管理信息系統(tǒng)”,,樂于和受托銀行交流,便于更好地互換信息,,為更加專業(yè)化的管好住房公積金,、辦好住房公積金業(yè)務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
(二)政策規(guī)章聯(lián)系工作實(shí)際,,恪盡職守,。
工作中,我愛崗敬業(yè),,能按時(shí)按質(zhì)按量完成本職工作,,能夠擺正自身的位置服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,,切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。踏踏實(shí)實(shí)工作,力求精益求精,。
1嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》,、《住房公積金出納管理辦法》和《住房公積金會(huì)計(jì)核算辦法》,嚴(yán)肅認(rèn)真辦理我縣住房公積金的歸集等相關(guān)業(yè)務(wù),。繳存的金額做到每戶必審,,每月必核,嚴(yán)格把關(guān),精準(zhǔn)入賬,,嚴(yán)防審核數(shù)據(jù)和實(shí)繳數(shù)額,,按要求開具業(yè)務(wù)憑證,并時(shí)時(shí)與受托銀行聯(lián)系溝通,,對業(yè)務(wù)辦理情況進(jìn)行掌控,,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行處理并及時(shí)入檔;協(xié)助審核提娶償還住房公積金的相關(guān)證明材料,,防止有冒領(lǐng)或套取住房公積金行為的發(fā)生,,并及時(shí)將憑證確認(rèn)進(jìn)賬。
2根據(jù)《楚雄彝族自治州住房公積金個(gè)人住房貸款辦法》之規(guī)定,,協(xié)助受理貸款申請人的咨詢業(yè)務(wù)和資料收集工作,,做好政策的宣傳工作,并按時(shí)把銀行的還貸數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng),。
3根據(jù)出納崗位責(zé)任要求,,及時(shí)與各受托銀行做好原始憑證的交割,審核并認(rèn)真記錄每一筆資金的往來,,定期與銀行對賬,,做到資金的日清月結(jié)。分類管理好各種收支憑證,,確保原始憑證的合法,、真實(shí)、準(zhǔn)確,、完整,,并按時(shí)與會(huì)計(jì)交割,按時(shí)登記入賬,,確保賬證相符,、賬實(shí)相符和賬表相符。
4嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)出納制度,,負(fù)責(zé)處理管理部日常的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù),,遵守備用金制度;不占用、挪用公款,,保管好支票和有價(jià)證券,,及時(shí)核實(shí)和報(bào)銷各項(xiàng)費(fèi)用開支,做好相關(guān)賬務(wù),,時(shí)時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督,。
5虛心求教于楚雄州點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)公司的計(jì)算機(jī)老師,做好住房公積金信息系統(tǒng)的維護(hù)工作,。及時(shí)做好信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入,、對賬,、結(jié)賬、備份,、上傳和接收;并確保服務(wù)器安全,,未發(fā)生過系統(tǒng)人為故障。
6按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)日常交辦的其它事項(xiàng),。
(三)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)于律己。
這一年里,,我嚴(yán)格遵守國家的法律,、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章、制度,,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺與腐敗形為做斗爭,,有堅(jiān)定的政治方向,、政治立嘗政治觀點(diǎn)和高度的政治鑒別力;我潔身自好,樹立了正確的權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀,不以工作上的方便謀取己利,,時(shí)時(shí)以黨性原則和(會(huì)計(jì))職業(yè)道德規(guī)范衡量隊(duì)自己,、約束自己,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè):
1切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),,不患位之不尊,,而患德之不崇。在思想道德方面,,使自己的思想和行動(dòng)更加符合客觀實(shí)際,,更加符合當(dāng)前的國情和時(shí)代發(fā)展的要求,認(rèn)真對比反思自己與“八榮八恥”要求的差距,,發(fā)揚(yáng)好高尚的道德風(fēng)格,,以最純潔的良心支配自己的道德行為。不擔(dān)心地位不高,,而是擔(dān)心道德修養(yǎng)不純,。
2切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)作風(fēng),讀書患不多,,思義患不明,。按照“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,我始終把學(xué)習(xí)作為工作,、生活的第一需要,,不斷擴(kuò)充知識(shí)面,,優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu),提高思維能力和決策能力,。
3切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,以公共為心者,人心樂而從之,。我時(shí)時(shí)把全心全意為民服務(wù)作為宗旨,,撲下身子,放下架子,,與群眾話同心,、語同情、行同步,,加強(qiáng)親和力,。堅(jiān)持原則,真抓實(shí)干;勤勉敬業(yè),,狠抓落實(shí);崇尚科學(xué),,掌握科學(xué)方法,把握事物規(guī)律,,結(jié)合本地實(shí)際以勤勉的工作作風(fēng)和高度敬業(yè)的工作態(tài)度干好本職工作,。
4切實(shí)轉(zhuǎn)變生活作風(fēng),薄于身而厚于民,,約于身而廣于世,。“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,,我注重培養(yǎng)積極向上的生活情趣,做清正廉潔,,艱苦奮斗的表率,。從點(diǎn)滴入手,在個(gè)人興趣愛好等小節(jié)問題上防微杜漸,,自覺抵制各種誘惑,,純潔好自己的生活圈和社交圈,深刻認(rèn)識(shí)艱苦奮斗的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,,帶頭倡導(dǎo)艱苦奮斗的生活作風(fēng),。
二、工作中存在的問題
(一)學(xué)習(xí)還不夠,,政策理論水平不高,,有時(shí)不能很好地站在高度分析問題、解決問題;
(二)太墨守成規(guī),,不能把規(guī)章更好的結(jié)合實(shí)際,,工作中缺乏一定的靈活性,。
三、今后努力的方向已過的一年中,,我服從領(lǐng)導(dǎo),,服從安排,盡職盡責(zé),,勇于進(jìn)齲在新的一年里,,我將:
(二)一如繼往的遵守各項(xiàng)
規(guī)章制度
,繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);(三)增強(qiáng)工作的預(yù)見性,、創(chuàng)新性、有效性,,用正確的人生觀和價(jià)值觀鼓舞自己,,爭取更大進(jìn)步。這一學(xué)期,,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我很榮幸的承擔(dān)了學(xué)校的出納工作,這是我職業(yè)生涯的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,,實(shí)現(xiàn)了理論教學(xué)與工作實(shí)踐的結(jié)合,同時(shí)也感到壓力倍增?,F(xiàn)在,,我把自己在這一學(xué)期工作中的體會(huì)與得失寫出來,認(rèn)真思索,,力求在以后的教育教學(xué)中取得更大的成績和進(jìn)步,。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期,,我承擔(dān)了13級會(huì)計(jì)班的《稅收基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,,在積累了兩輪教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容,,大膽探索適合于學(xué)生的教學(xué)方法,。例如,針對《稅收基礎(chǔ)》課程內(nèi)容枯燥,、計(jì)算多,、難理解的問題,采用讓學(xué)生分組成立不同類型的企業(yè),,每種稅講完以后相應(yīng)的組以自己公司為主自編計(jì)算題,,為全班同學(xué)講解的方式,即引發(fā)了學(xué)生積極性又能考察學(xué)生的掌握情況,。同時(shí),,我還認(rèn)真?zhèn)湔n,,批改作業(yè),多思考,,多學(xué)習(xí),,不斷提高教學(xué)水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),。
二,、出納工作
本學(xué)期,在許老師的無私指導(dǎo)和幫助下,,我順利完成了出納工作,。去年x月-12月累計(jì)費(fèi)用支出達(dá)2885萬元,辦理支付業(yè)務(wù)948筆,,包括署假日均業(yè)務(wù)量達(dá)7.5筆,。經(jīng)過一年財(cái)務(wù)工作的鍛煉,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)才能做好出納工作,。
1,、具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致扎實(shí)敬業(yè)的作風(fēng)。出納每天和金錢打交道,,關(guān)乎到每位老師的切身利益,,從票據(jù)審核、付款,、票據(jù)整理,、記賬、對賬,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,,稍有不慎就會(huì)造成意想不到的損失,所以每次付款我總是核對了又核對,,卻也難免偶爾出錯(cuò),。
2、業(yè)務(wù)技能,。出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧,。填票據(jù)、打算盤,、用電腦,、點(diǎn)鈔票等,都需要深厚的基本功,。作為專職出納人員,,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事務(wù)的財(cái)會(huì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)運(yùn)算能力,。
3,、提高安全意識(shí),。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票,、票據(jù)和各種印鑒等重要財(cái)物,,必須要提高安全防范意識(shí)。比如每天下班時(shí)檢查保險(xiǎn)柜,、抽屜,,門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時(shí),必須有人保護(hù),,并且時(shí)刻保持警惕,,否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失,出納員也會(huì)遺憾終生,。
4,、道德修養(yǎng)。出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),,要熱愛本職工作,,敬業(yè)、精業(yè);要科學(xué)理財(cái),,充分發(fā)揮資金的使用效益;要遵紀(jì)守法,,嚴(yán)格監(jiān)督,并且以身作則;要潔身自好,,不貪,、不占公家便宜;要實(shí)事求是,真實(shí)客觀地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本來面目;要注意保守機(jī)密;要竭力為本單位的中心工作,、為單位的總體利益、為全體員工服務(wù),,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,。
5、虛心請教,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過一年的鍛煉,出納工作對于我來說已經(jīng)是輕車熟路,,但是一些原則性的問題,,還需要許老師和課室其他老師的指導(dǎo)和把關(guān)。同時(shí)還要加強(qiáng)政策,、法規(guī)的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自我工作的原則性。
6,、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,。面對財(cái)物,,要廉潔自律、堅(jiān)持原則,,做到“常在河邊走就是不濕鞋”,。出納工作絕不是簡單的點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票,、跑跑銀行就行了,,承擔(dān)的責(zé)任和心理壓力絕不比班主任少,只有干了財(cái)務(wù)才能知道其中的艱辛與不容易,。
三,、存在的問題
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),,也存在很多不足,。主要有以下幾個(gè)方面:
1、財(cái)務(wù)工作太忙,,擠占備課時(shí)間,。尤其是集中付款的9月和12月,業(yè)務(wù)量非常大,,忙的焦頭爛額,,經(jīng)常上課之前備十幾分鐘的課,就匆忙去上課了,。
2,、付款不及時(shí),人際關(guān)系壓力大,。去年自實(shí)行新的財(cái)務(wù)制度后,,所有的報(bào)銷付款都需要排隊(duì)審核,手續(xù)也很麻煩,,付款時(shí)間延后,,導(dǎo)致有些收款人有抱怨情緒,不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會(huì)得罪不少人,。
我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉自我,、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì),,同時(shí),,也向一年來關(guān)心、支持和幫助我的許老師,、科室老師們道一聲真誠的感謝,,感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛。最后,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。并借此機(jī)會(huì),,給大家拜個(gè)早年,,祝各位同仁心想事成,萬事如意,。
本學(xué)期,,我承擔(dān)了xx級會(huì)計(jì)班的《稅收基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,在積累了兩輪教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,我認(rèn)真研究教學(xué)資料,,大膽探索適合于學(xué)生的教學(xué)方法。例如,,針對《稅收基礎(chǔ)》課程資料枯燥,、計(jì)算多、難理解的問題,,采用讓學(xué)生分組成立不同類型的企業(yè),,每種稅講完以后相應(yīng)的組以自己公司為主自編計(jì)算題,為全班同學(xué)講解的方式,,即引發(fā)了學(xué)生用心性又能考察學(xué)生的掌握狀況,。同時(shí),我還認(rèn)真?zhèn)湔n,,批改作業(yè),,多思考,多學(xué)習(xí),,不斷提高教學(xué)水平,,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
一,、出納工作
本學(xué)期,在許老師的無私指導(dǎo)和幫忙下,,我順利完成了出納工作,。去年3月-12月累計(jì)費(fèi)用支出達(dá)2885萬元,辦理支付業(yè)務(wù)948筆,,包括署假日均業(yè)務(wù)量達(dá)7.5筆,。經(jīng)過一年財(cái)務(wù)工作的鍛煉,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)才能做好出納工作。
1,、具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致扎實(shí)敬業(yè)的作風(fēng),。出納每一天和金錢打交道,關(guān)乎到每位老師的切身利益,,從票據(jù)審核,、付款、票據(jù)整理,、記賬,、對賬,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,,稍有不慎就會(huì)造成意想不到的損失,,所以每次付款我總是核對了又核對,,卻也難免偶爾出錯(cuò)。
2,、業(yè)務(wù)技能,。出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。填票據(jù),、打算盤,、用電腦,、點(diǎn)鈔票等,,都需要深厚的基本功。作為專職出納人員,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事務(wù)的財(cái)會(huì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算潛力,。
3、提高安全意識(shí),。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票、票據(jù)和各種印鑒等重要財(cái)物,務(wù)必要提高安全防范意識(shí),。比如每一天下班時(shí)檢查保險(xiǎn)柜、抽屜,,門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時(shí),務(wù)必有人保護(hù),并且時(shí)刻持續(xù)警惕,,否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失,,出納員也會(huì)遺憾終生。
二,、存在的問題
反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時(shí),也存在很多不足,。主要有以下幾個(gè)方面:
1,、財(cái)務(wù)工作太忙,擠占備課時(shí)間,。尤其是集中付款的9月和12月,,業(yè)務(wù)量十分大,忙的焦頭爛額,,經(jīng)常上課之前備十幾分鐘的課,,就匆忙去上課了。
2,、付款不及時(shí),,人際關(guān)系壓力大。去年自實(shí)行新的財(cái)務(wù)制度后,,所有的報(bào)銷付款都需要排隊(duì)審核,,手續(xù)也很麻煩,付款時(shí)間延后,,導(dǎo)致有些收款人有抱怨情緒,,不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會(huì)得罪不少人。
我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉自我,、提高素質(zhì),、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì),同時(shí),,也向一年來關(guān)心,、支持和幫忙我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝,,感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛,。最后,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇八
學(xué)校科研工作總結(jié)報(bào)告要怎么寫,,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)報(bào)告樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)??蒲泄ぷ骺偨Y(jié)報(bào)告(精品10篇)】,,供你選擇借鑒。
一,、落實(shí)常規(guī)培訓(xùn),,強(qiáng)化科研意識(shí)
與此同時(shí),學(xué)校還開展了經(jīng)常性的隨堂聽課活動(dòng),,不僅教學(xué)校長經(jīng)常聽課,,還鼓勵(lì)教師自愿聽家常課,,積累與總結(jié)原生態(tài)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性的問題后,,在集體備課中進(jìn)行探討,取得共識(shí),,形成觀念,,遷移成果,,提高了教師的課堂教學(xué)能力,,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展,。
二、課題促動(dòng),,打造學(xué)校辦學(xué)特色
教育科研引領(lǐng)學(xué)科教研,,教育科研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校堅(jiān)持以課題研究為抓手,,扎實(shí)開展各項(xiàng)教科研工作,。20__年11月5日上午,我校承擔(dān)的廣州市__區(qū)“__”規(guī)劃課題面上一般課題“在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開發(fā)__社區(qū)文化資源的研究”結(jié)題報(bào)告會(huì)隆重舉行,,并以“特優(yōu)”的好成績順利結(jié)題,。此課題自20__學(xué)年開始實(shí)施,課題組開展了扎實(shí)而有效的研究工作,,取得了豐碩的成果:學(xué)校出版了專著《利用地域文化資源,,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的探索》;7篇論文刊登在市級以上刊物上;編寫出版了__文化校本教材——《探尋__文化之旅》;建成了意義重大的創(chuàng)新之作——__文化博物館。課題推動(dòng)了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和發(fā)展,,學(xué)校先后成功舉辦了廣州市課程資源開發(fā)研討現(xiàn)場會(huì)和全國第八次綜合實(shí)踐活動(dòng)參觀考察現(xiàn)場會(huì),,綜合實(shí)踐活動(dòng)已成為學(xué)校鮮明的文化特色。學(xué)校辦學(xué)成績不斷涌現(xiàn),,并產(chǎn)生了較高的知名度和影響力,。
三、重視資料積累,,完善成果管理
為了不斷促進(jìn)老師們在活動(dòng)中反思提高,,也為今后的活動(dòng)課教學(xué)留下第一手教學(xué)資料。本學(xué)期,,加強(qiáng)了科組管理,,重視活動(dòng)階段性的總結(jié),不僅要求老師們對撰寫教學(xué)案例,,還對教學(xué)研究過程中學(xué)生的一些成果資料做好規(guī)范的整理和管理,,并在學(xué)期末進(jìn)行各班學(xué)生成果展示活動(dòng);同時(shí),教師要根據(jù)每一階段的活動(dòng)情況,,對照新的教育理念和活動(dòng)中的實(shí)際情況,,經(jīng)常進(jìn)行反思,,并形成論文。對典型問題科組要組織統(tǒng)一學(xué)習(xí),、討論,、研究,找出解決問題的方法,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與推廣;不但要求每位教師講好優(yōu)質(zhì)課,,而且要求他們要整理好課堂實(shí)錄,并對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評與反思,,在整理的過程中不斷反思,、提高。并把近兩年來,,教師在開展課題研究中形成的論文,、教學(xué)案例、課堂教學(xué)實(shí)錄,、教學(xué)反思,、教學(xué)隨筆等成果集萃成書籍。
四,、善于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能
實(shí)地研討需要外出的時(shí)間比較多,,外出活動(dòng)有時(shí)不能得到時(shí)間上保證。但是,,網(wǎng)絡(luò)研討打破了時(shí)間和空間的限制,,既可以實(shí)現(xiàn)跨校級的研討,也可以不受定點(diǎn)定時(shí)的限制,,實(shí)現(xiàn)資源共享,。本學(xué)期,我校積極組織老師們參與區(qū)的網(wǎng)絡(luò)研討,,與其他學(xué)校的老師共同學(xué)習(xí)研討,,在交流中不斷完善自己的知識(shí)體系和實(shí)踐指導(dǎo)能力。同時(shí),,我們還堅(jiān)持以學(xué)校課題博客為平臺(tái),,把老師,學(xué)生的成果以電子形式上傳,,既保存了資料又加強(qiáng)了和外界的聯(lián)系溝通,。
五、獎(jiǎng)勵(lì)鼓動(dòng),,有效開展教科研活動(dòng)
為了增強(qiáng)全體教師的教科研意識(shí),,提高教科研水平,也為了加強(qiáng)學(xué)校教育科研的過程管理,,提高學(xué)校教育科研的品位和層次,,本學(xué)期我校制定課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度,。課題研究的教師撰寫的課研研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃、課題研究階段性小結(jié),、課題研究過程資料,、課題研究成果資料等都可以申報(bào)獲獎(jiǎng),學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。同時(shí)每學(xué)期都在全校范圍內(nèi)進(jìn)行教科研積極分子評比,,發(fā)揮科研骨干的帶動(dòng)作用以及促進(jìn)教師的研究積極性和參與熱情。
六,、努力方向
本學(xué)期的工作中發(fā)現(xiàn),,有些教師在日常教學(xué)工作和學(xué)生的管理工作中,有時(shí)會(huì)因?yàn)槔щy較大而產(chǎn)生畏難情緒,,不能以科研的角度,長遠(yuǎn)的目光去研究,,去實(shí)踐,,這是下學(xué)期工作中應(yīng)該著力加強(qiáng)引導(dǎo)和督促的。在課題研究中,,要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,共同研究如何使課題和課堂教學(xué)更有機(jī)的結(jié)合,,爭取課題研究有較大的進(jìn)步。
新世紀(jì)對人才的需要不再以知識(shí)儲(chǔ)備作為追求目標(biāo),,而是以提高全民族的智力水平為根本目的,,因此現(xiàn)代教師要實(shí)現(xiàn)由知識(shí)型向科研型轉(zhuǎn)變,必須培養(yǎng)教育教學(xué)科研意識(shí),,積極投身于教改實(shí)驗(yàn)和教育教學(xué)科研中,。這是時(shí)代賦予跨世紀(jì)教師的期望和目標(biāo),我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,一直努力抓好此項(xiàng)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、科研工作
學(xué)校的科研工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,,扎實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),,有利于教學(xué)工作的開展和教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,有利于提高教師的整體素質(zhì),。為此,,我鎮(zhèn)每年都積極配合各級教育科研機(jī)構(gòu)的工作,將教育科研的工作納入學(xué)校常規(guī)管理中進(jìn)行考核,。積極立項(xiàng)和申報(bào)課題,,定期交流,鼓勵(lì)教師合作研究,,撰寫論文,,制定了鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施,,取得了良好的效果。
二,、教育科研意識(shí)的培養(yǎng)
要搞好教育科研,,首先必須有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。對教師而言,,科研意識(shí)就是對教育教學(xué)活動(dòng)的追求和探索,,是運(yùn)用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)的自覺性,是對所從事的教育教學(xué)活動(dòng)一種清晰而完整的認(rèn)識(shí),,基于上述觀點(diǎn),,我鎮(zhèn)各校注意在提高教師的教科研意識(shí)方面下功夫。
(1)轉(zhuǎn)變觀念,,提高教師教科研意識(shí),。以前,我鎮(zhèn)大部分教師對教科研漠不關(guān)心,,認(rèn)為教科研是專家的專利,,自己把書教好就行了。針對這種認(rèn)識(shí),,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議強(qiáng)調(diào)教科研的意義,,揭開教科研神秘的面紗,指出現(xiàn)代社會(huì)要求教師必須搞好教科研,,搞好教科研是指導(dǎo)教師走進(jìn)新課程,,以及教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。并把教科研工作納入教師量化管理,,逼著教師改變過去的看法,,增強(qiáng)教科研意識(shí)。
(2)提高教師素質(zhì),,增強(qiáng)教師教科研意識(shí),。我們對教師素質(zhì)的要求不僅僅停留在提高學(xué)歷,訓(xùn)練教學(xué)基本功,。而是對教師提出更高的要求,。要求教師對自己所從事的事業(yè)自覺地去追求探索和研究。為此,,我們多次請有關(guān)人員對教師進(jìn)行教育科研的培訓(xùn),。提高了教師進(jìn)行教育科研的能力。同時(shí),,我們還利用各校的圖書,、網(wǎng)絡(luò),對教師進(jìn)行教科研能力的培養(yǎng)。要求教師每周必須有2——4小時(shí)進(jìn)圖書室,、電子備課室的時(shí)間,,研究教育教學(xué)方面的知識(shí),并寫出心得體會(huì),,提高了教師自身的素質(zhì),。
(3)以骨干教師的言傳身教,帶動(dòng)全體教師提高教科研意識(shí),。我鎮(zhèn)對一些教學(xué)骨干進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),,為他們提供盡可能多的機(jī)會(huì),讓他們走出去學(xué)習(xí),,給他們足夠的時(shí)間,,讓他們努力充實(shí)自己。這樣,,骨干教師很快提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),,增強(qiáng)了教科研意識(shí),教科研能力有了較大的提高,。通過這些教師的言傳身教,,帶動(dòng)了全體教師教科研意識(shí)的增強(qiáng)。
三,、從物質(zhì)上和精神站為搞教科研的教師開綠燈
教師搞教科研,不是一帆風(fēng)順的,,教師在搞教科研工作中會(huì)有這樣或那樣的困難,,如資料不足,物力的短缺,,心理的壓力等等,。我鎮(zhèn)盡一切可能為這些教師開綠燈,給予他們物質(zhì)上和精神上的支持,,給他們創(chuàng)造優(yōu)越的工作環(huán)境,,鼓勵(lì)教師積極因素撰寫教科研論文,進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,向各級報(bào)刊投稿,,更好地發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性和工作積極性。
四,、教科研工作的開展
歷年來,,我鎮(zhèn)非常重視教科研工作,指導(dǎo)教師選好教科研課題,,積極教改經(jīng)驗(yàn),。定期組織教師學(xué)習(xí)教科研如何選題方面和知識(shí)。多次組織教師交流自己在教科研方面經(jīng)驗(yàn),使教師取人之長,,補(bǔ)己之短,,鼓勵(lì)教師把自己取得的經(jīng)驗(yàn)寫成論文。另外,,我們還重視發(fā)揮青年教師在教科研中的積極性,,以老帶新,新老結(jié)合開展教育科研,,有意識(shí)地培養(yǎng)青年教師成為教科研的骨干,。青年教師的論文、成果獲獎(jiǎng)比例占到了70%,,自身的素質(zhì),、教學(xué)技能得到了長足的進(jìn)步。通過以上工作的開展,,我鎮(zhèn)的教育科研工作步入正規(guī),。
五、教科研成果
一直以來,,通過全體教師的努力,,我鎮(zhèn)教科研工作初見成效,首先教師的教科研意識(shí)增強(qiáng)了,,素質(zhì)提高了,。其次,在省市各種活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績,。其中,,學(xué)術(shù)論文獲獎(jiǎng)46篇、科研成果獲獎(jiǎng)2篇,、報(bào)刊雜志著作9篇,。雖然我鎮(zhèn)取得了一些成績,但也存在諸多問題,,我鎮(zhèn)以后要加大教科研管理力度,,堅(jiān)持教育科研與學(xué)校素質(zhì)教育以及各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,以科研指導(dǎo)各學(xué)科的課程改革,,不斷促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研管理制度,增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí),,堅(jiān)持以教育科研促進(jìn)教育改革,,以教育科研帶動(dòng)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的全面的發(fā)展,爭取有一項(xiàng)教科研成果在全市推廣,。
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),,以科研促教研,、促教學(xué),以市級課題的階段性匯報(bào)為載體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教科研骨干教師的力量,,抓實(shí)抓好下屬的四個(gè)分課題及子課題的實(shí)施操作工作,,在全校教師中營造科研氛圍,引領(lǐng)教師深入教科研,,促進(jìn)研究型教師群體的形成,,讓教師成長為研究者,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型的學(xué)校,。教科室主要做了如下工作:
一,、完善科研制度,健絡(luò),,分工負(fù)責(zé),,責(zé)任到人:
本學(xué)期學(xué)校教科研組進(jìn)一步完善和落實(shí)教科研管理制度:重新學(xué)習(xí)了教科研例會(huì)制度、課題實(shí)施定期匯報(bào)制度,、課題成果總結(jié)推廣制度,、教科研成果評比獎(jiǎng)勵(lì)制度等,真正落實(shí)科研興校,,使教育科研向更自覺的理性水平提升,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況建立了四個(gè)子課題小組,教科室責(zé)任到人,,具體負(fù)責(zé)四個(gè)子課題組,,并設(shè)立了新的課題組長,負(fù)責(zé)子課題的日常研究工作,。
二,、注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)課題的研究力度,,完成中期匯報(bào):
各課題組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)科研工作的學(xué)習(xí)材料,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,繼續(xù)做好教育科研的常規(guī)管理工作,,加強(qiáng)課題的研究力度,抓實(shí)研究過程,,在深入實(shí)施過程中做好階段性成果的匯總工作和資料積累工作,。使課題的管理、實(shí)施,、操作更規(guī)范,、科學(xué)、有效,。教師的研究更加主動(dòng),、自覺、扎實(shí)。本學(xué)期在各教科組活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,匯編出《八一小學(xué)教科研成果集》,,結(jié)合教研組團(tuán)隊(duì)活動(dòng),組織青年教師開展了中期課堂教學(xué)匯報(bào)課,,受到了區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。教科室還完成了_年度課題匯報(bào)。評選校教科研組及先進(jìn)個(gè)人,。
教育科研是學(xué)校工作的重要組成部分,,也是學(xué)校未來發(fā)展的潛在動(dòng)力。教育科研的著力點(diǎn)為課程改革,,課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,,而課程實(shí)施的關(guān)鍵是教學(xué)改革。一年來,,我校緊緊圍繞教育質(zhì)量效益這一中心工作,,很抓課堂教學(xué)這一重點(diǎn)環(huán)節(jié),扎實(shí)開展教育科研工作,、努力提升全體教師的教科研能力素質(zhì),,彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色上,取得了點(diǎn)滴成績,,下面把我校在教科研方面工作總結(jié)如下,。
一、營造學(xué)??蒲蟹諊?,提高教師科研積極性
1、加強(qiáng)教師的科研意識(shí),。蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣,,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事教育科研這條幸福的道路上來,?!苯處煆氖卵芯康淖罱K目的不僅僅是改進(jìn)教育實(shí)踐,還可以改變自己的生活方式,,從而在工作中獲得理性的升華和情感的愉悅,,提升自己的精神境界和思維品質(zhì)。
2,、克服教師的畏難情緒,。通常,不少教師在談對教育科研的認(rèn)識(shí)時(shí),,往往有人反映出對教育科研有畏懼感,,認(rèn)為科研比較高深,,中學(xué)也有人對教育科研持“負(fù)擔(dān)論”,認(rèn)為中學(xué)教師的本職是教好書,,搞科研是額外負(fù)擔(dān),,通過一年的宣傳教育,使教師克服了畏難情緒,,使他們投身教育科研,,并把教學(xué)過程與教育科研過程統(tǒng)一起來。
3,、強(qiáng)化教師的反思意識(shí),。《__典》有云:“反思是思考過去的事情,,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。反思過去是為了將來?!盻_說:“成長=經(jīng)驗(yàn)+反思”,。教育科研工作就是讓教師對自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思,善于從中發(fā)現(xiàn)問題,,對日常工作保持一份敏感的探索的習(xí)慣,,不斷地改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)。我們在實(shí)踐過程中,,要求教師每天反思,,并記錄實(shí)驗(yàn)隨筆,把有感而發(fā)的事情,、棘手的問題,、小小的案例、一時(shí)的頓悟都記下來,,既可以是記敘,,也可以是議論,還可以是抒情,,內(nèi)容,、形式不拘一格。資料的積累為日后研究,、總結(jié)提供了豐富的素材,,也促進(jìn)了教師反思意識(shí)與能力的發(fā)展,。
二,、轉(zhuǎn)變觀念,形成教育科研的良好氛圍
并且將這種責(zé)任感,、緊迫感傳遞給廣大教師,,引導(dǎo)大家從“教書匠型”走向“研究型”,。領(lǐng)導(dǎo)要從繁雜的事務(wù)性工作中跳出來,帶頭進(jìn)行教育科研,,在抓好科研骨干培養(yǎng)的同時(shí),,引領(lǐng)全體教師走上科研興校的“陽光大道”,形成良好的研究氛圍,。
三,、加強(qiáng)理論培訓(xùn),提高教師科研能力
為進(jìn)一步搞好教科研工作,,我校采用“請進(jìn)來,,走出去”的辦法,為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),。從而使廣大教師進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),、樹立信心、理清思路,,推進(jìn)了教法改革在我校的開展,。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),一年來先后派出多人次,,赴外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并在學(xué)校做專題匯報(bào)交流,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法及時(shí)傳遞給其他教師,,以點(diǎn)帶面提高教科研能力,。
通過以上途徑,落實(shí)對教師學(xué)習(xí)過程的有效管理和指導(dǎo),,促使教師自覺地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來,,并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí),、新的思考,不斷提升研究水平,,為深入進(jìn)行教育科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
四、課堂實(shí)踐,,教后反思,,用行動(dòng)研究提升
學(xué)校教科研工作的目的是提高課堂教學(xué)效益,科研工作的著眼點(diǎn)應(yīng)該在課堂上,。要走教育科研的內(nèi)涵發(fā)展之路,,就要把課題研究真正落實(shí)到課堂中去,為此,,學(xué)?!岸囝愋?、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長”,,始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,,在實(shí)踐中研究,在研究中反思,。積極引導(dǎo)教師在教研組中主動(dòng),、有效地開展“一課三議”研討活動(dòng),通過開展上課,、聽課,、評課,,著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。圍繞研究課題,,在課堂教學(xué)中落實(shí)研究方法和策略,檢測研究成果,,牢固確立服務(wù)意識(shí),,為教師成長服務(wù),,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。
五,、科研與教研相結(jié)合,,提高教科研實(shí)效
1,、教科研與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,。我們認(rèn)為教科研要為教學(xué)服務(wù),同時(shí)教學(xué)中貫穿教學(xué)科研,。在平常的教學(xué)活動(dòng)中,我們十分強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該成為研究的主體,教師應(yīng)增強(qiáng)研究意識(shí),養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究,、教師自身專業(yè)成長融為一體,。
2,、教科研與教研相結(jié)合,。我們努力探索充分利用好各學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間,,使教研活動(dòng)圍繞科研課題開展,,在教科研的理念下提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)教研科研一體化,推動(dòng)教研科研化,。我們要求課題組人員每學(xué)期都上研究課、匯報(bào)課,,課前課題組人員集體備課全體教師參加聽課,,課后課題組人員作重點(diǎn)發(fā)言,,并向全體教師匯報(bào)課題研究情況,。為了建立一支熱心于教科研的,,具有一定研究水平的教科研隊(duì),。
建立務(wù)實(shí),、和諧,、向上,、創(chuàng)新的研究氛圍,。完善教科研規(guī)章制度。完善有利于推進(jìn)教科研工作的導(dǎo)向,、評估,、激勵(lì)機(jī)制,,建立與教育發(fā)展相適應(yīng)的教科研體系。抓好課題過程管理,,完善規(guī)劃,、立項(xiàng),、實(shí)施、驗(yàn)收,、成果推廣的運(yùn)行機(jī)制。
今后我們將以務(wù)實(shí)奮進(jìn),,爭創(chuàng)一流的精神,,努力工作,,全面提高我校的教育科研水平,為推動(dòng)教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。
以校為本,,是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念,。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。
本學(xué)期,,我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,,以課程實(shí)施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用,,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),,特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào)與合作,,互相學(xué)習(xí),,彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流,經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺(tái),,倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,營造求真,、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,,取得顯著的效果,。
開展校本教研活動(dòng),,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變,,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí),,使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化,。為了達(dá)到這個(gè)目的,我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案,,并由專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督,。
一、我校本期的校本教研采取教師自主學(xué)習(xí),,課題研究,,集中探討,,教學(xué)反思,,教學(xué)論壇,,教學(xué)觀摩,,案例分析,,技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行,。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一,,教師是直接的受益者,教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來源于校本教研,,教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),,注重學(xué)科整合,教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,,才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位,,制定方案,確定專題,,改進(jìn)教學(xué)方法,采取多樣的學(xué)習(xí)形式,,使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力,。在校本教研中我們在學(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”,即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,,課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合,。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),通過課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,通過校本教研解決教學(xué)疑難困惑,使學(xué)習(xí),、應(yīng)用,、反思、交流提高融為一體,。
三,、重視教學(xué)反思,。
隨著新課程的逐步推進(jìn),,人們越來越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性,。教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程,,常寫教學(xué)反思,,對教師提高自身水平,、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),,要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄,。(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,,逐步提高自身的教學(xué)水平,。(2)記教學(xué)中的疏漏與失誤,,從主觀上找原因,,使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。(3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。(4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,是教材內(nèi)容的實(shí)踐來看,通過他們自己切身的感覺,,常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,。(5)記教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,,對教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),,根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,,提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中,,并將反思列入教師考評,。
四,、強(qiáng)化教師培訓(xùn),,提高教師業(yè)務(wù)理論水平
本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)資源,,多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。我校曾多次請進(jìn)修校輔導(dǎo)員來我校對教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn),,業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),新課改經(jīng)驗(yàn)交流等,,學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,拓寬任課教師的知識(shí)面,。5強(qiáng)化校本教研管理,。
我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了詳細(xì)的校本教研考評辦法,建立開展校本教研的激勵(lì)機(jī)制,,把教師參加校本教研的情況作為對教師教學(xué)常規(guī)考評的一個(gè)重要方面,充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性,。
本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),,重質(zhì)量,,重過程,講實(shí)效,,不搞形式,。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確,,校長負(fù)責(zé)全校的管理工作,,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作,,教研組長負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,明確本學(xué)科的目的任務(wù),討論并確定分年級教學(xué)要求等,。對平時(shí)積累的材料和研修的足跡,,進(jìn)行及時(shí)歸檔,,健全檔案管理。
對于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄,,各教研組長備課組長認(rèn)真做好每次教研記錄,教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對人員的點(diǎn)名,,保證按時(shí)出勤,每次教研活動(dòng)結(jié)束后,,對出勤情況都有詳細(xì)記錄,對聽課記錄及時(shí)檢查,,對評課表述課表及時(shí)整理,使校本教研工作不斷改進(jìn),,促進(jìn)校本教研深入開展,。
五,、齊抓共管,,成績顯著,。
經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的教研工作取得了較好的成績,,課題研究取得了階段性的收獲,校本研訓(xùn)成績斐然:申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《通訊的種類與發(fā)展》在區(qū)小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對抗賽中榮獲一等獎(jiǎng);?;垸i老師執(zhí)教的科學(xué)課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對抗賽中榮獲一等獎(jiǎng);胡俊芳老師執(zhí)教的英語課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對抗賽中榮獲二等獎(jiǎng);同時(shí),,申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《愛護(hù)交通設(shè)施》在市小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對抗賽中榮獲一等獎(jiǎng),。
在新的學(xué)年里,,我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法,,汲取成功經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn),。使集體備課經(jīng)?;?,校本教研制度化,網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化,。在備課上,采用同科集體辦公,,集體備課的方法,,每一節(jié)都要集體研究,,把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中,,把教學(xué)中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究,,通過研究,制訂出解決問題辦法和措施,,使問題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色,,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路,。我們相信沒有,只有更好!
一,、本組基本情況
本校教研組由8名老師組成,,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教研組,。
二,、本學(xué)期開展的主要工作
(一)在教學(xué)方面
制訂計(jì)劃:根據(jù)上級要求和學(xué)校的安排,結(jié)合本校的實(shí)際情況,,制訂出一個(gè)行之有效的教學(xué)計(jì)劃,、教研組計(jì)劃,、復(fù)習(xí)計(jì)劃,,而且基本能按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。
精心編制教案:課堂教學(xué)方案的研討是我們教研活動(dòng)中的主要工作,,扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)研究對于我們老師的教學(xué)成長起到非常重要的作用,,針對這一套教材,我們要求教師在研究教材的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行備課,,每位教師都能按照學(xué)校要求保質(zhì)保量的完成備課任務(wù)。每周對本周的教案進(jìn)行批閱,,教師互相交流,,互相學(xué)習(xí),,我們特別關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和在課堂教學(xué)中如何把握教材的重難點(diǎn),在研討中把大家的智慧集中在一起,,大家共享,達(dá)到了不斷提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的目的,。
嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī):狠抓備課,,上好每一節(jié)課,,認(rèn)真批好每一本作業(yè),保證教學(xué)知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,,是我組在教學(xué)上的共識(shí)。由于真正做到了六認(rèn)真,,所以學(xué)生較好的掌握了所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),突破了本學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)。
做好記錄,,評議反思:重視教研活動(dòng)的記錄,注重資料的收集和整理,,同時(shí)每人每學(xué)期還完成15節(jié)(校長、教導(dǎo)主任20節(jié))以上的聽課,、評課,做好課后反思和教材的分析,、點(diǎn)評、寫好教學(xué)亮點(diǎn),。對于教師個(gè)人的教案,,我們要求每課上后都要及時(shí)反思,并寫出有參考價(jià)值的反思,。我們的教學(xué)在不斷地反思總結(jié)中又上了一個(gè)臺(tái)階。
(二)教研工作
用理論指導(dǎo)實(shí)際工作:學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)專題講座,,我們組的老師都能認(rèn)真聽,、想,、記把他們的思想與經(jīng)驗(yàn)融入我們的教學(xué)中,,學(xué)有長進(jìn)。我們還注重平常對學(xué)校所訂的教學(xué)雜志的學(xué)習(xí),,從中我們得到了啟發(fā)和提高。本期我們要求教師學(xué)習(xí)《慶陽教育》,、《__教育》、《人民教育》等期刊,,取人之長、補(bǔ)己之短,,使自己的教學(xué)教育工作更出色,。
教學(xué)理論的學(xué)習(xí):本學(xué)期初,我們教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及一些理論的基礎(chǔ)上,,組織了教師圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的討論,。在教學(xué)中,,教師都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,鉆研教材,駕馭教材,,在領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材,,用活教材。在教學(xué)中,,老師們也都能以學(xué)生為主體,,創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索,、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍,能讓學(xué)生在觀察,、實(shí)驗(yàn)、猜測,、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí),、感悟知識(shí),從而提高學(xué)習(xí)是興趣和能力,。
教研課:認(rèn)真組織,并由許改娥,、趙彥生,、宋寧祥、趙小軍上了四節(jié)校級觀摩課,,課后仔細(xì)分析、討論,,寫出個(gè)人經(jīng)驗(yàn)文章和反思。并組織全體教師進(jìn)行了公開評課,。
鼓勵(lì)教師通過博客,國家教育資源和__基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)與同仁交流,,發(fā)表自己的見解,、建樹。這方面張?jiān)胶蛷埵垒x做得較好,。
通過上述活動(dòng),,教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平都有了很大提高,。
三,、努力的方向
我們的理論水平仍存在著欠缺,,在以后的日子里我們將更進(jìn)一步多多地閱讀教育刊物,,多寫寫教學(xué)反思,,拓寬交流渠道,,以進(jìn)一步提高教師的理論素質(zhì),以更新理論來指導(dǎo)我們的實(shí)踐,。
我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于提高,教師的評課實(shí)用性有待進(jìn)一步提高,、夯實(shí),我們認(rèn)為應(yīng)該多觀看教學(xué)課堂錄像,,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh,。從而提高教師聽評課的能力。
雖然教師們的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平都有了一定提高,,教學(xué)效果也有明顯提高,但總體教學(xué)成績還處學(xué)區(qū)的后進(jìn)位置,。因此,可以說展望未來,,我們還任重道遠(yuǎn)。
一份耕耘,,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。
歲月如流,往事悠悠,,暮然回首,三尺講臺(tái)已陪伴我度過了幾十個(gè)春秋,。幾十年來,我在教育園地里執(zhí)著,、勤懇地耕耘,始終堅(jiān)持著教學(xué)和科研并舉,、學(xué)識(shí)和能力并重,一直在教學(xué)第一線實(shí)踐著自己的教育理想,。我始終堅(jiān)信:只有通過教育科研才能提升一個(gè)教育工作者的工作境界。在教科研道路上,,我努力使自己做到“三勤”,。以下為我的個(gè)人工作總結(jié)。
一,、“勤學(xué)習(xí)”是促進(jìn)自身專業(yè)提高的必要條件
從學(xué)生時(shí)代開始,我就養(yǎng)成了愛買書,、愛看書的好習(xí)慣。踏上三尺講臺(tái)后,,我覺得看教育名家的教育教學(xué)著作或論文,就如同在與他們對話,,汲取他們的思想和精神的營養(yǎng);除了認(rèn)真拜讀教育名家的著作外,,我還經(jīng)常上網(wǎng)搜索名家教育博客閱讀,在網(wǎng)上,,我看到了一個(gè)更大的世界,教育動(dòng)態(tài),、專家理論、優(yōu)秀課例都是我研讀的對象,,從這里,我吸取了大量的營養(yǎng),,也得到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報(bào)刊一直是我的良師益友,,廣泛的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,一直讓我受益匪淺,。幾年來,我記載了大量的讀書筆記,、教學(xué)心得。通過近幾年對教學(xué)書刊的廣泛的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,,為自己教學(xué)科研打下了較為深厚的理論底子。在教育教學(xué)工作中我能理論聯(lián)系實(shí)際,,在不斷的聽課,、評課,、上課的過程中自己有了飛躍的提高,,并與老師們共同成長起來,。使自己的教學(xué)工作在和諧創(chuàng)新中穩(wěn)步提高。
二,、“勤探索”是促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的重要途徑
在學(xué)校組織的各級各類科研課題研究中,我非常注重教育科研理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合研究,。教學(xué)中,我善于發(fā)現(xiàn)問題;實(shí)驗(yàn)中,,我大膽進(jìn)行推測;實(shí)踐中,,我用理論知識(shí)來武裝自己。每一次的科研立項(xiàng),,我都會(huì)思考很多的問題,,不斷地進(jìn)行假設(shè),,不斷地進(jìn)行修改,,使得研究方案不斷完善,、精益求精,。把科研與實(shí)際工作緊密的結(jié)合在一起,,使自己的教學(xué)形成了特色,,所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高,,在教育科研領(lǐng)域里取得了點(diǎn)滴成果,。一分耕耘,,一分收獲,,在我們的努力下,我校的課題研究已經(jīng)取得了令人欣喜的階段性成果,,并受到各級教科研領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,。
三、“勤總結(jié)”是促進(jìn)自身專業(yè)成長的交流平臺(tái)
新課程教育理念與時(shí)俱進(jìn),、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新,教學(xué)方法日益進(jìn)步,,教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化等等,向我的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——要求我從“教會(huì)知識(shí)”到“教會(huì)學(xué)習(xí)”,,要求我具有寬廣的專業(yè)知識(shí)背景,,要求我由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、引導(dǎo)者和參與者。為了應(yīng)對這種挑戰(zhàn),,更好地勝任自己的教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,并在學(xué)生的成長過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,惟有以積極的心態(tài)主動(dòng)投入到課程改革的實(shí)踐中,,勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能促進(jìn)自己的專業(yè)成長。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)日益更新的時(shí)代,,一日不學(xué)習(xí)就有可能被社會(huì)淘汰,現(xiàn)代的教師正在從"傳道授業(yè)"型向"科研"型轉(zhuǎn)變,,一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行教育教學(xué)研究,才能從平凡的,、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征,、新的細(xì)節(jié),。教育科研離不開理論學(xué)習(xí),,更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。多年來我經(jīng)常結(jié)合自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思,,從中發(fā)現(xiàn)問題,,改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)撰寫成教育教學(xué)類文章,。
我撰寫的論文《賞識(shí),在潤物細(xì)無聲中進(jìn)行》,,《讓寫作與閱讀比翼雙飛》分別榮獲區(qū)級各項(xiàng)獎(jiǎng)。在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,,我時(shí)刻審視自己所走的路,并進(jìn)行理性的思索,。在不斷地探索與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)自己也不斷的成長、成熟起來,。我將把這些及時(shí)總結(jié)豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)融入到我的工作崗位之中,讓現(xiàn)在所取得的成績成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,。
教育科研的道路任重而道遠(yuǎn),,在教育科研之路上,,我將繼續(xù)與“三勤”為伴,,與我的同仁們攜手共進(jìn)、取長補(bǔ)短,、共同成長。在教育改革中,,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研,,吃苦耐勞精神,探索一條適應(yīng)教育改革的教育科研之路,。
__學(xué)院為打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,力求提升教師業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期,,開展了“迎本科評估專項(xiàng)教研”系列活動(dòng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、迎本科評估,,學(xué)指標(biāo)體系
__月,,__學(xué)院專任教授宋梅華為老師們解讀本科合格評估知識(shí)內(nèi)容,,并根據(jù)現(xiàn)有教師的專業(yè)特點(diǎn)詳細(xì)制定了評估推行計(jì)劃,。她指出本科評估重抓教學(xué),,教學(xué)過硬評估事半功倍,。身為高校教師一定要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,一絲不茍的奉獻(xiàn)精神積極投身于迎接本科評估工作中。以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,開創(chuàng)恒星教學(xué)新時(shí)代,,建設(shè)教育學(xué)院新局面。
二,、迎本科評估,教科研講座
__月,,__學(xué)院專任教授__與全體老師共同分享《__》,,__教授從教育科研的含義入手,,逐一對課題研究的意義,,教育科研的主要特征,、基本思路以及目前學(xué)院教科研的現(xiàn)狀和問題等方面展開闡述,具體介紹了教育研究的范式和分類以及研究問題的特征與選題準(zhǔn)則,。鼓勵(lì)老師們要積極帶著教科研任務(wù)去學(xué)習(xí)教育新理論、調(diào)查新研究,、收集新資料,、撰寫新論文,高效地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)造性勞動(dòng),。
三、迎本科評估,,骨干教師示范課
__月中旬,,我院開展骨干教師示范課展示活動(dòng),。從青年教師成長為骨干教師首先具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功和調(diào)控課堂的教學(xué)藝術(shù),。此次活動(dòng),通過個(gè)人備課,,教研組磨課,教授指導(dǎo)課等多種形式呈現(xiàn)出來,,為青年教師起到了良好的榜樣示范作用,同時(shí)也穩(wěn)步提升了教師的課堂教學(xué)水平,。
四,、迎本科評估,,新教師課程展示
__月,,暨骨干教師示范課結(jié)束后緊接著迎來了新教師課程展示。對于剛剛走上工作崗位的她們來說,,無疑是一次考驗(yàn),,新教師非常重視本次活動(dòng)。在思想上,,她們認(rèn)為是一次鍛煉,、學(xué)習(xí),、提升的寶貴機(jī)會(huì);在行動(dòng)上,,她們?yōu)樯虾眠@節(jié)課做了充分的準(zhǔn)備:搜集相關(guān)資料、制作精美課件,、設(shè)計(jì)合理的教學(xué)過程、請教授指導(dǎo),,反復(fù)修改,。在教學(xué)展示上受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、教授們的高度贊揚(yáng),。
開展教科研活動(dòng)既是教師提高教育教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)力源泉,,又是加強(qiáng)師資建設(shè)的有效途徑,。因?yàn)樗翘岣邘煹拢嵘陨順I(yè)務(wù)能力素質(zhì)的重要途徑,。我們堅(jiān)信只要有行動(dòng),,就會(huì)有收獲;只要有堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡,。教育學(xué)院全體教師一定會(huì)在教科研的道路上不斷前行,不斷實(shí)踐,,不斷探索,,不斷研究,。
我校教育科研工作緊緊圍繞“發(fā)展為目標(biāo)、改革為動(dòng)力,、細(xì)化管理為抓手、提高教育質(zhì)量為根本”的中心,,用心走“以科研促教學(xué),,教學(xué)科研相長”的道路,增強(qiáng)教師實(shí)施課程改革的使命感和職責(zé)感,,深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革。充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)功能,,以課題研究為載體,學(xué)科課堂教學(xué)為基地,,努力提高教育科研質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期教育科研工作總結(jié)如下:
一,、學(xué)習(xí)研討,,全員參與
1、為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,,我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用群眾與自學(xué)相結(jié)合的辦法,,提倡寫學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐,更快更好地提高教師的專業(yè)知識(shí),。本學(xué)期,,我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)光,繼續(xù)組織教師透過各種途徑,、各種方式的學(xué)習(xí),使廣大教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí),。學(xué)校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料,,透過學(xué)習(xí)筆記、網(wǎng)絡(luò)博客交流等系列活動(dòng),,讓教師的觀念得到更新,,知識(shí)得到長進(jìn),,理論得到提升,,真正做到學(xué)以致用,,學(xué)有所長,。鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文,。
3,、搭建平臺(tái),,深化教研,。本學(xué)期學(xué)校透過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)定期開展網(wǎng)上教研活動(dòng),,科研室和各課題組定期發(fā)表科研專題,,透過學(xué)習(xí),、討論,,交流,、互動(dòng),,點(diǎn)評,、小結(jié)。提高了教師網(wǎng)上教學(xué)科研的潛力,,對“高效課堂”的改革,,起到了有力的促進(jìn)作用,。
二,、整體布局,,構(gòu)成課題研究規(guī)劃
我校的課題研究工作依據(jù)我校的實(shí)際狀況,,按照輕重緩急,,難易程度,,明確主攻方向,,全校整體布局,,統(tǒng)一規(guī)劃,。構(gòu)成三個(gè)課題組:子課題《小學(xué)班主任與班級管理研究》,,市級課題《運(yùn)用“五環(huán)三步教學(xué)模式”實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體參與的實(shí)驗(yàn)研究》和《一日活動(dòng)中幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的策略實(shí)驗(yàn)研究》,。各課題組在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真制定研究課題方案,,有計(jì)劃的開展課題研究,、并進(jìn)行記錄,、總結(jié),,與展示活動(dòng),。我們還堅(jiān)持“立足課堂,,營造特色,,提高質(zhì)量”的原則,以應(yīng)用性課題研究為主,,邊實(shí)踐,邊研究,,邊總結(jié),,不斷探索,,并上升為理論,,構(gòu)成百舸爭流的局面,。
三,、用心認(rèn)真地開展課題研究和管理工作,。
學(xué)期初,,學(xué)校召開了科研會(huì)議,對“十一五”課題進(jìn)行了總結(jié),,同時(shí)對“十二五”規(guī)劃課題作了展望,。學(xué)校將繼續(xù)根據(jù)辦學(xué)方向和特色建設(shè),在如何全面提高學(xué)生素質(zhì),,提升辦學(xué)質(zhì)量方面作進(jìn)一步的探索與研究,。本學(xué)期我校對《現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合的研究》這項(xiàng)課題進(jìn)行了研究,該課題將引領(lǐng)我校信息技術(shù)教學(xué),,以新穎的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式,,激發(fā)教師學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)意識(shí)與興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。
科研室進(jìn)一步加強(qiáng)市級立項(xiàng)課題研究和管理工作,,實(shí)行課題組長負(fù)責(zé)制,定期召集課題組成員開展專題研討,總結(jié)階段成果,,提高研究深度,,在理論總結(jié)上力爭檔次,求提高;在實(shí)踐中開展實(shí)驗(yàn)狀況階段性總結(jié),,務(wù)求認(rèn)真落實(shí),。我們透過開展校級課題研討匯報(bào)活動(dòng),查看資料,、方案總結(jié),、聽觀摩課、展示實(shí)驗(yàn)成果等形式,,加強(qiáng)對各級各類課題的管理工作,。
四、重視成果總結(jié),,提高科研品位,。
1、每位課題研究教師都要有成果意識(shí),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,,做到學(xué)以致用,努力把理論與自我的課題研究結(jié)合起來,,及時(shí)做好課題研究過程中的成果總結(jié),,撰寫必須數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題反思、論文,,不斷提高認(rèn)識(shí),,逐步構(gòu)成自我的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。本學(xué)期,,科研室組織教師參加了各級各類科研科研成果的征集,。
2、認(rèn)真開展優(yōu)秀論文的選送活動(dòng),。對于上級主管部門組織的論文評比,,科研室都將盡早通知每位教師,認(rèn)真組織論文選送,,加強(qiáng)對外推出的力度,,爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率繼續(xù)上升。
五,、存在的不足和工作措施
在越來越深入的課題研究中,,我們自身的水平不能滿足研究的需要,尤其在我們的學(xué)?!靶≌n題”研究中就能夠看出,,理論知識(shí)不完善,、研究工作缺乏思考、課題題目的不規(guī)范等問題突涌而至,,可見老師們的科研潛力還亟待提高,。同時(shí)我們部分老師的研究熱情還不足,我們的創(chuàng)新精神還不夠,,我們研究的外部環(huán)境還不盡人意,。
在下學(xué)期我們將更多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思,,以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo),、武裝我們的實(shí)踐,,指導(dǎo)我們的課題研究,真正使校園里有一股研的氛圍,,老師們一齊拿起智慧的鑰匙打開這座一貫認(rèn)為神奇的大門,,跨過教育科研這座被視為高不可攀的大門,走進(jìn)教育教學(xué)研究的行列,,成為一名研究者,。“向科研要質(zhì)量,,以科研促發(fā)展”已成為廣大教師的共識(shí),。
歲歲黃葉落,今朝又年末,。拾起昨日穗,,為求來年果。_學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下,,如今已逐漸發(fā)芽,,成長著?;仡櫛緦W(xué)期的教研工作,,無不感慨良多。現(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個(gè)小結(jié),,以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用,。
一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的用心參與是教研工作取得成績的首要保證,。
學(xué)期伊始,,教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會(huì)議,,商議本期的教研思路,。指出:教研就如同船的舵,,好比老人手中的拐杖,它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑,,必須要讓教研先行,,要放開手腳大膽實(shí)踐,力求闖出一條既省力又有效的路子,。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí),,有了這樣的魄力,才有了本期教研的大跨步前進(jìn),。同時(shí),,學(xué)校各個(gè)教研組組長都盡心盡職,勇于開拓,,不計(jì)報(bào)酬,,忘我工作。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自我的努力,,用心投身于教研教改,。因?yàn)橛辛诉@些,教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中,,為教學(xué)服務(wù),,為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。
二,、教研工作所取得的顯著的成績,。
1、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,。由于本期把全校教師劃分為四個(gè)組:語文組,、數(shù)學(xué)組、英語組,、理化組,,并在此基礎(chǔ)上展開教研活動(dòng),要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課,,教研組內(nèi)實(shí)行群眾備課,,做好“說”、“講”,、“評”課,。教師們相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,相互探討共同進(jìn)步,,教學(xué)技能逐漸成熟,,教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而,,在本學(xué)期舉行的初一語文,、數(shù)學(xué),、英語新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。
2,、教師的教學(xué)研究潛力得以增強(qiáng),。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西,。所有教師正是基于這樣的思想,,在教學(xué)實(shí)踐中,不斷結(jié)合自我所任的班級的狀況,,所教的學(xué)科的特點(diǎn),,根據(jù)不一樣的客觀狀況,采用不一樣的教學(xué)研究方法,。個(gè)性是本期的初一教師采用的新教材,,實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn),研究該怎樣上,,很值得研究,。
3,、新的教學(xué)思想漸漸代替了舊的教學(xué)觀念,。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前,。為此,,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學(xué)設(shè)計(jì),,引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念,,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。
4,、各科教學(xué)模式已定雛型,。語文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法,、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞法,、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,,能依據(jù)學(xué)科,、學(xué)生、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法,。
5,、教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,,我校的教學(xué)成績排行已躍居全區(qū)第九位,??彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。
三,、存在的不足以及改善的意見,。
1、學(xué)科研究不均衡,,一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究,,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,,研究成果喜人,。但也有極個(gè)別的學(xué)科研究還有待提高。
2,、教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展,。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,一些教研工作無法實(shí)施,。
3,、部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中,。
以上總結(jié)尚有不足之處,,請多予批評。
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇九
本學(xué)期來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,,受到了全社會(huì)的高度評價(jià),,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、全面布置,,合理分工,,確定主題,開展活動(dòng)
本學(xué)期來,,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早,、抓細(xì)、抓落實(shí),。期初,,召開了校務(wù)工作會(huì)議,宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),,決定由的林建專任老師負(fù)責(zé),,由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),開展各項(xiàng)工作,。組織建立起來后,,家長學(xué)校立即召開會(huì)議,,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,,著重組織家長討論"養(yǎng)不教,誰之過?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動(dòng),。并在其中貫穿家庭德育教育,。
二、召開家長會(huì)議,,傳授家教方法
本學(xué)期來,,家長學(xué)校召開家長會(huì)議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教,誰之過?"通過講座,,使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對孩子愛而不溺,,嚴(yán)而有輕,,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議,,有針對性地開展了各項(xiàng)活動(dòng),。經(jīng)過這些家長會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,,糾正了家教中的一些失誤,,取得了良好的效果,。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,,密切家校聯(lián)系
本學(xué)期來,,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,,向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址,、電話號(hào)碼,以便家長向老師反映情況,,獲取信息,。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,,使家長容易掌握孩子動(dòng)向,,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),,家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號(hào)碼,,以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題,。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契,。
四,、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)
本學(xué)期來,,家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪,。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對子,,每學(xué)期經(jīng)過家訪,,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,,方便了自己的工作,,提高了工作實(shí)效。
教子尚須人品高,,樹直還需勤培育,,孩子的成長,不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),,才能取得最佳效果,。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,,還尚須不斷努力,,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好,。
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇十
__年是我校更名為__學(xué)院第__屬小學(xué),,歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),,謀劃第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年,。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點(diǎn)落實(shí)內(nèi)容,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)。現(xiàn)就學(xué)校一年來的重點(diǎn)工作情況,、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報(bào)如下:
一,、一年來的重點(diǎn)工作情況
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強(qiáng)
建設(shè)一支思想過硬,、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向,、速度和未來。對此,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心,。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察,、評議,,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,,成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),,著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,,秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng),工作積極主動(dòng),、任勞任怨,,工作踏實(shí),工作成效突出,,圓滿出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
2,、中層管理隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展
今年暑期,,經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn),,在自愿申請基礎(chǔ)上,,經(jīng)過民主評議、學(xué)??己?,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊(duì)伍,,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合,,有些崗位進(jìn)行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色,,積極開展工作,,用他們實(shí)際工作成效證實(shí),這次中層調(diào)整是成功的,,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的,。對學(xué)校中層管理,本年度進(jìn)一步加強(qiáng),,改進(jìn)目標(biāo)管理中的過程管理,,要求各科室不定期匯報(bào)、交流工作,,“工作簡報(bào)”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點(diǎn),。我們還改進(jìn)了中層科室考評方案,實(shí)行“群眾投票,、領(lǐng)導(dǎo)打分,、實(shí)績考察”的方式,實(shí)行全面客觀的評價(jià),,有效的調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,,提高了管理效率。
3,、成功召開工會(huì)一屆三次會(huì)議,,規(guī)劃學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展目標(biāo),完善學(xué)校制度建設(shè)
__年暑期,,我校隆重召開工會(huì)一屆三次會(huì)議,,在熱烈、祥和,、民主的氣氛中,,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),。會(huì)上通過了《第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?!兜诙€(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo),,讓我們在新的起點(diǎn)上又開始了新的征程?!秾W(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,,是我校制度建設(shè)再上新臺(tái)階的標(biāo)志,是我們多年經(jīng)驗(yàn)的提升,。
4,、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)
按照__學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,__年3月至7月,學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),。為開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開了全體黨員會(huì)議,,認(rèn)真制定了《__學(xué)院第__屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞“如何全面實(shí)施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展,。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的上級“規(guī)定動(dòng)作”,,并在活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)形式和活動(dòng)實(shí)效上有所創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。
5,、重點(diǎn)做好甲流防控,,建設(shè)學(xué)校安全工作長效機(jī)制
今年,面對甲型流感不斷蔓延,,威脅師生健康和生命安全的不利局面,,全校師生一起行動(dòng),思想上高度重視,,行動(dòng)上絕不松懈,,健全防控機(jī)構(gòu),制定防控方案,,明確責(zé)任,,落實(shí)措施,制定《__學(xué)院第__屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,,加大力度開展防控知識(shí)宣傳,,建立家校防控機(jī)制,堅(jiān)持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,,消毒,,通風(fēng)、零報(bào)告等一系列具體措施,。在全校上下的共同努力下,,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。
6、加強(qiáng)班級管理,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,,樹立良好的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
本年度,,為深化學(xué)校發(fā)展,,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點(diǎn)落腳到“班級”和“課堂”,。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,,以爭做少年君子活動(dòng)為抓手”,重點(diǎn)落實(shí)在班級管理,。為加強(qiáng)班級管理,,學(xué)校組成以校長、分管校長,、級部主任,、班主任為主的德育隊(duì)伍;實(shí)行班主任交流月例會(huì)制度,總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教育方法;抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋,、表彰;開展“校園志愿者”活動(dòng),、“零廢紙活動(dòng)”、“特色班隊(duì)建設(shè)活動(dòng)”,、“班級文化建設(shè)活動(dòng)”等;充分利用校園之星評比,、流動(dòng)紅旗評比,進(jìn)一步強(qiáng)化,、規(guī)范班級管理,。本年度還堅(jiān)持每月開展一次班級主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),班級主題班隊(duì)會(huì)給教育一片新天地,,給學(xué)生一個(gè)大舞臺(tái),,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,,孩子們的真誠執(zhí)著,、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7,、開展豐富多彩的校園活動(dòng)
充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,開展豐富多彩的校園系列活動(dòng),。本學(xué)年開展了春,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié),、開展了讀書月活動(dòng),、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽,、建隊(duì)六十周年“紅色故事演講比賽”等,,成功改選了少先大隊(duì)委,加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理,。
組織開展了教工乒乓球比賽,、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動(dòng)等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會(huì);重陽節(jié)慰問退休教職工,、組織外出活動(dòng),,教師節(jié)慶祝活動(dòng)等,。
8,、增進(jìn)學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)系,,構(gòu)建聯(lián)動(dòng)新模式
__年上半年家長委員會(huì)成功進(jìn)行了第二次改選,下半年又分級部適時(shí)召開形式不同的家長會(huì),。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長做家庭教育方面的專題報(bào)告,,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進(jìn)家校溝通交流合作,,共同促進(jìn)學(xué)生成長,。同時(shí),外聘了__市公安局,、司法局,、駐區(qū)部隊(duì)、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員,,開展活動(dòng),,增進(jìn)交流,服務(wù)學(xué)校,。
9,、實(shí)施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強(qiáng)校本教研,,提升科研水平,,鍛煉教師隊(duì)伍
加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格備課,、上課,、作業(yè)布置與批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實(shí)際情況,,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科,、薄弱學(xué)科,、重點(diǎn)年級,、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課,、通評課,,期末分項(xiàng)測評、業(yè)務(wù)檢查,、家長,、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實(shí)施。本學(xué)年中,,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo),、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽課,,進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),,并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會(huì)議、教學(xué)研討會(huì)議,。
繼續(xù)深化校本教研活動(dòng),。“說,、上,、評”教研活動(dòng)卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,讓經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)共享;觀摩課,、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示,,讓課堂展示了風(fēng)采,。
繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》,、《我的月亮》等品牌課題的管理,。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)》等五項(xiàng)__市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報(bào)工作也已完成,。
持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程,。一是有計(jì)劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。__年中,,我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動(dòng),。參加了__全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì),、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、學(xué)校管理研討會(huì),、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會(huì)等。二是鼓勵(lì)部分教師報(bào)名參加了__市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),,組織全體教師參加了__市教育知識(shí)競賽等,。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,。
10、實(shí)施開放辦學(xué),,積極開展教育教學(xué)及管理交流,。
李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動(dòng);__老師到香港支教;我校與__師范附屬小學(xué)、____職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng);和__市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動(dòng),。
我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)贏得了多方關(guān)注,,__年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國,、加拿大,、臺(tái)北市、香港教育參訪團(tuán)參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū),、__一中分校,、梁山泗水等縣教育局三十多個(gè)參觀考察團(tuán)。
我們還邀請山師__教授,、__教授,、曲師__教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請__教育編輯部__教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作,。聘請ldc項(xiàng)目發(fā)起人康長運(yùn)博士為我校顧問,。
11、加強(qiáng)幼兒園管理,,深化幼兒教育科研工作,。
在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,,體現(xiàn)教育性,、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成,、自理能力培養(yǎng),、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計(jì)長遠(yuǎn)研究課題,。針對幼兒特點(diǎn),,注意動(dòng)靜結(jié)合,、室內(nèi)外結(jié)合、知識(shí)性與趣味性結(jié)合,,設(shè)計(jì)科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動(dòng),,通過不同層次的游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。
12,、其他幾項(xiàng)工作
加強(qiáng)檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,,做好各項(xiàng)證件及各級業(yè)績榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)和管理工作,。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)對外宣傳,更新網(wǎng)站,,充分利用校報(bào),、網(wǎng)站、媒體,,加大教育宣傳力度,。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實(shí)施無紙化辦公;開通了__市教育局公文傳輸系統(tǒng),,到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化,。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,,努力為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?,改善辦學(xué)條件。
二,、取得的主要成績及經(jīng)驗(yàn)
1,、“名師”工程建設(shè)初見成效。__校長被評為__省齊魯名校長工程建設(shè)人選,、__市十佳校長,,__被評為__市特級教師,并被選派到香港支教;__被推選為齊魯名師講堂成員;有__等十幾位教師分別獲得__,、__優(yōu)師和十佳,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。一年來,,教師共發(fā)表文章40余篇,,參編著作5部,國家級,、省市級獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇,。獲得省級,、__、__三級優(yōu)質(zhì)課15人次,。
2,、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年,、十佳校園志愿者,、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員;有20名同學(xué)分獲__市三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、“十佳”少先隊(duì)員和__學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽(yù)稱號(hào)。14名學(xué)生獲《__青少年》明星小作家,、小記者等榮譽(yù),。
3,、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,
__年,我校獲得省規(guī)范化學(xué)校,、省教學(xué)示范校和省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽(yù);還榮獲了__市素質(zhì)教育示范校,、__教科研先進(jìn)單位,,__市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進(jìn)單位,、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,,__市雛鷹大隊(duì);__市幼兒園示范學(xué)校;__、__市紅旗大隊(duì),,__市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等,。
主要經(jīng)驗(yàn)是:
1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,,根植儒家文化傳統(tǒng),,走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌,。
2,、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團(tuán)結(jié)、要做事,,目標(biāo)要明,,思路要清,做事要實(shí)。教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,,相信老師,、激勵(lì)老師、加大教師培養(yǎng)力度,。
三,、存在問題及下一步發(fā)展方向
1、改革任務(wù)需要進(jìn)一步落實(shí),。我們提出的或者試行的一些項(xiàng)目應(yīng)該說是有前瞻性的,,但任務(wù)還有認(rèn)識(shí)不到位、落實(shí)不具體,、效果不明顯等問題,。
2、當(dāng)前,,困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題,、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,,我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量,。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。
3,、改善辦學(xué)條件,爭取更多資金,。東開校門,,南擴(kuò)校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
總之,,在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,,攜手并肩,務(wù)本求實(shí)謀發(fā)展,,真抓實(shí)干促質(zhì)量,。第__小正以嶄新的面貌,昂揚(yáng)的斗志,,迎接新的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告開場白篇十一
本學(xué)期化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自換屆以來,,我們第五屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在院系黨、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,,在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,,在學(xué)生會(huì)全體同學(xué)的共同努力下,,在全系__多名同學(xué)的支持下,,順利的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。本期工作有許多亮點(diǎn),但也存在不少缺點(diǎn),,為了保證下期工作的順利進(jìn)行,,現(xiàn)特征對我負(fù)責(zé)的部門做本期工作作如下總結(jié):
1、本期的工作開展情況(主要活動(dòng));
2,、開展活動(dòng)存在的不足;
3、下期工作展望,。
我負(fù)責(zé)的部門(辦公室、文娛部,、化新社),,涵蓋了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)資料、大型文娛晚會(huì),、系刊,、新聞稿件宣傳等方面的工作。
在學(xué)生會(huì)近兩個(gè)月的工作,,我也在慢慢的學(xué)習(xí),慢慢的成長,。由于大一的我是在社聯(lián)工作,,大二來到系上學(xué)生會(huì)工作,兩者的工作方法存在一些不同點(diǎn),,我也通過近兩個(gè)月的適應(yīng),,開始對學(xué)生會(huì)工作有了許多了解,在指導(dǎo)老師的幫助下,,工作開展也挺順利,,協(xié)助三個(gè)部門完成了一系列工作。
本期主要的工作:
1,、協(xié)助指導(dǎo)老師對團(tuán)總支學(xué)生會(huì)章程,、干部考核條例進(jìn)行了修訂和完善
2、協(xié)助指導(dǎo)老師,、辦公室起草了《化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門評定辦法》(試行)
3,、我系__年迎新晚會(huì)
4、我系第二屆新生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5,、各項(xiàng)大型活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)安排工作
在工作開展中,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:
1,、講話沒有連貫性,層次性不是很強(qiáng)
2,、工作開展還不夠大膽,,創(chuàng)新的力度不夠
3、同部門干事,、成員交流很少,,對所負(fù)責(zé)部門的工作開展情況了解不夠詳細(xì)
4、有些時(shí)候能夠發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,,但是很少去幫助部門去解決問題
5,、工作開展的預(yù)見性,前瞻性不是很強(qiáng),,
6,、工作上有些地方存在拖、拉的現(xiàn)象
下期工作展望:(下期工作多,、雜,,也是比較出成績的一學(xué)期)
1、著重抓好各部門的干事和成員,,重視對干事和成員的培養(yǎng)
將我系特色活動(dòng)逐漸推向全學(xué)院
3,、著手籌備校園十佳歌手大賽
4、做好院春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我系的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)員和備戰(zhàn)工作
5,、適時(shí)組建我系文娛部舞蹈隊(duì),、街舞隊(duì)、主持人培訓(xùn)班
6,、組建一支擅長公關(guān),、外聯(lián)、贊助方面的隊(duì)伍
現(xiàn)就對各部門工作針對上述三點(diǎn)分別作如下總結(jié):
一,、辦公室
本期我系團(tuán)總支主抓資料這一塊,力爭做到活動(dòng)前有策劃,,活動(dòng)后有總結(jié),,班級、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況等資料,,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類,。
下期工作開展辦公室應(yīng)該更注重細(xì)節(jié),一方面針對院上的考核,,督促各部門按時(shí),、準(zhǔn)確無誤的上交院上的資料,及時(shí)了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部,,應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部部門的考核和優(yōu)秀評定,,做好學(xué)生會(huì)內(nèi)部的建設(shè)工作。建立一支高效、務(wù)實(shí)的辦公室隊(duì)伍,。力爭使辦公室工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點(diǎn):
1、沒有按時(shí)要求各部門上交資料,,尤其是交于系上的資料
2,、工作劃分還不是很到位,出現(xiàn)有些同學(xué)還不清楚自己相應(yīng)的考核部門
3,、電子文檔資料上交情況出現(xiàn)了拖,、拉現(xiàn)象
4、資料整理歸檔還有待進(jìn)一步明確化和細(xì)分化
5,、辦公室相關(guān)制度不夠詳細(xì),。存在一些制度上的“空白點(diǎn)”